最新计算机基础实训报告简短(优秀8篇)

在各个领域，人们经常需要撰写报告来汇报工作、研究成果或企业经营情况等。高度关注报告的细节，注意格式、标点以及图表编号等，以增加报告的整体专业感。那么，现在就让我们一起来阅读这些范文，一起探索报告写作的奥秘吧！

计算机基础实训报告简短篇一

xxx。

实习生：

xxx。

xxx。

海南xx科技网络有限公司。

20xx年5月14日——20xx年5月16日。

xxx老师、xx老师。

了解公司的工作流程，学习相关专业的知识，增加对专业的认识，了解社会上还需要什么专业知识和专业技术的人才在连续的三天里，我们组到海南xx科技网络有限公司见习学习。这是我第一次与所学专业工作应用的直接接触，使我感受颇深，可以说，他对我的今后学习进步起到至关重要的作用。对我的未来也有很深远的影响。

海南xx科技网络有限公司是以销售hp笔记本、hp台式机、dell笔记本、dell台式机、hp显示器、冠捷显示器、讯景显卡为基础的，同时还销售u盘、移动硬盘、屏保、电脑饰品和笔记本护理产品等等，同时对产品还有直接售后服务。海南xx科技网络有限公司有自己专卖门面和仓库。

我们去了主要是为了解公司的性质和整个公司运营流程和学习相关知识，对我们以后学习和工作方向进行指向。我了解到先是公司接受冠捷总公司的代理邀请，在海南海口成为冠捷直销商。则海南xx科技网络有限公司就主要销售冠捷公司的产品，冠捷公司的新产品也就最先给各个城市的这些直销商进行代理销售。当然海南xx科技网络有限公司也销售一些别的公司的其他产品。同时冠捷公司对海南xx科技网络有限公司的顾客的售后服务是直接的，也就是说顾客的产品有什么问题可以直接去找海南xx科技网络有限公司，海南xx科技网络有限公司就可以直接进行维修或送回生产厂进行维修和换新等服务。这样就少了很多的中间过程，同时冠捷总公司还对海南xx科技网络有限公司的销售和服务有指导和建议作用，对销售人员和技术人员有基本的技术指导和培训功能。但对海南xx科技网络有限公司来说在门面销售有销售淡季和销售旺季，海南xx科技网络有限公司只能从冠捷总公司和顾客之间获得一些差价来盈利，但这种盈利方式不能满足海南xx科技网络有限公司的基本开支更不用说获利。因为他有门面租金、仓库租金、仓库管理、员工工资、一些税费和管理费等，只是单一的通过销售来盈利不够的。所以海南xx科技网络有限公司还要通过别的渠道来盈利。据我了解，海南xx科技网络有限公司的负责人还在外面拉一些订单来解决这些问题。这些订单的途径和方式就很多，比如某公司在筹划建立的过程中需要一定数量的电脑;如一些网吧的开业或网吧需要电脑升级;如学校需要建立一个电脑室等等。海南xx科技网络有限公司就可以通过直接联系主管或以投标的方式来获取这些订单机会。海南xx科技网络有限公司通过找这些大一点的订单对这些一定数量的电脑销售、维修和维护的过程中来获取盈利才能满足公司的开支和盈利的目的。

海南xx科技网络有限公司还销售一些别的公司的产品，比如昂达的主板、ibm的cup、创新的声卡、讯景的显卡、清华紫光的u盘、飚王的移动硬盘和一些公司的屏保、护理产品等等。基本能满足电脑硬件的需求的服务。海南xx科技网络有限公司有自己的单独的服务门面和自己的仓库对自己公司的产品进行存放。同时还要聘请一些专业销售人员和对电脑维修和维护的技术人员，销售人员要对自己公司的各个产品的属性、功能、用途和一些基本信息，要能够对产品合理的配制，对产品的价格和配制后的价格很明白，要知道一些基本的专业知识，如电脑的维护方法和使用方法，能够解答顾客的问题，服务态度和服务方式也要具备。技术人员要能正确熟练的组装电脑，能安装各种系统和各种软件，对顾客平时维护要知道并介绍给顾客，并对电脑的维修和检测方法要知道，对一般的维修能处理，对电脑的问题能检测出来，并对能否维修是否需要返厂做出正确判断。同时技术人员还要会分配ip、会组装局域网等基本网络技术，对学校、公司、网吧等地方局域网建立。

