做作业的英文合集(优秀12篇)

是对学习成果和经验教训的总结和反思。如何进行有效的时间管理，提高工作和学习的效率，是许多人需要解决的问题。由于总结的方式和应用范围的广泛，不同领域的总结也有不同的特点和要求。

做作业的英文合集篇一

星期六晚上，我正准备熄灯睡觉，猛然想起来回家作业还没有写完。谁叫自己贪玩呢！这事不能让老妈知道，要不然，要吃不了兜着走。

我偷偷摸摸地把书包放在枕头边，又找来了一个手电筒，准备在被窝里做作业。

妈妈一关灯，我就打开手电筒，猫着腰，在被卧里写起作业来。没写几行字，就感觉浑身不舒服。那就换个姿势，我扒在床上写了起来。没过多久，我又闷得喘不过气来了，赶紧把头身出被窝，，不小心发出了响声，把老妈吵醒了：“这么晚了，你怎么还不睡觉？”我不吭声。

过了一会儿，估计老妈也谁着了，我这才又钻进被窝里，把被子掀开一条缝做出气口。不知过了多久，终于做完了。此时的我腰酸背痛，直打哈欠。

在被窝里做作业真辛苦！我暗下决心：再也不贪玩而忘做作业了！

做作业的英文合集篇二

小y是我们班上成绩最差的学生，他常常不做作业，但理由却五花八门。

在一节语文课上，老师让我们把上次做的课堂作业本交上来，有一个同学发现小y没做作业，就告诉了老师，老师十分生气，大声地质问着小y：“你怎么又不写作业？”小y却不慌不忙地说：“哎呀，老师，你别着急嘛，我告诉您呐，写作业对我们身体十分有害，因为如果每天写作业，我们的手指、手臂、脖子等等关节就会变形的！”老师对他也是十分无奈，只好让他不用写作业了。

我们班上还有另外一个不写作业的人叫小c，她不做作业还经常不带作业，一次校领导来检查，老师需要把全班人的作业交上去给领导，可是后来老师发现没有小c的.作业，就问哪儿去了。结果小c振振有词地说：“参见王母娘娘，小臣昨日家入小偷，作业被偷了，请娘娘恕罪。”我们听了，顿时哈哈大笑，这理由真是“新奇”。

我希望这两个没做作业却理由五花八门的同学可以改掉这个习惯，认认真真完成作业。

做作业的英文合集篇三

学习当中，作为数学的“实习”环节，适量的练习必不可少，但是作业不仅仅是巩固知识和解题方法，同时也可以作为探索和创新的源泉。事实上，熟知《数学史》的人都知道，不少伟大的数学“新”定理都是数学家在做“旧”题中发现的。

那么，一道题目解出答案来以后，还有什么可以做呢？

1、检查：首先当然是检查题目的正确性，比如答案是否正确，流程是否完整，用语和格式是否规范。

2、整理思路，总结经验：回顾解题的过程，梳理自己的思路，汇总解题中使用到的知识点和解题技巧，反思哪一些是提前预想到的，哪一些是半路卡壳了才去琢磨出来的？各种定理和技巧在该题中各自解决了什么样的具体困难？……这些都可以积累下来，作为自己以后的解题经验，平时，常常会有些同学在解决一些新类型和高难度技巧的题目方面表现出众，除了熟练的知识掌握能力以外，就是由于他们在平时积累了丰富的解题经验。

3、探索更多解法：这是一项创造性的活动，也是探究性学习最常见的.一种方式，更多的解法可能来自于利用不同的知识点以及使用不同的解题技巧等等。关于这一方面，笔者的积累相对很有限，也是要向大家请教的地方，先谢谢了！

4、定期回顾和反思：古人言“温故而知新”，前面辛辛苦苦做的东西，可不是用来束之高阁的，再说，不同的时间，人们对一个问题的认识水平是很可能不相同的，有时间多多去看看自己的过去，你一定会有新的收获的。

