最新当代读后感通用(汇总18篇)

读后感是通过读书增加见识和扩大思维，提升思辨能力的方式之一。写读后感时，我们可以运用丰富的修辞手法和文学语言，营造出良好的阅读氛围和情感体验。以下是一些读书名言，希望能给大家写读后感提供一些灵感和启示。

当代读后感通用篇一

忘了从什么时候起，学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

《当代小学生》每期都会有很多的版块，如，“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中，我最喜欢“英语小博士”这一版块。

“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里，它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫：白金汉宫是英国王室生活和工作的地方，是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中，结束了为王室服务的生涯。通过这一版块，我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识，使我感受到了国外历史、艺术的气息。

而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后，一个小男孩提出了一个问题但自己不会，在上网查找了答案后，给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事，告诉了我老师其实和孩子们一样，也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出，也是一种勇气的'表现。

”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情，让我不仅懂得了更多知识，还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

此外，这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西，让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

当代读后感通用篇二

我与《当代小学生》这本杂志相识已经两年多了，每次收到新的一期博物，我都迫不及待的用最短的时间将它看完。通过阅读，它开拓了我的视野、学到了很多我在日常学习当中学不到的知识，也丰富了我的业余文化生活。

比如，第一页的卷首语，这些小诗虽然简短但很精练，读了之后感到很有趣也很受启发。还有前面“我最敬佩的人栏目”，这些名人教会了我怎样学会思考问题，还让我懂得了只有坚持不懈的学习才能成为一个成功的人。还有一些科谱类的小知识，它们丰富了我的知识结构。还有那些有趣的小故事和那些“开心果”小笑话，成了我生活中不可或缺的小点心。

最喜欢做“小鲁的问题”，每次看见这道题就迫不及待地去做，有时候会感到有些困难，但是，一旦解答出来总是那么开心、那么轻松。还有一些有趣的题，里面总是有几道题有些难度，解不出来的时候就跑去问爸爸、妈妈，当最终答案解出来时会感到特别有趣。

书上的小巧手制作栏目我也很喜欢，做的很精巧，也很漂亮，每次我都会去偿试做一下。还有最后一页的百花园，看到了许多的美丽的图画，真是好看极了！

当代读后感通用篇三

当我成为一名小学生以后，学校让我们订阅《当代小学生》。刚开始的时侯我还以是一本什么了不起的书呢，当我阅读的时候真的对这本书爱不释手。

《当代小学生》分为几种类型，有故事里的数学，思路方法，技巧，名人故事，成长驿站，心灵对话，佳作赏评等等非常好的作品。有时口看了好的作品我就羡慕为什么这些同学就嫩归队身边的故事描写和发表的那么流畅，而我就不能呢书中的小数学加论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题，书中的小家论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题，书中详细介绍解读难题的方法让我很是受益，我要认真学习，不要遇到难题就自动放弃。

名人故事里让我认识了历史上好多名人和历史学家他们所取得的成绩都是经过勤学苦练而取得的。伟大的书法家王羲之被世人尊称为“书圣”。他的书法艺术到达了登峰造极的地步，赢得了无尽的'赞许，他取得的成绩和他从小就刻苦磨练是分不开的，书中描写王羲之从小为练就好的书法的那种忘我精神是我们每一个《当代小学生》学习的楷模。

当代读后感通用篇四

我读过很多书，有成语故事，格林童话，小学生作文选等，其中我最感兴趣，里面有很多有趣的故事，比方：小说连载，趣味英语，小伙伴的作品，佳作赏评等。

其中情报藏在羊尾下的故事很有教育意义。故事里讲龙门村有个叫海娃的孩子，是抗日游击队队长的儿子，有名的抗日儿童团团长，他机智勇敢，常给八路军送信，为了不让敌人看见，每次他都把信藏在羊的尾巴下，他就用这个方法在抗日游击队和八路军之间传递情报。有一次，海娃的爸爸要他送信给八路军，海娃又用同样的方法赶羊上路了，在路上遇到了一群小鬼子，小鬼子不认识去王村的.路，就抓住海娃带路，海娃成心领着鬼子在山上小学生读后感怎么写乱走，想趁机逃走。后来，鬼子发现海娃不听他的命令，就开枪打海娃，海娃的胳膊被打伤了晕了过去，后来八路军赶来救下了海娃，信也平安的送到了。

