读后感是对书籍内容和作者思想的个人理解和反思。撰写读后感时,我们要坚持客观、真实的原则,不断提升自己的阅读和写作能力。小编为大家准备了一些有趣的读后感范文,希望能够引发大家的阅读兴趣。
七色花小学生读后感篇一
今天,我在学校听了《七色花》的故事,这个故事中珍妮的`愿望全部实现,可是只有一个愿望是有用的。
如果我有一朵七色花,我想要实现七个愿望,飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我的朋友越来越多;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我长大环游地球;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我现在能吃到许多冰淇淋;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我一直身体健康。
飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让科学家发明一个光速飞船。
文档为doc格式。
七色花小学生读后感篇二
在我10岁的那年,我读了一个故事,名字叫《七色花》,里面的人物有:珍妮、老婆婆、威佳、珍妮的妈妈。
一天,珍妮去买面包圈儿回来,她东张西望,一只小馋狗,把面包圈儿都给吃了,珍妮觉得手轻了,回头一看,狗还贪心地舔着舌头,她去追狗,可是,不小心迷路了。
一位老婆婆,走了过来,给了珍妮一朵七色花,并告诉了珍妮咒语:飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!再说你的愿望!珍妮念着咒语:“飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!让我带着面包圈儿回家去!”不久,珍妮浪费了六片花瓣,剩最后一片,她决定留起来。
一次她遇见了一个小男孩,他的腿有病,珍妮小心地拿起了花瓣,撒了下来,看看又闻闻,她愉快地唱起了咒语,威佳真的好了起来,威佳跑得比珍妮还快呢!
这个故事告诉我们,做事不能三心二意,珍妮就是一个三心二意的孩子,不过也是一个助人为乐的孩子,我要是有一朵七色花,我也要帮助那些需要帮助的人。
七色花小学生读后感篇三
最近我们读了《七色花》这本书,它的作者是苏联作家卡达耶夫,是吴文智翻译的,这本书一共有八个故事。其中,让我最难忘的是《鼻烟壶里的小城》这个故事。
这篇文章讲的是:爸爸拿回了一只鼻烟壶,这里有一座小城,他的'儿子米沙对这个小城很感兴趣,晚上米沙在梦里来到了这座小城,他认识了很多人,并明白了这座小城为什么会发出奇妙的音乐。
读了这篇文章,我明白了:一切东西远看它很小,一走近看就大了,当我们对一个物体产生好奇心时,一定要仔细观察。在生活中,我们要认真的去了解每一个事物,发现它的优点。
七色花小学生读后感篇四
我觉得珍妮最后一片花瓣用得很好。因为她帮助了别人。
她去北极不好,她太浪费了。去北极发现很冷,又回来了,她浪费了两块。
我觉得紫花瓣用得不好。本来她想玩具,发现玩具太多了。从四面八方到院子,她用橙花瓣说:不要玩具,好吗?所以她又浪费了两块。
假如我有七色花,谁做不到,我就帮她。
如果我不能做任何事情,我必须把它撕碎。
七色花小学生读后感篇五
大家好!想必大家都听过《七色花》这个故事吧!没听过的'不要紧,我来给你说一说。
从前有个小女孩,她要去买面包,买完了面包,小女孩就像快些回家,让母亲尝一尝这刚出炉的面包。于是她就走了小路。她看到了一只漂亮的蝴蝶,于是,小女孩放下了面包,去追蝴蝶。小蝴蝶飞走了,小女孩看到面包也被小狗吃完了,很伤心,便哭了起来。
小女孩觉得很神奇,她想把花插在花瓶里,可一不小心把瓶子打破了,她许了一个把花瓶复原的愿望。小女孩见到残疾的人就让他可以走路。
一个小女孩可以这样仁慈,我们要学习她。
