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2023年电子测量技术论文通用(通用9篇)

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2023年电子测量技术论文通用(通用9篇)
2023-11-19 08:34:30    小编:ZTFB

篮球比赛中,队员们需要紧密合作才能取得胜利。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改进方案。最后,我想和大家分享一些心得体会,希望能够给你带来一些启发和思考。

电子测量技术论文通用篇一

为了适应新形势下的科技进步与社会对人才培养的需要,我校开展了电子技术课程教学研究与改革。结合我校当前专业教学的实际情况,提出了一套新形势下的电子技术课程的教学方法。实践结果表明该项教学研究与探索的开展能够有效地提高实际教学效果。

新形势下;电子技术课程;教学研究与探索。

电子技术课程是当前本科高校工科专业电信、通信、微电、电器及自控等电类专业的核心课程,主要研究电子的特性和行为,以及电子元器件的构造及实现原理。我国当前的电子技术教学存在教学内容普遍偏重基本理论,实验中多以验证性实验为主的特点。为了适应新形势下的科技进步与社会对人才培养的需要,我校开展了电子技术课程教学研究与改革。该项研究能够有效优化电子技术课程教学,有助于电子技术课程教学效果的整体提高,力求使我校的电子技术课程在教学内容、教学方法和学生能力培养等方面达到在同类院校中的先进地位。

电子学技术自1883年诞生以来,经历了一个多世纪不停息地开拓和发展。随着电子技术的发展,电子技术作为一门重要的专业技术基础课在国内外各工科类高校相继开设,现代的电子学也已发展成为当代最引人注目的专业和学科之一。进入21世纪以来,随着时代的发展,科学技术朝着加速化、综合化和国际化的方向飞速发展,在电子技术、集成电路技术与信息技术高速发展的推动下,引发了教育教学技术的重大革命,在新形势下对电子技术课程的教学提出了更高的要求。当前,国外欧美电子技术所涉及到的知识内容较为基础和宽泛,覆盖面广,交叉性强。美国知名高校教学通常采用分析与设计相并重、理论与实践相结合的方法。为了提高学生的学习效率,通常在每个知识单元和作业中都设有分析和设计题目,在实验中设有设计性问题。以麻省理工学院电气工程与计算机科学系为例,在其课程中没有单纯以模拟电子技术、数字电子技术命名电子学课程,而是将其交叉融合在相关课程中。其课程内容通常覆盖了国内多门课程。当前国内的电子技术课程长期以来由于受到传统教学观念和教学方法的影响,在教学过程中为了保持课程的规范性、理论性和系统性,造成了课堂教学中重点强调课程中基本原理、基本定义的验证和推导过程,实验教学中主要通过一定的验证性实验巩固所学内容,忽略了课程的应用范围和学生的学习兴趣动手能力的培养。由于电子技术课程分为模拟电子技术[1]与数字电子技术[2]两大模块讲授,各模块现已分别形成较完整与封闭的知识体系,相互之间的衔接与联系也逐渐被淡化。该教学模式因其存在各门课的串行性和各个知识点的碎片性,造成了教师讲授的越来越多,学生学会得越来越少的情况。此问题的出现对国内电子技术课程的改革提出了迫切的需要。国内各大高校针对此问题相继开展了电子技术课程的改革提高教学质量。新形势下对电子技术课程进行教学研究与探索具有重要意义和研究价值。该项研究能够有效提高电子技术课程的教学效果。

新形势下的电子技术课程教学研究在教学内容、教学方法和学生能力培养三个方面开展,对教学内容进行优化整合,对教学方法进行多维度现代化优化,对学生能力培养进行多方位优化辅助措施。旨在形成电子技术课程及各课程实验组成的电子学系列课程优质体系,有助于帮助学生获取完整系统的电子技术知识,提高教学实际效果,突出落实学生在教学中的主体地位。

1.教学内容上的改革。结合我校的实际教学情况,在教学内容上,旨在打破传统的碎片式知识点获取的教学体系和教学模式,保证知识获取的完整性和联系性,我校将电子技术课程教学内容按照国家新标准进行修订,对教学内容进行了调整和充实[3],对教学内容进行了调整和充实,在教学中增加新器件的学习,在实验中增加设计型实验的学习,使学生掌握更系统、更先进的电子技术知识与方法,使学生的知识体系更新更完整。开设电子技术课程的相关开发性实验,通过学生自主选题,自主申报及开发实验室等方法给学生自己锻炼的机会,尽可能地让教师从“传授者”变为“引导者”,给学生更多的时间和空间去积极地思考、探索和交流,转变学生学习方式,培养学生学习的自觉性、自学性和主动性。

2.教学方法上的改革。在教学方法上采用多维度现代化优化方法。教学中采用多媒体与板书相结合的教学方式,并将慕课“mocc”、微课程、“map”图、小班教学的多种新方法引入到教学之中,让学生因“趣”而学,因“用”而“学”,提高整体教学效果。在电子技术课程中仅仅依靠数字多媒体进行教学,没有一个循序渐进的过程,致使学生无法很好地理解电子技术课程中较为抽象的理论知识,忽略了学生学习过程中的互动和思考过程,基于以上问题,教学中采用多媒体与板书相结合的教学方式,电子技术中较复杂难画的电路图多用多媒体给出,而其中基本公式和原理的推导和分析则采用板书的方式来表达,使学生有一个思考的过程,更便于帮助学生理解理论知识中的难点与重点,提高学生的学习效率和效果,提高教学的整体效果。在课堂教学中采用启发式和互动式的教学方法,注重理论与实际的结合。慕课“mocc”和微课程作为一种新近涌现出来的在线课程,为学生的自学提供了良好的平台。由于在电子技术课程的学习中存在部分同学理解较为困难的问题,我校在教学方法上采用让学生课前预习、课后复习的方法,该方法包括让学生在课下用慕课和微课程进行预习和复习,有助于学生对所学知识有一个更加清晰的掌握。为了让学生在学习前对所学知识有一个初步的了解,我校针对电子技术课程绘制了“map”图。通过参考北京邮电大学绘制的电类课程的树形图,我校电子技术课程教师自己绘制了模拟电子技术和数字电子技术课程的课程知识点树形图,将教学中各个章节之间的联系、各个章节中的知识点及其相关联系用树形图的形式表示出来。并在课前发给学生,让学生了解电子技术课程要讲授的知识点及各知识点之间的联系。“map”图的绘制有利于学生对整个课程的把握,有利于学生的课前预习与课后复习。同时,我校为提高电子技术课程教学效果,开展了小班教学实验,每次教学人数20,采用教师提出问题,同学讨论的方式。教师给出一个具体问题,比如我们在数字电子技术中要求学生设计一个病房呼叫系统,让学生现场思考,讨论方案,讨论后小组代表发言,增加学生课题的参与度,并在讨论后用multisim将具体问题实现,切实提高教学效果。

