2023年精选小学生禁毒知识教案范文参考通用(精选20篇)

教案是教师为了实施教学计划，将教学内容、教学方法和教学资源有机结合起来的文本形式。教案应当注重教学资源的合理利用和创新运用。接下来，我们将为大家展示一些经典的教案范文，希望能给大家带来一些启发。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇一

1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。

a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。

2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。

a、100b、200c、300d、400。

3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。

a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。

4、鸦片类毒品主要有(abcd)。

a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。

5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。

a、4月26日b、6月26日c、10月26日。

6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。

a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。

7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(abcd)。

a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。

8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。

a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。

b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、

c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。

9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。

a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。

10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(abc)。

a、药物耐受性b、生理依赖性。

c、心理依赖性d、行为怪异性。

11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。

a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。

c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。

12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。

a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。

13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。

a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。

14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。

15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。

a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。

c、以运输毒品罪从重处罚。

16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(b)。

a、意志b、决心c、财力d、年龄。

a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。

18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。

a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。

19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(c)。

a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。

20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。

a、人生一世，及时行乐b、再吸最后一口，以后再也不吸了。

c、树立戒毒信心，坚决拒绝毒品。

21、张某吸毒成瘾被公安机关查获，其将受到(b)处罚。

a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。

22、脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。

a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。

23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获，其将受到(c)。

a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。

24、毒品最早来源于一些(a)。

a、植物b、动物c、微生物d、细菌。

25、我国现有的戒毒方式有(abc)。

a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。

26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。

a、违法的，将受到处罚b、可以种植少量罂粟，不违法。

27、我国法律规定，毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。

a、香烟b、摇头丸c、白酒。

28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈，并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。

a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。

30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。

a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。

31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。

a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。

a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。

33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是：(a)。

a、珍惜自我，健康诀择b、珍爱生命，关爱未来，关心下一代。

34、张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。

a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。

35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。

a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。

c、伊朗d、百慕大三角。

36、摇头丸是(c)的衍生物。

a、鸦片b、大麻c、

37、毒品的危害可以概括为(a)。

a、毁灭自己，祸及家庭，危害社会b、仅危害本人身体。

38、某药材公司经营部未经有关部门批准，擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素，其行为构成(c)。

a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。

39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。

a、学校主要领导b、班主任c任课老师。

40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品，对李医生的行为应如何处置(c)。

a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。

41、据专家预测，(c)将成为本世纪的主要毒品。

a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。

42、赵某是个体旅馆老板，一些人经常在旅馆中吸毒，赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风，按照《刑法》规定，对赵某的行为如何进行处罚(c)。

a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。

43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子，按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。

a、无法处理b、予以治安处罚。

c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。

44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。

a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。

c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。

45、我国《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的，处有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处没收财产。

a、20b、50c、100d、500。

46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。

a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。

47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。

a、可卡因b、鸦片c、

48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。

a、吸毒是个人行为，被劳教是冤枉的。

b、戒毒不可能成功，得过且过。

c、先熬教期，出所后加倍补偿。

d、树立信心，积极配合治疗和矫治。

49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。

a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。

50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。

a、违法b、不违法c、法律没有规定。

51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。

a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。

52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。

a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。

53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。

a、禁毒预防战役。

b、禁吸戒毒战役。

c、堵源截流战役。

d、禁毒严打战役。

e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。

54、禁毒人民战争中，禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。

a、抓住全民禁毒预防。

c、抓住高危人群禁毒预防。

55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。

a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。

56、在禁毒人民战争中，禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。

a、开展“大普查”活动，提高发现率。

b、开展“大收戒”活动，提高戒断率。

c、开展“大帮教”活动，降低复吸率。

57、在禁毒人民战争中，“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。

a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。

b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。

c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。

58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。

a、破案攻坚仗。

b、外流贩毒歼灭仗。

c、禁种铲毒仗。

d、娱乐场所禁毒仗。

59、群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。

a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。

60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。

a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。

1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。

a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。

2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。

a、100b、200c、300d、400。

3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。

a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。

4、鸦片类毒品主要有(abcd)。

a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。

5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。

a、4月26日b、6月26日c、10月26日。

6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。

a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。

7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(abcd)。

a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。

8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。

a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。

b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、

c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。

9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。

a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。

10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(abc)。

a、药物耐受性b、生理依赖性。

c、心理依赖性d、行为怪异性。

11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。

a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。

c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。

12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。

a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。

13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。

a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。

14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。

15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。

a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。

c、以运输毒品罪从重处罚。

16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(b)。

a、意志b、决心c、财力d、年龄。

a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。

18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。

a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。

19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(c)。

a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。

20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。

a、人生一世，及时行乐b、再吸最后一口，以后再也不吸了。

c、树立戒毒信心，坚决拒绝毒品。

21、张某吸毒成瘾被公安机关查获，其将受到(b)处罚。

a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。

22、脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。

a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。

23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获，其将受到(c)。

a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。

24、毒品最早来源于一些(a)。

a、植物b、动物c、微生物d、细菌。

25、我国现有的戒毒方式有(abc)。

a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。

26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。

a、违法的，将受到处罚b、可以种植少量罂粟，不违法。

27、我国法律规定，毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。

a、香烟b、摇头丸c、白酒。

28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈，并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。

