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选择演讲稿如何写(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 21:30:40 页码:11
选择演讲稿如何写(精选15篇)
2023-11-18 21:30:40    小编:ZTFB

撰写演讲稿时要注意遣词造句的准确性和得体性,避免冗长和模糊不清的表达。在准备演讲稿时,要注意梳理思路,将信息有序地呈现给听众。希望以上的建议和范文对大家在撰写演讲稿和进行演讲时有所帮助,请大家积极实践和探索。

选择演讲稿如何写篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

世界那么大,没有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷径。在百度上搜了他几千次后,他们找到了“勤奋”这个词,这是成功的关键之一。

天道酬勤。没有人生来就有天赋,成功除了勤奋没有捷径。

鲁迅先生说:“其实,即使天才一出生就哭,也永远不会是一首好诗,就像普通的孩子一样。”“哪里有天才,我就在工作中利用别人的咖啡时间。”——成功人士这么说。

笨鸟先飞,但还能领先。况且不是每个人都是“笨鸟”,勤奋让人更优秀。一切都只有不断前进才能有动力。在这个竞争激烈的世界里,人才聚集,竞争对手强而不能弱,快节奏的生活和激烈的竞争让人感受到巨大的压力,潜移默化地催促着人们。人生是一个巨大的谜,方式就是寻找答案的过程。在这个过程中,会有很多让人开心和不开心的事情,也会有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考验。在这些考验下,有的人已经完整成功地完成了这段旅程,有的人则截然相反,随风飘荡是在后悔。

人的一生,需要做出很多选择,每一个选择都与未来的生活有关,而不同的选择会导致不同的结果。错误的选择会让人走完所有的弯路,一辈子一事无成,甚至误入歧途,成为人生的悲剧。正确的选择,一生好天气,前进的道路,四周鲜花,鲜花,最后走向成功,走出闪光,走出辉煌。选择不是一次失败的销售。你不能因为芝麻丢了西瓜,也不能因为错过了一棵小树而失去整个森林。在选择的时候,一定要理性、睿智、有远见。我们不应目光短浅,也不应本末倒置。尤其是在未来不确定的岔口,更要表现出果断的勇气去选择和判断。

在这个最美的花季,我们该如何选择?辛苦?还是顺其自然?没有人的青春走过红毯。既然梦想成为别人达不到的自己,就要找到自己的路。为了达到目的,你要做出别人达不到的努力。

只有勤奋才能有选择的资格,这个要看你自己。不要在最能吃苦的年纪选择安逸。如果你比别人更努力,你会有更多的选择和更多的收获。

选择演讲稿如何写篇二

记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十多少双纯挚稚嫩而又充斥盼望的眼光,我晓得这便是我的出发点,我苦恼过,怅惘过,但却从未摇动过。我深信通过不懈的尽力,本人必定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而赌气,因孩子没有养成良好的行为习惯而浮躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”这样的感情使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份责备,多了一份尊敬。这都是因为我热爱我的事业,爱好我的孩子们。

俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中尚,最有威望的模范。不走出校园的那一刻,从不知老师的思惟、信念和道德,以及态度,仪表和行动等,对孩子的成长发生的耳濡目染影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“假如哪位小朋友指算打满分,老师就嘉奖他2个小红手。”考试停止后,晴晴小朋友到我眼前说:“冯老师你谈话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我立刻实行了我的诺言,并报歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“不要紧”。这让我看到了孩子们的世界时污浊、无邪、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要言传身教用准确的教导方法领导幼儿,让他们的世界更阳光、更晶莹。幼儿老师是太阳底下最辉煌残暴的职业。我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了转变,在测验前几天,我天天率领孩子温习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己的努力。当考试成果出来的时候,我真的不敢信任,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成就都让我觉得骄傲。也使我正真的清楚,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的性命在幼儿身上连续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了铁杵成针的心态,让我无悔我的取舍。

所以:我选择,我热爱。

选择演讲稿如何写篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天阴沉沉的,下着蒙蒙的小雨,我的心情和这天气一样,阴郁而不安。

我把手放在把手上,又缩了回去。今天数学考得那么差,老爸会不会揍我啊……手放在门的`把手上,反反复复,松开,再放上……唉!还是进去吧!