3.学生能力培养上的改革。在学生能力培养上采用多方位辅助优化措施培养学生能力,采用布置mocc、微课程作业的方法培养学生主动自学能力,学生对完成mocc和微课程作业具有很高的积极性,该方法不但可以提高学生的自学能力,而且能够很好地调动学生的学习积极性。同时,在实验中增加设计性和综合性实验的方式培养学生的实验能力,提前公布实验内容,让学生在实验前通过查资料、定方案等环节的准备工作,提高学生的实验参与度,提高学生对自己能力的认可度并提高学生的实际分析问题和解决问题的能力。课下时间鼓励和指导学生参加课外科技活动和电子设计各类竞赛,委派专业老师进行长期指导,让学生利用课外时间投入到研究学习中,锻炼学生的实践操作能力和创新能力,培养学生的团队合作精神。在长期的培养下,我校学生积极参与各类电子竞赛,并取得了较好的成绩和较高的社会认可度。

本文对新形势下电子技术课程教学进行了研究和探索,从教学内容、教学方法和学生能力培养三个方面进行研究,构建协调统一的知识体系,凝练教学内容,以适当的方式引导学生自主学习,积极思考,激发学生的实践创新热情,取得了较好的效果。今后,我们仍将继续完善教学体系,提高教学质量,在新形势下培养出高素质的电子技术人才。

[1]童诗白,华成英.模拟电子技术基础[m].第5版.北京:高等教育出版社,20xx.

[2]阎石.数字电子技术基础[m].第6版.北京:高等教育出版社,20xx.

[3]叶青,张卫平,等.电子技术骨干课程建设的探索与实践[j].中国现代教育装备,20xx,(1).

文档为doc格式。

电子测量技术论文通用篇二

不断发展成熟的科学技术是推动现代社会持续前进的动力源泉。随着我国社会主义现代化建设事业的深入推进,大量先进技术深入各行各业,在国民经济发展建设和改善人民生活方面发挥了巨大的作用。我国是以工业为主的社会主义国家,工业生产在国民经济体系中占据主导地位。工业也是先进科学技术应用范围最广,程度最深的领域之一。工业现代化是我国社会主义现代化建设的主要组成部分之一,也是我国现代化事业的重要基础。由于历史原因,我国工业现代化整体水平较低,和国外先进国家相比,差距尤其明显。改革开放30多年来,我国工业现代化建设事业实现了突飞猛进的巨大进步,在某些领域已经追上先进国家的脚步,甚至取得了一定优势。但整体水平的追赶,依然需要漫长的过程和时间。在工业现代化建设进程中,自动化控制是一项不可或缺,也无法规避的关口,自动化控制水平是一个国家工业产业发展水平和综合国力的重要体现,也是实现工业现代化的重要支撑。电子技术是自动化控制得以实现的技术基础,要推动工业自动化,就必须从发展电子技术着手。

电子技术是在自然科学完善和成熟过程中所形成并在自然科学发展到一定水平后正式确立的。电子技术的正式出现,起源于机械工业发展到极致,人们急需一种新的技术作为提高生产效率的方法的时期。电子技术的形成,契合了经济发展的规律,适应当时市场需求,一经出现就获得了快速的发展,成为人类发展史上一座里程碑。以此为开端,发展诞生出一系列在人类史上举足轻重的重要技术,计算机就是其中一项重要发明。计算机的出现,是数学和机械的高度融合,它标志着自动化控制得以实现的可能,宣告了信息时代的到来。电子技术短短一百来年发展历史中,经历了多次变革。每一次变革都是对电子技术的一次突破。电子技术依托电子元器件来实现功能,因而电子元器件的性能水平和工艺质量对于电力技术的发挥有着至关重要的影响。在电子技术刚刚出现的时代,由于设备技术水平不高,很多功能只能停留在理论阶段,没有在工业领域进行大规模应用。但就是这样,电子技术的优势也引起了人们的足够重视,随着科学技术的发展,特别是电子元器件质量的改进,电子技术在工业领域获得了越来越广泛的应用。

自动化是电子技术最大的优势和特点。电子技术的具体应用,往往通过智能芯片等设备来实现,如果在工业生产过程中,应用电子技术,对于提高生产效率十分有利。生产效率是现代化大生产高度重视的一项关键指标。电子技术这个特点,受到了相关技术人员和企业管理者的高度重视,大量资源被投入到电子技术研究开发工作中。随着电子技术在工业领域应用的发展,在生产效率之外,加工精度也成为电子技术发挥优势的一项内容。随着工业水平的提高,产品结构越来越趋于复杂,加工精度越来越高,传统的加工方式已经不能适应当前生产需求,比如最新的半导体加工工艺已经达到了纳米级别,这种级别的加工精度是人工机械加工所无法企及的,必须依靠电子技术。经由电子技术构成的精密系统对原料进行加工,达到设计的精度标准。电子技术的形成和发展,突破了传统机械加工技术的精度瓶颈,将生产力水平提升到一个前所未有的高度。电子技术出现后,工业产品生产效率和加工精度水平实现了飞跃,发展进程得以加快。

时至今日,电子技术已经广泛应用到工业生产的各个领域,在社会的各个方面都能够看到电子技术的身影。随着市场竞争日益激烈,对生产力有极大促进效用的电子技术受到企业家的广泛青睐,因而成为市场上的主流技术之一。电能作为现代社会最主要的能源种类,应用范围覆盖社会生产、人类生活的各个方面,这给电子技术的应用创造了宽阔的发挥空间。未来,电子技术在工业领域的应用发展趋势包括以下几个方面。

(1)电子技术的应用范围会进一步扩大,从电子技术自身所占产业,向相邻产业链逐步扩展,必将遍及工业生产和制造业的绝大部分。

(2)电子技术是门基础学科,它的发展和完善,对于许多先进科学技术都有促进作用。其中,通信技术和电子技术的发展水平结合程度很深,许多通信领域的难题都依赖于电子技术的发展来解决。计算机领域同样如此,电子技术与计算机技术进行有效结合,从而实现了软件技术以及单片机等远程技术的发展。

