第一次走夜路中小学生如何写 小学生作文第一次走夜路600字(4篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一次走夜路中小学生如何写一

在这次月考中，年级部提出“诚信考试”的要求，以高考的标准要求同学们，目的是为了使同学们养成良好的考试习惯，取得真实的考试成绩，正视自己。现在每年高考，考生都要签下“诚信考试承诺书”，正如“诚信考试承诺书”所述：“高考作为国家选拔性考试，不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。”要知道高考发现舞弊一次，相关科目记零分，立即终止考试，三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律，同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。

在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，严守考记，诚信考试。同学们，老师们期待的不是 “虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”，需要的是你的真诚和实在。家长对孩子的期望有三重境界：身体健康是下限，是最低要求；遵规守纪、规矩做人是中值，是基本要求；金榜题名、成龙成凤是上限，是最高要求。你可以成绩不好，我不批评你。但是，你做人必须拿满分，我认为做人比学习更重要，学习再好，长大了不知道孝敬父母，不知道处事做人，这就是教育的失败、家庭的悲哀。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”我真诚地希望大家种下诚信，收获硕果。

同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。

考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。

海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。

考试已经过去，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、 要理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。

第二、要正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。

第三、要制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，前面我说了，制定目标，既要有长期的目标，又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标；短期的目标就是要落实在每一天，它能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。

同学们，天道酬勤，只要你努力就一定会有回报。人与人之间最小的差别是智力，最大的差别是坚持。脑子不灵活，我们不怕，因为勤能补拙；基础差、底子薄，我们不怕，因为日积月累、定能天天进步。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。不管今天我们身在什么高度，只要踮起脚尖，就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步，华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊，不管这次考试是好还是不好，请你们不要丧失前进的勇气，因为倒下就是懦夫，放弃就是软弱。只要我们立志高远、脚踏实地、狠抓基础、注意细节、及时纠错，持之以恒，就一定会取得今后月考的一次又一次胜利。

第一次走夜路中小学生如何写二

同志们：

今天，我们召开市委组织部全体党员大会，进行部机关党委和机关纪委选举。刚才，选举产生了市委组织部机关党委和机关纪委，这是市委组织部机关党建工作的崭新起点，也是部机关全体党员政治生活中的一件大事，对进一步加强机关党的建设具有十分重要的意义。之前，部机关党建工作由机关支部具体负责，历届支部在部务会的坚强领导下，紧扣全面从严治党主线，围绕服务中心、建设队伍这一核心任务，做了大量富有成效的工作，部机关党组织凝聚力、战斗力持续增强，为进一步加强部机关党的建设奠定了坚实基础。在此，对部机关支部付出的努力表示感谢，对部机关党委和机关纪委的成立表示祝贺!希望新当选的部机关党委、机关纪委同志，不辱使命，主动作为，聚焦服务中心、服务机关、服务党员，推动机关党建走在前、作表率，以优异的成绩回馈组织的关怀和同志们的信任。下面，我就如何发挥机关党委作用，奋力做好部机关党建工作讲几点意见。

第一，要立根铸魂，突出政治建设，在砥砺党员干部政治品格上走在前、作表率

以党的政治建设统领党的建设，既是当前各级党组织的首要任务，也是党建工作的重要方法论。组织部门作为政治机关，政治性是第一属性，讲政治是第一要求，必须以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，把党的政治建设贯穿于机关党建的全过程，精准聚焦、全面发力。

一要强化政治引领，带头做到“两个维护”。新成立的机关党委、机关纪委要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实党中央提出的新部署、新任务、新要求以及习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，坚持政治机关的鲜明本色，把维护核心、对党忠诚作为首要任务，以“四个意识”铸魂、“四个自信”夯基，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;

把“两个维护”体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上。

二要强化政治担当，扛牢党建工作主体责任。习近平总书记指出，只有全面落实党建责任制，坚持党组(党委)班子带头、以上率下、以机关带系统，机关党建工作才能形成强大合力。山一般的责任需要铁一般的担当。要切实担负起机关党建工作主体责任，强化抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职的理念。要坚持“书记抓、抓书记”，坚持和完善分工负责、一岗双责、协调推进的党建工作格局，层层压实责任。机关党委要研究业务工作、熟知业务工作，要找准党建工作与业务工作的切入点、融合点和工作载体，切实解决机关党建虚化、弱化、泛化，做到党建与业务工作同安排、同部署、同落实，防止“两张皮”。

