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2023年精选大学生软件学习总结报告范文(大全19篇)

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2023年精选大学生软件学习总结报告范文(大全19篇)
2023-11-20 03:15:45    小编:ZTFB

撰写报告需要有较强的分析和组织能力,并能够准确把握读者的需求和背景知识。报告的内容应该具备针对性和实用性,能够解决相关问题或提供有益的建议。这里汇集了一些经典的报告范文,供大家学习和参考。

精选大学生软件学习总结报告篇一

不管做什么事,刚开头始终是难的,因为之前没接触过计算机语言,所以到这里等于是从零开始了,什么都要从头来,一步一步的去走,这三个月对别人来说或许只是简单的基础,但是自己仍然觉得有点难度,不过当走过了过后才来回首便觉得就象登山,当一步一步翻过了峰顶后总会等到一个缓冲,然后再继续去攀越!

三个月的时间,已经接触了几个软件,从刚开始的topstyle,到现在的eclipse,刚开始学topstyle时兴趣很高,做网页,那时感觉自己多着迷的,但是状态还未从工作的状态转入学习的状态,一时间感觉脑袋不够用了,慢慢的学了一段时间,渐渐有了状态,又进入了新的学习课题。开始不断的逻辑推理,现在想想,都觉得我们这个算不算是搞推理的呢?感觉像侦探,我们需要在学习中不断去推理,再反复去测试,最后才能得到一个准确的结果。

刚开始学到面向对象还多紧张的,毕竟那么厚一本书嘛,而且这还是java里的一个重点,每天的课程的确也排的很满,那段时间回家也在不停的练代码,感觉还跟的上,而且兴趣也被提起来了,第一小阶段的通讯录,虽然对以后而已现在很简单,但是对我们这些初学者来说还是多有意义,那时突然感觉全部的兴趣都被提起起来了。后来每天学的知识点越来越多,自己都感觉有点跟不上了,每天做作业倒是做的起,不过几天不练又会感觉多生疏了,第二小阶段的勇敢的猪,本来兴趣很高的,毕竟是游戏嘛,但是实际做的时候才发现除了的静态界面会做外,其他的都无从去着手,一下就感觉多迷茫的。后来老师给我们讲,很多知识点都是后来学的,那几天讲那个游戏时,就觉得是被牵着鼻子在走,老师敲一点,我们理解一点,最后跟来都有点吃力了,感觉这样做下去自己掌握的知识的确有限了点。最后一个小阶段的多线程重点刚开始学的时候还觉得多简单,但是当用户多起来后,才发现做起来远不是我们想的那种多创1个线程就可以解决的。这本书感觉就多线程和集合学的不是很好,当今天考试时,才发现学的知识还是那么散,用的时候思路是有了,但是实现时才发现多麻烦的。

这一次的考试全面的用到了这本书里所有重要的知识点,也让自己看清楚了自己在哪些方面的不足,新的知识马上又要来了,好好准备下迎接新的挑战!

通过一段时间的学习也掌握好了属于自己的学习方法,在以后的学习中认真的把每天的知识点掌握的同时要多连贯性的去把前面的知识点串起来,不然这样每天学一点忘一点,到需要用时才发现已经丢了不少了!

精选大学生软件学习总结报告篇二

______市______科技有限公司于____年在______正式成立,作为______的用友软件代理期间长期致力于企事业单位信息化管理软件的咨询与服务代理。我们的梦想就是要用信息技术推动商业和社会进步,做客户信赖的长期合作伙伴,以专业的能力、诚信负责的态度,不断创造先进产品长期优质服务客户,帮助客户持续成功,以此赢得客户的信赖,与客户建立并保持长期合作伙伴关系。奉行专业主义,据此为客户创造价值,并实现梦想。以“及时、真诚、专业”为不懈追求的目标。

二、实习过程。

经过两年的在校学习,我在______年6月18日来到了____科技有限公司,开始了为期一年的实习生活。我应聘的职位是软件工程师,不过在试用期的三个月里,我首先是作为一名销售人员来了解公司和用友软件。虽然在学校的时候也学习过用友软件,但到了公司才发现,自己对软件的了解真的是太浅显了。刚上班的时候,对于自己的工作和这个行业甚至是一片茫然,不知道该如何下手。所以我努力的充实自己,不断地去学习。公司的学习氛围也很浓,经常会有统一的培训,对我们这些新人进行指导,让我感觉自己就好像是一块水绵,在不断地吸取着知识。

在做销售的过程中,我主要是进行电话销售,寻找商机。虽然没有什么商业成果,但我的收获也很大。从不会在电话里和人沟通,到后来的可以顺畅的和人对话。我的沟通能力提升了很多。认识到要做一名出色的营销人员必须具备以下素质。首先,要具备4种深刻的意识:市场意识,效率意识,服务意识,创新意识。只有具备上面四种意识,才能洞察市场,提高效率,完善服务,不断创新。

其次,要具备2种理念:树立市场第一的理念,树立服务至上的理念。只有树立正确的理念,才能支配正确的行为,才能把事情做正确。没有市场就没有所谓的产品,所以要树立市场第一的理念。现在的竞争已经不再是产品的竞争,很多时候已经变成了服务的竞争,有服务的理念,才会把顾客摆在第一位,只有以顾客为中心了,才能提高顾客的满意度。

每天够公司都会开早会,大家轮流做主持。有时念得是一则小故事,有时做的是小游戏,有时讲的是工作的方法,也有同事会把自己工作的总结和大家分享。感觉每次的早会都会让我们有所收获,不论是感动还是知识。我刚主持早会的时候很紧张,因为这是我来公司后的第一次,虽然自己觉得不太好,但大家很关照我,也给了我鼓励。我很开心自己所在的公司是个温暖的大家庭。

在来到公司的第二个月,我很幸运的参加了用友软件黑龙江办事处举办的为期两天的沙盘培训。在培训中模拟了加工企业的经营历程,从未如此近的了解到一个企业的流程。当时很多伙伴都参加了培训,当时每6人为一组,每组都相当于一个公司。在模拟中我担任了公司的财务经理,很深刻的体会到了要确保公司可以正常运转的不易。模拟开始时每个公司都有500万的注册资金,每8分钟为一个周期,前15周的运营费用为每周20万,第16周开始是每周30万。模拟生产过程中假设产能无限,当天可完成,库存容量无限,而产品价格也会有变动。公司自己不足时可出具资产负债表进行贷款,利率10%,提前扣除,模拟结束时进行还款。

当模拟的号声想起的时候,大家都紧张了起来,整间屋子里都是喧闹的声音,每个人都在奔波于采购、生产和销售的工作中。在我的组里,我的伙伴们很清楚的知道自己需要做什么。大家都在努力的做好自己份内的事,而且刚认识的人需要在最短的时间内进行磨合,我看到了大家在工作中的坚持和妥协,每个人都想为自己的团队做出努力。上午的经营进行的并不顺利,但大家已经逐步进入了状态,虽然在上午结束进行总结时我们的团队并不领先,但我们都很有信心,我们会在接下来的训练中变得更好。

因为公司在前12周期的经营策略出现问题,导致资金流断裂,只好向银行贷款300万。我当时在反省,为什么会出现这样的问题,结果就是,我们的公司没有让资金在公司内部快速流转起来,产生了积压。下午开始了第13周期的模拟,针对上午出现的问题和得出的结论,我们对公司做出了相应的调整。

