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2023年梦想让生活更美好六年级怎么写(优质12篇)

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2023年梦想让生活更美好六年级怎么写(优质12篇)
2023-11-12 13:26:16    小编:ZTFB

数学是一门严谨而普适的学科,它的应用广泛且深入。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢迎阅读和交流。

梦想让生活更美好六年级怎么写篇一

每个人都一定要有自己的理想,才能更好的前进,以及找到他的方向。是啊,梦想使人拥有努力的方向,更能带给我们无可言说、喜上心头的美好。

自三年级以来,常常看到电视上的音乐家用小提琴这神奇的盒子奏出美妙的声音,在亲朋好友的鼓励下,我开始学习小提琴,也拥有了一个梦想:考过小提琴十级。

为了这个目标,我夜以继日,作业再多也坚持每天半小时学琴。虽刻苦,但第一步永远是最难走的,在老师的责骂中,我犹豫了,难道我的梦还没开始就结束了吗?但心中依旧坚持信念,没有停止学习。如果当时真的放弃,现在回想起来可能会恨自己。

在一日一日的磨练中,我越来越喜欢这把带给我美好的琴,也在不知不觉时,马上要迎来学琴路上的第一关――二级。

考级开始了,我缓缓走上台,压制着内心的害怕,将紧张转化为动力,五指翻飞,美妙的琴声流淌而出,一曲终,评委们发出了赞扬的掌声,我也长呼一口气,心平静下来。不管结果怎么样,但至少能从中得到磨练,让生活更美好。我终于尝到了亲手种下的甜果,在班级散学会上表演,好好威风了一把;在家无聊时,拿起琴,陶醉在自己的音乐中;又与家人开了一场别开生面的演唱会。

梦想让生活更美好六年级怎么写篇二

梦想,是我现在拼搏的动力。它给予我向上的勇气和毅力。但以前,我并没有梦想,甚至没有“未来”。

每一天,我的生活仿佛是三点一线的。从家中,上学到教室,中午到食堂,再回到教室,最后放学回家,就这样循环……周末,我也宅在家里。

好像,我对一切都失去兴趣,失去动力。我手中偶尔捧着几本。

励志书籍。

又总是卧在沙发上看电视。日子一天天过去刚上初一的我仿佛陷入沼泽中越陷越深。

空中的阳光不再,一直阴天,眼看将要狂风大作,暴雨相加之时,终于,几声雷打破了沉寂!

考试的成绩,家长的焦虑,都好像对我说“不”。课文的补习,老师的教导,却让我爱上了英语!

又经几番思想斗争,我还是决定了——我要成为一名翻译。虽然,现在这个梦想可能会让人大笑。但是,英语的魅力已经令我无法自拔。我愿意继续学好英语——即使英语现在是我最差的学科!

一切似乎明亮起来,我完全放弃了三点一线的生活!我为了多了解。

英语单词。

会出去走走有时也会去图书馆看看书。当然我也不在躺在沙发上看电视而那几本看似有用的书也被我扔回书架里去了。当然有空我就会去多翻翻语法书或单词本。

因为,我有了一个明确的目标——当一名翻译!

阴天早已过去,暂时没有狂风暴雨。阳光散入大地,仿佛一个迷茫的孩童找到了光明和道路。我无法决定天气好坏,是否有暴雨。但是,我现在能确定我的梦想——我要当翻译,这是我生活的动力。生活需要梦想,就好似鱼儿需要水,花儿需要阳光,至少我的生活如此!

梦想让生活更美好六年级怎么写篇三

雄鹰的梦想是飞上蓝天,鱼儿的梦想是偶像与深海,每个人都有自己的梦想。我的梦想就是当世界首富,虽然它对现在的我有点遥不可及,但我会努力尽自己最大的力量去实现它!失去的时光将会一去不复返,虚度的光阴也是如此。

太阳升起了他还会落下,落下了它还会再升起,就这样落下再升起。这样的轮回不停地重复,春夏秋冬四个季节不停的交替。时间也在这轮回中悄无声息的走过。

为什么梦想能让生活变得美,因为我们在奋斗的同时,体验到了奋斗的快乐,给自己定的小目标成功了,便会体会到成功的喜悦,何乐而不为呢?正是有了梦想,越奋斗越成功,越奋斗越开心!为了让自己的梦想不是白日做梦,为了哪一天能站在高耸入云的'大山上,骄傲的大喊一声:“我成功了!”就趁现在,即使那些时间都过去了。活在当下。把握好现在的一分一秒不放弃。时间就像海绵里的水,越挤越多。

这个梦绝不会是在梦里想的,它是在行动里做的!让我们放飞自己的梦想,让他像风筝一样越飞越高,越飞越高!

