材料范文材料范本(汇总14篇)

学会管理情绪是保持心理健康和积极心态的关键，良好的情绪管理能力有助于提高生活质量。要写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目的和范围。以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。

材料范文材料范本篇一

报告在分析企业财务数据的同时注重研究企业核心竞争力在财务指标上的体现，企业财务状况涉及的四大能力在本文是主要研究对象，关键指标和变化率则是具体分析内容。

报告由资深财务管理人员和风险评估人员撰写，对于存在重大财务危机的企业我们给出提醒和改革建议。

综合而言，本报告是企业财务人员和管理层研究国内旅行社行业企业发展和竞争的重要参考资料。

二、报告详细目录大纲。

第一章国内旅行社行业概况。

第一节行业介绍。

第二节产业链分析。

第三节产业发展政策。

第四节行业产销与进出口格局。

第五节行业技术发展水平。

第二章国内旅行社企业竞争格局。

第一节产量集中度。

第二节产值集中度。

第三节不同企业规模竞争格局。

第四节不同企业性质竞争格局。

第五节地区企业分布。

第三章国内旅行社行业十强企业财务指标对比。

第一节偿债能力指标。

1、资产排名。

2、负债排名。

3、资产负债率排名。

4、流动比率排名。

5、速动比率排名。

第二节盈利能力指标。

1、收入排名。

2、利润总额排名。

3、毛利率排名。

4、净利率排名。

5、净资产收益率排名。

6、总资产收益率排名。

第三节成长能力指标。

1、收入增长率。

2、总资产收益率。

3、净利润增长率。

第四节经营能力指标。

1、总资产周转率。

2、存货周转率。

3、应收账款周转率。

第四章国内旅行社行业典型企业财务分析(选取top10中3家具有代表性的企业进行分析)。

第一节企业概述。

1、企业简介。

2、主营业务收入。

第二节财务数据分析。

1、偿债能力(资产、负债、资产负债率、流动比率、速动比率)。

2、盈利能力(收入、利润总额、毛利率、净利率、净资产收益率、总资产收益率等)。

3、成长能力(收入增长率、总资产收益率、净利润增长率等)。

4、经营能力(总资产周转率、存货周转率、应收账款周转率等)。

第三节企业各项财务能力综合分析。

1、核心竞争能力评价。

2、改进策略及建议。

第五章国内旅行社行业总体财务指标分析。

第一节国内旅行社行业资产总计、负债总计。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

3、流动资产与固定资产统计。

第二节国内旅行社行业产品销售费用、销售收入、销售税金及附加。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第三节国内旅行社行业管理费用、财务费用。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第四节国内旅行社行业工业总产值、产成品。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第五节国内旅行社行业利润总额、税金总额。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第六节国内旅行社行业企业单位数、亏损个数、亏损额。

1、全国及十强统计数据。

2、发展趋势与地区结构分析。

第七节重要财务比率统计。

1、资本保值增值率。

2、资产负债率。

3、产值利税率。

4、资金利税率。

5、流动资产周转次数。

6、成本费用利润率。

7、人均销售率(元)。

8、产成品资金占用率。

第六章国内旅行社行业top10企业信息。

第一节top10企业名录(可选取典型企业)。

第二节top10企业名录联系信息。

第三节top10企业财务数据附表。

第四节行业工业经济指标统计表。

第七章附录：附top10原始财务指标数据(excel格式)。

三、报告部分图表目录。

图表国内旅行社行业产业链分析。

图表国内旅行社行业产销格局。

图表国内旅行社行业进出口格局。

图表国内旅行社行业产量集中度。

图表国内旅行社行业产值集中度。

图表国内旅行社行业不同企业规模竞争格局。

图表国内旅行社行业不同企业性质竞争格局。

图表国内旅行社行业地区企业分布。

图表国内旅行社行业top10企业资产排名。

图表国内旅行社行业top10企业负债排名。

图表国内旅行社行业top10企业负债率排名。

材料范文材料范本篇二

又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办?不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。

我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候，最先学会的动作就是笑了。那时，妈妈总是抱着我对我笑，一张红润的脸像苹果，两个小酒窝挂在嘴边，露出一排洁白的牙齿，看着妈妈亲切的笑容，我也情不自禁地跟着笑，妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头，对我嘻嘻大笑，从此，笑便印在我的心上，也挂在我的脸上。

