读后感是读完一本书后对所读书籍的体验、感受和思考的一种表达方式。它可以让我们更深刻地理解书中的故事情节和人物形象,同时也可以激发我们对于文学艺术的独到见解。随着社会的发展,读后感已经成为学校教育和阅读推广中的重要环节,它不仅可以帮助我们提高文学素养,还可以培养我们的写作能力和观察思考能力。所以,当我们读完一本好书后,为什么不写一篇读后感呢?读后感可以让我们更好地发现和表达内心世界,也可以让别人分享我们的阅读体验和感悟。读后感是读书的美妙延伸,让我们所读之书与自身深度融合,成为一种难忘的阅读过程。因此,写读后感是我们阅读过程中不可或缺的一环。写一篇具有独立思考和独特见解的读后感是我们学习的目标。下面是一些读者们分享的读后感,或许能够给你写作提供一些思考的方向。
七色花小学生读后感通用篇一
在xx年这个丰富又充实的暑假里,我看了不少课外书,其中有一本叫《七色花》的书令我难于忘怀,印象深刻。我被文中神奇的七色花和善良的小女孩乐于助人的精神所吸引。
这本书讲了一位名叫珍妮的小女孩因迷路而遇到一位老奶奶,从老奶奶那得到了一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以实现一个愿望,小女孩用了六片花瓣后感到很浪费,没有做对别人有帮助的事情。于是她用最后一片花瓣帮助残疾小男孩拥有了健康,获得了真正的快乐!
很羡慕这位小女孩有一朵七色花,假如我有一朵七色花,我会好好珍惜,要让七色花的每一片变得更有意义,帮助那些需要帮助的人。下雨天,当同学没带雨衣时,我就拿出一片七色花瓣变出一把小花伞送给他。体育课上,同学忘记带羽毛球拍时,我又拿出一片七色花变出他喜爱的黑色球拍送给他。当我在大街上看到呜呜大哭的小朋友走丢的时候,我毫不犹豫地拿出一片花瓣把他妈妈变回到他身边。
虽然我现在没有这么神奇的.七色花,但我们是祖国的花朵,更应该在xx领导的新时代下好好学习,乐于帮助别人,做一名优秀的少先队员。长大后用所学的知识用一颗温暖的心去实现愿望,探索未来,报效祖国。
七色花小学生读后感通用篇二
今天我们读了《七色花》这本书,其中《七色花》这个故事让我记忆犹新。
故事主要讲的是珍妮有一朵神奇的七色花,她白白地浪费了六片花瓣,最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿,使他能与其他小朋友一样快乐地玩耍。
如果我是珍妮,我会告诉自己:我可不能浪费这每一片小花瓣,我应该用蓝色的小花瓣治疗世界上所有失去光明的人,我会把一朵朵花根、茎,化成一滴滴晶莹剔透的露水,滴到那些盲人的眼晴里,让他们重见光明。
假如我也有一朵七色花,我会让那些饱食终日的人到沙漠里走一走,在这片漫无边际的沙漠中,到处都是沙丘,就连天空也被黄沙掩盖,被黄沙遮挡住眼,让他们感受胡杨的生存环境的恶劣,从而保护环境。
最后我想说:“让我们都出一点点力,那样世界才会变得更美好!”
七色花小学生读后感通用篇三
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小就喜欢阅读的我,已经读了许多书籍,每一本书都让我受益匪浅,那些优美风趣的语言让我陶醉,包罗万象的知识让我开阔了视野,明白了许多道理。这个周末我又读了一本书:《七色花》。这本书内容精彩,趣味性强,我每天就像饥饿的人扑在面包上一样,咀嚼文字,品味书香,从中学到许多做人的道理。
读罢《七色花》,我久久不能平静。这本书让我懂得了:要学会与人分享好东西,不能自私;同时我也明白了,予人玫瑰,手有余香的道理。
长寿花一年开几次花。
龙骨花有毒吗?龙骨花的作用。
姜花有毒吗,姜花怎么养。
花小学作文。
【精选】牡丹花写作文四篇。
海棠花作文。
扶桑花的花语。
七色花小学生读后感通用篇四
今天我读了一篇文章叫《七色花》,我读了之后这篇文章深深地打动了我,我被神奇的七色花和善良的小姑娘乐于助人的精神所吸引。
这篇文章描写了心地善良的主人公珍妮,妈妈叫她去买面包圈,结果被小狗偷吃了,小姑娘心里很害怕的时候,突然遇到了一位老婆婆,然后老婆婆给小姑娘一朵神奇的七色花。七色花的每朵花瓣就能实现一个愿望,小姑娘用了六朵花瓣以后,她觉得很浪费,因为她没有做对别人有帮助的事情,于是她用最后一片花瓣帮助了残疾的`小男孩拥有了健康,获得了快乐!
