2023年七年级语文的复习资料(优秀15篇)

以过去一段时间的工作和生活经验为基础。如何发展自己的创造力和独立思考能力？培养自律能力是实现个人目标的关键。

七年级语文的复习资料篇一

1.南亚面积最大的国家,位于亚洲南部,东临孟加拉湾,西临阿拉伯海,南到印度洋,西北巴基斯坦,东北为中国,尼泊尔,不丹,东边和孟加拉国,缅甸相边以及南面隔海相望的斯里兰卡.

3.第二人口大国：人口已经超过10亿居世界第二,众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力,印度属白种人,官方语言：英语.

4.世界文明古国：亚洲三大文明发祥地之一.恒河---从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾，被印度人称为“圣河”和“印度的母亲”。

5.热带季风气候为主：热带季风气候特点是全年高温，降水集中在夏季6—9月，盛行西南风为雨季,10月--次年5月为旱季盛行东北风.

7.月份风向对降水的影响备注:乞拉朋齐是世界上降水最多的地方。

一月东北风少，(陆地到海洋))旱季。

七月西南风多，(海洋到陆地))雨季。

8.水灾旱灾。

西南风的变化来得早，退得晚，风力强来得晚，退得早，风力不足。

9.农作物分布地区地形降水。

水稻东北部半岛沿海地区平原多。

小麦德干高原西北部恒河上游高原、山地较少。

13.工业中心都接近原料产地，即就近原则，这样的工业布局，可以节省运费、降低成本，所以建立工厂要建在原料产地或者靠近消费市场。

七年级语文的复习资料篇二

1.云南元谋人是我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。

2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。

3.距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。

4.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

5.山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。

6.氏族：是由血缘关系结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。

7.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?

代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念社会组织。

北京人约70万-20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群。

8.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

9.生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年)使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮;半坡人住在半地穴式的房子里。

10.炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。

11.部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。

12.黄帝被后人尊称为“人文初祖”。

13.尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。

14.约公元前2070年，禹建立夏朝;夏朝是我国历第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

15.约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀，建立商朝。

16.商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。

17.周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。

18.公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。

19.世界上现存的青铜器是司母戊鼎。

20.举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行和一种独特的青铜文化，的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。

21.我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。

22.东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年;战国时期从公元前475年—公元前2。

23.春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。

24.公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主.

25.战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。

26.公元前260年，秦、赵之间长平之战后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。

27.我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于春秋时期;。

28.战国时期，秦国蜀太守李冰在岷江修筑都江堰，使成都平原成为的“天府之国”。

29.甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。

30.我国有文字可考的年代是从商朝开始的。

31.我国历第一次有确切日期的日食记录是公元前776年9月6日发生的日食。

32.公元前6，鲁国天文学家留下了世界上关于哈雷彗星最早的有确切时期的记载。

33.一年有24个节气始于战国时期。

34.春秋战国时期的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切四珍法一直被中医沿用。

35.我国古代的爱国诗人屈原，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理;世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。

36.湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。

37.孔子的言论记载在《论语》一书里。

38.春秋晚期的思想家老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里。

39.从公元前230年到公元前221年，秦王赢政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝是我国历第一个统一的中央集权的封建国家。

40.秦长城西起临、东到辽东，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。

41.秦朝疆域东到东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。

42.公元前2，陈胜和吴广领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是中国历第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。

43.公元前2在巨鹿之战中，项羽民少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝灭亡。

44.公元前2刘邦经四年楚汉战争，打败项羽建立汉朝，定都长安，是为西汉。

45.汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策，出现了“文景之治”的太平盛世景象。

46.春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。

七年级语文的复习资料篇三

(在学习和生活中启迪)。

1.的老师》—魏巍，原名魏鸿杰，笔名红杨树。本文节选自《魏巍散文选?我的老师》。

2.塑生命的人》—海伦?凯勒，美国女作家，教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。本文选自《假如给我三天光明》。

3.的早年生活》—丘吉尔，两度担任英国首相。1953年获诺贝尔文学。

著有《第二次世界大战回忆录》《英语名族史》等。本文节选自《我的早年生活》。

4.几何》—马及时，选自《马及时儿童文学作品选散文卷?童年旧事》。

5.语》十二章—《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》。

七年级语文的复习资料篇四

2、常见几何体的分类：球体、柱体(圆柱、棱柱、正方体、长方体)、锥体(圆锥、棱锥)。

3、平面图形折成立体图形应注意：侧面的个数与底面图形的边数相等。

4、圆柱的侧面展开图是一个长方形;表面全部展开是两个和一个;圆锥的表面全部展开图是一个和一个;正方体表面展开图是一个和两个小正方形，;长方形的展开图是一个大和两个。