a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。

30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。

a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。

31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。

a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。

a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。

33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是：(a)。

a、珍惜自我，健康诀择b、珍爱生命，关爱未来，关心下一代。

34、张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。

a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。

35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。

a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。

c、伊朗d、百慕大三角。

36、摇头丸是(c)的衍生物。

a、鸦片b、大麻c、

37、毒品的危害可以概括为(a)。

a、毁灭自己，祸及家庭，危害社会b、仅危害本人身体。

38、某药材公司经营部未经有关部门批准，擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素，其行为构成(c)。

a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。

39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。

a、学校主要领导b、班主任c任课老师。

40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品，对李医生的行为应如何处置(c)。

a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。

41、据专家预测，(c)将成为本世纪的主要毒品。

a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。

42、赵某是个体旅馆老板，一些人经常在旅馆中吸毒，赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风，按照《刑法》规定，对赵某的行为如何进行处罚(c)。

a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。

43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子，按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。

a、无法处理b、予以治安处罚。

c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。

44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。

a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。

c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。

45、我国《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的，处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处没收财产。

a、20b、50c、100d、500。

46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。

a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。

47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。

a、可卡因b、鸦片c、

48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。

a、吸毒是个人行为，被劳教是冤枉的。

b、戒毒不可能成功，得过且过。

c、先熬教期，出所后加倍补偿。

d、树立信心，积极配合治疗和矫治。

49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。

a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。

50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。

a、违法b、不违法c、法律没有规定。

51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。

a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。

52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。

a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。

53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。

a、禁毒预防战役。

b、禁吸戒毒战役。

c、堵源截流战役。

d、禁毒严打战役。

e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。

54、禁毒人民战争中，禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。

a、抓住全民禁毒预防。

c、抓住高危人群禁毒预防。

55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。

a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。

56、在禁毒人民战争中，禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。

a、开展“大普查”活动，提高发现率。

b、开展“大收戒”活动，提高戒断率。

c、开展“大帮教”活动，降低复吸率。

57、在禁毒人民战争中，“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。

a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。

b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。

c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。

58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。

a、破案攻坚仗。

b、外流贩毒歼灭仗。

c、禁种铲毒仗。

d、娱乐场所禁毒仗。

59、群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。

a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。

60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。

a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇二

2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;。

3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。

1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。准备工作：

1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。

3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的"教学优化效果。

教学设计创设问题情景，观看教育影片，导入探究课题。

教学内容教师活动学生活动设计意图。

一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害。

同学们知道6月26日是什么日子?学生回答国际禁毒日1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。

介绍常见的毒品播放禁毒宣传片。

让学生探讨毒品的危害观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害。

(二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识。

教学内容教师活动学生活动方法及设计意图。

二、什么是毒品?常见的毒品有哪些?多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品大军”看图思考，认识毒品。利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。

三、毒品有那些危害?

可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。)评析图片并讨论。

角色扮演，表演小品，向毒品sayno，学会如何自我拒毒。

四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，增强法律意识。

五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生回答并总结。小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。

总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。

六、学生宣誓签名，

如果你发现你周围有人吸毒你会怎么?

通过今天的学习你有什么感想?联系实际回答学生畅谈自己的感受。班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名经历了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识，反思，达到思想的内化，认识到我们要“珍惜生命，拒绝毒品”“彻底远离毒品，争做阳光青年”。

七、安全教育。

安全教育的领域：

道路交通安全;。

水、电、火等的使用安全;。

食物安全;。

财物安全;。

家庭及公共场所的人身安全;。

心理安全等。

八、法制教育。

讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的保护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来保护自己的合法权益。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇三

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。

教学过程：

一、课题导入。

1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板书：（毒品）。

2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗?

二、课题展开。

1、什么叫毒品?

从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西?

2、毒品的种类：______、____、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。

3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者，对毒品产生生理和。

心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。

摧残性——毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。

破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。

诱发犯罪——吸毒普遍导致心理_、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、_、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。

传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和_。吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性。

12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法?生自由讨论后，进行发言总结。

5、毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?

（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

（3）主动出击法----立刻提出反建议。

（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。三、总结我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。

学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害.