考场上的时间一刻千金，做完题后尚且要检查和重新审视。在平时的学习中，完全可以对题目进行充分的挖掘，举一反三，让做题的收获远远大于题目本身，以至于达到“做一道题会一类题”的效果，相比较于仅限做题的浅尝辄止，这样的做法不但可以对知识和方法进行归纳梳理，减轻自己后续的学习负担，而且也是开展探究性学习，培养自己的创新能力的途径。

做作业的英文合集篇四

好学生重做作业！？这怎么可能？但我这样一位老师心目的好学生确确实实重做了一回作业。

四年级上学期的一天，我像往常一样早早地来到学校，交了作业就开始带领同学们早读。上完两堂课后，刘晶晶给我带话说许老师让我去办公室。我以为老师叫我帮她做事呢，就兴冲冲地跑到办公室。谁知许老师一脸严肃，把昨天的家庭作业——语文小练重重地放在我面前，对我说：“李振凤，你是所有老师心目中的好学生，是一班之长，你看看你昨天做的作业，是一个好学生的作业吗？你写的字也太恶心了吧。虽然你的字不是班里最漂亮的，但也不能马虎到这种程度吧。一看就知道你昨天没有认真做作业，这可不是一个好学生的行为。记住老师的一句话，态度成就一切！”听着老师的批评，我的眼泪“哗”的一下就流了下来。我后悔昨天因为贪玩而匆匆做完作业，现在真是自食苦果：不仅作业要重做，而且还影响了我在老师心目中的地位。放学回到家，我认真完成了各科作业后，好好地反省了自己。

以后，每当我想草草了事的时候，我的脑海中就会浮现起第一次重做作业的经历，耳边回响起许老师说的话：“态度成就一切！”它时刻提醒着我做任何事都要有认真的态度。

做作业的英文合集篇五

有一首儿歌，里面是这样唱的：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”虽然，我是一个有妈的孩子，但是，我的妈妈特别忙，没空搭理我，更别说照顾我，帮我辅导作业了，所幸的是我有个爱我疼我，还能教我如何完成作业的婆婆。

婆婆虽然不能具体指导我完成作业，但她却交给了我做作业的思路。每次遇到我做不来的时候，她就说：“不会做的空起，把会做的作了来，做完会做的后，再检查一遍，顺便把不会做的做了，要用心想办法，如果实在不会做，就空着，等你妈妈回来再问她。”

我按照婆婆说的`方法去做，哇！还真有效，我发现，我原本不会做的那些题变成那么的简单了，因为马虎，倒把会做的做错了，遇到这种情况，我急忙改错，听了婆婆的话，我不能完成的作业就变得很少了。

婆婆不仅照顾我，还照顾了这个家。妈妈很忙，爸爸不在家的时候，婆婆就更忙了，她不仅洗衣做饭、打扫卫生，还照顾我的生活和学习，婆婆实在了不起，真是“家有老是个宝”啊！

做作业的英文合集篇六

上数学课的时候，老师要检查我们的口算作业。我赶紧拿出口算本，看看有没有按时完成。开始检查了，老师一下子查出小史同学没有写完，还差了整整一页。

小史同学连忙找出了一个理由，他说：“我昨晚做ppt做到11点钟，只好先睡觉了。”老师半信半疑，问他，“做ppt要那么久吗?做口算练习不是很快的呀?”而我却不相信他，因为谁会自己做ppt，不都是爸爸妈妈帮忙做的呀，理由太假了。

忽然一位同学支持他，说做ppt要很用心，做这么久很正常。我想他跟小史同学关系很好，这么一说，老师却信了。

下午，老师过来让他讲解他的ppt，可他却说没有。老师一下子就知道之前的理由是假的，便打电话给妈。妈说他昨晚玩游戏到深夜12点，问他作业有没有写完，他说写完了。老师一听，狠狠地骂了他一顿，还罚他写试卷。他说以后再也不敢了。

哈哈，我就知道这理由是假的。大家可不要乱编理由，后果很可怕的!