通过对公司流程和运营方式的了解，感觉虽然是在销售电脑但要求也很高，我们只是在海南xx科技网络有限公司门面见习了三天，但这段时间是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以显得很无聊，很多同学都在抱怨没有意义，更有的同学不能坚持三天。所以这个工作看起来简单，但做起来也是很复杂的，要求一样的高，而且工资也不是很高。确实在这三天的见习期间也没学到什么理论知识，对我们知识方面没什么用，但对我来说也是很有用很有意义的，对我的认识有很大的提高，了解的现在的工作的艰苦，及时是一个销售服务员专业知识和一些服务方式要求都是很高的。通过对海南xx科技网络有限公司的整个流程的了解，感觉流程是很传统单一和很多类似公司的运营方式是一样的，没有创新、没有发展前途。是当代有志大学生不可取的一个工作，但我们也应该知道，如果我们的知识不够，你去应聘老板也是不会要你的。所以通过这次见习，我个人认为我们要学的东西还很多，我们与社会需求的人才很有一段差距。及时我们现在是大学生毕业去找这些工作，如果你的专业知识不够也是不行的，更不用说进入那些更大型更有发展前途的公司了。这次见习让我知道了我们应该正确给自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同时通过这次见习观察到两细节去年我配制我的机子是双核的cpu，但现在有的都在用三核的cpu了，更现在四核的都出来了，也有很少一部分也在开始用了。过去我们用1g的内存销售商会给你说已经很大了，但现在一般都是用2g的内存，销售商还会问你够不够用。

计算机基础实训报告简短篇二

在这次八周的实习中，我的收获就是对软件外包公司基本业务有了大概的了解，并对公司的一些基本产品有了大致的了解。在提高专业技术水平的同时，其他方面的收获也是非常大的，学到了许多学校里所学不到的经验与教训。作为一名即将走出校园的.大学生，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼，为我今后更好地投入工作指明了方向。

首先，在工作中锻炼了自己的耐心和细心。在实习期间的任务虽然不是很重大，但很多工作需要很大的耐心和细心。在实习期间，起初的我对于每项任务不是非常重视，工作效率也并不是很高，没有真正进入到工作人员的角色中去。在渐渐适应角色转变后，工作效率也提高，认识到作为一个单位工作人员应有的工作态度。同时通过实习，自身的人力沟通能力也得到锻炼。

其次，我学会了在实践中认识自己的不足并虚心改正。经过八周的实习，使我对xx软件外包服务以及公司本身的产品有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。在完成一项任务代码后，我并没有考虑其他的因素，觉得能实现功能就可以了，这是非常错误的想法。通过指导老师的改正和自我反省，之后我对每项工作都细心对待，大大提高了代码的正确性和执行效率。

虽然在学校经过三年多的学习，收获了不少知识，但是都是基于理论，没有实践经验，甚至有些知识内容由于当时不够深入了解而遗忘。通过这次的实习，让我更清楚地了解自身的优势和不足，学会了很多学校里学不到的知识，更为我今后步入社会打下坚实的基础。

计算机基础实训报告简短篇三

2.能够熟练完成文字处理与基本版面设计;。

3.能够熟练使用快捷操作方法进行文档编辑;。

4.能够熟练完成表格设计和编辑;。

5.能够完成基本的图、文、表格混排;。

6.能够正确使用打印机进行文档打印。

二、实训环境。

windowsxp操作系统，word办公软件。

三、实训内容要求。

1.自行确定班报主题，搜集文字和图片素材。

3.合理布局版式，制作过程中注意标题醒目、字体美观和色彩丰富等要素。

4.尽可能多的使用word文字处理功能，以增加电子板报的视觉效果。

5.提供的电子板报样张仅供参考。

计算机基础实训报告简短篇四

本学期开学后，根据教务处的课程安排，我上计12班的'《计算机应用基础》这门课程，每周六节课。我结合教材和学校机房实际情况安排了相应的计算机实训活动。

根据教材、学校机房实际情况以及学生的特点，我把《计算机应用基础》这门课程的实训的实施过程设计为：老师先在教室讲解要实训的内容，然后在机房通过电子教室演示给学生看，再让学生自己进行操作练习，最后布置实训任务给学生在规定时间内去独立完成。在此过程中，我采取巡视的方法、个别指导的方式对学生进行指导，适当地给学生提示以帮助他们完成实训任务。