精选大学生软件学习总结报告篇三

20____年____月____日,我怀着对提高并实现自我价值的心态,跨进西安____科技有限责任公司的大门,开始了自己大学里兼职实习工作。转眼间,断断续续的三个星期的实习时间就过去了。回想起这段时间的工作过程,我深深的认识到在____实习的选择是绝对正确的,____公司和同事们对我个人产生的积极影响也是超越我的料想之中的。现将这段时间的工作进行如下总结。

一.软件测试部见证____的强硬实力。

这段实习时间完全是在软件测试部度过,亲自体验感受离了____科技的主要软件产品。包括数据快速恢复平台v3.0,系统快速恢复平台v1.o,闪电恢复,三合一数据宝,一键恢复,联想onekey等等。并且协助同事完成对comguard,hd-shield以及联想网络控制工具等软件的测试工作。

1.____的产品名不虚传。

通过对软件的实际测试,彻底从思想上改变了自己对数据备份保护的概念。____的硬盘动态备份技术,能够在不占用固定硬盘空间(非用户使用空间),实现数据的快速备份与恢复,堪称典范,不愧是行业的创新者和领导者。

2.友善同事关系给人温暖和关怀。

在实习期间,自己的对计算机硬件系统比较陌生,特别是对频繁的更换操作系统等,多亏蓝朝霏等多位同事的热情帮助和指导,让我顺利完成软件测试。在软件测试过程中,同事们一丝不苟的精神对我影响很是深刻。这种良好的工作环境给我振奋,给我力量,给我信心!

3.软件的瑕疵在所难免。

在软件测试过程中,也发现了部分让人不是很满意的地方。主要表现在下列方面:

a.软件对中英文操作系统不能完全兼容。

建议:在软件安装入口处对中英文操作系统进行路径选择。

b.软件对不同主板的识别bios差异大。

具体是在hd-shield软件测试中,不同主板性能差异大。

c.软件密码在重新登录后有残存现象。

已经通过金党锋学长反馈到研发部。

d.软件的不稳定性。

本人联想昭阳e660因为测试三合一数据宝中的闪电恢复软件在重启中黑屏,在维修过程中彻底报废。

在软件测试中部分软件在不同机器环境中测试性能有差异。

还有其他问题在测试过程中已经汇报相关人员并得到满意解决。

总而言之,我们____科技的产品还是值得信赖的。作为销售人员,我们需要对产品树立强大的信心!即使我们产品存在瑕疵,我坚信,我们勤奋团结的同事,一定会创造出更优秀的产品。

二.产品市场简单调查分析。

1.同行业产品简单调查。

通过在baidu,google搜素引擎检索“数据快速恢复”,“系统快速回复”,“快速还原”等关键词,发现南京生产的“雨过天晴”软件,和本公司产品具有很强的相似性。(测试报告详见附件内容)。

通过在西安赛格,百脑汇电脑城的电脑diy市场及软件销售市场简单走访,暂时未发现“雨过天晴”系列软件的经销商。

2.网络调查简单分析。

作为数据快速恢复领域的创新者和领导者,本公司的核心关键词语“数据快速恢复”,“系统快速回复”,“电脑系统快速还原”等在baidu,google等知名搜索引擎没有很好的被索引。

或许是公司产品发展定位因素,在网络推广方面有再提高的空间。

对于此,本人有信心有能力,在非工作实践,提高____产品关键词语在上述搜索引擎的排行。

3.电脑城市场调查简单分析。

前期,和赛格电脑城的三叶网络(网络及电脑外设集成批发全国连锁经营),高鸿it(品牌笔记本零售商),陕西天惠(电脑diy集成)等公司的店长简单交流对此类软件的看法。整体反映效果较好。

在11月份,在进一步熟悉公司产品和销售流程同时,将安排时间继续跟进,推荐试用____产品。

三.个人整体认知。

准确的说,____是一面镜子,照出了自己的不足和缺点,为自己的成长和提高创造了机会。

1.计算机硬件知识欠缺。

自认为是it专业本科生,熟悉专业去做销售更好些。其实不然,自己还是一粒沙子。在软件测试部,学会了计算机硬件的线路连接,知道了用u盘可以ghost快速做系统等等。或许可笑,但是对我而言,很严肃的现实证实:自己还不会是一个合格的大学生。需要虚心的向同事们请教!

2.英语知识的欠缺。

自认为立志做好国内销售,带领团队创作“农村信息化”创业计划书,立志为西部农村的it发展贡献一份力量。看到了vista,win7的英文操作系统,就基本灰心。但是我坚信,我会在短期内,在专业英语方面有所突破,因为自己还是对专业英语有浓厚兴趣的。

3.对销售的错误认识。

两年多的校园代理销售经历,误打误撞,取得了一定的成绩。尽管在实习期间,没有亲自体验到去向大客户推销产品的经历,但是通过李经理推荐的《大客户销售十八招》一书,发现自己还有很多的东西要认真的学,认真的领会,并在实际推销中灵活应用。庆幸的是,对于销售的做起码准则还是在坚守:诚实信用,对客户负责!用好的人品去赢得客户关注!面对拒绝,保持良好的心态!

4.自己还有在____存在的价值。

____和自己理想中的还有很大的差距,但是这种差距,或许就是我存在的价值!

主动向同事请教问题,积极虚心的向同事学习,这是我实习过程中一直在践行的!

下阶段,将积极贯彻李总经理的指示“加强个人管理,提高业务的能力”,从严要求自己,做好各项工作,提高个人存在贡献值。

“与____共创业”,是我在____实习的基本心态:认同公司发展愿景,服从公司安排,任劳任怨,积极负责,务实创新,把____的事业看成自己的事业去拼搏!

四.下阶段工作计划。

在11月份,认真贯彻落实“加强个人管理,提高业务能力!”的____员工作风,具体落实到:

1.服从公司的工作安排,保质保量完成任务;。

2.进一步熟悉公司产品(硬件产品),熟悉公司环境(认识研发部同事)。

3.熟悉学习公司的销售制度和流程;。

4.提高公司关键字网络检索排行,并提交一份营销计划书;。

5.继续学习销售知识及应用技术,提高处理实际问题的能力;。

6.申请参加公司的综合业务能力考核。

十月份,自己的收获是丰硕的:最起码从意识上,发现自己的不足,并寻求到合适的解决途径。非常感谢测试部的同事,感谢所有____的同事,因为你们的帮助,我顺利的走过在____科技的适应期。我坚信:在你们的帮助下,我会持续努力,不断反省,总结提高,快速度过在____的成长期,早日跨进发展期,创造期。

精选大学生软件学习总结报告篇四

后的心酸,我靠自己的努力拿到了人生第一笔钱,心里那个兴奋。回到学校后完成了剩余的课程,开始了真正的实习生涯。毕业设计、投简历、口试这些事一件接着一件,没找一个工作都觉得分歧适,不是我们达不到实习单位的要求就是我们自己太挑剔,这个时候是我最苦恼的时候,和同学聊他们也都一样。不过我要相信自己,要不懈的努力,总会有一个美好的未来在向我们招手。

说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,碰到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,进步自己的素质。

我们暑假进行了一次实习,社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

会。所以,很感谢学校可以为我们提供这样一个实践的途径。

打击和压力。那么疏解心理,疏导情绪成了今天社会必须的一堂课题,心理咨询室等等抚慰心灵的公共场所成了他们的一个依托。所以,我们大学生除了学习过硬专业知识以外,要锻炼自己的心理承受能力,要会在这样纷繁复杂的大熔炉里锻造独立和坚强!

实践当中,感悟很多,是在学校这个象牙塔中难以学到的。是对课堂知识的一种补充和升华,我会好好珍惜有限的大学时光,把握身边的一切美好!争取做一个忠于自己忠于社会的人!

