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学习职业道德个人感悟范例 职业道德个人经验总结(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-03 11:21:01 页码:8
学习职业道德个人感悟范例 职业道德个人经验总结(三篇)
2023-01-03 11:21:01    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2023年学习职业道德个人感悟范例(精)一

第一、理论学习;聆听专家的讲座,深化理论知识

听了来自重庆师范教授讲解了《老师的素养》,尤其是班主任的素养,给了我很多启发,许多的来自一线老师常见的案例,使我更加确信,高效教学离不开坚实的理论做基础,有效的方法做指导,新课程体现了素质教育的宗旨,体现了现在教育学生以学生发展为本,关注学生的个性发展,全面发展和可持续发展的新特点、新趋势。推行通识培训,提高教师的科学素养,有利于新课程理念的实施,有利于全面实施教学。走教育科研之路,提高教师的科学素养,是教师重新学习的过程,对自己平时的教学是个彻底的反思和指导,教学与科研相结合,是培养教育教师科学养的重要途径。

第二、先进教师的高效教学策略(听力教学策略,词汇教学策略,完型阅读

教学策略,写作教学策略),弥补了自己平时教学的死板与低效。 听了这几位老师的讲课,我也学到了很多切实可行的办法,比如说听力教学,以前我就是为听听力而听听力,事实上学生的效率很低,可以把听力材料中碰到的陌生词汇和高效词汇通过造句和写作进一步熟悉本单词的运用,使之成为积极词汇。词汇教学也是有很多可取之处,特别是写作教学,讲解的老师很幽默,给出了训练学生的写作方法等等,这一切我都很受益,我要回到学校慢慢用之实践,探索出一条属于自己的教学方法和教学风格。

第三、聆听教科所的专家对教学目标的科学设定与表述

教学目标是教师容易轻视的环节,认为只有上好课就行了,设定教学目标只是走过程,也是众多老师的一个难点,因此孟老师这次从教学目标着手,理论联系实际,对今后的教学有很大的帮助。讲座围绕教学目标的意义、设定、表述方式、表述的误区与反思等几个方面展开。雅菁老师认为,教学目标对课堂教学具有导向作用,教学者根据教学目标来设计教学方法、选择教学手段、组织教学进程。教学目标是课堂的“指挥棒”,是所有教学行为的“指路明灯”。 教学目标的设定与表述是有效英语课堂教学的先决条件。教学目标的设定要反映教师的教学思想、教学理念;学生的学习方式和教师的教学技能。教学目标的设定不仅要解读文本,从整体到局部把握教材,更要解读学生,分析学情,准确把握学生的最近发展区。教学目标的表述要遵循四个基本标准(即明确、具体、可达成、可检测)以及ska原则 (s --skills ,k – knowledge,a –attitudes)和abcd原则(a 对象audience、b 行为behavior、 c 条件condition、d 程度degree)。因此,教学目标的陈述必须从学生的角度出发,陈述行为结果的典型特征,行为的主体必须是学生;要选用具体,明确,可操作,可测量的表述特定动作的表现性词汇;要对学习情景、工具、时间、空间等进行规定;要有具体的表现程度。最后,雅菁老师还用几个教学目标为案例,为老师们分析了教学目标表述的常见误区,如教学目标的主体不够明确和规范;表述用词指向面过广、涵盖面过大,目标空泛;将教学内容作为教学目标;教学目标重点不突出;无明确时间的限制;无表现程度的界定等。并跟大家分享了几个优秀教学目标的案例。

第四、每个组都参与说课、上课、评课活动,受益匪浅。

我是本小组上课的一位老师,经过大组内同课异构的方法,是我打开眼界,同行中老师的优势,老师的有点,不得不感叹自己的差距,我精心备好课,认真上好这趟课,圆满完成教学任务,我从其他老师处学到很多两点,各位老师对当堂课进行点评,提出了很多注意事项,同时綦中的王军老师,基本功相当扎实,非常擅长引导学生的思维,南州中学的刘老师也非常不错,一股亲和力和准确的课堂用语的表达,教态自然,这些都是我该努力改进的地方。通过说,听,评课,让我的业务能力得到提升,我多么想有人督促我不断向前,是自己的业务水平更上一层楼。

第五、陪训有助于同仁们的相互了解和交流,增进友谊。

通过为期10天的学习,认识了很多同仁,建立了感情,分别时还有一种依依不舍的情景在我心里,真真感觉时间太短了,多想再继续学习几天,我想这是我的收获。

下面是我的个人研修计划:

为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划: 一、在实践中提升自己

1.每周争取读一些与英语教学有关的文章,并做好相关的摘录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得。

2.本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。使理论和实践紧密结合。积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课不少于18节。

3.利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术,积极参与各种教研活动,建立信息交流平台,拓展视野,不断地提高教学水平和教学研究能力。

二、在反思中完善自己

1.按时参加教研活动,积极参与研讨。反思自己,分享他人经验,调整自己的教学行为,提升自己的专业素养和课堂教学的综合能力。

2.心理学家林崇德提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式,教学反思确实是极其重要的。所以,在课后对教学手段记忆犹新时,要静思回顾,及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,将自己的教育教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思考,以便改进以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯。

