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事件英文简介基本内容 事件英文简介基本内容怎么写(4篇)

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事件英文简介基本内容 事件英文简介基本内容怎么写(4篇)
2023-01-04 03:32:16    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写事件英文简介基本内容一

可谁会不恐惧牢狱之灾呢?!要知道,自12月1日她被无理拘留后,一直受到粗暴且有辱人格的对待。加拿大警方给她扣上了手铐,如对待重刑犯人一般,还将她的双脚戴上了脚镣。可再委屈她知道,此刻的一举一动,都代表着华为,也代表了祖国!正如她在庭审现场说的那句话:事关尊严,我不会令华为或中国蒙羞!

她知道,真正的力量感,不一定就是大喊大叫、打打杀杀!有时候,平静中,反而蕴含着更大的力量:那是一种“泰山崩于前而眼不瞬”的沉着,立得定脚跟、撑得起天地的精神自制力,一种冷看惊涛骇浪、虽千万人吾往矣的勇毅!

孟晚舟曾在清华演讲中说过,勇敢不是不害怕,而是心中有信念。胜人者力,自胜者强。虽然孟晚舟还没有确定在法庭上战胜对手,但她的表现已经说明,她战胜了自己!

事实证明,孟晚舟无愧是任正非的女儿,她让全世界都看到了,虎门无犬女,孟晚舟无负于任正非的家风!无愧风雨彩虹、铿锵玫瑰的称号!“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”海明威在《老人与海》中如是说。从这个意义上讲,孟晚舟已经赢了!

在最后一次听证会,当法官宣布保释后,在听众席上响起的热烈掌声中,她一边擦拭着眼泪,一边对丈夫露出微笑,这是委屈的眼泪,也是胜利的微笑,无端遭遇的这一切侮辱,再坚强的人也难免不会落下泪来,而她是一个女人啊!而当她走出法院的那短短几分钟,她的表情又告诉了全世界,她是蔑视、不屈、倔强自信的中国人!之后她又很快发了这样一条朋友圈:满满的感恩之情!孟晚舟坚信日后会好,也愿意承受背后的苦难。她坚信从此以后,她会得到全国人民的关注和支持!

孟晚舟被保释,是有诸多因素在起作用。比如孟晚舟女士提出的“保释方案”,可谓充满诚意,让加拿大人感到没有理由拒绝;比如中国外交部的多次严厉的声明,让加拿大人不得不重视中国的态度;比如始终躲在背后的美国人,让加拿大人深深体会到当gou的煎熬……不论如何,孟晚舟被保释了,我们悬着的心可以稍微放下,歇息一下,去迎接接下来的挑战与艰辛!

面对女儿被无理拘扣、公司被无理刁难,作为父亲和企业总裁,可以想象任正非的心情。然而,任正非领导下的华为,没有选择让事态扩大化、尖锐化,或者被难以控制的舆论影响牵着走,而是选择了相信法律、尽可能在相对平静的司法状态下解决。

这是一种高瞻远瞩、着眼大局的态度,彰显着理性、克制、专业的国际企业的格局和风范!面对不公正的对待,仍从整体上选择相信法律、遵守所在国的法律法规的做法,恰恰是华为能走到今天,赢得全球绝大部分市场的信任的原因!

同样,今天华为的这种隐忍和冷静,是为了更长的路程,是为了更大的责任,也是为了更理想的结果。欲带王冠,必承其重!华为,的确是一家志向远大、胸襟宽广、具有远见卓识的伟大企业!面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄!

今天,孟晚舟被无理对待,我们为华为感到难过:匹夫无罪,怀璧其罪。不过是华为手握5g的技术领先优势,不过是华为拥有自己的海思麒麟芯片,就招来了美国一些势力的如此刁难!

然而,我们又为华为感到骄傲:美国的目的很清楚,就是想直接将华为挤出5g市场。美国拉拢澳大利亚、英国、新西兰等国,抱团抵制华为。然而凭着华为世界第一的实力和信誉,正高歌猛进地开辟全球更广大的市场。一些势力在市场上打不垮华为,竟然用直接拘捕华为接班人的绑匪做法剑指华为,企图达到让华为跪地求饶的目的。这无异是对华为的宣战,更是对中国的宣战。而迫于美国的压力,加拿大这一次冲在了助纣为虐的最前沿。居然使出了流氓手段。这些行为,恰恰说明了他们内心的恐惧和阴暗,这反过来也说明了华为的进步、中国的成长!