(3)随着社会的发展,特别是智能化的理论的出现,为电子技术指明了发展方向,也提出了更高的要求。电子技术必须实现自我突破,在更高的领域发挥自己的作用,从而实现占有更大的市场发展空间。综上所述,电子技术未来发展前景十分广阔,无论经济效益还是社会效益都非常令人期待。

一是在工业工程控制领域中的应用。大量电子技术的应用,使得信息化、自动化、智能化控制成为可能。国外先进国家的高水平生产力与其大量应用自动化控制管理有着密不可分的关系。我国自动化技术尚处于起步阶段,产业结构、制度保障、人才培养等相配套体系尚未建立,但经过几年的发展,也已经取得阶段性成效。根据企业生产实际,按照科学的设计方案,使用相应的电子元器件构件成一个系统,全面覆盖企业生产流程,从而实现对企业生产工艺过程的有效管理,促进生产效率的提高。二是在工业工程管理中的应用。将电子技术、信息技术、网络技术、计算机技术与企业管理向相结合,利用网络平台,实现企业内部各个管理节点间信息、指令的有效传递和反馈,从而将企业管理活动纳入有效的控制之中。电子技术在工业管理中的应用包括硬件设施和软件两个方面,在实际工作中,需要对这两个方面进行针对性设计,才能使其作用达到最大化。

经历了一个多世纪的发展历程,电子技术已经发展到较为成熟的阶段,在各行各业都有着很多应用,并建立了自己不可动摇的统治地位。就现阶段而言,自动控制、智能化是电子技术发展的主要方向。当前,我国正在积极推进工业现代化建设事业,电子技术的发展水平直接影响到现代化事业实现的速度和效果。电子技术工作者要充分认识到电子技术在国家发展中的重要意义,正视国内外发展水平的差距,全力以赴推动我国电子技术的发展。相信在大家的共同努力下,我国电子技术事业必将迎来一个发展的春天。

电子测量技术论文通用篇三

众所周知,过去人们使用的电灯是白炽灯。为人们的生活提供了便捷的服务。但是随着白炽灯的使用,人们也逐渐发现了白炽灯存在的缺点与问题。白炽灯相对来说耗损大,浪费电能。同时从材料上来分析,白炽灯的使用周期相对较短。更换频繁。而利用电子技术,可以使用led灯。它弥补了白炽灯的不足。工作时间长,使用稳定。占用空间少。同时耗费电能较好。从环保角度来说,优于白炽灯。led灯除了应用在普通家庭用户照明方面,还有很多的应用。比如医学手术中,常常使用无影灯。过去是利用角度来实现,现在无影灯也多采用led灯。不仅仅实现了无阴影。同时让光强度统一,减少强光弱光的不统一。更加便于医护工作人员进行手术操作。另外,led等光源强的特点也被一些广告灯箱和交通灯等设备所采用。应用范围更加广泛。

电子技术能够实现精密的自动控制和安全的自动控制。从电梯方面来说。首先从安全角度。控制电梯的升降信号。比如人们按上楼按钮,电梯是如何获取信息的呢。这个就采用了3-6伏的电压信号。按照电压范围区分高低电平。分别代表上楼和下楼的含义。而这个电压对于人类和设备而言,都是没有伤害的。是安全的有效的。其次,从完成升降的角度来说。电梯的升起与下落,是用拖拽绳在导向轮上的转动实现的。利用变速器实现转动。通过摩擦力实现真正的升降。折旧需要电机和电气系统进行控制。如何加速、平速、与减速。同时实现在开电梯的过程中的静止。

随着人们生活水平的提高。汽车已经不再是奢侈品。而是人们的代步工具。人们的日常出现常常需要驾驶汽车。而电子技术在汽车制造的多个环节都起着至关重要的作用。电子技术已经与日常生活紧紧相连。首先,电子技术工作在发动机打火装置中。汽车打火时,需要一个固有的点火装置。这个装置由微机控制,通过传感器进行感应。在接口处进行具体的工作。称之为电子控制点火装置。不单能够起到点火的作用,还能够自动调节点火的大小,进行计算与操作诊断。其次,汽车转向,也是依靠电子技术实现的。这个系统是为转向助力的。称之为电子助力转向系统。通常是一部电机在进行工作。这种方式取代了以往传统的液压缸。具有安装方便,自身体积灵巧,帮助汽车稳速转向的作用。

现在提倡智能化城市概念。智能化城市在多个方面都要实现真正的智能化。从城市的交通控制方面也是如此。我们以往都是在公交车站等待公交车。不知道还需要等待多久。只是评经验进行判断,来车的时间。对于车的拥挤状况也无从了解。而通过电子技术和计算机技术配合。实现电子候车展台信息实时展示。人们可以了解到,下一辆即将到达的汽车所在的位置,预估到达时间。以及车载人数的信息。让人们自主做出判断。是否继续等待。同时,公交控制中心,也会实时监控交通情况。对于交通堵塞拥挤,及时增派人员进行管理,疏导交通。对于车辆不能满足用户需求的,及时调配备用车辆,作为补充,方便人们的出行。

多网络融合,进行网络融合是我国工信委近年来提出的发展方向。表面看这与计算机技术关系更加紧密。实际网络的融合是离不开电子技术的。信号的转换、电路的开设都是网络融合所必须进行的工作。比如调制解调过程就既是计算机知识也是电子技术的体现。电子中模拟信号与数字信号的转换,实现了网络信息的传输。

综上所述,电子技术在人们生活和工作中的各个领域发挥着不可替代的作用。交通方面,从交通设施、交通工具到智能化交通控制,电子技术都在发挥着作用。而且在照明、医疗、工业化生产与控制方面,电子技术也在潜移默化的发挥着作用。在其它领域,如军事、航天、航海等方面,电子技术也一样有着重要意义。电子技术还在不断发展,未来将发挥更为重要的作用。

电子测量技术论文通用篇四

目前,我国公路交通行业已对道路桥梁设计标准提出了更高要求。道路桥梁工程作为市政工程的重要内容之一,能够高效推动经济社会发展,并保证人们的出行安全。本文将结合实际情况对道路桥梁工程设计中存在的关键问题进行分析与总结,并提出相应的解决方案。

道路桥梁建设要想达到预期的效果,在设计方案上的选择必须非常谨慎,这也是道路桥梁在实施过程中的重要基础和前提。一份科学、合理的设计方案必须以实事求是为工作原则、从实际出发具体问题具体分析。因此,在面对诸多形式各异的道路桥梁设计方案时,必须从众多因素中找到一个平衡点[2],选择最适宜施工和建设的设计方案。