七色花小学生读后感篇六
有句话说得好:团结就是力量。
当昆虫家园面临灾难的时候,有魔法的水晶球给出了指示:只有在天亮之前找到七色花,并将也种在百花岩洞洞口,才能摆脱厄运。谁去完成这项重任呢?爱动脑筋、敢于冒险的蚂蚁磊磊,爱取笑别人、脏兮兮的苍蝇毛毛,娇气的蝴蝶阿美,勇敢的蜻蜓阿然和聪明能吃苦的萤火虫亮亮,这五只昆虫在水晶球的指示下组成团队出发了。
毛毛和阿美的抱怨阻碍了团队前进的步伐,亮亮的一席话——“水晶球既然让我们几个去找七色花,我们就应该一起努力完成任务”,点醒了大家——此行的任务是什么?大家有了共同的目标,这是团结的基础。
半路上,阿美意外地受了伤,是留下阿美去寻找七色花,还是想办法带上阿美,昆虫们有了分歧,最终阿美坐上磊磊的飞机同大家一起前往百丈崖。团结意味着不放弃团队中的任何一个成员。
夜深了,阿然代不到进入百丈崖的路口,毛毛的指责与自荐,阿然的反击与嘲笑,给团队带来了新的危机,是无休止地争吵,还是……“大家既然在一起,就要相互尊重。”磊磊的话告诉我们,团队中的每个人都应受到尊重,这也是团结的关键。
阿然领路,亮亮在黑夜中用自己的光芒为团队照路,毛毛用自己独特的方法找到进入百丈崖的路口……正是因为大家在团队中都做出了贡献,七色花出现在了大家面前。一个人的力量是拿不走七色花的,当大伙儿齐心协力时,才成功地得到了七色花。
几个小伙伴护送七色花回百花岩时,意外出现了,几只大黄蜂打算夺走七色花。亮亮机警地去搬救兵、毛毛和阿然奋力地阻拦、磊磊的机智果断、阿美的拼死护花,他们成功地击退了大黄蜂,顺利地完成了重任。大家的团结也得到了升华。
团队协作时,真诚地去面对团队中的每一个人,学会谦虚、学会倾听、学会冷静、学会包容,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,没有什么克服不了的困难。
七色花小学生读后感篇七
这个暑假我看了一本书《七色花》,这本书讲的是一个名叫珍妮的小女孩迷路了,遇到了一位老奶奶,她从老奶奶那儿得到了一朵七色花,老奶奶告诉她:“只要撕下一片花瓣,抛到空中,再说出咒语,就可以实现一个愿望。”
珍妮先用了一片*的小花瓣,实现了她回家的愿望。珍妮又撕下一片红色的花瓣,把碎了的花瓶复原成了原来的样子。接着她用了一片蓝色的小花瓣,去了北极,看到了七只北极熊;用一片橙色的花瓣,世界上所有的玩具都归她了,但是玩具太多了,珍妮又用一片紫色的小花瓣,把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了,她把最后的一片青色花瓣撕下来,帮助威嘉健康起来。
看完这个故事,我觉得珍妮是一个富有爱心、心地善良的小女孩。如果我有一朵七色花,我也会用那七片花瓣帮助那些需要帮助的人。我要帮助失明的人重见光明,我要帮助山区的小朋友和我们一样有书读。
龙骨花有毒吗?龙骨花的作用。
姜花有毒吗,姜花怎么养。
长寿花一年开几次花。
海棠花作文。
扶桑花的花语。
关于花的谜语。
杜鹃花小学作文。
七色花小学生读后感篇八
今天我读了一篇童话故事《七色花》一书。
内容讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了,珍妮发现后便追着小狗要打它,最后追不上小狗,自己却迷路了。
她走到了一个陌生的地方,遇到了一位老婆婆。老婆婆听完珍妮的哭诉后,就送给她一朵“七色花”,并告诉她不管遇到什么事情,只要撕下一片花瓣,就能帮助你达到目的。珍妮拥有了“七色花”很快的回到家里。从此以后他接二连三的使用花瓣帮助有困难的人们,最后他看到了一个腿脚不方便的小男孩在艰难的行走,他毫不犹豫地用仅有的那一片花瓣帮助他,使他有了健康的身体。
读完这篇故事,我深受感动,珍妮关爱他人,愿为别人带来幸福和快乐。相比之下我却那么的渺小,不管有什么好东西从没主动的和小伙伴们分享。以后我要向珍妮学习,做一个有爱心、无私给予朋友帮助的新时代女孩。
