最新小学四年级第一单元例文范本(通用8篇)

培养自己的思考能力和创新能力，提升综合素质。写总结要注意不要泛泛而谈，要具体、有深度。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级第一单元例文范本篇一

说到寒假，我最开心的事情绝对是收压岁钱，放烟花迎接新年。

我们一家人吃完一顿丰盛的年夜饭，孩子们就赶紧去洗澡。当我们洗完澡，穿上新衣服，新鞋子就送给爷爷奶奶和父母过年了。大人一个个给我们发红包。我们收到红包，反复感谢，于是赶紧放进口袋。我们心中充满了喜悦，脸上充满了微笑。

随着时间的流逝，我觉得时间过得太慢了。11点多，我和爸爸在门口挂鞭炮。新年钟声一响，我就迫不及待的拉着父亲冲出去。我拿起准备好的打火机，对准保险丝。“咔嚓”一声，点着了！突然，地球变成了一个鞭炮和烟花的世界。这间房子里火红的树和银色的花刚刚爆炸，那间房子里骄傲如孔雀的人又升到了天上。整个天空中的烟花五颜六色，变化多端。把夜空变成一个美丽的大花园。看，又来了一朵美丽的花，流星雨，一朵接一朵，孩子们可以看到太多的东西，欢呼和跳跃。随着鞭炮声告别旧年，我们欣喜地迎来了2014年。

小学四年级第一单元例文范本篇二

有一天，我心血来潮，对妈妈说：“妈妈，今天您休息，我来洗一次碗”妈妈笑着回答：“好呀”!

到了洗碗台，我见有一个大盆子，我想都没想，直接把大盆子装满水，把碗，盘子和筷子放进了盆里，我用手去接洗洁精。筷子倒是洗干净了，可盘子和碗的表面还是有油，我心里想：这碗和盘子是成心想与我作对?我还就不愿意了呢!可是我好像听见盘子和碗在说：“嘻，你就是把我们洗不干净，我们就是要和你作对。”我一生气就把盘子放到盆里，然作文后我对妈妈说：“盘子和碗，我老洗不干净!您能和我一起去看看吗?”妈妈顺口说：“走噻”!妈妈来到洗碗台，对我说：“你拿起洗碗帕子挤一点洗洁精再去洗”!我说：“能行吗?”妈妈说：“肯定行啊!”我一试还真行了!我高兴地对妈妈说：“妈妈，这里没什么事了，您可以去休息了”!妈妈笑了笑就走了。我按照妈妈说的方法“对付”布满油污的盘子和碗。不一会儿，调皮的盘子和碗在我的努力下终于变得光亮洁白了。

这次洗碗，给我的感受是：好累呀!不知道妈妈是怎么坚持洗了这么多年的!我以后一定为妈妈减轻一些负担。

小学四年级第一单元例文范本篇三

鸡蛋上作画，什么画，鸡蛋上能作画吗？抱着这些问题，让我们一起看一看吧！

在课上，彩虹老师推了推鼻尖上的眼镜，笑了笑说：“今天，我们要在鸡蛋上作画，我们来分组。”听完彩虹老师的话，我暗暗自喜：老天对我真好呀！我竟然和曾思涵、黄月馨一组，第一名我们拿定了！

“画什么好呢？”“要不我们画卡通形象吧！我学过！”曾思涵笑了笑，指着本子上的卡通人物问道。我看见黄月馨有些难为情，我忽然插了一句：“要不画自然景？”她俩异口同声地说：“好！”

我挠了挠头，开始画自己的桃花源记。突然，看见曾思涵在鸡蛋上用绿色画笔，“沙沙几下，就“长出”了一棵高大，碧绿的竹子，我不禁感叹：“她真厉害！”我也马不停蹄地画了起来，我先拿起了绿色画笔，淡淡地点了点，画了画，画出一丛丛郁郁葱葱的草丛，然后一把抓起了巧克力色的画笔，“哗哗”几笔，一个粗壮有力的树干，出现在我的面前。可是我转眼又想：“没了花的树，多难看呀！”于是我又用粉色的画笔，画出了几支梅花。就在这时，曾思涵尖叫了起来，我一看，星空蛋掉下了椅子，像跳水运动员一样“呼”地一声，掉到了地上。碎了，祸不单行，时间要到了。我们争分夺秒，终于画完了。我觉得画得各各都是巧夺天工。

到了分享环节，第四组的分享员可真厉害，口若悬河，画的表情包家族栩栩如生，是个强劲的对手。到了我们这组，我缓缓地走上台，双眼无神，呆然地站在台上，心中还在想：“我是谁？”我们组在给我加油打气！我鼓起勇气说道：“我们组画的是大自然……”节目终于结束了，我终于松了一口气，最令人高兴的是，我们成了第二名。

鸡蛋呀！鸡蛋！你真是一个宝呀！

小学四年级第一单元例文范本篇四

一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分)。

1.从右边起，第六位是位，计数单位是();第八位是()位，计数单位是()(改编题)。

2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就是()，折痕所在的直线就是()。

3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是()，读作()，最小的`是()，读作()。(创新题)。

4.12时整分针和时针都指向()，顺时针旋转900后分针指向数字()，时针顺时针旋转900经过()小时。(创新题)。

5.80047620是由()个万和()个一组成的;8在()位上，表示8个()，改写成用万作单位，近似数是()。(改编题)。

6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数写作()，改写成用“万”作单位的数是()。(创新题)。

