校园生活的散文如何写(优质12篇)

总结是一种对自己成长轨迹的记录，可以为我们未来的发展提供有力的证明。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力？以下是我为大家整理的一些关于总结的范文，供大家参考和借鉴。

校园生活的散文如何写篇一

早晨起来，舒服得清凉。

太阳从东方升起，被枝繁叶茂的杨树林遮住了光线，远远望去，星星点点，斑斑驳驳，闪闪烁烁，就是那种“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”的感觉。树林是鸟儿的乐园，麻雀们操着单调的歌喉，呼朋引伴地嬉戏在叶隙枝头。深林中的斑鸠也想婉转一下曲子，嗓子却一下子变得沙哑起来，却也是别有一番韵味。

起风了，风吹杨叶，飒飒地响。啄木鸟也早早地出来了，从这棵树上又飞到那棵树上，依旧习惯地忙碌着。小花园的景色还是那么地好，只是看得多了也就麻木了。

在夜雨的滋润下，在初阳的沐浴下，在微风的轻吻下，教学楼前的两棵合欢树袭一身彩蝶，翩翩起舞，让人心摇神晃。还是不看为好，太美的东西看多了就会想入非非，拖累精神。

一声声清脆的叫声，扰乱了我的思绪，我循声看去，在广玉兰的树枝上——哦，是黄鸟！五年过去了，这是我又一次见到了黄鸟。上次是在云台山猕猴谷里，一只黄鸟在一汪山泉上方的松枝上啼叫着，等我拿相机对准它的时候，人家却不领情地飞走了。没想到这金贵的鸟儿也到这儿来了，我禁不住走过去，一直走到离它五米多远的地方，我想我不能再走了。我掏出手机，对着照去，这小家伙倒和我配合得很好，一会昂昂头，一会展展翅，一会换个枝头，甚至又叫来了一只同伴，原来它也喜欢照相呢！

办公楼前是不能不去的，昨夜狂风夹杂着暴雨，把蜀葵打得东倒西歪的，桐树枝也折了不少，原来曲径通幽的地方，现在已变得“交通阻塞”，我觉得这样也好，给人一种凄美的感觉。两只燕子掠过花园里的雕塑，轻飘飘地落在石楠球上。“燕子归来寻旧垒”，在办公楼一楼走廊东侧，原先有个燕子窝儿，后来为了应付检查把它给捣掉了，那几只燕子也赌气出走了，但它们还是回来了，它们也舍不得离开这个地方呢！

太阳渐渐升高了，照在法桐树湿漉漉的大而直挺的叶子上，我忽而想起一句词：“叶上初阳干宿雨，水面清圆——风荷举”。

校园生活的散文如何写篇二

每天，我带着全新的期盼，漫步在温馨的校园。

所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。一年之计在于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散发着勃勃生机。在这个季节，男孩和女孩们就像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个校园！

夏天的校园，清凉，静谧，是远离喧嚣的一块净土。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有蔷薇和月季花的清新和美丽。这，是闹市中不可多得的圣地；但躁动的青春和求知欲比花朵的香味更加浓烈！

有人说，这个季节，总是让人忆起许多往事。那一串串的花儿是孩子们留下的风铃，绽开了他们纯洁的心灵。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！

有人说，秋天的校园，是收获的季节。新生们迈进心仪已久的学校大门，收获考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，始终让人感到伤感。因为每年这个时候，都有一批即将毕业的孩子与他们亲爱的师友依依告别，离校而去，走进另一块崭新而又陌生的天地。所以，这个季节最为绚烂多姿。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的校园生活，多情，温暖，美丽而又纯洁！

冬天的校园，总让人油然而生敬意。寒窗苦读，十年磨剑。这是每一个有志者必经的考验。对这些孩子而言，漫天飞雪，不过是青春洋溢的诗篇；数九隆冬，又怎能封冻我连绵不尽的思绪，和悠悠岁月里的梦境？一个个书包里承载着父母家人深情的期盼，而老师的鼓励与关怀，更是严寒里及时送来的炽热火焰，燃烧着你，给予你一生无法忘记的温暖！