5、特殊立体图形的截面图形：

(1)长方体、正方形的截面是：三角形、四边形(长方形、正方形、梯形、平行四边形)、五边形、。

(2)圆柱的截面是：、圆。

(3)圆锥的截面是：三角形、

(4)球的截面是：

6、我们经常把从看到的图形叫做主视图，从看到的图叫做左视图，从看到的图叫做俯视图。

7、常见立体图形的俯视图。

几何体长方体正方体圆锥圆柱球。

主视图正方形长方形。

俯视图长方形圆圆。

左视图长方形正方形。

8、点动成，线动成，面动成。

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七年级语文的复习资料篇五

《观沧海》—曹操，三国时政治家，军事家，诗人。字孟德，沛国谯县人。选自《乐府诗集》。

《次北固山下》—王湾，唐代诗人。选自《全唐诗》。

《钱塘湖春行》—白居易，字乐天，晚年又叫香山居士。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

《天净沙秋思》—马致远，号东篱，元代戏曲作家。天净沙，曲牌名【曲牌名就是曲俗称“牌子”。和词牌一样，是曲的音乐谱式。(就像一首很长的歌里的部分小节的名字)注：古代的曲很长，所写的曲牌都是一个很长的一首曲的部分小节的名字】。

第四单元(思考人生，珍爱生命)。

16.《紫藤萝瀑布》—宗璞，女，1928年出生，常用笔名宗璞，笔名另有丰非、任小哲等。原籍河南省唐河县，生于北京，哲学家冯友兰之女。代表性作品有短篇小说《红豆》、《弦上的梦》、系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。另有著作：《三生石》、《我是谁》﹑《铁箫人语》。

17.《走一步，在走一步》—莫顿•亨特，美国作家，心理学家。选自《当代少年》。

18.短文两篇。

《蝉》—小思，本名卢玮銮，香港作家。已出版作品有《路上谈》，《承教小记》，《日影行》，《彤云笺》，《不迁》及合集的《七好文集》，《七好新文集》，《三人行》。

《贝壳》—席慕蓉，台湾画家，作家。有诗集《七里香》，散文集《有一首歌》等。

19.《在山的那边》—王家新。选自《长江文艺》。

20.《虽有嘉肴》—《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，相传为西汉戴圣编撰。

第五单元(通过科学，认识世界)。

21.《化石吟》—张锋。选自《科学24小时》。

22.《看云识天气》—朱泳燚。本文是作者根据有关资料改写的。

23.《绿色蝈蝈》—法布尔，法国昆虫学家。选自《昆虫的故事》。

24.《月亮上的足迹》—朱长超。选自《20世纪科学发现纵横谈》。

25.《河中石兽》—纪昀，字晓岚，清代文学家。本文选自《阅微草堂笔记》(以记述狐鬼故事，奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说，题目是编者加的。

第六单元(奇思妙想，亦幻亦真)。

26.《小圣施威降大圣》—吴承恩，明代小说家。本文节选自《西游记》(与元末明初罗贯中的《三国演义》，元末明初施耐庵的《水浒传》，清代曹雪芹的《红楼梦》并称中国四大名著)第六回。

27.《皇帝的新装》—安徒生，汉斯•克里斯蒂安•安徒生，丹麦19世纪的童话作家、诗人，也是世界文学童话的代表人物之一。安徒生文学生涯始于1822编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。他最的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。

28.《女娲造人》—袁珂。选自《神话故事新编》。

29.《盲孩子和他的影子》—金波。选自《金波作品精选》。

30.寓言四则—。

《赫尔墨斯和雕像者》《文字和狮子》—《伊索寓言》。

《智子疑邻》—韩非，战国末期思想家。他的著作收在《韩非子》里。本文节选自《韩非子•说难》，题目是编者加的。

《塞翁失马》—西汉淮南王刘安(前179-前122)等编著。节选自《淮南子•人间训》，题目是编者加的。《淮南子》，又名《淮南鸿烈》。

名著导读。

1、《繁星》《春水》：主题是“母爱、童真、自然”。

作者是冰心，原名谢婉莹，中国现代文学第一位女作家。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。包括三方面的内容：

一是对母爱与童真的歌颂。如“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润，二是诗人对母爱的深情颂赞。

二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为：人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。如“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”

三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。如：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。