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梦想让生活更美好六年级怎么写篇四

著名的教育家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。也正是因为有了梦想,我们的生活、人生,变得更加有动力,更加炫彩夺人,更加美好。

小种子的梦想是长成一棵参天大树,他想长大,想看到繁华美丽的世界,想近距离的接触柔软的白云,所以他奋力成长,生根发芽,茁壮成长,最终枝繁叶茂,顶天立地,与鸟儿欢歌,与白云同舞,因为他有梦想,所以他获得了美好的生活!

毛毛虫的梦想是化茧成蝶,他想看见更加秀美的世,想在百花丛中翩翩起舞,所以他振起隐藏在内心的一双翅膀,最终,变成一只美丽的蝴蝶翱翔在蓝天白云花丛之间,因为他有梦想,所以他能够拥有它的蝶舞人生。

他们有梦想,梦想能够使生活发生奇迹,能够使我们的人生五彩斑斓。

我曾经看过这样一个故事:1877年冬天,一场大雪降在美国的代顿地区,城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上,乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。

在他们旁边,有两个男孩静静地站着,眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道:“嗨!要是我们也有一架爬犁该多好啊!”

另一个孩子撅着嘴说道:“谁叫我们爸爸总不在家呢!”他灵机一动,又接着说道:“哥哥,我们自己动手做吧!”被称做哥哥的男孩一听,顿时笑了起来,愉快地说道:

“对呀!我们自己也可以做。走,弟弟,我们回去!”于是,两个孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飞快地跑去。

这弟兄两个就是发明飞机的莱特兄弟,大的叫威尔伯,小的便是奥维尔:

有一天,他们跟着爸爸来到一个上坡上放羊,看到一群大雁从头顶很快的飞过,萌发出了想要飞,想要也发明一只大雁的念头,它们的父亲不断鼓励他们说:“只要你们不断努力,将来有一天,你们一定能够飞起来,飞到你们想要去的地方。经过不懈的努力,在哥哥36岁,弟弟32岁的时候,他们真的飞了起来,因为它们发明了飞机。

是梦想的星光,指引着我们走出落漠与昏感,带领我们由尘世、读好书!

梦想让生活更美好六年级怎么写篇五

梦想是点亮青春的灯塔,指引我们前进的方向。正是因为有梦想,敢追梦,才让我们的青春变得不一样,让我们的生活变得更美好。相信每个人都有一个梦想,虽然有的大,有的小,可它们都是自己前行的目标。永远不要因为别人的言语而放弃梦想,莱特兄弟小时候梦想着能够飞上天空,那时谁都觉得很荒缪,可后来他们成功发明了飞机,飞上了天空,实现了梦想。

我有一个梦想是当一名作家,小时候我经常读各种各样的书,崇拜作家们的写作能力,从此一个作家梦就在我心里生根发芽,长大后,我的作家梦更是愈发强烈。我十分热爱阅读写作,也一直在向着梦想前进,我经常会拿起笔来记录生活中的点点滴滴,我还会在课余时间编一些故事,既能锻炼写作能力,又开发了我的想象力,真是一举两得!你看,如果一个人拥有一个梦想,而且努力去追逐梦想,那么他的生活肯定会增添许多美好。追梦的过程本身就是美好的,无论结果是好是坏,都是有意义的。鱼儿有梦想才会努力跳跃,成就了鲤鱼跳龙门的传说;涓涓细水也有梦想,最终才能流入大海;水滴有梦想才能把坚硬的石头滴穿,可见,梦想让生活更美好。

