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五年级小学生日记如何写(实用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 16:21:54 页码:9
五年级小学生日记如何写(实用11篇)
2023-11-11 16:21:54    小编:ZTFB

分析是深入思考、理清思绪的关键过程。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。范文是对总结写作的一种示范,可以帮助你更好地理解总结的核心要点。

五年级小学生日记如何写篇一

暑假的时候,我早早的就把暑假作业做完了,为了奖励我学习认真,爸爸决定亲自下厨一次。

爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷却后,爸爸先把油倒入锅里,接着把牛排放入锅里煎,然后把胡萝卜等配料放进锅内......

不一会儿,爸爸把香喷喷的牛排端了出来,我看着直流口水!

我大口大口地吃起了美味的牛排,我觉得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感动又高兴。

爸爸坐在我的对面,静静地看着我,微微的笑着,他仿佛比我还“高兴”呢!

晚上,我躺在床上,想了今天这件事情,我觉得:我爸爸很伟大,他很爱我!我长大要做个孝顺的孩子,将来,我也要为爸爸做一次美味的牛排!

五年级小学生日记如何写篇二

今天,我在高尔夫球场里的池塘里捉到了一条鱼。这条鱼的眼睛大大的,头却是小小的,因为它的全身都是银灰色,所以我便给它起了个名字叫“白银”。

“白银”的身体约有9厘米长,头部大约长2厘米,尾巴大概也是2厘米长。

我把“白银”装在小水桶里。我不碰桶的时候,它纹丝不动,我稍微碰一下水桶,“白银”身体两旁的鱼鳍就快速地动来动去。当水桶更剧烈地摇晃的时候,“白银”的尾巴也很快地摆动起来。我发现,“白银”在池塘里的时候,它自由自在地游来游去,而当它在我的水桶里时,它就似乎不大愿意动了。

“白银”是个活泼的“小朋友”,自从我捉它回家后,我感受到了它的孤单和不快乐,所以,我决定把它放生,让它回到池塘里,让它在自己的世界里和朋友们度过美好的生活。

五年级小学生日记如何写篇三

20xx年7月22日,有一次百年难遇的`日全食。为此,我做了许多的准备工作。

首先,我在学校买了两付日全食观测镜。然后,妈妈帮我从图书馆借了一本《解密日全食》的书。从书上我了解到关于日全食的传说、日食发生的原因、日全食发生的规律;我了解到日全食的几种观测方法,例如:太阳滤光眼镜、用软盘盘芯、电焊面罩、小孔成像法,还有水里倒进黑墨汁等;我还了解到日全食的过程包括初亏、食既、食甚、生光,最后是复圆。

接下来,根据书上的介绍,我和妈妈制作了几张用于小孔成像的纸板,还用软盘盘芯给相机做了个滤光镜用于拍照。

接下来我密切关注天气的变化,当我得知7月22日嘉兴有暴雨,太阳会被云层遮住时,我焦急万分,希望天气能够好转。

7月22日终于到了,可是天气不作美,下起了大雨。于是我用相机把天空的状况每隔几分钟就拍一张下来对比。这时候天空中阴云密布,7:54天下起了大雨,9:26雨渐渐停,这时天空开始越来越暗,好像到了黄昏,9:36时,天空在3秒之内一下子从白天变成了黑夜,我猜测应该是食既时刻了。小区里的路灯都亮了起来,居民的窗户里也纷纷亮起了灯光。我想清楚地记录下来,却看不见本子,在慌乱中我拿来了手电筒照亮。到了9:41天开始亮了起来。应该是生光的时刻吧。9:42黎明来到了,很快又到了早晨的时光,我仿佛一下子经历了从白天到黑夜,又从黑夜到白天的整个过程。

虽然我没有看到日全食时美丽的景象,但我也亲身感受了一次日全食的过程,从中也学到了许多科学知识,虽然有些可惜,但我仍然印象深刻。

五年级小学生日记如何写篇四

平时,我吃到妈妈做的烤鸡翅,我都想:“烤鸡翅那么好吃,我一定要学怎么做会!”。有一次,我跑进厨房看妈妈怎么做烤鸡翅,我暗自学了下来。于是,我对妈妈说:“我要自己做鸡翅!”,妈妈说:“好啊,明天你帮我做吧!”

终于盼到了第二天下午,首先我拿来一个盆子,把鸡翅洗一洗后,再用煮开5分钟的水煮鸡翅2分钟,妈妈说这样煮一煮,可以去掉表面的脏物和腥味,而且煮的半生不熟方便烤熟。接着把鸡翅在盆子里晾一晾,再放调味品,加了酱油腌制,再加上糖、盐一起调味,腌的发黄可以让味道浓浓的,大概过了十分钟,我就把鸡翅整齐地摆放在烤架上,放进了烤炉,然后按烤肉按钮开始烤。过了十分钟后,我把鸡翅翻转过来,再等了五分钟。终于大功告成了,在我面前终于出现了金黄的香喷喷的烤鸡翅。

我请爸爸和妈妈吃一吃,看看好不好吃?我也拿了一个咬了一口,太好吃了!难到有神在帮我?妈妈还说比她做的还好吃呢!yes!我真开心!

