草莓园采摘合集简短 草莓采摘园图片欣赏(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于草莓园采摘合集简短一

草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果，对这种水果孩子们的了解都比较深，特别是在外形上，孩子有比较深刻的了解，一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了今天的`活动。

1、了解草莓的外形特征。

2、鼓励幼儿胆正确的上色。

3、胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动重点：

了解草莓的外形及颜色。

鼓励幼儿胆正确的上色。

范画若干、油画棒，幼儿用轮廓图

出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?

师：你们看今天李老师带什么来了?(草莓)

师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)

师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是的，上面的籽是黑色的。

师：下面请你们看老师画的是什么?

师：对了老师草莓画了下来，好看吗?(好看)

师：你们想不向为草莓穿上漂亮的衣服?(想)

师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。

师：颜色要往一个方向涂，要涂的满、实，但是不能涂到黑线外面去。

师：我们要先涂绿色的叶子，再涂的肉，最后涂黑色的籽，画籽的时候我们要点画，不能涂。

1、师：我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?

2、鼓励幼儿胆作涂色，看谁涂的又快又好?

3、画画的时候，要安静作画，不影响别人，注意坐姿。

教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿及时给予肯定，指导能力差的幼儿正确涂色。

1、为幼儿的作品写上名字，看看谁画的好。

2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓，为什么?

3、教师小结：我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服，草莓说要谢谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

关于草莓园采摘合集简短二

食材

面皮材料：糯米粉125克、玉米淀粉30克、奶粉20克、温水130克、细砂糖30克、黄油5克

内馅材料：红豆沙馅100克、新鲜草莓适量

表面装饰材料：糯米粉100克(总计：糯米粉225克、草莓适量、玉米淀粉30克、豆沙100克、奶粉20克、水130克、细砂糖30克、黄油5克)

制作步骤

1. 黄油融化，加入其它所有面皮材料搅拌成面浆，盖上保鲜膜上锅蒸15分钟

2. 蒸面皮的同时用不粘锅炒熟100克糯米粉用来蘸表面，平底锅直接放糯米粉用小火慢慢炒至微黄即可

3. 新鲜草莓洗净沥水，摘去叶子部分，蒸好的面皮用筷子搅拌均匀

4. 新鲜草莓放在红豆沙中间

5.包裹起来，这时最好确定一下草莓的摆放位置端正，切开来会比较好看

6.扯一小团蒸好的面浆揉搓捏扁(面团很软。但不沾手。如果沾的话就在表面裹一些炒熟的糯米粉)

7. 把草莓豆沙放在中间，像捏包子一样把面皮包起来(不需要像包子那么多褶子。收口处尽量薄)8.表面蘸一些熟糯米粉就完成了

关于草莓园采摘合集简短三

食材

糯米粉、豆沙馅、椰蓉、澄粉、草莓、白砂糖、色拉油、清水

制作步骤

1、蒸碗垫上保鲜膜刷少许油备用。

2.糯米粉、澄粉、白砂糖倒入容器，混合均匀，倒入适量水。

3. 调成面浆。

4. 放入蒸锅蒸约二十分钟至熟。

5. 待面团放至温热，取出;取一颗草莓，包上一些豆沙馅，收口。

6. 再取适量糯米面团包住豆沙，滚上一层椰蓉，配上曲纤美味吃不胖。

关于草莓园采摘合集简短四

“红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。”没错，就是我，鲜美红嫩，果肉多汁的草莓。

我的样子呈心形，矮矮胖胖的，别的水果都说我是可爱的小精灵。红彤彤的外表让我轻松当上了“水果王后”。我身上有一股甜甜的水果芳香，所以，我的家—草莓地是小飞虫的最爱，我的味道甜丝丝的，当然小朋友是我的“超级粉丝”。呀，你的口水飞流直下三千尺啦!