作品的艺术成就表现在：

一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。

二是语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

2、《伊索寓言》：主题是“生活的智慧和想象的魅力”。

《伊索寓言》是世界文学流传最广的寓言故事集之一。包括三方面的内容：

二是表现劳动人民生活的经验与智慧。如：《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》。

三是借动物形象嘲讽人类缺点。如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》。

作品的艺术特色是：一是往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻，广泛采用拟人化手法。

《蚂蚁和蝉》—。

《两只口袋》—。

《驴和狼》—。

《乌龟和老鹰》—。

《马和驴》—。

《狐狸和狗》—。

《衔肉的狗》—。

二字音字形。

第一单元。

信服()嫩芽()分歧()取决()。

拆散()粼粼()一霎时()。

各得其所()：

瘫痪()憔悴()：

沉寂()央求()：

诀别()絮叨()喜出望外()。

涂抹()抹墙()抹桌子()。

逮捕()猫逮老鼠()脸颊()怦怦()。

寒战：寒颤：

自作主张：

不可抗拒：

匿笑()沐浴()祷告()姊妹()。

徘徊()遮蔽()覆盖()荫蔽()。

第二单元。

褪色()磕碰()狡猾()占据()。

援助()劝慰()纠纷()依恋()。

迷迷糊糊()：

模模糊糊()：

截然()感慨()搓捻()：

抚弄()绽开()争执()惭愧()。

激荡()疲倦不堪()小心翼翼()。

不求甚解()：

混为一谈()：

恍然大悟()：

花团锦簇()：

美不胜收()：

冷漠()惨境()仁慈()遗憾()。

尴尬()讽刺()停滞()威慑()。

宽宏大量()蛛丝马迹()。

滚瓜烂熟()整装待发()。

独具慧眼()：

须臾()屏息()承蒙()优雅()。

离谱()叛逆()嘈杂()丑陋()。

轮番()喉咙()铭记()幽默()。

方头大耳()：

持之以恒()：

鸦雀无声()：

得意洋洋()洗耳恭听()。

第三单元。

蓑笠()朗润()酝酿()婉转()。

应和()嘹亮()黄晕()烘托()。

静默()抖擞()呼朋引伴()。

镶()髻()响晴()宽敞()。

贮蓄()澄清()空灵()刹那()。

偌大()芦苇()栅栏()槐树()。

攀附()蜷曲()倏忽()锥形()。

第四单元。

迸溅()：飞溅()：

挑逗()沉淀()花苞()伫立()。

伶仃()：忍俊不禁()。

凹凸()训诫()峭壁()迂回()。

嘲笑()啜泣()屡次()暮色()。

瘦骨嶙峋()：

头晕目眩()：

灰心丧气()：

一丝不苟()：

零落()断续()收敛()颤动()。

宽恕()淘洗()卑微()固执()。

隐秘()相望()幻想()信念()。

诱惑()喧腾()枯干()一瞬间()。

第五单元。

重现()苏醒()骸骨()乌有()。

潜行()档案()太古()葱茏()。

卓越()神往()海枯石烂()。

鱼鳞()峰峦()点缀()阴森()。

预兆()轻盈()菱纱()朦胧()。

顷刻()冰雹()谚语()严实()。

啄()篝火()狩猎()喧嚣()。

静谧()气氛()篡夺()劫掠()。

逃窜()俘虏()盔甲()贪婪()。

撇开()妒忌()更胜一筹：

惊慌失措：津津有味：

征程()椭圆()铁锹()溅落()。

畅谈()里程碑：

昂首挺立()一叶孤舟()。

七年级语文的复习资料篇六

拗人迹罕至人声鼎沸。

2.肿胀叮嘱惧怕骊歌花圃。

3.丑陋讪笑嫉妒来势汹汹。

4.瞬息幽寂延绵荒草萋萋。

6.巅澎湃狂澜屏障哺育九曲连环。

7.郝叟哽懊悔祈祷。

8.逼狭坎坷阻抑回环曲折亦复如是。

9.炽痛嗥鸣斑斓谰语怪诞亘古默契田垄蚱蜢污秽。

11.宰割筹划彷徨仰慕可歌可泣鲜为人知当之无愧锋芒毕露家喻户晓。

妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁，死而后已。

12.衰微赫然迭起高标锲而不舍兀兀穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝。

迥乎不同一反既往慷慨淋漓气冲斗牛。

13.重荷愁苦深邃踌躇巴望锁闭磐石惹人注目杂乱无章不见天日。

14.博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺。

16.惮踱棹归省行辈撺掇凫水。

17.狂舞闪射火烈飞溅亢奋晦暗羁绊蓦然冗杂搏击烧灼奔突翻飞大彻大悟。

18.撇蘸幽暗舒服疏密包罗朱砂口头禅参差不齐。

19.清扬咿哑端凝颦蹙粲然嗔视变幻多姿本色当行离合悲欢低回婉转。

静穆叱咤风云浑身解数高视阔步尽态及妍息息相通。

21.拽无垠癫狂凛冽吞噬销蚀羸弱遗孀坚持不懈千辛万苦精打细算。

风餐露宿夜不成眠精疲力竭闷闷不乐毛骨悚然耀武扬威洋洋自得告罄。

怏怏不乐姗姗来迟忧心忡忡疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆念念有词步履。

语无伦次与其……毋宁。

22.泅作践沮丧搁浅斫痕日规抵御愁闷孤立无援冻饿之虞闻所未闻。

郑重其事知足安命不毛之地不可思议聊以自慰。

23.砭骨履践崔巍养精蓄锐齐心协力头昏眼花腰酸背痛勇往直前。

24.余暇阴霾疆域迫不及待孜孜不倦刚毅不屈梦寐以求。

26.巢瞅雏呷垂蔓眼睑眸子流泻斑斑驳驳生意葱茏。

27.肌腱逞能恍惚甜腻娴熟进退维谷一尘不染略胜一筹眼花缭乱秩序井然。

28.铰劝诱抽搐沟壑不羁叽叽喳喳石破天惊。

29.觑鬣剽悍驯良疆场勇毅窥伺迎合疮痍枉然阔绰观瞻慷慨以赴。