看了这个故事，我觉得海娃真了不起，我也要学习他机智勇敢，不怕苦，不怕困难的精神，锻炼自己坚强的意志力，为将来报效祖国而努力。我最喜欢的栏目还有生活中的数学，它可以把一些难懂的数学题详细的讲解出来，让你一看就明白了。《当代小学生》这本书还有很多好看的地方，希望同学们都来看一看，一定会大有收获的。

当代读后感通用篇五

读了《当代小学生》让我明白了很多道理，尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。

故事讲述了在华盛顿7岁时，他很顽皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后，大发雷霆。华盛顿知道错了，就和爸爸承认错误，没想到爸爸不但惩罚他，还奖励了他。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正的'吸取教训从而不断进步，才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿，有一次在吃早饭时，我实在不想吃馒头，但妈妈偏让我吃，我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里，然后等妈妈洗完澡以后，问了我馒头吃了吗?我连忙回答道：“吃了，吃了。”我心里暗喜：呵呵，妈妈没发现。等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说：“早饭的馒头你真的吃了吗?”我吞吞吐吐的说：“吃了”妈妈非常生气的说：“你还撒谎，你看这是什么!”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎，你偏不听。这下好了吧，让我抓了个正着!”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了，做一个诚实的孩子。

当代读后感通用篇六

我非常喜欢读书，尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书发到我手中的时候，我就迫不及待地拿起书，津津有味地读着。在学习上，它已经成为我最要好的朋友了。

每当我翻开这本书的时候，我就被书中每一个栏目所深深吸引。谈天说地不仅增长了我的科学知识，还激发了我探索科学的兴趣。小巧手指导我完成一件又一件小制作作品，我的动手操作能力得到了很大的提高。从动物世界中，我了解了更多稀奇古怪的动物，也增强了我保护动物的意识。生活小百科像一位指导员，我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里，它引导着我学会生活。科普连环画这个栏目，让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。语文大观园开阔了我的视野，我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。还有心灵成长故事、开心果……让我看得爱不释手。

我最喜欢开心果这个栏目，因为每当我有烦恼时，开心果就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。此时，什么烦恼都烟消云散，只有快乐留在心间。

最令我佩服的是我们的小园地中，一位位小作家精彩的优秀作文。他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐，我要以他们为榜样，努力成为《当代小学生》的一名小作家。

当代读后感通用篇七

在记忆的心扉中，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，又似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每当我翻开当代小学生时，我深深地嗅着书页间的墨香，眼光缓缓地扫过每一行字，嘴角不轻易间地微微上扬，心中对这本书的喜爱，不言而喻。

这本书的内容可精彩了！里面开篇的卷首语幽默有趣、主题突出，让人一看就爱不释手。而《美丽的山东》这一版块为我们介绍了山东著名的景区、景点，如《济南跑马岭野生动物世界》一文描写得生动形象，让人有身临其境的感觉；《伙伴的作品》这个栏目则充分展示了当代少年的写作才能，作品内容丰富、五彩缤纷，读了之后使人受益匪浅；《故事里的数学》更是以丰富的想象、生动的故事，将枯燥的数字融入无限的乐趣之中，让我们既容易接受更容易理解。当然还有《佳作赏析》、《数学大观园》、《英语小博士》等系列版块，它们都以另异的特色，让人越看越爱、倍感亲切！

