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关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记(优质11篇)

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关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记(优质11篇)
2023-11-19 01:55:12    小编:ZTFB

社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。以下是一些别具一格的总结范文,希望能够引发你的思考和创作灵感。

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇一

“学雷峰精神,做美德少年”这句话一直传颂着。而今天,我真真见到了“活雷锋”.我永远忘不了哪一天:20xx年3月5日。

当我开开兴兴的走出校门时,回家的必经之路:十字路口,已经摆在了我的眼前。“滴―”红灯亮了。“唉,真倒霉。”我叹一口气,说着。就在愁眉苦脸的同时,我忽然看见,一个穿着黄色衣服的小男孩,背着书包,朝对面冲去。“诶,不能闯红灯。”我差点没拉住他。可那天真的小男孩,似乎没有听到我的呼喊,反而跑得更快了。

“滴―”停顿已久的红灯突然变成了绿灯,我还没回过神,就看见一辆卡车往小男孩这边冲过来。一百米、五十米、二十米……眼看就要撞上了。突然,一个身影出现,一把抱住了那个小男孩,往前面一放,自己的腿却被卡车死死的压在了下面。小男孩水灵灵的大眼睛,望着这一切,好像是一场游戏。

第二天,我下楼领报纸。当打开报纸一看:“学习雷锋好榜样,舍己为人的好少年!”一看内容,正是昨天发生的那件事.那位少年说得最后一句话竟然是:”他们是祖国的花朵,而我们要做一片无私奉献的绿叶。没有绿叶的保护,花儿也不能鲜艳开放。”我的眼睛顿时湿润了。

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇二

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

1959年×月×日。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

1959年10月25日。

青春呵,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

1960年2月8日。

从我参加革命那天起,就时刻准备着为了党和阶级的最高利益牺牲个人的一切,直至最宝贵的生命。

1960年6月5日。

要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

1960年6月×日。

我深切地感到:当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这样会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无论在什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。

1960年8月20日。

有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。

1960年10月21日。

我要牢牢记住这段名言:

“对待同志要像春天般的温暖,

对待工作要像夏天一样的火热,

对待个人主义要像秋风扫落叶一样,

对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

1960年11月8日。

我是一个共产党员,人民的勤务员。为了全人类的自由、解放、幸福,哪怕高山、大海、巨川;为了党和人民的事业,就是入火海进刀山,我甘心情愿,头断骨粉,身红心赤,永远不变。

1960年12月8日。

1961年1月18日。

“哪儿有困难就到哪儿去”,不但“遇虎而打”,而且进一步“找虎而打”,这是崇高的共产主义风格。

1961年3月×日。

凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

1961年3月16日。

世界上最光荣的事——劳动。

世界上最体面的人——劳动者。

1961年5月4日。

党和毛主席救了我的命,是我慈祥的母亲。我为党做了些什么?当我想起党的恩情,恨不得立刻掏出自己的心;当我想起我所经历的一切太平凡了的时候,我就时刻准备着:当党和人民需要我的时候,我愿意献出自己的一切。

1961年9月11日。

人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

1961年10月1日。

我要像松树那样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;我要像柳树一样,插到哪里都能活,紧紧与人民连在一起,在人民中生根、长大、结果,做人民最忠实的勤务员。

1961年10月3日。

我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

1961年10月10日。

1961年10月12日。

1961年10月15日。

我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

1961年10月19日。

钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

1961年10月20日。

1961年11月26日。

我觉得要使自己活着,就是为了使别人过得更美好。

1962年2月12日。

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月7日。

我要永远愉快地多给别人,毫不计较个人得失……。

1962年3月9日。

我懂得,一个人只要听党和毛主席的话,积极工作,就能为党做很多好事情。但,一个人的力量毕竟是有限的,走不远,飞不高,好比一条条小渠,如果不汇入江河,永远也不能汹涌澎湃,一泻千里。

1962年4月4日。

有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇三

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中、艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇四

在祖国六十年代的史册里,珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字――雷锋。一晃几十年过去了,已有无数新时代的雷锋生活在我们身边。同学们在这新世纪的春天里,你是否听到了雷锋的脚步,看到了雷锋的身影。

我想,我们应当弘扬雷锋精神,从我做起,从点滴小事做起,俗话说:做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

星期六上午,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起到市里玩。我们来到站牌,准备乘三十路公交车。车来了,我们上了车,车上的人好多呀,有妇女、儿童、年轻人,老人,车里的人越来越多,就在这时上来了一位七十多岁的老爷爷,他长得瘦骨嶙峋,这时司机一踩油门,这位老人差一点摔倒了。我连忙站起来,说:“老爷爷,请您到我这儿坐吧。”老爷爷听了说:“这位小姑娘真懂事。谢谢你!”我扶着老爷爷坐下,这时,有很多人向我投来了赞许的目光。就在这时,又一个刹车,把我从陶醉中拉了回来,原来我们到站了。

回去的路上,我一直想不明白一个问题,。为什么车上那么多人没有一个给老人让座?而老幼病残专座上为什么坐的都是一些没病的壮小伙呢?让雷锋精神在这片神洲大地上开花结果吧!