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇四

人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱-惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。

我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己，有的用头撞墙，还有的把牙刷往鼻孔里塞难道他们不痛吗?他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。

我们是祖国的未来，所以我们应该杜绝毒品。目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作的一个方面，我提议，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：

一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。

毒品是会化了装出现的。据说，有些毒品换上了名为“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女，他们为了迷人的身材，大量吞食，却不知自己的生命正慢慢开始亮起红灯。

毒品，是让人走向无底深渊的陷阱；毒品，是让人走向犯罪的道路。有人竟然为了买那些昂贵的毒品，去打劫、拐骗、无恶不作。值得吗?生命，因为短暂，所以显得是那么的珍贵；又因为美好，所以我们珍爱它.而毒品是吞食生命的罪魁祸首之一，我们一定要时刻警惕，防止上当受骗，远离毒品.我们要"珍爱生命，拒绝毒品！

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精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇五

各位老师、各位同学：

大家好!

此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失……后果不堪设想。

由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，因此我们就应该谨慎地防备它，战胜它。

第一，青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的'生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。

第二，要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。

第三，多参加禁毒活动，让自身彻底地认识毒品的危害性，加强防毒意识和拒毒信心。

第四，加强学习，让知识来充实自身，优化自身的心态，从中找到避毒方法。“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇六

对于毒品我们一定要采取坚决远离的态度，因为他的危害无穷，过把瘾就死。以下是本站小编为你整理的小学生禁毒知识童谣，欢迎大家阅读。

毒品毒品祸害大，

危害社会毁自家，

染上毒瘾难治愈，

千万千万远离它，

吸毒贩毒是罪恶，

防毒禁毒靠大家，

同心同德同努力，

利民利己利国家。

小小毒品危害大，只要一尝就没完。

偷抢扒拿坏事做，毁了自己又害人。

吸毒贩毒是犯罪，执迷不悟后悔迟。

禁毒一刻不能止，远离毒品从我起。

慎重交友不吸毒，国家法令要遵守。

珍爱。

生命。

最重要，远离毒品是关键。

我们都是好儿童，锤炼品格人人夸。

同学们，坐好啦。

今天听我说段话;。

这些话，请牢记。

话说毒品危害大;。

所谓毒，听清楚。

鸦片冰毒和大麻;。

这东西，一旦沾。

想戒就会难上难;。

要

金钱。

伤身体。

破坏家庭还遭罪;。

对社会，危害大。

麻痹思想害国家;。

想当初，

林则徐。

虎门禁烟救中华;。

同学们，要铭记。

吸毒贩毒都是罪;。

为国家，为自己。

抗争毒品要到底;。

你拍一，我拍一，鸦片是个坏东西。

你拍二，我拍二，吸毒贩毒是罪恶。

你拍三，我拍三，无志无德去吸毒。

你拍四，我拍四，染上毒瘾没法治。

你拍五，我拍五，毒瘾缠身好痛苦。

你拍六，我拍六，倾家荡产似水流。

你拍七，我拍七，严打毒贩不留情。

你拍八，我拍八，齐心来把毒害刹。

你拍九，我拍九，国家法令要遵守。

你拍十，我拍十，执迷不悟后悔迟。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇七

少年儿童是祖国的未来、民族的希望，而毒品祸国殃民，是人类社会的公害。

学生。

不吸毒。为确保这次活动顺利进行，特制定如下方案：

一、指导思想。

认真贯彻落实省、市、区禁毒工作会议精神，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的主题，充分发挥学校少先队的组织优势，号召和动员广大学生参与到各项禁毒宣传教育活动中。通过扎实有效的宣传，进一步加强对青少年毒品预防教育，掀起宣传、学习《禁毒法》的热潮，努力营造浓厚的舆论氛围，促进社会稳定和谐。

二、工作安排。

1、积极开展禁毒宣传教育。各班依托思想品德课及班会课、黑板报、宣传栏等多种形式开展禁毒宣传，宣传《禁毒法》，宣传毒品知识、国家禁毒法律法规，宣传禁毒工作取得的显著成效等。

2、以“6·3”虎门销烟纪念日、“6·26”国际禁毒日为契机，各班组织全体同学，通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等活动，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。

三、开展宣传教育活动的形式。

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。学校组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。

1、制作禁毒宣传墙报。学校要制作好教室内禁毒宣传墙报，加大禁毒宣传力度。组织全体学生参观“毒品预防教育”图片展览，用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。

2、开展禁毒宣传主题班会。班会形式内容可多样化，如禁毒知识竞赛、朗读学习有关文章等。

3、播放禁毒专题片。在“6.26”国际禁毒日前后，组织各班播放禁毒专题片。

4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期间挂禁毒标语，营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。少先队举行“依法禁毒，构建和谐”征文比赛活动，进一步增强学生的禁毒观念。