梦想让生活更美好六年级怎么写篇六

从小我的脑袋瓜里就翻腾着许许多多、形形色色的梦想。当一名手执教鞭的老师;变成一只在空中翱翔的小鸟;化身翩翩飞舞的蝴蝶。色彩斑斓的梦古怪又离奇。

当我蹒跚在幼稚的乐园,系上小学辅导员发给我的红领巾,一转眼带上了闪闪发光的团徽,现在的我是一枚青涩的初中少女了。

一次偶然的机会,清华的几位哥哥姐姐到我们学校参加活动。清华是一所名校,建筑大师梁思成,前总理朱榕基都曾在这里就读。这儿汇集了全国顶尖才子。因为这个原因,我羡慕的目光一直追随着他们的身影。同他们的交流,让我深深感受的到这些天之骄子的才华与魅力。于是新的梦想产生了—进入清华大学。

于是我化身为一棵阳光灿烂的向日葵。当清晨第一缕阳光进入房间,我便背着书包,嘴里背诵着古诗文、abc。奔跑在求学路上,呼吸清新的空气,我浑身洋溢着无穷的活力。

课堂上,我的思维跟随着老师的讲解不断升腾、飞跃。笔尖在书本上发出的唰唰声像那激任人奋进的鼓点。喔,多么美妙的校园时光!

赶着清脆的放学铃声,我回到了家中。随着钟表时针的摆动,桌子右边那摞作业不知不觉间挪到了左边。书页一面面飞舞,我的目光仅紧紧追随,慢慢,眼皮一点点下垂,怎么也睁不开。对着书桌上幽静的灯光,我慢慢进入梦乡。

日历一页页翻过,终于。功夫不负有心人,成绩单上那串数字格外耀眼,映得我的心暖暖的。梦里好像真的畅游在清华园里。

“人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩”。是的,梦想就犹如一座座灯塔,指引我方向,传递我动力,赋予我希望。正是这种些稀奇古怪的梦想,我的生活充满激情,充满活力,充满阳光。

梦想让生活更美好六年级怎么写篇七

鱼儿由于有梦想,才会不断地跳跃,最后终于收获鱼跃龙门的佳话;小草由于有梦想,才从一颗种子长成一碧千里的草地;学生由于有梦想,才不断学习,最后为能收获大业。所以梦想能让生活变得更美好!

小时候,老师问大家:“你们的梦想是什么呀?”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题,就只有我迟迟没有说。自那将来,我开始苦苦探寻,最后将教师当作了自身奋斗的目的。从此,我开始细心观察老师的出色,并为此而不断努力。终于我了解了由于没有梦想,所以不知晓我们的目的,生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻,我才真正发现自身与其他人有哪些不同。

我一点点开始进步。终于,老师开始表彰我,爸爸妈妈也开始称赞我,同学也渐渐对我刮目相看。而我,虽然愈来愈忙碌,但感觉非常充实,也非常快乐。

以老师为榜样:由于赞赏语文老师的口才,所以我也变得口齿伶俐;由于赞赏数学老师的神算,所以我变得脑子机敏;由于赞赏英语老师的口语能力,所以我变得英文成绩直线上升……由于我的努力,将来会充满期望,我要追着将来前进。

梦想是将来的阳光,梦想是大家活着的支柱,梦想是飘扬的国旗,梦想让生活更美好!

梦想让生活更美好六年级怎么写篇八

我喜欢蔚蓝色的天空,总梦想着有一天我能驾驶着飞机,在她的怀抱里尽情地翱翔。今天的实践基地的航模制作课,再次点燃了我的梦想。

上课了,教室的桌子上摆放着机身、侧翼、尾翼、胶水,砂纸和连接板。指导老师是一位男老师,他高大、英俊,一脸的严肃。在他的指导下,我们开始了制作。

“看,桌上的配件都是木板的,木板的角都是尖尖的,”老师用他那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班接着说,“请你们拿起桌上的砂纸把它磨圆润。”我们拿起砂纸,只听到一片“沙沙沙”的声音。磨好以后,同学们陆续坐直了身子,安静地等待着。