精选大学生软件学习总结报告篇五

开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动之前,制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、为同学们搜集资料,关于安全教育知识,校园防火防电相关资料,安全防范意识,与一些急救方法与措施。

3、展开安全知识问答比拼,使安全知识更深入人心达到良好的效果。

4、在班级所在的寝室内进行安全教育,主要包括电源的使用,物品的合理摆放,不应当使用违规电器等。

5、与同学一同向寝室管理员学习使用灭火器,并了解安全出口。

一次小小的班会结束了,但是安全深深的印在同学们心中!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。原同学们在今后的学习生活中,牢记安全知识,平安一生。

精选大学生软件学习总结报告篇六

今天讲的主题主要是大学生就业心态,我就随便聊一下,因为当初我自己大学毕业的时候,不需要有就业心态,因为我们毕业的时候是国家分配,国家指向哪儿我们就打向哪儿。当初国家没有把我分到西藏去,把我留在了北京大学,所以有了我的今天,如果在西藏的话,我现在应该是西藏大学的某个教授,反正是国家说到哪儿我们就走向哪儿,这是当初我们的心态。但是现在即使你有这样的心态,也不一定能做得到,因为现在国家不告诉你到哪儿去,国家告诉你,你自己怎么活由你自己来,是这样一个状态。

在大学生扩招的前提之下,并没有为大学生的就业市场做好准备,扩招的目的想让中国的大学生多一点,中国整个的知识层次高上去,但是大学生毕业以后的就业市场没有准备好。

找不到工作对于一个大学生来说是非常痛苦的事情。因为他们在大学已经花了很多的学费,父母非常的辛苦,而毕业出来工作对于他们来说是人生中最重要的事情。但是由于大市场没有做好准备,这个问题就不仅仅是我们大学生的工作能力问题,也不仅仅是我们有没有工作经验的问题,实际上是一个市场没有办法一下子吞吐这么多大学生的问题。

怎么办。

我每次在电脑上打事业这两个字的时候,跳出来的总是失业两个字。失业和事业的拼音是一样的,这似乎体现了一种宿命。

能够放低自己的人,通常将来能够走得更高。

我一直把工作分成三个步骤,这三个步骤叫就业、职业和事业,只有一个不能做,就是千万不能失业。我每次在电脑上打事业这两个字的时候,跳出来的总是失业两个字。

精选大学生软件学习总结报告篇七

20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。

时间不长,体会甚多。

明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。

要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。

实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。

通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。

难得的实习机会,我想把它做好。

在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。

虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。

它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。

在诸多方面还存在有不足。

因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。

我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。

为公司创造商业效绩。

在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。

因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。

同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。

用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。

让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。

树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。

熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。

做到烂熟于心。

学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。

力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。

其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。

这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。

如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。

倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。

仅仅的二个月实习,我将受益终生。

通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

转眼间,三年的大学生活已经接近尾声,毕业的钟声即将敲响。

我们也开始了将课堂知识用于实际的实习生活。

毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。

刚上班时公司已报完4月份税,暂时没有什么工作。

几天后知道自己的工作主要是业绩总结,顺带做一些小事情,并每天写工作总结和erp数据导入。

平时就是到网站发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。

我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

刚开始进行的是完成培训的工作。

由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。

虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的'态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。

相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉不认同。

我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。

我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。

时间过的真快,转眼间,实习马上就要接近尾声了。

通过这两个多月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简单业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体seo的处理,使我对网站编辑的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。

实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。

会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。

将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

在为期两个多月简短的实习生活中,我学到了人生难得的经验和社会见识,既紧张,又新奇,收获也很多。

下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

一、努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力

在信息时代,学习是不断地汲取新信息、新知识,获得事业进步的动力。

我们作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。

我始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,在工作中做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

在思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,也只有在实践中才能检验知识的有用性和自己的学习成果。

所以在这两个多月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,而这些理论知识在社会实践中很少应用,并且很多事情是理论所涉及不到的,理论和实践的大脱节使得我们在以后的学习和生活中找不到方向,经常会很迷茫。

同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

社会在变化,人也在变化,所以我们每天都要提高自己,你一天不学习,别人就会赶上你,而你就会落后。

通过这段时间对这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,对公司的业务也有了更深的认识,可以求真务实的开展各项工作。

二、以极大的热情投入到工作中,提高工作的积极性和主动性

实习,是开端也是结束。

展现在自己面的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的生活和工作中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

刚步入工作岗位时,我有些难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。

但我还是尽量保持当初的那份热情,本着勤奋做事的态度,不断的做好上级交代的每一件事情,同时也经常协助同事做好各项工作,慢慢的就进入到了自己的角色,明白自己该干什么,自己的本职工作是什么。

这就是一个热情的问题,只要我一直保持极大的热情,相信自己一定会得到认可。

其实在工作中,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

三、围绕中心,突出重点,尽心尽力履行职责,自觉进行角色转换只有把理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来体现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人得意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉进行这种角色的转换。

在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在这里找不到自己想做的事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和前辈交流,认识到自己的不足,做自己力所能及的事情。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,并对公司各方面的工作有一定了解;另一方面我虚心向上级的的领导、同事请教使自己对公司的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

四、存在的问题

作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职。

精选大学生软件学习总结报告篇八

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别,大二的未知生活又冲我展露微笑。

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

从思想方面说来,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江泽民同志“三个代表”的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

篇一:大学生就业演讲稿范文。

看到现在的人才市场生意很旺,我就在思考一个问题,为什么那么多的企业招不到自己想要招的人,而人才市场那些人头攒动的人大部分还都是没有工作的,工厂招不到合适的人,该做的事没有做好,而那些没有就业的人,有的甚至连生活费都不能解决,就这种现象我来谈谈我的观点。

就这种现象我先打个比喻,我身边有个朋友有个4间房子,以前的租金是1500元/月,别人到期没租了,那么他又帖了个招租广告,他想地皮升值啦,现在开价到1800元/月。可是来谈的人最多还只出到1500元/月,低于1800他不租,超过1500元别人不租,就这样空了个半年,前两天才1400元/月租出去。他跟我说一年亏了5000元,我笑话他,你不是亏了5000元的,你已经亏了一万多啦,如果开始就1500租出去,你这半年又多收了9000元啦。想想人的思想有时转一下,你会赚得更多。

就目前就业这种情况,特别是一些大学生,到人才市场上就把薪资待遇填到1800以上每个月,别人开低了不想去,那么你开这个价企业又不能接受。就这样高不成低不就,延误了几个月没有上班。所以说,做为一个刚出道的年轻人一定不要把目光盯住那一点死工资,而且你没有证明给企业看,别人怎么知道你值不值那么钱一个月。相信大家都听说过一个博士生的故事,在一定企业拿出过几个文凭,当初拿的是最低的,随着被别人发现他的能力,感觉他远远不止这个学历的时候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文凭。所以从这点就证明一个问题;是金子你永远会发光,是人才你永远不会被埋没。

所以说每个人都要调整好自己的心态,要甘心从基础做起,不要一开始就把自己定位得太高,免得到了下了台阶。一旦你的能力被老板发现了,不用你说自然老板会给你加薪,提拔你。那些天天吵着加薪的最后的结果可能都是被吵掉,因为老板发现你值不了那么钱一个月,所以没有给你加薪,你还在闹,那结果可想而知。真正有能力的人不是自己吵着加薪,而是老板自然给你加薪。

再就是谈谈一些企业老板,为了把自己的费用降到最低,利润最大化,采取降低工人工资这方面,连身边的忠臣也都离他而去,等他后悔也来不及啦,因为别人太不甘心啦。心理不平衡,办事肯定不出效率。还有就是勉强呆在你这儿,也许是身在曹营心在汉。

