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文化艺术节活动方案范文集锦范本(汇总12篇)

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文化艺术节活动方案范文集锦范本(汇总12篇)
2023-11-15 10:20:21    小编:ZTFB

方案的成功与否往往取决于全体成员的努力和团队的合作。在制定方案之前,可以进行一些必要的调研和分析,以便更好地了解情况。一个好的方案应该能够解决问题、提高效率或实现目标。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇一

为了进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动我校艺术教育健康发展,为学生提供艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生全面发展,弘扬文化育人的理念,丰富校园文化生活,学校决定举办杭州外国语学校第九届艺术节。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的_大精神和《全国学校艺术教育发展规划》的要求,坚持“以美辅德、以美益智、以美健体”的宗旨,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,培养和展示学生艺术创新能力,提高学生文化艺术素质,与时俱进,开拓进取,努力打造杭外文化艺术节的活动品牌。

三、活动宗旨。

张扬艺术魅力,流动校园异彩,描绘七彩生活。

四、艺术节筹备领导小组和工作小组:

1、领导小组。

组长:林卫民成员:楼利明、任建华、石世昌、夏谷鸣。

2、工作小组。

组长:何慧副组长:陈亮、聂光辉。

五、活动时间:

_年12月29日晚上;12月30日上午。

六、活动内容。

2、现场书法、绘画大赛。

3、师生书法、美术作品展。

4、文艺汇演。

5、各班级举办展示学生个人才艺表演的迎新年活动。

6、集体舞大赛。

七、组织实施。

1、12月27日(星期一)完成校园文化艺术环境布置,营造出艺术节氛围。(包括横幅、彩旗、彩球、图片等),体艺中心舞台设计、布置,具体由办公室宣传联络部负责。

2、文艺汇演:校艺术团表演3个节目,各年级部推荐2个节目(高一年级为1个节目)、英特外国语学校推荐2个节目,团委推荐“十佳歌手”评比第一名者参加文艺会演,各校区教工推荐一个教师节目。校艺术团表演节目由体艺中心负责,年级部推荐节目由各年级部主任负责,英特外语学校推荐节目由英特外语学校负责,各校区教工节目由校区副主任指定专人负责。所有推荐的表演节目在12月20日前上报艺术组聂光辉老师处。最后节目单由校领导、体艺中心、团委、艺术组负责评审最后确定。(节目为16个)。

汇演地点:在体艺中心篮球馆。

汇演时间:12月29日晚6:00分开始进场,6:15分准时开始。

注意:表演节目必须为集体的歌、舞形式。(话剧、独唱、独奏等节目不要演)。

3、各班组织迎新活动(邀请任课老师参加)。

时间:12月30日上午8:00—9:20。

地点:各班教室,由各班主任负责组织。

4、集体舞大赛:

时间:12月30日上午10:00举行集体舞大赛(如天下雨,则提前至29日下午3:10;或延后到1月9日下午4:00)。

地点:田径运动场。

以年级(初一、初二、高一、高二年级)为单位,每个年级推选一个集体舞,英特外国语学校推荐1个,人数60—100,时间4—6分钟。

集体舞表演结束后由校领导宣布文艺会演、集体舞大赛、书画现场赛、书法、美术作品展获奖名单,宣布艺术节闭幕。

5、师生书法、美术作品展:

优秀作品作为校艺术成果将在校公共场所和校园网长期展示。作品上交截止时间为12月12日。

6、书法、绘画创作现场大赛。

时间:12月9日中午12:30---下午4:30分。

地点:校食堂一楼。

八、活动宣传:

本届文化艺术节的宣传工作,由校办公室宣传联络部统一规划,统筹安排,加强校内外的宣传力度,各部门要密切配合,包括海报、展板、横幅、校园广播等媒体的宣传,确保此次活动的效果,做到学生人人了解,人人参与。

九、活动要求:

1、高度重视,思想到位:各部门、年级部、各班主任充分认识本次校园文化艺术节的重要意义,积极配合,筹划安排本年级、本班级的各项文化艺术活动,扩大学生参与面,把它当作一项重要任务来抓,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造高雅、活泼的校园文化艺术氛围。

2、精心组织、落实到位:各部门、年级部、各班主任要根据校领导统一部署,结合本年级、本班级实际,认真落实本届校园文化艺术节的具体方案,并认真组织、策划、实施,作到专人负责,确保每一项工作落实到位。