这本书不但能让我们开扩眼界、增长知识，而且了丰富我们的业余生活，提高我们的写作水平。但是，带给我的乐趣和惊喜，还远远不止这些呢！

一天，在上课学科时，我们正津津有味地听着老师讲课，老师却戛然而止，出其不意地问了我们一个问题：“大家都应该见过枫叶，那么有谁能解释一下，为什么枫叶会有青变红呢？”教室里一下子静了下来。我四处张望了一下：有的同学抓耳挠腮，冥思苦想；有的咬着笔杆，紧皱眉头；想不出个所以然来。我却神秘一笑，高高的举起手来，老师果然点了我的名字。我坦然自若地说：“老师，是因为枫树叶中含有叶绿素和花青素，这两种物质会使枫叶的颜色发生变化。所以，在春天和夏天枫叶中的叶绿素占优势，把花青素掩盖了，这时的枫叶呈绿色。而在秋天天气变凉时，叶绿素遭到破坏，呈红色的花青素占优势，因此，枫叶就变红了。”老师对我的回答赞叹不已，连同学的目光中都是羡慕和崇拜。我的心里比吃了蜜还甜。

知道我为什么了解这么多知识吗？那是因为我有当代小学生这个“宝贝”，里面大量的科普知识令我如痴如醉，甚至有一些我都可以对答如流。而且，我平时闲暇时，总爱翻翻它。所以，我才会掌握如此多的知识。

我仔细地读着每一本《当代小学生》，跟着作者或喜或悲，或思索或探究。有时候，我会被“成长驿站”里那一个个伙伴的故事而打动，他们怎么就那么巧碰到了和我一样的苦恼呢？有时候，我会沉浸在伙伴们的优秀习作中，读着他们优美的词句，畅游祖国的大好河山。苦闷时，我会从书中找到解决问题的钥匙；得意时，小伙伴会提醒我“谦受益，满招损。”当代小学生成为了我生命中永恒的书香，成为了我最好的伙伴！

当代读后感通用篇八

自从我看了《当代小学生》，我就喜欢上它了，我最喜欢的栏目是“我最敬佩的人”、“我们的小园地”以及“故事连环画”，里面的内容十分精彩，让我爱不释手，拿其中的一期来说吧：

“我最敬佩的人”，里面讲了有一个人生来就爱读书，可是贫寒的家庭使他十几岁就掇学了，可是因为爱读书后来他就制定了一个叫做“破产读书”的计划，从此。他知道的知识越来越广，最后他成为了毛主席最敬佩的老师，他就是——徐特立爷爷，这种在贫穷艰苦的条件下，学业能有卓越成就的人，尤为令我敬仰。

“我们的小园地”，这里有全国各个小学的小学生的优秀文章，有的告诉我们要爱护环境卫生，不能乱贴小广告，梧桐树就是因为人们乱贴小广告，叶子蔫蔫的，身体虚弱，还在掉眼泪呢；有的还讲了小金鱼的秘密，它告诉我们小金鱼在睡觉的时候是不闭眼睛的，所以以后不要再把睡眠中的小金鱼当做死小金鱼了。等等。

“故事连环画”则图文并茂，让我更加直观地了解故事内容，感觉它讲的故事更生动。

当代读后感通用篇九

读了《当代小学生》让我明白了很多道理，尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。

故事讲述了在华盛顿7岁时，他很顽皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后，大发雷霆。华盛顿知道错了，就和爸爸承认错误，没想到爸爸不但惩罚他，还奖励了他。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正的吸取教训从而不断进步，才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿，有一次在吃早饭时，我实在不想吃馒头，但妈妈偏让我吃，我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里，然后等妈妈洗完澡以后，问了我馒头吃了吗？我连忙回答道：“吃了，吃了。”我心里暗喜：呵呵，妈妈没发现。

等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说：“早饭的馒头你真的吃了吗？”我吞吞吐吐的说：“吃······了”妈妈非常生气的说：“你还撒谎，你看这是什么！”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎，你偏不听。这下好了吧，让我抓了个正着！”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了，做一个诚实的孩子。

《当代小学生》不但能教我们很多道理，还能提高成绩。每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题，让我们转动脑筋，思考问题。