1、通过实训，使学生的计算机基础知识得到巩固和提高，使他们牢固掌握计算机最基本的操作，为后继的学习奠定良好的基础。

2、通过实训，提高学生的准确操作技术水平。

3、通过实训，锻炼和培养学生独立思考和独立完成任务的能力。

4、通过实训，培养学生良好的习惯，增强他们的修养，提高他们的素质。

1、机房电脑比较陈旧，实训过程中出现死机、鼠标失灵等情况比较多，严重影响了实训进度与实训效果。

实训当中，有些学生在下面说话或趁机玩游戏，扰乱课堂秩序。实训室电脑数量不能满足每人一台机，挫伤了学生的积极性。学生理解和接受能力有待提高。

通过一学期的实训，让我对学生的情况有了一定了解，同时也让我积累了经验，让我知道，理论知识与实际运用有时候是有一定出入的，需要我们不断地更正固有的思维，需要不断地用新知识充实自己。因此，在今后的实训当中，我要结合学生的特点，高度重视理论与实践的联系与结合，加大力度要求学生更好地掌握专业技能，切实抓好今后的实训活动。

计算机基础实训报告简短篇五

随着计算机的普及，计算机被使用在人们生活中的各个方面，办公自动化的程度也越来越高，为了适应信息时代的要求，目前各高职高专院校都将《计算机应用基础》课程设为各专业学生必修的公共基础领域课程，尤其现在国家大力发展职业教育，使得这门课程的教学跃上一个新的台阶。

《计算机应用基础》是高职院校非计算机专业的一门必修的计算机类公共基础课，从计算机学科知识领域的角度来讲，《计算机应用基础》的授课内容相对比较简单，目前其教学模式与授课内容等方面已基本定型，教学的实施过程也大同小异。但随着信息技术的快速发展以及教育部对信息技术教育的重视，《计算机应用基础》现有的教学模式、教学方法等已无法满足社会需求，紧跟人才培养与信息发展的步伐。

《计算机应用基础》作为高职院校非计算机专业的一门公共基础课，以培养和提高学生的计算机应用能力为目标，极大地提升了学生的计算机应用素质与实际操作能力，为其运用计算机技术解决本专业问题打下了坚实基础。但与传统的必修课相比，《计算机应用基础》的教与学难度较大，主要表现在：一是高职学生的生源多元化，学生组成较为复杂。受各地教育教学水平的影响，学生们的知识层次参差不齐，整体计算机知识基础较为薄弱，这就给学校的计算机教学管理带来了一定难度;二是随着计算机技术更新换代速度的逐步加快，计算机系统从windowsxp到vista，版本从office、office到现在的office，与此同时配套使用教材、硬件环境等却往往跟不上发展的脚步。

3.1实行分级教学所谓分级教学，就是指在日常教学过程中，教师根据不同学生的能力水平制定相应的学习目标，并采用不同的教学手段，因材施教，充分发挥学生的学习主动性和积极性，以满足不同层次学生的学习需求。在教学过程中，教师可以根据学生对计算机应用知识的掌握程度划分学习模块，有针对性地开展教学活动，有效地提高了教学效率。

3.2教学内容模块化教师可以在汲取模块化思想方法的基础上，将《计算机应用基础》的知识内容分解为一个个知识点，再通过各知识点间的相互联系将相关单元组成教学模块，并适当调整教学内容以实现最终培养目标。

3.3范例教学法范例教学法是指教师在教学中通过列举反例的方式进行授课，这种教学方式更为直观，便于学生理解。学生可以通过范例掌握这一类型知识，此教学法被广泛地应用于教学过程中。

3.4任务驱动教学法传统教学模式强调以教材内容间的脉络联系入手，抓住各知识模块的特点，由浅入深，循序渐进地进行课程学习。但计算机应用基础课程与其他课程相比具有其独特性，其知识点和技术点呈网络状分布，学生可根据其兴趣与能力自主学习。任务驱动教学法更重视学生自主学习能力的发挥，有利于课程学习目标的实现。在学习时，教师可以鼓励和引导学生自主动手，创设学习情境，是一种探究式教学模式。

在教学过程中，这些教学方法可以相互交叉，使学生在学习过程中最大限度地发挥自主学习的主动性与创造性。

《计算机应用基础》作为一门基础课程，往往学生对其都不够重视，并且传统检验计算机应用基础知识的笔试，容易造成学生只是掌握理论知识，而实操能力却没有提高的结果。改革计算机应用基础教学的考核方式是非常必要的。采取将学生的考核分理论、实操相结合的方式，有助于教学各个环节协调管理，避免学生采取死记硬背的方法学习计算机，激励学生追求全面知识。另外可以采用教师考核与全国计算机等级结合的考核方式。教师考核，是教师对学生的理论、实操进行考核，计算机等级是指学生参加全国性的计算机等级考试一级办公自动化的.考试，通过考核。最后成绩其中理论占20%、实操占40%、等级考试占40%，这样增加了学生对这门课程的重视，使学生变被动学习为主动学习。并且在实训的时候可以针对性的对等级考试的题型、解决方法、答题技巧进行专门练习，以提高学生等级考试的通过率。

