什么英语怎么说英文拼写如何写(优质17篇)

总结让我们懂得感恩，懂得珍惜，懂得在变化中不断成长。如何发展良好的学习习惯，提高学习效率和质量？以下是小编为大家收集整理的总结案例，希望能够对大家的总结写作提供一定的借鉴和指导。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇一

您好！

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期末xx考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。

经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好xx的原因：

第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。

第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。

第三，没有好好审题，性质急躁。xx是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。

您经常教导我们xx的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好xx。现在起我就要重视起来，xx课认真听讲，认真做好每一道xx作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇二

今天早早的我就起来了，妈妈已经把早餐做好了，我急急忙忙吃了两个包子就叫爸爸妈妈赶快出门了。

我们乘公交车到了北大客运中心搭上了去龙虎山的车。一路上，我的两眼都看着窗外，盼望着马上到龙虎山，迷迷糊糊就睡着了……突然，有人说：“龙虎山到了！”我急忙下车一看：龙虎山果然到了！一座翠绿的山前有一座用竹子搭建的很漂亮的建筑物，上面写着：“龙虎山”三个大字。

爸爸妈妈买了门票，我们跟着导游进山了，一路上，导游给我们介绍：龙虎山的猴子很多种，可以分为“空军”、“陆军”、“海军”三个猴群，“空军”可以在树上爬来爬去，“陆军”主要是在陆地，“海军”可以在水里游泳，每个猴群都有自己的。领地，还有自己的猴王，猴王是打架得来的，每年打一次架。“陆军”的猴王叫“大歪”就是在争夺王位的时候被对手咬歪了嘴巴，所以他叫“大歪”。

说着说着，就来到了“空军”的领地，开始一只猴子都没有，导游呼叫了几下，突然，从树林里飞出来一只猴子，我们就开始掏出事先准备好的猴料来喂猴子。不知从哪儿又窜出来几只猴子，而且越来越多，一只猴子突然跳出来紧紧的抓住我的手指头不放，等着我给它东西吃，直到我给完东西以后才放手。导游说，那是一只“流浪猴”，专门抢别人的东西吃的。

走着走着，又来到了“陆军”的领地，猴子发现了我们，就一下子围过来要东西吃，有两只猴子爬到韦伯伯和韦伯母的身上，有一只猴子看到妈妈的手提包里有吃的，猴子跳起来抢袋子，把妈妈的包给抓烂了，妈妈的手臂也抓了个印子。“陆军”的领地的猴子很多，有的小猴子紧紧地地抱着自己的妈妈，显得非常害怕，真有趣啊！

看完了“陆军”，我们又乘船沿江而下，到了“海军”的领地。岸上有很多猴子，看起来跟其他猴群没什么区别，我们上了岸，导游叫我们往水里扔花生，猴子们看见了，一下子就蹦到水里抢花生吃，哇！没想到猴子还会游泳呢！

龙虎山的猴子真多呀！又调皮又可爱，吃完午饭，我们乘车回来了。一路上，我脑子里全是龙虎山的猴子，我真想再去一次龙虎山啊！

什么英语怎么说英文拼写如何写篇三

如果是，那我们又该如何结束这场困境。

我一直憧憬我们美好的生活，男耕女织般，我负责养家糊口，你负责家里和孩子，无忧。

无虑过着神仙般的日子，当初你也这样和我说得，记得你甚至问我，万一我们吵架分了怎么办，我说我们永远不会吵架到分手，你还说万一我们吵架时你会装成一个旁观者清的第三者如何如何去劝说。