“用胶水把两个侧翼粘上机身,再组装飞机的垂直尾翼和水平尾翼。”老师边说边示范,“要粘牢了,连接到位了!”我认真地听着,小心地组装着,生怕出现一丁点儿差错。

我做得既快又好,由于凝固时间比别人长,我的飞机比他们的都要牢固,它就像一只展翅的小鸟,正在准备飞翔。这时,老师走过我的身旁,竖起大拇指说:“这架飞机做得真棒,待会儿它一定飞得最高!”我听了又是高兴又是害羞,脸上红扑扑的。

试飞了,我将飞机拿得稳稳的,一阵风吹来,我看准时机,猛地一掷。啊,我的小飞机乘着风,载着我的梦飞得又高又远,飞到了所有小飞机的上面。老师用赞许的目光看着我,同学用羡慕的眼神瞧着我,我的心里就像吃了蜜糖一样甜。

我抬起头深情地凝望着我的小飞机,默默地想:我的小飞机,有朝一日,你一定会变成一架真正的大飞机,到那时,我将和你一起飞到白云上去!

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梦想让生活更美好六年级怎么写篇九

心怀梦者,肯奋进,生活必精彩,方可悟生活之美好。反之,无梦者,似虚弓,每日如行尸走肉。

胡乱唱歌几乎涵盖了我的整个童年,我很享受美妙的旋律在耳畔响起的感觉,回忆一幕幕浮现的场景,无数思绪交织在一起,触及我心底最柔软的那个角落。小时候的我不懂音律,不懂乐理,却也只是单纯的喜欢胡乱唱歌。而我则是随时随地想唱就唱,走在回家的路上、闲来无聊的时候、写作业时、甚至连吃饭的时候也会兴致高昂的来两句。

音乐课上,当音乐老师第一次表扬我的时候,说我是块音乐的料子时,我兴高采烈,对音乐产生了浓厚的兴趣。一颗神圣的梦想之种悄悄埋在我的心田中。我的梦想当一名音乐家。

音乐课上,我比以往更加认真,老师的每一个字都不别想逃过我的耳朵。我还要求父母在课余时间报兴趣班。可是随着年龄不断增加,学的知识越来越难,越来越枯躁。我何曾没想过放弃二字?可是,当一个音乐家,不会乐理,成何体统?这岂不是要闹笑话吗?一想到这儿,我又专心致志地听了起来,一丝不苟地做好笔记。梦想像是一股无形的力量,推动我前进。这颗梦想的种子在“坚持”这缕阳光的浇灌下,渐渐成长,根深蒂固。

当摆钟敲满十下,我抬头,瞟钟,叹气。日复一日,一坐,一静,一练,便是两个小时,我的手指被磨破了皮。我曾经想过放弃,但想这么多的努力付之东流,梦想将破碎,一切都如南柯一梦。之所以我学会了坚持到底,是因为一张张证书,证明着我,鼓励着我。

“志当存高远”,是啊,生活的理想是为了理想的生活。有梦者,肯奋进,生活亦美好!

梦想让生活更美好六年级怎么写篇十

中华民族五千年历史传承着一个长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

从古至今,多少伟人为了中国的梦想,为了民族的梦想,奉献了一生。霍去病将军匈奴未灭,何以为家;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;周恩来为中华之崛起而读书。

少年是祖国的希望,正是因为“少年强则国强,少年兴旺则国兴旺。”我们所肩负的使命才更重,我们才更要为中华民族的伟大复兴做出贡献。

生态文明建设如今已列入五大建设中,可是中国还是有很多生态环境遭到破坏。家门前的小河不再清澈,天也不如从前蓝了,取之而代的是一座座高楼大厦,夜晚的星星不再像从前那么令人向往,取之而代的是灯火辉煌。当然,我们要追求现代化,要跟着时代的脚步前进。可是在前行的同时,怎能破坏我们的美丽家园!

我有一个梦想,就是为了建设美丽中国贡献自己的力量。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。

碧蓝的天空,悠悠的白云,温暖的阳光,清澈的小河,广阔的大海……都是美的自然。美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是从沃土里钻出来的星星点点的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色。当人们享受着生活,脸上洋溢着幸福的微笑的时候,就将是美丽中国建成的时候。

为了建设美丽中国,需要大家不懈的努力,为了建设美丽中国,我会奉献青春年华,竭尽自己的全力去完成中国梦之一—宜居梦。高尔基说过:“生活的意义在于创造。”我希望不久的将来我可以制定出一种治理被破坏的生态环境的方案,可以创造出更美的生态环境,为建设美丽中国奉献自己的力量!

