2023年陪伴的初中怎么写(大全19篇)

总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。写总结之前，我们可以先对所学知识进行分类整理，然后再进行总结和归纳。希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。

陪伴的初中怎么写篇一

每个人都有童年，而童年里，一定有那么几部动画片，陪你欢笑，伴你左右。

喜欢的卡通人物有好多，就算是在成长后的今天，不论何时闭上眼睛，仍然能记起脑海中那些生动的小人儿。喜欢兔巴哥的大耳朵和兔牙还有他的搞怪与聪明；喜欢柯南小小的身体和他义正词严的那句“真相永远只有一个”；喜欢小丸子甜甜的任性声音和那个经典发型；喜欢哆啦a梦，不是因为竹蜻蜓或任意门，也不是因为他那个神奇百宝袋，而是因为他只守着大雄一个人，不论时光如何绵延，都只对大雄一个人好。嘿嘿正是这些小人儿陪我们度过了干巴巴的童年时代，80后的童年都在这里面度过的吧。

你呢？你的童年，谁在与你一起成长？一休还是大力水手？奥特曼还是黑猫警长？阿拉蕾还是美少女战士呢？我想不论是谁，他在你心目中的分量，都远远胜于一部动画片。

感谢ing。感谢你们陪我们成长，感谢你们最先教我们辨别人世间的善恶美丑，感谢你们给我们未来的寂寞日子里，增加了那么多，闪闪发光的记忆。

向记忆中所有可爱的童年动画片，致敬！！！

陪伴的初中怎么写篇二

月亮很亮，亮也没用，没用也亮。天空如同一个漩涡，望上一眼，就能把人卷进去。

在学习中度过，因为一次次的考试成绩的公布，心也随之沉入谷底，家长会斥责我的原因，老师也会无情的点出我然后开始批评。我有时很迷茫，迷茫有己为什么要做这些事情。心情的低落，每次我都会坐在阳台上，看着太阳落下，月亮升起。

皎洁的月光照射在地面上，心情的不好，让我把注意力集中到不怎么亮的月光上，我曾想，我为什么像月光一样无能，陪伴了我十三年的月亮，竟因我的愤怒，跟着牵连进去，我的脑中也在自我嘲笑。我或许连月亮也不如，月亮它是博爱的，它的不起眼的光亮，照射着大地上的所有人；它是无私的，在迷失了自我的人中，他们追随着那一缕光，不断前行；它也是平凡的，在太阳刺眼的光茫下，不到任何闪光点，却也令人喜爱。这一切的一切都是它自身的，它没有做自己做不到的事，我呢？明明不在意却因为一件小事而恼火。

看着阳台上的月光，身边仿佛出现了一个人影，在悄悄告诉我，不要害怕，尽力而为。渐渐清醒，月亮逐渐被乌云遮住，我的眼却亮了，心平静下来，伸出手，好似在和它握手。

我感谢你，月亮，十三个春夏秋冬，十三年风吹雨打，你依旧夜夜出现，陪伴着我，帮我找回自我，你是美丽的，也是无私的。月亮很亮，亮的耀眼。

陪伴的初中怎么写篇三

陪伴是一首动人的曲子，给人以美的旋律，听的人都会感受到他带给我们的快乐与幸福，只要你愿意认真聆听，用你的心去感受你的感受。就会有所不同！

陪伴是快乐的，幸福的陪伴无所不在，我们因父母的陪伴才使我们健康成长，因为有了老师们的陪伴，我们才能领略到知识的魅力和它带给我们的满足感和喜悦感，因为有了家人的陪伴，就不会感到内心的孤独与寂寞，我门需要被陪伴，同时我们也应该常常陪伴在爱我们的人身边左右。使他们内心不再寂寞，不再孤独，使他们的内心幸福快乐！

陪伴是重要的，如果没有陪伴，就会内心孤独和不快乐。那些快乐与幸福都是在陪伴下建立的。如果没有了陪伴，这个世界是黑暗的无趣的，要经常陪伴在自己的亲人身旁，因为她们需要你的陪伴，因为有了你的陪伴，他们会变的开心与幸福陪伴给人的快乐与幸福不是金钱地位所能买到了也不是用金钱和地位的衡量的。

我们的家人需要我们的陪伴与我们的陪伴，他们会无比的幸福与快乐，我们拥有了他们的陪伴儿健康成长！他们也需要我们的陪伴。因为我们的陪伴，可以给她们的生活带来欢声笑语时，他们不会孤寂乏味。