做作业的英文合集篇七

李冉欣、施晓娟和我要在星期三和整个管乐团去金陵中学参加表演。

“no！"，从管乐团老师口中听说这件事时，我们都震惊了，那里可是在南京呢！2点就要坐大巴过去，回家至少要到9点了。还让不让我们写作业啊。可没办法，我们只好乖乖认命了。

到了那天，我们踩着点来到了校门口集合。此时此刻，校门外已经是人山人海了，全都是来的家长们，要坐另外一辆大巴。

”哼，那还不是照样有作业！“我在心里不满地想到。本“小姐”就做，怎么了，老师发现不了我，不就不会说我了吗！

于是，我便偷偷地拿出作业，写了起来。“呼”，终于快写完一项作业了，加油。正当我写的认真时，“噔噔噔！”管乐团老师的脚步声从后面传来。不好了，老师来了。现在的我就像一只慌不择路的小绵羊，直接将作业本和笔袋一推，“啪！噼里啪啦”然后立马坐好，就这样坐了好一会儿，直到老师走开。"呜呜“，我那可怜的笔啊！全都散在了地上，害的我捡了老半天。

做作业的英文合集篇八

在今天上午，妈妈要求我写一篇作文。

我坐在桌旁想啊、写啊，写到差不多一半时，我听到外面有小朋友的玩耍声、嬉笑声，我心里不禁痒了起来，便对妈妈说：“妈妈，我玩一会了再回来写，行吗？”妈妈坚定的`说：“不行，写完了再出去玩。”说完，妈妈便走开了。听着小朋友们的声音，我气愤极了，心想：真小气，玩会儿再写又怎样，真烦！我对她做了个鬼脸，然后敲打着桌椅，嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我，吼道：“做一件事要一心一意地做好了之后，再去做别的事情，像你这样作业写到一半就想玩，那怎么行，必须坚持完成了再出去。”说完，妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上，慢慢的静下心来想：是啊，我早点写完作业，就可以开开心心地和小朋友玩了，免得作业没写完的话，玩的时候还担心。这样，妈妈也不会批评我了。

于是，我的思路又回到了里面，我加快速度，很快就写完了作业。

做作业的英文合集篇九

今天星期四，我下午放学回到家，收拾了电脑桌，然后就去吃饭。在吃完饭后，妈妈就让我去写作业。我就乖乖坐到电脑桌前写作业。

写完了语文作业，得到妈妈批准后去看了会电视。看了半小时后，又去写数学作业了。写数学作业时老想抄答案。可是妈妈不让我抄答案，她让我自己做完了对的，然后再跟答案核对。

我一开始写时觉得很费劲，心里也特别反感，所以边写边玩，根本没有静下心来读题。然后我就跟妈妈说不会写。后来妈妈陪我静下心来把所有的题都读了一遍。在把所谓的不会的题都读了几遍后，我发现不是真的不会啊，只是没用心去想。我把数学写完后就拿出答案跟现在做的题核对，结果是有%80多的正确率，这让我感到很欣慰。

我对写作业产生了初步兴趣。

做作业的英文合集篇十

今天文体活动的时候，我的作业没写完，所以没时间去走迷宫了，只能呆在教室里写数学和英语。

作业太多了！数学好难的，英语还要抄写，抄得我筋疲力尽，恨不得从天花板上掉下一张床让我在上面舒舒服服地睡大觉。

我想着想着，才想起要赶快写作业，这样，就还会有玩的时间，可是，难题就像卫兵一样的`在那里守卫，根本就不让人进去，可真是让人烦恼啊。

我想啊，想啊……，这时，我又想撒尿了，可我又不敢去撒尿。因为，我一去撒尿，就浪费了时间，我玩的时间就会飞了。

做作业的英文合集篇十一

1、第孩子上课后，单独跟老师了解一下孩子的在校表现，并表示在教育孩子方面肯定会与老师做好配合，并全力支持老师的工作。孩子如果在学校有哪些方面做的不到位，请老师及时与自己联系、沟通，共同做好家校合育工作。