6、6月26日是“国际禁毒日”，学校举行特别的升旗仪式，进行“禁毒”宣誓仪式，温逸洪校长以《远离毒品，关爱生命》为题进行国旗下讲话，向全校同学发出禁毒倡议。

7、进行“禁毒”签名。

8、组队去东莞虎门参观鸦片战争博物馆。

禁毒工作是一项社会的系统工程，需要我们人人参与。我们要通过认真学习禁毒知识，树立防毒意识，提高自我保护能力。学校德育处、少先队组织要充分认识开展禁毒工作的重大意义，切实加强领导和落实责任制度，发挥出学校少先队组织和少先队员的积极性，确保禁毒宣传教育工作各项任务落到实处，收到实效。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇八

知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ，认清毒品的危害性。

情感觉悟目标：

1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品 的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标：

1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力

3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒

1、吸毒摧残人生

对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡

2、吸毒毁灭家庭

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代

3、吸毒危害社会

诱发刑事犯罪

败坏社会风气

（二）、进一步了解毒品相关知识。

a毒品的种类；b 毒品的危害；c 吸毒成瘾的途径；d 吸毒成瘾的原因，如何预防；e刑法有关贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

（三）、讨论青少年如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？

学生讨论后教师小结：

青少年如何防止吸毒：

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食毒品。

（四）、教师总结

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

讲授：毒品犯罪具有三个基本特征：具有社会危害性刑事违法性，应受处罚性。

2、毒品犯罪的基本特征。

案例分析——未成年人李某进行毒品犯罪的经过。

3、毒品犯罪的构成要件。

活动：(课前准备：你了解的有关毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有关刑事责任年龄的规定)

(举例说明学生展示)

4、《刑法》对毒品犯罪的罪名规定

(选择其中部分给学生举例说明)

讲授：毒品犯罪刑事责任能力，是指毒品犯罪行为人能够正确辨认自己行为的社会性质及其意义，并能够控制和支配自己行为的能力。

小品：“未成年人毒品犯罪”

提问：小品中，甲、乙都构成了犯罪吗?刑法在量刑上是如何规定的?

五：刑事责任年龄的规定及量刑。

讲：未满14周岁乙不负刑事责任，因其未到刑事责任年龄，而乙已满14周岁不满18周岁构成犯罪，应当负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚。

另外对于成年人犯罪量刑时，还规定了较重的刑罚及财产刑罚和其他。

1、青少年如何防止吸毒?

2、发现亲朋好友中有吸贩毒行为的人，应该如何对待?

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇九

青少年正是长身材，长知识的时代，是祖国未来的花朵，有毒物品这个大恶魔头正无时无刻地损害着这些充满期望的年轻的生命。

难道咱们就不应当拒绝有毒物品，珍新生命吗？况且，有毒物品还正在残酷地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了有毒物品，肉体就会末尾蜕化，吸毒次数越多，毒瘾越大，肉体就蜕化越深。梦想正是这样，吸毒者完整损失了事业心和权利感，更谈不上什么梦想、品格，统统被抛到无影无踪，终日焦躁不安，人格曲解，严酷者还会出现重症肉体病一类的梦想，行为不当;此外，有毒物品还有情地破坏着咱们的家庭和社会，导致多少家庭流离失所、妻离子散，国家财产严酷损失;结果不堪想象。

由件件的事例可见，有毒物品是严酷损害人类社会的，是人类必须看法的朋友，所以咱们就应当慎重地防范它，战胜它。

这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。有毒物品就是这魔鬼的化身。

至今，我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85。1%，一个令人惊讶的数字，已经家喻户晓了。使人有着双重依赖，唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝有毒物品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。

然而认清有毒物品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观也唯有将预防有毒物品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑，才有可能做到远离有毒物品而不受侵害。

一个为了吸毒，把家里的经济财产全部烧光的人，还有人帮他吗？

一个为了吸毒的人，到处贩卖有毒物品的人，还有人帮他吗？

没有，无能为力。

人生有的一次生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险，所以请珍惜你的生命为自己，也为所有人永远拒绝有毒物品！