尤其是老年人，他们最想要的就是陪伴，因为陪伴可以带给他们精神上的喜悦感他们想要的并不是钱的多少，他们想要的就是陪伴，简简单单的陪伴可以使他们的生活，不再无序和乏味，因为他们太孤独了，他们渴望得到陪伴在余生之年里度过快乐的时光，就是在陪伴下，所以我们要多陪伴在老人们身边。

陪伴是美丽的。幸福的。我们在感受着陪伴带给我们的幸福快乐的同时也要多陪伴下我们的亲人陪伴是重要的，多陪伴家人，让陪伴成为一种美德。

陪伴的初中怎么写篇四

陪伴很温暖，它意味着这个世界上有人愿意把最美好的东西给你—时间；陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，最后陪伴就成了一种习惯；陪伴还分很多种，比如父母对孩子的陪伴，夫妻之间的陪伴，朋友之间的陪伴……；陪伴更是一种力量，世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也就失去了生命的意义。

陪伴是一种温暖。从我牙牙学语起，你就陪伴着我，我们一起玩耍，一起笑，一起哭，一起睡觉。你无时无刻不在我的身边陪伴着我，我把世界上最美好的东西给你，你也把世界上最美好的东西给我。这或许是命运为我们订下的约定，我们会成为同胞兄弟。不过我很快乐，因为我不是一座孤岛，我有陪伴！

陪伴是一种力量。上了小学，我发现人与人之间友好的相处，会有无限的快乐，这叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友，现在的我们不再是两座岛，而是一个大家庭。但我们又有了一个特殊的陪伴—老师和学生的陪伴。

在求学的道路上，我们和父母在一起的时间越来越短，而老师对我们的陪伴刚一日比一日多。老师的眼睛似乎有一种神奇的力量。每当老师望着我，我就沈得有一股力量在激励着我前行。这或许是陪伴不仅是力量也成为了习惯。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不管将来的路通向何方，我也一定会在那遥远的地方陪伴着你们。

陪伴的初中怎么写篇五

我们身边必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我们将不怕前面的艰难险阻，即使再大的风再大的雨，只要你身边有个陪伴你的人，你就不会感到害怕，无助，寂寞。

陪伴是我们心灵上的慰藉。他是心灵创伤后的抚慰。当我们感到无助时，孤独是这时我们有了父母的陪伴，有了老师同学们的陪伴，我们不会觉得自己是一个人，而是整个大家庭汇聚在一起，在这个大家庭中，当你考试失败时，那时你多么想有个人来安慰你啊。这时熟悉的身影来了，或是你的妈妈和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他们在陪伴你有了父母的陪伴，我不会觉得寂寞，只要他们一句温暖的话语，一个温暖的怀抱。

在学校，伴随着我们长久的却是老师同学的关心。我们一起经历了我们受到教育，接受知识的`旅途，在这段旅途中我们一起度过了人生中最美好的年华，你受伤了我关心你，陪着你，这就是同学间的友谊与长久的友谊。我们分离时心里想的还是如果你陪在我身边有多好啊，这就是所谓的陪伴，直到分离，心里想的还是陪伴。

陪伴是人能从困境中走出来我们受到挫折时，总会感到无助，如果这是有一个人来到你身边，这是你将会坦然面对挫折，陪她适，人与人之间最深厚的友谊，只要你陪伴着我不管前面有多大的浪，我都会勇往直前，这边是陪伴。

陪伴有很多种父母的陪伴。老师与同学的陪伴都是美好的，令人怀念的。

陪伴着你我它，让时间变得温暖，这边是陪伴的重要意义，不需要任何来衡量，只需要一个陪伴。

陪伴的初中怎么写篇六

父母是我们的第一任老师：是他们教会了我们说第一句话；是他们教会了我们迈出的第一步；是他们含辛茹苦地拉扯我们长大，从襁褓中嗷嗷待哺的婴儿，日复一日、年复一年地陪伴我们长大成人；这其中的每一个阶段都离不开爸爸妈妈的悉心陪伴。

小的时候，爸爸妈妈和我们朝夕相伴，苦口婆心地唠叨着我们：总会问我们都学了什么呀？能听懂吗？有没有不会的题？在学校有没有和同学好好相处……我们也总会把在学校发生的一切和父母一五一十地说出来。他们不厌其烦地听着，当听到我们有哪里做得不对时，就会帮着我们分析自身的错误，并让我们“对症下药”地马上改正。

