校园英语大赛演讲(模板10篇)

别人的欢笑，是对你付出的肯定；持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。

校园英语大赛演讲篇一

全校各班同学：

我校校园英语口语风采大赛筹备工作现已开始，为确保本次活动顺利进行，现将近期具体工作通知如下，望全校各班在班主任和英语教师的指导下积极配合并贯彻执行：

1、

4、参赛选手要求在班主任和英语教师的.指导下经过班级初赛选拔的基础上产生；

5、全校各班务必于本月15日之前确定参赛选手，并将参赛名单及作品以书面形式报送学校英语教研组组长魏根子老师处。希望全校各班积极组织，英语教师认真辅导，确保本次英语口语风采大赛圆满成功。

天水市八中英语教研组12月5日。

校园英语大赛演讲篇二

尊敬的领导和各位白衣天使：

大家上午好！

美丽的五月里，我们迎来了国际护士节5・12日，这是全世界的护士共同的节日，是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日，它的设立，旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统，用爱心，细心，耐心和责任心对待和呵护每一位病人，做好护理工作。

一直以来，我院本着以患者为中心的重要宗旨，始终坚持从患者的角度出发，换位思维，争取全面提高了护理服务质量和感受，让患者感到了安心，放心，舒心。

我们护士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到爱护病人，就是爱护医院，在技术上，我们精益求精，在服务上，我们追求全心全意，用真诚的心去善待痛苦中的病人，把劳累留给自己，把快乐和健康送给病人，用优质护理，服务社区，服务社会。

今天，我们很荣幸地请到了各位领导，担任此次的评委，他们是xxx，让我们欢迎他们的评审；（鼓掌）。

参加本次演讲比赛的选手有10名，她们是xxxx。

下面，我公布讲演的《基本的评分标准》：

使用普通话，讲演主题正确，观点鲜明，讲求演讲技巧，激励无私奉献。

下面，有请书记为我们的演讲，做重要指导（掌声）。

有时代的激励，有热诚的鼓励，

让我们在大家的激励中，在完美的比赛环境里，聆听护士们，发自内心诚挚的声音：

1、有请1号选手孙佳，一名朴实的护士，讲述《爱的传递》。2号选手冯滟婷、做准备。

同时请评委打分。

2、请听2号选手、冯滟婷告诉我们，她是怎样做护士。她做护士，如何《从心做起》（以下做准备，打分，同上横线处）。

3、是谁用爱，用微笑为生命注入永远的光芒，是谁用双手托起生命的绿洲，是你，是你们，可爱的白衣天使，请听，3号选手李秀英演讲《用爱托起生命的绿洲》。

4、护士的心血，是五色土的春雨；护士的微笑是幸福生活的花季，体会过，你的用心呵护，是春天细雨；体味过，你的细微爱护，都是辛勤汗滴。有请，4号选手为我们演讲，她的题目是：《春风细雨》。

5、把患者当成自已的亲人，朋友，良师，才能真正的服务好患者，才会不辱使命。5号选手，邵学坤一直就是这样做的，下面就请她为大家演讲：《爱在林业医院》。

6、自从，南丁格尔的小马灯，照亮无数伤残战士生命，便有无数巾帼女受到生命的感召；于是，护士的爱，如春风，吹遍世界的每一个角落里。

下面有请6号孔庆丽演讲：《爱在我心中》。

7、《生命因我而精彩》，是护士听到急诊电话，就是接到一项命令，早一分钟到达患者身边，患者就多一分生存的希望，这是生命的节奏，这是精彩的节奏。

请听卢海英的演讲《：生命因我而精彩》。

8、护士，用双手迎接一个个生命的降临，当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉，就是亲吻了护士脸上幸福的笑容。

下面请8号选手李娜、做演讲，《白衣天使，奉献青春》。

9、护士，是平凡的岗位，护理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真实中。能做出不平凡的业绩。

有请9号选手周畅、为大家演讲：《在平凡的岗位上》。

10、生命与关爱无法分割，仁爱是无私不是索取。请10号选手、马骏为我们讲演《爱让生命更精彩》。

颁奖，纪念奖，三等，二等，一等。

演讲的比赛虽然已结束，但护士们敬业爱岗，默默奉献的精神，会继续激励我们护士的心灵，护士的笑容，也将在医院改革发展中熠熠生辉，美丽而从容。

最后，祝护士姐妹们，节日快乐！各位领导，身体健康！

校园英语大赛演讲篇三

尊敬的各位领导、同学们：

下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。

作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。

在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。

为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。

另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。

宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们......

尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心......