7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是()。

8.比最小的7位数少1的数是()，比最大的8位数多1的数是()。(创新题)。

9.28053880000是一个()位数，最高位是()，数字中的5在()位，表示()个()，把它改成用“亿”作单位的近似数是()。

10.一个九位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是()。(改编题)。

11.一个数的近似数是30万，这个数最大是()，最小()。(创新题)。

二、仔细分析，巧思秒断。(每题2分，共10分)。

1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。………………()(创新题)。

2.平行四边形是轴对称图形。………………………………………………………()。

3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平移。…………………………()。

4.50120000读作五千零十二万。…………………………………………………()(创新题)。

5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个0。…………………………………()(改编题)。

小学四年级第一单元例文范本篇五

记得那时一个万里无云的星期六，我在享受完美味的饭菜后，突然心血来潮，萌发出一个新鲜的念头：自己洗碗。

于是我便自告奋勇地跑到妈妈身边大声宣布：“妈妈，今天我来洗碗吧!”妈妈被吓了一大跳，继而欣慰的说：“恩，我的女儿长大了，好，今天的碗就由你来洗吧!”我一脸兴奋，把碗拿到水槽，接了一些水，放了适量的洗洁精开始洗。

水槽里泛起白色的泡沫，那些白白胖胖的碗宝宝正在洗舒适的泡泡澡呢!而我就像是小保姆，正在给他们按摩。呵呵!这些可爱的万宝宝正在享受天伦之乐呢!听，他们那银铃般叮叮当当的笑声多么悦耳动听!不一会儿，一个有一个白花花，胖乎乎的宝宝出浴了。我把他们移到没有水的水槽里。

“哗啦”，一个清脆的声音霎时间打破了我的好心情。糟了!我打碎了一个碗!我顿时茫然失措。愣了好一会，才弯下腰捡碎片。一不小心手指又被划破了，流出了鲜血。真是“一波未平一波又起”啊!在卧室本已经熟睡的妈妈应声而来，看到我痛苦的表情，关切地问：”怎么了?”我哭哭啼啼地诉苦：“我不仅打碎了碗，还割破了手指。我不干了!”妈妈耐心温和的对我说：“孩子，莎士比亚曾说过，明智的人绝对不会坐下来为失败而哀号，他们一定会乐观的寻找办法加以挽救。

打碎一个碗不要紧，要紧的是不要打碎了你的信心啊!”噢，真是一语惊醒梦中人啊!我重立信心，坚强的站起来，简单的包扎了伤口，收拾完碎片继续洗。吃一堑，长一智，我这回学聪明了，边转动边洗碗，这时的碗宝宝似乎很赞赏我的信心，乖乖地任由我为他们搓洗。不一会儿便大功告成了。妈妈走过来赞许地说：“女儿真棒!继续努力吧!”我高兴地笑了。

第一次洗碗使我受益匪浅，在以后的日子里，这些知识帮助了我很多。在许许多多的第一次中，使我懂得了：生命中第一次愈多，就会增加人生的宽度与厚度，生活就愈丰富，就会感到人生的快乐与幸福。

小学四年级第一单元例文范本篇六

例：春风一吹，杏花开了。

春风一吹，杏花露出了一张张灿烂的笑脸。

1.夏日的夜晚，星星在夜空中一闪一闪。

夏日的夜晚，星星在夜空中眨着眼睛。

2.河岸边的柳树在微风中摆动着枝条。

河岸边的柳树在微风中舞蹈。

3.春雨沙沙，小草儿长出了嫩芽。

春雨沙沙，小草儿穿上了绿衣裳。

小学四年级第一单元例文范本篇七

一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分)。

1.从右边起，第六位是()位，计数单位是();第八位是()位，计数单位是()(改编题)。

2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就是()，折痕所在的直线就是()。

3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的.是()，读作()，最小的是()，读作()。(创新题)。

4.12时整分针和时针都指向()，顺时针旋转900后分针指向数字()，时针顺时针旋转900经过()小时。(创新题)。

5.80047620是由()个万和()个一组成的;8在()位上，表示8个()，改写成用万作单位，近似数是()。(改编题)。

6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数写作()，改写成用万作单位的数是()。(创新题)。

7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是()。

8.比最小的7位数少1的数是()，比最大的8位数多1的数是()。(创新题)。

9.28053880000是一个()位数，最高位是()，数字中的5在()位，表示()个()，把它改成用亿作单位的近似数是()。

10.一个九位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是()。(改编题)。

11.一个数的近似数是30万，这个数最大是()，最小()。(创新题)。

二、仔细分析，巧思秒断。(每题2分，共10分)。

1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。()(创新题)。

2.平行四边形是轴对称图形。()。

3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平移。()。

4.5010读作五千零十二万。()(创新题)。

5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个0。()(改编题)。

三、仔细斟酌，精挑细选。(每题2分，共10分)。

1.个、十、百、千、万是()。

a.数位b.计数单位c.计数法。

2.写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫()。(创新题)。

a.位数b.数位c.计数单位。

3.在36后面添上()个0，这个数是36亿。(改编题)。

a.4b.9c.8d.7。

4.下列四位数中，一个零也不读的是()。

a.606006b.600606c.600066d.606600。

5.把一个数改写成用万作单位的数，这个数与原数比()。(创新题)。

a.变大了b.变小了c.不变。

四、端正态度，认真计算。

1.直接写出得数。(8分)。

2.四则混合运算(每题2分，共12分)。

五、读读写写。(8分)(改编题)。

1.读出下面各数。(4分)。

28800600读作：8010读作：

906705008读作：30050007000读作：

2.把下列各数改写成万或亿作单位的数。(4分)。

3850000()万82600000()万。

5600000000()亿3200000000()亿。

小学四年级第一单元例文范本篇八

只要心存相信，就总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人间。

美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事：病房里，一个生命垂危的的病人从房间里看到窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光的时候，我也就要死了！”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树枝叶。

最后一片叶子始终都没有掉下来。只因为生命中这片绿叶，病人竟然奇迹般地活了下来……。