等到上了初中的时候：随着我们渐渐地长大，有了自己的小天地；离开了父母温暖的羽翼，觉得外面什么都比在家好——少了父母的唠叨，没了父母的管制，多么无拘无束、自由自在。于是，平时就很少想起父母，而当你生病了，或者没钱了，你才会如梦初醒般的想起父母的重要。也许当我们把父母的呵护看作自然而然的那一刻，原本应该对他们悉心的陪伴也就不由自主地被忽略了。

后来，上了职技学院。每天忙得不亦乐乎：忙学习、忙生活、忙交际……好久才想起回家一次。在学校，父母的电话、微信总少不了：在学校要吃饱，别饿着了；到饭点儿就去吃饭，别为了瘦身而不去吃饭；想吃什么就去买什么，没钱了记得跟家里说……难得回一次家，我们享受的是媲美宫廷般的待遇：小欣，想吃什么饭？想买什么衣服？在学校怎么样……在此之后，就坐下来耐心地听着我们各种吐槽、发发牢骚，与父母交谈不了多少，便回房自顾自地玩去了。

“谁言寸草心，报得三春晖。”从我们呱呱坠地开始，父母就无时无刻着陪伴着我们。日子一天天地匆匆而过，我们在茁壮成长，父母却已慢慢地变老。所以我们要在有限的时间里，多回家陪伴父母。哪怕是给爸爸捶捶背，陪妈妈聊聊天。

父母在，依靠就在；父母在，港湾就在。爸爸妈妈，小时候你陪我长大，等我长大以后，请让我陪你们慢慢变老。

陪伴的初中怎么写篇七

友谊，是很好培养的，我们的友谊，在任何时候都可以陪伴。记得，在八年级的时候，我和齐漂亮和马大炮在玩的时候，本来，我们的关系并不是很好，有一次，我们还要因为要调座位儿啦，还临时改变，不要换座位儿，即便我们不好，因为一件及其小的事情而要分离啦。但是，我们却在这儿建立了友谊之桥。有友谊陪伴的童年童年，无需得很好，因为童年有你的陪伴。记得在八年级下学期，我们三个人快快乐乐的玩儿，我们去芒山、去火电、去爬山、去条河、还有一起去同学家。我们的家离得很近，却又是好朋友。所以，她们既是我的邻居，又是我的同学。我们也只有这样彼此陪伴了一个童年。

童年本来就需要陪伴，而我，也是其中之一，陪伴给予了我她彼此的快乐和高兴。还未到来的陪伴，陪伴有好多种，偏偏最喜欢的是终生的陪伴，陪伴着你让你一生不寂寞。那种陪伴可能是我们的必经之路吧。我以后很期望那种无私的陪伴，让那种陪伴陪你走完剩下的路，并且是你需要走的路。

陪伴，使你感觉到你不孤单寂寞，陪伴让你心中开出快乐之花，有陪伴，我们的生活才会更美好。友谊，是我们在人生中不可缺少的陪伴，因为朋友会在你孤独寂寞的时候陪伴你，让你快乐的走完孤单的路程。

陪伴，无处不在，只要你愿意，我会和你成为朋友。陪伴着你，你愿意吗？

陪伴的初中怎么写篇八

晚上的天空仿佛泼了墨，带给人无限的压抑，但总有那么一盏亮着“灯”，提供着丝丝温暖与光亮，一直陪伴着我们，从未熄灭。

跑步，是我每天的必修之课。而妈妈也总是会陪着我。

当我跑步时，妈妈总会站在起点处，为我报出跑的成绩。每当回头时，便会看见她直直地看着我，瞧见我的目光，便会对我嗤嗤一笑。先开始时还觉得有趣，跑到时还会和妈妈打个招呼，但是日子久了，每每看见却是无尽的懊恼与愤怒。

终于一次，无尽的情绪如火山爆发，喷涌出来。妈妈那无数日如一的笑容仿佛往日一般按下秒表，脸上却尽是歉意与尴尬：“这样啊，那我回家了……”她的背影为显落寞。重又踏上跑道，却总觉得心头缺了些什么。

向前跑去，一圈又一圈。而本来没多远的跑道却似乎无止境，张牙舞爪地向前延伸。我便这样向前跑着，漫无目的。天渐晚，慢慢灯便灭了不少，只有几盏仅供看清脚下的路。渐渐我便与这黑暗融作一团，油漆般粘稠的夜似要将我粘在这黑暗之中吞噬下来，将我粘在了原地不动，黑暗带来的恐惧包围了我。