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十

5、119电话是免费的，所以不管有没有火警都可以拨打。

6、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。()。

7、大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火势蔓延时间，呼救待援。()。

8、消防车、消防艇在前往执行火灾扑救或抢险救援任务时，同样受交通指挥信号的限制。()。

9、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，

所用的电话号码告诉消防队，以便联系。()。

10、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利。

()。

11、在没有发生火灾的情况下，可以把消防器材挪作他用。()。

12、走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。()。

13、要做到及时控制和消灭初起火灾，主要是依靠公安消防队。()。

14、电加热设备使用时必须有人员在场，离开时要切断电源。()。

15、“abc干粉灭火器”的意思是能灭a类、b类和c类火灾。()。

16、着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。()。

17、要养成良好的用火习惯，在点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。()。

18、灯具的开关、插座和照明器靠近可燃物时，应采取隔热、散热等保护措施。()。

19、火灾烟气因为温度比较高，通常都在室内空间的上部分。()。

20、发生火灾时，如果自己无法扑救，应该首先保证自身安全，立即撤离到安全地带等待消防队前来灭火。()。

21、扔掉烟头两小时后再着火就不用负责任。()。

22、公共娱乐场所安全出口的疏散门应向外开启。()。

23、公安消防队扑救火灾和抢险救灾不收费。()。

24、扑救带电物体火灾使用泡沫灭火器。()。

25、火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。()。

26、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。()。

27、身上着了火不要奔跑，可就地打滚或用衣物把火压灭。()。

28、各单位的法定代表人是消防安全工作的第一责任人。()。

29、电气线路中不能用铜丝代替保险丝。()。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十一

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

2、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。

1、吸毒摧残人生。

对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡。

2、吸毒毁灭家庭。

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。

3、吸毒危害社会。

诱发刑事犯罪。

败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品相关知识。

a毒品的种类;b毒品的危害;c吸毒成瘾的途径;d吸毒成瘾的原因，如何预防;e刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒?

学生讨论后教师小结：

青少年如何防止吸毒：

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。

6、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

(四)、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十二

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。

【教学方法】。

观看vcd谈观后感查资料观看图片讨论及总结。

【教学过程】。

（一）、课前准备。

学生观看vcd禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生。

对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、_、自残。

2、吸毒毁灭家庭。

倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。

3、吸毒危害社会。

诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

（二）、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识。

a、毒品的种类。

b、毒品的危害。

c、如何预防艾滋病。

（三）、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料。

2、讨论交流。

3、教师小结：青少年如何防止吸毒?

（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良_的影响。

（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

（5）、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食_、_等兴奋剂。

（四）、讨论青少年如何预防艾滋病。

1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

2、全班讨论交流。

3、教师小结：青少年如何预防艾滋病?

（1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足_场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

（4）、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

（五）、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

（六）、作业：

1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒防艾的。

作文。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十三

人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。

（二）青少年。

青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

（三）个体户。

随着改革开放的发展，有些个体户富了，他们有的是钱，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他们虽然有钱，但是也存在很多烦恼和苦闷，为了追求刺激，消除烦恼，他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中，受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是，有的`贩毒分子为了达到牟取暴利的目的，而追寻这些“阔老”，使用种种技俩，诱骗这些“钱老板”吸毒，这也是个体户吸毒多的因素之一。

（四）某些职业人员。

一般而言，职业人员吸毒所占比例不高，因他们的实际收入，难以支付昂贵的有毒物品支出。但一些较为特殊的职业，如汽车司机、采购员等，经常在外接触的人多，较易获得有毒物品，并由于离开家庭、单位，缺乏约束，一有机会就会染毒。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十四

一些未成年人经常涉足迪厅、酒吧等娱乐场所，难免会受到不健康现象的影响。因此，从保护青少年的角度出发，有必要建立健全保护性法规，对青少年的行为予以一定的限制。《中华人民共和国未成年人保护法》第23条规定：“营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。”因此，公安、工商、文化等部门应按有关规定严格检查营业性娱乐场所，一旦发现有未成年人在内，应对其进行批评教育，同时，对业主进行严肃处理，对屡教不改的业主吊销经营许可证。

（二）加大禁毒宣传力度，提高全社会的禁毒意识。

加强有毒物品预防教育，增强全民的禁毒意识是禁毒工作的一项重要内容。公安机关要联合工青妇、宣传、教育等部门通过各种渠道，采取各种形式，大张旗鼓地开展禁毒宣传和禁毒预防教育，使广大人民群众充分认识到有毒物品的危害，自觉地与有毒物品犯罪作斗争，在整个社会形成一种吸毒可耻的良好氛围。其中要把学校作为教育青少年反毒、防毒的主要阵地，把法制教育和禁毒教育纳入学校日常教学中，通过灵活多样的教育形式，增强青少年的法制意识，使其认识到有毒物品对人、对社会的危害，从而构筑起心理防线，自觉地远离有毒物品。

（三）严厉打击有毒物品犯罪，加强对娱乐场所的管理。

公安机关要发挥禁毒主力军作用，加强禁毒专业队伍建设，开展禁毒专项斗争，堵源截流，对制造、运输、贩卖有毒物品的犯罪分子特别是有毒物品犯罪团伙予以严厉打击。同时公安机关要加强对娱乐场所的管理，落实娱乐场所禁毒工作责任制，对业主及服务人员进行禁毒知识培训，使其知道贩卖有毒物品或容留他人吸毒都要承担法律责任，教育其要主动配合公安机关，一旦发现场所内有吸贩毒活动，要立即报告，否则后果自负，从而最大限度地减少有毒物品消费市场。