三要强化党性锤炼，注重培育机关党员的政治价值观。党员党性是政治素质的直观反映。要定期开展党性测试和党性分析，引导党员把自己摆进去，把思想亮出来，从灵魂深处进行斗争和剖析。要有针对性地组织党员到急难险重的工作实践中磨炼意志、锤炼党性;

要加强政治价值观的学习宣传教育工作，大力培育对党忠诚品格;

要把“不忘初心，牢记使命”主题教育作为重要抓手，切实增强党员的使命担当意识，不断强化政治素质、政治能力。

第二，要固本强基，规范支部建设，把机关支部建成有战斗力、有凝聚力的坚强堡垒

要坚持组织路线为政治路线服务的根本要求，加强自身建设，把部机关党支部打造成走在全市前列的示范党支部，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

一要夯实基础，在支部标准化建设上下功夫。要带头落实《中国共产党支部工作条例(试行)》和新时代加强党支部建设有关要求，围绕班子作用发挥好、基本制度落实好、服务中心工作好、党员队伍建设好、廉洁自律形象好的“五好”标准，积极开展“五好”党支部创建活动，评选表彰优秀共产党员，发挥好榜样引领作用。要抓紧做好机构改革后党组织结构调整和各党支部成立及选举工作，着力加强机关党支部书记队伍建设，选好配强支部班子。

二要抓紧抓实，在逗硬落实组织生活上下功夫。组织部承担全市党的建设宏观指导重要职能职责，具体负责督导全市组织生活制度落实落地，对全市机关党建具有示范引领作用。部机关要带头落实“三会一课”“主题党日”、党员教育培训、组织生活会、发展党员、民主评议党员、谈心谈话、党务公开等“八项制度”，使党组织生活正常化、规范化、制度化，坚决杜绝机关党建“灯下黑”;

要从内容、形式、载体、方法、手段等方面进行改进和创新，提高组织生活质量，使党员在党内生活中思想得到纯洁、党性得到锤炼、作风得到改进。

三要激发活力，在增强党建工作吸引力上下功夫。有效的载体能激发党员的热情，增强党组织的凝聚力和吸引力。机关党委要统筹谋划好年度党建活动，确保规定动作不走样，党建活动形式多样。支部与支部要比学赶超，结合落实“三会一课”制度、开展庆祝建党99周年系列活动，抓住着力点，把支部活动开展得有声有色，不断激发机关党员干部干事创业的激情。

第三，要强筋壮骨，抓好素质提升，努力锻造理论强、业务精、本领高的过硬队伍

机关党建为机关工作提供坚强保障。因此，机关党委要把加强部机关自身建设作为提升组织工作的重中之重，

推进学习型机关建设，着力提升机关干部能力水平，把部机关打造成锻造干部的“大熔炉”。

一要抓好理论武装，提升政策水平。持续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习培训，坚持定期由部班子成员带头讲党课，定期开展政治学习，特别是要在青年干部中开展强化政治理论、增强政治定力、提高政治能力、防范政治风险专题培训，加强马克思主义基本理论、党史国史、形势政策等教育，深入领会和把握新时代党的组织路线的科学内涵和实践要求，准确把握上级决策意图，更好推动中央、省委、市委重大决策部署落地落实、开花结果。

二要强化业务钻研，提升专业素养。要大力发扬“安专迷”精神，把精通政策、精通业务作为基本要求，围绕创建学习型机关，通过支部组织学、领导带头学、干部主动学，加强对《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部考核工作条例》《公务员职务与职级并行规定》《农村基层组织工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等学习研究;

要开展“人人学业务、人人讲业务”活动，建立健全学习制度，围绕组织工作业务知识，加强对应知应会知识的学习，引导组工干部做新时代组工“匠人”。

三要注重实践历练，提升实干能力。当前，巴中正处于建设川陕革命老区振兴发展示范区的关键时期，广大机关党员要主动融入、积极参与、出谋划策，充分发扬“人梯”精神，聚焦主业主责，在服务大局中充分彰显自身价值。机关党委要按照精准培养的思路，因岗选才、因才定岗，实施岗位ab角、定期轮岗、上派下挂等制度，搭建干部成才成长平台，努力使每名机关干部都能在实践中得到历练、提升和进步。