3、欢迎广大教职员工到现场观看学生的表演。

十、关于学生的安排。

1、12月29日晚6:00各班开始进场,6:15分文艺会演准时开始。请各班主任维持好会场秩序。

2、12月30日上午各班迎新活动,班主任要组织好。

2、12月30日下午放假,家长在中午12:00之后可接孩子回家,当天学生班车时间提前到13:30,学生元旦放假时间为:12月31日、1月1日和1月2日,要求学生1月2日晚上7:00之前回校参加晚自修。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇二

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的。发挥,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:xxx。

组员:xxx。

学校操场。

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

2.5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)。

3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)。

4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。

音响:刘姚晶(放音乐)。

节目调度:(督促上下场:王丽君廖燕萍)。

卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜刘耀林)。

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)。

化妆:各年级组。

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词,并宣布活动开始。

1.升国旗。

2.新队员入队仪式。

3.罗校长致词。

5.会第四项:退旗。

(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)。

(播放颁奖音乐)。

一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇三

以“学践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标,体现我校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

二、领导小组。

组长:周恩宏。

副组长:刘金龙、王彦孝、王世雄。

成员:刘世财、陈国江、夏雨、张虎玉、各班主任。

三、实施原则。

1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。

3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

四、整体思路。

1、校园育人文化建设。

外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:。

(1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度,大门两侧悬挂规范性木制校牌,正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾;校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写“向管理要质量、以质量求发展”的管理理念;教学楼外墙书写“求真、务实、开拓、创新”的校风和“爱生、重效、格高、业精”的教风,楼门上方书写“创办人民满意的教育”的办学目标;校园中心区域书写“学践科学发展,构建和谐校园”的文化建设指导思想,在鲜红的党旗映衬下,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有“粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图”等板块;办公区悬挂“校兴我荣、校衰我耻”的校训和“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓”的办学宗旨,努力实现由“人人有学上”向“人人上好学”转变;生活区门前均有温馨提示;运动区墙面有永久性标语,体育运动图标和安全创卫标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示;校园择地安装游乐运动器材。

(2)班级环境布置。大胆将“三表一简介”(时间表、课程表、值日表、班级简介)搬出室内,张贴在各班教室门前,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求,黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训,两侧设有“四册一薄”专栏和远教、饮水设备,教室后墙设有开放式书架和卫生角,主墙面为“学习园地”,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。

(3)宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号,学校负责整体规划,各宿舍师生进行个性化、特色化布置。

(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方,也是人关注的场所,除了净化、美化,更重要的是“文化”,在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字,将会达到意想不到的效果。如:“贴近方便,贴近文明”,“不能随处小便,不能小处随便”等标语,外墙有明显标志,内墙面有温馨的提示。

(5)部室文化建设。根据各部室工作职能,确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视。

(6)文化长廊展现特色。充分利用地理优势,充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主,设有“我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动”等板块;南墙面以课外活动为主,设有“领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块,体现“在阳光下健康成长”的主导思想,精心打造属于自己的“温馨”的家“园”,故而将此长廊命名为“温馨园”。

2、校园精神文化建设。

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是追求,主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下:。

(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。

(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会),精心组织主题班队会。

(3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。

(4)创办校刊编辑部,每年两期,展现全校师生精神风貌,搭建师生写作平台。

(5)积极开辟第二课堂,定期举办“两节一会”(艺术节、科技节和运动会),不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。

(6)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。

(7)积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”,学校设有阅览室,走廊陈列开放式书架,试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

(8)参照“感动中国人物”颁奖典礼形式,认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作,实行奖励颁奖词办法,从多方面激励教师积极进取,努力打造“求真、务实、开拓、创新”的校园团队精神。

(9)认真做好学生校园明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出:要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生的多方面潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生发展。为此,我校遵照“全方位赏识学生,给每一位学生成功的机会”的评选号召,启动了校园明星评选活动。评选内容有:学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等,用“我是明星,我能行!”板块进行专项宣传,精心打造樊小明星的“星光大道”。

(10)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,狠抓校本培训,采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式,提高教师教学能力;用每周三90分钟的集中学习制度,渗透“终身学习”的思想理念;积极开展校本教研活动,争取机会,搭建平台,走出去、请进来,每学年要求教师做到“六个一”,即:一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式,不断促进教师的专业成长,让“抬起头来走路!”的樊小口号唱响校园。