我们不需要什么禁止苹果、高通,更不需要抵制这抵制那,我们只需要拿出自信,不再陷入自我否定的怪圈。不用怕别人耍阴招,我们是开放包容的大国,我们相信人在做,天在看。我们相信天道有轮回,善恶终有报。

这次,特朗普对中国的打压,反而给了中华民族崛起的机会,反而会激发了中华民族最优秀儿女的高昂斗志,唯有奋斗多壮志,敢叫日月换新天。

不要遇到一点困难,就悲观,不要遇到一点挑战,就想投降,投降没有出路,亡国奴没有尊严,只会被人蹂躏,要敢于亮剑,提刀跨马去杀敌。

“失道者寡助”!恰如美国媒体在孟晚舟被拘禁这件事上的态度——美国的《华尔街日报》就评论:美国针对华为下手,错误且愚蠢!《华盛顿邮报》更直接:这就是一个蠢得不能再蠢的策略……

再看美国网友的评论——“美国这么玩太不公平了,这就是绑票”!“当竞争不过华为的时候,美国的选择是绑架华为老板的女儿”…

这些留言,得到很多点赞,关键词“绑票”,算得上“一针见血”!所以,群众的眼睛是雪亮的!“知政失者在草野,知屋漏者在宇下。”如果美国政府干的事情,无法得到民心,那么是不是已经注定了它的命运不能长久呢?

2018年12月13日,是第五个国家公祭日。81年前,我们的国家,我们的民族,到了最危险的时候,日本法西斯肆意入侵,举国上下生灵涂炭,仅南京大屠杀遇难同胞就有30万!我们以国家的名义,祭奠81年前死于日军屠刀下的冤魂,并且告诉他们——今天的中国,山河犹在,国泰民安!81年之后的今天,世界还是那个世界,霸权主义仍旧存在,可是中国早已不是那个任人宰割的中国,如果西方人还是要对我们搞双重标准,还是要对我们耍流氓,那么,今天的中国一定要让他们付出代价。

正如《人民日报》和王毅外长所说的:《人民日报》:中方不会惹事,但是也决不怕事,谁也不要小看中国的信心、意志和实力。王毅外长:“我们时刻关心每一位在海外中国同胞的安危冷暖,对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径,中方绝不会坐视不管,将全力维护中国公民的合法权利,还世界一份公道正义。”

如何写事件英文简介基本内容二

为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序,根据《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》以及有关法律法规和文件,结合我校实际情况,制定了我校公共突发事件应急预案。

学校人群高度密集,是传染病容易传播的地方,从保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定的大局出发,学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性,积极配合疾病预防控制机构督促和检查,认真落实责任制。

通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作,帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。

因病缺勤病因追查与登记制度。

1、晨检:晨检应在学校疫情报告员的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。

2、因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要每天下午放学前填好因病缺勤表格,报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对病人的早发现。

本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则,果断处置,积极抢救,严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人(杨晓强),负责具体传染病报告工作,并由校长主管,确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

学校发生突发公共卫生事件后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告,学校领导、及有关责任人必须30分钟内赶到事件现场,并组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向属地卫生、教育行政部门报告,40分钟内上传书面报告。

1、报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。

2、报告内容及时限

信息报告主要内容包括:事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。

(1)在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

组 长:(校长,第一责任人)

职责:对事件做出初步判断,组织召开相关会议,落实应急工作的部署,配合上级部门做好调查和处理工作。

副组长:

职责:协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体指导、监督各部门工作落实情况。

成 员:

学校要通过坚持预防为主,平战结合。要完善制度;保证学校突发公共卫生事件所需的药品、经费、通讯、交通等基本设施设备;积极改善学校卫生基础设施和条件;确保学校公共卫生防控措施的落实。

按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施

未落实不放过、有关人员未受到教育不放过“四不放过”的原则进行。学区和教育局对学校发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

如何写事件英文简介基本内容三

为做好我园水污染事件发生控制工作,保障全园师生员工及幼儿的身体健康和生命安全,特制定预防水污染事件发生的应急预案如下:

1、幼儿园成立传染病流行应急领导小组,由园长和主管后勤负责人和各班班主任,指挥并调查分析及处理。

成立领导小组:

组长:张黎

副组长:邹全新

组员:邹明刘选成

2、一旦发现水污染事件发生,各级负责人按照职责分工,逐级上报,园长调查分析核实后在1小时内上报上级行政及有关主管部门。

职责分工:

园长:负责全园师生员工及幼儿突发公共卫生事件指挥领导,上报上级主管部门。

副组长:负责指挥协调各工作组应急处理各种突发事件,向园长及时汇报情况。

组员:一旦有水污染事件发生,及时提供必须的备品、物资、经费及生活服务,同时做好安全保卫工作。

各班班主任:组织各班教师全力支持突发事件的应急处理,正确教育引导师生强化体能锻炼,提高免疫力。

以上各组要协调相互之间联系,开通电话,收集、处理相关集信息,对突发事件调查分析,及时上报。

3、幼儿园提高对卫生保健及健康教育工作的认识,在区卫生有关部门的指导下,加强对全园师生员工及幼儿进行卫生知识的宣传和健康教育工作。

4、幼儿园每学期安排各学年教师、幼儿教师参加卫生知识学习和培训。

1、幼儿园立刻切断污染水源,禁止师生饮用,并及时供给清洁卫生水,以保证师生用水。

2、园长负责以最快的通讯方式向教育主管部门、区有关部门报告:报告内容有单位名称、地址、人数、水污染情况等。

3、如有受害师生,要及时接受检查治疗,做好隔离、消毒工作,防止再次受害。

4、主管园长负责协助区教育、卫生行政部门及有关部门做好水污染信息的收集和分析报告,并做好相关卫生工作措施的落实工作,做好师生及家长的宣传教育工作。

1、幼儿园的厕所、卫生间必须达到卫生标准,每天清洗两次,每周清理消毒一次。

2、幼儿园的休息室、活动室每周进行一次卫生消毒,学生的餐饮必须由学校和食堂管理员把关。

3、幼儿园建立24小时值班制度,保证信息通畅,各级负责人按到紧急情况立即向上级领导报告。

4、如果各级负责人管理不利,使突发事件造成不应有的损失,要追究相关人员责任。

如何写事件英文简介基本内容四

为科学规范、高效有序地开展突发公共卫生事件应急救治工作,保障广大人民群众的健康和生命安全,根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》和《全国突发公共卫生事件应急预案》等法律法规,制定本预案。

一、总则

1、预案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件)是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒、严重水灾、火灾、特大车祸、爆炸事故以及其他严重影响公众健康的事件。

2、本预案是根据国家、省、市《非典疫情突发应急处置预案》等规章制度制定的。在执行中必须服从上级卫生主管部门的指挥。

3、结合整合卫生资源的要求,无条件服从上级卫生主管部门的.调动和安排。

4、突发事件应急工作应当坚持预防为主、常备不懈的方针。

5、医院设立应对突发事件专项资金,所有专项资金列入本年度财务预算。用于组织开展防治突发事件相关科学研究,主要包括急救设施完善、急救人才培训、突发事件流行病学调查、卫生防护等有关物资、设备设施的储备与完善等。

6、依据国家政策,对参加突发事件应急处理的医护人员,给予适当的补助和保健津贴;对参加突发事件应急处理做出贡献的人员,给予表彰和奖励;对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员,按照国家有关规定,给予相应的补助和抚恤。