校园英语大赛演讲篇四

欢迎来到新一期的《人物》，我是主持人白影。

我采访过不少优秀的工匠和企业家，但最打动我的却是一个“笨小孩”。他叫蒋应成，二十一岁，代表中国参加了世界技能大赛的汽车喷漆项目。说到这个项目，听上去简单，可全中国有这门手艺的不到五千人。比赛现场，当他放下手中的喷枪，身边的翻译哇的一声哭了出来，看着他说：“应成，太不容易了。”操作当中，薄薄的车漆至少分为十几层，每一层都用不同的材料喷涂，而能够允许的误差是0.01毫米，相当于六分之一根头发丝，呼吸重一点都会影响结果。“倒计时三二一”。喷漆误差0.01毫米以内，喷漆色差为零，蒋应成几乎完美地完成了。他战胜了二十多个国家的选手一举夺冠。

夺冠之后，应成的第一个电话从阿联酋打回了云南老家。从小没了父母，是爷爷奶奶种田养猪把他拉扯长大的，爷爷离世之前对他说：“应成，我们可以白手起家，但不能手无寸铁。”那之后的一千八百多个日夜，他像一个苦行僧一样把自己关进了车间，每天伴着晨曦走进去，再披星戴月地出来。训练最苦的日子里，他创作了这幅《星空图》。我想，如果说命运给过这个少年哪一样好东西，那就是梦想。当应成登上自己梦想中的领奖台，中国的五星红旗是因为他在世界舞台上冉冉升起。蒋应成用奋斗的青春诠释了自己的生命，我们的采访结束他起身离开戴上了耳机，我问“在听什么呢？”他说：“《笨小孩》。”对，就是那首歌。

曾经也是一个“笨小孩”。十二三岁的时候背起了行囊，从湘西的大山深处走出来，追寻我的梦想，今天，我想卸下一切包袱，怀抱一颗初心，登上这个新时代的舞台。为梦一战，为梦发声！感谢您的收看，我们下期再见！

校园英语大赛演讲篇五

中央电视台“希望之星”英语风采大赛是国家广电总局正式批准的、中央电视台社教节目中心主办的面向全国的大型电视英语比赛。大赛分为小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组、成人(大学)组五个组别，是全国同类比赛中规模最大、影响人数最多的一项英语赛事，为各年龄段的英语爱好者提供了一个实现英语梦想、展望美好未来的舞台。大赛自2000年起每年举办一届，距今已成功举办十一届， 2010年全国参赛选手近200万。

受中央电视台“希望之星”英语风采大赛全国组委会的委托，北京二十一世纪时信教育中心已经成功独家承办了2004、2006、2007、2008、2009和2010年度北京赛区选拔赛，推选出一大批优秀的选手。近年来在全国总决赛中，北京赛区多次夺得团体总分第一名和最佳组织奖。

一、 组织机构

1、 主办单位：中央电视台

上海世博会事务协调局

2、 承办单位：世纪英桥教育咨询有限公司

北京二十一世纪时信教育中心

二、 报名及参赛办法

4. 严格的比赛形式和比赛内容请参照往届大赛资料;

如有违反上述规定者，大赛组委会将取消其参赛资格。

三、 比赛费用

1. 参赛选手每人需交纳北京赛区全程考务费110元。进入复赛的选手可以获得由北京赛区组委会向选手免费赠送价值60元的大赛指定参考资料一套和参赛注册卡一张。

2. 以上费用由大赛全国组委会统一规定。

四、 北京赛区选拔赛安排

1. 报名时间：从即日起至2015年3月15日;

2. 领准考证时间：请关注北京组委会短信和网站通知。

3. 全国预选赛和全国总决赛：拟定于2015年6月举行。

各环节具体比赛时间和比赛形式以组委会参赛通知为准。

4.节目播出：2015年7月至8月，播出全国总决赛部分实况录像和大赛特别节目。

五、 奖项设置

1. 北京赛区决赛每组设置特等奖5名、一等奖、二等奖、三等奖、希望奖及单项奖若干，并授予获奖证书。每个组别获得特等奖的选手将代表北京赛区参加全国预选赛。

2. 北京赛区组委会将为进入到北京赛区决赛选手的指导老师颁发荣誉证书，以资鼓励。

3. 全国组委会将为进入到全国总决赛选手的指导老师颁发荣誉证书，以资鼓励。

重要说明：中央电视台“希望之星”英语风采大赛是唯一一项由国家广电总局批准的、由中央电视台社教节目中心主办的大型电视英语比赛，如果有任何其它单位或个人以“中央电视台”、“希望之星”为名，或声称中央电视台可以转播其比赛实况等混淆“希望之星”英语风采大赛与其它英语比赛的情况，请各位选手予以区分，并及时与组委会取得联系。