总结一下,做为就业人员起初不要把自己定位太高,这样反而对自己不利,对自己的将来更不利。你要的价就是老板开了这个价,老板心理都不爽,不会怎么重用你,你提升的机会也就少了很多。因为你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板发现你是个人才,你的地位与薪资会与日俱增的。做为一个企业老板也是一样,你舍不得牛皮也就熬不出膏药,你付出与回报是成正比的。出不了高薪就请不了人才。不妨双方反思一下,换位思考。争取让每个员工为你企业甘心情愿地贡献余热,只有员工死心塌地,你的企业才有战斗力,才有凝聚力,这样你的企业才得以良性发展。

精选大学生软件学习总结报告篇九

20--年8月18-22日,我有幸参加了费县检察院、费县国税局---在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口的交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

精选大学生软件学习总结报告篇十

采用最好的工业实践为审计标准,我们由相同的审计人员对公司两个最大的炼油厂(怀丁和得克萨斯)的相同领域进行了“巡回”审计。这种审计方式为比较二者的内部控制和经营的效率、效果提供了总体思路和结构,并缩短了在第二个地点(得克萨斯)的审计时间。为确定怀丁炼油厂是否取得了通过比较得克萨斯炼油厂显示的良好经营状况,我们在完成得克萨斯炼油厂的审计之后,又返回怀丁炼油厂增加了一个星期的审计。我们相信,这种审计方式的改进增加了审计工作的效果,并准备在其他地点的审计中运用。

目标和范围。

为了对两个地点的经营活动进行比较,确定怀丁炼油厂的经营活动是否按照公司管理当局的意图进行并实施了充分有效的内部控制制度,我们的审计检查了与原油收入、贮油装置、机动设备、内部审查、审计整改四个方面职能活动相关的记录、程序和政策,并评价了这些职能领域的内部控制状况。审计包括了截止1993年9月30日之前12个月内已经完成的业务和报告。

意见和结果。

原油收入方面。

除了原油收入的计量和炼制原油磅数的计算方面需要改进之外,内部控制是充分的,并有效地发挥了作用。

比实际多出0.01个百分点。重复的错误导致每年原油输入量比实际多14,400桶。我们建议你们评估计量仪表的灵敏度。

另外,我们在一份报告中发现两个仪表读数的第四位数字是令人迷惑的,装备部件表的编制员把最后的仪表读数往前四舍五入。计算机根据六位数字计算最终读数并在必要时自动将第四位数字四舍五入,于是,约1/3的读数比实际多出0.01个百分点。结果导致每年原油输入量比实际多4,800桶。我们请你们告诉装备部件的编制员采用正确的计算机生成读数。

被审单位答复:目前我们正在加强装备部件表的安装工作,以提高仪表计量的准确性并且在今年3月份我们举行了有关这方面工作的讨论。我们准备在1994年3月31日以前安装传感计量仪。另外,我们已通知装备部仪表的编制员(抄报员)纠正不正确的四舍五入计算做法。

输入量磅数计算:下面的事项不影响原油入库量的准确性,但错误地表示了余额的计算结果。

收入量分析员采用“十进制”加权平均比重将原油收入量的桶数换算成磅数,结果8月份原油实际加工量少报告了7.7mm磅。我们建议使用“三进制”可能更精确些。中心程序报据美国石油学会(api)公布的原油比重范围(38.5至43.5)来计算压缩系数。由于怀丁炼油厂原油加工量中90%的原油比重都在38.5以下,我们测算表明多报原油加工量0.9mm磅。我们建议根据美国石油协会公布的标准重新确定原油比重范围,最好以20为起点。

被审计单位答复:关于原油加工量的重量单位换算,我们已于9月份开始采用每加仑加权平均磅数来计算;另外,关于较低的原油比重问题我们将在明年解决,准确地重新确定比重范围并与“炼厂收入量报告系统”采用的标准一致。

原油装置方面。

除了“维修管理系统”的工作积压报告没有说明时间(小时)外,内部控制是充分的,并有效地发挥了作用。

工作单:对372份非预防性维修工作单(包括“维修管理系统”10月份未处理的积压报告),我们发现有350份(占94%)没有写明完成维修所需要的时间。为便于评估工作量和完成情况,我们建议今后应在送交给“维修管理系统”的工作单上注明所需要的时间(小时)。

被审计单位答复;关于在工作单上写明预计所需要的时间,我们正在改进过程中。我们准备在年末之前呈送给你们一份准确弥补过去缺陷的时间表。

机动设备。

除一些拨款负担了不相关的采购支出外,内部控制是充分的并有效地发挥了作用。

拨款(专用的)。

抽查了两项机动设备拨款的使用情况,发现都存在不恰当使用的问题。例如,用来购买小汽车的拨款(3128)#买了一台计算机,用来购买起重机的拨款(3145)#买了一辆小汽车。由于购买计算机的发票编入机动设备类发票的连续编码中,很显然,在资产分类帐中计算机作为小汽车入帐,同样,小汽车当作起重机记录于资产分类帐中。我们要求会计部门在内部审核时取得这类采购的批准,检查最近所有由拨款支付费用的准确性和正确性。

被审计单位答复:我们已经取得计算机和小汽车两项采购业务的批准;另外,我们将在明年的内部审核中检查全部的相关业务。

内部审核方面。

我们检查了怀丁炼油厂的内部审核方案、工作底稿和报告。这些文件是非常好的培训资料,在我们的审计间隔期内为内部控制提供了有效的补充。我们相信进行自我评估是保持健全内部控制环境的一个重要因素,并建议你们采用最好的方式进行内部审核。

精选大学生软件学习总结报告篇十一

培训机构:ebg培训学习地点:勃兰登堡。

日程安排:4月8日5月9日。

4月11、12日参观ebg总部及焊接基地、机械加工基地每周一至周五上课。

每周六参观(大众总部、工业博物馆)每周日自由活动。

学习内容:机电一体化系统的组装和自动化学习目标:1、专业知识的学习。

2、探索德国双元制教学中的机电一体专业的课程设置及内容安排。

金属加工技术。

通过手工或机器制造机械系统中的任一部件。

机械学。

机械系统的组装和拆卸。

气动学。

借助气动控制装置实现机电系统的稳定运行。

电气动学。

借助一个常规的电气控制装置实现机电系统的运行。

sp技术。

借助电气控制装置和plc的运用实现机电系统的运行。

第一、项目载体是电、气、机的有机结合,来源于企业生产实际第二、对教学计划的重视(计划和流程)。

1、每位教师固定在相应的实验实训室上课2、每位教师所负责的教学项目相对固定优点:

1、便于实验实训设备的管理与维护。

2、每位教师都会有自己的专长,并在该方向上成为专家型人才。

第四、讲课侧重点不同。

重点讲元件的应用几乎不讲原理。

第五、学生为主体教师为主导,课堂气氛轻松自由,只给学生必要的帮助,大部分时间让学生独立思考。

先进的大众汽车生产线egb训练基地参观自然环境优美。

勃兰登堡工业博物馆。

1进修目的。

salford大学位于曼彻斯特市西北部,环境幽雅,是一所拥有一百多年历史的高校。一流的教学水平,不断创新的历史传统和成功的商业运做使其享有英国最具创业精神大学的盛誉。

salford大学共有0名学生,2500名教职员工,

salford大学具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制、鲜明的教育方法和理念。其中,教学“以人为本,形式灵活”的特点,与国内的灌输型、学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有:

互动式。学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例,而教师的任务主要是引导(告诉该学什么)、鼓励学生,教师除了传授教学内容以外,很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法的运用。

提问。在课堂上,无论发言人是教师还是学生,都会经常性地发问。有些问题是启发思考式,有些问题为随时检验教学效果,而教师极少针对具体问题给出“标准答案”,他们鼓励学生用批判的眼光去看待他人的理论,倡导学生自由发挥,鼓励学生展现个性,对同一问题教师鼓励学生给出不同的答案。

salford大学本科学制3年,每学年19周。但大多数企业在二、三年级间安排一年进入相关企业的带薪实习。本科期间修得180学分即可毕业,每门课程根据学时的不同所获学分为10~30不等。

对学生的考核方式包括考试(exams)占60%和作业(coursework)占40%。作业包括实验报告(fieldandlaboratoryreports)、小论文(essays)、数据分析(dataanalysis)、以及研究项目报告(presentationsandtheresearchproject)。6环境专业课程设置对比相同课程河北科技大学salford大学人类环境学,环境影响评价,环境经济学,环境法学,环境管理学,环境规划不同课程英语,物理,化工工艺,有机/无旅游的环境影响,土地利用与环境,机化学,分析/物理化学,生态学,环境统计学,环境控制,环境保护,仪器分析,环境工程,环境化学,环境干预,环境伦理,环境制图,等。等。实习认识实习,实践实习,毕业实习,高山环境(实地调查+研究项目参毕业设计或论文与),在2,3年级之间鼓励一年带薪工厂实习,毕业设计或论文可见,我校专业更注重基础知识的培养,学生的后劲足,但毕业后适应工作较慢。因此我国的大学教育为阶段性教育;而salford注重应用知识的学习,毕业后能立即参与到企业的实际工作中,做到无缝对接,但学生的基础理论知识欠缺,工作后根据需要仍需不停进修,英国为终身教育。

精选大学生软件学习总结报告篇十二

流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选择了远方就只顾风雨兼顾。

下面我就自己在大一整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。

一年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。

一位学姐曾说过,学习,永远别忘记。虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力。

虽然没有进入学生会,但是自己还是参加了不少活动,无论是班级的还是学校的。和周围的同学、朋友关系处的也挺不错,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流。

先来总结自己的问题吧!大一,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,考试结果并不让我满意…抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还很不够。我一直感觉自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人差。拿英语举个例子,我一直认为自己一直很努力的在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业知识的了解我做的更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。为什么会有这些不足呢?细想起来原因有两点:1、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;2、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥力量。因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心理上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。

在思想上面,我觉得是最重要的一部分,但我具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个民族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大一一年中,我也常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。让自己的知识面更广,看东西更透切。我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《穆斯林的葬礼》等一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我,特别是后面两本书给我的影响很深刻。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时,乐嘉老师说过一句话,大致意思是,学术型的人远没有实干型的人的吸引力大,我认为,这二者根本的侧重点就不一样,怎么能拿来相提并论呢!当然,看书,做学问的最终目的也不是为了提高吸引力,最起码在我看来是这样的。因此在以后的生活中我还会一如既往的看书,读人,接触社会提高自己的思想修为。

以上这些就是自己在大一学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的几年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的,能忠于自己的!

精选大学生软件学习总结报告篇十三

进入大学以后,教师更多的是充当引路人的主角,课堂往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及教师最有心得的部分,而其他的资料则需要同学自我去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学本事。大学生不应满足于跟在教师身后亦步亦趋,而应当主动走在教师前面。学会自学,在教师讲课前预习相关资料,在课堂上对照教师的讲解弥补自我在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅仅能够提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

二、认真对待错题。

会上几位学长分别谈了自我对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,能够使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他资料,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一齐,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

三、专业突出与全面发展相结合。

当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面本事突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

四、理论与实践相结合。

学习的最终目的不仅仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的本事。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。所以,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。此刻,社会上有十分多针对大学生的实践机会,这些都是十分宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅仅蕴含着学习者对学习规律的认识,并且也反映了他对学习资料的理解程度。在必须意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的理解本事,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应当注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,仅有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,仅有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和进取性,尽可能挖掘自我潜在的学习本事,培养和提高自学本事。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自我的东西。

4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,仅有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累能够提高我们解决实际问题的本事。

“独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们供给了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信经过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。必须会帮忙大家走上更高的阶梯。

此次活动的成功举办不仅仅增强了同学们的学习进取性,提高了学习效率,并且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自我的学习充满信心!

精选大学生软件学习总结报告篇十四

根据广安市审计局和我局的安排,在寒风凌冽中我怀揣着一颗炙热激动的心奔赴南京审计大学展开为期10天的培训学习。本次培训学习的安排,让我深刻感受到了各级领导对于审计工作的高度重视,体现了各级领导对于加强审计工作的决心,以及各级审计人员对于审计业务知识的渴求之心。通过这次学习我和广安市的审计同僚们深感收益颇多,培训中我们开拓了审计的视野,拓宽了审计的思路,了解审计发展的方向,提高了自身的业务水平,振奋了审计的雄心,让我们不论是思想上,还是业务能力上都站上了一个新的台阶。

本次培训南京审计大学派出的老师团队阵容强大,实战丰富,讲解细微入理。课程安排针对性强,内容丰富,包括李庭燎老师的大数据审计应用、尹平教授的国家治理与国家审计、齐兴利教授、程乃胜教授的审计法律法规解读、李兆东副教授资源与环境审计、曾宪影副教授的财政预算执行审计、郑石桥教授的经济责任审计、徐长青副教授的重大政策落实跟踪审计、鄢志娟副教授的财务报表分析、何金旗副教授的当前宏观经济热点问题分析、徐庆阳副教授的固定资产投资审计、李华副教授的财务造假与舞弊审计以及党的十九大精神解读讨论。老师们将理论深度结合审计工作实践,各种审计案例让我们惊叹不已,有些案例让我们深感审计责任重大,犹如看不见硝烟的战场,对我深有启发。

一、提升思想认识,牢筑思想防线。

审计工作是一项光荣的工作,服务于人民,忠诚于国家,是国家治理的重要组成部分,是国家领导人重要的决策依据,这也决定了审计工作的特殊性。我们作为审计人的一员,要时刻牢记“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神,扎实苦干,认真负责,坚持依法独立开展审计工作,牢筑审计免疫系统,不为外界影响所干扰而偏离审计目标,为人民、为国家筑立一道坚实的审计防线。

二、紧跟审计方向,拓宽审计视野。

本次南京审计学院的学习,让我大大的扩展了自己的审计视野,老师们一堂堂的精彩的授课,让我大为惊叹,原来审计还可以这么的审。大数据的应用能让我们避免抽样审计的风险,充分利用外部数据,也让我们不再受到时间空间的局限,能迅速推进审计项目高质高效的完成;审计法律法规的解读让我们对什么是依法审计,怎么依法审计有了更深入的了解;固定投资审计的讲解让我们了解到了固投审计的难点、风险点、问题的切入点,以及今后固投审计发展的方向;资源与环境审计让我接触到了一个全新的领域,激发了我强烈的好奇心;财政预算执行审计、经济责任审计、财务造假与舞弊审计以问题为导向的解读让我对财务审计有了新的认识,根据问题提出了新的审计方向;国家治理与国家审计、当前宏观经济热点问题的分析让我能站在宏观层面看审计以及审计在国家治理过程中发挥的巨大作用。老师们精彩的授课,给我留下了南审深深的烙印,让我看到了审计发展的过去、现在和未来发展的方向,为我下一步审计工作实践指明了方向。

三、努力认真学习,加快转变升华。

我深知此次能在全国最高等、最专业的审计学府内学习的机会是多么的难得,我暗下决心必须好好珍惜这次学习安排。学习中我遵守课堂纪律,认真聆听老师的讲解,勾画重点,做好笔记。课后我结合理论,思考案例,以自身工作实践为模板,反思自身存在的不足,思考在审计工作中审计方向是否正确,是否还存在的审计风险,审计难点是否能得到解决,我努力将老师的授课内容变为自我提升的养料,培养我审计创新意识,让我在这次难得的学习中得到升华。

感谢市局、县局领导给了我这次难得的学习机会,感谢南京审计大学老师们的辛勤付出,感谢广安市各位同僚给予我的关心和帮助,让我这次南审之行收获满满,我将努力转化这次学习的成果,运用于审计工作实践之中,坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神,为广安市的审计事业添砖加瓦。

精选大学生软件学习总结报告篇十五

尊敬的各位老师,各位同学:

大家下午好!