我深吸了一口气,鼓着腮帮子,忐忑不安地打开了自家的门。我背着书包,赶紧换了拖鞋,匆匆地跑进书房,重重地关上门。呼——我深深地叹了一口气,放下书包,开始做作业,我不知道这样能瞒老爸多久,有多久就多久吧!我自我安慰道。

时间飞逝,不久我就听到门外的呼喊:“吃饭了!”我心不甘,情不愿地回了一声:“知道了。”整个空气都凝固了下来,我甚至能听见我的心脏剧烈跳动的声音,我拉开了房门,走到餐桌旁坐下,我从没有这么近地坐在爸爸的旁边,瞟了瞟爸爸,迎接我的是那爸爸苍老的脸。熟悉的面容上似乎多了几层皱纹,头上又多长了几根白头发,看着爸爸那慈祥的脸,我感到惭愧与几分内疚。爸爸整天不辞辛苦地工作,而这一切的一切,还不是为了我吗?而我却没有好好学习,隐瞒了爸爸,我的泪水在眼眶打转转,带着哭腔,我开了口:“爸,这次没考好。”

说完这句话,我立刻闭眼做好被打的准备。

可爸爸用他那布满了茧的宽厚的大手微微抚摸我的头,温和地对我说:“没关系,下次考好就行,你永远是爸的骄傲。”

几颗豆大的热泪喷涌而出,我扑进了爸爸的怀抱,爸爸的怀抱总是那么温暖、让人倍感温馨。

多年以后,再想起这件事,我始终认为,我的选择是对的。

选择演讲稿如何写篇四

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!今天,请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下,我无悔。

我是一名圣林中学的教师,xx年我告别友好的同事,熟悉的校园,极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

我选择了留下,为了这里的孩子,也为了来这里支教的老师:xx年来瓦头支教的教师中,有七个是女老师,孩子大的上四年级,小的才刚上幼儿园,都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家,晚上还要忙备课,戴老师一个人带四科,写七本备课;张衡最爱写博客,来到瓦头和我说:“每天晚上十一点睡觉,根本没时间写!”是啊,大家白天上课,晚上备课、准备课件,感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间,让孩子多学些知识。xx老师xx岁了,普通话说不好,每天找语文老师问发音,大家说他:“教数学发音不重要”。他却说:“不行,在中学我说不对,学生可以笑话我,帮我指正,这里孩子太小,咱不能耽误了孩子!”。xx年,xx中学又有xx位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期,xx老师用自己的手机和每个学生的家长,联系了一遍,了解每个孩子的情况,嗓子哑了,身体疲倦了,可魏文老师感动了学生,感动了学生的家长;国庆期间,xx老师做了心脏手术,xx老师义无反顾地担起了,给老师们做饭的任务…大家的一举一动,都为了那一个个渴望求知的孩子,瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚,为了老师们的那份坚守,我要留下!

雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,只有平凡的工作,而我们的价值也在这平凡中闪光。

虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,我选择留下,我无怨无悔!

选择演讲稿如何写篇五

演讲中,若能选用新颖别致的材料,不但能生动鲜活地表现主题,而且能吸引人,抓住人,打动人。那么,怎样做到材料的新颖呢?选材时不妨从以下几个角度一试。

在一次话题为“机会”的演讲中,一位久经商场的成功人士做了题为《机会就在凶险面目的背后》的演讲。他是这样讲的:

有一位推销员出差,不幸遇到了劫机。在多方经过与歹徒长达13个小时的惊心动魄的周旋之后,乘客终于有惊无险。这个推销员拎着箱子准备出舱时,又猛然停了下来。他想,这样的事件一定少不了记者采访。于是,他忙打开箱子,找出一张公司的广告宣传单,在背面浓墨重彩:“我是×××公司的推销员,我和××牌数码相机安然无恙。”他高举着宣传单一出机舱,果然就吸引了众多媒体记者的“长枪短炮”,瞬间,这位推销员成了这次劫机事件中的明星。其公司的××牌数码相机也因此在一夜间变得家喻户晓,公司的订单一份接一份。董事长激动地夸奖他是最优秀的推销员,并提升他为主管营销的副总经理。一桩众人眼中的倒霉至极的“事故”,就这样被推销员机智地改写成了“机会”。什么是机会,机会往往戴着令人可怕的凶险的面具,很多人会被“凶险”吓得手足无措,直至与机会擦肩而过却不知。唯有那些始终牵挂着、寻找着机会的人,才能透视“凶险”的面目,发现并抓住机会。

