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最新冰心的代表作范文范本(大全11篇)

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最新冰心的代表作范文范本(大全11篇)
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总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。总结时应注意思路连贯,避免跑题或离题。下面是一些总结的常见题材和类型,供大家参考。

冰心的代表作范文范本篇一

文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际,亦不爱带一点生气的东西。这源于他消极的人生态度,消极得固执。他固执地认为世界是虚空的,人生是无意识的,爱和怜悯都是恶德。一切不过是场戏,到处充斥着阴暗、黯淡、虚伪。

父母子女,与其互相牵连,不如互相遗弃。他曾言语:“不如行云流水似的,随他去完了。”将自己的一生说得如此轻描淡写,毫不在意。可以真切地明了此时的他心中果真无爱的。连自己都不爱,何况父母、宇宙以及万物呢!

2、《繁星·春水》。

是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,促使“五四”以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。

3、《往事》。

《往事》还包括了遥寄印度哲人泰戈尔、“无限之生”的界线、力构小窗随笔、除夕的梦、十字架的园里、山中杂记——遥记小朋友、我们把春天吵醒了、生命从八十岁开始、当教师的快乐、施者比受者更为有福等内容。《往事》更是概括了生命之理,不要求来生,做好自己就行了。

4、《冬儿姑娘》。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”童年和少年时代最初读到的东西,很可能决定一个人一生的审美取向和品位。一个人,假如童年的时候从来不看优美、有趣的书,那他长大后很可能就是一个精神苍白、缺乏审美情趣的人。一个从小经常目睹丑陋和暴力的人,和一个小时候经常看到美丽的花、经常被高尚的情操所感动的人,长大后是不一样的,前者可能变得野蛮和冷酷,后者可能变得丰富和博爱。

5、《还乡杂记》。

是1957年4月少年儿童出版社出版的图书,作者是冰心。本书主要讲述了作者对故乡怀念的故事及爱国主义的情怀等有关内容。

6、寄小读者》1923年是中国青年出版社出版的图书,作者冰心,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

7、《去国》是冰心于1919年11月22日至26日在《晨报》上发表的“问题小说”。作品中英士归而复去的遭遇向我们展示了国家与各人命运的一体性。只有国家独立了,发展了,繁荣了,个人的尊理想才能更好的实现。

8、《寂寞》是冰心早期作品之一,讲那叫小小的孩子家中,小表妹带来的欢乐,表妹走后给这小表哥构成的寂寞感,很能撩动人心。

冰心的代表作范文范本篇二

《吉擅翅利》(诗集)印度泰戈尔著,1955,人文。

《印度民间故事》印度穆。拉。安纳德著,1955,上海少儿。

《泰戈尔选集。诗集》与石真合译,1958,人文。

《泰戈尔剧作集》(4)1959,戏剧。

《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)与孙用合译,1965,作家。

《燃灯者》(诗集)马耳他安东。布蒂吉格著,1981,人文。

冰心的代表作范文范本篇三

他说在那里他留下了他的心。

这里也来过许多热情的中国朋友,

谈的也都是团结、友爱,与和平。

我多么想去中国看望你呵,

我知道你也想来印度看我。但妈妈说我们还都是小孩子,

小孩子不能自己远出、旅行。

现在我请小白鸽。

给您送云一串红花环,

请你也让它。

给我带来一条红领巾。

虽然我们现在还不能相见握手谈心,

但这两件火红的礼物。

会替我们说出了我们的厚意和深情!