《当代小学生》是一本非常好的书，他不但能教我们道理，还能教我们知识，不是一举两得吗？让我们一起畅游《当代小学生》的世界吧！

当代读后感通用篇十

妈妈给我订《当代小学生》的时候，我就随便把它放在角落里，一直没看。后来我的同学说这本书很好看，我就怀着好奇的心情打开了这本书，当我静下心来阅读的时候，被它里面讲的故事深深吸引，我一口气把它读完了。

在《当代小学生》这本书里，我非常喜欢红色故事中的热爱劳动的朱德，书中讲了朱德他们的根据地建在山区里，百姓不多，粮食供应很困难，那时候没有汽车运送粮食，只能用扁担一点点往上挑，朱德无论工作多么繁忙，也要坚持下山去挑粮食，给战士们吃。朱德的热爱劳动的品质深深地打动了我。我以后也应该像朱德那样在学校里勤奋学习;在家里听父母话;热爱劳动，要养成热爱劳动的好习惯;在学习上，要努力奋斗，克服重重困难。

另外的一篇红色文章是《幽默的陈毅元帅》。主要内容是：陈毅是我国伟大的外交家、政治家，是共和国的元帅，他还有一大特色：幽默，他幽默的其中三次是：一身压两个省，吃皇帝想吃都吃不到的东西，甚至还拿竹竿把飞机捅下来过。1901年，陈毅出生于四川省至县。小时候，他读书很用功，有一次，他去亲戚家去做客，他刚进门，就看到了一本好书，于是找了个空房间进去读了起来。

转眼间到了吃饭的时间，他却还在津津有味的读书，结果他的长辈没办法只好把饭端到他面前，他一边读书一边用糍粑蘸糖吃，没想到他太用心读书了，一不小心蘸到墨汁上，而他却全然不知。等到周围笑声连天他才反应过来，但是他却笑了起来：“好啊!我正觉得肚子里的墨水太少了，人要多喝墨水才行。”从这段故事不仅看到小时候的陈毅爷爷不仅懂得幽默而且还一语双关，内涵丰富，反映灵敏。很值得我们学习呀!

《当代小学生》这本书非常好。里面有很多针对我们小学生的文章，还有一些数学题和英语题，可以增长我们的知识量，有一些科学知识和贴近生活的小实验，丰富我们的生活。还有一些小笑话和脑筋急转弯，丰富我们的课余生活。

我读了《当代小学生》这本书后，我的心情非常激动。它不仅能让我了解历史知识，还能让我学习到许多课堂上学不到的知识。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!

当代读后感通用篇十一

春天，是一个小嫩芽：夏天，是一个小花蕾：秋天，是一枚飘落的叶；冬天，是一朵洁白的雪花。《当代小学生》就是陪伴我成长的一年四季的伙伴。

《当代小学生》是我的游乐园。《当代小学生》的知识园地就是游乐园的游乐项目，我每天在里面畅游。“小星星”让我从同龄人中的佼佼者身上学到了他们乐观、勇敢、坚强的精神；“名人故事”让我走进名人，了解名人的事迹；在“成长驿站”里艳阳姐姐就是我们的知心大姐，为同学们排忧解难，走出心里的.阴影；在“心灵对话”里孩子和父母，学生和老师畅所欲言，心灵与心灵发出碰撞的火花；最让我有所收获的是“佳作欣赏”和“名人谈创作”，我的写作水平有了很大的提高，写起作文更轻松；“故事里的数学”和“小数学家论坛”提高了我的数学成绩，让我了解了很多解题技巧和规律。

《当代小学生》的“校园科技风”是我最喜欢的栏目，每一次打开《当代小学生》，我首先会翻到“校园科技风”，然后津津有味地读起来。“校园科技风”让我了解了很多科学知识，也欣赏了同学们的科学实验故事。

转眼之间《当代小学生》已经陪我走过了五年的校园生活。每一本《当代小学生》都会给我带来喜悦和知识，很有很多做人的道理，让我在人生的道路上走得更远、更好。《当代小学生》——我成长路上的好伙伴，有你我就能放飞自己的梦想，明天就会更美好！