三、在思考中锻炼自己

勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

在以后的工作中,我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到。

个人教学实践反思

针对平时教学中,现就借这个机会好好的进行反思:上课总有没有准备充分的时候,想到这节课没有涉及到,下节课补充就行;上课的效率不高,同学的参与率不高,没有多大激情,我认为每上一课都要像上公开课一样的上,高效而且准备充分,有完整的思路和对课件的熟悉;上课的深度有时不够;上课不太会调节学习气氛,对待学生非常严肃,学生上我的课非常紧张;有时作业没有及时评讲;备课没有备教法,更没有探究高效的教学方法,只备了专业知识和教学重难点;一味的以传授只是为主,认为这是必考的就努力讲,事实上,我们上课的每一个环节都是为教学做铺垫的和为教学起到起促进作用。我通过这次的学习,使我明白上好一堂真真的教研课,必须熟悉并且能背诵自己的教学环节、教学内容、教学流程、课堂用语的准备、学生的练习题的设计一定要备学生----备学生的学情、学生只有15%的热情,我们要拿出100%的激情来调动他们,并且用微笑和细语来鼓励学生的参与。学生的学习效果使我们必须优先考虑的,我们不用太追求上课的内容是否完成,一定要追求这节课学生学到了什么,这节课学生收获是什么,这是我们始终如一的坚持思考的问题。

2023年学习职业道德个人感悟范例(精)二

下面,就是在学习之后对自己提出的几点要求,希望籍此可以重新塑造一个全新的自己,成为一名优秀的员工。

一、与企业同呼吸、共命运,坚守职业操守。

既然我们选择了工作,就没有理由不把它做好。一个人一生中除去休息的时间以及不具备劳动能力的时间,剩下的大部分时间都是在劳动中度过的,可以说,工作等于一个人一生的价值。如果一个员工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能满腔热情的去工作,那么他成功的机会就非常渺茫。

二、坚决服从安排,不折不扣地完成工作任务。

企业是一个严密的组织,不是一个自由的组合体。它是一个有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。在这个组织里,个人不能也不允许自由散漫,不服从管理。服从是天职,也是企业对员工的一项基本要求,也要告诉自己丢掉不满情绪,因为企业不只有你一个人,它是一个大集体。

三、高标准、严要求,努力提高自身能力。

在实际的工作中,对待自己,对待工作,一定要高标准、严要求,不要满足于已经掌握的,这个世界是大变、多变、快变的,要努力寻求更好、更快、更富成效的专业技能和技巧,提高自身竞争力,唯有如此,才有可能创造出更好的成绩,才有可能从胜利走向另一个胜利。

四、努力培养团队精神,善于更要乐于与他人合作。

不能与同事友好合作,没有团队意识的人,即使有很好的能力,也难以把自己的优势在工作中淋漓尽致的发挥出来,一个人能力再强,总有能力不能达到之处,团结才有力量,团队成员之间相互取长补短,精诚合作,会把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果。

五、自信乐观,积极向上。

人最大的敌人不是别人,而是自己,凡事都不会是一帆风顺,一马平川的,总会有这样那样的困难阻挡我们前行的脚步,不要被设想的困难吓倒,要相信自己,鼓励自己,要有战胜困难的决心和勇气。

找到自己的个性并肯定它,按照自己对自己的期望去塑造自己,加以不懈的努力和奋斗,相信自己一定会成为一名优秀的员工。

2023年学习职业道德个人感悟范例(精)三

在支行的领导下,党风廉政建设工作进行得有声有色,作为领导我严格要求,以身作责,从我做起,严格遵照“观念律道,规则律人,纪律律事”的原则,在反腐倡廉廉洁自律方面取得了一定成绩。现将我学习党风廉政建设执行情况回报如下。

一、认真学习,加强修养,增强对党风廉政建设重要性的认识。

端正党风反腐倡廉是一项长期而又艰巨的任务,首先要做的是慎独,而要做到慎独,最主要的办法是不断加强学习,努力提高自己反腐倡廉、抵御不正之风的能力。与此同时,更要时时提醒自己,尽管我行比较片辟,比较远,但在当地却有着无数双眼睛在盯着自己监督者自己。为此,我经常用自重、自尊、自省、自警来警醒自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。

二、防微杜渐,从小事做起,筑起反腐倡廉廉洁自律的坚固防线。

很多人都以为反腐倡廉只是党的高级干部的事,自己一无权二无钱,与自己无关,殊不知任何一个人堕落与腐败的行为都不是与生俱来的,而是在长期的工作中逐步放松了警惕之心与律已之心,把个人利益的追求错误地放在了第一位以致到最后的腐化堕落。千里堤坝溃于蚁穴。为了筑起一道反腐倡廉廉洁自律的牢固防线,我坚持从点滴做起,从小事做起。作为领导,对于正常的贷款,,老百姓都准备一点土特产什么的,但是每次我都给予了委婉拒绝。

三、教育身边的工作人员,树立清廉农商银行的良好形象。

在廉洁自律方面,我不仅从自身作起,还经常告诫身边的工作人员,提高廉洁自律意识,不断增强免疫力。不定期地组织学习活动,深入开展党风廉政建设教育、公民道德建设教育和新闻职业道德教育等活动,尤其是结合“反腐倡廉”和“官箴”来提高学习教育的针对性和实效性。其次,进一步强化在职员工的学习和培训,适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况,改进和完善内控机制各项措施办法,增强警惕意识

四、存在的不足及今后的努力方向

学习中,本人在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定成绩,但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现为政治学习不够,在思想深处偶尔有与所谓的实权部门攀比的念头。因此,自己今后要警钟长鸣,不断加强学习,加强党性修养,在思想上筑起拒腐防变的防线,牢固树立立党为公,勤政为民,清正廉洁的公仆形象,严于律已,自觉抵制腐败思想的侵蚀。还要时时处处牢记党风廉政准则,确保廉洁自律和各项规定落到实处,使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。

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