1.1确立道理桥梁设计方案的选择要素。

在确定道路桥梁设计方案过程中,必须以工程实施经济性、施工技术性以及建设适用性等作为基本原则。工程实施的经济性是指道路桥梁在实施前必须根据实际状况进行对工程成本上的预算与审核。通常情况下,在工期较长的道路桥梁建设上影响工程质量的因素大多数为施工过程中的设备和建设材料等,在正式施工前工作人员根据当前的市场情况对施工成本进行合理预算与科学性分析,将成本降至最低是道路桥梁设计方案中的经济性标准。同时,在施工过程中引进一些新的技术与科学理论方法,能够有效提高道路桥梁工程的质量,推动道理桥路建设的发展道路。高科技的技术方法必须经过严格的审查和技术交底才能够更好地进行道路桥梁工程建设[3]。同时,道路桥梁工程建设又好又快发展亦是城市建设发展的迫切要求。

1.2确立道路桥梁设计方案的选择方法。

实际上,在进行道路桥梁工程施工过程中,影响工程设计的因素多、选择难度大。为此,在设计道路桥梁施工方案时,必须根据实际情况结合施工特点来进行。这就要求工程设计人员需要拥有较高的科学文化程度及专业性的设计理念,对道路桥梁设计中的不足进行分析和总结。其次,要充分掌握影响道路桥梁建设的各项因素对道路桥梁设计方案进行综合性、对比性的分析,继而优选,得到最合适的道路桥梁施工设计方案。最后,在选择设计方案的过程中,要注重客观性、科学性以及合理性的选择方式,不能仅凭实际施工经验。总之,必须严格做好道路桥梁施工设计方案的选择工作。

道路桥梁的质量问题、材料问题、工程建设的耐久性以及道路桥梁的美观性等方面均是道路桥梁设计中需考虑的关键要素,以确保设计方案满足工程施工的实际需求和项目要求[4]。

2.1道路桥梁设计中的质量问题。

在保证道理桥梁设计质量合理性的同时,对施工过程中使用的设备和材料质量也必须进行严格管控。特别是在道路桥梁设计中的加固性问题上,需要注意的问题很多,其必须要对施工区域的地基进行详细的勘察,根据勘察结果和实际需求对容易出现地基不均匀沉降的区域着重关注,在设计方案中明确标注此区域的处理措施。在道路桥梁工程实施的过程中,道路桥梁出现裂痕的现象较为普遍,因此,在实施过程中,设计方案必须对施工所用的车辆提出载重量的要求,避免出现过度的碾压造成裂缝,同时必须做好相应的防治措施。当出现问题时,及时分析并提出解决方案,确保工程质量与工程进度。

2.2道路桥梁设计中的材料问题。

在道路桥梁建设施工过程中,出现裂缝的现象有一部分是来自施工材料的质量问题,因此在进行道路桥梁设计方案时,必须将施工材料作为重要因素,对其进行严格监控,确保道路桥梁工程稳定耐久。基于满足成本上的经济性和合理规划性,在设计上需要保证材料的质量是否合格、施工操作是否规范以及结构整体是否协调统一是实现道路桥梁长久安全的重要保证。

2.3道路桥梁设计中的耐久性。

目前,在我国道路桥梁的设计中,对道路桥梁的耐久性设计仅停留在概念性上成为导致其出现安全事故的主要原因之一。诸多工程实践表明,道路桥梁耐久性差主要体现在水泥质量不合格、混凝土配合比不合理、维护保养策略不恰当以及防范措施不科学等方面。

2.4道路桥梁设计中的美观性。

目前,中国道路桥梁建设技术突飞猛进,在这种背景下,企业投资方对整个工程的审美要求也不断提高。因此,在道路桥梁工程设计中,在确保工程质量前提下,必须重视道路桥梁的美观性,与周围建筑环境相协调。表1为某市航空道桥设计方案基本参数。

在道路桥梁设计中,还应考虑到施工过程可行性。要确保施工过程顺利又高效地进行,并将质量和安全作为核心目标认真贯穿落实,其中对道路桥梁的维护养修工作更要加强重视。施工人员必须以道路桥梁结构作为维护重点,实行定期的维修保养工作,并开展定期监督检查,防患于未然。另外,对于已经修建好的伸缩缝要加强日常清理工作,确保缝隙中没有杂物堆积。通过科学合理的道路桥梁维修养护,可以保障道路桥梁质量,延长其使用寿命,利于人们出行安全[5]。

道路桥梁工程建设的目标是能更好地促进经济发展和满足人们出行需求,因此,在道路桥梁工程实施过程中,必须确保其经济成本合理、材料质量合格、工程建设耐久及后续维护工作科学化与合理化。以上均是道路桥梁工程设计中需要考虑的重要因素。

总之,在工程实施前做好建设方案的设计和优选,是一项十分重要的工作,必须予以高度重视。

电子测量技术论文通用篇五

新兴电子技术是电子技术与其他领域的技术有机结合而形成的新技术。目前电子技术与其他领域技术的结合主要表现在以下三个方面。

1.1生物工程技术。

微电子技术与生物工程技术相结合形成生物芯片技术。目前最有代表性的是dna芯片,采用微电子加工技术,可以在约1cm的硅片上制作包含有10万多种dna基因片段的芯片。ina芯片的基本思想是通过施加电场等措施使一些特殊的物质能够反映出某种基因的特性,从而达到检测基因的目的。

dna芯片的作用非常巨大,可用于基因学研究、生物医学等,有可能形成微电子生物系统,如同今天的c芯片一样。

微机电技术(mels是集微型传感器、微型执行器、信号处理和执行电路、接口电路、通信系统以及电源于一体的微型机电系统。它不仅可以感受运动、光、声、热、磁等物理信号,并且转变电子系统可识别的电信号,而且可以处理这些电信号并形成相应指令,完成一定的功能。如电子耳窝、微型镊子(尖端5可夹起一个红细胞)mems技术广泛应用于航空、航天、汽车、生物医学、环境监测及军事等领域。

微电子技术与光子技术结合,形成信息光电子技术和能量光电子技术。光电子技术能够提高信息传输、处理速度和存储容量,是信息社会的主要支撑技术。随着信息光电子技术的发展,可以拉动生物、材料、航天、海洋等新技术的发展。由国际光电子学工业发展协会(pda)统计预测,到20xx年世界光电子产业各分项市场值将超过3000亿美元,4年増长近1倍。我国20xx年光电子总产值达80亿美元,年増长率超过50%,预计今后10年将以年均30%左右的速度递増。在技术方面,我国的科研水平较高,但生产工艺技术和器件综合水平较落后,缺乏具有自主p的重大创新成果。目前,长春确定的光谷发展的核心技术是信息显示器件及上下游产品。