一般人讲“机会”,要么是人为地努力创造,要么是瞎猫撞上了死老鼠,要么就是天时地利,上帝也青睐。而这个演讲所讲的机会非同一般,其材料很是新奇独特:某公司推销员透视“凶险”的面目,危中见机,机智地变劫机为良机,不仅推销获得巨大的成功,而且被提升为副总经理。听众听完这个传奇般的故事后,在觉得新奇过瘾的同时,也就自然信服了演讲的主题——机会就在凶险面目的背后。

可见,材料新颖,演讲便能抓住听众。而要做到材料新颖也并不是难事,可以选用新鲜的生活故事,从一个侧面巧妙地展现主题;可以透视生活中人们已知的现象,危中见机,挖掘新颖奇特之处……运用这些新颖别致的材料,不但使主题表现得更深刻、更有力,还能刷新听众的耳朵,擦亮听众的眼睛,紧紧抓住听众的神经。

前不久,我听了一场主题为“自信”的演讲比赛,有位演讲者的题目是《我是拿破仑的孙子》,其演讲的主体部分是这样的:

亨利在30岁的时候,还是美国的一个失意移民,靠失业救济金生活。整天无所事事地躺在公园的长椅上,感叹命运的不公。有一天,他的一位朋友带来一个消息:“我看到一篇文章,说拿破仑有一个私生子又生了一个儿子。他的全部特征都跟你相似:个子矮小,讲一口带法国口音的英语。”“真是这样吗?”亨利半信半疑,但他还是愿意把这一切当作真的。“我真的是拿破仑的孙子。”渐渐地,这个挥之不去的意念使他的整个人生改变了。以前因为个子矮小而充满自卑,现在他却因此而自豪:我爷爷就是靠这种形象指挥千军万马的;以前总觉得自己的英语发音不标准,像个乡巴佬,现在却因自己带一点法国口音而感到悦耳。凭着自己是拿破仑孙子的信念,他克服了种种困难,终于成了一家大公司的董事长。后来,他调查了自己的身世,知道自己并不是拿破仑的孙子。但亨利并不感到沮丧,他说:“我是不是拿破仑的孙子并不重要,重要的是我心中有了‘拿破仑孙子’的自信,它让我成功了。”

这篇演讲在该场演讲赛中脱颖而出,一举夺魁。其原因就在于所选择的材料新颖,是听众闻所未闻的,可谓一语惊四座。它没有大谈自信的意义与必要,而是从一个侧面讲了一个鲜活的生活故事:一直无所事事的亨利,当心中埋下“我是拿破仑的孙子”这颗自信的种子后,便从自卑走向了自豪,战胜了种种困难,由一个失意者成长为一家大公司的董事长。虽然,亨利后来知道自己并不是拿破仑的孙子,但是他心中已树起一面自信的旗帜。无需多言,一则新颖的材料尽显“自信”对行动的支撑力量,令人耳目一新,入了听众的心窝,激发了听众的奋进之心。

选择演讲稿如何写篇六

这说明一个甚么题目呢?援用到我们自己身上,我以为,它说明我们就业成功与否完全把握在自己手中。

先做一个调查,我们班想毕业后直接工作的有多少?为就业做好充分预备的又有多少?

恐怕未几吧!谁想成功就业,就仔细听我讲完,想再升学的听听也无害啊!

一:学好专业知识。具有高水平的专业知识是我们就业的通行证。在应聘时,不管你无关专业知识的证书有多少,都比不上一张重量级的专业证书来得重要,所以要把专业知识学精学透。现在就业越来越讲求文凭,文凭越高越有益于就业,所以最好能进修。

二:博专结合。现在社会越来需要“十”字形的人材,即在专业知识上有所建树外,还应当对其它知识举一反三,生活中很多例子向我们证明我们最初的目标与终究的结果不一定相一致,拿我们高中的地理老师来讲他最初学的是物理,到我们学校应聘时,因我们学校缺少地理老师,他本身对地理很有研究,就当了地理老师。鉴于此类情况在现实生活中大量存在,所以我们应当博专结合,成为“十”字形人材。