小时候，我的身子是绿色的，吃起来涩涩，酸酸的，长大后，我的身子鲜红欲滴，吃起来，甜甜的。人们都说我色，香，味俱全，是水果中难得的“佳人”。

我的花是白色的，像一把白色的小伞，淡绿色的茎上长了许多小毛，花絮一般有一至六朵，花芯也很漂亮，白色，淡黄色。因为我的“貌”美味甜，所以人们给我取了许多好听的名字，洋莓，地莓，士多啤梨。美丽的蔷薇姐姐和我是一家人。

人们把我买回家后，有的把我用盐水洗过“澡”后，津津有味地吃起来，有的把我和苹果姐姐，哈密瓜哥哥拌上沙拉，快乐地享用，我们的好处多多。

我不仅外观好看，营养价值也高，我含有丰富的维生素c和橙子可以一举高下，但橙的样子和我一比那就差多了。

希望你听了我的自述能爱上我们：养眼，味道可口，用处多多，营养价值高的草莓!

关于草莓园采摘合集简短五

31、清香碧草，莓味无比。

32、绿色科技，甜蜜生活。

33、草莓滋味，世界品味。

34、科技凝于莓，群宾聚于京。

35、莓好盛宴，绿色昌平。

36、千年昌平美，一品草莓香。

37、昌平草莓，欲滴欲醉。

38、春色世莓会，满园北京城。

39、离离原上草，莓香沁心脾。

40、莓好生活，昌平相会。

41、好草莓，好看好吃好味道。

42、生机世莓会，盎然北京城。

43、美滋美味，昌平草莓。

44、颗颗香甜，情意绵绵。

45、交流种植技术，共享成功经验。

46、品味与众不同，香鲜自然出众。

47、草莓盛宴，共享未来。

48、相约京城，共赴美味香甜草莓盛会。

49、盛会聚智慧，草莓大发展。

50、绿韵昌平，草莓殷红。

51、和-谐北京，草莓生活。

52、总有胭脂色，软玉胜琼浆。

53、莓入药亦堪称上品，人进京犹展翅高飞。

54、爱莓之心，人皆有之。

55、草莓心形，鲜美生活。

56、香鲜无处不在，草莓品味精彩。

57、感受自然，体验快乐。

58、买草莓，选昌平。

59、离离原上草莓香，万里长城永不倒。

60、果香浓郁，营养美味。

关于草莓园采摘合集简短六

1、能从食物中发现红色系色彩元素。

2、尝试用纸浆塑形并将其染色，体验色彩变幻和调色的乐趣。

3、感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

1、餐巾纸，水，颜料，生日蛋糕餐碗，糨糊，教师事先做好的纸浆蛋糕。

2、各式各样的蛋糕图片（以草莓蛋糕为主）。

3、故事《给熊奶奶过生日》。

1、欣赏故事《给熊奶奶过生日》。

2、欣赏丰富多样的蛋糕图片，观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。

3、师：小朋友们，熊奶奶今天过生日，我们来做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶吧！大家一起来研究下怎么做一个特别又好吃的蛋糕？

1、出示范例纸浆蛋糕。

2、引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处，想象它的制作方法。

3、探索用纸浆变奶油，制作纸浆蛋糕。

制作奶油的步骤：准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。

（1）将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎，如同搅拌面粉一样。

（2）用不同的颜料将纸浆染色，染出有草莓感觉的色彩：

先调入白色，再加入少许红色，一层层加，感受色彩的亮度和色泽的变化。

（3）用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹一抹、按按平。

整个小手在纸浆上面按一按，将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓一搓，变一变，变出不同形状的奶油，作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶油搓成小圆圆，便成了一个珍珠小球。用手指挖一块，轻轻捏两下，作为装饰物轻轻放到蛋糕上，边上还可以配上绿叶。

爱吃是孩子的天性，每个孩子都是“食神”。在愉快的创作中充分感受红色系色彩元素。做中学，不仅锻炼了孩子的手部肌肉，而且加深了孩子对色彩的认识和运用。或许多年之后回忆起今天的这一幕：开心的制作，视如珍宝的作品，还有学到的一切……

森林里的熊奶奶过生日，小动物们都在准备礼物。

小鸟啾啾对熊猫达达说：“达达呀，我们要送给熊奶奶什么礼物呢？对了，我唱首歌给熊奶奶听。”