新兴电子技术的发展必将成为21世纪发展的支柱产业,将成为新的经济生长点。表现在一方面国家进行科学的宏观规划;另一方面,国家与地方政府加大政策支持和资金投入。以长春市发展光电子技术为例,从重大工程规划上反映了资金投入的力度光电子技术将成为汽车支柱产业之后的又一新的支柱产业。

调整专业设置主要包括两个方面,一是微观上的课程体系改革;二是宏观上的专业方向调整。下面从技术论的观点以及适应产业结构变化来分别加以论述。

2.1课程改革要适应技术转移的要求。

每一次技术的转移都将促进教育教学的改革。在技术进步与教育教学相互融合、互相促进的今天,无论是技术的传授者还是技术的学习者,都应该思索如何构造学习者的主体知识架构,以适应未来个性化的知识社会。从上面电子技术发展的历程来看,每一次电子技术的重心转移,势必推动相关课程的改革;而且随着电子技术重心转移过程的加快,相关课程内容整合的相对滞后,使人才培养难以适应职业技能的需要。因此,在课程改革上一方面应注重学科教育的核心课程,拓宽基础,以宽口径的基础课程对学生进行科学素质教育,适应职业技术变化。另一方面,以基础课程够用为主,充分扩展电子技术的应用,重视与职业技术边界相关课程的开发,培养胜任能力。

2.2专业设置要适应产业结构的变化。

人力资源需求的变化也是推动学校教育教学(尤其职业类技术学院)改革的原始动力。尽管技术与人才需求表现协调的关系,但在实际中却存在着理论与实际的脱离、时间的滞后。必须把握专业设置与调整契机,以适应技术发展与社会需求的需要,推动技术与社会需求、人力资源的协调发展。对于学校如何从电子技术与其他相关技术结合中形成的新兴技术中,探寻出具有21世纪支柱产业性质的专业群,是学校引领技术潮流,代表先进生产力的具体体现。

以长春市重点发展光电子技术为契机,充分把握时机,进行资源整合,设置或调整专业结构。

2.3新增应用电子技术专业的意义。

经过二十多年的实践与探索,我国职业教育有了长足的发展,形成了适合中国特色的职业教育教学模式。在市场无形之手的推动下,从今年起,我国高级蓝领的摇篮一高职教育进入关键性的发展阶段。值得担忧的是,在师资、教学设备没有较大増幅的情况下,社会需求量却在猛増。经济快速发展离不开科学技术成果的运用,科学技术成果的运用是通过生产力最活跃的人力因素来实现,而生产一线人员掌握技术直接由职业教育来完成。在这一链条中,必须构建有效的职业教育教学模式,一方面潜在的推动企业技术的革新与开发;另一方面,适应企业现有技术的发展,以最小的教育投入,培养出大批的技术人才,不仅能够推动企业经济的发展与壮大,而且提高职业教育的有效性,人才发展的时效性,促进职业教育与经济发展的有机融合与平衡。这正是职业院校教育教学创新模式的体现和办学的特色,也是职业教育教学的必然要求。

教育的目的是为学生的将来做好准备,是为社会经济的发展提供人力资源。所以专业设置与课程体系改革必然反映出学生所选择的专业领域的未来发展,并且与经济建设相互协调。在信息化的知识经济时代,受教育者终身学习变得越来越重要,面对终身学习和职业常变的未来必须具有适应新模式的能力。这必然强调专业设置突出支柱产业所代表的核心理论课程集和应用技术课程集,使之在二者之间求得平衡。电子技术的发展已经进入“科技以人为本”的时代,这使得电子技术应用专业课程体系的构成既具有核心,又要灵活,富有弹性,突现教育的个性化。同时,由于政策指导与产业结构的约束,专业设置或调整应涵盖较为广泛的课程。

电子测量技术论文通用篇六

首先对影响道路桥梁工程路面平整度的相关问题进行分析,其中包括道路桥梁路面不平整;沥青出现裂缝及破损;混凝土路面断板及裂缝;软土地基发生严重沉陷等问题,然后从增强路基坚实度、预防路面开裂,加强路面层的摊铺、强化路面碾压施工等方面对改善和提高道路桥梁工程路面平整度的相应对策进行研究。

道路桥梁工程;路面平整度;路面施工。

平整度是现阶段道路桥梁质量的直接表现,是评价路面工程质量的主要技术指标之一,不仅关系到道路桥梁的运行质量和寿命,而且是衡量车辆、行人行车舒适性的重要指标,它直接影响着车辆在路面上的行驶质量和道路基本功能的充分发挥,还关系到交通运行安全,随着高等级公路、国省干道、高速公路连接线改(扩)建工程建设需要,对路面工程的各种使用性能不断提高,特别是平整度指标,越来越受到建设单位的重视。一直以来,路面平整度的改善和提高作为沥青路面施工中的一项关键技术而受到公路科技界的广泛关注和重视,有关沥青路面平整度的研究文献也不断出现。但其内容大多是从技术手段上局部剖析沥青路面平整度的控制措施,管理因素未考虑进去,缺乏综合性和宏观性所以,必须了解路面平整度相关问题并予以有效解决,确保道路桥梁质量,使其提供更安全、稳定的交通运输服务。

道路桥梁路面不平整。

在道路桥梁施工中,路面平整度是一个重要质量指标,如在实际施工中未能做好质量管理和控制工作,则会直接影响到路面平整度。路面平整度是指以规定的标准量规,间断地或连续地量测路表面的凹凸情况,即不平整度的指标。路面的平整度与路面各结构层次的平整状况有着一定的联系,即各层次的平整效果将累积反映到路面表面上,路面面层由于直接与车辆及大气接触,不平整的表面将会增大行车阻力,并使车辆产生附加振动作用。同时路面如果平整度不佳则会引起行车颠簸、冲击力增加、降低车速、损坏车辆等问题,使得整个工程效用和价值难以充分体现。

沥青出现裂缝及破损。

如果沥青路面在投入使用前出现裂缝问题,那么在竣工及通车后将会造成大面积道路破损,直接影响到路面平整度。舒适、稳定是道路桥梁质量管理的目标。倘若对沥青的质量未进行有效控制,选用质量未达标的原材料,会降低路面平整度使其运行寿命减短。现阶段,一些施工企业在路面施工中往往一味注重平整度而未能重视路面压实度,对原料的配合比缺乏合理性以至于沥青质量不合格,使得路基承载力显著减小,再因水侵蚀、阳光直照等影响,导致沥青混凝土出现裂缝,时间一长就会使平整度降低。