我急忙四处张望，却猛然想起平日碍眼的目标却已不再了起点处。本来茫然地以为整个操场只余我一人时，却无意间在一颗隐蔽的大树后发现了熟悉的身影。

而它，使我突然有了目标，向树奔去。便立即看见了妈妈窘迫的目光：“对不起，我只是想……”我知道，她只是想陪着我。母亲的身影仿佛有魔力，瞬间驱散了我心中所有紧张、不安的阴云。妈妈，谢谢你无数日来温暖的陪伴，无数年来如一日的陪伴。“谢谢你，妈妈。”

瞬间，我便理解。在这伸手不见五指的夜，母亲如一盏明灯，指出我前行的路。又如磁石总是不停地围着我转，吸在我身上，为我提供无尽的温暖与安心。

回忆如潮水般涌来，挤满了我的脑海。每天做功课即使到半夜，妈妈也总会默不作声地陪我直至入睡。每天再忙再累，她也总会及时赶到学校陪我回家，甚至她为此拒绝了升官。只要有任何问题，她总会第一时间、第一个跑去，陪我闯难关。记忆中那个爱美、爱看电视剧的妈妈不见了，留下的只是陪我度过一个个漆黑的无声夜晚却毫无怨言，奔走陪我上各种课之间的她。

其实她只是为了用她的身躯为我撑起一片明亮的天空；她只是想告诉我，不管我在前方的路中，不管遇到多少困难险阻，她总会像现在这样默默地支持着我。

我会用行动告诉她，当她在背后望着我时，我会好好向前跑。当她需要我时，我亦会学着像她那样，一直到老。

即使夜已深，但天仍亮，因为总有一盏灯为之明亮前方的路，一直陪伴我们。

陪伴的初中怎么写篇九

陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成为长，有了老师的陪伴，我才能学的知识，有了同学的陪伴我才不会孤单，所以陪伴我不能没有你。

自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时，父母就会陪在我身边，给我安慰看着我学习，小时候与伙伴吵架时，他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对，教我该怎样做，父母的陪伴让我感动，直到现在有时我偶尔发脾气，他们依然陪伴在我的左右，为我驱寒问暖，所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。

老师是灵魂的工程师，住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我，但是老师的陪伴，又不同于父母，老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖，我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习，我们不睡觉，老师也不睡觉，如果太晚了，老师就会让我们回宿舍休息，有了老师的陪伴，我觉得我的前方很明亮。

让我展现青春活力的便是同学的陪伴，我们一起在青春中挥洒汗水，一起哭，一起笑，因为彼此的互相包容，使得我们的关系又进了一步，因为我们之间的团结友爱，互帮互助，也许得了他的赞扬与肯定，有了同学的朝夕相处，我才没有孤独感，我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。

我的身边总少不了陪伴，不仅只有我身边的人陪伴着我，甚至有陌生人我不能没有陪伴，有了你我才会觉得前方的路是那么明亮，我才会有动力，同时也要珍惜现有的陪伴。

陪伴的初中怎么写篇十

有多少人有陪伴，有多少人需要陪伴，我不知道。

但是，我知道：大树有鸟儿的陪伴；花儿有花香的陪伴；灯光有黑暗的陪伴；月亮有繁星的陪伴；而我有你在陪伴。

记得小时候你就一直在我身边，听他们说你是在我出生前就在我家了。那时我不懂事，常惹妈妈生气，她来打我，我便拉着你一起跑，跑累了就抱着你一起靠在路边休息，靠了不知有多久才抱着睡眼朦胧的你，沿着回家的路慢慢走。

有时我也很讨厌你，因为你很坏，记得有一回，你偷吃了家里的肉，妈妈以为是我干的，将我骂了个狗血淋头，不知是她眼花，还是你藏得好，妈妈竟没发现正在一边抹油的你。

你是我的开心果，你总会在我不开心时从某个地方钻出来，舔舔我的脸，将我的烦脑一扫而空，用各种方式逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子真的很快乐，可快乐的时光总是很短暂，后来我便去了外婆家，一开始没有你的日子我很不习惯，不过后来想想你有你的生活，我没理由总要你陪。你有你的生活，我有我的事情就算再不舍也还是要分离。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不管将来会怎样，我一定会在那遥远的地方陪着你。

陪伴的初中怎么写篇十一

十三个春秋冬夏，浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的一串串脚印时，心中不免感慨万千。

无数个夜晚，无数次陪伴，那陪伴里包含着亲情关爱。

小时候，常常骑在爸爸的脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星，睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，偷偷钻进妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，贴近妈妈的怀抱，那是最温暖的陪伴。