（四）要加强家庭教育。

良好的家庭教育和家庭环境对青少年的健康成长起着重要作用，因此，家长要注意自己的言行举止，增强法制观念，加强道德修养，以正确的榜样影响和教育子女，帮助孩子树立起正确的人生观、价值观。要处理好家庭关系，建立一个良好家庭环境，在学习、生活、感情等方面关心孩子，注意孩子是否有吸毒行为的迹象，一旦发现及时引导，帮助孩子拒绝有毒物品，将青少年的吸毒行为扼杀在萌芽阶段。

（五）加强青少年的戒毒工作。

对于涉毒的青少年不能歧视，而是要坚持“教育挽救”的方针，戒毒期间要给以特殊关爱，注重心理辅导，帮助其彻底切断对有毒物品的心理依赖。

预防青少年涉毒不仅关系到青少年个人的发展前途、家庭的幸福，更重要的是关系到国家的未来。只有全社会共同关心青少年的健康成长，才能有效地预防青少年吸毒。学校、家庭、社会有机结合起来，构筑起三道坚固的防线，为青少年创造一个“无毒”的社会环境，使他们受到积极的引导和熏陶，才可以在根源上预防和减少青少年涉毒。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十五

毒品分很多种类：这些都能危害人们的身体健康，甚至还危害其家人，导致严重的后果，这也给社会带来不安。

我曾看过这样一篇报道：有一名16岁的女孩子，因和爸妈呕气而离家出走，在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒，在这时，一名男子递给了她一杯酒，说：“尝尝我这个，我这个比你那酒喝下去更刺激。”

那女孩听完后，也没有什么戒备地喝了下去。喝完后她感到很兴奋，随着音乐的劲爆，她走进舞池，疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是毒品起的作用，而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里，她就恋上了这个舞厅，看到那个不认识的男子递给她那杯酒时，就跟看到了荒漠里的一滴水。

她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，极力地想喝那杯酒。后来，她的父母发现了她的异常，送她去医院才知道，原来自己的女儿染上了毒品，他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。

看完了这个故事，让我懂得了毒品的危害性，它并不有利于我们自己的身体健康，只会对我们造成伤害，所以我们要远离毒品。

随着社会的发展，科学的不断进步，贩卖毒品及生产毒品的人也越来越多，导致更多的人接触到毒品。而我国刑警在毒品这一方面也取得了较好的成绩。但是犯罪分子的猖獗，使得我国刑警在打击毒品方面还应加快脚步，严惩这些犯罪分子。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十六

当前，随着偷运入境毒品的增多，吸毒的人数也在增加，一些青少年也染上了毒瘾。

因此，全国上下都十分重视防毒、戒毒的问题。常见的毒品有鸦片、海洛因、大麻等。

毒品进入人体，危害极大。先是损害大脑、心脏功能，接着影响血液循环和呼吸系统，使身体日渐虚弱，甚至导致死亡。

许多人吸毒，起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”，其实，事情就坏在这“试一试”上。因为人一经吸毒，便难戒除，久了便上瘾。

毒瘾发作时，轻的头晕呕吐，重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状，只想一死了之。这真是一时放纵，一生悔恨。

吸毒的人为了购买毒品，家财耗尽后，便抢劫杀人，犯下危害他人、危害社会的罪行。记得有这么一件事情。

有一次，我邻居一位叔叔学吸毒品，结果害了自己。叔叔本来是一位有钱的人，自从他吸上了毒品，家财耗尽后，便去抢劫杀人。

叔叔学吸毒品之前，他家人都叫他不要学，他不听，而且说：“我只是爱玩，试一试又不会死人。”就他这么一句话害了多少人啊！他自己吸上了毒品后，他非常后悔，悔恨自己一生中没有珍惜自己的生命，去学吸毒品。

经过这件事，我们千万不能接近毒品，切忌“试一试”！防毒、戒毒工作做得好不好，是关系到中华民族以至全人类兴哀的重大问题。6月26日是国际禁毒日，我国不少市、县成千上万的青少年，在这一天有组织地走上街头，积极、热心地参加“禁毒宣传教育大行动”。

这是一个很好的新开端，它一定能够在防毒、禁毒方面起到良好的推动作用。“‘毒品’一个可怕的名词，只要一个不小心就会落入它的魔掌。

多少鲜活的生命，因为被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦，充满了‘坚强的生存还是懦弱的灭亡?’的不归路……”（选自其他禁毒作文）你看，有这些写的多好的禁毒作文，那禁毒的意义有多大呢?告诉你，据资料显示“20世纪80年代，毒品在全球日趋泛滥，毒品走私日益严重。

