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六年级语文思维导图片欣赏2 小学语文六年级思维导图(8篇)

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六年级语文思维导图片欣赏2 小学语文六年级思维导图(8篇)
2023-01-03 18:35:50    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选六年级语文思维导图片欣赏2一

今天我们在这举行简朴而隆重的六年级毕业典礼。首先我代表董事长、代表学校领导、老师向同学们表示衷心祝贺,祝贺全体89名同学圆满完成了小学阶段的学业,成为合格的小学毕业生。在你们即将离开母校的时候,我想再讲五点告别之言。

第一、树立终生学习的意识。人类社会的不断发展进步,需要人们不断的学习,提高自身的素质水平。小学毕业只是你们人生学习经历的一个初级阶段,今后还要有初中、高中、大学乃至研究生等更高阶段的学习,工作以后甚至还需要学习。因此,人的一生是不断学习提高进步的一生,树立终生学习的意识非常必要。

第二、随着自己的成长,要有感恩情怀---在你们完成小学学业之时要感谢父母长辈的养育之恩,把你们从呀呀学语的孩童哺育成今天的小学毕业生;感谢老师们的教诲之恩,把你们从一年级的小学生教导成今天知书达理的翩翩少年;感谢同学的帮助之恩,同窗六载,同学之间互相帮助结下了深厚的友谊!当然你们还要感谢祖国,感谢一切帮助过你的人!

第三、希望同学们做好升入中学的各项准备。

1、适应新环境的心理准备---你们走进的理想中学将是一个全新的学习生活环境(新学校、新同学、新班级集体、新的课程学习、新的校风、传统和管理模式、中学的作息时间等等),要学会适应,尽早完成融入新的学习生活环境的过渡。

2、中学学习课程多、任务重的思想准备。中学的学习和小学是两个完全不同层次的学习。在学习科目、课程、作业、考试会与小学有很大的区别。因此,要尽快建立是一名中学生的意识,增强自理能力,提升做事,树立学习既辛苦有快乐的认识,保持乐观向上的情趣。

3、遵守中学校规校纪的准备---中学的管理、纪律要求将会更加明确和严格。要尽快适应、自觉遵守,提高自律能力。

我相信你们有小学的坚实基础,不仅能够做到,而且能够做得更好! 第四、希望你们能过好小学最后一个有意义的暑假。既放松调整,有做好上中学的各种准备,使这个假期更有意义、更充实快乐!

第五、我代表学校和老师感谢你们,因为你们的成长进步让我们欣慰,你们的发展变化给我们带来喜悦,特别是小学毕业考试取得的优异成绩,为学校争得了荣誉。就像横幅上所写的“今天我以精诚为荣,明天精诚以我为荣”,不论今后你们走到哪里,都希望你们不忘在精诚实验小学的学习岁月,继续践行“做事唯精、做人唯诚”的精神,为精诚争光。

最后,我借此机会代表精诚实验小学的全体教职员工向六年级毕业生家长表示感谢,感谢各位家长多年来对学校工作的关心、理解、支持和帮助。预祝同学们在中学学习更有收获,在今后人生道路上不断进取、健康成长!

精选六年级语文思维导图片欣赏2二

尊敬的环保局局长:

您好!

数年前,每当我们经过珠江边时,看到的是清澈见底的江水,上面点缀着点点金光,那是太阳留恋下的脚印,风一吹,清新的水味扑鼻迷人。现今,每当我们经过珠江边时,看到的是乌黑浑浊的污水,那是工厂给江水留下的印记。水面上漂浮着垃圾,死鱼,那是游人的不负责任,鱼儿的哀叹所留下的痕迹。

对此现象,我代表我们小学六年级向有关部门提出以下几点建议:

(1)防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染,包括防治工业生产排放的“三废”。

(2)禁止游人随地乱扔垃圾,如有发现,给予适当的处置。

(3)严禁海上船舶运输排出的污染体,工农业生产和人民生活使用有毒有害的化学物品。

最后,望以上几点您能采纳。为了让广州更美好,请大家共同行动吧!

