手机阅读

体育节活动方案简短(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 09:51:43 页码:8
体育节活动方案简短(汇总8篇)
2023-11-12 09:51:43    小编:ZTFB

方案的选择应该基于充分的研究和分析。确定方案的优先级和时间表,合理安排任务的执行顺序。以下是一些方案制定的注意事项和技巧,希望对大家的工作或学习有所启发。

体育节活动方案简短篇一

积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作的精神,以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标,开展以人为本,以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动,提高师生们的健身意识,促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动,丰富校园的体育活动。

体育节活动方案简短篇二

三、比赛规则:

1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名男生。

2、参赛者应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

3、引体向上时,身体不得做大的摆动,也不能借助其他附加动作助力。

4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。

5、上拉到下额超过横杠,下降要求直臂悬垂。

四、录取方法:

1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。

2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

五、负责老师:赵典夏。

六、备注:比赛时间为一节课。

体育节活动方案简短篇三

迎12伦敦奥运,落实“阳光体育”精神,提高师生健身运动,促学生身心全面发展。

1、成立活动领导小组。

组长:黎金涛副组长:姚小立赖奕文。

成员:谢勇军、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂、罗志德、萧金风、吴纯龙。

2、下设竞赛工作小组。

组长:吴纯龙成员:体育教师、级组长。

第10周星期二上午8:30。

1、氛围布置(后勤处负责安排挂彩旗、横幅标语,责任人:张珂)。

2、活动拍摄、相片整理收集(旋霞)。

3、联系新闻报道(张珂)。

4、工作人员饮用水(后勤处负责,责任人:道清)。

5、购买活动器材和学生奖品(后勤处负责,责任人:道清)。

6、学生用登记卡片2000份(张珂)。

(一)开幕式流程。

1、8:00学生进场:

要求全校学生指定时间到达指定位置参加开幕式仪式(体育教师负责),不进行集体列队进场。

2、升旗仪式(萧金风老师负责)。

3、进行传统项目挂牌仪式,黎校长讲话。

4、足球对表演(足球教练负责)。

5、击剑队表演(击剑教练负责)。

6、由黎校长宣布体育节开幕。

7、放礼花。各项目活动进行。

(二)闭幕式流程。

1、闭幕式流程:公布各单项、集体项目获奖名单。

2、颁发奖品及集体项目奖状。

3、校领导讲话。

项目:

一年级:1、足球射门2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。

二年级:1、足球射门、2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。

负责项目组长自己提前准备项目所用器材!

团体项目多人多足。

上午10:30一年级二人三足比赛(每班三组不限男女)。

上午10:50二年级三人四足比赛(每班三组不限男女)。

上午11:10三年级四人五足比赛(每班两组不限男女)。

下午4:00四级五人六足比赛(每班两组男女各一组)。

下午4:20五级八人九足比赛(每班两组男女各一组)。

下午4:40六级十人十一足比赛(每班两组男女各一组)。

多人多足比赛由体育老师担任。

(一)1——3年级项目以及时间安排:上午9:00分。

1、足球射门(1—3年级学生参加):

距离小球门6米处踢球,两次机会,中一个即得印章。

组长:古少坚组员:陈永红张月伦小义工3人。

2、跳绳(1—3年级学生参加):

连续跳30次以上,即得印章。

组长:张慕平组员:吴俏梅陈惠莲小义工3人。

3、转呼啦圈(1—3年级学生参加):