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇五

今天早上,老师跟我们说了关于雷锋叔叔的故事,在雷锋叔叔的日记里,都写满了他乐于助人的好事。我想以后我也要把自己做的好人好事写在自己日记了,争做小小活雷锋。

在中午放学的时候,在回家的路上,我发现了一个老奶奶要过马路,我想老师说过要向雷锋叔叔学习,助人为乐,所以我就过去扶老奶奶过马路了,老奶奶事后还夸我是一个小小活雷锋呢。

还有次,我在游乐园看见一个小妹妹在哭着找妈妈,我过去问她“小妹妹你怎么了?是不是和妈妈走散了?”小妹妹说:“她的妈妈不见了”“我带你去找妈妈吧”于是我说。在去派出所的路上,看见一位阿姨好像在找人,我过去问这孩子是不是她的。果然是她的,阿姨也夸我是小小活雷锋。

我把这两件事告诉了老师后,老师也夸我是小雷锋,我心里比吃了10罐蜜还甜。

看,这就是我的雷锋日记,还可以吧,希望你们也争当小小活雷锋,把自己乐于助人的事写进雷锋日记了哦。

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇六

昨天,上数学课时我没有带数学练习册,有一些很重要的答案我没有写在练习册上,只好和张水心看一本练习册,直到下课。

我写完了抬头一看,原来是康渼浠。心想:不可能呀,他不是一直和我“同朝作对”的吗,我们俩平常可是水火难容啊,怎么回事啊,难道太阳从西边来了?我心中打着一个又一个问号。她现了我的疑问:“庞乐言,怎么了?我们难道不能互相帮助吗?”这不就是可贵的雷锋精神吗?想到这里,我惭愧极了。

我的同学们相互帮助,热爱班集体,这难道不是学雷锋吗?其实雷锋就在我们的身边。

今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。

雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。

我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!

在昨天,我在中队活动课上观看了幻灯片《雷锋日记》,重新认识了雷锋叔叔不平凡的一生。

《雷锋日记》不仅介绍了雷锋生平的助人为乐的事迹,还有他的照片以及名人给他的题词,里面有一句话非常吸引我的注意力。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋日”。雷锋的事迹令我们感动,他对人民群众的爱是无时无刻的,我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美好,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇七

“学雷锋精神,做美德少年”这句话一直传颂着。而今天,我真真见到了“活雷锋”。

那天,当我开开兴兴的走出校门时,回家的必经之路:十字路口,已经摆在了我的眼前。“滴―”红灯亮了。“唉,真倒霉。”我叹一口气,说着。就在愁眉苦脸的同时,我忽然看见,一个穿着黄色衣服的小男孩,背着书包,朝对面冲去。“诶,不能闯红灯。”我差点没拉住他。可那天真的小男孩,似乎没有听到我的呼喊,反而跑得更快了。

“滴―”停顿已久的红灯突然变成了绿灯,我还没回过神,就看见一辆卡车往小男孩这边冲过来。一百米、五十米、二十米……眼看就要撞上了。突然,一个身影出现,一把抱住了那个小男孩,往前面一放,自己的腿却被卡车死死的压在了下面。小男孩水灵灵的大眼睛,望着这一切,好像是一场游戏。

第二天,我下楼领报纸。当打开报纸一看:“学习雷锋好榜样,舍己为人的好少年!”一看内容,正是昨天发生的那件事。那位少年说得最后一句话竟然是:”他们是祖国的花朵,而我们要做一片无私奉献的绿叶。没有绿叶的保护,花儿也不能鲜艳开放。”我的眼睛顿时湿润了。

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇八

今天晚上我读了雷锋日记之后,让我很感动,雷锋说的每一句话,做的每一件事都值的我们尊重和学习。别人遇到困难雷锋总是冲在第一个,他的心中始终牢记着毛主席的一句话那就是‘为人民服务’。雷锋的这种精神很值的我们学习。

毛主席说过这样一句话‘做一件好事并不难,做一辈子好事却很难’。而雷锋就是用他一生有限的时间去做好事的。虽然雷锋只活了22岁,但是他所做的事情让我们永远记在我们的心中,值的我们子子孙孙去学习。让我印象最深刻的事情是别人不想去做他都去做,那里的事情最脏最苦他都不会邹一下眉毛都会抢着去做,别人看到雷锋这样做,都会抢着去做,对雷锋说:“这种事情应该是我们干的,你这么一个小伙子怎么能做这种事情呀”。雷锋总会说“为人民服务”是我们子弟兵应该做的。