我叫欧阳猛男,来自国际分院08级应用英语统招专科3班。今天很荣幸能够站在这里,作为老生,与大家交流学习经验,分享我的奋斗历程。这个夏天对于大家来说应该都有着非比寻常的意义。万人空巷的高考让原本不谙世事的我们瞬间长大。从来没有意识到,高考给我们带来的震撼和启迪如此之大,以至于没有心理准备的我们很长时间都难以释怀。然而,过去的一切终究将会像一缕青烟,随着时间的流逝而缓缓地散去。说到这里,我也不禁想起了我的高考。我出生在一个农村家庭,高中以前,我一直都按部就班,朝着既定的目标努力奋斗,然而,升入高中之后,鬼迷心窍般地,我渐渐把之前自诩了很多年的梦想抛之脑后。由于高中三年的浑浑噩噩,浪费了很多宝贵的时间,当然那时候并不会想起这些,只是当高考结束,一切都成为定局,当烈日之下,搬着行李默默离开,当同窗三年的战友们因为金榜提名而欢呼的时候,自己的心情会显得格外的不协调。每一个经历它的人都会有刻骨铭心的感受。高考之后,我曾试图通过打工的生活来排解我心中的苦闷与压抑。然而现实终究是要面对的。经过慎重考虑,我选择了思源的英语专业。再也没有什么荒诞的遐想,我决心通过大学三年的努力来弥补高考带来的伤痛,尽管它带来的影响可能这一生都无法抹去。

了各自的梦想去努力奋斗,我希望自己可以对得起出门之前,家里的亲人一句句的殷殷嘱托,和这不远千里的异乡之旅。

在过去的两年里,我一直朝着当初的那个梦想,孜孜不倦地努力着。我试图通过大学美好的生活改变自己。这期间,身边的老师也给了我源源不断的关注和帮助。很感谢他们,在我成长的道路上,一直陪伴着我。我曾顺利竞选了团支书的职位,通过不懈努力,既服务了同学,又提升了自己。我也曾参加了学校组织的很多专业性的比赛,并相继获得了不少的荣誉,我也从未放松过自己的学习,去年顺利申请到了国家励志奖学金。梦想正在向我走近,我期待实现它的那一天。为了弥补两年之前的遗憾,我选择了专升本考试,在这个烈日炎炎的暑假里,我又一次与梦想相约。我期待来年四月,当春暖花开之时,在白鹿原上的三年纵情驰骋,能换来一个更加绚烂的明天。

作为学长,有些建议,希望能与大家交流一下,希望今天之后,大家都有一个焕然一新的变化。

一、珍惜光阴。

很多同学,从高中的匆忙中,突然脱身到大学这么一个轻松的环境里,顿时变得不知所措了。而我想说的是,当你犹豫不决之时,许多机会也正在离你远去。

二、做好简洁而明了的人生规划。

然而,大家是不是都做好了相关的准备?先说就业,大部分同学没有很好地自我认知,缺乏对自我客观、系统、科学的认识,常出现高估自己能力的现象。在选择就业单位的过程中,明显表现出被动和随意性,缺乏科学性和主动性.获得职业信息的能力和职业目标的筛选能力还不强,虚荣心和侥幸心理往往使他们改变原有的目标而采取不切实际的从众行为。

我说这些的意思,就是说,大家要提前做好相关的规划。比如专升本。

的同学,要事先选择一下自己的目标学校,还有准备一下语文和英语的学习资料等等。如果等到学校开始培训的时候,心里才开始琢磨,有可能就落下别人一大截了。还有准备就业的同学,我们期望得到的工作对我们会有什么能力上的要求,这些都值得考虑。无论我们做什么决定,都是经过自己慎重考虑的,那么,就要开始为了心中的那个目标而努力,有步骤的努力。

三、只有付诸行动,梦想才会有意义。

前一段时间,我在网上看了一段视频,是关于一个英语学习激励大师的,他叫宫雍,1983年出生于湖南,湖南商学院本科毕业,世界500强美国播音集团avion培训师,美国加利福尼亚大学语言学客座教授,享誉全国的英语学习激励大师,英语听力、口语培训全球华人第一人。

我们为梦想所做的规划只是空谈,付诸行动则需要很大的勇气和毅力。我们呆在学校,很少有机会跟外面的同龄人做一番比较。然而,并不是不比较,就不存在差距。去年我曾在学校招聘会上看到这样一幕:一个06级的女生拿着她的英语六级成绩单去应聘,用人单位要求她用英语介绍一下学校图书馆,但是她始终都没有说出来,结果就可想而知了。我想说的是,我们会或多或少的存在这样的问题,只是因人而异,程度不同。我现在迫切需要改变的,就是这种状况,知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高,缺乏一专多能的水平。

每个人心中都有一个安逸区,这个区域会驱使我们在做一些有意义但需要吃苦努力的决定时,一再犹豫。如果我们可以克服这些,人生就会有一个很大的改变。我们选择专升本,是为了给自己更多固定的时间,去完善自己所缺乏的东西。我们就业,是为了更早的积累工作经验,创造奋斗的资本。无论我们作何种决定,都要勇敢的从那个安逸区走出来,谁走的快,就会获得更多的东西。

最后,我还是要引用“新东方”创始人俞敏洪的一段话,来结束我的发言:

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你;但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你拥有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个人生活的标准和成长的标准。

希望今天以后,我们都可以以一种更加成熟稳健的姿态来面对生活。谢谢大家!