精选六年级语文思维导图片欣赏2三

在新年的钟声中,我望着天空远处璀璨的烟花,在天空中留下一刹华丽,然后消失不见。我对着自己说:再见了童年。再见了十一岁。想起了童年母亲那慈爱的眼神和那温暖的怀抱,还有那睡梦中甜甜的“摇篮曲”;想起了父亲那厚实的背和那高高的肩头,还有那跌倒时伸给我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太长了,跑也跑不完。然后虚度—感慨,童年就消失了。我站在高处向远望,看着童年时的我从面前跑过,是那么快乐而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀伤。不应该用那么时间怀念叹息。朱自清“我掩着面叹息。但新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”告诉我不应该用那么多多时间怀念,于是我在仰望。天空中闪过我的身影:在操场上朝气蓬勃的身影、在教室里专心致志的身影、在国旗下严肃认真的身影、在努力承受未来,承担责任的身影……

然后一瞬间我觉得我长大了。是的,我长大了,十二岁的我正把无知、懦弱、幼稚丢掉了,许许多多的“第一次”脚印证明着我向未来前进的脚步。我有什么理由沉浸童年而拒绝未来呢?也许吧,告别童年就是在向世界底气十足地大声宣布:“我们长大了!”也许路还很长,需要我们未来的接班人肩负更多责任,可是我们终于有了告别童年的勇气而挑战未知的路。尽管我们还未成年,但是不见风雨怎见彩虹。告别童年,笑对人生吧,我们心里仍旧怀着童年的纯真美好,踏上征程,放眼未来。

再见童年六年级作文2

时光飞逝,今年13睡得我渐渐长大了,告别我那是一般的童年,但我仍在记忆的沙滩上找来找去——课间十分钟和小姐妹嬉戏中的身影里有我;面对突如其来的电闪雷鸣,惊恐声里有我;对于突然的停电,急忙寻找光明的身影里有我……童年像一辆汽车装满了衣服,也装满了水果,同样装满了许多童年的事,童年的事太多太多了,如果它们是一串串风铃的话,那么风一吹,它们就会发出阵阵响声……听!它们来了:那年我六岁,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看着它,可是我却发现这盆花有点美中不足:没有香味。为此我感到十分惋惜。如果能让这花有一股香味该多好啊!我脑子转了转,有了主意。一天我趁爸妈不在家,我来到洗手间,那来香水,来到花盆前,使劲拧开瓶盖,赶紧往花瓣上撒了一点,有往根上到了一些,想让香味从花枝到花蕊上,一会儿,满屋都是香味。

妈妈回来了,闻到香味,就问我是怎么回事。我就把自己做的事告诉了妈妈。他听了后哭笑不得的叹了口气:“唉!你这个小笨蛋,你这样做花会死掉的。”一开始,我对妈妈的话半信半疑,第二天花开始枯黄了,没过几天花就凋谢了。“哈哈哈……”听完我小时候的故事,你一定会不禁一笑吧,我也是这样的。看啊,小时候的思想是多么的幼稚无知啊!我怀念童年,我留恋童年,童年的无知与梦想都随着时间的小船,悄悄漂流,悄悄航行,随着时间的流逝,离我而去……

再见童年六年级作文3

人生宛若一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆如同汪洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树,而童年是一片最美丽的绿叶。

暮然回首,童年即将离去。往事历历在目,像幻灯片似的,在我脑中循环播放,有辛酸,有欣慰,有骄傲……不禁潸然泪下,童年就像昨日,但它流逝的飞快,一转眼就到了今日-告别童年的日子。昨日,我还是在妈妈怀抱里低声哭泣的小女孩;今日,我就是一个独立、追赶潮流的青涩少年了。昔日的懵懂、胆怯早已随着时间的流逝褪去,取而代之的少年应有的坚毅,沉稳。我们已经踏入了少年的门槛,已逐渐蜕变成睿智,稳重的少年了,一切的一切,都在提醒我们:该告别童年了!

人生不售返程车票,难道我可以说:我想退回童年阶段吗?不,不行!我们要毅然面对前方路上的坎坷风暴。迎难而上,不畏艰险是中华少年的本色。我们需一步一个脚印,脚踏实地的走着漫漫无期的人生之路。我们的前途是美好的光明大道,但,我们要学会在分叉路口,选择一条路,坚定不移的走下去!遇到荆棘丛生的路,不要怕,不要退缩,拿出你的勇气,一鼓作气的走下去。遇到错路,不用慌张。另择一条新路。无路可走时,需要我们去探路,用毅力去开拓一条属于自己的、万丈光明的人生道路。

茫然无措,徘徊在少年门槛前的孩子们,让我们迎接新的挑战,感受属于少年的荣耀、幸福和快乐吧!