校园生活的散文如何写篇三

我想，人一生成长、奋斗的过程如攀登一座高塔，而通往这座塔顶的一级级台阶，可谓人生的阶梯。一个人选择该走哪一条路，该走哪一级阶梯，都能改变很多事情。

人都是一点点改变的，自从来到新的环境，开始新的生活，感触很深。无论什么都是新鲜的，但随着时间的流逝，又觉得生活在这样的环境里，什么都得争，必须选择出属于自己的生活轨迹。每天看着校园里忙碌着的人们，自己也想充实一下生活。在一个餐馆里干了两个星期，时间虽断，但这几天让我学到了很多东西，干活时即使再累也只能在心里发发牢骚，面对老板与客人依然要态度和蔼，所以必须学会宽容与忍耐，宽容与忍耐那些无理取闹的客人们。有人说，心是一本存折，把爱储存在需要它的`地方。滴水汇成河，寸土堆成山。到某一天，打开心房，会发现，两手虽空空，但你却并不贫穷，因为心的存折里已有你一笔不菲的财富。我们应该随时随地往心的存折里储蓄财富，这样我们的生活更有价值。

难度越大。总有一天，我们会失去父母的帮助，甚至失去一切帮助，完全靠自己的力量去攀登每一级阶梯，那都是对我们自己体力、智能、意志的考验。世人在攀登人生的阶梯时，步调和速度并不一致，达到的高度也各不相同。要知道自己的高度与自己的能力范围，所谓知足者常乐。

有时放弃一些反而能得到的更多，分离并不代表失去，离开了可爱的朋友们，虽不舍，但新的同学与生活将心中的空白已填满，生活又开始充满了快乐。有时该放弃的不能强留，舍得舍得，有舍才有得，不舍何以有得呢?适时调整生活圈子，有利于生活的完整。

人生亦阶梯，阶梯亦人生。虽难，但刺激，有种吸引力，吸引着人们去选择它，走进它。

校园生活的散文如何写篇四

过去的记忆就犹如那一串美丽的珍珠，不论过了多久，依旧会那样美丽，闪耀着别样的光芒，让人难忘，让人感动…。

那天是放假的前一天，我和同学放学后就一起直奔母校，去看看那里曾经陪我们度过六年的老师，以及养育我们六年的母校。

记得曾经在那里度过的六年时光，每天踏着轻快的脚步走进那座校园，胸前的红领巾干净整洁，小小的肩膀上背着书包，说笑着走进那座教学楼。下课后，笑闹声便会充斥整个校园，无忧无虑的玩耍，老师也常常和我们一起。记得在那过去的六年中，都是快乐的回忆，装点着我们的童年。

踏入校门，那栋熟悉不过的教学楼像一位老者那样，依旧严肃而和蔼。那位久违的老者，如今我们又站在了它的面前，望着它，似乎又有了那久违的亲切感，我们都相视一笑，走进了那所校园。

闲聊之中，不知是谁提起了那过去的往事，说着说着，我们的眼眶都微微的红了起来，我看到了老师眼中那莹莹的泪光，没有人再说话。无意间，瞥见了那角落里的一叠作业本，翻开来看，上面那些稚嫩的笔迹中，还闪耀着我们童年的那份光芒。

天色渐渐暗了下来，我们又要和母校道别，谁也没有说再见。因为，我们一定会有再见。

再一次踏入母校，没了那时的稚嫩，没了那时的想法，但那一份回忆，却将永远不变。

那串珍珠的光芒，闪耀在记忆中，闪耀着别样的光芒…。

校园生活的散文如何写篇五

如果可以，趁着记忆还未丢失，也趁着我有时间，我想要把所有出现在我生命里的人和事写进我的文字里，那样的话，我的记忆便可以永久地保存下来，我生命的长度可以得到拓展，我可以留着很多短暂的缘分，我也可以不再那么恐惧时间的流逝。

或许，几天之后，我就真的离开这里了，是永久地离开，去另一个地方生活成长，而这里，就成了我永远的回忆。我不想，这里成为我的康桥。因为，四年的时光，留下过太多的足迹，无关经常亦或平淡，都是最真实的成长。关于青春的故事，无可替代。年复一年，物是人非，这里，属于太多太多的人，于我，只是在过去的四年里她曾温柔亲密地陪伴过我。

印刷厂后面的钢琴室，漂亮的女钢琴老师。记得那时我每天晚上六点行色匆匆地从实习的公司赶回来练琴，晚饭都顾不上吃，空空如也的琴房，只有我手指触动琴键奏开的旋律声，久久跳动在恬静的校园一角，他按时给我带来晚餐，陪我稍坐一会离开，然后晚上十点左右再过来接我。

教师宿舍楼里的那间画室，老师，对不起，我在跟你画了两个星期的线条之后当了逃兵，我不是想不辞而别，而是那时太怯懦，不好意思开口，也不敢去跟你当面讲。但是那段画线条的岁月，黑白分明，我一直都记得，您交给我的画里画外的道理，我也会刻骨铭心。