混凝土路面断板及裂缝。

混凝土路面施工中应用的混凝土、砂石等材料如未达到必要的强度标准,土基强度处理不匀称,就会引起摊铺混凝土路面出现断裂问题。另外,如在春、秋两季节施工,会因昼夜温差大而造成混凝土路面断开,易受应力影响。如果此种路面出现断开、裂缝等情况,则桥梁平整度得不到保证。在施工中往往会因土基强度不够、分布不均匀等影响而产生较大的翘曲应力,使得路面开裂。

软土地基发生严重沉陷。

软土地基的严重沉陷是当前大多数道路桥梁工程施工中常见的一个问题,同时也是迫切需要解决的问题。因软土地基有较高的含水量,再加上承载力有限,使得在桥梁路基易产生沉降、坍塌等严重质量问题。而此类问题会直接对道路桥梁路基带来破坏性影响,进而降低道路桥梁路面的平整度。

增强路基坚实度。

路基直接关系到路面质量。在施工中,应充分考虑到路基强度、稳固性、安全性,要明确工程施工质量控制目标和实际要求。如果路基填筑施工未达到设计要求,那么路面的平整性就难以得到保障,也就是会导致平整度逐步下降。基于此,要充分重视并增强路基坚实度。必须对施工路段进行严格的、全面的分析和研究,相关技术员工必须到施工现场对设计图纸、周边环境予以勘测,从而根据核查结果明确施工要求。与此同时,要根据设计要求和施工实际制定出科学合理的施工方案。此外还应组织和安排好路基的排水系统,对道路桥梁路面周围边坡防护予以科学合理地处置,选用质量优秀、符合要求的施工材料和设备,可有效确保路基整体坚实度和稳定度。还需要依照相关规定加强路基密实性,主要在于做好桥涵及通道台背基础的填筑作业。拌和站操作人员应根据生产配合比的配料单进料,严格控制各种材料的用量及其加热温度,例如在拌和设备运行中要经常检查砂、石料仓贮存情况,如果发现各料斗内的贮料不平衡时应及时停机,以防满仓或贮料串仓;矿粉要根据用料情况上料,防止上料过多卡住机器;沥青加热温度为160℃(加热时间不超过6h),且当天加热当天用完;砂、碎石加热温度为170℃;矿粉不加热;沥青混合料出厂温度为160℃。

有效预防路面开裂。

路面开裂一直是降低道路桥梁工程平整度首要影响因素。所以在施工中应重视并加以预防,应从源头抓起以保证路基的质量。要选用的混凝土、砂石等材料应经国家认证。尤其是混凝土材料,应选用低碱性产品。由于混凝土受过振影响往往会导致路面崩离,进而引起板块裂缝的发生。基于此,在浇筑完混凝土开展振捣时,对于密实效果不佳的路面应通过专业碾压设备进行充分碾压,以提升密实度,避免路面出现裂缝。此外,在预留伸缩缝时应严格按照桥梁设计标准和要求,遵循作业规定施工。

加强路面层的摊铺。

首先应选用合适的摊铺系统,在施工前须开展有关作业现场的实验分析,通过得到的实验结果确定最理想的操作系数,包括振动频率、摊铺速率、振捣力等,并以此为基础进行施工。其次应妥善处理好施工缝接头问题。摊铺机通常在开启运行时会有一段调整距离,而这会留下相应长度的施工缝,如果前后施工的衔接工作未做好,那么就会对路面行车的稳定、舒适及排水效果带来不良影响。所以在实际施工中要特别注意接头缝的处理。此外还应尽量降低停机频率,最大限度提升路面的平整度。最后应重视摊铺机管理工作。施工现场应禁止车辆、行人的随意进出,需派专人清扫摊铺机前滑靴等部位,以免杂物影响到平整度,还应及时有效地清理施工中车辆在倾料、收料时掉下的施工料。

强化路面碾压施工。

压路机的使用在路面碾压操作中对平整度带来较大影响,应选用型号、规格相当的碾压设备,这是确保路面平整度的一个关键问题。而要想控制好压路机碾压质量,必须在机械配套基础上遵循“轻、重、轻”原则。就是在初压选用钢轮或胶轮,复压时选用振动钢轮或胶轮,终压时使用胶轮。在此过程中,尤以复压操作最为关键,应选用胶轮配置的压路机,经此种碾压后就可达到较好的效果。此外在实际碾压中应特别注意初次碾压,遵循“早上慢压”原则,减少刹车轮迹的影响,按照由低至高、错轮方式进行碾压。如此科学严格的控制路面碾压,就可确保达到路面平整度预期标准。

总之在社会经济日益发展的今天,交通运输需求不断提高,不管是考虑到道路运输的安全性还是考虑到整个工程的造价控制,均应重视和强化路面施工质量管控,特别是要重视平整度。在认识道路桥梁路面平整度问题的基础上采取积极有效的措施予以解决,以提高施工质量。

[4]刘冬.影响沥青路面平整度的因素及处理措施分析[j].科技资讯,20xx(17):93.

电子测量技术论文通用篇七

机电一体化也叫做机械电子工程,是电机技术与机械工程的结合体,两种技术融合发展可以显着提升机电设备的性能,并具有降低劳动强度、节省劳动成本以及提高生产效率的显着优势,其卓越的特征也使其逐渐受到社会各界的'广泛关注。基于此,本文着重研究机电一体化的发展趋势,并提出进一步推动机电一体化发展的有关建议,展望机电一体化未来的发展方向与发展趋势,以期通过本文的分析与研究为机电一体化性能的提升提供有力的参考。

:机电一体化;电子技术;发展趋势;

电子技术与机电一体化的融合发展在我国科技领域掀起了巨大狂潮,两种技术融合创造出的高效、便捷的机电设备是我国社会发展进程的必然产物,其不断引领我国的产业走向绿色、智能以及模块化,有效地契合了我国可持续战略发展的是发展指标,为此研究机电一体化与电子技术的发展趋势对于推动我国机电设备的长足发展具有举足轻重的作用。

1、发展方向。

使用绿色化、生产模块化、市场导向化以及设计智能化等特征是我国机电一体化现阶段以及未来必然的发展趋势。例如,引入了自动控制技术与微电子技术的机电一体化产品可以高效实现智能化控制与操作技术[1]。机电一体化逐渐施行的模块化作业生产方式、统一的生产准则显着提升了机电一体化的生产质量与效率。机电一体化生产积极响应国家节能减排的可持续发展理念,通过科学合理利用资源的方式来大幅度降低对生态环境造成的重负与污染,并积极研发绿色节约型产品,立足于市场需求设计多元化的绿色产品,实现机电设备与生态环境协同发展。