当代读后感通用篇十二

我读过很多书，有成语故事，格林童话，小学生作文选等，其中我最感兴趣，里面有很多有趣的故事，比如：小说连载，趣味英语，小伙伴的作品，佳作赏评等。

其中情报藏在羊尾下的故事很有教育意义。故事里讲龙门村有个叫海娃的孩子，是抗日游击队队长的儿子，有名的抗日儿童团团长，他机智勇敢，常给八路军送信，为了不让敌人看见，每次他都把信藏在羊的尾巴下，他就用这个办法在抗日游击队和八路军之间传递情报。有一次，海娃的爸爸要他送信给八路军，海娃又用同样的方法赶羊上路了，在路上遇到了一群小鬼子，小鬼子不认识去王村的`路，就抓住海娃带路，海娃故意领着鬼子在山上小学生读后感怎么写乱走，想趁机逃走。后来，鬼子发现海娃不听他的命令，就开枪打海娃，海娃的胳膊被打伤了晕了过去，后来八路军赶来救下了海娃，信也平安的送到了。

看了这个故事，我觉得海娃真了不起，我也要学习他机智勇敢，不怕苦，不怕困难的精神，锻炼自己坚强的意志力，为将来报效祖国而努力。我最喜欢的栏目还有生活中的数学，它可以把一些难懂的数学题详细的讲解出来，让你一看就明白了。当代小学生这本书还有很多好看的地方，希望同学们都来看一看，一定会大有收获的。

当代读后感通用篇十三

《当代英雄》是莱蒙托夫写的的长篇小说。作者莱蒙托夫是19世纪的俄国诗人。他生于莫斯科一个小贵族家庭，中学时开始写诗，1835年发表长诗《哈吉-阿勃列克》，引起文坛注意。1837年普希金在决斗中重伤后去世，莱蒙托夫愤然写下《诗人之死》一诗，直言杀害普希金的罪魁祸首是俄国上流社会，他因此被当局流放到高加索地区。1839～1841年他完成了长篇小说《当代英雄》。这部小说由5个相对独立的中短篇小说组成，作品通过描述精力充沛、才智过人的贵族青年毕巧林在当时社会条件下无法施展才能，结果成了只好在一些无聊小事上消耗自己生命的“多余人”的经历，强烈表现对黑暗现实的否定态度。小说的大部分篇幅是用主人公日记的形式，重在自我心理剖析，兼有现实主义的客观具体描写和浪漫主义直抒主观情思的特色。

主人公毕巧林，青年贵族，空虚无聊，冷酷自私。然而他内心深处似乎埋藏着有所作为的渴望，莱蒙托夫选取了毕巧林生活中的不同片断，从不同角度予以再现。《当代英雄》是俄罗斯文学中的第一部心理小说，也是最优秀的心理小说之一。莱蒙托夫运用口头语言，极力避免使用过时的外来语和法语。人物语言富于鲜明的个性。《当代英雄》同时也是一部社会心理小说，作者试图通过毕巧林对社会的态度来揭示他的个性。毕巧林既是社会的产物，同时又与社会对立，不能融入社会。他是当时青年一代的代表，他们找不到施展抱负的机会，因而进入了“多余人”行列。

像毕巧林这样的人怎么会成当代英雄呢？读到最后，我有些明白，毕巧林其实代表了当时社会的一个青年群体，因为社会的原因，他们无所事事，内心空虚，只有到处惹事生非了。主人公毕巧林是个玩世不恭的人，有钱且任性，对于追求女人他很有一套，欲擒故纵，先后玩弄了多个女人的情感。他喜欢冒险，有激情，爱自由，对任何东西都是一旦追到手就厌烦。他不想过着平庸闲静的生活，不断寻找刺激，甚至连生命也不在乎。似乎每个国家都有一个迷茫的时代，19世纪初的俄国，年轻人没有理想，不知道为什么活着，成了“多余人”。美国20世纪60年代也有过类似的现象，越战阴影、动荡喧嚣，催生各种运动风起云涌，人生观和价值观大冲击，导致年轻一代迷茫，看不到未来，出现了“嬉皮士”现象。他们着奇装异服，玩摇滚，群居。性格反叛，对现实不满。相同的是我们的文革时代也存在此类现象，文化运动大破大立，中国传统文化被割裂，形成断代层，信仰遗失，道德观念遗失，传统国学精华遗失，那个年代的很多青年人迷失了，没有生活目标，同样也看不到未来。