不忘小时候生病时，送到面前的一片片药，一杯杯水，亲切的问候，温柔的话语，那是最幸福的陪伴。

爱的陪伴，让我们在温馨中体会幸福；爱的陪伴，让我们在细腻中感受温暖。爱是纯的，心是诚的，陪伴是真实的，更是永恒的。

陪伴的初中怎么写篇十二

独自出行，总有这样的感觉：我们惊叹于自然美景的神奇秀丽，惊叹于建筑园林的雄伟精致，惊叹于手工艺品的精妙绝伦的时候，却发现没有人与你一起分享这份陶醉、快乐和感悟，那发自心底的遗憾就会油然而生，孤独寂寞也会随之而生。闷闷地走在人来人往的大街上，虽灯光璀璨，但总觉得繁华喧嚣的城市，还是缺了家中灯光下的那一份温情。这时才明白生活中不能缺少陪伴。

周末，我早早起床，微笑地看着睡眼惺忪的儿子，当告诉他要带他去爬山时，他瞬时睡意全无，兴奋地从床上跳了下来以最快的速度换好衣服并洗漱完毕，仿佛生怕我反悔的样子。我不禁黯然，果然陪孩子的时间还是太少了。

携着刚升起一角的朝霞我们踏上了旅途，我开着车，不时也会瞥儿子几眼，当我见他稚嫩的眼神里，闪出的灵光时嘴角也不自觉上扬，到达山脚后备好足够的食物和水，我们背着照相机，向山顶推进，此时，太阳已然升起，几缕红光透过树叶照向儿子的笑颜，我迅速拿起相机将这一瞬间美好定格成永恒。

一路上，儿子清脆的笑声飘扬，飘向车窗外，连天气也被笑声感染愈发晴朗。坐在车上，我的心情久久不能平复，儿子一路上袒露了许多他内心的想法，我细心聆听不敢错过也不愿错过一丝细节，儿子靠在座位上睡着了，到了家，我不忍叫醒他，坐在座位上，注视着他，不觉，眼泪打湿了我的眼框，我还是错过了儿子太多的成长瞬间，有些东西不是后期可以弥补的，比如童年时期父母的陪伴。

陪了儿子一整天，疲倦使我无精打采地坐在儿子床边，儿子像个稳重的成年人轻抚我的手背说：“要是以后爸爸你以后都能陪着我就好了，但是我知道你工作很忙。”儿子真挚的眼神使我倦意顿消，我主动伸出小拇指以孩童的方式拉钩钩，许下承诺，大拇相碰的那刹那我暗下决心，今后定尽自己所能去陪伴儿子成长。

父母们，在被繁忙的工作缠身时，在沉溺于虚拟网络时，多停下脚步，放下为人父母的架子，全身心地陪伴孩子吧！毕竟成长是单程旅途并且无法补票。

陪伴，让生活多了一份美好！

陪伴的初中怎么写篇十三

古人云：“百善孝为先，论心不论迹，论迹贫家无孝子。”但何为“心”也？何为“迹”也？“心”，一颗想孝敬的心，但又以“心有余而力不足”的借口堂皇推之？“迹”，难道只有山珍海味、佘贵之品的赠予才算是“迹”吗？美味佳肴总能让人垂涎三尺、欲罢不能，但是没有爱人们的分享这些也只能食来无味罢了。其实，无需要太多物质的赠予，亦无需太多华丽、赞美的言语，陪伴才是最好的孝道、最长情的告白。

记得《论语？为政》中有这么一处记载：子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”但何为“敬”也？“敬”非诚惶诚恐，亦非膝行而进！和颜悦色即为“敬”也！

二十六年了，不，算上十月怀胎的艰辛应该是二十七年了，这二十七年里我无法想象自己的父母为自己付出了多少汗与泪！以前年少无知，不知道感恩是什么，也不知道孝敬是什么，所以心里从来没有过亏欠！而现在，看着镜子里自己脸上那日渐清晰的轮廓，再看看爸妈日益佝偻的背影，我总有一种说不出的亏欠、自责与内疚。我是多么的想拉住时间的尾巴，让它在这一刻久久的停留，但我知道我拉不住，也不可能拉住，我能做的只有抓住眼前这有限的时间来给自己一点心灵的慰藉。