2、发展领域。

性能、造型以及材料是我国机电一体化近年来主要研发的领域,在设计造型方面,机电一体化产品需要在保证质量与性能的基础之上优化产品外观造型,使机电一体化能够满足多元化用户的需求。在运用材料方面,机电一体化不断涉足陶瓷材料、智能材料以及高分子材料等,具有显着的耐高温以及抗腐蚀的特征。在性能创新方面,机电一体化产品立足市场多元化需求,不断精进与创新产品功能,促使机电一体化不断开拓创新。

1、使用可靠性与安全性提升。

机电一体化具有自动诊断、自动监视、自动报警以及自动保护的功能。工作中遇到过压、过流、过载以及短路等故障时能够自动启动保护措施,降低事故发生概率,并确保工作人员生命安全,提升设备运行的安全性。在监控系统中运用监控技术可以显着提升安全指数,通过应用长距离以及大功率的带式输送机可以显着提升系统工作效率。经过多年的实践证明发现,机电一体化安全监控系统显着提升了我国各行各业的安全生产水准。

2、提高生产能力与工作质量。

机电一体化产品具备自动控制以及自动处理功能,检测与控制的精度、范围以及灵敏度都有了较大幅度的提升,自动系统可以精准高效地实现机械控制,确保机械能够执行预定设计的动作,使机械摆脱人为因素带来的不良影响。从而达到最优操作效果,保证生产效率以及产品的合格率。机电一体化具有的自动化功能可以大幅度提升生产质量与能力。例如数控机床通过在数控装置中安装自动控制以及自动处理装置显着提升了工件加工制作的稳定性,其效率远远高于普通生产机床的5—6倍。

3、可操作性显着提升。

机电一体化操作手柄与操作按钮的数量显着降低,取而代之的是数字显示以及程序控制,显着提升了机电一体化操作的便捷性,机电一体化依据电子系统预设程序逐渐实现指挥控制,并可实现全部动作重复执行的效果。高级机电一体化可以根据外界随机变化的数据以及被控对象的数据模型寻找最优工作程序,实现最优化自动操作。其中主要涵盖线切割机、电火花加工机床、激光测量仪以及超声波加工机等产品,该类产品最主要的特征是电子装置为执行机构。

4、维护与调整便捷。

调试安装机电一体化产品的过程当中,可以通过调整控制程序的方式改变工作方式,以满足现场参数变化以及不同用户对象需求。可以借助多种手段将控制程序输入进机电一体化控制系统当中,无需改变产品的任一零件与部件。机电一体化产品具备存储功能,则可以在机电控制系统中输入若干程序,并为工作对象指派制定的代码信号,就能控制机电一体化进行自动工作,同时机电一体化具备的自动监视与自动检验可以自动监测故障,并采取有效措施进行休整,保证机电一体化产品能够迅速恢复工作。

1、智能化。

电子技术是一项污染小、能耗低、知识密集、信息含量大的先进性技术,同时具有显着的智能化、多功能以及高精度的技术特点,在计算机操作系统的加持之下,机电设备的性能得到了显着的提升。其具体变现为:制造微电子的过程当中,加工车间必须严格控制尘埃的直径、颗粒数量以及芯片的材质,保证机电设备加工环境满足超精、超净以及超纯标准。设计电子电路的过程当中,引入计算机智能技术,可以对器件编程、印刷电路板以及电路版图等进行仿真设计,为了拓展电子产品的性能,可以综合使用计算机技术、精密机械以及自控技术等提高电子设备的自动化水准。

2、微型化。

随着电子产品不断朝向功能齐全、造型优美、技术精良、使用便捷的方向发展,电子产品的外形也不断优化成微型化设备。系统功能集成件、大规模集成电路的迅猛发展也为电子产品微型化发展提供了有力的技术与产品支撑,当前钛合金、铝合金、塑料合金以及电子材料等被广泛地应用到电子产品结构当中,将原本大、重、厚的电子产品设计成小、薄、轻的电子产品。为了达到短小化的元件效果,采取可无引线的片状器件与元件,相较于插装元件具有重量轻、体积小的显着优势。运用表面组装技术也可以显着降低电子产品的重量与体积。

3、绿色化。

绿色化是电子产品发展的必然趋势,我国在20xx年出台了电子产品污染控制管理规范,其中提出了报废电气电子设备的回收规范,通知提高了电子产品企业的准入标准,为电子企业积极绿色变革提供了有力的监管力度,这种约束方式在一定程度上提升了我国电子工艺水平,实现了环境与技术的协同发展。

综上所述,机电一体化与电子技术是全面提升机电设备性能的关键要素,与我国机电产品综合性能与整体质量提升有着正相关关系,为此我国政府需要不断加强机电一体化产品引领、投资力度,通过这样的方式推动我国机电一体化实现长足发展。

[1]詹立英。电子技术中机电一体化设备的问题探析[j]。科技创新与应用,20xx,13(13):104。

[2]王娟。机电一体化技术在智能制造中的实践研究[j]。内燃机与配件,20xx,16(09):133—134。

[3]张贵山。机电一体化与电子技术的发展研究[j]。电子技术与软件工程,20xx,12(10):124。

电子测量技术论文通用篇八

笔者认为,同样是数字电子技术应用课程,在教学内容上要有区分,对于职高的学生而言,学校更应注重其实际操作能力的培养和提高。

1.2教学模式有待创新。

我国传统的教学模式是以教师为主、学生为辅,通常是教师讲什么,学生就学什么,学生处于较为被动的地位。同时又由于《数字电子技术应用》这门课本身理论性较强、难度较大从而导致学生缺乏兴趣,不愿意自主学习和探索,这样就很难取得突破。

1.3教学理念急需转变。

“应试教育”这一理念在我国的学校教育中可谓根深蒂固,虽然高职、本科生的教育强调学生要自主学习,给学生更多的自由时间,尽可能地让学生自己去探索和实践,但仍没有取得满意的效果。

1.4理论与实践相脱节。

目前在我国高校教学中,对实验教学这一部分的重视程度并不高,主要表现在实验器材配置较落后、学生参与实验的积极性不高,多是为了应付考试、教师没有严谨地对实验过程和结果进行跟进和评估。而受我国传统教育的影响,教师偏重课堂上的理论教育,学生则多以看书学习为主,理论教学与实践教学的课时比例分配不合理。从而导致理论与实际相偏离。