冰心的代表作范文范本篇四

走近冰心手抄报,冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

冰心在刻画人物形象时,大多不用浓墨重彩,也较少精雕细刻,只用素描的笔法,淡淡数笔,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鲜灵灵地浮现在水面上。《六一姐》、《冬儿姑娘》、《小桔灯》分别塑造了三个生活在不同时代的少女形象。冰心在小说中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她们大多心地善良,温柔美丽,活泼大方,稳健端庄。她们青春焕发,充满活力,以自己的智慧和才能,赢得女性的尊严;以自身事业上的辉煌成就,获得男人的敬重。此外还有一系列热爱祖国的青年,慈怜温柔的伟大母亲,通情达理的老奶奶,以及博学风趣的老教授等众多形象,透出了温情。

在艺术表现上,冰心善于借鉴和运用抒情手法。在作品中,时而以叙述人的口吻直接抒发情感,时而通过人物的语言或人物的心理活动来表露作者的主观意态,使小说带着浓重的抒情色彩。

冰心往往喜欢用第一人称的叙事手法。以“我”作为展开故事的线索,满蕴着深情,倾诉我的所见、所闻、所遭、所感、所触,使读者感到小说中所发生的一切,全是人生的真实,没有虚构编织的成分,没有浪漫的色彩,没有人为的戏剧性的冲突,没有媚俗的诙谐,具有逼真性和亲切感。这给作者提供了更大的自由,可以更灵活地起讫,转折,变化,作者浓烈的情愫的抒发,可以表达得更加得心应手。

小说。

冰心的小说,较少宏篇巨著,多是清新隽永的珍品。她的许多作品看起来情节单纯,却寓意深远,留给人无穷的回味。她撷取现实生活中的一个片段,人生旅途中的一段机缘,展示出错综复杂的社会生活的一个侧面。没有离奇曲折的故事,没有金戈铁马的壮举,却具有一种哲理的追求。她常常用机敏的目光,去观察社会,审视人生;从人际关系撞击中,爆发出火花,捕捉生活中蕴藏的'哲理,寄托自己的情思,富有清新的哲理和诗意。

在小说的结构上,大多采用双向型的结构框架,互相映照的格式。她常以两个家庭、两个人物、两个事件,大洋两岸为主线,平衡展开,发展的结局,却是大相径庭的。通过鲜明的对比,给人们以启迪,发人深思。在小说的描写手法上,她常采用白描的手法,以简练的笔墨,不加烘托,勾勒出鲜明的形象,表现她特有的诗的情性。

冰心的作品,往往把人物活动的时间安排在清晨、黄昏、月夜;活动的场景设置在海滨、湖畔、公园、山间、船上;借助自然景物的描摹,将人物的美与环境的美,融为一体,达到情景交融的境地,造成特定的温馨的氛围。

散文。

冰心的散文,题材广泛,寓意深邃。冰心通过自身经历的细腻描写,生动而形象地反映了一个世纪来,中国动荡复杂的社会生活的某些侧面。在冰心的散文里可以看到在半殖民地半封建的旧中国,帝国主义、封建主义、官僚买办阶级压迫蹂躏中国人民的惨景,以及英雄人民、爱国青年奋起反抗,英勇斗争的画面。同时,冰心的散文题材还扩展到世界上许多国家的历史、地理、文化、风俗,以及人民群众的苦难和斗争,读者可以从中获得丰富的国际知识,诸如埃及、印度的古老文化;源远流长的中日关系;意大利的今昔;苏格兰的民间艺术以及中国与世界各国文化交流的发展,世界各国人民对中国人民的深厚友谊等,给人以新的启迪。

冰心的散文体现着冰心自己所强调的独特风格。冰心善于撷取生活中的片断,编织在自己的情感波澜之中,凭借着敏锐的眼力和细密的情思,把内在的深情和外物的触发溶在一起,寓情于景,情景交融,给读者以崇高的美的享受。冰心十分注重散文内涵的美。她的散文立意新颖,构思灵巧。在看似平凡的题材中,创意出奇,构局善变。这是由她的思想造诣和生活环境凝聚而成的美的情思。

冰心在散文的创作过程中,特别注意感情的文字表达。冰心往往将自身的审美心理和审美理想,借助自然景物的点染表现出来。

冰心散文不仅清词丽句随处可摘,而且全文都写得非常精粹。冰心善于采撷文学语言中的精华,将那些精练、生动、准确、新鲜的语言,编织到作品中,使冰心的散文具有诗一样美的语言。而且兼及内在的节奏和韵律,像《往事(其二)》的第三篇和第十篇,从情绪的高低抑扬,到节奏的快慢,句式的长短,都很讲究。冰心的散文,不只是能看,而且能诵,读来音韵自然,让读者在吟味中,感受到音乐美。