二、预防与应急准备

1、为加强对突发事件的组织与领导,医院成立突发事件应急处理领导小组及各类急救小组。院长担任领导小组组长,负责对全院突发事件应急处理的统一领导、统一指挥。有关部门

和小组在各自的职责范围内做好突发事件应急处理工作。

(1)领导小组全权负责疫情突发后所有应急处理工作。

(2)为确保各项工作的顺利实施,医院突发公共卫生事件领导小组下设临时指挥部和工作组,各个工作组根据职能确定人数,并结合实际进行增减。

①突发公共事件应急临时指挥部负责领导全院现场抢险救灾工作;负责督促、检查急诊和抢险救灾的各项工作的落实。

②突发公共卫生事件综合医疗急救队。

③突发公共卫生事件综合护理急救队。

④食物中毒医疗急救队。

⑤化学物中毒医疗急救队。

⑥传染病暴发流行医疗急救队。

⑦重大创伤事故医疗急救队。

⑧物品供应小组负责应对突发事件所需设备、防护物品和药品、卫生材料的供应。

⑨院内感染监控小组负责全院范围内的消毒喷杀、感染监控工作。

⑩专业流调组负责流行病学调查,并积极配合市防疫站等部门做好全市流行病学调查工作。

⑾医护人员防护小组负责全院职工的防护工作,做好对职工和社会群众的健康教育工作。

⑿后勤服务小组负责突发事件中医护人员的生活、饮食等后勤服务。

2、建立突发事件预防控制体系。

(1)制定《突发事件监测与预警制度》,对早期发现的潜在隐患以及可能发生的突发事件,依据《异常信息报告制度》和程序及时报告。

(2)建立突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度。

(3)抓好突发事件应急处理专业队伍的建设和培训。

(4)制定并实施对全院职工和社会群众开展突发事件应急知识教育计划,增强全社会对突发事件的防范意识和应对能力。

(5)重点加强急救医疗服务网络的建设,配备相应的医疗救治药物、技术、设备和人员,提高院前急救应对各类突发事件的救治能力。

三、应急处理

1、突发事件发生后,院突发事件领导小组迅速对突发事件进行综合评估,初步判断突发事件的类型,明确是否启动突发事件应急预案的意见。

2、应急预案启动后,各小组应当根据预案规定的职责要求,服从突发事件应急领导小组的统一指挥,立即到达规定岗位,履行职责。

3、急诊科及门诊各科室应当严格落实首诊负责制,对在突发事件中致病的人员提供医疗救护和现场救援。对就诊患者必须接诊治疗,并书写详细、完整的病历记录;对需要转送的患者,应当按照规定将患者及其病历记录转送至接诊的或者指定的医疗机构。并结合疫情,采取相应卫生防护措施,防止交叉感染和污染。

4、根据突发事件应急处理的需要,突发事件应急临床指挥部有权紧急调集人员、储备的物资、交通工具以及相关设施、设备;必要时,配合市区行政部门进行人员疏散或者隔离,并可以依法对传染病疫区实行封锁。

5、感染科、保健科等部门应当对突发事件现场等采取控制措施,宣传突发事件防治知识,及时对易受感染的人群和其他易受损害的人群采取应急接种、预防性投药、群体防护等措施。

6、参加突发事件应急处理的医护人员,应当按照突发事件的要求,采取防护措施,并在专业人员的指导下进行工作。

7、医务人员应当配合卫生行政主管部门或其他部门指定的专业技术机构,开展突发事件的调查、采样、技术分析和检验。

8、对新发现的突发传染病、不明原因的群体性疾病、重大食物和职业中毒事件,立即上报卫生主管部门,并采取控制措施。

9、对收治的传染病患者、疑似传染病患者,依法报告属地主管部门、市疾病预防控制中心。对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止扩散。

四、突发事件信息报告

1、有下列情形之一的,应当依据《突发公共卫生事件应急条例》规定,在2h内,向卫生行政主管部门报告:

(1)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;

(2)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;

(3)发生传染病菌种、毒种丢失的;

(4)发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的;

(5)发生重大火灾、水灾、特大爆炸、车祸及其他重大伤害事件。

2、疫情突发时,实行零报告制度,严格报告程序。接诊医师应立即汇报医务处和预防保健科,主管部门汇报分管院长和院长,由预防保健科向上级主管部门报告,不得缓报和瞒报。

3、突发事件报告电话。

五、法律责任

1、未依照本预案履行报告职责,对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的,对当事人及其所在科室、主管部门主要负责人,依法给予降级或者撤职处分;造成传染病传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的,依法给予开除处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

2、依据突发事件要求,未完成突发事件应急处理所需要的设施、设备、药品等物资供应和储备的,对科室主要负责人依法给予降级或者撤职的处分;造成传染病传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的,依法给予开除处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

3、在突发事件调查、控制、医疗救治工作中玩忽职守、失职、渎职的,对主要负责人、负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予降级、撤职处分;造成传染病传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的,依法给予开除的处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

4、有下列情况之一的,根据情节轻重,给予当场训戒,口头警告、行政处分、就地免职,直至依法追究刑事责任。

(1)对疫情畏缩不前或临阵脱逃的;

(2)不听指挥、贻误救治时间的;

(3)擅离职守或工作消极的;

(4)违反规程,草率马虎,操作不当致使防控救治不力导致疫情蔓延、扩散的;

(5)拒绝接诊患者的;

(6)拒不服从突发事件应急处理领导小组调度的;

(7)泄露秘密或违反国家相关规定的。

六、附则

1、医院各科室依据本预案制定相应的科室突发公共卫生事件应急预案。

2、本预案自公布之日起施行。

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