永别了!我的童年!

再见童年六年级作文4

我来了,未来,让我跳起之舞。

起模糊的小时候,洁白的云朵在蔚蓝的飘浮,躺在碧绿的草地上,遐想着未来,构思着未来蓝图。可如今,告别了儿时,我用行动彩绘着这未来,怎么心里有些酸涩?怎么有些不敢未来?怎么有一点害怕长大?怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点?

可是一切都回不去了,时间依然匆匆走着,地球依然自转、公转,并没有因为我而停止下来,并不曾因为我而逆转,并因为我而改变什么。

因为感叹时间的流逝,所以感到酸涩;因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞,所以不敢未来;因为害怕挫折、害怕失败,所以不想长大;因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态,所以想要回到儿时的起点。

我害怕,害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞,一个踉跄,一个摔跤——很疼,很想大声痛哭一场。可是,我不敢,我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下来就会受到。

伪装,伪装,继续伪装。

明明很痛苦,却偏偏要伪装成一副很享受的样子;明明想要痛哭,却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。

永远告别了,烂漫的儿时;永远告别了,懵懂的我;永远告别了,可以大声痛哭的岁月。

告别了小时候,我依然要站起来,独自跳起之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把伤悲独自咽下去。

精选六年级语文思维导图片欣赏2四

小学六年级英语作文:自我介绍。根据自己及班级的特点,写一篇60-80词的短文,内容不限,题材不限,用词恰当,语句通顺即可。

英语作文:自我介绍

mynameisannis,i`m8yearsold,igotoshiyanprimaryschool.

i`minclass6,myphonenemberisxxxx,myenglishteacherismswang.

ingasong,piano,swim,jump,and,run.

wehaveaenglishonmondayigetupat6:choolat7:30.

myfavouritetoyisminibear,myfavouritefoodismeet.

ilikeeatcake,ilykeeatapplepeachpearandorange.

ilikespring!lanttreesinspring.

limbhillsinfall.

myscarfandplay.

wecanmakeasnowmaniswinter.

自我介绍英语作文带翻译:自我介绍

我的名字叫安妮,今年8岁,我来自省实验小学,我的班级是6班,我的电话号码是2。我的英语老师是王老师,我对英语课很有兴趣。我们周一又是英语课。我起床的时间是6:20,上学的时间是7:30 。

我的爱好是唱歌、钢琴、游泳、跳绳和跑步。我最喜欢的玩具是毛毛熊,我最喜欢的美食是肉。我还喜欢吃蛋糕,我还喜欢吃水果,苹果、梨、桃子和香蕉。

我最喜欢的季节是春天,因为春天是绿色的。我要到春天去种树,我还喜欢在春天放风筝,我还喜欢夏天去游泳,到秋天去爬山。到冬天去堆雪人,我喜欢穿着大衣,戴着围巾出去玩。

精选六年级语文思维导图片欣赏2五

(一)学期目标

1、认真学习大纲、认真备课,处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用视觉形象,讲清重点、难点,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

3、坚持进阅览室学习,做到深入钻研教材,抓基础,制作好范画,手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。

4、加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。对于成绩不理想的几位学生,找出学习不好的原因,有的放矢地帮助解决。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。

5、关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

6、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

(二)教材分析

本年级的美术教材大多

多以动手能力为主,以符合现代少年儿童成长为特征的教育教学。初步学习素描,掌握素描基础技法,进一步加强造型能力。进一步学习标志设计,增强设计制作能力。

(三)教学难点

1、用油画棒、广告颜料表现郊区、城市风景。

2、巧妙创意,运用不同材质的物品进行组合,进行造型设计。

3、利用卡纸、纸壳及其它废旧物品进行立体构成制作。

4.欣赏名人名作,认识该美术作品的艺术特点。学画国画山水、人物。

5.学习制作印章。

六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情。对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术方面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力。有个别学生学习美术有困难,要开展一帮一的活动。