庇荫遒劲犷野畸形颚骨妍丽相得益彰有过之无不及。

三.解释。

1.人迹罕至：少有人来。迹：足迹、脚印。

2.人声鼎沸：形容人生喧闹。沸：水开。

3.马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。

4.锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲：刻。

5.兀兀穷年：辛辛劳苦地一年到头这样做。兀兀：劳苦的样子。穷年：终年，一年到头。

6.群蚁排衙：这里指整洁地排列着。衙：衙门。

7.迥乎不同：很不一样。迥：差得远。

8.一反既往：完全和过去不一样。

9.警报迭起：这里指国民党蓄意杀害闻一多的信号多次出现。迭：屡次。

10.气冲斗牛：形容气势之胜可以直冲云霄。斗、牛：泛指天空。

11.杂乱无章：又多又乱，没有条理。

12.义愤填膺：胸中布满了正义的愤恨。膺：胸。

13.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

14.戛然而止：声音忽然中止。

15.本色当行：做本行的事，成绩十分显著。

16.尽态及妍：使仪态和丽质最充分的显示出来。

17.毛骨悚然：形容十分惧怕。悚然：惧怕的样子。

18.怏怏不乐：形容不满足或不兴奋的神情。

19.语无伦次：话讲得很乱，没有条理。

20.斑斑驳驳：原指一种颜色杂有别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。

21.生意葱茏：形容草木生气盎然，繁茂青翠。

22.进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。维：是。谷：穷尽，指困境。

23.略胜一筹：比起来稍微好一些。筹：筹码，计数的工具。

的奇境。这里用来形容声音大得惊人。

25.慷慨以赴：毫无私心，好不吝惜地前往。

26.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。

益：更加。彰：明显。

27.海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，现在比喻虚无缥缈、实际不存在的事物。

28.忧心忡忡：忧愁的心情不能安静。

29.耀武扬威：炫耀武力，显示威风。

30.高枕无忧：垫高了枕头睡觉，形容不加警惕。

31.恭恭敬敬：十分有礼貌。

32.锋芒毕露：好表现自己，把才华完全显露出来。

33.当之无愧：承受某种荣誉或称号，名实相符，毫不惭愧。

34.忘乎所以：自得忘形到了极点。

35.一拍即合：比喻双方往一起一凑就能合得来。

36.鞠躬尽瘁，死而后已：不辞劳苦地贡献自己的一切，到死为止。

37.眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。

38.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

四.近义词辨析。

1.离别：向人表示别离。

2.告成：(大工程或重要任务)宣告完成。

3.告吹：(事情。计划等)宣告落空或失败。

4.告辞：(向人)辞别。

5.告贷：请求别人借钱给自己。

6.告发：举报揭发。

7.告急：报告情况紧急请求救援。

8.告捷：报告胜利的消息。

9.告诫：(对下级或晚辈等)正告劝诫。

10.告竣：宣告完成(多指较大的工程)。

11.告密：告发别人的私下言论或秘密活动。

12.告罄：本指事情完毕，后指财物用尽或货物售空。

13.告饶：求情讨饶。

14.告示：发布通告、禁令等。

15.告诉：对人说(有关事情)，让人了解。

16.告退：自己请求辞去职位。

17.告慰：表示安慰。

18.告终：宣告结束。

19.告状：(当事人)向法院报告案情，请求立案审理。

七年级语文的复习资料篇七

1.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

2.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

3.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

(二)生命感触篇。

1.生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

2.生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(三)读书学习篇。

1、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照万物的无私;读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。

2、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。

(四)为人处世(真诚、宽容、感恩)。

1.冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧。

2.穿梭于茫茫人海中，面对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，这是宽容;在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，这也是宽容。所谓“己所不欲，未施于人”也寓理于此。

(五)理想青春篇。

1.青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!啊,青春,你是那早晨树梢上低声鸣叫的小鸟,你是那湛蓝天空放飞的信鸽,你是我回忆里永远不褪色的日记,你是我生命中永远欢唱的赞歌!