五年级小学生日记如何写篇五

今天,我在美术张老师那里学画国画,我们在两点半到五点这两个半小时中我们画两幅画。

我第一张画大白鹅,第二张画奶牛。画大白鹅的时候,我们挤了四种颜色,它们是藤黄,花青,曙红,硃磦。画奶牛的时候,我们挤了墨,曙红,藤黄,花青,这几种颜色可以调成好多种颜色呢。比如,藤黄加花青变成绿色,花青加曙红变成紫色,硃磦加墨变成棕色,藤黄加曙红变成橙色。

看,学国画可以让你学调颜色,你们看到了吧,学画画还是有点用吧。

五年级小学生日记如何写篇六

今天,我气得特早,因为,今日我要和我亲爱的妹妹一起去龙头渚烧烤。

碰头了,我发现:跟着一起来的还有一个小弟弟,原来,他是我的妹妹的表弟。我们来到目的的,开始烧烤。

我先穿了一根火腿肠,在四周划开了一些小口子,拿去了烤炉边。我给它刷上了一层油,火腿肠顿时变的金光闪闪,我把它放在了烤炉上。我将它翻过来,又倒过去,快熟的时候,我撒了一点椒盐使它的颜色更美,使它的味道更美。不一会儿,烤火腿肠出炉了。一看,红艳艳;一咬,吱吱冒油,好吃极了!

再看一看妹妹和阿姨吧。

妹妹正在一心一意地烤一个鸡翅尖;阿姨呢,也在全力以赴地对付一条茄子。我的妈妈和爸爸在烤一些肋排,很专心呢!

吃完烧烤,我们又去大玩了一通,真过瘾!

啊!我爱这快乐的一天!

五年级小学生日记如何写篇七

下午,阳光明媚,晴空万里,小鸟在枝头上歌唱,到处绿意盎然。爸爸妈妈带我去江宁的一个小山村玩。

虽然我被咬疼了,但第一次这么近见到天鹅,心里还是很激动的,所以又揪了一块面包扔进池塘里,大天鹅立刻把头埋进水里搜寻,不一会儿,就找到了我扔的那块面包。这时,其他天鹅也发现了食物,立即一拥而上,想和大天鹅抢那块面包。谁知,大天鹅头一仰,一口把面包吞进肚里,然后回过头来,狠狠咬住了一只小天鹅的尾巴。那只可怜的小天鹅只好灰溜溜地垂下頭游开了,而其他天鹅见此情景,也知趣地扇扇翅膀散开了。我觉得小天鹅太可怜了,就又扔了几块面包,把大天鹅引上了岸,趁它不注意,追向小天鹅扔了一块面包,又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。谁知它惶恐地扑打着翅膀,飞快地跑进池塘里,再也不上岸了。我只能失望地站在岸边看着天鹅们渐渐远去。

喂黑天鹅这件事让我很难忘,真想以后还有机会去看它们。希望下次它们不再怕我,让我们来个更亲密的接触!

五年级小学生日记如何写篇八

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”是啊,书就像一位老师,教给我们无限的知识;书就像一支蜡烛,照亮我们前进的道路。书!你给予了我无穷的力量与智慧,你让我在困难面前不低头,在成功面前不骄傲!

从牙牙学语开始,我就爱上了书,那时,我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿,我自己会看书的时候,常常会看些小故事:《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级,我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在,一本本长篇小说常被我捧在手中,孜孜不倦地读着,乐此不疲。

书是我最好的伴侣,陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的小故事,就像那满天繁星数也数不清。现在,就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧!

记得有一次,我又像往常一样如醉如痴,浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了,该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着:“快了,快了,这章看完就好。”可一章看完,下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我,不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”,我才恋恋不舍地放下书,才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着,故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,等爸爸、妈妈睡着以后,我偷偷地爬起来,迫不及待地打开书,就像饥饿的人扑向面包,就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着,一边品味着文章中精彩的句段,就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡,又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间,我愿与书为侣,愿书伴我成长。

五年级小学生日记如何写篇九

今天是我们来到这里的第三天,今天的主题是疯狂。

早上我们制作完“梦想家园”太阳能概念小屋后,老师让一队和我们二队的同学绘画一张队徽然后写出队名和几句口号。我们队的名字叫追梦·奇迹,我们的口号是青春似火,超越自我,放飞梦想,创造奇迹。老师还给我们讲了祖国的版图。

下午,我们去了游泳的地方,在游泳池里玩了许多的游戏比如:水上运输竞赛、水球接力和水枪大战等等,当然最重要的还是游泳了。我们玩的都非常happy。

晚上我们玩了团队游戏一飞冲天。我们还看了电影《钢铁侠3》。

总而言之,言而总之今天我非常高兴。

五年级小学生日记如何写篇十

今天早晨一起床,我看见外面下着白茫茫的雪,雪还在纷纷扬扬地下着。树上有几只麻雀叽叽喳喳地找食物。雪一会下,一会停。把玉米上、房子上、自行车上都盖上一层雪被,一切都仿佛在呼呼大睡。

我还没等雪停就跑出去堆雪人了。我把两个雪球固定在一起,还给它做了眼睛和头发。

我喜欢冬天,更喜欢下雪。

五年级小学生日记如何写篇十一

今天,我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。

我们进了大门,里面真是人山人海呀!男女老少正在尽情地玩耍。

我们继续朝前走,呀!只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前,我想:“这玻璃房是餐厅还是游泳池,还是什么游乐场所呢?”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看,哇!好多大大小小的水池呀!它们有的里面全是螃蟹,有的养着鱼,原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是,我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿,我们坐在钩螃蟹的池子旁,心想:“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有,我问妈妈:“妈妈为什么一点动静也没有呢?”妈妈说:“要有耐心,慢慢去拖动钩子,去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做,过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。

回家后,爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴,这是世上最好吃,最令我难忘的菜肴了。

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