四:多参加一些课外活动课外比赛。其好处有:首先,培养良好的心态,在课外比赛中常有胜败,经历活动多了就会在比赛中总结经验教训,也会在比赛中知道“胜败乃兵家常事”我们应“一切向前看”这样在应聘时才不会倍感压力而意志低沉乃至失看自杀。其次,接触更多五花八门的人,帮助我们了解社会。再次,我们在比赛中取得的证书会在应聘时给你加很多分,证明你是一个积极份子。

五:培养野心。“不想当将军的兵士,不是好兵士”只有当你有足够的野心足够的动力时,你才会迎难而上,你才会“战无不胜战无不胜”,应聘工作失败是常有的事,只有你有足够的野心,你才会成功。

六:把好“应聘”关。万事开头难,在踏上工作岗位这条路时,“应聘”无疑是最难,最具有挑战性的。想要把好“应聘”关,除必要的硬件外,一些必要的软件如:出俗的气质,得体的穿着,流利的口才,机灵的回答也是必不可少的,所以在这方面我们一样要培养。

七:条条大路通罗马。上帝为你设你门不是每扇都打得开,也不是每扇都打不开,当我们确切无力争取时,就要当断即断,另辟门路。冯巩有句话“别为了一颗歪脖柳,放弃整片大森林”我们在转变的关键时期千万不能犯大学生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古语有“不以善小而不为”我们就是“不以利小而不为”聚沙成塔,360行,行行出状元,你就是其中的状元。

今天就讲到这,记住一句话“成败把握在你自己手中”,我们下次再见。

选择演讲稿如何写篇七

人常说,人生即选择,选择即命运,人生就是一系列不同组合的选择,会选择的人,一生风光无限,看尽天下暖色;不会选择的人,一生坎坷不平,狼狈不堪,尝尽人间酸辛。孟子说:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。这谁都会做,因为熊掌比鱼好。但是人生经常面临的不是鱼与熊掌的关系,而是经常处于两难选择之中。选择需要一双慧眼,更需要一股勇气。

当你面对选择的时候,迈出你的双脚,在人生的选择路上,踏下坚实的每一步。

人的一生中,会遇到许许多多的选择,而有些选择微不足道,而有些却实在让人难以选择。

选择其实是一次冒险,选择其实是一场赌博,每一个选项背后都是一扇门,而门后,是不同的几条道路。

我们的道路还有很长,每个人都希望有美好的明天,而我们却面对着未知的将来。不要说命运弄人,命运就象一条线,而每一次选择都是一个点,无数个点连成一条百年的时间线,这就是命运。

命运就像是为自己量身订做的衣裳,每个人自己都是裁缝,尺寸和样式是自己在每一次选择中设计,别人既插不上手亦帮不上忙,而最终,在行将就木的时候,穿上这件用毕生心血做成的衣裳,衣裳与肉体,还有灵魂一起,从这个世界上消失。

选择是很难的,因为有时的一次错误的选择可能会将原本喜剧类型的人生变成悲剧。

为什么许多人都很迷惘,在人生的重要关隘上难以作出选择?因为他们瞻前顾后,患得患失,他们害怕,他们怕选错了会使自己的命运和未来变的很差,会一辈子消沉,一辈子令人懊丧。

讲个故事,一位老酋长对几个即将出门闯荡的年轻人说:“我送给你们每人六个字,先写给你们三个,等你们人到中年,事业有成时再回来找我要后三个字。”几个年轻人都得到了三个字―不要怕。于是,他们自己独闯江湖,几十年过去了,他们中有的事业有成,而有的一贫如洗,但是他们都回到了老酋长那里,问他要后三个字,结果,他们得到的是―不要悔。

有人在面对选择的时候,有时想兼得,却又不能,于是,拿起这个又想着那个,放下呢,却又舍不得。正所谓“吃着碗里的,看着锅里的”,选择就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不开的,有得必有舍,有舍才有得。

所以,当一个人面对选择的时候,一定要记住这二十字箴言:“之前不要怕,过后不要悔。有得必有舍,有舍才有得。”真正理解了这二十个字的人,方能做出正确的选择,使自己的人生,无论平凡与伟大,都会熠熠生辉。

选择演讲稿如何写篇八

浴霸原自英文“bathroommaster”可以直译为“浴室主人”。它是通过特制的防水红外线灯和换气扇的巧妙组合将浴室的取暖、红外线理疗、浴室换气、日常照明、装饰等多种功能结合于一体的浴用小家电产品。