熊猫达达说：“你的歌声这么好听，熊奶奶一定很高兴，对了，我来画张画送给熊奶奶。”

小鸟啾啾说：“你画的画这么好看，熊奶奶一定很高兴。”

啾啾和达达一起出门，准备到熊奶奶家吃蛋糕，他们在路上遇到了小老虎乖乖，啾啾问道：“乖乖，你要到哪里去呢？”

乖乖回答：“我要到熊奶奶家，跳舞给她看。祝熊奶奶生日快乐！”

于是，啾啾、达达和乖乖三个人一起来到熊奶奶家，一起祝贺熊奶奶生日快乐。熊奶奶真高兴！她送给大家一人一罐蜂蜜。

就这样，大家度过了快乐的一天！

关于草莓园采摘合集简短七

买 方： __________________________ (甲方)

卖 方： __________________________ (乙方)

签订日期： ____ 年 _____ 月 _____ 日

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚 信的基础上，就草莓买卖的有关事宜达成如下协议。

第一条 基本情况

1、保护价：交付草莓时市场价格低于保护价的， 按照保护价成交; 市场价格高于保护价时， 双方可协商上调 成交价格。

2、 固定价：价格一经确定，不得变更。

3、 市场价：双方不事先约定价格，以交付草莓时的市场价为基准，协商确定成交价。 市场价确定方式为： ___________________________

第二条 质量要求

1. 品质要求：

草莓应当符合 □ny/t444 草莓标准 □标准，标准编号为： __________________ ，且不得存在检出国家禁用 农药或农药残留物超标的情形。

2. 外观要求：

□果实新鲜洁净无异味 □果实着色度 _______________ %以上(不少于 __________ %) □无霉变 □无汁液 浸岀 □形状、颜色及光泽符合品种特征□无明显碰压伤 无外来水分 □带新鲜萼片 □无萎蔫变色

3. 等级标准和规格：同一等级果品应当形状、色泽均匀一致。

(1)特级果：单果重不小于 ___________ g,每盒重量不低于 ___________ g (含包装盒重量) 盒(kg)。

(2)一级果：单果重不小于 ___________ g,每盒重量不低于 ___________ g (含包装盒重量) 盒( kg )。

(3)二级果：单果重不小于 ___________ g,每盒重量不低于 ___________ g (含包装盒重量) 盒( kg )。

(4)三级果：单果重不小于 ___________ g,每盒重量不低于 ___________ g (含包装盒重量) 盒( kg )。

4. 乙方应当提供的书面资料：

第三条 包装要求及费用

1. 草莓由 □甲方 □乙方 负责包装(如选择“甲方” ,本条下面内容无需填写)

2. 外包装质量要求：□包装牢固 □适宜装卸运输。

1)如外包装为纸箱,应当标注以下内容：

□品名 □品种□净重□等级□产地 □种植户、合作社或销售公司地址电话□采摘日期□包装日

期 □注册商标(无注册商标可不选此项)及注册商标名称

( 2 )外包装为 _________材质，应当符合。

3. 内包装容器为 _________ ，规格： _______ ，包装容器应当清洁、无毒、无异味，对草莓应当具

有良好保护作用。 本合同第一条 “单价” 中 □包含 □不包含 包装费用 (如选择 “包含”，以下内容无需填写) 。

4. 包装费用总计(人民币)：大写： ____________ ￥: __________ 。包装费用由

□甲方承担

□乙方承 担

第四条 交付、运输及验收

1. 交付地点： ________________ 。

2. 运输方式： □甲方自提 □乙方运输至交付地点， 草莓运输中应当轻装轻卸， 防止碰撞和挤压， 运输工具为，且应当保持整洁并配有防日晒、防冻和防雨淋措施。

3. 运输费用总计(人民币) ：大写： ___________ ￥ ： _______ 。运输费用由 □甲方负担 □乙方负 担

4. 验收方式及时间： __________________________ 。

第五条 结算方式

1、定金：甲方应当于 ___________ 年 ________ 月 ________ 日前向乙方支付定金___________元(不超过总价款 ___________%)， 结算时抵作价款。