春节长假里，我和爸爸一起看了一个调查采访，采访的对象是年过半百的中老年人，采访的问题是：您认为孩子怎么做才是孝？您能给自己的孩子打几分？对于第一个问题，答案不言而喻，两个词即能概括：陪伴、和颜悦色！和我们的父母一样，大多数父母都不求子女能给自己多少物质上的满足，他们渴求的更多的心灵与精神上的满足，有时间的时候就常回家看看，没时间回家就经常打打电话，告诉父母自己的状况，让他们少一份担心与牵挂；少一些叛逆、不耐烦，多一份耐心、和颜悦色，让父母在交流中获得幸福感。

就像余秋雨先生说的那样：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。陪伴才是最长情的告白，不要让父母给你留出的那个房间一直空着，也不要让父母把昨晚刚给你铺好的被褥早早收起！

家不是旅馆，而是港湾，是所有游子的出发地，更是所有游子的归宿！你要知道：离开了父母、离开了家、离开了故土，便是漂泊、背井离乡，便不能簇拥在双亲身旁享受慈爱、极尽孝道！

陪伴的初中怎么写篇十四

鸟儿有了天空的陪伴，才能大胆自由地飞翔；鱼儿有了大海的陪伴，才能快乐地水中畅游；婴儿有了母亲的陪伴，才能安然地进入梦乡。

当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。当我睁开眼，第一个看见的是你，所以，你的样子，我永远无法忘记。当我还不会走路时，是你，扶着我不厌其烦地陪在我旁边。当我会说话时第一个喊的是“妈妈”；当我会走路是，第一个投入你的怀抱。印象最深的是，我犯错时，您耐心地教导我，告诉我该做什么，不该做什么。妈妈，感谢有你的陪伴。

在家，我有父母陪伴，在校，我有朋友陪伴。

当然，在成长路上，还要有挫折的陪伴。

人生路漫长，若是一路顺风，没有波澜，那么这怎么可能会是一个精彩的人生。有挫折，有坎坷，人生才会有可能精彩。有人说：“不，不。我不需要挫折，一路顺风就很不错。”是这样，但没有挫折，你的人生平淡出奇，不会成功。因为，有成功，一定会有失败，有失败，一定有挫折。所以辉煌的人生需要挫折陪伴。

无论是母亲，朋友，还是挫折，他们陪伴着我们，从未离开过。

陪伴的初中怎么写篇十五

在世，总少不了他人。陪伴我的人很多，他们都在我的生活中给予了我许多可最让我感激的，还是我的。她陪伴着我，用爱在为我付出。

她是一位，一位有耐心的英语老师。

那是发生在小学时候的事。当时我数学很差，英语成绩也总是不理想。可妈妈并没有责骂我、我，而是很耐心的指导我。我有数学题不会，她会先认认真真的读题，再解答，自己先搞懂了，才来教我。可我有些迟钝，总是听不明白，她就变换着表达方式，一遍一遍的为我讲解。但随着我年龄的增长，题目越来越复杂，她毕竟不是数学老师，没有正确的讲题的方法，就与我商量，询问我要不要报名一个培训班，说不定会有很大进步，我同意了。结果如她所料，我进步了不少，课本上的题目全都会做，非但如此，我又往外提升，写了很多超纲的题目，从此数学成绩一跃而上。关于英语，她从来都是亲自指导，这是她的专业。她讲题非常仔细、到位，只要她稍一提醒，题目就易懂了。妈妈陪伴着我，为我解难答疑。

我的妈妈还是一位心理专，一位用爱与我沟通的。她很温柔。

那时我六年级，并不懂得太多的人情世故，处理不好我的人际关系。我有三位最好的（用甲、乙、丙代替）。甲与别人发生了矛盾，可错不在她，我性子又急，看不惯别人欺负她，于是见路不平，拔刀相助，一段都在帮助她解脱困境，不小心忽略了乙。乙是一个自尊心极强的女生，她误会了我，以为我是故意冷落她的，因此生起了心。她总是拉着丙，把我晾在一旁，吓得我赶紧找她解释，可也无济于事。当时的我非常难受，妈妈看出了我的不对劲，但固执的我不愿告诉她发生了什么，她也不恼，反而很耐心地开导我，不要想太多，把一切交给时间，它会淡化一切。可事态愈发严重，我再也忍不住，哭着把事情的原委告诉了妈妈。她了解后，不顾上了一天班的疲惫，温柔的与我谈心。她告诉我：朋友间需要相互信任，你与乙解释过，告诉她你从来都没有想要冷落她，可她却还有伤害你的想法，证明这个朋友并不是真的待你，你也不必太放在心上，以后你一定会遇到真正待你好的朋友。她最后还说：别怕，不论发生了什么，妈妈都在。