儿童文学。

冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发,寓教育于情趣之中,以情感人。冰心从不以少年儿童的教育者面貌出现,不以空泛的说教,生硬的训诫来教育儿童,而是采用与少年儿童促膝谈心的方式,以亲切、委婉的语调,述说自己生活中的见闻和内心的感受,并且叙述得那样有趣,那样娓娓动听,就像有一种魔力吸引着小读者。冰心在倾吐自己的感受时又是那样情感淳厚,意绪绵绵,幽幽地牵动了少年儿童的心,促使他们在激动、快乐、振奋中,不知不觉地受到作品所表现的主题思想的启迪,从中得到教益。对少年儿童进行爱国主义教育,启发少年儿童的民族自尊心、民族自豪感,是冰心儿童文学作品中的一个重要内容。但是,冰心的作品并不是直接论述我们的祖国是如何伟大,怎样可爱,为什么应该爱国等等,而是以精巧的构思和生动的情景,抒发对祖国的爱。

在中华人民共和国成立后的儿童文学作品中,爱国主义情感表现得更为浓烈。作者对祖国由衷的赞颂,不是抽象的,凌空的,而是通过冰心亲身的感受,自然而然地抒发出来的。这感受是以耳闻目睹,新旧对比为基础;加上作者细密的观察,艺术的组合,生动、形象地反映出来。

冰心在自己的儿童文学作品中,也往往根据少年儿童求知欲强的特点,艺术地穿插一些天文、地理、历史、科学诸方面的知识,灌输给小读者。但冰心不是简单地传授知识,既不像教科书那样系统,也不雷同于科普读物,而是在行云流水般的描述中,蕴藏着丰富的知识。可以说是寓知识于形象之中,以艺术的手法,通过生动、活泼的形象的描绘,使少年儿童在趣味横生的阅读中,扩大了知识面,增添着新的智慧。

冰心以儿童文学作品对少年儿童进行美的教育,但它又不是抽象的概念式的,而是同特定的社会生活,紧密地联系在一起的。比如青翠的树木,整齐得像绿毯一样的麦田,夕阳下放着金光的人工湖,这伟丽的鱼米花果之乡,是勤劳、勇敢、聪明的人民,把沙漠泥积的大地,改建起来的。这里有花木山川的美,城市农村的美。在自然美之中,融进了社会生活的美。这样的美育,能够启迪少年儿童热爱生活,热爱人生,热爱事业,激励他们去为改造世界而斗争,努力去创造更美好的未来。儿童文学和其他艺术一样,“助成奋斗,向上,美化的诸种行动”。

冰心的代表作范文范本篇五

冰心(1900~)现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名冰心女士,男士等。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。19入协和女子大学预科,积极参加五四运动。19开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。19加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间,写有散文集《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。

1926年,冰心获文学硕士学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等,表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本,曾任东京大学教授。1951年回国,先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等,展示出多彩的生活。艺术上仍保持着她的独特风格。她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外,还出版有小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》,小说散文集《往事》、《南归》,散文集《关于女人》,以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等。她的作品被译成多种外文出版。

《繁星》节选。

冰心。

繁星闪烁着——。

深蓝的太空。

何曾听得见它们对话?

沉默中。

微光里。

它们深深的互相颂赞了。

黑暗。

怎么的描写呢?

心灵的深深处。

宇宙的深深处。

灿烂光中的休息处。

残花缀在繁枝上。

鸟儿飞去了。

撒的落红满地——。

生命也是这般的一瞥么?

一一。

无限的神秘。

何处寻它?

微笑之后。

言语之前。

便是无限的神秘了。

一六。

青年人呵!