改革开放，中国富起来了。而现在，中国正在走民族伟大复兴之路、中国特色社会主义之路、依法治国之路。我们生活在一个最好的时代，有实现现代化的期望，有中国梦的梦想，有核心价值观的理念，让年轻一代朝气蓬勃。他们有梦想、有期望、有未来，还有一个可以让他们建功立业的广阔舞台，去演绎自己精彩的人生，他们不会也不可能成为莱蒙托夫笔下的“多余人”。

当代读后感通用篇十四

我爱看的书很多，最喜欢看的是当代小学生。每次老师一发新书，我都会非常激动。

当代小学生里一篇文章让我深受感动和启发。这篇文章是刘翔叔叔写的。讲的是刘翔把约翰逊当成自己的偶像，后来超越他的故事。

刘翔是我们熟悉的运动员，他获得世界冠军的过程就是一个立下目标然后不断战胜自我和超越自我的过程。刘翔一开始练跨栏，就选择了“跨栏王”约翰逊作为自己的偶像。他知道那是一座大山，感到“到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要逾越这座大山。”刘翔很理智，知道自己距离约翰逊还有很远，于是他通过自己的努力逐渐靠近它。我也要像刘翔那样，先树立一个目标，然后再慢慢超越目标。

20xx年，在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛上，刘翔与约翰逊相遇了，这是他们第一次“肩并肩站在跑道上。”遗憾的是，刘翔没能够完成比赛，他看到的只是约翰逊的背影。在翻越“大山”的途中，刘翔失败了，但他没有气馁，他下定决心，来到山脚下，就要翻过去，到达山顶才能欣赏山上美丽的风景。这一天终于来了。20xx年国际田联大奖赛，刘翔战胜了约翰逊，让约翰逊看到了自己的背影。

刘翔的经历告诉我，成功必须经过努力，付出汗水，才能不断超越自己，超越极限。谢谢你——当代小学生，你是我成长路上的良师益友。

当代读后感通用篇十五

今天我读了《当代小学生》，读完了以后，我就感觉自己的又提高了许多。这里面的作文是全国各地评选出来的，这些作文用词恰当，语言丰富，想象合理。我非常喜欢这些作文，特别是《当代小学生》4月的那一本书，里面有一篇，叫做：《刘开渠卖画》，讲的是刘开渠画了一张画，去卖，这时，有一位外国人走了过来，想买刘开渠的这一幅画子，就问刘开渠多少元，刘开渠说500美元，但是，在外国人的'眼里，这一张画却不值500美元，于是，这个外国人就对刘开渠说：“能不能便宜一点!”刘开渠说：“您是不是觉得我画的这一幅画不值500美元!我下次会继续努力的，所以我要重画，外国人听了以后，不由得竖起了大拇指。虽然刘开渠还是一个普普通通的年轻人，可是，经过他的努力，却成了一位雕塑大师，后来，刘开渠当上了中国美术馆馆长，雕塑了好多画，有淞沪抗日阵亡将士纪念碑、无名英雄纪念像、孙中山坐像及人民英雄纪念碑上的“胜利渡长江”“支援前线”“欢迎解放军”等的雕塑，留下了许多的雕塑作品，成为了中国雕塑界的一代宗师。读完了这一个以后，我想：如果我们每个人都想刘开渠这样的话，我相信，我们中国就会强大起来。