《计算机应用基础》课程的教学涉及到诸多方面的因素，需要我们不断地探索新的教学方法和教学模式，激发学生学习该课程的兴趣，使学生不但掌握书本上的知识，更重要的是掌握利用计算机求解实际问题的基本能力，只有这样才能达到我们教学的真正目的。

计算机基础实训报告简短篇六

短短三天的计算机实训结束了，通过这三天的实训，我学到了很多的知识，我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙；也掌握了许多的计算机办公技能。

虽然我是计算机系的学生，但我们的专业课程也只是学习了c语言的程序编辑，所以在实训之前，计算机办公对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。

此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习；听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎！指导我们实训的是吴老师，吴老师在实训中给我们做了充分的指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢吴老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

开始我以为实训只是应付了事，走马观花之作。然而，在我参加培训的第一天，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。

参加培训的'第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是xx的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对xx的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的xx的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

通过这次培训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住。

计算机基础实训报告简短篇七

摘要：近2个月的实习，让我成功地完成了从学生到一个职场者角色的转换。期间，我系统了解了项目规范的开发流程，从技术文档的撰写、用户需求的分析、项目的功能测试，最后产品的更新和迭代都有深入认识。同时在指导老师的帮助下，攻克了很多技术性的难题，让自己的技术能力更进一步。本文说明了毕业实习的目的和意义，介绍了本次实习单位的基本情况，描述了主要实习过程和实习内容，最后对本次实习进行了总结。

关键词：毕业实习；项目开发；技术能力；

杭州足乐网络科技有限公司是一家创业型的公司，主要从事足疗保健，美容spa养生等业务。足乐是一个o2o平台，前期商家入驻平台，用户可以基于lbs技术搜索附近的足疗和spa店，而且可以在线预约技师。

初期，公司为开拓市场，要进行大规模的市场推广，通过发红包、半折优惠等方式吸引用户。目前公司部门主要有三个：

1、市场部，负责产品的推广；

2、技术部，负责产品的研发和维护；

3、运营部：负责转换用户流量成订单，提供优化产品方案。

2.1熟悉公司基本业务。

实习的第一项任务：熟悉公司的基本业务，安装开发环境，测试开发环境；了解项目的用户需求，界面设计。

熟悉公司基本业务：足疗保健市场的调查、用户人群的消费需求、社会养生意识的增强意愿度各项指标经过上网查阅资料和官网统计，大致有了一个认识。第一个周会，ceo给我们每个人一个发言的机会，让我们自己聊聊对这个市场的了解。并全面的给我们分析了一下市场的需求以及整个公司团队的状况。

安装android开发环境，测试畅通之后跟美工设计人员进行沟通，按照项目的需求共同设计了整套的页面。期间，团队合作之间会有一定的分析，通过大家共同的努力，最后达成了一致。

2.2项目功能模块开发。

项目功能模块的开发，由于时间紧任务重，主管制作了一个详细的开发进度表，提前告知我们项目进行过程中，可能会要加班。开发进度表一共划分了六个模块：

1.首页导航页。

2.商家模块。

3.技师模块。

4.订单模块。

5.用户中心。

6.测试模块。

开发的开始阶段，项目的整体设计其实很重要，因为刚开始接触商业项目，一下子无从下手，当时查阅了很多资料，又反编译了很多市场上正在运营的类似业务的软件才开始动手去开发。中间过程，还打乱原来框架重新设计。完成第一个模块之后，基本上项目雏形已经可以调试了，嵌入一些模拟数据，让测试人员体验并帮助提建议。

实际开发过程中，遇到了很多技术性的难题，图片的加载，内存的优化，缓存机制的实现都是很棘手的。在技术主管的指导下，多次去尝试，最后找到了合理的解决方案，解决问题之后成就感是最好的，学到了很多东西，受益匪浅。

2.3撰写技术文档和产品测试。

在项目的推进过程中，技术文档要及时完善。文档的重要性主管多次强调，它是引导整个项目进度和以后产品维护的重要参考，大三修过一门软件工程，也深知技术文档的重要性，几乎每天都要加班去写技术文档，完成当天的开发进度和问题总结。每周的周五都要进行项目总结，在此之前，每个项目组的成员都要认真去完成本周的项目开发总结，并且对你下周的工作提前做一个计划。

项目进行到一定阶段时，要进行测试，首先是界面和分辨率的测试，android手机机型众多，公司里面有不同分辨率的手机，每种分辨率的手机都要进行测试，如果出现按钮、界面的不统一，要进行图片加工或者是分辨率调整。然后进行功能测试，录入一些模拟数据，按照既定的流程完成用户的下单，支付账款，申请退款，收藏等一系列操作。