桂花树深处的那一户人家，那个活泼开朗的唐老师，和她有些精神恍惚的女儿，去年四月的芦山地震，你们的好，我会铭记。以后的岁月中，祝你们一切安好，一如那天傍晚夕阳里我送给你们的那束五彩菊花，多彩而美好。

愿回忆如夏天不老。

校园生活的散文如何写篇六

昨天，因工作之便,让我偷得半刻闲，重又踏进华农大的校园。它与华工只是一墙之隔，这两处地方，可说熟悉得不能再熟悉了，曾经，留下了许多青春的印记，旧地重游，思绪就如那一湖静静的湖水给投下了石子，微波荡漾。

迎着微风细雨，漫步在那些落叶满地，落英缤纷的小径上，思绪万千。那一片一片的绿草地，看着，就让人想起青春这两个字，青春，注定是梦的开始，这样的一片绿，这样的一处静美之地，注定是承载梦想的地方。

静静的校园，只见三三两两的学生清丽的身影带着那无忧的笑声从我身旁而过。我望着她们，他们也望着我，都笑了。我背着背包，手里拿了一大袋子的文件，很沉，眼里不时看看青青的草地，看看静静的湖水，拿着手机拍啊拍的，还不时抬头望那些高大葱郁的树，那样的绿，春天里的绿，一如她们，一如当年的自己。

这一段时间，雨水很多，经雨水滋润过的树木，小草就更绿了，可那些娇嫩的花儿经不起风吹雨打。看见了吗？台阶上，小径边，草地里，都可见它们凄美的身影。虽然，我来迟了，见不到它们绽放枝头绚烂的姿容，见不到它们最美的瞬间，但也可以想象，它们曾经的美丽。那些厚厚的落叶，那些紫荆花瓣，那些绿瓦红墙，那石台，石凳，都记载着一份美好，都承载着那一段熟悉而久远了的岁月。

青青的草，弯弯的小径，绿绿的湖水，湖里生长着俊秀的水杉，都让我看不够，拍不尽，慢慢的行走，想寻回那个多年前飘荡着吉他声声的地方，可是，在那呢？峰回路转，已不见当年。

漫步在这样静美的境地，听风声柔柔吹来，想起很多，很多……。

校园生活的散文如何写篇七

晚上做完减肥运动，累的紧，只想找一个能够承载我身体重量的依托，就这么睡下。

可是，我没有。

今天闲暇的时候读了一篇文章，其中的一个观点我十分的认同：

唯有那些敢于对抗惰性，挑战自我的，不懈追求的人，才能取得高于常人的成绩，也就是所谓世俗上的成功。

——网络，鱼他说。

一个十分勤奋的人也许在前行的路上遭遇无尽的挫折，但成功便在这段路的尽头、下一段路的起点等着他。

而一个惰性十足的人，或许在前行的路上潇洒、惬意，仿佛没有什么能对他产生什么影响，但成功对他而言只冷冰冰的伫立在下一段路的终点，像极了一道天堑对面的凉亭。

当然，如此说法并非绝对，那极少数的特例估计对我们的认知也不会造成什么改变，便不提也罢。

厚着脸皮说下自己吧，一个在懒惰与勤奋之间摇摆不定的俗人。

去年年初的时候，我注册了简书，在上面连续更新了大约三个月的文章，每天都在工作之余给自己充电，每天都在充电的过程中肆意的说些或好或坏的感悟。嗯，那段时间感觉很忙，有时候甚至夜里十二点还在码字，充实并快乐。

后来，这个可以称之为习惯的节奏被打乱了，缘由是什么记不太清了，因为你只是想找个借口的话太容易了。没有那么累了，每天还在读书，不过目的性更强了，是一门专业性很强的学问，有视频教学资源，可是不想说什么了，好像倾诉出去的是自己都不愿听的枯燥。渐渐地，开始在娱乐视频、游戏、小说和贪睡中耗费更多的时间了，开始抱怨时间不够了，开始理所当然的把一切归咎于工作的忙碌了。

好吧，在懒惰的这个领域我还是很成功的.，因为总有各式各样的借口为我遮挡着来自自己的谴责。

那么我又为什么要逃出安逸窝，让自己不舒服呢？

这就是人性。

如果这个世界上有神灵的话，那么他对每一个人都是平等对待的，至少在时间方面上是的，没有人能多出一秒钟或是少出一分钟。请大家不要用相对论跟我较真儿，因为我们都存在于低速宏观世界，等啥时候哪个朋友能拥有光速的时候，估计我也没必要跟他争了。