妈妈是陪伴我一生的人，她无微不至地爱护着我，她温柔、充满耐心她不仅是一位老师，也是我人生的指路人。

陪伴的初中怎么写篇十六

还记得在我牙牙学语时，爸妈都要工作，你就拿了一本《唐诗三百首》一字一句地读给我听，你看着我眨着眼睛，咬着手指，一副完全听不懂的样子，忍不住笑了。你就这样，陪伴着我学习，陪伴着我玩耍，陪伴着我长大。

转眼间我已经长大了许多，你的眼睛也花了，听力也不好了，头发更是一片花白，我的作业上的题目你也看不懂了，只能问问我学得怎么样，我嫌你烦应付个几句，然后就进房间玩着手机。这时爸妈就坐在沙发上和你聊天，和你聊聊以前你退休之前的各种风趣往事，把你逗得呵呵地笑。我爸妈就这样，陪伴着你聊天，陪伴着你散步，陪伴着你变老。

“你去陪陪外公散步吧，多去和他交流。记得走慢些。”在一个周日，妈妈毫无征兆地下了这个“命令”。这让正在赶作业的我很是不耐烦，本想一口拒绝，可是抬头看见妈妈沉下的脸色只好奉命行事，领着你走出了家门。

我抬起头望向天空，日光渐渐昏黄，云彩染上一抹橙色，太阳照耀着花园中的一草一木，一切都金灿灿的，在这个从我上了初中之后就很少踏足过的小花园，我看到了以前在此打闹时所看到的精彩。花园中有小朋友在健身器材上玩耍，一旁的老人则目不转睛地盯着，一边很有耐心地教自己的孩子，一边伸出手保护着他。在夕阳的照耀下显得很幸福。

不知不觉中我想起了你以前陪伴我玩耍的时刻。那时的你我不正是那对让人羡慕的爷孙吗？陷入回忆的我不知不觉比你走得还慢。

我又看向前面的你，你在享受散步的同时还会给路过的熟人打声招呼，问问好，停留一会聊聊天，看起来是多么悠然自得，但是我还是捕捉到了在你和别人道别时眼神中的一丝孤独，一丝空虚。

我顿时领悟到了陪伴的意义。我加快了脚步追上了你，手挎上了你的手臂，又再次放慢脚步，一起寻找这世间的精彩绝伦到底在哪。看到小猫小狗我会和你一起逗逗，看到美丽的花草你会为之停留，并告诉我这些花的习性，我也在一旁认真地聆听着，时不时地点点头，你颇有成就感地笑了。再往前走有两个秋千，你我相视一笑，各自坐上了秋千，我荡得高，你荡得矮，我们都很享受在这一点一滴的慢慢的时光中。

在陪伴中，能体会到的是温暖与关怀，这是无价之宝。这就是陪伴，你陪伴我长大，我陪伴你变老。陪伴是互相的，绝不是只有一方的给予。我将以感恩之心默默地陪伴你。

陪伴的初中怎么写篇十七

竞争让我懂得了拼搏；成功让我懂得了谦虚；陪伴又让我懂得了什么呢？它让我懂得了爱的真谛。

每天晚上，我并不孤独，因为有母亲的陪伴。

初四开学不久，便进行了一场小小的测试，我考得很不理想，成绩一下从十八层天堂跌到了十八层地狱。这真真的应了那句话——飞得越高摔得越惨。也许是没考好的缘故吧，也许是暑假学习是考得好翘尾巴的缘故吧，也许是整天做“旁观者”的缘故吧都无从知道，总之，母亲做了一个可恶不可相信的决定——晚上陪着我学习。

母亲刚作出这个决定时，我还以为她说着玩，便高傲的说：“noproblem。”

漫长的一天过去了，我背着比以前沉重两倍的书包刚回到家，一股饭菜的香味便扑面而来。本来肚子便“叫嚎”着，于是立即放下书包，狼吞虎咽地吃起饭来，“真像饿狗啃骨头！”妈妈如是说。用完大餐后，我便又踏上了漫长的写作业征程。时间飞逝，几个小时（根本就不看时间）一下就过去了，我的作业还未完成三分之一。

父亲大人早已躺进暖和的被窝里，进了梦想（不知已在做什么发财梦），而母亲大人还坐在一边翻着书。

物理的电路图真难，绕来绕去，就像是缠在一起的鱼线，剪不断，理更乱，好不容易有了“思绪”。“渴不渴，我给你倒杯水去。”就被母亲的一句话打破了。

“吵什么吵呀？好不容易有了点头绪，又被你吵没了。”我似乎把所有的怒气都撒在了母亲身上。母亲无语，好像一个做错了事的孩子在一旁尴尬着。“滴答，滴答。”钟表漫无目的的在散步，我依然在作业的海洋中遨游。