英语演讲风采大赛北京赛区组委会对本届大赛的所有活动安排有最终解释权。

六、 英语演讲风采大赛北京赛区组委会联系方式：

校园英语大赛演讲篇六

三、竞赛地点：学术报告厅。

四、竞赛过程安排：

1、各班选派2--3名选手;。

2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。

3.要求：演讲稿自己写，字数在200—300，演讲时间2—3分钟。

4.活动评奖：

一等奖3名;。

二等奖5名;。

三等奖7名;。

由学校统一颁发获奖证书和奖状。

5.比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。

6.报名截止时间：____年5月20日。

这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

校园英语大赛演讲篇七

上午好!我是初二级的一名英语老师。

很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言，的确是新老师;今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这两个月对初二学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此，我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月的教学，我发现这一届初二的班主任都特别负责，班风、学风也很好，最重要的是绝大多数的同学自尊心强，上进心强，这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题：

1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度，甚至会说“只要语文数学好就行了”，还有拖欠作业的情况。

2、学习习惯不够好。我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子，有利于对单词的记忆，并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯，声音很小，眼睛盯着天花板，盯着窗户读的都有，甚至还有的同学边发呆边跟着读，这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪，我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”，我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避，那么你永远不会进步”。这几天这种情况已经减少了很多。

3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。

4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试，包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍，第一遍泛读，也就是浏览;第二遍精读，把生词划出来，根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题，但是很少有同学能够严格按照要求完成，往往是读了一遍就不想读了。

针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。

1、督促学生在家听英语磁带，每周不少于1小时，最好能每天坚持听10——15分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。

2.督促学生在家背英语单词、短语及课文，因为在校学生的背书时间太少，所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。

3、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。

4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，初二的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好!

4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。

总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是：。

最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心!

校园英语大赛演讲篇八

欢迎各位收看本期的《挑战不可能》，我是小齐。

本期的主人公，和大家一样都是万千追梦人当中最普通的一员，没有什么惊心动魄的故事。但是，有梦想谁都了不起，所以我们―起来认识一下，了不起的齐岱泽。

这个小男孩对于主持人这个职业最初的印象，是来自于他做法官的母亲，那时候每次吃完饭，都要看的一档节目叫《今日说法》，以及那时屏幕里的那位主持人。而当这个小朋友说，我也想成为电视里的那个人时，他迎，来了人生的第一次不可能。父母和朋友都对他说，以你。的能力，你不可能做到的，它太难了。那直到成功的考上了中国传媒大学的播音主持艺术专业，他才开始有能力去丈量自己与舞台之间的距离。直到大三，终于有机会录节目了，那这个机会叫《开讲啦》。也是从那时候开始，他开始去更多地获得实践的机会，但是第二个不可能，从屏幕对面的观众席传了过来。每一条观众们非常严格的评价，都让他考虑自己要不要去放弃。但他又转念一想，咱们光脚的不怕穿鞋的，既然没有人支持，那就创造出支持自己的人。那在接下来，他不断去实践，终于开始有一个人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他带着一个的不可能来到这个舞台，这个不可能就是一直伴随着他的不自信。那直到刚刚，他来到舞台中央，和小撒老师并肩而立的时候，他突然想，起来自己最后一次录制《开讲啦》的时候，无数次在幻想，自己何时能够和他同台相遇。他突然感觉自己站在这里，距离自己梦想的距离又近了那么一点点。当然，追逐梦想的脚步还在继续。但是这―次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑战。他只需要准备好话筒，面对着所有注视他的观众，一字――句地说出：大家好，我是主持人齐岱泽。

谢谢。

校园英语大赛演讲篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是：《保护校园环境，人人有责》。

现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!

我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗?”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧?他们也要休息呀!所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：

1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶;。

3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了;。

4、值日生们也要注意，要打扫好我们的第二个家哦!

校园英语大赛演讲篇十

各位评委、同学：

大家晚上好！

十八盘，虽然后来是别人背着我爬上去的，但是我还是看到了雄伟的景色。另外，我还喜欢写博客，因为我是浪漫的人，喜欢记录我难忘的瞬间。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，刹那得到无数粉丝们的热烈欢呼。如果失败我会得到更大的动力，依旧疯狂下去，就象我的偶像李阳一样执著。谢谢大家给我展示的舞台，希望我的圆舞曲能够进行到底。我将创造您一个精彩的世界。

现在，请大家记住我的招牌动作，顺便记着我。