2.青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;青春，是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。

(六)同学友谊篇。

1.初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

2.朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

3.友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰;孤独时，捎去一瓣心香。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的，友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

4.我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色;友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

(七)亲情家庭篇。

1.家就是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高堂华屋，有时也在无处住宿的流浪人群中。没有亲情的人和被爱遗忘的人，才是真正没有家的人。

2.鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家。生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾，人生的驿站;是情感的归宿，灵魂的延续。家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。漫漫人生，家与我们相伴永远。

3.在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘，母亲永远是你的灿烂阳光。

4.母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律飘荡，眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。

5.母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的质量与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。

(八)成长成熟篇。

1.成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。

2.成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

3.站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

4.曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

(九)个性自我篇。

2.如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿;如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。

3.个性既彰显独异又彼此映衬。高山阳刚大气，流水阴柔秀美，水的环绕弥补了山的僵直和呆板。刚柔相济，才自然和谐。月亮明媚皎洁，浮云轻闲飘移，云的烘托弥补了月亮的孤独和冷清。烘云托月，才更有意境。草原广袤宁静，骏马嘶鸣奔腾，马的点缀弥补了草原的单调与空寂。动静相间，才更有生机。因此，挺拔的白杨无须蔑视岩松的横斜，高洁的水莲不必羡慕牡丹的富贵。万物各有风采，世界才气象万千。

(十)和谐自然篇。

1.和谐是鸟儿那坚硬的翅膀的，没有了它，人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机;没有了它，人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白帆;没有了它，人类再也无法冲浪。所以，我们要携手让和谐永存，保卫我们美丽的家园。

3.人与自然的和谐，成就了可持续发展之美;人与社会的和谐，造就了繁荣富强之美;人与人的和谐，促成人性之美。原来，美，源自和谐!

4.人的和谐，就是冷静与热情同在，就是刚柔相济，德威并存，就是身心俱健，活力四射。社会的和谐，就是全体社会成员共同进步，就是各地区、各区域共同发展，就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐，让社会与人齐发展。

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七年级语文的复习资料篇八

中东。(范围：中东比西亚多了一个埃及，少了一个阿富汗)。

1、在亚洲西南部和非洲东北部，中东地处'三洲五海’之地，三洲指亚、欧、非洲，五海中的里海是个湖泊。中东范围包括西亚(除阿富汗)和北非的埃及。

3、中东的主要人种是白色人种，大多数居民信仰伊斯兰教，少数居民信仰____、犹太教和其它宗教，伊斯兰教、犹太教和基督____耶路撒冷看作圣城。

4、运油航线。

航线a：阿拉伯海——印度洋——马六甲海峡——南海——太平洋——日本。

航线b：印度洋——好望角——大西洋——美国。

航线c：印度洋——红海——苏伊士运河——地中海——大西洋——西欧各国。

中东常年战争的原因:。

热点一：地理位置;一湾：波斯湾;两洋：大西洋，印度洋;三洲：亚、非、欧三洲交界地带;五海：里海(世界最大的咸水湖)、黑海、地中海、红海、阿拉伯海;苏伊士运河沟通了地中海和红海，土耳其海峡沟通了地中海与黑海，因此战略位置十分重要。

热点二：丰富的石油;1.地位：中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。2.分布及主要产油国：分布在波斯湾及其沿岸地区，主要产油国有阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗、埃及等国家;3.石油输出路线：p53运量最大好望角线。

热点三：匮乏的水资源：气候;热带沙漠气候为主，河流稀少，主要的河流有幼发拉底河和底格里斯河，约旦河。

热点四：宗教纷争;人种：以白种人为主，主要是阿拉伯人，大多数居民信仰伊斯兰教，少数居民信仰____、犹太教和其它宗教。耶路撒冷被伊斯兰教、基督____太教看作圣城。

七年级语文的复习资料篇九

第一单元(浓浓亲情，动人心弦)。

1.《散步》—莫怀戚，笔名周平安、章大明，当代作家。

2.《秋天的怀念》—史铁生，北京人，当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。本文选自《史铁生作品集》。

3.《羚羊木雕》—张之路，作家。本文原题为“反悔”。

4.散文诗两首。

《金色花》—泰戈尔，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。

《荷叶母亲》—冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。现代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》。本文选自《冰心全集》第一卷，原题作《往事(一)》之七，题目是编者加的。

5.《世说新语》两则—刘义庆，南朝宋彭城人。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。

第二单元(在学习和生活中启迪)。

7.《在塑生命的人》—海伦•凯勒，美国女作家，教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。本文选自《假如给我三天光明》。

8.《我的早年生活》—丘吉尔，两度担任英国首相。1953年获诺贝尔文学。

奖。著有《第二次世界大战回忆录》《英语民族史》等。本文节选自《我的早年生活》。

9.《王几何》—马及时，选自《马及时儿童文学作品选散文卷•童年旧事》。

10.《论语》十二章—《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》。

第三单元(亲近自然，珍惜生命，热爱生活)。

11.《春》—朱自清，现代散文家，诗人，学者。原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。著有诗集《雪朝》(与人合著)，诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等，本文选自《朱自清选集》。

12.《济南的冬天》—老舍，现代作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。本文节选自《一些印象(四五六七)》(老舍全集)第十四卷。