1.5考核方式比较单一。

大部分高校在进行学生学习效果评估的时候还是以考试为主,将笔试成绩、出勤率、实验课表现三个方面按不同的比例来分配,期末总成绩则由三项成绩加总而成。显然由于考核因素太少,这种考核方式存在很大的局限性,因此可以通过增加更多的考核因素来完善考核制度。

2.1传统教学模式与现代化模式相结合。

现代化的多媒体教学则可以通过制作生动的课件将理论以视频、动画、图片等方式呈现出来,不仅可以活跃课堂气氛,同时还能让学生更好的理解教学中的难点、重点,将传统教学模式与现代教学模式相结合,学生对知识点理解会相对轻松有效。

2.2项目式教学模式的引入。

项目教学法是教师带领学生在开展一个项目的基础上,通过实际操作将理论知识传授给学生的教学模式。该模式主要包括项目的选取、项目模块化、自主发挥部分、项目实施及总结评估几个部分。

2.3推行校企联合教学的模式。

学校应加强与企业的联系,可以与相关企业签订实习协议,安排学生去实习,以提高学生的实践能力,此外也可聘请企业高级技术人才进校开展主题讲座,以给学生更多的机会去了解行业的最新动态,适当调整自己的学习方向,逐渐去适应企业的发展要求。

2.4调整考核方式。

通过引进更多的考核因素,如学生参加科技竞赛获奖、自主做实验次数、实习期表现情况等方面,增强考试的公平性、合理性。

2.5多元化学习模式。

同一专业同学可以根据自身的优势成立学习小组,团队成员间互相监督和帮助,提高学习的积极性。此外还可以通过成立课余兴趣小组、举办高校科技竞赛等方式来营造多元化的学习环境。

2.6实验室管理。

更加人性化完善实验室管理,延长实验室的开放时间,并配备值班教师在必要时指导课余时间自主做实验的同学。

数字电子技术应用这门课程作为电子信息技术类专业的核心基础课,从专业人才的培养的长远发展来看,课程改革势在必行。教育改革一直是社会的热点问题,要取得改革的成功必须要有破釜沉舟的决心,如果相关政府部门、高校、企业等能够有效配合,我想教育创新改革的成功必将指日可待。

电子测量技术论文通用篇九

“循环互辅”实践教学方法建立在“建构主义的学习观”的基础上,建构主义的学习观认为:知识不能简单地通过教师传授得到,而是每个学生在一定的情境下通过自主探索、小组协作等学习方式,达到对所学知识意义的主动建构。传统的电力电子技术实践教学,学生的自主学习能力没有得到有效培养。因此,探索新的实践教学方法具有十分重要的意义。“循环互辅”即老师分项目分别辅导n个学生,然后由学生分项目相互循环辅导。“循环互辅”实践教学方法主要分以下步骤进行:

1)调整优化教学内容,教师在授课前对教学内容要认真筛选,注意课程体系的前后衔接,理论够用原则,降低理论的难度,以应用为主线,精心选择n个教学项目。

2)根据学生的兴趣特点和基础,由学生自主选择自己负责的项目,选择同一项目的同学为一组,把全班同学分成n组。针对每个项目,教师辅导负责该项目的一组学生。

3)经教师培训后的项目负责人指导其他同学完成该项目,教师监控各个项目的完成情况,及时解决项目负责人无法解决的问题,保证项目顺利进行。实践教学过程中,教师多采用启发式进行指导,主要是多引导,多启发,提出分析问题的方法,指出解决问题的途径,让学生通过独立思考和小组合作,找出解决问题的具体方案,并在实践中加以检验,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4)为了保证“循环互辅”实践教学方法顺利进行,需要改革原有的课程考核评价方式,课程评价主体和评价内容应多元化,评价方式应多样化,可构建“教师评价、学生自评、学生互评”相结合的评价机制。在学生考核评价中,应全面客观地反映学生的真实情况,重点考核与评价学生的职业技能和职业素质,对学生的学习态度、学习能力、沟通与合作能力、创新精神等进行全面考察。坚持过程性评价和结果性评价相结合,过程性评价是在学生自主学习过程中对学生的学习态度、日常表现等各方面情况进行的评价,结果性评价是学生学习完成后对学生整体技能情况的评价。

1.2“循环互辅”实践教学方法在电力电子技术课程中的具体应用。

下面从教学项目的选取和实践教学过程的实施两个方面探讨“循环互辅”实践教学方法在电力电子技术课程中的具体应用。

1)随着电力电子新器件的不断涌现以及各种变流电路的不断发展,电力电子技术课程的教学内容日益增长,在学时有限的情况下,以电力电子技术应用最广泛的实际案例为载体,设计了以下六个项目作为教学内容:

(1)单相半波整流调光灯电路;

(2)单相桥式全控整流调光灯电路;

(3)单相交流调压调光灯电路;

(4)同步电机励磁电源电路;

(5)开关电源电路;

(6)中频感应加热电源电路。

2)根据学生的兴趣特点和基础,由学生自主选择自己负责的项目,选择同一项目的同学为一组,把全班同学分成6组。以单相半波整流调光灯电路为例,教师负责辅导选择该项目的7-8个学生。再由这些学生负责指导班上其余同学完成该项目。教师监控各个项目的完成情况,及时纠正错误。

3)循环互辅实践教学方法,不仅要求学生自己学会,还要教会别人。这就要求学生对自己选择的项目需要进行大量的准备工作。教师利用大学城空间,建设电力电子技术空间资源课程,包括多媒体课件、参考教材、各种变换电路的仿真模型及仿真参数设置实例,实验指导、各章习题及其学习指导等。学生进入教师空间后,可自主开展学习,通过发表评论在线分享学习心得,通过电力电子技术交流的群组与教师、同学进行在线交流。“循环互辅”实践教学方法在电力电子技术课程中的应用实践表明:

(1)实践教学过程中,由于每位同学都得到了充分有效指导,因此故障率、仪器设备损坏率降低了。

(2)该方法最大限度地调动了学生学习的积极性和主动性,发展每一个学生的优势潜能,有效培养了学生自主学习和分析问题解决问题的能力,取得了较好的教学效果。

“循环互辅”实践教学方法,通过学生为主体、教师为主导的教学方式,极大地激发了学生学习的积极性和主动性,培养了学生分析问题和解决问题的能力。实践结果表明“循环互辅”实践教学方法,在有限的设备、场地、师资和训练时间里,教学效果明显提高。但是,电力电子技术课程教学改革仍处于一个不断探索的过程中,需要广大教育工作者不断深入研究和长期实践。

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