我知道,实现梦想的过程是坎坷的,是艰辛的。作为一名中学生,现在所要做的就是好好学习。这样,才能为梦想的实现奠定坚实的基础。也唯有知识可以丰富我们,可以使我们更好地完成自己的梦想。为了让自己更加了解中国的生态环境,我会利用课余时间搜集资料,在接下来的日子里,我也更需要努力提高自己,在考上理想的大学的基础上用自己的课余时间为建设美丽中国出一份力。

道路决定命运,当我唱着走进新时代的歌,豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义大道上,我清楚,道路悠长而曲折。一路上伴随着我的不是鲜花美酒,而是风风雨雨,坎坎坷坷。前行的道路不会是一片坦途,但我会义无反顾地走下去,百折不挠地走下去,一代代走下去,前方就一定会一片光明,炎黄子孙就一定会圆中华民族复兴梦,美丽中国就一定会展现在我们的眼前!

梦想,是美好的。为之努力,奋斗,生活将变得更加美好充实!

梦想让生活更美好六年级怎么写篇十一

每个人不同得事物都需要有梦想,只要有梦想,就会有希望。小草因为有梦想,才从一颗种子长成一碧千里的草地;学生因为有梦想,才不断学习,最终为能成就大业。所以梦想能让生活变得更美好!

小时候,老师问我们:“你们的梦想是什么呀?”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题,就只有我迟迟没有说。自那以后,我开始苦苦寻找,最后将教师当作了自己奋斗的目标。从此,我开始细心观察老师的优秀,并为此而不断努力。终于我明白了因为没有梦想,所以不知道自己的目标,生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻,我才真正发现自己与别人的区别。

我一点点开始进步。终于,老师开始表扬我,父母也开始称赞我,同学也逐渐对我刮目相看。而我,虽然越来越忙碌,但感觉很充实,也很快乐。

以老师为榜样:因为赞赏语文老师的口才,所以我也变得口齿伶俐;因为赞赏数学老师的神算,所以我变得脑子机敏;因为赞赏英语老师的口语能力,所以我变得英文成绩直线上升……因为我的努力,未来会充满希望,我要追着未来前进。

梦想是未来的阳光;梦想是人们活着的支柱;梦想是飘扬的国旗,梦想让生活更美好!

梦想让生活更美好六年级怎么写篇十二

记得最后一个星期倒计时时,我竟然还有一首曲子没有背出。老师说如果我不再努力,这十级肯定过不了。我垂头丧气走回了家,一路上我双脚沉重,在夏日强烈的阳光地照射下,我感觉自己会与湖中的水一起蒸发了。回到家里,我一遍遍问自己,问我为什么而考十级。我在心中呐喊:“我为了那张十级证书而考十级。”

窗外,一片云遮住了正“旺盛”的太阳,那本来闪着金光的树叶霎时没了神采。鸟儿与蝉都不叫了,它们为谁而安静?我想,他们也想让我好好想一想吧!

我从沙发上起来,一脸的茫然与呆板,我仿佛不知道我该干什么,我到底要干什么。甚至有时连自己处在哪儿也不知道。“叽叽——!”鸟鸣声划破了宁静。我猛然走到钢琴边,掀开盖子,将书铺在架子上。第一个和弦弹了下去,我看这书完整的弹了一遍。之后,我想要一页页去背,我在半小时内竟然背出了第一页,可是,后来竟忘记了。甚至有些指法越来越生疏,我的眼睛红极了,愤怒地拿起了书,砸向了地上。鸟儿四散奔逃。

钢琴仿佛是我的生命了,我的手指不禁在我吃早饭时“弹”了起来。而那天已是我的“大考之日”。我不在紧张,从容地进入了考场,当主考官叫到我时,我平静地走到了钢琴前。一幕幕场景从我脑海中划过。当最后一个和弦被准确地弹奏时,我知道,我赢了!

我现在终于可以回答开头未说完的话了,梦想对于我来说,就是对事物的热爱!

一只鸟正在窗沿边,整理着毛发。

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