13.《风雨》—贾平凹，陕西丹凤人。本文选自《中华散文珍藏本•贾平凹卷》。

14.《秋天》—何其芳，现代诗人，评论家。著有诗集《预言》《夜歌和白天的歌》，散文集《画梦录》。本文选自《预言》。

15.古代诗歌四首。

《观沧海》—曹操，三国时政治家，军事家，诗人。字孟德，沛国谯县人。选自《乐府诗集》。

《次北固山下》—王湾，唐代诗人。选自《全唐诗》。

《钱塘湖春行》—白居易，字乐天，晚年又叫香山居士。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

《天净沙秋思》—马致远，号东篱，元代戏曲作家。天净沙，曲牌名【曲牌名就是曲俗称“牌子”。和词牌一样，是曲的音乐谱式。(就像一首很长的歌里的部分小节的名字)注：古代的曲很长，所写的曲牌都是一个很长的一首曲的部分小节的名字】。

第四单元(思考人生，珍爱生命)。

16.《紫藤萝瀑布》—宗璞，女，1928年出生，常用笔名宗璞，笔名另有丰非、任小哲等。原籍河南省唐河县，生于北京，哲学家冯友兰之女。代表性作品有短篇小说《红豆》、《弦上的梦》、系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。另有著作：《三生石》、《我是谁》﹑《铁箫人语》。

17.《走一步，在走一步》—莫顿•亨特，美国作家，心理学家。选自《当代少年》。

18.短文两篇。

《蝉》—小思，本名卢玮銮，香港作家。已出版作品有《路上谈》，《承教小记》，《日影行》，《彤云笺》，《不迁》及合集的《七好文集》，《七好新文集》，《三人行》。

《贝壳》—席慕蓉，台湾画家，作家。有诗集《七里香》，散文集《有一首歌》等。

19.《在山的那边》—王家新。选自《长江文艺》。

20.《虽有嘉肴》—《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，相传为西汉戴圣编撰。

第五单元(通过科学，认识世界)。

21.《化石吟》—张锋。选自《科学24小时》。

22.《看云识天气》—朱泳燚。本文是作者根据有关资料改写的。

23.《绿色蝈蝈》—法布尔，法国昆虫学家。选自《昆虫的故事》。

24.《月亮上的足迹》—朱长超。选自《20世纪科学发现纵横谈》。

25.《河中石兽》—纪昀，字晓岚，清代文学家。本文选自《阅微草堂笔记》(以记述狐鬼故事，奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说，题目是编者加的。

第六单元(奇思妙想，亦幻亦真)。

26.《小圣施威降大圣》—吴承恩，明代小说家。本文节选自《西游记》(与元末明初罗贯中的《三国演义》，元末明初施耐庵的《水浒传》，清代曹雪芹的《红楼梦》并称中国四大名著)第六回。

27.《皇帝的新装》—安徒生，汉斯•克里斯蒂安•安徒生，丹麦19世纪的童话作家、诗人，也是世界文学童话的代表人物之一。安徒生文学生涯始于1822编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。他最的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。

28.《女娲造人》—袁珂。选自《神话故事新编》。

29.《盲孩子和他的影子》—金波。选自《金波作品精选》。

30.寓言四则—。

《赫尔墨斯和雕像者》《文字和狮子》—《伊索寓言》。

《智子疑邻》—韩非，战国末期思想家。他的著作收在《韩非子》里。本文节选自《韩非子•说难》，题目是编者加的。

《塞翁失马》—西汉淮南王刘安(前179-前122)等编著。节选自《淮南子•人间训》，题目是编者加的。《淮南子》，又名《淮南鸿烈》。

名著导读。

1、《繁星》《春水》：主题是“母爱、童真、自然”。

作者是冰心，原名谢婉莹，中国现代文学第一位女作家。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。包括三方面的内容：

一是对母爱与童真的歌颂。如“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润，二是诗人对母爱的深情颂赞。

二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为：人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。如“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”

三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。如：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。

作品的艺术成就表现在：

一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。

二是语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

2、《伊索寓言》：主题是“生活的智慧和想象的魅力”。

《伊索寓言》是世界文学流传最广的寓言故事集之一。包括三方面的内容：

二是表现劳动人民生活的经验与智慧。如：《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》。

三是借动物形象嘲讽人类缺点。如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》。

作品的艺术特色是：一是往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻，广泛采用拟人化手法。

《蚂蚁和蝉》—。

《两只口袋》—。

《驴和狼》—。

《乌龟和老鹰》—。

《马和驴》—。

《狐狸和狗》—。

《衔肉的狗》—。

七年级语文的复习资料篇十

2.人口增长速度由出生率(一年内出生的婴儿数占总人数的比率)和死亡率(一年内死亡的人数占总人数的比率)决定。从全球看，随着医疗卫生事业的发展，现在每年新出生的婴儿数大大多于死亡的人数，使得人口总数得以不断增长。