俞敏洪畅谈大学四年规划——开朗、开阔、开心最重要。

“新东方”创始人——新东方教育集团有限公司董事长兼总裁俞敏洪,去年10月份在西安曾对大学新生们提出了这样几点建议。

大学生活的特点应该是:心情上开朗、思想上开阔、感觉上开心。

一、大学新生首先要确立好自己科学、正确的价值观、人生观,这是自己大学生活、参加工作后做事的基本原则,没有好的价值观、人生观,做事情也会没有目的、没有主见,容易迷失方向。

二、在大学里一定要学透、学好自己喜欢的专业,并有所成就,这有利于尽快确立今后工作的专业方向,如果发现对目前专业不感兴趣,就要想办法让自己喜欢起来,实在不喜欢就要找到自己喜欢的专业,换专业或再修一个专业。

三、大学新生,不管是文科生还是理工类学生,都应该大量读书,多读一些文学、哲学、历史、社会、科学方面的书,增加自己的厚重感。对于大学生来说,四年最起码应读400本书,读到800本也应该没有太大问题。

四、要站在一辈子的角度上,尽可能多交往一些情投意合的朋友。他提醒大学新生,要想交到真正意义上的好朋友,首先自己必须是个好人,不能太功利,不要怕吃亏。要确立一个愿为别人服务的思想,而不是去和别人争抢,因为抢到的东西是有限的,只有通过帮助别人得到的回报,才是无限的。另外,交朋友时,要尽量多交一些不同类别的人,要善于给陷入困境的人给予帮助。

五、俞敏洪不建议一、二年级的学生兼职、打工。对于这些学生,应该专心在学校学习,学好本领,也是为今后工作打好专业基础。另外,大学生如果要到社会上找兼职工作,一定要懂得如何保护自己。

现在多数学生都喜欢泡在网上打游戏、聊天。长时间玩网络游戏会让人缺乏充实感,感觉越来越被动。所以,建议大学生要尽量远离网络游戏,多做些丰富自己内心的事情。

精选大学生软件学习总结报告篇十六

活动内容:

一、有本班团支书向同学们宣读《大学校园安全常识》。

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。但是保证有这些时光的基本就是安全。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。

防火篇。

火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。

防盗篇。

随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物,使犯罪分子作案易于得手。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。

1.大学校园中发生的盗窃方式有哪几种?

(1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。

(2)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。

(3)翻窗入室:作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。

(4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。

(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码,取走银行的存款或饭卡的钱。

2.基本的防盗方法有哪几种?

(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。

(2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。

(3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。

(4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。

(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要时可打电话给校保卫科。

(6)晚上休息或假期不在宿舍时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上。

防骗篇。

一些大学生虽然文化知识高,但因踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。这些案件的大多数原因就是大学生安全防范意识比较薄弱。

精选大学生软件学习总结报告篇十七

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。我上一学年专业课回顾如下:

第一学期:在学期伊始,岗入学的我在对大学的期待和彷徨中迎来了第一次专业课—建筑基础a。

对建筑基础a记忆最深刻的有三张图,第一张铅线,图文并茂,同济工会。还记得当初拿到第一张作业时的各种复杂心理,还记得当初的各种抱怨,直线与曲线相交交不上,外边框画的不齐,圆规把图纸扎得全是口子......在图文并茂时总想着要跟老师拿的范画比一比,再后来实际画的过程中才发现并不是自己想象中那么容易,图文并茂让人最先看到的就是你的排版了,这就要求你的排版要美观新颖。然后你的画要不然特别精致,要不就明暗对比强烈。

最后就是看你的仿宋字了,当时一周两张的仿宋字写的我相当恶心。同级工会是最后一个作业,也是第一张要求我们进行自己设计的图,为了这张图我们第一次开始了自己查尺寸,寻找各种施工规范,在这张图上我们画出了各种我们曾经梦寐以求的东西:泳池,小船,垂钓,赏花,舞会,健身......这张图可以说里面包含了我们想要的所有。

在大学第一个学期的最后,我们迎来了最黑暗的一段时间,这就是最后一张渲染,说他黑暗并不是因为多难,而是超级费事超级费时,当你准备好纸,调好颜料,基本上一小时已经过去了,然后你再给他上色,每种最少十几遍,每次等他干就得二十分钟。我记得最后一周时我每天六点就过去了,整整三天这样才画完。

第二学期:开学的第一张作业就是自己设计绘图桌,要求美观实用。

在这张图里对使用面积做了规定,老师要求我们先做总平面体,把空间安排好了再说别的,事实证明经验是十分种要的,我在做完总平面图之后还是出现了毛病:总平面图里面我的草稿没考虑立柱,这就导致我实际的摆放出现了问题,少了两张桌子。第二张作业是建筑形态构成,在这张作业中我的模型出现了很大的问题,在模型做完后我想让我的模型更加美观,便去买来壁纸将其包裹起来,在壁纸贴上后,我发现出现很多气泡,而且因为贴的太牢,无法将壁纸揭下来。第三个作业是6_6_6空间设计,这次作业可以说是我这学期最糟糕的一张了,我设计的一楼会客空间二楼设计空间是一个圆形的开放式的空间,在我的轴测图中出现了很大的问题,我画不出这个空间来,这可以说是我这个学期最糟糕的事情了。

在上面我说了自己的很多毛病,在这一年中我也学会了很多东西,在这一年里我知道了各种尺寸,墙体,高度等表示方法。在这一年里我第一次设计了许多东西,或许这些设计有这样那样的毛病,不过在这些设计里面我真实表达了自己的想法。在这学期我学会了使用水彩绘制建筑图。在这一学期里我学会制作模型。

在今后的日子里我希望专业课会学得更好,在暑假我会继续努力,利用一些时间学习cad等软件。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

精选大学生软件学习总结报告篇十八

时间飞逝,不知不觉间《软件工程》的学习已经即将结束了。在这将近一学期的学习中,虽然我不能说我将《软件工程》学习的有多么的好,但是通过学习,我还是受益良多。在没有学习《软件工程》课之前,我总觉得这门课是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西,行业前景也很不错。之前,我一直对软件存在一些偏见或者是误解,认为软件就是程序,软件的开发就是编写程序,只要编完了程序,一切也就ok了,而且我还片面的认为只要我掌握了时下最新的语言和工具,那么我就能写程序了。一个人,只要会编程,就能写软件,就是程序员;一个公司,只要招聘一些程序员,就能开发好的软件产品。只要有几个有经验的程序员,再找些兼职的大学生,就能组成一个软件公司。

但是通过了《软件工程》这门课的学习,使我认识到了我以前的错误。最大的感触却是:一定要有个正确的心态,脚踏实地,勤于思考,多做实践。如果你喜欢创造,那么你可以考虑做一名程序员。今天的世界离不开电脑,几乎没有什么事情不是由电脑来运作的。而且你可以想想编程是一件多么奇妙的事情啊。我觉得,电脑技术是人类历史上最具创造力的技术,你必须能感受到它的奇妙。软件工程方法一定要从开始抓起,否则到了后面坏习惯已经养成后再回过头来修改,那绝对是耗费时间、精力的大工程。软件其实不仅仅是程序,软件开发其实也不仅仅是编写程序,软件是思想在硬件上的载体和体现,处理的是逻辑和信息。唯有对软件和软件的开发过程,有充分的认识,才能更好的开发出,过程受控、质量受控的软件产品。

下面就是我在这一个学期的学习中的一些总结和体会。

首先说说我对软件工程的认识。它们都起始于一个实际的需求或某个灵感,然后就是分析,设计,编码,调试,维护这些任务动态地结合起来就构成了软件开发的整个过程,这就是所谓的“软件开发周期”。软件开发工程,其实就是这样一套用于软件的团队的开发过程,以提高软件质量和程序员工作效率为目的。其核心就是,对于软件开发的5个重要组成部分:需求分析,设计,编码,调试,维护,如何组织这5个部分的工作,以及如何完成每一个工作。简单来说,就是对于总体的组织和对于局部的实现。

我感觉开发软件,就像是解决一个逻辑问题。想想自己平时是怎样写程序的。首先是要有一个想法,即我写的这个程序是要干什么的;然后就是对要实现的核心功能大概构思一种或多种实现方法,并从中选出一种自认为是较好的;接下来就是将涉及的各种主要或次要功能分成各个模块;最后就是分模块来编码和debug。