2、预付款： 甲方应当于 ________ 年 _________ 月 _______ 日前向乙方支付预付款____________元， 结算时抵作价款。 选择定金或预付款方式的，剩余价款的结算时间和方式为： ________________________________________

3、货到付款： 乙方根据合同约定将草莓交给甲方， 甲方自验收合格后 日内分 _________________ 次付清价款， 付款时间分别为 __________________________ 。

第六条 违约责任

1. 甲方迟延支付价款或乙方迟延交付草莓的， 应当每日按照迟延部分价款 __________________ %的标准向对方 支付违约金。

2. 乙方交付的草莓不符合约定质量要求或掺入其他品种的， 甲方有权书面通知乙方拒收， 或要求 乙方采取退、换货或降价等补救措施，由此发生的费用或造成的损失由乙方承担。

3. 乙方不交付草莓或擅自将草莓岀售给他人的，按照 标准向甲方支付违约金 双倍返还定 金。

4. 甲方未按照约定收受符合要求的草莓的，按照 标准向乙方支付违约金 ,无权要求乙方返 还定金。

第七条 不可抗力

因发生自然灾害等不可抗力导致一方不能按照约定履行合同的，经核实可全部或部分免除责任， 但应当及时通知对方，并在合理期限内提供证明。

第八条 解除合同的条件： ____________________________

第九条 争议解决方式

本合同项下发生的争议， 由当事人双方协商解决或申请调解解决; 协商或调解解决不成的， 按照 下列第_____ 种方式解决：

1. 依法向 ________ 人民法院提起诉讼;

2. 向 ______ 仲裁委员会申请仲裁。

第十条 合同的效力

本合同自双方签字盖章之日起生效，履行期限自 ___________________ 年 ________ 月 _________ 日至 ________ 年 _______ 月 ______ 日止。 未尽事宜，由双方共同协商签订补充协议。

本合同一式份，甲方 _________ 份，乙方 ________ 份， 具有同等法律效力。

第十一条 其他约定： _____________________________

买方_____________(签章)卖方________________(签章)

营业执照号：__________营业执照号：__________

住所：_________________ 住所：_________________

法定代表人：________________法定代表人：________________

委托代理人：______________委托代理人：______________

电话：_______________ 电话：_______________

__________年______月_____日 __________年______月_____日

关于草莓园采摘合集简短八

草莓蛋糕(小班)

1、在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿

2、体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐

3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

故事ppt，小河马头饰活动过程：

一、展示蛋糕，引出话题1、ppt出现蛋糕，引发幼儿关于蛋糕的经验----看看，李老师带来了什么?

----你喜欢吃什么蛋糕?草莓草莓，红红的草莓，三角形的草莓，带着小帽子，长着小点点，我去买草莓。

2、介绍爱吃蛋糕的小河马二、参与故事，模仿情境1、说说草莓，体验帮助小河马的快乐

----河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么?

----今天，河马妈妈又要做蛋糕啦!看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊?(草莓)(观察画面)做草莓蛋糕一定要有什么啊?

----我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧。

2、念念草莓，体验跟唱草莓歌的快乐----小河马边走边念草莓歌----碰到小猪，我们边走边念草莓歌----碰到小，我们边走边念草莓歌3、买买草莓，体验买卖对话的快乐----呦，好多森林商店啊!都有哪些店呢?我们要上哪儿买草莓呢?

----水果店到了啦!看看有没有草莓啊?

4、做做蛋糕，体验模拟制作的快乐----买到草莓喽!妈妈可以做草莓喽!我们一起帮妈妈的忙吧!

三、延伸话题

----做草莓蛋糕需要草莓，做一个水果蛋糕的话需要什么呢?

我以提问的形式进入了这节课，整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走，而内容中，很多环节我没有让幼儿自己去尝试，在这次的活动中还存在这很多问题，没有考虑到很多问题就管自己上下来了，以后的教学中我会考虑独到。