为了后来的回忆。

小心着意的描你现在的图画。

一九。

我的心。

孤舟似的。

穿过起伏不定的时间的海。

二零。

幸福的花枝。

在命运的神手里。

寻觅着要付与完全的人。

二六。

高峻的山颠。

深阔的海上——。

是冰冷的心。

是热烈的泪。

可怜微小的人呵!

三零。

光阴难道就这般的过去么?

除却缥缈的思想之外。

一事无成!

四二。

云彩在天空中。

人在地面上——。

思想被事实禁锢住。

便是一切苦痛的根源。

四八。

弱小的草呵!

骄傲些罢。

只有你普遍的.装点了世界。

四九。

零星的诗句。

是学海中的一点浪花罢:

然而它们是光明闪烁的。

繁星般嵌在心灵的天空里。

五一。

常人的批评和断定,

好象一群瞎子,

在云外推测着月明。

五三。

我的心呵!

觉醒着。

不要卷在虚无的漩涡里!

五四。

我的朋友!

起来罢。

晨光来了。

要洗你的隔夜的灵魂。

六三。

指点我罢。

我的朋友!

我是横海的燕子。

要寻觅隔水的窝巢。

冰心的代表作范文范本篇六

1923《繁星》诗集商务印书馆。

1923《超人》小说、散文集商务印书馆。

1923《春水》诗集商务印书馆。

1931《往事》通信集北京新华社。

1932《冰心全集之一——冰心小说集》诗集北新书局。

1932《冰心全集之三——冰心散文集》散文集北新书局。

1933《去国》小说集北新书局。

1935《平绥沿线旅行记》散文集平绥铁路管理局。

1935《冬儿姑娘》小说集北新书局。

1943《冰心著作集之一——冰心小说集》小说集开明出版社。

1943《冰心著作集之二——冰心散文集》散文集开明出版社。

1943《冰心著作集之三——冰心诗集》诗集开明出版社。

1943《关于女人》散文集天地出版社。

1945《南归》散文集北新书局。

1954《冰心小说散文选集》小说、散文中国国际人文出版社。

1956《陶奇的暑期日记》小说少年儿童出版社。

1957《还乡杂记》散文集少年儿童出版社。

1958《归来以后》散文集作家出版社。

1958《再寄小读者》通信集人民日报、儿童时代。

1960《我们把春天吵醒了》散文集百花文艺出版社。

1960《小桔灯》小说、散文、诗歌合集作家出版社。

1962《樱花赞》散文集百花文艺出版社。

1964《拾穗小札》散文集作家出版社。

1978《寄小读者》小说、散文集开明出版社。

1980《晚晴集》散文、小说合集百花文艺出版社。

1981《三寄小读者》通信集少年儿童出版社。

1981《只拣儿童多处行》少年儿童出版社。

1982《记事珠》创作谈人民文学出版社。

1982《冰心论创作》论文上海文艺出版社。

1982《冰心作品选》选集少年儿童出版社。

1983《冰心散文选》散文人民文学出版社。

1983《冰心选集》(1—2)选集四川人民出版社。

1983《冰心文集》(1一3)文集上海文艺出版社。

1987《姑姑》小说集开明出版社。

1994《冰心全集》(1-8)全集海峡文艺出版社。

冰心的代表作范文范本篇七

1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,相继发表了《斯人独惟悴》《去国》“问题小说”.自由体小说《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”.1921年发表散文《笑》和《往事》.1923年散文集《寄小读者》,1926年,著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等,1946年作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》《小桔灯》小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》,小说散文集《往事》、《南归》,散文集《关于女人》,以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等著作目录:

《繁星》《春水《超人《寄小读者》(散文集)1926,北新。

《归来以后》《我们把春天吵醒了》《小桔灯》。

《冰心散文选》《冰心选集(1—2)《冰心文集(1一3)《冰心全集》(1-8)翻译书目:

《先知》《印度童话集》《吉擅翅利》(诗集)印度泰戈尔著,1955,人文。

《印度民间故事》《泰戈尔选集.诗集》与石真合译,1958,人文。

《泰戈尔剧作集》(4)1959,戏剧。

《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)与孙用合译,1965,作家。

《燃灯者》(诗集)马耳他安东.布蒂吉格著,1981,人文。

纸船。

《纸船》作者:冰心。

我从不肯妄弃一张纸,。

总是留着——留着。

叠成一只只很小的船儿,。

从舟上抛下在海里.