3、校园制度文化建设。

制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。

自20xx年以来,我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则,借鉴他校成功经验,结合本校实际情况,不断建立健全各项规章制度,于20xx年3月汇编成册。《樊学乡中心小学管理制度汇编》共有四部分内容,第一部分为“指导思想”,有教育方针、办学目标、办学理念、基本作风等内容;第二部分为“管理目标”,有学校中长期发展规划及保障措施和学校办学章程;第三部分是“岗位职责”,包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。同时,我们还将校本教研工作单独提出进行专项管理,精心编印《樊学乡中心小学校本教研常规管理材料汇编》,旨在重视并以此为突破口,努力实现“立足樊学、辐射乡村、影响全县”的宏伟目标。

五、实施步骤。

第一阶段(3——4月)起草方案、宣传动员,着手校园墙体文化建设,重点做好校舍的维修与新建工作。

第二阶段(5——6月)借鉴经验,全面布置,重点做好班级文化建设工作,进一步补充完善墙体文化,使得校园整体文化建设初具规模,顺利通过316工程评估验收。

第三阶段(7——8月)查漏补缺,改建部室,重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。

第四阶段(9——10月)反思整改,确定校旗、校徽、校标,重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。

第五阶段(11——12月)精心规划,打造品牌,重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作,以百倍的信心迎接省级“创强”验收。

总之,校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,时刻拥有“以文化经营学校,让环境成为隐性课堂”的理念和做法,我们坚信:今日的“樊学”小学一定会成为明日“学樊”的特色学校,樊学的教育事业将在上级部门的正确领导下,在重视教育的乡党委、政府的关心支持下,在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下,樊小的办学目标更加明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇四

一、活动主题::

好景好情好工商、美色美味美食节。

二、活动宗旨(目的)。

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。

三、活动时间:

3月18日~2日。

四、活动内容及安排:

(一)开幕式。

时间:3月18日1:3。

地点:绿色小广场。

(二)厨艺大赛。

时间:3月18日3:

地点:绿色小广场(食堂门口)。

(三)美食小吃展销。

时间:4月18日~2日。

地点:绿色小广场之美食广场,美食街。

(四)露天美食电影展。

时间:3月18日、19日18:3。

地点:绿色小广场。

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)。

时间:3月19日上午9:

地点:食堂2楼或绿色小广场。

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)。

时间:3月19日下午14:

地点:另定。

(七)大胃王比赛。

时间:3月2日上午9:

地点:绿色小广场。

(八)闭幕式:

时间:3月2日15:

地点:绿色小广场。

(九)美食促销。

时间:3月18日~2日。

地点:食堂。

(十)食堂评比活动。

时间:3月18日~2日。

五、活动组织:

组委会人员组成如下:

顾问:

主任:

副主任:

委员会下设办公室:

办公室主任:

副主任:

办公室下设五个工作小组:

1、秘书宣传组。

主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组。

主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。

4、后勤保障组。

5、招商展销组。

主要职责:

1)产品展示活动的组织策划;。

2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;。

3)组织参展商的协调工作;。

4)露天美食电影的展览。

6、开闭幕式筹划组。

主要职责:。

1、舞台设计、音响、场地等。

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子。

5、人员协调。

7、评委组。

主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作。

7、安全保卫组(保安科)。

主要职责:对突发应急事件的处理工作。

8、食品卫生组(医务处)。

主要职责:负责食品卫生工作。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇五

校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

活动主题:

舞林大会。

活动时间:

20_年04月23日(星期五)19:30。

活动地点:

化院旧足球场。

参加人员:

嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员。

活动目的及意义:

通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

前期策划:

一、节目征集及审查。

1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

二、主持人征集。

1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。

附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

三、服装:

晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。

四、宣传:

宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。

五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。

六、嘉宾邀请:

准地的参加晚会。

七、礼仪:

院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的.训练。

后期策划:

一、舞台扩建。

1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。

2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯。

3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。

4、舞台的面积大小见附表2。

二、舞台背景。

1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。

三、彩排。

1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。

2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。

四、座椅及坐牌。

1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。

2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。

3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。

4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。

五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。

六、现场安全:

晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。

七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。

八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。

注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。

紧急预案:

1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。

2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。

3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇六

背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

活动主题:舞林大会。

活动时间:20xx年04月23日(星期五)19:30。

活动地点:化院旧足球场。

参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员。

活动目的及意义:

通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

前期策划。

一、节目征集及审查。

1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

二、主持人征集。

1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。

附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

三、服装:

晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。

四、宣传:

宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。

五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。

六、嘉宾邀请:

准地的参加晚会。

七、礼仪:

院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。

后期策划。

一、舞台扩建。

1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。

2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯。

3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。

4、舞台的面积大小见附表2。

二、舞台背景。

1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。

三、彩排。

1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。

2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。

四、座椅及坐牌。

1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。

2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。

3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。

4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。

五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。

六、现场安全:

晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。

七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。

八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。

注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。

紧急预案。

1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。

2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。

3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇七

二、活动目的与意义。

作为东北大学青年马克思主义工作者培养工程学生干部骨干培训活动在范围和内容上的补充,首届基础学院学生干部团体挑战赛旨在丰富目标教育内容、提升大一年级学生干部思想理论水平、工作能力、心理素质、业务技能等综合素养,增强学生干部责任感、荣辱观,为学校和各学院今后的学生干部队伍提供优秀人才储备和技术力量,是第十届校园文化艺术节的重要组成部分。同时,首次以学生干部作为比赛主体,将学生干部培养和表彰工作结合在一起,不仅能给学生干部以展示自我和增强责任感的平台,同时也让学生干部的工作公开化、透明化,进而得到广大学生的监督、见证和认可。此外,此次比赛将推进学生干部工作规范化的进程,加强学生干部对学校管理方法和规章制度的明确。通过各个环节测试,也增强了各学院学生干部间的沟通、交流,进而推进各学院学生工作的共同进步。

三、活动安排。

比赛时间:__年5月15日晚6:30——8:30。

比赛地点:基础学院会堂。

参赛队伍:文法学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息工程与科学学院、外国语学院、基础学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、艺术学院、体育部等13支大一年级会6人代表队。

四、具体内容。

(一)风采展示——讲述图片“背后”的故事(历时40分钟)。

1、比赛流程。

各参赛队根据抽签顺序依次进行图片讲述,讲述人员及人数自定,图片可以是一张,也可以是多张,但不超过3张。

评委根据参赛队代表的表现,依据评分标准打分。

工作人员统计分数并由主持人公布结果。

2、比赛规则。

通过抽签的方式决定十三支代表队的出场顺序,各队按抽到的顺序依次出场。

每支代表队(发言人数自定)讲述图片“背后”的故事时,总时间不得超过3分钟,包括自我介绍。

评委根据评分标准打分,每4支队伍结束公布一次分数。

十三支代表队讲述完毕后,由工作人员统计各队得分,并由主持人宣布结果,本环节胜出八支代表队。

3、评分标准。

分讲述内容(50分)、形象风度(20分)、语言表达(20分)、综合印象(10分)四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则加试抢答题。抢答题只决定平分队伍的排位顺序,题目选自《东北大学学生手册》。

讲述内容:要求讲述内容紧扣图片主题,主题鲜明、意义深刻,积极向上,富有真情实感。(50分)。

语言表达:要求思路连贯,表达流畅,声音洪亮,普通话标准,口齿清晰,语速适当,激情昂扬。(20分)。

形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(20分)。

综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)。

(二)团队合作“比比谁更高”(历时28钟)。

1、比赛流程。

抽签确定分组及各组出场顺序。

各代表队按顺序依次入场进行比赛。

各组比赛完毕后,宣布比赛结果。

2、比赛规则。

八支代表队通过抽签的方式分成四组,出场顺序即为(1-2)、(3-4)、(5-6)、数字与排名无关。

本环节共有四个游戏方案(a、b、c),按照出场顺序第一组进行a方案,第二组进行b方案,第三组进行c方案,第四组进行d方案。

游戏方案现场公布。

每组的两支代表队中,按游戏规则胜出的一队进入到下一轮比赛。共四支队伍晋级。

(三)活动策划集结号(历时28分钟)。

活动策划备选主题:建党第__周年、回味大一。

1、比赛流程。

参赛队介绍所选主题以及策划过程、成果。

评委老师对展示内容提问及点评,并打分。满分30分。

大众评审由每个学院1名同学组成,大众评审根据参赛队的表现投票,每名代表投2票,不能投给同一个学院。每票1分。

工作人员统计票数并由主持人公布结果。

最终得分为评委打分与大众评分之和,排名第一者获得冠军。

2、比赛规则:

四支队伍通过抽签方式决定出场顺序,并依次进行成果展示。

各团队对主题进行活动策划的现场重现,策划结果主要以ppt的形式展出,可附加视频。

重现方式要求体现团队合作、群策群力的策划过程;队内成员分工明确,各尽职责。队员具体讲述方式自定。

每队展示时间不得超过6分钟。

3、参考标准。

评比标准根据策划内容、团队合作、思想深度、表达效果、可行性分析等制定。

策划内容:包括活动对主题的把握程度、活动的可行性、预期效果、参与性、内容的创新性等。

团队合作:包括活动人员安排、分工的合理性,现场展示时团队的氛围,配合的密切程度等。

思想深度:细节把握、思考方向、对主题的认识深度等。

表达效果:ppt制作、思路清晰、语言连贯、声音洪亮、语速适当、应变能力等。

可行性分析:综合考虑受众的喜爱度、活动操难度、经费用度等问题进行可行性分析。

(四)表演环节:资源与土木工程学院学生干部代表献词《旗帜》(历时5分钟)。

(五)公布比赛结果(历时10分钟)。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇八

三、口号:我挑战,我参与,我成功。

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

主任:张淑梅。

副主任:刘忠马万福杨国富。

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇九

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的.改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组。

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

四、时间安排:20xx年11月—20xx年1月。

五、活动项目:(第一个为主要责任人)。

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40。

责任人:z。

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日。

责任人:z。

3、第四届校园主持人大赛。

时间:20xx年12月7日下午3:40。

责任人:z。

4、校园歌手大奖赛。

时间:20xx年12月14日下午3:40。

责任人:z。

5、书法绘画摄影展。

时间:20xx年12月下旬。

责任人:z。

6、班级文化环境设计。

时间:20xx年12月。

责任人:z。

时间:20xx年12月31日下午。

责任人:z。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇十

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

时间:xx年12月。

组长:杨xx熊xx。

副组长:陈xx。

组员:彭xx各班主任。

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)。

时间:xx年12月18、19日中午。

地点:音乐教室。

评委:陈xx。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:xx年12月25日晚自习。

地点:学校食堂大厅。

现场指挥:陈xx。

前期节目安排:潘xx。

场地安排:陈xx。

音响设施:程xx。

现场纪律:刘xx。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。

总指挥:陈xx。

学生组织:刘xx各班主任。

场地准备:程xx。

后台组织:潘xx。

音响:陈xx。

纪律:彭xx学生会值日生。

现场摄像:谈波。

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇十一

二、内容:

板块一:科技月。

板块二:文化月。

四、活动时间:xx年11月至6月。

五、活动地点:四川商务职业学院(和盛校区)。

六、主办单位:四川商务职业学院;。

七、承办单位:院系学生会、社团联合会。

八、活动负责人:第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)。

九、策划:组委会特别策划小组。

十、活动形式。

〖活动前〗(负责人:郎松亭)。

十一、时间安排。

11月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。

11月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;。

11月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

十二、活动前期准备:

(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书。

(3)外联部:负责活动的赞助工作。

(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练。

(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等。

(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作。

(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备。

〖活动中〗(负责人:张家林)。

十三、活动流程:

本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。

时间:xx年11月6日。

地点:振华广场。

承办单位:院团委。

出席领导:学院主要领导。

活动对象:全院学生。

『11月科技月系列活动』。

(一)科普电影。

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时间:xx年11月11日11月14日19:3。

地点:521教室524教室。

承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会。

活动对象:全院学生。

(二)科普宣传。

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时间:xx年11月18日xx年11月2日。

地点:振华广场。

承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆。

活动对象:全院学生。

(三)学术讲座。

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

文化艺术节活动方案范文集锦范本篇十二

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办xx年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育+艺术”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

(一)时间:9月30日上午。

(二)地点:学校操场。

(三)会序。

1、升旗、唱国歌。

2、校长致开幕词并宣布第四届校园艺术节展示活动开幕。

3、文艺汇报演出。

4、作品展示。

5、趣味体育活动。

年级组。

活动项目。

总裁判。

检录及裁判。

颁奖。

低年组。

6、颁发文艺类奖状及奖品。

7、活动结束。

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