第四，要以人为本，强化教育监督，着力涵养正气充盈的组工文化

新形势下，对机关工作要求越来越高、机关工作压力越来越大、机关工作节奏越来越快，需要机关党的建设工作坚持以人为本、注重人文关怀，使机关干部职工以良好的精神状态投入到工作中去。

一要深化信念教育。习近平总书记多次强调：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，是共产党员安身立命的根本”。机关党建从本质上讲是做人的工作，首要的任务就是要抓好理想信念教育这个根本。当前，部机关80后、90后干部学历高、文化素质好，但理想信念不足、党性锻炼不足，沉心静气研究工作不够，履职担当不到位的现象还是有的。归根到底，还是理想信念缺失的问题。机关党委要坚持目标引领和问题导向，聚焦薄弱环节，以“不忘初心、牢记使命”主题活动为契机，多开展理想信念教育和谈心谈话活动，沟通思想，严明纪律，教育引导党员干部把坚定的理想信念转化为推进组织工作高质量发展的激情。

二要强化正向激励。要坚定政治方向，坚持统一领导，加强对群团组织的政治领导、思想领导、组织领导，紧紧围绕增强“政治性、先进性、群众性”要求，采取有力措施，夯实群团工作基层基础。要发动依靠机关工青妇组织力量，注重落实工会福利制度，激发工作动能。要按照“一个支部一座堡垒，一名党员一面红旗”的目标导向，广泛开展创先争优活动，推动示范行动创建工作常态化、长效化。要深入开展支部联建、结对帮扶、挂联帮扶等活动，凝聚机关党员干部力量，更好助推脱贫攻坚。要培育和树立一批爱岗敬业、争创一流的先进典型，形成比学习、比工作、比服务、比奉献的生动局面。要建立党内关爱台账，健全党内激励、关怀、帮扶机制，切实做好对困难党员的帮扶。

三要加强作风建设。习近平总书记强调，组织部门作为管党治党的重要职能部门，只有把自身作风搞好了，管理才有底气，服务对象才能服气。部机关要持续深化纠“四风”工作，坚决克服形式主义、官僚主义，扎实抓好“基层减负年”活动，认真落实《省委组织部机关关于力戒形式主义为基层减负十条措施》《省委组织部关于进一步加强和改进组织工作调查研究的意见》，今年规范性文件发文数量要比去年减少1/3以上，要精减各类报表材料;

要规范督查考核工作，基层党建督查检查要精简50%以上，防止“过度留痕”。要加强部机关党员干部教育监督管理，引导机关党员干部严守纪律规定，树好形象，作出示范。

四要加强纪律建设。要坚持严字当头，把纪律和规矩挺在前面，把纪律的螺丝钉拧得紧而又紧。机关纪委要切实履职，加强对科级以下党员干部全方位的教育管理监督，要深化运用监督执纪“四种形态”，特别是要在用好第一种形态上下功夫，多做红脸出汗、咬耳扯袖的工作。派驻纪检组要加强对机关纪委工作的指导和监督检查，共同营造部机关风清气正的良好政治生态。

同志们，机关党建工作任重道远。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，认真落实中央和省、市委党建工作要求，以时不我待的紧迫感、念兹在兹的责任感、推动发展的使命感，全面加强部机关党建工作，奋发图强，乘势而上，为振兴发展示范区提供坚强的组织保障!

第一次走夜路中小学生如何写三

星期天，爸爸带我到迎泽公园的游乐场去闲逛。

游乐场的人可真多啊!特别是小朋友们。他们有的在玩儿的碰碰车，有的在坐过山车，还有的在体验超刺激的“水上漂流”，笑声、呐喊声、尖叫声不时传来。看着一幕幕惊险、刺激的场景，我高兴的一旁为他们鼓掌加油!