材料范文材料范本篇三

2014.08.16。

桃李无言下自成蹊。

桃李无言下自成蹊。

我没有海阔开空的豪言壮语，没有夸大其辞的个人吹虚。勤勤恳恳，任劳任怨，默默耕耘，脚踏实地。二十五年如一日，在静默中奉献于教育事业，在挚爱中放飞育人理想。春华秋实，寸草春晖。我以挚着的敬业精神诠释了一位人民教师的责任与爱心。“桃李无言，下自成蹊”是我做人的信条，也是我人格的魅力。我扎实的英语功底，认真的教学态度，慈母般的关爱之心及高尚的师德，深深赢得了一批批莘莘学子的爱戴与尊敬。

在多年的教学实践中我以雄厚的专业功底和刻苦的钻研精神形成了自己独到的教学风范。我对知识的教授灵活多变，深入浅出，耐心细致，扎实透彻。在课堂教学中，我不仅注重知识的学习，更注重学法的培养和能力的提高。我不但着眼于考试得分，更放眼于未来运用。我清晰优美的语音，温柔祥和的教态博得一届又一届学生的好评。他们说：“聆听樊老师讲课，真是一种享受，我们学得轻松愉快，听得清楚，记得牢固，对话讲过之后不用背就能印记脑海。”

今年我带七四班英语课，合格率100﹪，优秀率95﹪，人均分110.5.历次考试均居第一，并遥遥领先。我敬业爱生，视每一位学生为可造之才。不论面对学优生还是学困生，我以尊重爱护为主，因材施教，循循善诱，使好的更好，弱的学有所获。我严格遵守学生的认知规律，运用科学的教学方法，探索先进的教育理念，以学生为主体，教师为主导，启发引导他们善学、乐学、会学、巧学，因而培养了学生浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。只要我代课，学校领导放心，家长高兴，学生满意。可以说，在轩辕中学的英语教学中我做出了学校与社会认可的突出贡献。曾多年担任英语教研组组长，多次被评为校级或市级优秀教师，优秀党员，多次面向老师做公开课，深得大家好评。

担任班主任工作也卓有成效。

一．加强学生养成教育，使学生养成良好的习惯。七新生是由各个不同的小学上来的，学习卫生行为习惯差异很大，因此规范他们的各种习惯成为当务之急，再加上新生刚刚进入学校，还比较陌生，也有利于展开这方面的教育，所以本学期抓养成教育是一件主要工作。（1）抓良好的学习习惯。（2）抓良好的行为习惯。（3）抓卫生习惯。

二.增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时，通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉，集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动，既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为，在班级中开展讨论，严厉批评，让学生认识到哪是耻何为荣，增强班级的凝聚力。

三.加强班级管理，在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。

班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校管理评比中都取得了良好的成绩。

四.积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我用“兵”教“兵”的方法让他们在互动娱乐中共同成长提高。

五.勤与家长沟通，交流信息，掌握学生的情况，及时加以指导。在这方面，“校讯通”发挥了很大作用。我经常利用发公告布置作业，叫家长及时督促孩子，也经常给家长发一些学习方法，饮食习惯，阅读指导等信息。与家长沟通，互相交流，及时解决问题，收效很大。

变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。

七.我始终坚持“德育为先”的原则，注重加强对学生进行情感教育，感恩教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生分辨是非善恶的能力，加强文明礼貌教育，加强行为习惯的养成教育。我的思想教育到位，全班班风淳正。定期举办丰富多彩的活动，实际锻炼学生。我尊重学生个性，鼓励学生个性的发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己。鼓励学生拓展知识面，丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中，我的班级参加最多，获奖也最多，多次被评为“先进班级”。

孩子们是家庭的希望，祖国的未来。只要我们以心去爱，认真去做，投资感情，他们都会成才。“桃李无言，下自成蹊”,没有太多的语言，只有踏实的行动。这是我一生不悔的追求。

材料范文材料范本篇四

生命的绝美只有在大自然的舞台才能展现，自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。

春天，当第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河;第一缕春风轻轻抚过，染绿了满城的杨柳;第一声鸟鸣划破宁静的早晨，引得百鸟啁啾的交响时，是否有种感觉让你热血沸腾，那是希望!一切都是新的，一切都可以从头再来，一切都充满了活力，充满了希望!

秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景，也只有在春天认真地播下良种，夏天辛勤地耕种劳作，终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿，只有咽下苦涩，独自悔恨了。正如人的一生，若年轻时不奋斗，当青春的活力渐渐逝去，飘逸的秀发不再轻舞飞扬，光洁的额头写下了岁月的五线谱时，用什么，来证明自己曾有过傲人的青春?!

冬天，蕴含了四季积累的精华，有最深奥的内涵。荒凉的土地里，却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里，却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下，世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人，她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈，她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿，她们是冬的庄重。真的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有曲折的过程，何来绝美的成功。

大自然总给我们很多启示。能够阅读自然，看春去春来，花开花谢;感悟人生，看世事沉浮，世间百态。这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧!

【简评】整篇散文行云流水，景、物、情、理浑然一体，让人感觉不到任何瑕疵。这得力于文章采用总分总的结构，又以季节为序，抒写每一季节给人的启示;这得力于文章大量整句的使用、引用名言以及细节描写的典型生动;这得力于作者典雅的书面语和扎实的文字功底。

材料范文材料范本篇五

朋友说，很多人都不明白生活是什么?其实，生活何其简单，就是生下来活下去。我点头表示赞许。可就是如此简单的生活，人们却活不出个所以然来。

在人生的轨道中，总会有一些无法意料的苦难降临，我们为之痛苦，为之堕落，为之埋怨，如同蝼蚁般地行走在这世间，用最卑微的姿态活着，控诉着世界的不公。但，我们试问自己的心，是否这世界真的不公平?我始终相信，上帝是公平的，他关闭你的一扇窗，会为你在打开一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心，自己的心。在面对人生的各种境遇时，有人怀着愤世嫉俗的心理，最后落得个连连失意，不得善终的结果;有人怀着一颗宽容，乐观的心，最后走出自己的一片风景。生活的公与不公，拥有的东西都取于你怀着怎样的一颗心去对待生活的苦难。

15岁，我遇到了我人生中的第一场大灾难，失去与痛苦这两个词席卷了我当时全部的生活。我开始变得叛逆，荒废学业，流连迷恋于网吧中，成了我当时生活的中心。父母的规劝，痛心疾首我全都听不见，看不见，依然过着我行我素的自我毁灭的生活，仿佛这样，我心里的痛苦才可以减少一点，哪怕它是建立在别人的痛苦之上。直到妈妈出了一点事，我才幡然醒悟，我哭着发誓，一定好好悔改，好好读书。现在回想起来还是唏嘘不已。但仍感谢那段痛苦不堪的日子，它让我真正地长大了，把我从做梦的世界里救了出来，怀着一颗平和，虔诚，满足的心地对待生活的起伏。

顾城说过：“黑暗给了我一双黑色的眼睛，我却用他寻找光明。”正因为他的心上开了一朵乐观，豁达，坚强的花，任风吹雨打它仍娇艳地绽放着它的光芒，所以黑暗对他来说，只是眼睛上的黑暗，却是心里的光明啊。同海伦。凯勒一样，他们都以自己的心活出了自己的光明，自己的精彩人生。

人所拥有的一切都来源于一颗心，就这么简单而已。所以，有时，不妨换换自己的心，你会发现生活很美好。

【批改评语】这篇议论文开篇解释生活是什么，自然引出下文。论述部分注重道理论证，善用比喻说理，也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述，有说服力。

材料范文材料范本篇六

记得那是在我四年级下学期的一次电脑比赛。在计算机室里，我们正在学电子文件，突然老师说：“哦，对了，有一个全国电脑美术比赛，谁想参加。”我们班谁都不举手，老师又说：“你们班谁画画画得好?”大家一口同声的说我的名字，所以我就和一名同学入选了。