终于在我费了九牛二虎之力后给做完了，我的眼睛上似乎栓了个铅坠，就要睁不开了。

日复一日，每天晚上，母亲总会守着我身旁，而我也成了母亲的“熊猫”。看到母亲这样辛苦，心头上就涌起一股暖流。

爱，因有你的陪伴才美丽。这个初四我不孤独。

陪伴的初中怎么写篇十八

雁过无痕，回忆往事，是你们陪我走进了这风雨兼程的三年。

——题记

海豚陪伴浪花，让绚丽的水花不再孤单；明月陪伴星空，让广阔的黑幕永不黯淡；芳草陪伴丛林，还大地一片生机与碧绿。

母亲的陪伴鼓励

透过寒窗，放眼窗外绚丽的灯火。回望屋内，只有台上疾走如飞的水笔。

一阵嘎吱的推门声响起，母亲端着一杯牛奶，放在我的书桌上，望着埋头闷干的我，说：加油，我相信你能做得又快又好！我带有点抱怨地调侃：哎，这题目出得太不‘专业’了，把我的头都挤到缩水了！你只是给我一个淡淡的微笑，信任的目光却一直驻在我的屋里。

望着你的背影，脑中却还萦绕着那句梦幻般的鼓励，心中不免泛起一阵感动的涟漪。

在枯燥的学习生涯中，母亲你时常的鼓励总能给我带来无限的耐力，使我在学习的过程中保持百分百的定力。这些鼓励一齐化作一股强大的动力，推动我的进步。

如果说我是潺潺流水，那么你便是装点流水的奇花异草。

朋友的陪伴欢乐

好球！蓝队连进三球，一举扳平了比分！球场上总少不了一群矫健的身影。与朋友在一起挥洒汗水，那么激情，充满快乐。

忘不了每一天烦躁的学习过后，总有一群伙伴在身后陪伴我，让我解除疲劳。崭新的足球在脚侧一摆，便飞射向守门员的怀中，接着是脚起球飞，一场激烈的比赛便在草坪上带着一丝泥土的气息展开了。

一铲，一闪，一突，一断，一道黑白浑合的飞影便顺着一条直线飞扑进球网，赢得朋友们的欢呼与高歌。每当此时，我便会踏着轻盈的步伐，与朋友们拥抱击掌。你们的欢呼，使我在快乐的足球比赛中，更绽光彩。

朋友的陪伴，让我扫去枯燥生活的阴云，重见春日和绚的暖阳，让快乐进行到底。

老师的陪伴叮嘱

粉笔在黑板上唰唰地写着板书，苍劲有力的大字在您一双老练的手下散发光彩。您不辞辛劳，夜以继日地为我们工作，工作，再工作。多年的教学经验使您时常在我们的耳边加以叮嘱，而不知情的我们却以为您爱啰嗦，渐渐对您善意的话语厌倦。可是，当您的身影渐渐在时光的流逝中暗淡，再也听不到您的叮嘱了，学习似乎也无味了，现在想起来，五年级有您陪伴的时光，真好！

老师叮嘱，是园丁的晴天，不！那应该是最铿锵的赞歌！

我无意从你们身边经过，阳光将你们彩霞般的影儿投入我的左右，陪伴我走向永恒的梦！

陪伴的初中怎么写篇十九

已有许多年，不再拉外公的手了。

外公的手，很粗糙，却从不减小时的温暖。当他用他的大手将我的小手紧紧包住时，是那么有力。使我觉得世界上所有的`困难都会融化在那温暖的大手中。再抬起眼看看身边的外公，少了青丝，添了华发。身体有些微微驮着。时光轻摇，我却忘了注意身旁的那一份陪伴，已不再似当年那般强健。

我转过头，看了看来时走过的路，亦像我走过的人生之路。我走过艳阳，走过阴雨，走到每一个转角的惊喜与恐惧。一路上变化万千，唯有您，我的外公，始终牵着我的手，在这条路上留过一大一小两对足迹。从孩童变为少年的我，眼前是未来，身后是往昔。在前方，是最坚韧的守候。不需要与十里春风诉说感激的衷肠，只需牵着您的手，静看一路的花开花落，就足够了。

世间何为真情诉说？您的陪伴，就是今生最长情的告白……