那么如何分配这相同的每一分钟每一秒钟呢？每位朋友都有自己的方案，没有所谓的好坏对错之分。

只是我们在改变这一方案的过程中会感受到不同：有益的、无用的、高效的、无奈的，等等。

去年今天的那个我选择了勤奋，后来跟懒惰妥协了；我觉得很安逸，但丢了些什么，比如期望。

今晚的这个我选择了勤奋，不知道还会不会跟懒惰私奔，至少现在没有；我觉得很疲惫，但拥有了些什么，比如梦想。

好吧，就到这吧，不知道该说些什么了。

不过如果你已经读到这里了，请问问自己。

校园生活的散文如何写篇八

双层别墅，白墙，红瓦。后院里散发着玫瑰和蔷薇淡淡幽香，前院有一股会吟诵诗歌的喷泉，汩汩地喷着水珠。

推门而入，门上的银铃摇晃起来。随之而来的是咖啡的香味和百合花咄咄逼人的味道，那种奇异而让人身心舒畅的气息，瞬间扑面而来，环绕整间屋子。屋中的摆设也有种复古的暗暗色彩，不论是深红色的桌椅，还是桌上喷香的咖啡，都带有一丝源自木头的香气，令人陶醉其中，百闻不厌。

可能会有一些有情调的客人，他们会请求送来一束淡粉色的玫瑰——那就像是少女的`梦境，或者是香得让人差点喘不过气来的百合花，那种皎洁而独特的魅力，也是我所钟爱的美丽。或者，我也会在孩子们的旁边插上向日葵，好让他们描绘出心中最美丽的画作，仿佛是那童年稚嫩的心灵绽放出了鲜花，愈发灿烂。

咖啡最好不加糖，让它发挥自己本来的味道最佳。人也是一样，让他尽情的释放自己的本来面目，对他来说也是件美好的事情。我就向往这种不是乡村，却胜似乡村的地方。我们逃离活在别人的眼下，自此便可以活成自己最喜欢的模样。就像不加糖的咖啡，虽然苦涩，却没有其他的添加，也就能品味出最自然的味道了。

人生就是如此，假若我们有一日能够走出城市，踏上通往乡村的旅途。但愿我们还能看见那个最纯粹的自己，就像不加糖的咖啡，虽然不甜，但却更加浓郁。

校园生活的散文如何写篇九

兜兜转转，岁岁年年。

我还记得，你拾起过一片落叶珍藏，你还记得枝头料峭的寒意，你曾种下一个未萌芽的希冀。路旁的香樟树苍翠欲滴，你的自行车停在路旁，柏油路上是一片片光影交错的痕迹。

你拿着单反相机，拍摄远处的风景。那些轻盈飘逸的云，光怪陆离的岚，和来去自由的风。

你说过，想要有诗与梦的远方，想去看看三毛的撒哈拉，陪大冰去拉萨听一次梵音，找到一人陪你颠沛流离。

你守护着一个文字的梦想，铺雪种字，听风絮语。你把青春绘成一棵乔木，青青郁郁，芃芃满枝。它是一株青木，一粒萌芽，一树蓓蕾。你说，要用所有期待浇灌，要用所有力量扶枝，要让所有人看到它长成参天良木。

或许，他们嘲笑你太年少轻狂，轻视你的满心壮志，不屑你的自信昂扬，但我知道，你从不惧怕身后袭来狂风冷雨，你一直坚信雨后初阳，坚信那些执着和坚定的目光，坚信你许诺的未来从不是空想。

你要相信，“从来没有错误的道路，有的只是途中的曲折”。从地平线出发，留给世界一个洒脱的背影。既然选择了远方，随它风雨兼程，绝不回头。

我要你记得，记得你是人间四月天，我要你学会，学会等待时的那分沉稳，我要你静心期盼，期盼阴阴夏木终可参天。

你尚是年轻的模样，恣肆张扬，青春未央。鲜衣怒马的少年时代，那些阳光下干净透明的脸庞，那些天马行空的梦想，那些风尘仆仆的洒然期望。

我想，把他们折成一纸信笺，以月光为笔，以初心为题，描摹最初的风景。

——寄给未来的你。

校园生活的散文如何写篇十

1、每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

2、每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

3、岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的'阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

4、童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

5、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

6、夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！

7、一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！

8、友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

9、有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。

10、这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃，它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！