七色花小学生读后感篇九
今天我们读了《七色花》这本书,其中《七色花》这个故事让我记忆犹新。
故事主要讲的是珍妮有一朵神奇的七色花,她白白地浪费了六片花瓣,最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿,使他能与其他小朋友一样快乐地玩耍。
如果我是珍妮,我会告诉自己:我可不能浪费这每一片小花瓣,我应该用蓝色的小花瓣治疗世界上所有失去光明的人,我会把一朵朵花根、茎,化成一滴滴晶莹剔透的露水,滴到那些盲人的眼晴里,让他们重见光明。
假如我也有一朵七色花,我会让那些饱食终日的人到沙漠里走一走,在这片漫无边际的沙漠中,到处都是沙丘,就连天空也被黄沙掩盖,被黄沙遮挡住眼,让他们感受胡杨的生存环境的恶劣,从而保护环境。
最后我想说:“让我们都出一点点力,那样世界才会变得更美好!”
七色花小学生读后感篇十
今天,我读了一篇名为《七色花》的文章。读完后,这篇文章深深地打动了我。我被神奇的七色花和善良的小女孩乐于助人的精神所吸引。
这篇文章描述了善良的主人公珍妮。她妈妈让她买一个面包圈,但她被狗偷了。当小女孩非常害怕时,她突然遇到了一位老妇人,然后她给了小女孩一朵神奇的七色花。七色花的'每一片花瓣都能实现一个愿望。小女孩用了六片花瓣后,她觉得很浪费,因为她没有做任何对别人有帮助的事情,所以她用最后一片花瓣帮助残疾男孩拥有健康和幸福!
虽然我没有神奇的七色花,但我会努力学习,用知识和爱创造更美好的未来!
七色花小学生读后感篇十一
我觉得珍妮的最后一片花瓣用的很好。因为她帮助了别人。
她去北极是不好的,她太浪费了。去了北极发现很冷,又回来了,她就浪费了两片。
我觉得紫花瓣也用得不好,本来她想玩具,可发现玩具太多了,从四面八方拥到院子里,她又用橙花瓣说”不要玩具行不行?“,所以她又浪费了两片。
如果我有七色花,谁有什么事情做不了的,我就帮她。
如果我也有事情做不了,我也要撕一片。
七色花小学生读后感篇十二
助人为快乐之本的意思是在帮助别人的时候得到的快乐是真正的快乐。正是《七色花》这个故事教会我这个道理。
一个叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花,这朵花有七片不同颜色的花瓣。能实现所有愿望。只要撕下一片花瓣,再许愿,那个愿望就会实现。珍妮用它来许愿。可她要了这个玩具又要那个玩具。我觉得珍妮有点贪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用来许什么愿望时,她看见了一个小男孩,珍妮想和他玩。就走过去对他说:“你能跟我玩吗?”但是他的腿不能动。珍妮想让他好起来!珍妮撕下最后一片花瓣,就说:“让那个小男孩好起来。”
那片花瓣变成了闪闪的亮光。刹那间,小男孩兴奋地一下子跳起来。珍妮就和这小男孩快乐地玩着。
助人为快乐之本,这个道理我就是在这个故事里理解的。
七色花小学生读后感篇十三
《七色花》讲的是一个名叫珍妮的小女孩和一朵神奇的七色花的故事。
小女孩珍妮去买面包圈,因为东张西望不小心买来的面包圈被狗吃了,追狗的过程中遇到了一位老婆婆,老婆婆送给了她一朵神奇的七色花,并告诉她这七个花瓣可以满足她的'七个愿望。第一片花瓣她许愿带着面包圈回到家,用其他五片花瓣去掩盖自己的错误,去满足自己因负面情绪产生的愿望。最后“她把六片花瓣浪费了却一点乐趣也没得到”。后来珍妮遇到了小朋友维佳,维佳说自己脚不好,不能和珍妮一起做游戏。她用最后一片花瓣帮维佳治好了脚。她们一起快乐的做游戏。
通过这个故事我明白了,只要有一颗善良的心,给需要帮助的人伸出援手,尽自己最大的力量去帮助他人,我们自己就会变得更加快乐,这个世界也会变得更加美好。我想“赠人玫瑰,手有余香”就是这个意思吧。
七色花小学生读后感篇十四
你读过七色花这本书吗?没读过的同学请跟我来,去美丽的七色花王国吧!