1、认真备课、上课。

2、深钻教材,制作好范画,手工范品及ppt教学课件。

3、做好课前师生的各项准备活动。

4、加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,以求达到最佳教学效果。

(一)专题《校本教学剪纸深入创作》

(二)目标、要求:

通过学生对剪纸的深入学习,促使学生增强学习剪纸的自信心,养成学习剪纸的"耐心"、欣赏剪纸佳作的"细心"、品评剪纸作品的"诚心"的良好习惯。

(三)具体计划与实施:

1、益智、启美,激发学生审美兴趣

2、感受、熏陶,培养学生审美能力

(1)唤醒学生感知能力。

(2)训练学生观察能力。

(3)熏陶学生鉴赏能力。

3、团结、合作、参与、分享,促进学生审美发展

(1)产生共鸣,激发学生艺术潜能。

(2)鼓励审美,提升学生艺术表达。

(3)立意创新,引导学生学以致用。

精选六年级语文思维导图片欣赏2六

妈妈的爱像一把大伞,帮我遮风挡雨。妈妈的爱像一对翅膀,带我飞向蓝天。妈妈的爱如同一支蜡烛,点亮了我的心房。妈妈的爱还似一缕阳光,让我茁壮。

记得有一天,天气很冷,妈妈带着一把雨伞来接我回家。突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,过了一会儿,大雨如注。妈妈赶紧撑起雨伞,才发现雨伞只能撑一个人,妈妈让给我,我让给妈妈,俩人让来让去,我让不过妈妈,只好一个人撑着伞,妈妈用手遮着头,想躲雨。可是天不从人愿,因为地滑,妈妈摔了一跤,我放下雨伞,赶紧扶起妈妈,妈妈说:“没事,没事,快点儿撑伞,不要着凉了。”雨像是从天空倒下来的一缸水,洒落人间。

回到了家,妈妈直打喷嚏,我问妈妈怎么了,妈妈说:“没事,没事,休息一下就好了。”我拿来体温计,测了一下妈妈的体温,是三十九度一。妈妈为了不让我淋雨,自己却感冒了,我是又又伤心!

是博大的,是无私的,是无价的,更是无声的,我长大后一定要关心父母,孝顺父母。

关于爱的作文六年级2

我们每个人都有一位伟大的母亲,每天总会看见妈妈上班疲劳的样子。

有一次,晚上我刚入睡肚子不舒服,想呕吐,妈妈把我抱进洗手间,我想吐又吐不出来,非常辛苦,妈妈就用她那双灵巧的手,揉揉我的背,给我喝了一点水,又揉了揉,一下子把吃进去的饭菜都吐出来了,妈妈看到我吐了可能会肚子饿了,感觉非常难受,妈妈安慰我说:“别哭了孩子,妈妈知道你难受,我去煮碗面给你吃。”虽然妈妈又累又困也得忍着照顾我。一会儿一碗香喷喷的面就煮好了,妈妈还安慰我说:“孩子我知道你没胃口,但是多少也得吃点再睡,听妈妈的话吃点面吧。”跟着我就吃了点面,再吃药,一会儿才回房间睡觉。

我妈妈她白天要上班,回家又要照顾我,她毫无怨言。妈妈这么爱我,我长大以后也一定要尽我的能力照顾好妈妈,妈妈我爱你!

关于爱的作文六年级3

世上无处不爱。有亲人的爱,有朋友之间的爱,有陌生人默默的爱……哪个角落不存在爱呢?

北风呼啸的早晨,我正在搭公交车。冷飕飕的风打在我脸上,打了个喷嚏,远望远处——一个人,跪着挪动着他那庞大的身躯。大概是脚上残疾了吧?我再看看他,这才注意到,他只穿了一件薄薄的长袖衫,手互相搓着,继续挪动着……我本想走前去扶他,刚踏出第一步,一阵风又把我吹回原位。不行,太冷了,仿佛要冻僵了。我只好远远地看着他。公车来了,我挤上了车,许久……“咦?司机呢?跑哪去了,还不快启动!”“这个不负责任的司机,我要去告他!”车上顿时七嘴八舌。我没说什么,因为,我在看着一副动人的画面——司机其实下车,扶那位残疾人。原来,他也是来搭公车的。他们俩踏上车的第一步,我拍起来掌声,接着,便是有许多人恍然大悟……一片热烈的掌声顿时炸开了锅。司机不是不负责任,而是他在做一件许多人都不做的事!不是告罚司机,而是赞美司机!