3.1实习收获。

（1）了解项目开发的流程。

学习了项目需求分析，数据库的设计，可行性分析，详细代码设计，模块功能实现，测试等规范的系统开发流程，通过按照这些文档执行，自己有了很强的时间意识，提高了工作效率，加快了工作进度。对以后的开发工作有了很大的帮助。

（2）了解互联网形式。

移动互联网飞速发展，o2o模式颠覆了传统行业的格局。这些让我对现代社会有了一个更深入的认识，网络访问速度的增强，让人们之间的沟通有快了一步。巨大流量下的利润，培养用户习惯，这些无形中获取到的信息让我对整个互联网行业充满了期待和信心。

（3）提高了自身的工作技术能力以及沟通能力。

在真正的项目开发过程中攻克了很多的技术难题，增多了项目经验，同时也增强了自己分析问题、解决问题的能力。

3.2实习体会。

（1）注重细节。

用户体验很重要，一个看似不重要的问题如果没有得到很好的解决，将会影响到整个产品的发展。注重细节问题，包括内存的优化，三级缓存机制的实现。

经过八周的实习，我在产品的细节方面有了一定的认识，并及时做了总结。

（2）及时总结，做好计划和安排。

技术发展日新月异，但是基本的设计模式和编程思想没有改变。在项目开发过程中，及时做好总结，效果会事半功倍，每周的工作总结让我对自己的能力有了一个重新的评估，认识到自己的不足。做好计划和安排同样重要，制定计划之后并严格执行，这样既能提高工作效率，也能有效的抑制自己的惰性。

通过这次实习，我受益匪浅。一方面提高了自己的业务能力和技术能力，为以后的发展奠定了基础。另一方面也加强了自己沟通能力和团队协作能力。在团队的协作过程中，有效的沟通可以避免很多不必要的问题，本次实习中，我也深刻体会到这一点，多为别人思考才能减少矛盾，及时完成自己的任务加快团队的进度。

计算机基础实训报告简短篇八

通过这一周的实训操作，我第一次把书本的知识带入了现实生活之中，发现了理论知识的学习并不能代表拥有操作的能力，在之前的学习中，我们主要忙于理论知识的学习，在了解理论之后，再进行实践的操作，在计算机装机中，我第一次近距离的触摸并且观察了机箱的布局和组成的元件，并且在x老师生动有趣的讲解中更加深入了机箱里各个部件的作用和名称，通过实际的组装和操作，真正的感受到了计算机的魅力，在初步的学会了计算机的基本组装后，x老师还进一步的给我们讲解了计算机组装的其他知识，了解了每台机箱内的元件都要互相兼容，才能最大的发挥一台机箱的最大性能。

在网线的制作和安装中，我学会了细心和效率，知道了水晶头是一次性的，在制作网线的过程中，要懂得节约和环保，所以制作的效率也必须提高，这才能保证完成度和高效率。并且实训还进行了团队小组的协作，在团队小组中，我们学习了更多操作的知识，了解了计算机的初步维护，加强了团队精神协作，增进了同学之间的友谊，在计算机系统维护中，我们学习了杀毒软件的管理和安装，电脑安全性的配置和维持，并且清理了计算机垃圾和驱动管理安装。

在学习操作系统本身的安装和还原中，我们第一次制作了usb系统盘，在制作过程中遇到了一些困难，通过自己的努力和x老师的认真负责的回答与亲手的教导，我完整的完成了usb系统盘的制作，在后续的课程中，我们进一步的进行了实训操作，熟练的掌握了bios系统，并且进行了硬盘的分区和格式化，优化了操作系统，加强了运行流畅性，并且进行了打印机的安装和使用学习。

x老师给我们讲解了对于机箱部件的一些和了解，让我们能够分出部件的新旧和基本的状况，并且进行了故障排除的学习。最后，我用几个例子来总结我这次实训所学的部分知识：

2、安装软件：在安装计算机软件的时候要注意安装的目录，最好不要在c盘下，并且每个软件最好要有详细的目录，这样便于管理。

实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起。任课老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用能力。让我们更好的了解了计算机日常维护、基本的组装的原理、故障的排除、软件的安装等知识。

最后，通过本次实训，我使自己许多不足之处得到了弥补，真正收获到了自己想要学习的东西。真正的获得了一些关于计算机维护与组装的一些经验。通过这周的实训，我学习到了很多从前没有接触过的知识，使我眼界打开，感受颇深。基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。对于计算机我也有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实训过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。