面对这一严峻形势，联合国于1987年6月在奥地利维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号，并建议将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，共同抵御毒品的危害。

同年12月，第42届联大通过决议，正式将每年的6月26日确定为国际禁毒日。”禁毒的意义明白了，而毒品有分几大类呢?查查资料，就知道了毒品按国际标准，可分为三类：一类是麻醉药品，有阿片类、大麻类、可卡因类。

二类是精神药品，有镇静催眠类、中枢兴奋剂、致幻剂。三类是其他，如烟草、酒精、吸入剂。

而每当我看到照片上那些吸毒者骨瘦如柴、面黄肌瘦，不仅如此，吸毒者双脚的皮肉一层层地脱落，眼睛里流出的是浑浊的脓液，小腿烂得像流淌的火山熔岩。便感觉令人惨不忍睹！毒品不仅会让人的身体受到伤害，而且还会使自己家破人亡，干出一些无法令人想象的事！同学们，让我们珍爱生命，拒绝毒品吧！只有这样，我们的明天才会更美好。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十七

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。

【教学方法】。

观看vcd谈观后感查资料观看图片讨论及总结。

【教学过程】。

（一）、课前准备。

学生观看vcd禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生。

对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、_、自残。

2、吸毒毁灭家庭。

倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。

3、吸毒危害社会。

诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

（二）、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识。

a、毒品的种类。

b、毒品的危害。

c、如何预防艾滋病。

（三）、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料。

2、讨论交流。

3、教师小结：青少年如何防止吸毒?

（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良_的影响。

（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

（5）、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食_、_等兴奋剂。

（四）、讨论青少年如何预防艾滋病。

1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

2、全班讨论交流。

3、教师小结：青少年如何预防艾滋病?

（1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足_场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

（4）、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

（五）、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

（六）、作业：

1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒防艾的作文。

2020年禁毒主题班会教案2。

一、主持人宣布主题班会开始。

二、班主任向学生宣讲毒品的危害。

毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展，影响到中华民族的美好未来。据统计，目前，全国已登记在册的吸毒人员已达90.1万人，还有未登记在册的，这是一个多么触目惊心的数字，更应引起我们每一个人关注的是，初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势，在吸毒人群中70-80%为35岁以下的青年或少年。

在我们同学当中，可能会有不少同学在吸烟，但你们是否知道，绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道，有的网吧、游戏厅的老板分发香烟，香烟里含有_或_，致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭，从此无法自拔；一些娱乐场所，如舞厅、迪吧等也很吸引我们，但在这类场所中，可能会有像巧克力一样的_、k粉之类的东西来_我们；还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时，毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道，一旦沾上，那会毁了我们的一生。

三、学生讨论。

结论如下：

1、不要因追求刺激而吸毒；

2、不要因好奇而吸毒；

3、不要因贪图享受而吸毒；

4、不要听信吸毒者的_，不要相信诸如吸食某一类。

毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言；

5、不要因解愁而吸毒；

6、不要结交有吸贩毒行为的人；

7、不在吸毒场所多停留1秒钟；

8、不接受与毒品有关人员的香烟；

9、不要听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。

四、主持人总结。

同学们，毒品的危害太大了，我们一定要“远离毒品珍爱生命”。发现周围有人吸毒怎么办?一方面报警，吸毒者危害社会，也同样会危害到你；让警方去惩治，挽救他。另一方面远离吸毒者，不要与之交往。请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品。

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十八

尊敬的老师，同学们：

大家好！

毒品，曾给中华民族带来极其深重的灾难，使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。勿忘历史，是为了我们共同拥有美好的明天和未来。毒品问题，长期困扰着世界各国政府和人民。毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。

那么究竟什么是毒品呢?《中华人民共和国刑法》规定，“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

下面我介绍一下国际禁毒日的由来：1987年6月12日至26日，由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议在维也纳召开，会议通过了《管制麻醉品滥用今后活动的综合性多学科纲要》，并提出了“爱生命、不吸毒”的口号。大会结束时，与会代表一致建议，将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。同年召开的第42届联合国大会通过决议，正式确定每年的6月26日为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”。

禁毒工作是一项社会的系统工程。禁毒需要我们人人参与。为此，谨让我代表学校向全校同学发出以下倡议：

一、认真学习禁毒知识。根据市教育局下发的《关于在全市中小学开展禁毒集中宣传教育活动及举办中学生禁毒征画比赛的通知》文件要求，6月份“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日，在全市中小学（职校）集中开展禁毒宣传教育活动及举办全市中学生（职校）禁毒征画比赛。学校要求，各班要组织全体同学，通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、举行禁毒知识竞赛、参加禁毒宣传教育征画比赛等，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。