这一天早晨,我不是去帮助他,而是袖手旁观!爱,无处不在。这一次,让我发现了陌生人之间的爱——十分完美。

关于爱的作文六年级4

我有一个慈祥而美丽的妈妈。

我的妈妈身高一米六左右,不胖不瘦,一头乌黑的头发披在肩上,红润的脸上嵌着一双大大的眼睛,炯炯有神,细细的长腿上穿着一条牛仔裤美丽及了。

我的妈妈非常的爱我,她的爱不是宠爱,也不是溺爱,而是明智的爱。当我遇到难题是,他不是把答案直接告诉我,而是一点一点的启发我,让我自己去_解。当我考试考得不理想时,妈妈不是训我而是和我一起找原因,去鼓励我。我考好的时候他会提醒我不要骄傲。

记得有一次在学校举行的长跑比赛上,还剩最后一圈时,我已经没有力气了,快跑不动了,忽然听到妈妈说:"加油!不要放弃,坚持就是胜利。”听到妈妈得加油,我奋力冲刺,跑到了终点,进入了我最好成绩。

妈妈对我的爱太多太多,我要真心的说一声:“妈妈我爱你。”

关于爱的作文六年级5

夜深了,我轻轻地打开房门,下了楼,走进院子。啊,多好的月光啊,把整个院子照得亮亮的!天空蓝蓝的,一点云也没有,只有一些散落的星星,它们一闪一闪的,真美丽啊!仔细看那颗北斗星,它正射出明亮而又有些凄清的光线。

不大的院子里,有一个设计得一!分精致的花园,里而有许多菊花,它们都争先恐后地开放着,散发出阵阵清香。正当我观赏夜色中的菊花时,一个黑影走了过来,原来是院内的门卫张叔叔,他侮天晚上都要出来巡视几遍。还没等我开口,他就问道:“艳艳,你这么晚出来干什么?”我说:“我刚做完作业,觉得有点累,出来散散心,呼吸一点新鲜的空气,顺便看看这夜晚美丽的景色。”他说:“你学习这么认真啊!”我说:“是呀,不学习怎么能有好成绩呢?

我又站到小院中央,抬起头,天空依然是一片深蓝,可月亮却没了踪影,只留卜满天繁星。

啊,我多么喜爱这迷人的夜晚呀!

关于爱的作文六年级6

我的妈妈是一位老师,她有一双大大的眼睛,像小猫咪的眼睛,还有一个爱唠叨的嘴巴,每天都和我吵架。就是因为我,本来温柔可亲的妈妈就变,却变成了唠叨大王了,其实我不该把妈妈惹得火冒三丈、咬牙切齿,下面,我为我的妈妈写了一首小诗:

妈妈,妈妈,谢谢您!

谢谢您为我做一切的事。

那么是不是有了我就变的这么恼怒?

是不是有了我就每天干工作糊涂?

那么你是否喜欢我?

但我是永远爱你的!!

妈妈,我已经忍住不让你发火,

但是我做不到,谁能帮我想想办法?

妈妈,妈妈,我爱你,永远爱你!

我妈妈很开心,因为我每天给她做精美的礼物,也帮她干过家务,但是也每天都惹她发火,我们两个的气压不下去,那么怎么办呢?同学们,你们能不能帮我想一个妈妈发火的办法呢?

不过我犯了错误就对妈妈说:“妈妈对不起!”但是有时我妈妈实在是火降不下来,就不肯原谅我,我只能做贺卡给她了,不过我做的贺卡妈妈是觉对不会给我撕烂的,因为我做的再不好妈妈也是从我做的贺卡里感受到了我真的是非常想改正,妈妈就原谅我了。

我爱妈妈,妈妈也爱我,祝妈妈在工作上继续加油,我已经长大了,谢谢你为我的照顾和关心!