专家提醒,虽然浴霸使用方便,可长时间用要当心辐射。

浴霸能快速升温,如长时间使用,强光很容易灼伤眼睛。大多数浴霸的4个灯泡加起来大约是1200瓦,强光很容易造成光污染。耀眼的灯光会干扰人体大脑的中枢神经功能,让人头晕目眩、食欲下降,如果使用浴霸有不适感要马上停用。儿童不要长时间使用浴霸,光污染会影响婴幼儿的视觉功能,对婴幼儿娇嫩的皮肤也不好。使用浴霸时不要让强光直射眼睛。

选择演讲稿如何写篇九

浴霸是许多家庭沐浴时首选的取暖设备。目前,市场上销售的浴霸按其发热原理可分为以下3种:

【1】灯泡系列浴霸。

其功能是取暖、换气、照明,以特制的红外线石英加热灯泡作为热源,通过直接辐射加热室内空气,不需要预热,效果集中强烈,一开灯即可取暖,可在瞬间获得大范围的取暖效果。

【2】ptc(一种陶瓷电热元件)系列浴霸。

以ptc陶瓷发热元件为热源,具有升温快、热效率高、不发光、无明火、使用寿命长等优点,同时具有双保险功能,非常安全可靠。开机几分钟后,将整个浴室加温,也可换气、照明,为人们营造一个温馨的沐浴空间。

【3】双暖流系列浴霸。

采用远红外线辐射加热灯泡和ptc陶瓷发热元件联合加热,取暖更快,热效率更高。

浴霸的设计者一定充分考虑到人的需求,浴霸是一个很贴心的发明,让人类的洗浴生活变的更温暖,产品带给人温暖,科技让我们的生活更舒适。

选择演讲稿如何写篇十

高中生涯即将结束,对于大学生活,都充满的期待和向往。那么如何选择合适的大学,既能减少父母的担忧,又能让学生们感受到真正的开放式教学环境,得到新的提升?2017年高考指南,教你正确选择合适大学!

武汉民政职业学院省内招生代码9231,广告设计与制作专业(影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发)为其院校特定专业,理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议,还可申请助学金,福利基金等助学政策,毕业直接由就业部门推荐就业,保障学生的就业问题。以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。具体的你可以加右边的qq进行详谈。

认识大学

要知道每所大学的特点是什么、风格是什么,比如有的大学注重科研,本科生就有机会参与到科研项目之中,有的大学校园文化极其丰富,学生能通过各种活动锻炼自己的组织能力、交际能力。其次,了解大学的强势学科是什么,在人才培养方面有哪些独特与领先之处,因为这将关系到自己所选的专业是否拥有更好的人才培养条件,能否将自己打造成“专业人才”。再次,了解学习、生活环境是什么样的,比如有的大学学风自由,由学校统一安排的课程少,需要考生更多地自主去汲取知识;而有的大学学风严谨,学校会有意识地引领学生去探索与发现,甚至还要统一上自习。在“985工程”大学中独树一帜的电子科技大学以“基础知识厚、专业能力强、综合素质高,具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才”为人才培养的目标,因此在本科教育中更注重基础,同时让更多的学生参与到专业科研之中。如果你对信息学科感兴趣并愿意一直在该领域发展,如果你想在本科阶段即获得科研的机会,那么电子科技大学不会让你失望。

了解大学

大学是什么?大学的任务在于把每一个孩子的知识转变为一个成人的力量,从这里每个人都可以获得自己想要的专业技术提升,也是获得就业的前提保障!大学的存在时间超过了任何形式的政府、任何传统、法律的'变革和科学思想,因为它满足了人们对于永恒的需要。在人类的种种创造中,没有任何东西能够比大学更经受的住漫长的时间考验。

快讯栏目进行详细了解!

学院官方网站的信息繁杂,而且内部链接很多,如果考生无暇一一去详细查看,学校招生官方网站也是一个不错的途径。在招生网站上,及时发布了学校各种招生的安排,比如自主选拔录取招生简章。除了对考生感兴趣的大学、专业等信息的介绍外,还有最受考生关注的学校每年分省(区、市)分专业招生计划、录取分数等。此外,很多高校会及时公布各类人才培养动态、开放日等等的信息,学生可以根据学校招办公布的咨询安排,到咨询现场与招办老师面对面,深入地了解学校的办学水平和人才培养质量。