“你想玩儿什么?”爸爸问我。

我摇摇头说：“我什么也不想玩儿，我就想在这儿看看。”

我喜欢如赛跑、跳高、跳远、打羽毛球等许多体育健身项目，但因为胆儿小，对高空项目就特别的畏惧。

爸爸也知道我胆儿小，就鼓励我说：“爸爸陪你一起玩儿，怎么样?”

我仍努力的摇摇头。

“孩子，其实畏惧并不可怕，主要是你要有战胜畏惧的信心，要有迈出第一步的勇气，……。”爸爸继续鼓励着我。

在爸爸的鼓励下，我决定去攀爬网上去试一试。

我带着紧张和恐惧的心上了登上了攀爬网，我紧紧地抓着网绳，1米，2米，3米，……，随着高度的增加，我心里渐变的紧张，腿、胳膊也不由自主的在抖。

我向下看看地面，很高，却看见爸爸就站在我的脚下，他高兴的向我竖起了大拇指，叮嘱我说：“放松，一定要放松，你一定能成功!”于是，我照着爸爸说的努力去做了，最终爬上了8米的高度。

我回头看了看爸爸，我笑了，他也笑了!我成功了!

通过这件事，我明白了，做任何事首先得有信心和勇气，才会走向成功。

第一次走夜路中小学生如何写四

《第一次抱母亲》是一篇情深意长、感人至深的文章。课文记叙了由于母亲住院，护士来更换床单，就这样的一个偶然的抱母亲的机会，引发了母子之间心灵的碰撞。字里行间洋溢着母亲对子女的爱，更流淌着子女对母亲深深的感恩之情。这篇课文的文眼在一个“抱”字上，我抓住文章中关键的语句引导学生品出滋味，品出情感。

一上课，我就让学生读文，找找文中哪些句子就是在具体描写“我”抱母亲的情形呢？ 第一次抱母亲，才发觉母亲轻，这么轻，竟然这么轻，出乎“我”的意料，“我”吃惊，“没想到母亲轻轻的”和母亲一起生活了几十年的孩子由于偶然的一抱才发觉母亲轻得那么令人难以置信。

于是我着重引导学生品一品文中第一处写“我”抱母亲的句子。想一想，这一抱，让作者抱出了怎样的感受？然后品读关键句：“母亲竟然这么轻，我心里很难过。”但在处理“我为什么很难过？”这个问题时我挖掘得不够深刻，太肤浅。学生体会到母亲竟然这么轻，发现了这一真相的儿子此时更多的是难过，难过母亲用这么轻的身子承受了那么重的担子。可是母亲吃了多少苦，受了多少泪呀，作为儿子想到这些怎能不难过？作为教师应该引领学生深入地去探究“我”的心情。可以有这样一些理解：“我”和母亲生活了几十年却不知道她只有80多斤，我太粗心了，太不关心母亲了；我为自己一直不懂事，竟然没能帮母亲挑重担，减轻一点负担而难过；母亲不怕劳累、毫无怨言，现在却病成这样，我心里很难过。因为当时我怕时间来不及就没有让学生深入文本细细品读，这一点比较遗憾。

阅读教学永远的教学手段，阅读的质量通过朗读可以充分的展现，在对文章对母亲饭山越岭的这一小节的教学中，让学生不断的读，读出作者不同的情感。在阅读的基础上我又抓住“翻山越岭”这个词引导学生想象母亲的艰辛。由此学生体会到母亲身体的力量不是无穷的，但母爱的力量却是无穷的！

文章最打动人的就是“我”抱母亲入睡的那小节，一切多余的讲解在这样的情景下都是苍白无力的，读好，读出情，读出感，在朗读中让爱永驻。

在课堂的结尾，我本想让学生打开记忆的闸门，说说自己的母亲为他，为家庭的付出，感受在平凡中，在生活的点点滴滴中所蕴涵着的母爱。引导学生回报母爱。但由于已到下课时间，对文章“母爱的回报”这一环节的处理只能拖到下一课，而且文章的精彩部分，最后一节的朗读时间还不够……

但整堂课上，我觉得上得还是比较满意，孩子们也用情在学。大家都被文本所感动，被情所感染，这是情感充盈的课堂，是情感净化的课堂，是人性之真之美的课堂。语文课需要感动，需要震撼，需要心灵独白。我欣慰我曾经与学生一起营造着爱的氛围，一种和谐的人性氛围。