2、希望我们家长和老师携手并肩，家校合育共筑孩子美好未来。

3、如果大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。孩子才能心态平和，心思都在学习上。

4、我楞了一下，赶向学校……。

5、没完成的作业想，老师不检查的可能性几乎为0，所以老师不发现你没完成作业的几率也是几乎是0的，最好的预防就是自己去找老师说明情况，如果是个人故意没完成的，还是尽量补救吧我相信老师会给你充足完成作业的时间的。对于认错的'人大家都是会给以原谅的，所以不必有太多的心理负担，希望你早日完成作业，我想每个老师也是这样想的。记得有结果回复我。在这祝你学业进步。

6、自打我开学以来，我就独得老师恩宠，我说老师一定要雨露均沾，可老师就是不听，就骂我，就骂我，就骂我。

7、@紫水：最讨厌这样的妈妈，而且是个很强势，喜欢把自己意愿强加到孩子头上的妈妈。我孩子基本一年级做作业不管的。

8、我和孩子爸商量好,一人陪孩子写一天作业,没想到他爸最后放弃了,就剩我一人孤军奋战。自从陪孩子写作业后,我头发更白，脱发更严重了。

9、不做作业，母慈子孝，连搂带抱。一做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫。让路人耻笑，让老人血压升高，让邻居不能睡觉!前一秒如胶似漆，下一秒叮哐就削。”

10、这是病，得治！为家长支招——。

11、先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。孩子会在你的鼓励下不断改进，并给你惊喜。

13、这大概就是家长最放纵的时候了，作业终于写完了，让我觉得鸡飞狗跳的场面终于过去了！

14、最后我也想吐槽一下：孩子作业多如山，题目出的蒙圈圈，难倒孩子，虐哭家长，真坑人啊！

16、这个父亲的想法和做法其实是很好的，现在关键是能够说服这个母亲，当然有一定的难度，可以尝试“调虎离山”，也就是安排她去购物做家务等等，让她没有时间粘在女儿身边，或者干脆让女儿住校。

17、这么说吧，我以前是绝对不敢唱青藏高原的，现在肺活量上来了，都不屑唱了。

18、写作业实在错太多了,老爸气的……处于人身安全考虑,老爸给他戴上了头盔。

19、而且除了上面说的明招(能跟父母对话，让大人看到的招式)外。

做作业的英文合集篇十二

我的妹妹陈佳慧是个标准的美人胚子。一对水灵灵的大眼睛总是不争气地流下两颗“金豆豆”，笔挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，时不时的就自言自语上几句。可天生丽质的她偏骗和作业过不去，像上辈子与作业结下了什么深仇大恨似的。每当她做起作业时，就会唉声叹气道：“今天作业怎么这么多呀！我要做到猴年马月呀？”对于她来说，这句话已经成了“口头禅”。

记得有一次，她妈妈说好五点来接她回家，不知道什么事给耽搁了，到六点钟还没见人影。她便带着哭腔说：“真是的，说好五点来接我的，到现在还不来，早知道这样就不来阿姨家做作业了，看我回家怎么收拾她！”由此可见她怕做作业的程度，恐惧感已非同寻常。

还有一次，我们老师布置的作业较少，相反，她们的作业有点多，她就觉得不公平。于是一边写一边唠叨：“好多作业呀！什么时候才能写完呢？”对于她的叽哩咕噜，我终于听得不耐烦了。真是忍无可忍[注:再也忍受不下去了。]、无须再忍，勃然大怒道：“你再敢出声，我就把你拖出去宰了。”见我发怒，她才闭上了乌鸦嘴。

我的'妹妹如果能对作业情有独钟，那就万事大吉了。可是，一学年下来，她没有任何改变，反而变本加厉了，连到我家来的勇气都没有啦，生怕一进门就要做作业。看来她得经过我妈的魔鬼训练才能脱胎换骨。

亲爱的妹妹，希望你早点爱上学习，爱上写作业。知道吗？要想成绩好，就得下苦功！