连续转圈20次以上,即得印章。

组长:徐朝其组员:何瑞芳黄招娣小义工3人。

4、套圈(1—2年级学生参加)。

距离2米处套圈,三次机会,中一个即得印章。

组长:张福平组员:曾秀娟杨成燕小义工3人。

5、羊角球(1—2年级学生参加)。

坐在羊角球上跳过来回20米距离(来回各十米)即得印章。

组长:廖健华组员:孙月月赖海霞小义工3人。

6、拍皮球(1—2年级学生参加)。

连续拍球30次以上既得印章。

组长:高道清组员:曾小敏赖等娴小义工3人。

7、击剑刺靶(3年级学生参加)。

使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章。

组长:吴纯龙组员:曾松豪小义工3人。

8、贴纸赛跑(3年级学生参加)。

胸前贴一张a4大小纸张,跑过30米距离,不能用手扶,纸张不掉既得印章。

组长:傅立云组员:黄岸芳小义工3人。

9、足球绕杆运球:(3年级学生参加)。

脚带足球绕过10米障碍球不掉既得印章。

组长:赖钢生组员:刘凯标小义工3人。

10、投掷飞镖(3年级学生参加)。

投掷飞镖3次投中距离3米标靶既得印章。

组长:罗志德组员:陈秋福王海玲小义工3人。

(二)4——6年级项目以及时间安排下午2:30分。

1、足球射门(4—6年级学生参加):

距离小球门10米处踢球,两次机会,中一个即得印章。

组长:古少坚组员:温晓波李育欢小义工3人。

2、跳绳(4—6年级学生参加):

连续跳40次以上,即得印章。

组长:张慕平组员:赖秋霞毛跃文杜培小义工3人。

3足球绕杆运球:(4—6年级学生参加)。

脚带足球绕过10米障碍,球不掉既得印章。

组长:赖钢生组员:张健吴伟明姚琼小义工3人。

4、击剑刺靶(4—6年级学生参加)。

使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章。

组长:吴纯龙组员:赖等娴温作穆小义工3人。

5、定点投篮(4—6年级学生参加)。

在篮球场罚球线附近投篮3次(4年级投小篮筐),即得印章。

组长:张福平组员:黄招娣刘传威闭春花小义工3人。

6、投掷飞镖(4—6年级学生参加)。

投掷飞镖3次投中距离3。5米标靶既得印章。

组长:罗志德组员:张月伦黄惠遵廖晓东小义工3人。

7、贴纸赛跑(4—6年级学生参加)。

胸前贴一张a4大小纸张,跑过30米距离,纸张不掉既得印章。

组长:傅立云组员:彭秀珍吴耿霞小义工3人。

8、跳跳球(5—6年级学生参加)。

脚踩跳跳球连续跳跃10米既得印章。

组长:廖健华组员:温碧群赖瑞芳小义工3人。

9、踢毽子(5—6年级学生参加)。

连续踢4次以上,即得印章。

组长:高道清组员:伍春燕袁飞彦小义工3人。

(一)、学生:

1、参加所有运动项目,印章数量在5个以上得价值2元的小礼品(一、二年级获得4枚印章即可),参加所有项目印章数量在3个以上(一、二年级获得2枚印章即可)得价值1。5元的小礼品。

2、比赛结束即可到器材室凭卡片换领奖品。

体育节活动方案简短篇四

青大附中体育节以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为宗旨,通过各种形式的体育活动,增强广大学生的体质,提高健康水平。

健康、文明、育人、向上。

四、体育节地点:青大附中田径场。

青大附中本次体育节要根据学校的实际,认真实施“体育、艺术2+1项目”、青岛市颁布的增强青少年体质22条、“1+x”体育特色工程、《国家学生体质健康标准》等,不断丰富学校大课间体育活动内容,大力推动学校快乐体育园地的建设,促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括:

1。进行青大附中“1+x”体育特色工程启动仪式。确立学校体育的特色项目,同时使阳光体育在校园的每一个角落开花结果。学校的特色体育项目确定为篮球运动,篮球只是我校学生运动的一个载体,不仅仅指打篮球,而是利用篮球这一体育器材,进行多样的体育运动项目。因为篮球在学生的心目中是最喜欢的运动项目。