有的被天风吹卷到舟中的窗里,。

有的被海浪打湿,沾在船头上.

我仍是不灰心的每天叠着,。

总希望有一只能流到我要它到的'地方去.

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,。

不要惊讶它无端入梦.

这是你至爱的女儿含着泪叠的,。

万水千山,求它载着她的爱。

和悲哀归去。

冰心的代表作范文范本篇八

冰心(1900年10月5日—192月28日)享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。冰心(1900年10月5日-),原名谢婉莹。祖籍福建长乐,生于福州。童年在山东烟台度过。19全家迁至北京。五四运动爆发,她受到很大影响,从199月起,以冰心为笔名写了许多问题小说,如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》、《去国》等,在社会上引起了较为强烈的反响。19加入文学研究会,这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的`哲学”。

主要著作:

《繁星》(诗集)1923,商务。

《春水》(诗集)1923,新潮社。

《超人》(小说、散文集)1923、商务。

《寄小读者》(散文集)1926,北新。

《往事》(小说、散文集)193o,开明。

《南归》(散文集)1931,北新。

《姑姑》(小说集)1932,北新。

《冰心全集之一——冰心小说集》1933,北新。

《冰心全集之二——冰心诗集》1932,北新。

《冰心全集之三——冰心散文集》1932,北新。

《闲情》(诗、散文集)1922,北新。

《去国》(小说集)1933,北新。

《平绥沿线旅行记》(散文集)1935,平绥铁路管理局。

《冬儿姑娘》(小说集)1935,北新。

《冰心著作集之一——冰心小说集》1943,开明。

《冰心著作集之二——冰心散文集》1943,开明。

《冰心著作集之三——冰心诗集》1943,开明。

《关于女人》(散文集)1943,天地。

《冰心小说散文选集》1954,人文。

《陶奇的暑期日记》(小说)1956,上海少儿。

《还乡杂记》(散文集)1957,上海少儿。

《归来以后》(散文集)1958,作家。

《我们把春天吵醒了》(散文集)1960,百花。

《小桔灯》(儿童文学集)1960,作家。

《樱花赞》(散文集)1962,百花。

《拾穗小札》(散文集)。

《晚晴集》(散文、小说)1980,百花。

《三寄小读者》(散文集)1981,少儿。

《记事珠》(创作谈)1982,人文。

《冰心论创作》1982.上海文艺。

《冰心作品选》1982,少儿。

《冰心散文选》1983,人文。

《冰心选集(1—2)1983,四川人民(未出齐)。

《冰心文集(1一3)1983,上海文艺(未出齐)。

《冰心全集》(1-8)1994年,海峡文艺。

主要译作:

(散文诗集)凯罗·纪伯伦《先知》(叙利亚)。

(1931新月,1957人民文学出版社)。

穆拉·安纳德《印度童话集》(印度)。

(上海少年儿童出版社1955年)。

泰戈尔《吉檀迦利》。

(1955年中青初版1983年人民文学出版社再版)。

《印度民间故事》(印度)穆.拉.安纳德著。

1955,上海少儿。

《泰戈尔剧作选》。

(人民文学出版社1958年)。

《园丁集》。

(人民文学出版社1961年)。

《泰戈尔选集.诗集》与石真合译。

1958,人民文学出版社。

《诗选》。

(合译,人民文学出版社1980年)。

《泰戈尔抒情诗选》。

(香港万里书店1959年)。

《泰戈尔剧作集》。

(中国戏剧出版社1959年)。

《泰戈尔小说选》。

(合译,贵州人民出版社1981年)。

《泰戈尔诗选》(《吉檀迦利》《园丁集》。

湖南人民出版社1982年)。

马亨德拉《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)。

(与孙用合译作家出版社1966年)。

(诗集)安东·布蒂吉格《燃灯者》(马耳他)。

(人民文学出版社1981年)。

冰心的代表作范文范本篇九

1926年,冰心获文学硕士学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》,小说《冬儿姑娘》等,表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。