以下我结合自己的体会总结了一些学习程序设计、软件开发之学习方法。

一、勤于动手,勤于实践。只有通过大量的实践才能不断的培养编程感觉,编程是有感觉的,就好像英语阅读一样,是有语感的,每天都要编写代码,不断培养编程感觉。我们需要通过实践来增强对理论的理解,没有实践的理论是空虚的理论,没有理论的实践是盲目的实践,实践才是检验真理的唯一标准。在了解理论后,就立即去实践,实践驱动理论的学习,这样掌握理论才更加扎实,不容易忘记。人总是有忘性的,今天记得很牢的东西,过一星期也许就完全忘记了,好记性不如烂笔头,不要太相信自己的记忆。看明白了并不等于能运行出来,这是两个概念,所以一句话,实践,实践,还是实践,即使书上有代码,也要把它敲出来,敲代码也是有感觉的。

学到很多东西,这种感觉是:只可意会,不可言传。

三、要有耐心和毅力,写程序是不仅是知识的体现,更是耐心与毅力的体现。任何程序开始都会有错误的,耐心寻找错误体现一个人的编程素养。要多思考,多去想,脑子才会越来越好使。

四、习惯使用英文。只有习惯看英文才能进步快,中文的翻译很多都是文不对题,看了还不如不看,看英文虽然慢,可是过了不久,你就会发现英文也没那么难懂。

五、别盲目追新技术,注重基础。只有基础的东西明白了,才能快速提高境界,新技术只是表象,他的核心仍是那些基础的东西。我觉得学任何语言都无所谓,关键是要掌握程序设计的核心——算法和资料结构。各种语言和开发工具就好比各门各派的武功招式,而算法和资料结构则好比内功心法和武学原理,内功高强了,任何招式到了手上都能化腐朽为神奇,掌握了武学原理,则能无招胜有招。编程的关键还在于数学模型的建立,资料结构的选择和算法的设计!

六、了解程序历史。实际上了解程序历史很重要,程序语言的发展上,每一个重要阶段都伴随着巨大的争论,这些争论最终引发了变革,而各种新语言,新技术本身就是建立在这些争论上的,如:对“goto”的争论引发了结构性编程,对重载和复用的争论引发了对象编程,你只有了解这些历史你才会对现代对象编程有一个正确的,深刻的认识。你的境界自然就有提高,而不会陷入“____语言比____语言强”这中无意义的东西里去。

通过学习《软件工程》,还让我认识和培养了我的团队协作能力,特别是对于我。

们这些在校的学生来说,这种学习更是能让我在以后工作中少走很多的弯路。

所以,通过《软件工程》的学习,我是真的学习到了很多有用的东西,让我明白。

了很多的道理。在此我对老师的辛勤教育表示感谢,因为是你让我学习到了这些,是我获益良多。

精选大学生软件学习总结报告篇十九

这个项目已接近尾声,回家的喜悦如潮水般涌来。这项目我认为是非常成功的,不论从最初理念到后来实施阶段都是非常符合现代教育理念的。由于这是第一期,我们的确遇到了很多困难,但在困难面前,我们第一批出国全体的老师和同学们的智慧及经验都将这些困难化解了。通过我们大家的共同努力,证明这个项目无论是从理论上还是从实践上都是先进的而且是非常成功的。下面我对这个项目进行总结,通过这个总结,希望能给其他的同志以帮助。

一、学习时间。

我们从20xx年10月15日出发开始算,算上路上的时间,到20xx年2月1日回国,这个项目的总时长是16周5天。总共学习了15周。

中方学习:15周,105天的中方学习时间里,去掉15个周日,第一周7天的寄宿家庭生活,万圣节1天,感恩节4天,圣诞节11天,共去掉38天,总共学习了67天,周六70小时+周一到周五106个小时+早放学日12个小时+晚自习180小时=共计学习368个小时,陈伟负责了80个小时的理科学习,共计:90个小时,马威负责了108个小时的文科学习及180个小时的晚自习学习,共计278个小时。周日外出及最后一周大学游均由中方教师主要负责。

美方学习:15周,105天里,节假日共去掉15天,周六日去掉32天,下雪不能上学及外出4天,共计学习54天,学习334个小时。

总结:所以从时间上看,我们中美方的课程总时数基本相当,但是,真正意义上的中方课程只上了80个小时的理科,所以,学生在这里的英语学习时间达到了,278+334=612个小时。相当于在这15周的学习时间里我们平均每天学习6个小时的英语。

最后一周,我们参观大学,其实也是学习。加上平常听讲座,购物,帮厨,旅游,参观等等,这些都是学习,所以,我们参加这个项目的孩子们每天是相当的充实,而且,时间按排的也很合理。

二、学习成果:

中方学习:在我的278个小时里,从数量上分析,得到如下成果(以下数字均不算美方课业量):

1、原阅读目标:8万到10万字;实际结果(到截稿):平均阅读量是13万3以上。最多22万字的阅读,最少8万。超额完成任务。

2、原写作目标:1万5千字;实际结果(到截稿):平均2万6千多字,最多39000字,最少13000字。超额完成任务。

4、在中期总结中提出了词汇计划难以完成之后,后期想了很多办法来调高词汇学习效率和量,采用方法:(1)句子背诵;100个托福句子背诵后,考试平均得分88分。(2)文章背诵(三周的时间里);背诵量平均每人达到6千8百多字。最多背了1万字,最少背了6千字。

5、英语完成了托福初级写作的教学,并进一步提高写作教学难度及讲解难度。由于大量的写作练习,孩子们的写作进步速度飞快。同时由于阅读量的加大,阅读水平也突飞猛进。

6、理科学习(由陈伟附上)。

7、根据这段时间的了解,我提出“挑大旗”理论,就是,我们班上有特长的学生,要在自己的特长方面能够挑大旗,起到领头羊的作用。我同时给每个孩子制定了成长路线,把近期目标先制定出来,有的孩子远期目标也有了。例如,我们班上的理科高手张逸帆,现在正在自修ap微积分,准备5月份考一次,动力很大,在没提出这个计划之前时,这个孩子晚自习看视频,闲的没事干,之后,天天学到11点。文科高手杨丹,写日记跟写小说似的,因此我就要求她近期要出本书。口语高手王婉晨,准备拿口语比赛大奖。电脑高手王赫,正在自修电脑科技,背诵高手周成龙,正在准备汇报表演的背诵类,读书高手侯润青,王悦琪等等这些人,现在在班里都是领军人物,掀起了不小的波涛呢,这个班好就好在大家都愿意追随身边的榜样。大家攀比的是谁读的书多,而不是谁花的钱多。

几点感受:1、学生的写作水平很高,观点新颖,论据充分,逻辑清晰,运用的.词汇难度明显提高。自认为,受益于多写,多读,多背。横向比较的话,现在孩子们的写作水平要高出同龄人2-3年的英语学习水平。

2、学生的口语水平不仅是在发音上,还有内容上都有所丰富。不是简单的回答yes,no,而是更多的积极主动地参与交流。在交流上占尽主动。

3、记忆力明显提高,有的学生1600字的背诵,可以在1个小时内完成,而且还不止一个学生能够做到。最差的也能在40分钟之内,背完400字以上的文章。所背内容的难度均是托福文章难度,有的学生甚至背诵莎士比亚的《仲夏夜之梦》,还有的背《哈利,珀特》等名著。所以,孩子们的文学素养或知识面得到了拓宽。

4、词汇的背诵也达到了高效、高质。受益于背诵的手段和方法,我把单词放到了句子中去背,效果显著。加之班中的领头羊的作用。每当我留了背诵作业,都会有人超额完成任务,别人看见了也效仿之,这样形成了一个良性循环。

5、孩子们对所学知识的输出能力有明显提高。

6、作为管理者,这群孩子们现在的学习能力、知识水平都可堪称一流,下一步的问题是如何保持速度继续提高。

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