从前,有一个小女孩叫珍妮,有一天她帮妈妈买面包圈。珍妮一边走一边拿着一大串面包圈,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只小狗跟着珍妮,它偷偷地吃了面包圈。珍妮转过头来,哦,面包圈都走了,珍妮只看见一只小狗在加面包。珍妮追不上小狗,却不知道去哪里。她很害怕,哭了起来。一位老太太突然出现在她面前,她说:“我这里有七色花,它什么都能做。“珍妮拿着七色花,她不知道怎么回家,就拿起七色花说咒语。过了一会儿,她带着面包圈回家了。后来,她用三片七色花瓣做了很多事情……最后,她拿着蓝色的'花瓣,给一个非常可爱的小男孩带来健康。
七色花的故事很好听,让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子,她把最后一片花瓣换成了一个好朋友的腿。
七色花小学生读后感篇十五
这个故事中的珍妮得到了一朵七色花,可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了,到了最后才知道不对,明白了其中的道理,帮助小男孩治好了腿,开心的和小男孩玩起来。
读了这个故事启发我,让自己最快乐的,不是没完没了的游戏,不是拥有多少可爱的玩具,而是拥有一颗爱心去帮助别人,做一些有意义的事。只有这样,才能使自己快乐起来。
今天我读了《七色花》的故事。故事讲了:一位老婆婆给珍妮一朵七色花,老婆婆对她说:”只要撕下一片花瓣说出你的愿望就可以实现。“珍妮用了六片瓣,还剩一片花瓣时,她看见板凳上的小男孩,珍妮想和他玩捉迷藏,可是小男孩是跛子,珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣帮助小男孩健康起来。
这个故事教育我们面对有困难的朋友时,要慷慨地给予友好和无私的帮助。
七色花小学生读后感篇十六
我和父亲读了一个小故事。故事的名字是七色花。故事讲述了珍妮得到七个花瓣,实现七个愿望的故事。她的前六个花瓣被浪费了,最后一个花瓣帮助一个孩子治愈了她的.腿。
这个故事告诉我们,世界上最有意义的事情是帮助别人。
七色花小学生读后感篇十七
从前,有个小女孩名叫珍妮。有一位老婆婆给了她一朵七色花,每一片花瓣都能帮她实现一个愿望。珍妮高兴极了,她撕下第一片青花瓣,把被小狗叨走的面包圈还了回来。她撕下第二片红花瓣,让打碎的花瓶复原。她撕下了第三瓣,第四瓣……一直到第六片花瓣用完了,都是在满足自已玩的愿望,一件有意义的事都没做。她很后悔,觉得不能再这样继续下去了,这时有个拄着拐杖的小男孩走了过来,她用最后一片黄花瓣治好了小男孩的腿,他们两个高兴的玩了起来。
读了这个故事以后,让我明白了,让自己最快乐的不是拥有最多的玩具,也不是没完没了的游戏,而是能够帮助别人,做一些有意义的事情。在别人得到帮助的同时,我自己也会得到快乐。如果我有一朵七色花我会用第一片花瓣治好一个人的胳膊,我会用第二片花瓣帮一个人的小狗的伤恢复健康。......我以后要做一些有一意义的是情。
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