在今日下午作完眼保健操时，我和同学一起去了计算机室，老师让我们自己选座，我坐在了b10的位置，老师又让我们选题目，我选了保护环境的主题。我的心紧张起来。

开始作画了，我先用线条画了两个草坪，接着用绿色涂满整个草坪，其余的空间用橙色涂满，当做小路，然后画了一个“保护环境，人人有责”的一个牌子放入草坪，最后画了两个人，一个在踢足球，一个在骑自行车，随看如此，但我是用了好几个星期才画出来。老师看后说是脱题，一下子我呆了心情也低落到了极点，老师接着说虽然脱题，但可以改题目，我的脸一下子多云转晴了，之后我的题目是“低碳生活”。

作品交上去之后就没有信了，我心想没希望了。正在垂头丧气了好几天后的一个星期一，学校进行颁奖仪式，在颁奖时，老师突然颁布：“四年级三班的马占富同学，你的作品“低碳生活”在十二届中小学生电脑绘画作品中，荣获三等奖。”我心里一阵激动红着脸，不紧不慢的上台领奖。我们班的同学为我呐喊鼓掌，我拿着证书与奖品向他们挥手表示感谢。

通过这次比赛，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在参与!

【点评】本文运用了动作描写、语言描写、心理描写来记叙一次比赛的经过，典型的记叙文结构，结尾抒情议论：通过这次比赛，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在参与!

材料范文材料范本篇七

在思想上始终和党中央保持高度一致，积极参加学校的党校培训，珍惜每一次听讲的机会，认真做笔记，积极及时撰写。

心得体会。

在不断的思考过程中提升自己的思想高度时刻保持自己的先进性才是好党员的条件以下是小编整理的考察材料欢迎大家参阅。

该同志在思想上始终和党中央保持高度一致，积极参加学校的党校培训，珍惜每一次听讲的机会，认真做笔记，积极及时撰写心得体会，在不断的思考过程中提升自己的思想高度，时刻保持自己的先进性;学习上，作为一名大学生，刻苦努力、勤奋好学，主动与优秀同学和老师交流，课余时间，常到图书室阅读书籍，通过阅读，拓展了知识面，成绩一直都保持良好;工作上，积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作，默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，并且主动投入到一些社会活动中去，做好学生思想政治工作，发挥党员的先锋模范作用;生活上，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中的每一天，努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的交际面。平时注重勤俭节约，尊敬师长，团结同学，并乐于助人，主动帮助身边有困难的同学，赢得了同学老师的好评。

该同志在培养考察期间，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，及时与培养人进行思想交流，并汇报工作情况，贯彻党的思想，始终保持自己的先进性;学习上，具备良好的学习习惯，认真刻苦，不断进取，学习成绩保持优良;工作上，积极主动配合老师和同学，认真负责完成各项工作，任劳任怨以身作则，有极强的责任感;生活上，尊师敬长，团结同学，待人真诚热情，与老师同学相处融洽，积极参与学校组织的各项活动并荣获奖项。

该同志共产主义信念坚定，拥护党的方针路线，有一定的政治理论水平，积极参加党支部的各项活动，认真学习“三个代表”重要思想和“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，并能时刻遵守党的组织原则、纪律和党员的标准，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正;在学习上，有明确的目标，积极进取，刻苦学习本专业知识，并注意积累其他相关知识;在工作中认真负责，锐意创新，能较好的起到学生干部的模范带头作用，得到了老师和同学们的支持和肯定;生活中热心助人，乐于沟通，具有很好的群众基础。

假如我能够加入党的组织部，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中虚心地向别人学习;做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我能够加入党的组织部，我将真正做到为人民群众服务，坚持以学校、大多数人民的利益为重，认真完成学生会中的各项工作，保证工作的到位。让同志们真正感觉到当为认命服务的宗旨所在。

我知道，再好的语言也只是说出来的，关键的是我们怎么去用实际行动去做。我会在以后的过程中一直用行动去说话。希望我能够得到大家的支持!如果这次我没能如愿，我会保持这份激情，在其他位置继续用我的行动服务大家!