二、树立防毒意识，提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装，我们要学会鉴别，学会保护自己，防止被人引诱吸毒；结交朋友要慎重，尽量避免涉足复杂场所、克服过分的好奇心和逆反心理，平时生活要有规律，积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动。

三、从我做起，抵制毒品，做到不抽烟，不吸食毒品；不从事毒品违法犯罪活动。毒品的危害是极其严重的，它不仅直接危害着吸毒者的身心健康，吞噬（与“是”同音）吸毒者的肉体和灵魂，而且将毁灭吸毒者的美好生活。吸食毒品就意味着自己正走上邪路、绝路，从事毒品违法犯罪活动更是死路一条。。

四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告，不能坐视不管，更不能被犯罪分子利用。

同学们：为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的亲人受伤，让我们勇敢地携起手来，抵制毒品，参与禁毒。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

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精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇十九

知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。

情感觉悟目标：

1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标：

1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力。

3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。

1、吸毒摧残人生。

对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡。

2、吸毒毁灭家庭。

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。

3、吸毒危害社会。

诱发刑事犯罪。

败坏社会风气。

（二）、进一步了解毒品相关知识。

a毒品的种类；b毒品的危害；c吸毒成瘾的途径；d吸毒成瘾的原因，如何预防；e刑法有关贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

（三）、讨论青少年如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？

学生讨论后教师小结：

青少年如何防止吸毒：

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食毒品。

（四）、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

讲授：毒品犯罪具有三个基本特征：具有社会危害性刑事违法性，应受处罚性。

2、毒品犯罪的基本特征。

案例分析——未成年人李某进行毒品犯罪的经过。

3、毒品犯罪的构成要件。

活动：(课前准备：你了解的有关毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有关刑事责任年龄的规定)。

(举例说明学生展示)。

4、《刑法》对毒品犯罪的罪名规定。

(选择其中部分给学生举例说明)。

讲授：毒品犯罪刑事责任能力，是指毒品犯罪行为人能够正确辨认自己行为的社会性质及其意义，并能够控制和支配自己行为的能力。

小品：“未成年人毒品犯罪”

提问：小品中，甲、乙都构成了犯罪吗?刑法在量刑上是如何规定的?

五：刑事责任年龄的规定及量刑。

讲：未满14周岁乙不负刑事责任，因其未到刑事责任年龄，而乙已满14周岁不满18周岁构成犯罪，应当负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚。

另外对于成年人犯罪量刑时，还规定了较重的刑罚及财产刑罚和其他。

1、青少年如何防止吸毒?

2、发现亲朋好友中有吸贩毒行为的人，应该如何对待?

精选小学生禁毒知识教案范文参考通用篇二十

尊敬的各位老师，同学们：

大家早上好！很荣幸能够站在这里为大家带来关于毒品危害的演讲。

生命，是世界上最重要、最珍贵的东西；而毒品，是“吞食”生命的魔鬼。因此我们每个人应该珍爱生命，远离毒品。

毒品对人类社会的危害极大。它不仅摧毁人的意志、人格及良知，还严重危害人的身心健康，而且还会使人犯罪。吸毒者不管是吃，还是注射毒品，都需要大量的金钱。面对毒品的强烈诱惑和获得毒品需要支付昂贵的费用，吸毒者都会不择手段，甚至挺而走险，进行抢劫、盗窃、诈骗、走私、贪污甚至杀人等违法犯罪活动，所以说毒品是社会不安定的重要因素之一。

我们的生命是宝贵而又美好的，是无价的。在生活中，我们可以享受美丽的自然景色，可以享受温暖的亲情，可以享受书海中的快乐。当我们长大后，还可以靠自己的努力去创造自己的美好人生，去建设我们伟大的祖国。我们决不能轻视生命。要知道，人的生命只有一次，一旦失去，便不可挽回。我们来到这个美丽的世界，就应该珍惜生命，远离毒品，好好去享受这个世界带给我们每一个人的快乐。吸毒的痛苦不仅仅是你一个人的痛苦，还有你身边所有亲人、朋友都在痛苦。

珍爱生命，远离毒品，从我做起。我们无论在何时何地都要高度警惕，保持清醒的头脑。不要因为毒品的诱惑而放弃自己宝贵的生命，放弃温馨和睦的家庭，放弃自由远大的理想，而要共同筑起一道“识毒、防毒、拒毒、离毒”的新长城。

总之，毒品就是一个魔鬼。它能毁掉一个个温馨和睦的家庭，吞食一个个鲜活的生命。对吸毒者来说，远离毒品就是拯救自己，珍爱亲情的一个最好办法。同学们，请让我们一起来珍爱生命，远离毒品，让世界更美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！转载请注明。