虽然我没有那神奇的七色花,但我会好好学习,用知识,用爱心创造美好的未来!
七色花小学生读后感通用篇五
我觉得珍妮的最后一片花瓣用的很好。因为她帮助了别人。
她去北极是不好的,她太浪费了。去了北极发现很冷,又回来了,她就浪费了两片。
我觉得紫花瓣也用得不好,本来她想玩具,可发现玩具太多了,从四面八方拥到院子里,她又用橙花瓣说”不要玩具行不行?“,所以她又浪费了两片。
如果我有七色花,谁有什么事情做不了的,我就帮她。
如果我也有事情做不了,我也要撕一片。
七色花小学生读后感通用篇六
今天,我读了一个故事,故事的名字叫《七色花》。故事中的小女孩叫珍妮,她迷路了,幸运的`是她获得了一位老妈妈的帮助,得到了一朵七色花。这种花有七片花瓣,每片都花瓣能帮她实现一个愿望。
珍妮摘下第一片花瓣,想用它来回家,一眨眼的工夫,她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里,可不小心把花盆打碎了,于是她摘下第二片花瓣,把花盆恢复了原样。珍妮看到外面男孩们在玩“北极探险”的游戏,她也想参加,可男孩们不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北极。北极冰天雪地,把珍妮都冻僵了,她摘下一片花瓣说我要回家。回到家后,珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具,她也想有许多玩具,她又摘了一片花瓣,许多玩具不停地出现在她眼前。玩具越来越多,她很害怕,摘下一片花瓣把玩具变没了。就剩一片花瓣了,该用它来实现什么愿望呢?这时,珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩,看到他孤独地坐在轮椅上,珍妮很想帮帮他。她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。
七色花是神奇的,我也想要一朵七色花。假如我有七色花,我该用它来实现些什么愿望呢?珍妮的行为给了我很好的启示,这七次中,我认为她最后一次用得最好,因为这次她用七色花帮助了别人,给别人带来的快乐,自己也收获了快乐。而前面六次都是只顾自己,反而没有获得快乐。
七色花小学生读后感通用篇七
假如我有像珍妮一样能拥有一朵七色花,我一定不会像她一样把那多花瓣都浪费掉。
我要先用一个花瓣让西南地区下一场大雨,让所有干裂的土地都恢复生机,让所有的农作物都开始生长;再用一个花瓣送给玉树,帮他们盖起高楼大厦,让所有在地震中失去房子的人都有家可住;还要用一个花瓣盖起一所漂亮的学校,里面有很多的书和玩具,让玉树的.小朋友重新回到学校;用第四个花瓣让地球上的所有战争全部停止,让人们的生活更加和平安宁;用第五个花瓣把地球上的污染全部消失,让地球上的空气变成几百万年前那样清新甜润,天更蓝、山更绿、水更清,所有小河里的水不用消毒就可以直接喝;用第六个花瓣让世界上所有身体有残疾的人都恢复健康;我要用第七个花瓣变一个巨大的好人雷达,把它挂在宇宙中,随时都照着地球,只要有人想做坏事,他一被这个好人雷达的光线照到,他就再也不想做坏事了。
这样,我们在这个地球上生活就会更加美好了!
七色花小学生读后感通用篇八
读完《七色花》这篇故事后,我佩服《七色花》的主人公——然妮娅,他不仅善良,而且还勇敢。
故事主要讲的'是然妮娅的妈妈让然妮娅买面包圈,走在路上的时候,面包圈被狗叨走了,然妮娅就在路边哭了起来,这时走来一位老太太送他一朵七色花,而且还说:”这朵七色花能帮助你做七件事“。于是然妮娅用这一朵七色花办了七件好事,最后,他也得到了好报。
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