通过读当代小学生这一本书，让我学到了许许多多的知识，以后，我还会继续阅读书籍，做到多读书，读好书。

当代读后感通用篇十六

《当代小学生》是我非常喜欢的书籍，她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物，书中有很多感人的红色故事，有小伙伴的成长故事，还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识，读了这本书，会开阔我们的眼界，陶冶我们的心灵，拓展我们的思维，我每次读它都被深深吸引，爱不释手。

最近我读了这两期《当代小学生》，最让我感动的`是李大钊爷爷和朱德爷爷的故事，在那样艰辛的年代，他们能客观面对一切，是我倍受启发。

李大钊爷爷面对着敌人的种种酷刑，受尽威胁和折磨，可是他仍然坚强刚毅，不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过：“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神，无论遇到什么困难都好不退缩，决不屈服，始终坚决自己的理想和信仰，我们就要作这样的人，在平时的学习中遇到困难应该努力去抑制，遇到难题应该努力考虑，想法去征服它。

朱德爷爷的故事更让我感动，朱德爷爷和他的扁担故事启发了我，作为打过百次胜仗的大元帅，仍然热爱劳动，把劳动作为一种习惯，作为我们，更应该具备这种美德，我以后一定严格要求自己，自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈分担一些家务。

当代读后感通用篇十七

我从一年级到五年级一直订阅《当代小学生》。我和《当代小学生》已经是多年的老朋友了。《当代小学生》这本书里包含了大量丰富多彩的知识。有有趣的数学题，优美的小诗歌，生动的小故事和五彩缤纷的图画。其中最让我感兴趣的是那些小故事。

自从我在《当代小学生》其中一期上看了《单翼天使不孤单》后，我感到非常羞愧。这个“单翼天使”是一个叫张晓伟的`孩子，从小失去了父爱。他很伤心，变得越来越自卑、脆弱。后来他看到别的同学也有和他差不多情况，但那些同学却很乐观坚强。张晓伟受到那些同学的帮助和启发，不再愁眉苦脸，变成一个乐观、活泼、坚强、不怕困难的小男子汉。

我知道了一个道理，不管遇到什么困难、挫折，我们都不能向困难屈服，要努力克服困难。但是我就是个害怕困难的人。有一次，我在电脑上画美术作业《水下之家》的时候，我想把我画上去的大泡泡增添点空间感，但是操作的步骤相当麻烦。我害怕困难的毛病犯了，我恼火地一甩鼠标，说：“什么破电脑绘画，涂个颜色还要分好几步，比在纸上画难多了。俺不画了！”妈妈闻声走来对我说:“姑娘啊！不要怕麻烦，动动脑子想想办法。有句名言说的好，方法总比问题多。”妈妈的话让我冷静下来，我重拾自信，不再怕麻烦琐碎。手下又开动了。终于，我成功地把这个难题克服了。

只有一个道理：不怕困难，积极寻找克服困难的办法，方法总比问题多，困难总会迎刃而解。《当代小学生》真是我的良师益友。

当代读后感通用篇十八

我的小书架上有着各种各样的课外读物，但我最喜欢的是我校发的《当代小学生》了，它是最适宜我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候，我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着，生怕漏掉了哪一个精彩的细节。

《当代小学生》由“心灵对话”、“大观园”、“伙伴的作品”、“故事里的`数学”等小栏目组成的。“心灵对话”中，小作者通过文字的形式，用间接的方法对爸爸、妈妈或老师表达自己想说而又很难说出口的话，使彼此的心灵贴得更近了。“语文大观园”让我们在阅读才能和写作程度上有了很大进步，再也不用为写而愁眉不展了。“故事里的数学”通过一个个小故事，把我们带入了一个神奇又充满微妙的数学王国，让我畅游在数学的海洋里，做一个英勇的数学探险家！读累了，翻开“手工作坊”，尽情沉浸在手工制作的快乐中，看着一只只小乌龟，小兔子栩栩如生地展如今眼前的时候，禁不住要感谢巧手娃娃，是她不厌其烦地教我做着每一个步骤，使我沉浸在成功地喜悦中。