最后，我非常的希望我能够有机会进入党的组织部。因为我觉得这个是最适合我的位置。我也会尽我所有的能力去做党组织的工作，为同学们服务，同时达到锻炼自己的目的。这也是我为什么如此希望可以进入党的原因。

尊敬的党组织：

小时候，就经常再再各种场合中听到中国共产党这个名字，但是我还不知道这会对我生命中会起到很重要作用。党我渐渐长大了，开始慢慢懂了，是毛主席领导我们打下了江山，是毛主席领导的中国共产党推翻了外国帝国主义和蒋介石领导的国民党反动派，使我们人民当家做主，重新迎来了幸福美好的生活。

其实当时我还是不大懂，不知道中国共产党到底具体是什么，我就知道整天在电视看，慢慢的了解。终于等我上学了，我才知道，我们中国是社会主义国家，信奉马克思主义。我们中国要在中国共产党的领导，坚持信奉马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”，建设有中国特色社会主义的国家。我们的中国共产党是由每个个人组成，只要你的资格够得上中国共产党的要求，你就可以申请加入中国共产党。

终于我长大了，成年了，终于可以申请成为中国共产党的党员了，于是我就迫不及待的要写。

入党申请书。

但是我还是要先写一份。

入党自传。

简单介绍下我的个人情况。线面就是我的自传：

我出生在80年代一个普通的农民家庭，父母都是老实巴交的普通农民，凭着一点土地拼命的在田间劳作。他们总是说，“我们没有多大本事，可你要好好学些，好好念书，长大做对社会对人民有用处的人，报效国家。”

爹妈的教诲激励着我的中学的学生年代，我不停的学习，不停的帮助我周围的同学。由于进步明显我就被学校共青团正式接受为一名正式的共青团员了。通过自身努力和老师的帮助，我终于考入了一直向往的大学。

来到大学生活了四年，我参加了党课，学习了各种文件，让我第一次接收到党的教育。通过近一阶段的学习,感觉自己懂得了很多原来不懂的道理,当前国家的形式真是很好,国民经济稳定增长,人民生活水平不断改善,我们每个人都受益了,用可持续发展的眼光来分析未来把握未来,坚持社会主义民主政治思想,坚决反对极少数、分子分裂我们伟大的祖国，破坏改革开放的成果，破坏象征和平而神圣的奥运会，这些居心不良的阴谋绝不会得逞，我们绝不妥协、绝不答应。

在我国社会主义现代化建设中的总体布局中，先进和发达的社会主义是社会主义现代化的一个重要的战略目标，建设中国特色的社会主义和谐社会。我们一定要把物质文明和精神文明搞上去。提高我国的综合实力，在国际竞争中取得优势。

我会不断加强自身思想建设，牢记党章和使命，以自己的行动时刻保持党性，以自己的岗位为阵地，忠诚党的事业，不断加强自身修养，与党中央保持高度一致。

我现在已经是一名入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，还有很多地方要改。我会一直坚持学习，努力提高自己的自身素质，努力搞好和同学之间的关系。走上社会，多与社会接触，做一个对社会有用的人。

这就是我，一直一直想加入中国共产党的普通人。我会一直坚持下去，努力提高自己，加强我的理论与实际问题。我先给我会做到的。

希望党组织对我进行考察.

(本文材料来源于网络，如有侵权，请联系删除。)。

材料范文材料范本篇八

人生会有许许多多的转折点，当你从妈妈肚里出来时，你的生命旅程就开始了。同时也面临了第一个转折点---说话。当婴儿学说话时那激动的一刻，正是迈向人生的第一步。幼儿园是第二个转折点，小学是第三个转折点，现在我刚刚步入我的第四个转折点---中学。

可事实给了我答案，上中学并不累!反而我爱上了这种生活，这个班级体。刚上学时，我被教师选为文娱委员，可我心里想当英语科代表。可爸爸对我说：“要想当就得拿出真本领，让老师认可你。”于是，我决心一定要得到老师的肯定。还记得第一次打开课本时的激动心情，我拿着课本认真地听课，我惊奇地发现中学与小学课本的内容截然不同，特别是老师讲课的语速很快，为了更好地听懂，必须聚精会神，不然，稍不留神就会有一个小小的问题从你的身边溜走;但是，老师们幽默传奇的讲解，以及丰富多彩的课程，更令我喜欢。在地理课上，老师带着我们在天上地下到处遨游;在历史课上，能与老师共同体会过去的神秘;在生物课上，老师带着我们去发现自然界的神奇;在这五彩缤纷的课本里，这一切的一切都使我学习变得如此愉快!