关于爱的作文六年级7

爱,在我们的生活中弥漫。

no·1爷爷奶奶之间的亲情

“老头子,干嘛呢?快下去打瓶酱油上来!”奶奶又在“指挥”爷爷了。“嘿,你这个人的动作怎么那么慢?看我怎么治你!”“别叫了,我腰疼!”爷爷叫道。“腰疼?严重不?要不,我给你按按?”奶奶一下子没了刚才的神奇劲儿,变得体贴起来。

这,是爷爷奶奶之间的亲情。

no·2爸爸妈妈之间的爱情

我的爸爸妈妈从来不吵架、打架,但也没有叫过对方除本名之外的名字。正所谓“君子之交淡如水”。只会在对方生日时,悄悄买一个蛋糕,或是一份比较昂贵的礼物送给对方。

爸爸妈妈之间的爱情,有一种不可言传的默契,是最真诚、最扑实的。

no·3同学之间的友情

一学期一度的动动会开始了。

“嘭——”枪声响了,同学们像一匹匹脱缰的马驹,在运动场上尽情驰骋。运动员的耳边除了风的呼啸声,更大的是同学们那温暖的加油声。

在这里,输和赢都已不重要:赢了,将会迎来一片如雷的鼓掌声;输了,也能得到同学们滚烫的安慰。同学之间的友谊,在运动会上才能全部都展现出来。

在你留心观察时,你一定能发现:我们幸福地生活在一个充满了爱的世界里。

精选六年级语文思维导图片欣赏2七

我是来自x小学的.今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

精选六年级语文思维导图片欣赏2八

我们每个人都要守护自己的健康,想守护自己的健康时,也不要祸害别人的健康,在世界上有很多危害身体的东西,其中读屏就是其中一个,每个国家都是不允许自己的公民去买卖和使用毒品的,这些都是犯法的行为,我们要珍惜生命远离毒品。

在网上我们不少有看到那样的例子,就是一个原本幸福的家庭,因为一个人吸毒,然后让全家倾家荡产倾家荡产,完了还不说,之后还造成了一些法律事故,要负刑事责任,一个完美的家就这样被破灭了。毒品在一些地方非常的常见,比如在一些非法的酒吧和ktv游戏厅等,有一些人混杂在其中,像一些无知的人,或者是渴望毒品,或者看起来比较混社会或者心情低落的人,这些人会告诉那些人读屏有益于他们放松身心,每次抽完毒品之后就感觉身体轻飘飘的,非常的舒服。他们经常会用这样的手段来引诱一些人吸毒,但是我们都知道一带一个人触碰了毒品,他就很难从毒品中走出来,他会被毒品操控。

一个人吸毒之后是有很多不良症状的,比如听到幻听产生幻觉,更严重的甚至会危害到自己的生命,这些产生幻觉的人,会看到一些很刺激的场面,然后身心受到了控制神志不清,做一些平常人不会做的,让人匪夷所思的事情。还有一些人在吸毒之后会感觉到上瘾,如果这种上瘾没有及时的得到满足,就会感到全身像被蚂蚁叮咬和爬来爬去一般难受。这种感觉其实是生不如死的,这个时候他们就会很需要读屏,因此去在一些非法的场合和一些非法组织那里收购毒品。毒瘾是很难戒掉的,如果不配合药用和一些强制手段,一个人是非常难戒掉毒瘾的。毒瘾一旦染上就很难戒掉,所以我们每个人都要保证自己不要接受毒品,不使用不买卖毒品。

珍惜生命,远离毒品。

禁毒六年级优秀作文2

每个人能来到这个世界上都十分的不容易,我们难道不应该好好地珍惜生命吗?

现在网上爆料出许多明星也开始走上了一条不归之路—吸毒。至今全国吸毒人数已经高达几百万,这是一个非常可怕的数据!而且吸毒人数还在逐年增加,每年增长率高达15%!

如果我们现在还不重视的话,那我们将面临的后果不堪设想!这可不是在危言耸听!

吸毒的人一般在18-35岁,但也有许多吸毒人员还未成年,一个吸毒的人,不仅生活被改变了,而且家庭也会遭到破坏。何必为了一时的好奇,而丧失了生命呢?这样做值得吗?我想,应该不值得吧!