雷锋虽然英年早逝,但是雷锋他热爱祖国,热爱人民,团结同志,忠于党,舍己为人的这种行值的我们这代人学习。雷锋精神很值的我们永远流传下去。我们心中应该始终牢记着毛主席的那句话“为人民服务”,去多做好人好事,帮助那些需要帮助的人。

雷锋永远活在我们心中。

愿雷锋精神永放光彩!这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而雷锋在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。雷锋把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共-产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共-产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,雷锋毅然选择了正义,选择了真理,选择了共-产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义,坚持认真学习马列主义和毛泽东思想,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共-产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇九

3月3日下午,濮阳市油田第一小学热闹非凡,原本安静的校园里欢声笑语,叽叽喳喳地谈论着什么呢?定眼一看,原来是参观“雷锋图片展”。

终于轮到我们班参观了,在老师的带领下来到学校后操场。先来到第一块展板前,是介绍雷锋叔叔的生平,解说员告诉我们,雷锋叔叔1940年出生,1962年不幸光荣牺牲了,我算了算,雷锋叔叔才年仅22岁啊!非常惋惜。第二块展板上有雷锋叔叔穿过的衣服、用过的被子……都很破旧,有很多补丁。接着是雷锋叔叔做过的好人好事,有送妇女和孩子回家,把自己的藏书捐给大家学习,还有一些现代式的“雷锋”人物,来自各行各业的男女老少,有舍己救人,有把自己的2亿房子捐给国家,还有最美妈妈、最美奶奶……都是和雷锋一样的`人物。

通过观看“雷锋展”,让我学到了雷锋叔叔助人为乐、团结友爱、“钉子”精神、艰苦朴素的精神。尽管雷锋叔叔不在了,但他在我们心目中永远有一个很高的位置,我们要学习雷锋好榜样,从小事做起,帮助同学,帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事。

学习雷锋好榜样,让我们行动起来吧!

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇十

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素又不忘,爱憎分明不忘本,立场坚定都自强。”这首雷锋歌是我们从小就会唱的歌,很小的时候我们就知道要学雷锋,做好事,其实,雷锋无处不在。

每天早上,我到班里都比较早,可有人比我还早,我到的时候,她们已经快把整个教室打扫一遍了。不论她们是不是值日生,你总是能看到她们勤劳的身影。星期一到星期五,没有一天间断的,她们把学校看成是自己的家,对待学校的东西就像对待自己家的东西一样爱惜。

学生每天起得早睡得晚,可也不能说是“起早贪黑”,真正起早贪黑的是那些每天清扫马路的环路工人,我们走在路上总是觉得灰尘很多,可是他们却不怕灰尘、垃圾、细菌,每天都尽量给我们带来干净的路面。这些工作看似简单,但事实不这样,不是每个人都有能力一个人打扫那么长的路,劳动力很大,更不是每个人都远离做这种工作,这也需要一定的奉献精神。

雷锋精神是我们当代学生最缺少的高尚品质之一,就算我们知道,可是也没有很好的学习,其实,只要我们平时可以帮组同学、辛勤劳动、勤俭节约、认真学习就够了。

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

关于学习雷锋日记小学生学习雷锋日记篇十一

1、在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

2、在党的教育下,思想开阔了。我懂得了这个道理:一朵鲜花扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,人人先进才能移山填海。

3、有些人看我平时舍不得花一个钱,说我是“傻子”。其实,他们是不知道我要把这些钱攒起来,做一点有益于人民、有利于国家的事情。如果说这就是傻子,我甘愿做傻子,革命需要这样的傻子,建设祖国也需要这样的傻子,我就是长着一个心眼:我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。

4、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。

5、一个人活着,就应该像白求恩同志那样,把自己的全部力量和整个生命献给为人类解放的事业,建设共产主义的事业。

6、一个人的.作用,对革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查才不会出毛病。

7、一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

8、我要做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中,艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

9、我要在困难中作个光荣的革命战士,绝不作可耻的逃兵;我要作暴风雨中的松柏,绝不作温室中的弱苗。

10、我决心听党的话,听毛主席的话,永远忠于党,忠于毛主席,好好地学习,顽强地工作,为党和人民的事业贡献自己的一切,作一个毫无利己之心的人,我一定争取实现自己最美好的愿望,真正见到我们最伟大的领袖毛主席。

11、我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

12、我学习了毛主席的著作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得有股劲永远也使不完。

13、我深切地感到:当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无论什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。

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