2。青大附中“1+x”体育特色工程中的“x”,我校确立了,排球、田径、乒乓球、帆船、体育游戏等,主要是根据学校的实际情况,以及学校学生的身体条件和生理特点来设立这些运动项目,最终的目的就是增强学生的体质,为学生的终身体育打下良好的基础。

3。举办青大附中第六届体育节即青大附中春季运动会。展现青大附中学生的体育技能和精神面貌。同时增设教职员工比赛项目,让阳光运动在教职员工中展开,作为学生的表率,同时关注教职员工的身心健康。

4。阳光体育阶段性评比即课间操日常评比比赛。

5。充分利用好体质检测仪器,对学生进行体质检测,促进学生更好的进行体育锻炼,达到体质健康标准的要求。

6。以班级为单位利用课外活动时间和双休日,举办帆船知识专题报告,为青岛市打造帆船之都作出应有的贡献。

7。进行体育选修课的普及,学校本学期开设篮球、排球、乒乓球、帆船选修课堂。

8。举行初三体育模拟测试,展现阳光体育的另一面,完善青岛市增强学生体质的22条的精神要求。

组长:王国利。

副组长:石敬祖宋毓瑾赵桂华周茂杰王珏曲正岩。

组员:苏盟郭全义张圣波潘建荣丁宁以及各班班主任。

七、体育节有关要求。

1.明确意义,加强领导。

学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育必不可少的重要内容,是对学生身心进行培育和塑造的过程。学校举办体育节,不仅能提高学生的体育兴趣,而且对增强学生的体育意识,提高体育素养,扩大知识面,培养能力,养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。因此,学校领导充分认识举办体育节的意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对这项活动的领导和指导。要求我们体育组大胆创新,搞出特色,保证本届体育节活动的质量和顺利实施。

2.广泛宣传,深入发动。

要认真做好各方面的组织发动工作,通过各种宣传,使各个年级各个班级的师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求,积极踊跃地参加到各项体育活动中来,让学生“到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心”。要研究设计制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案,也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动,给体育节增光添彩。

3.精心组织各项活动。

体育组要在全面抓好学校体育工作的基础上,精心组织好体育节期间的各项活动。要从实际出发,因地、因时、因人而宜,充分发挥师生的积极性、自主性和创造性,使各项活动搞得既隆重热烈,又扎实有效,为广大师生所喜闻乐见。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目”实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时,重视加强安全防范措施,确保不发生伤害事故。

4.以体育节为载体,加强学校德育工作。

办好体育节,有利于振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的校风。体育组在精心组织体育节的`各项活动时,要注意发掘活动的德育功能,把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体,从而进一步加强和改进学校德育工作。

根据各班的比赛成绩和各个体育项目的比赛结果,进行表彰班级和个人。设立体育节精神文明班级,体育节各单项比赛前六名,团体前六名。

体育节结束后,体育组要做好工作总结和相关材料汇总工作。

体育节活动方案简短篇五

1.制作要求:

制作材料:饮料吸管(内径4mm,长20cm)足够多,透明胶带,细线,剪刀,铅笔,白纸,多用胶,胶枪。禁止作品中含有铁丝、木棒、水泥等,一旦发现有其他违规材料则失去参赛资格。

2.承重过程:由各组代表首先测出悬臂梁的长度,质量,将其固定在如图所示的实验台上,悬挂重物实验,测出最大承重值。

体育节活动方案简短篇六

一、活动宗旨:

通过开展体育节,培养学生自觉进行体育锻炼的意识,为广大学生锻炼身心创造机会,提供展现集体风采的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣,在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识,以提高学生的综合素质。

二、活动对象:本校全体学生。

三、活动地点:学校运动场。

四、活动时间:10月11日——11月12日。

五、组织机构:

为确保本项活动的顺利开展,特成立“金秋体育节”组委会:

主任:阮厚广。

副主任:李善信许友科。

成员:崔自勤吴勇杨会谦陆勇韩远兵陈忠好李文法乐雅萍。

许静邹蓉梅各年级部主任。

六、活动设置:

(一)运动会:(相关规程另行下文)。

1、10月21、22日举行高中第八届秋季田径运动会;

2、10月28、29日举行初中第六届田径及趣味运动会;

3、11月举行全校达标运动会。

(二)运动竞赛:

1、9月末参加合肥市健身操大赛;

2、10月参加合肥市中学生男子篮球赛;

3、11上旬参加合肥市中学生田径运动会。

各年级体育社团自选如下项目开展活动:

1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等;

2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛;

3、垫排球比赛等;

4、小球类比赛,如:乒乓球比赛等。

七、组织方式:

(一)运动会为全校性活动,由相关部门和年级组织学生做好准备工作,积极参加运动会;

(二)运动竞赛筹备工作:

健身操主要负责人:李俊老师,健身操社团学生参与;

篮球赛主要负责人:胡嗣老师,篮球社团学生参与;

田径赛主要负责人:丁立老师,田径特长生及田径兴趣爱好者参与。

由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。

八、筹备工作:

(一)召开相关部门体育节工作协调会。

(二)在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好报名发动工作。

(三)在校园里布置体育节的宣传条幅,在升旗仪式上举行开幕式。

(四)通过校园网上及时公告体育节相关信息。

(五)准备好体育节比赛所需器材。

体育节活动方案简短篇七

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活动地点:大操场。

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

体育节活动方案简短篇八

以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

三、活动主题。

全员健身健康快乐。

四、活动口号。

“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

1、成立体育健身协会,定时开展活动。

2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

3、参与大课间活动,师生同运动。

4、举办健康知识讲座,预防与保健。

5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

六、具体安排。

活动内容:

要求:

活动时间:

负责人:

各部门以及全体员工:

为了全员健身,增强大家的身体素质,改善工作压力,公司定于20xx年x月x周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备,准时参加。具体实施方案如下:

一、指导思想。

为贯彻《xx集团关于改善员工工作环境,保持员工身心健康的意见》精神,贯彻落实公司每月进行的以“健康工作,快乐生活”为主题的健身活动,全面提升员工的身体素质,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进公司体育活动,弘扬公司企业文化组织此活动。

二、目标和原则。

(一)目标。

1、促进员工健康工作,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康工作,快乐生活”想落到实处。

2、让员工有选择地参与、学习、享受体育,激发员工的运动兴趣,发挥员工的学习积极性和潜能。

3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系,提高员工的合作、竞争意识和交往能力。

4、丰富公司文化生活,营造积极向上的工作作风。

(二)原则。

1、以人为本,树立“健康工作,快乐生活”的意识。

2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进员工与领导间、员工间的和谐关系,建立更好的团队合作关系。

3、友谊第一,比赛第二;人人参与,公平竞争。

三、实施措施。

1、时间地点。

地点:单位原比赛场地。

2、比赛内容及实施办法。

乒乓球单打、羽毛球单打。

1、赛制?淘汰赛,每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案。

(1)按部门分号。

(2)第一轮对阵形式从1号开始,相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手,即1号对2号、3号对4号依此类推,胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。

(3)第二轮对阵形式,1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。

(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。

3、比赛规则?

(1)每局11分,采用每球得分制。一局决胜负,领先2分及以上取得11分者为胜当比分出现10:11时,继续比赛,领先2分者为胜。

(2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。

(3)每发5个球后交换发球权,直至决出胜负。

(4)文明比赛,重在参与,友谊第一。

四、奖励实施。

每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名,另设部门组织奖一个,分别给与物质奖励。(具体参照公司原有计划,综合部提前进行奖品的采购)。

五、活动保障。

具体由综合部组织负责。

六、活动要求。

1、为保证全员参与,无特殊事由不得请假。

2、文明参赛,积极参赛。

3、各部门负责人不能离开现场。

4、裁判组严格执裁,公平执裁。

您可能关注的文档