毒品是我们的敌人,我们一定要远离它!但有些卖毒品的人往往会通过一些手段来引导你购买,你千万要注意!比如,他们会先向你免费推荐他们的商品给你,让你试吃,然后吃上瘾后又以高价出售给你,从而来诱惑你,正所谓“天下没有免费的午餐”。

每个人的生命都是来之不易的,我们更应该珍惜它。每个人的生命也是十分短暂的,我们应该过好每一天!毒品是我们生活中的最大的杀手,我们要远离它!

请大家珍惜生命,远离毒品吧!

禁毒六年级优秀作文3

‘毒品’,我们都很熟悉这个词语。从小到大,父母、老师经常在我们耳边唠叨“珍惜生命,远离毒品”这样的话语。我们都知道,中华民族有一段悲惨的历史,我们的土地曾被外国的铁骑践踏,他们在我们的领土上,烧杀抢掠,无恶不作,而他们打开我们中国的`大门的钥匙,就是鸦的片。

19世纪初,英国已成为资本主义强国,但它不满足,它有更大的野心,它想打开中国的大门。一次偶然的机会,英国人发现贩卖鸦的片可以从中牟取暴利,于是,一场风暴正向中国袭来。

英国人走的私的鸦的片,使中国的大量白银流入英国人的口袋,而我们中国人,则一个个躺在床上,吸着大的烟,成了名副其实的“瘾君子”,轻则倾家荡产,妻离子散,家破人亡;重则走上犯罪道路,烧杀抢掠。

1840年,鸦的片战争全面爆发,帝国主义者的铁骑正向我们袭来,而此时此刻,清军里全是“瘾君子”,军队已经溃不成军,没有任何作用,就像一个摆设。在面对帝国主义的侵略下,他们丢盔弃甲,贪生怕死,致使中国战败,签订了中国近代第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。

毒品,它可以使一个国家毫无抵抗力;它可以是一个幸福美满的家庭一夕之间,倾家荡产,家破人亡;它可以使一个阳光的青少年走向地狱。

人的一生可以做许多事,但也有许多事不能做;同样,人的一生也拥有许多机会,不要说:上帝没有给你机会,而是你,从来都不会去珍惜。我们要学会判断,要学会思考,要拥有正确的是非观,不要因为一个错误的行为,一个错误的决定而悔恨终生。

生命是可贵的,也是美好的,不要让毒品将你困住,不要让毒品毁了你的一生,现在,请跟我一起坚决的对毒品说:“no”!

禁毒六年级优秀作文4

含苞,绽放,凋谢,一朵鲜花的生命只有一次,人的生命犹如鲜花,活着的时候,充满活力,一旦逝去,不能复生。

生命是如此脆弱,一个不经意间它就把你悄悄带走了,而你却浑然不知。

有一种毒药狰狞地对人们微笑,充满毒性与诱惑。专门残害意志薄弱的人,人们把这种毒药叫做“毒品”,今天,当毒品魔鬼般的影子在我们身旁游荡的时候,我们该怎样保护自己的生命?

我曾经听说过这样一个故事,一个名叫张莹的十九岁女孩。原本是一个品学兼优的好学生。她开朗活泼,同学老师都很喜欢她。一天,张莹受不住诱惑和几个同学来到了一家歌舞厅。受人引诱吸食了一剂海的洛因。而正是这一剂海的洛因,却让她走上了一条不归路。因为毒瘾难忍。她便偷家里的钱去买毒品,后来发展到去社会上抢,令她品德败坏,成绩一落千丈。同学们都疏远她,老师也不喜欢她了,她的父母知道后急得头发都白了。

正是因为她的意志不坚定,没有意识到生命的宝贵,便让毒魔跨进了生命的大门。毒魔将她宝贵的生命焚毁,把她美丽的人生撕碎……

也许你会说:“我知道毒品的危害性啊!”但是又有几个人能经得起毒魔的诱惑呢?又有几个人能以生命的主人的名义对自己的生命做出承诺呢?

不管生命多么脆弱,它是属于我们自己的。只要你用勇气去保护它,它也会变得坚强起来,即使它的外表依然脆弱,但是,它的内心是坚强的。

生命只有一次,珍爱生命,拒绝毒品,是我们每个中学生必须分清的是非。

生命可以拥有,但一旦失去便不可重复。生命因此而有限,生命因此而宝贵。生命的悲剧激起我们对成长的思索。为了让生命的悲剧不再重演,让我们一起拒绝毒品,珍爱生命。

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