1946年赴日本,曾任东京大学教授。

1951年回国,先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》《我们把春天吵醒了》《樱花赞》《拾穗小札》和《晚晴集》等,展示出多彩的生活,艺术上仍保持着她的独特风格。

其中《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》,表现了她对儿童的爱,她希望儿童们能有一个美好的心。

她的作品还有诗集《繁星》、《春水》,为无标题的自由体小诗,以“自然”“童真”与“母爱”为主题,以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解,被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。

她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外,还出版有小说集《超人》《去国》《冬儿姑娘》,小说散文集《往事》《南归》,散文集《关于女人》,以及《冰心全集》《冰心文集》《冰心著译选集》等。她的作品被译成多种外文出版。

冰心崇尚“爱的哲学”。“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。她非常爱孩子,把孩子看做“最神圣的人”,认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护,深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂与赞美。

冰心的代表作范文范本篇十

王昌龄是我国唐朝时期的大诗人,他的诗歌意境开阔,语句优美,耐人寻味,有着高度的概括和富有表现力,读起来朗朗上口,被人们称为“诗家天子”。“七言圣手”。

作为我国唐朝历史上杰出的诗人,王昌龄写下了许多诗篇,流传于后世,而王昌龄的代表作有很多,其中最为人们熟知的应当属《出塞》和《从军行》这两首。

《出塞》是早期王昌龄奔赴边塞所作,这时唐朝正处于盛唐时期,国泰民安、人民生活美满,王昌龄奔赴边塞,看见边境都是战后留下的景象,完全没有中原大地的富饶强盛,此地人烟稀少,万物疮痍,守城将士虽然顽强抵抗外地的侵略,但是国无良将,百姓依然常年饱受战乱,人民渴望和平,能过上安定的生活。

指责诗人所处的时代守边将领的无能,盼望能出现良将,驱逐敌人,保家卫国,字里行间,充满了强烈的爱国情怀和豪迈的英雄气概。

《从军行》有七首,流传最广的就是其中的第四首,“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”全诗通过描写了青海湖上乌云密布,湖的北面,连绵的雪山隐隐约约,越过雪山就是西北边境的一座孤城,再往西,就是唐朝的军事要塞玉门关,这幅横亘数里的画卷刻画了当时当时西北边戍边将士的生活和战斗状态,这两句不仅写景,同时还表达了诗人和将士们复杂的感情,流露出战士们的思乡之情和为了保家卫国的'崇高精神。后两句由情景交融转变为直抒胸怀,尽管战争环境艰苦、激烈,但戍边战士的报国壮志并没有被黄沙给掩盖,而是在风沙的磨练中变得更加坚定,许下“不破楼兰终不还”心愿。

王昌龄一生留存下来的诗歌有181首,体裁以五古、七绝为主,题材则主要为离别、边塞、宫怨。王昌龄漫游西北边地,有了较深的边塞生活体验,创作了大量的边塞诗,他也是因为边塞诗而闻名的,他在诗歌的是个表现形式、诗歌内容、表现手法上都有很高的造诣。

王昌龄的诗歌形式主要表现在五古和七绝上,尤以七绝被称为“七绝圣手”。王昌龄的五古,基本上都写得严正肃然,高古劲健,颇有风骨,王昌龄的五言古诗中也却不难看出:特点鲜明、风格多样,呈现出不同的美学风貌:其一,劲健奔放,雄浑豪迈。其二,清丽幽秀,超逸旷放。其三,悲怆惨恻,深沉苍郁。其四,清新活泼,自然明朗。这与王昌龄的人生经历、身世遭际是密切相连的。王昌龄在盛唐诗人中年辈较长,写作七绝时间也早,是唐朝诗人中较早大量写作七绝并获得优异成就的“七绝圣手”,独以七绝成为名家。七绝因为他以及李白等人的努力,逐渐地成为唐代流行的体裁,因此在七绝方面他与李白齐名。王昌龄的七言绝句在内容上可分三类,这三类都自有特色。而其中以边塞诗第一、闺怨诗第二。第一类边塞诗王昌龄另辟蹊径,以短小的绝句形式,抒写征人的种种情思,创作了著名的《出塞》、《从军行》等。第二类是抒写宫女思妇怨情的闺怨诗和宫词。