选择大学

信息化时代的大部分高校都有了自己的微博、qq、微信等交互工具,大家可以通过这些工具第一时间了解高校的各种人才培养动态。如果在学校官方网站或者招生网站上遇到弄不明白的地方,一定要及时咨询,免得在志愿填报期间由于咨询过多而无法联系上高校招办。

选择演讲稿如何写篇十一

望着窗外飘落的残叶,我的思绪也被落叶卷入了“愁”当中,心里有个阴暗的角落好像苏醒,没有一丝阳光。

太阳依旧东升西沉,每天依旧24小时,从不为谁改变,也不会改变。可是,每天,我们所要面对的选择却在不断变化,不断更新。每个人都要在人生的十字路口作选择,福兮祸兮,自在人心。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”正邪之分,全在我们一念之间。你选择了“正”,那你的前景一片光明;而你是选择了“邪”,那么无尽的黑暗如潮涌般向你袭来,你最终将会堕落不堪叶子在秋天选择了枯萎,选择了让自己成为泥土的伴,选择让自己为明年的新芽提供一份养料。我们呢?我们也选择枯萎吗?不!我们不能!我们的枯萎只能带来不幸与悲伤。

我们又该如何呢?

我,一个刚步入初中生涯的小女孩,在人生十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我的眼前有无数条路――认真完成作业;不认真完成作业;按时完成作业;不按时完成作业;上课认真听讲;上课不认真听讲;我很想选择,可是我怕!我怕我“眼见不为实”。我怕这一切都是虚假的,我怕我选择错了会掉进无底的深渊,我怕!我没有勇气面对一切!

“叮”是什么在响?是什么?我抬起头,却睁不开眼了。哦,原来是太阳。太阳?是太阳!心里的黑暗正在徐徐融化,我有勇气了,我有勇气面对一切,选择一切!因为这光不仅融化了我心里的黑暗,更让我感到了光明,感到了爱,我可以不顾一切地奔跑了!

我信心十足地朝着自己的选择奔跑。天空中好像有个苍老而又沉稳的声音在对我说:“加油,小女孩,你是最棒的!

选择演讲稿如何写篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教室里气氛沉闷。我们正在进行一次紧张的语文单元考试。我转动着手中的笔,倚在椅背上。好难啊,我看着试卷上密密麻麻的题目,眉头紧锁。不过,还好我昨晚进行了充分的考前复习。挠挠脑袋,我继续专注地读着题,往下做了起来。

偶然听到前面有一声轻微的声响,我抬起头,竟发现前面的同学在翻一本不知是什么的书。是课外书吗?我侧过身体,却发现那是一本语文教辅书。同学小心地观察四周,偷偷摸摸地翻到有考题答案的那一页,开始猛抄起来。我的心被不知什么东西揪了一下——这是非常恶劣的作弊行为!

我的脑海中瞬时冒出两个不同的声音,像天使与恶鬼。一个严肃的声音小声说:“不行,你不能眼睁睁地看着她犯如此大的错误,而且这对诚信考试的人非常不公平,要报告老师。”另一个不屑的声音则说:“哎呀,让她作弊呗,反正你都会做,考得肯定比别人好。而且揭发她,保不准她之后会与你结下什么梁子哦。爱打小报告的孩子可不讨喜!”也是啊,我捏了捏手中的笔,又打算低下头继续考试。可第一个声音又说:“不行,她这是在犯错,如果让她尝到甜头,就改不过来啦,你得帮助她!”“切!她自己误入歧途跟你有什么关系?她活该啊。”小恶魔般的声音嗤笑一下,依旧是无所谓的语气。严肃的声音急了:“你不能见错不管!”

看着那位同学现在悠然自得的样子,又想到以后她毕业考因无法抄袭而焦急万分的样子,我霎时间作出了决定。“哎,我得帮她。”我自言自语,“我必须阻止这种坏现象。”

考完试后,我直径走向了老师。老师将那同学叫了过来。后来,那同学从老师办公室出来了。她看向我,脸上没有埋怨,只有感激与惭愧。

我坚定而自豪地认为,我的选择是正确的。

选择演讲稿如何写篇十三

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

我叫王玉航,来自橡胶产品制造部,我演讲的题目是《东安实业我无悔的选择》。

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经大学毕业快一年的时间。在这一年里,我用心感受着一年的艰辛和收获,用心思索着一年的奋斗与追求,用心承载着一年的责任与使命。在这一年里,我虽然没有经历金戈铁马的峥嵘岁月,没有驰聘疆场的丰功伟绩。但我有看山一般的壮志豪气,火一般的热陷激情。在这一年里,我逐渐了解了这个成为我步入社会的第一块敲门砖——东安实业发展有限公司,了解公司里可爱的人,了解了我的工作,更了解了我应该怎样成为一名优秀的员工而努力奋斗,在这一年里公司的培养让我逐渐成长成熟,借此机会对培养我的公司,曾经帮助过我的领导,同事们说声谢谢!