3.自然增长率=出生率-死亡率(0人口增长;=0人口不增不减;0人口减少,负增长)。

一般经济发达国家人口增长速度慢，经济落后国家人口增长速度快。

出生率=出生婴儿数/总人数死亡率=死亡人数/总人数。

6.亚洲东部和南部(主要原因：自然条件优越、农业发展较早、历人口密集)、欧洲及北美洲东部(主要原因：工业发展较早、经济发达、人口稠密)等中低纬度近海的平原地区是人口稠密地区(图p66)。

7.人口稀少区：干旱沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、高纬地区、地势高峻的高原山区。

11.根据人类体质方面的特征，人类可以分为白种、黄种和黑种三个主要人种。人类早期长期生活在一个地方，深受环境的影响，身体逐渐形成了适应环境的特征，大体上从高纬度向低纬度，人的肤色和眼色逐渐变深。

12.人种的分布(见p72图4.11)。

人种分布地区包括人群特征。

白种人欧北美洲大洋洲阿拉伯人白皮肤蓝眼睛黄头发。

黄种人亚洲东部因纽特人、印第安人黄皮肤黑眼睛黑头发。

黑种人非洲撒哈拉以南黑皮肤黑眼珠黑而卷的头发第二节世界的语言和宗教。

汉语(使用人数最多的语言)中国、东南亚。

英语(使用范围最广的语言)欧洲西部、北美洲、亚洲南部。

法语法国以及前殖民地。

俄语俄罗斯。

西班牙语西班牙、拉丁美洲。

阿拉伯语亚洲西部、非洲北部。

2.三大宗教(见地图册p30)。

宗教发源地信奉的神和教主经典宗教建筑分布。

(第一大)巴勒斯坦上帝和耶稣圣经教堂、十字架欧美、美洲、大洋洲。

佛教(第三大)南亚(古印度)释迦牟尼三藏佛塔、寺庙亚洲东部和东南部。

聚落形成和发展的主要影响因素有：地形、气候、水源、土壤、自然资源、交通及经济状况等等(p80)。

4.传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。但是，随着聚落的发展，传统民居在逐步消失，我们该如何处理好聚落发展和保护的关系呢?如北京四合院的改造：对四合院进行既符合现代居住要求又不破坏原有风貌的合理改造。

1.世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。

3.国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土p88。

要能在大洲边界线附近找出横跨两大洲的国家。如：埃及跨亚非，土耳其跨亚欧，俄罗斯跨亚欧，巴拿马跨南北美洲，美国跨北美洲和大洋州(美国的夏威夷群岛属于大洋州)。

4.世界上陆地面积的国家是俄罗斯(1707平方千米、最小的是梵蒂冈(，居前六位的依次是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚(p86了解六国轮廓)。

5.世界上人口最多的国家是中国。世界上人口超1亿的国家有：中国、印度、印度尼西亚、美国(北美洲)、巴西(南美洲)、巴基斯坦、俄罗斯(欧洲)、孟加拉国、日本、尼日利亚(非洲)(其余六国均在亚洲)。

6.世界各国政治制度也不一样，主要有资本主义和社会主义两种。中国为社会主义国家。

11.发达国家多分布在北半球，南半球大部分国家都是发展中国家。在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，把发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”

世界重要的国际组织：

组织名称简称缩写总部所在地性质(了解)。

世界贸易组织世贸组织wto瑞士的日内瓦经济组织。

国际奥林匹克委员会国际奥委会ioc瑞士的洛桑体育组织。

欧洲联盟欧盟eu比利时的布鲁塞尔政治、经济。

北大西洋公约组织北约nato比利时的布鲁塞尔军事。

石油输出国组织欧佩克opec奥地利的维也纳石油。

东南亚国家联盟东盟asan印度尼西亚的雅加达经济。

美洲国家组织oea美国的华盛顿。

非洲联盟非盟au埃塞俄比亚的亚的斯亚贝巴。

阿拉伯国家联盟阿盟las埃及的开罗。

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七年级语文的复习资料篇十一

平移变换不改变图形的形状、大小和方向(平移前后的两个图形是全等形)。

(1)图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化;

(2)图形平移后，对应点连成的线段平行且相等(或在同一直线上)

(3)多次平移相当于一次平移。

(4)多次对称后的图形等于平移后的'图形。

(5)平移是由方向，距离决定的。

(6)经过平移，对应线段平行(或共线)且相等，对应角相等，对应点所连接的线段平行且相等。

七年级语文的复习资料篇十二

1、生产工具方面：铁农具的使用和推广。

(春秋时期)，我国开始出现铁农具。到(战国时期)，铁农具使用范围扩大。

2、牛耕的使用。

(1)我国在(春秋末年)时期出现了牛耕。(战国时期)，进一步推广。

(2)铁农具和牛耕的推广的意义:使土地利用率和农作物产量显著提高。

3、水利工程方面：兴修都江堰。

(1)都江堰的修筑时期:(战国时期)，修筑者(李冰)哪国人(秦国)。

(2)都江堰的作用:防洪、灌溉。都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为“天府之国”。两千多年来，都江堰一直造福于人民。

(3)水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。

——《华阳国志》。

这段材料说的是什么水利工程?都江堰。

二、政治变革。

1、战国时期，各个国家纷纷实行变法，变法的目的是什么?