在短短的几星期里，我们一起克服军训的艰苦，一起争得班级体的荣誉，我们荣获了常规考核、两操与卫生的流动红旗，为此我们兴奋了好久好久，在如此短的时间里，我们结下了深厚的友谊，全班一条心。在班上学习气氛非常浓厚，大家相互帮助相互学习，我生活在如此的班里，更让我觉得快活!

人生有许多转折点，我会认真对待每一个转折点，让他们成为我人生道路上一条亮丽的风景线。

【点评】这篇文章，作者对自己“上了中学以后”的情景进行了描写，采用总分的结构，写出不同时刻的学校生活。全文语言朴实，如“在如此短的时间里，我们结下了深厚的友谊，全班一条心”，感情自然流露。

材料范文材料范本篇九

“撇，横，竖构，提，斜构，撇，点。”小时候，老师说“我”字该这么写。长大后，重新认识“我”，每一笔，就如自己的性格一般。

撇

提笔，落下。用笔尖在纸上轻轻触碰出斜斜的一撇，仿佛一直张开的手臂。热情、张扬、开朗，喜爱交朋友，这就是我呀。欢乐的笑容总是在脸上绽放，热情对待身边每件事每个人。就如一撇张开的手臂，拥抱世界。

一撇，撇出个热情开朗的我。

横

像是这一横，不管是对是错，总是固执去做。父母说，我很倔强，决定的事改不了。于是在这无悔的一横之中，我有收获，也有教训。虽说固执导致伤害，却依然坚持一“横”下去。

一横，横出个固执倔强的我。

竖构。

人谁无过?过而能改，善莫大焉。成长路上，总会犯错。在纸上一画到底，兀地顿悟，回峰一转，这是属狗的脉络。做任何事，总会有出错之时，知错，要改。向后一转，省清自我，一切重新开始。

一竖构，构出个知错能改的我。

提

在学习那座高山上，我一直努力攀爬。向上，向上心中唯一的信念。哪怕布满荆棘，哪怕千难万阻，依然义无反顾向上。从无知到知道，从最卑微底部向着“高高在上”靠近。

一提，提出个勤奋上进的我。

斜构。

悄悄不自觉地向下滑落，终于在某个地方猛然醒悟，于是奋力向上。“在困境中成就自我”，这是一句我很喜欢的话。斜构，是在困境，在人生低谷时，依旧坚强不服输，拼力追赶成功。

一斜构，构出个坚忍不拔的我。

撇

又是一撇，却是豪情万丈、重重的一撇。在酸甜苦辣，欢笑或泪水之后，继而豪爽挥上一笔。一撇斜行，一撇蜿蜒，直来直去，传来一阵爽朗大笑。

再撇，撇出个直爽豪气的我。

点

一点，点出个追求完美的我。

“撇，横，竖构，提，斜构，撇，点”，“用第三只眼看”，看出个多姿多彩的我。

【批改评语】这篇文章构思新颖，想象丰富，通过汉字的笔画重新认识“我“的性格。展现出一个多姿多彩的“我”。文章取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和情趣.

材料范文材料范本篇十

友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。

值得珍惜的友情，绝不会因岁月而苍老，因时间而褪色，它总会萦绕在你的心间，荡漾起层层涟漪。只要你拥有博大的胸怀且以诚相待，你所拥有的友谊就会在五湖四海扎根，你的朋友就会遍及天涯海角。在友情里旅行吧！重新梳理心灵的行程，让悠悠的岁月装载我们的人生，赋予其新的使命。过去的时光渐行渐远，捻着心绪，借问岁月，什么是光辉的友情？未来的岁月渐行渐远，他让我握住他的手，去珍惜友情的流光溢彩，这就是永恒的友情的意义。

友情的气息如光，融化了失落，消解了迷失，让珍惜永存，让领悟打开心房，让思索抚慰如花的友情。撒一路芬芳，驻守心灵的美好。

点评：

人生之中，不可缺少友情，友情好比是我们生命中的甘霖，滋润着似渴的心灵，让我们不再寂寞孤单。本文语言优美流畅，生动自然，有一种清新淡雅之美，且中心主题明确突出。

材料范文材料范本篇十一

小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

我依旧用这种方式看书，直到那件事发生……。

那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙走过去，翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着，我心血来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔，把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。

跑到家中。太好了，爸爸正在看报。我走上前，模仿语文老师的语气说：“老爸，我考你一首词，怎么样?”爸爸微笑着点了点头。

“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着，“下一句是什么?”