王昌龄一方面刻画出她们宫廷生活,一方面细腻的描述了她们深居宫廷,失去自由的内心的痛苦,表达出她们对幸福的憧憬,她们的失望,在失望之中仍交织着希望的复杂心理。这些作品文笔之干练,语言之凝炼,情韵之深刻,都使后来作者难于争胜。第三类送别诗,他用不同的艺术构思,表现诚挚而深厚的友情。打破送别诗常规,不重在写当前的离别,却着意在写别后的情景。不写伤离,而以慰别为“主意”。无恭维、无应酬,以抒情、写人见长。

在艺术风格上,王昌龄的七绝以委婉含蓄为主要特色,表现曲折,意境深远。其中不少是用比兴、寄托手法,抒写了诗人对现实的揭露和幽怨。王昌龄的诗歌从语象选择、句式运用到语句组合三方面都体现了诗人对典雅劲健的语言艺术风格的追求。王昌龄的诗三大特点就是:语言简练而内涵丰富;文辞平易但句意险峻;意兴相兼、沉中见清。

冰心的代表作范文范本篇十一

1.《繁星》《春水》(诗集)1923,商务。

2《超人》(小说、散文集)1920,商务.

3.《寄小读者》(通信集)1978,北新。

4.《往事》(小说、散文集)1931,开明。

5.《南归》(散文集)1945,北新.

6.《姑姑》(小说集)1987,北新。

7.《冰心全集之一——冰心小说集》1932,北新。

8《冰心全集之二——冰心诗集》1932,北新.

9.《冰心全集之三——冰心散文集》1932,北新。

10.《闲情》(诗、散文集)1922,北新。

11.《去国》(小说集)1933,北新。

12.《平绥沿线旅行记》(散文集)1935,平绥铁路管理局。

13.《冬儿姑娘》(小说集)1935,北新。

14.《冰心著作集之一——冰心小说集》(小说集)1943,开明。

15.《冰心著作集之二——冰心散文集》(散文集)1943,开明。

16.《冰心著作集之三——冰心诗集》(诗集)1943,开明。

17.《关于女人》(散文集)1943,天地。

18.《冰心小说散文选集》1954,人文。

19.《陶奇的暑期日记》(小说)1956,上海少儿。

20.《还乡杂记》(散文集)1957,上海少儿。

21.《归来以后》(散文集)1958,作家。

23.《我们把春天吵醒了》(散文集)1960,百花。

24.《小桔灯》(小说、散文、诗歌)1960,作家。

25.《樱花赞》(散文集)1962,百花。

26.《拾穗小札》(散文集)。

27.《晚晴集》(散文、小说合集)1980,百花。

28.《三寄小读者》(通信集)1981,少儿。

29.《记事珠》(创作谈)1982,人文。

30.《冰心论创作》1982,上海文艺。

31.《冰心作品选》1982,少儿。

32.《冰心散文选》1983,人文。

33.《冰心选集》(1—2)1983,四川人民(未出齐).

34.《冰心文集》(1一3)1983,上海文艺(未出齐).

35.《冰心全集》(1-8)1994年,海峡文艺。

36.《只拣儿童多处行》1981,少儿,编至小学语文课本中。

37.《我的秘密》1957。

38.《忆读书》预备年级第25课。

散文方面,连续创作了四组系列文章,即《想到就写》《我的自传》《关于男人》《伏枥杂记》。

《山中杂记》在美国留学期间,患病在山中修养所创。

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