11、智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！

校园生活的散文如何写篇十一

春天的声音，早醒的梦，在树梢上高挂。路，很直，延伸着激昂的思绪，被不疲倦的步履踏响。

渐渐地，树的桅杆，摇曳出一片淡青色的曙光，太阳，这巨大的桅灯缓缓、缓缓升起。校园，是一艘绿色的船，驶进远方，一片橙红的阳光……教室门口，蹦进蹦出着一个个五颜六色的音符，他们的奏鸣伴和着春天鸟儿的歌唱组成一首清丽动听的乐章，于是，我的四周跃动无数的浪花，把我的心也溅湿了。

我大步迈上讲坛。背负着沉重的青春年龄，瞬间，感到了肩头的沉重。

星光蜂拥而来！期盼蜂拥而来！渴望蜂拥而来！热诚蜂拥而来！像置身于无数闪光灯下……。

这是目光，这是几十双好奇的目光。此时此刻，我以一个教师的名义，昭示自己的一片天空；我心灵的门扉敞开着，等待着撞击和撞击之后的回声。

我毅然翻开新的教案，滔滔不绝讲述属于今天也属于未来的课题！

在信念和渴望垒成的讲台上，我站着。

几十双目光织出一片神奇的光彩，给我的灵魂镀一层辉煌，几十道思维汇聚一个焦点，在我的憧憬上，打印希望的亮色。

我站着，面对一片待垦的土地，不知道，沉重的犁铧，该翻起怎样一片新鲜的泥浪？不知道该播下怎样一串无名的诗行！

我寻找着，心灵的深处，去作一次次艰辛的钻探；我追踪着，声音的和弦里，一丝丝轻微的共鸣。

我选定了太阳的事业、绿叶的事业。我的理想之树突然长高了繁茂了开花了结果了！

我将如阳光散发出自身所有的光和热，哺育棵棵苗禾！

我不倦地挥动胳臂，举起课本，举起我写满宣言的旗帜。在课堂，每一次走动，都踩响根根沉思的弦，放飞的每一个音符，都在心的谱板上，滑成一支春之歌。

我挥动教鞭，弧线如虹；我握紧粉笔，粉未簌簌；我是大地最忠诚的儿女，我是天空最璀璨的星云；在希望的焦点上，我站成了一尊铜质的青春雕像！

校园生活的散文如何写篇十二

春雷阵阵，细雨霏霏，正式宣告了寒假的结束，暗叹惋惜之余，沏一杯清茶，在茶香氤氲的氛围中重温我的寒假生活。

疯狂逛街篇。

一放寒假，几乎每天都上街走走，上各大超市逛逛。没有明确的目标，没有时间的限制，不必快马加鞭，类似闲庭信步。可在琳琅满目的小商品前细细把玩，可在千姿百态的服装区流连忘返，也可在平常不敢驻足的珍奇异品前假装懂行的欣赏一下，还可在穿梭的人群中阅尽众生本相。既锻炼了腿脚，又购得心仪的物品，在抛掉钱财的同时也甩尽了无限烦恼，乐趣多多。

尽享生活篇。

上班时，虽说不上披星戴月，却几乎每天都是行色匆匆。而今闲暇下来，终于可以尽享生活的`乐趣了。

阳光明媚的清晨，可不必匆匆起床，一任温暖的阳光照在脸上。捧一本闲书，看它个地老天荒，想起床时再起床。

大雪弥漫的午后，领着孩子，拿一把铁锹，堆一个胖胖的雪人，给它插上一个红红的鼻子，在女儿纯真的笑声和手舞足蹈的快乐里拾回自己曾经的童年。

心情好的时候，学做几样可口的小菜，一家人品评畅谈，其情洽洽，其乐融融。

放爆竹，看春晚，串亲戚，观花灯，在传统的节日里尽享生活的乐趣。

面壁思过篇。

记得有一位哲人曾经说过，人最清醒的时候往往在突然醒来的夜里。我深有同感。一觉醒来的深夜，面对雪白的墙壁，心中有丝丝苦涩和些许遗憾:愧为人师。亲其师，信其道，自己除了上课同学生接触，课余时间和他们的距离太遥远，关注他们的太少了，又怎能埋怨他们这不会，那不会，考不出好成绩呢?新形势下，要想给学生一杯水，教师必须有源源不断的长流水。而我，却常常在自己的半桶水中自我满足，止步不前。以至常常有“江郎才尽”的感觉和捉襟见肘的时候，真是应该多读些书，充实一下日渐空虚的头脑了。

疯狂逛街，尽享生活，面壁思过谱成了我的寒假生活三部曲。新的学期，新的开始，我整装待发!