新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起变法运动。

2、战国时期，变法最彻底、效果最显著的是(商鞅变法)。

3、说出商鞅变法的时间、支持者、变法的内容、变法的作用。

公元前356年,秦孝公。

内容:1、国家承认土地私有，允许自由买卖。

2、奖励耕战。奖励生产(生产粮食布帛多的人可免除徭役);奖励军功(按军功授予爵位和田宅)。

3、建立县制,由国君直接派官吏治理。

作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础。

4、(战国时期)，封建制度确立起来，(地主阶级)和(农民阶级)的矛盾成为社会主要矛盾，形成了(封建)社会.

七年级语文的复习资料篇十三

水灵灵冷冰冰黑洞洞。

笑呵呵阴森森。

10、关于成语故事的：

买椟还珠画龙点睛一鸣惊人。

名落孙山井底之蛙。

11、关于寓言故事的：

刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴。

守株待兔拔苗助长。

12、关于神话故事的：

女娲补天夸父追日开天辟地。

精卫填海愚公移山。

13、喜欢读书：

博览群书勤学好问。

学而不厌过目成诵。

14、做事有恒心：

废寝忘食锲而不舍脚踏实地。

竭尽全力坚持不懈。

15、注意力集中：

专心致志聚精会神。

目不转睛全神贯注。

16、描写鲜花：

光彩夺目群芳吐艳。

万紫千红芬芳迷人。

七年级语文的复习资料篇十四

1.学而时习之，不亦悦乎?2.人不知而不愠。

3.吾十有五而志于学。4.温故而知新。

5.好知者不如乐知者。6.博学而笃志。

7.虽有佳肴，弗食，不知其旨也。8.弗学，不知其善也。

9.知困，然后能自强也。10.学学半。

11.二石兽并沉焉。12.阅十余岁。

13.求石兽与水中。14.竟不可得。

15.凡河中失石。16.如其言。

17.然则天下之事。18.尔辈不能究物理。

《论语》十则。

一、解释加点词的含义。(答案)。

1、学而时习之，不亦说乎?说，同“悦”，愉快。

2、吾日三省吾身三省，多次进行自我检查。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。罔：迷惑。殆：危害。

4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。齐：相同，看齐。

5、由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。

女：通“汝”，你。是，这。知，通“智”，聪明。

6、温故而知新故，旧的知识。

8、己所不欲，勿施于人欲，想做的事情。施，施加。

二.写出《论语》中至今还用的成语。

温故知新、任重道远、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲，勿施于人。三十而立。

三.翻译。

1、子曰：“学而时习之，()。”

孔子说：学习知识，进而按时温习它，不也是高兴的事吗?

2、子曰：“学而不思则罔，()。”

孔子说：光读书学习而不思考，就会迷惑不解。光思考而不去读书学习，就什么都学不到。

4、子曰：“三人行，()。()，()。”

孔子说：三个人在一起走路，其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习，发现自己也存在着他们有的缺点时，就应该注意改正。

5、子曰：“，可以为师矣。”

孔子说：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，这样，可以做老师了。

6、子曰：“岁寒，。”

孔子说：碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。

《世说新语》两则。

一、解释加点词的含义答案。

1、俄而雪骤，公欣然曰答、俄而：片刻。骤：急速。欣然：高兴的样子。

2、撒盐空中差可拟。答、拟：比，比拟。

3、未若柳絮因风起。答、未若：比不上。

4、太丘舍去，去后乃至。答，去：离开。乃：才。

5、与人期行，相委而去。答、期：约定。委：舍弃。

6、下车引之，元方入门不顾。答、引：拉。顾：回头看。

7、尊君在不?答、“不”通“否”

8、谢太傅寒雪日内集。答、集：集会。

1、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?

答：。

2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什么启发?

答：

3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?

答：

《智子疑邻》。

一、解释加点词的含义(答案)。

1、天雨墙坏雨：下雨坏：毁坏。

2、智子疑邻智：聪明。这里是“以……为聪明”

3、不筑筑：修补。

4、其邻人之父亦云亦云：也这样说。

5、暮而果大亡其财暮：晚上果：果然亡：丢失。

6、其家甚智其子其家：那富人家。

二、《智子疑邻》的寓意是什么?

凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。

《塞翁失马》。

一、解释加点的词的含义(答案)。

1、马无故亡而入胡亡：逃跑。

2、人皆吊之吊：慰问。

3、此何遽不为福乎何遽：为什么就，怎么就。

七年级语文的复习资料篇十五

导致1、陈胜、吴广起义，公元前209，大泽乡引发农民起义，在陈建设政权，陈胜为王。

起义失败。

2、项羽取得巨鹿之战（前207）胜利。

秦灭时，正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。

公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。