在实习的这段时间里,影响我、帮助我最深的就是我的启蒙师傅——杨克军主任。他每天都是早出晚归,吃苦耐劳,辛勤地工作着,在平凡岗位上实践自己人生的价值。他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在生产过程中无论出现什么问题,无论时间再晚,他都会马上到现场处理问题。因为在他的心中有着主人翁意识——花公司的钱象花自己钱一样仔细,办公司的事象办自己的事一样认真。他知道生产线就是公司的生命线。由于工作表现突出,连年被评为公司的优秀员工,成为大家学习的楷模。他对工作是这样,对公司的新同事更是义不容辞地承担起"传,帮,带"任务。我们公司新人较多,实践不够,平时在工作中遇到问题向他请教,他总是毫无保留,结合自己多年的操作经验耐心细致地为同事讲解。每天时常能看到这样的场景。也正是在师傅的感染下,我努力学习业务知识,苦练业务技能。从现场生产的实际操作到生产工艺问题的处理,与我而言,都是全新的课题,一点一滴都需要从头学起。对业务从陌生到了解,在到熟悉,一丝一毫的提高都凝聚着多少辛勤的汗水,平凡的生活因此变的充实,平凡的生活因此而绚丽多姿。工作的体验让我感受到了奋斗的艰辛和成长的快乐,领悟到了顽强拼搏和坚忍不拔的真正含义,更深深地理解到了技术人员身上所特有的敢于吃苦的品质和无私奉献的敬业精神。

选择演讲稿如何写篇十四

也许有的同学会说,一张纸算得了什么,一本本子才多少钱,可是你们知道吗?那树要长成能砍伐做成纸需要多久,需要多少工序吗?也许有的同学会说,用点零花钱买点玩具算什么,反正爸爸妈妈有钱了,花这点小意思,可是你是否知道,很有很多贫困山区的孩子,他们吃不饱,穿不暖,有很多孩子因为贫困而读不了书。

我想我所说的这些情况,大家也应该从电视或者是书上或者听到过。但是我不知道,你们在了解这些情况的时候,你们的心里的心里又是怎么想的。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

很多面临着枯竭的危险,如果我们不知道节约,总有一天,人类会为自己的浪费行为付出惨痛的代价。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,杜绝浪费行为。二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,杜绝“长流水”。

三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。

四、节约用纸。提倡双面用纸,减少纸张消耗;

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜,不浪费粮食。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比。

七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋;同学之间,要互相监督,做到厉行节约、人人有责。

节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园蔚然成风,用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量!

我的演讲结束了,谢谢大家!

选择演讲稿如何写篇十五

从前有两位祖孙他们骑驴去办事,路人看了,有的说怕压坏驴让他们下来,有的说走着傻让他们骑上去,弄得爷爷不知所措。我总结了一下路人的意见,共有四种:1、中年人说俩人都骑驴,驴累2、老人年说要尊老,让爷爷骑上去3、孩子说要爱幼,让孙子骑上去4、种菜人说俩人都不骑,傻。

我认为应该让他们都骑上去。有如下几点理由可以论证:

再说两个人走路多慢啊,骑驴走得快,既节省时间,又提高效率,岂不一举两得。

看看这两个骑驴的,一个小,一个老,身体都不好,不一会就得累趴下,骑驴多节省体力啊。

还可以从概率上去分析:如两人骑,中年人满意,菜农、老人、孩子都不会有意见。如果都不骑,中年人不会有意见,菜农、老人、孩子都会有意见;如果爷爷骑,老人没意见,中年人、菜农可能会有意见,孩子肯定会有意见;如果孩子骑,小孩没意见,中年人、菜农可能有意见,老年人必然会有意见。由此可见,两人骑驴有意见的人数最少。

所以,综合上述理由,两人骑是对的。

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