“月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但愿人长久，千里共婵娟。”

“好。”我心里暗暗称赞，“最后一个问题，这首词的作者是谁?”

“唐宋八大家之一——苏轼。”爸爸响亮地回答。

“哈哈，你错了。作者不是苏轼，而是苏东坡，怎么样?”我得意洋洋地说。

“哈哈!”爸爸也笑了起来，“儿子，你可真逗，苏东坡不就是苏轼吗?”

怎么可能，我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿，又不像是在骗人，为了“安全”起见，我转身跑出家门，向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么，没有追上来问我原因。

到了旧书摊，还好，那本书没被卖掉。我找到那首词，原来，下面还有个作者简介：“苏东坡，原名苏轼，字东坡，号东坡居士……”

我完全信服了，而且深深感到：这确实，不过爸爸成了老师，他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。

评语：这篇叙事作文，作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。结尾点明中心，给人以启迪。

材料范文材料范本篇十二

日常生活中，我们生活的必需品无非就是柴米油盐，但是在无奇不有的大自然中同样能找到它们的身影。

在华北、西北一些地区，就生长着一种“醋树”，这种树的果实似如球形，待果实成熟后，当地人把“醋树”的果实榨成汁，然后经过浓缩以后便可以代替醋使用。

还有一种调料是人们很喜欢的，那就是味精。在云南贡山上生长着一种“味精树”。这种树高达25米左右，树皮呈深褐色，活像古柏一样，它的叶如同人的手掌，这种叶子很厚，所谓的“味精”就藏在这叶子当中，当地人做菜时从树上摘几片“味精树”的叶子放在菜中，味道如同放了味精一样鲜美。

说完调味品，没有主菜怎么行?

如果有人说米饭长在树上，你是不是觉得很不可思议呢?就在马来半岛，印尼诸岛，马来西亚等地生长着一种树，这种树高达20多米，属于棕榈科植物，寿命大约10-，树干中空而柔软，树干中大部分是淀粉，这种树一生只开一次花，花开后不久就会枯亡，当地人在树枯死之前将树砍倒，把树中的淀粉取出，再用清水浸泡，这些经过清水浸泡后的淀粉经过沉淀晾干，稍一加工就是一粒粒的“米”了。这种“米”煮出来的饭与稻米相似，而且，这样的一棵树可产“米”200-400公斤之重呢!

讲了这么多，你是不是有一种把它们全部种在家中的冲动呢?

【教师评语】本文介绍了两种和调味有关的树木“醋树”和“味精”，又介绍了两道“主菜”，一是“米树”，二是“鸡蛋树”。内容新颖，长人见识。再加上详略结合，比喻生动，是一篇不错的说明文哦!

材料范文材料范本篇十三

阅读下面的材料，根据要求作文。

有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢？第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭借自己的力量又一次次改造世界。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

生鸡蛋煮硬了社会并未改变：一味排斥社会，愤世嫉俗；冷漠无情、消极避世，无助于社会的进步。

胡萝卜煮软了把社会搅得更浑：一味屈从社会的灰色原则；圆滑世故，助长社会恶性循环。

干茶叶释放自己使社会芳香扑鼻：无论面对怎样的社会现实、处于怎样的人生处境，都会积极投入社会，坚守自己的原则，努力绽放自己的能量价值，潜移默化地影响着周围的环境。

材料中的三样东西，正是社会生活中的`三类人；材料中三样东西的结果，正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意：(1)成就自我，奉献自我；(2)把握自我，实现自我；(3)融入社会，变革社会。

材料范文材料范本篇十四

阅读材料，按要求作文。

有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野!”

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

答案参考例文。

学会自立。

绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方，依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要，尤其是我们青少年，如果人人都能自立自强，那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，这种依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路，所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室，但是，我们不可能永远生活早摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，我们要不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母，总有一天我们也会离开父母的，如果我们不能从现在起，在父母的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立，所以说，人生需要自立。

我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠，自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，要独立生活，就要做到自己的事情自己负责，我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力，最基本的就是要立足自己当前生活，学习中的问题，从小事做起，要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自己的自己能力，所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖，走向自立。