我很高兴选择了你，因为你一切都很明白能看开事理。

但现一切都变了，连有不同意见时的基本沟通交流你都会拒绝，一切用责骂和抱怨来替代。

那么这个量变究竟是什么时候开始的呢？

你一直是一个单纯可爱的小姑娘，甚至单纯到无法独立思考。

你很感性，以至于天真般的去信仰一些人和事，

所以我很害怕有人给你洗脑，你交往的一切人和事，我都很关注，

但我还是防不胜防。

从一无所有初识，到义无反顾的初婚，

那时的我们如此疯狂，你不顾你妈妈的反对坚定的守护在我身边，

我也暗自感动，你用一生来赌注，我怎么舍得让你输。

我也没有让你失望，不到四年的时间，我们车子、房子、都有了，只是在这个过程中，我忙于工作，疏忽了对你的照顾。

所以我很感激你妈妈，她从发现你怀孕第一天开始，就进驻了我们家，开始对你无微不至的照顾，但也就是从那天开始，量变就开始了。

以至于我们抱孩子出去玩，都需要看你妈妈的脸色，孩子如果在我怀里哭了尿了摔跤了，更会带来你妈妈、甚至居然是你妹妹鄙夷的目光，或辱骂。

而我一切的忍辱吞声只因为迁就你。

……。

你甚至开始像你妈妈辱骂你爸爸无能一样，将我辱骂的一无是处。

如果我记得没错，以上你所抱怨主题大多都是你妈妈曾经提到过的。

你妈妈在不自觉中，拌演着弱者的角色，搏得了你们最大的同情和保护。

她抱怨你爸爸的一切，尽管是你爸爸在东奔西跑支撑着整个家庭经济，才得己让你和你。

陪我省一次亲，就在上周，还以没法向你妈妈交待为理由拒绝我。

这一切是多么的似曾相识，一切都在轮回……。

以前我们至少还可以吵架，哪怕吵得再厉害，甚至扭打起来，我们还可以自行和解。

她可以骂我祖宗八倍，打我耳光，这些我都可以无视，何况她是你妈妈，所以我也不怪她。

而我，逐渐在变成你爸爸的样子，忍气吞声，逆来顺受……。

感恩孝敬和在一起生活，是两码事。

可现在的你，认为这是一码事，总是混为一谈。

我认为的话虽然直了点，但绝对没错，我们现在的结果就是很好的证明。

在她的参与下，我们已经没有了未来……。

如果我变成你爸爸的样子，事情可能有转机，但我真的不是。

而且你也不期望我将来一事无成，到老了，还在像你爸爸一样，还在拼命去为生活奔波。

吧

就象一朵没有爱情浇灌的花朵，我在逐渐的凋零。

分开了我至少还可以调整好心情，重新振作起来，至少孩子还有一个暂时不倒的靠山。

我不赌、不抽、不喝，我有能力挣到钱，但挣钱除了养家、生活，还能干吗。

人生是一场旅途，生命就是一个过程，对我而言，如果旅途中没有爱人妻女的陪伴，再好的风景也只是徒劳的忧伤。

我很怀念以前我们在一起的日子，虽有吵闹，但有你的陪伴，生活真的甜蜜无比。

但这些就让它永远留在记忆中吧。

所以，经过这么长时间很冷静的思考，就按你说的我们分开吧。

你看一下什么时候方便，我们定好时间去办妥这些手续。

如果孩子归你，我会负责定期给她的抚养费，当然最好你能把她让给我。

所以我恳求你让给我，我会感激你一辈子，也会以理性的爱和教育，呵护她长大成人。

x年xx月xx日。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇四

在这个信息大爆炸知识更新日新月异的时代，市面上各种各样古今中外内容质量也参差不齐的书不停的冒出来，面对如此多的选择，该如何找到自己真正需要的那些书呢？古人说“开卷有益”，这对于古代信息闭塞，知识传播受限的环境，也许是适合的。但是对于现代人，忙碌的工作和生活使得大家没有太多空暇时间做读书这样“奢侈的事“，如果不加选择随便乱看，可能会浪费不少时间却收益甚微。当然，对于真正爱看书的人，时间不是问题，乱看也不会是问题。在这里我想提供一个方便的办法，帮助大家选择值得花时间去阅读的书。这个办法很简单，就是看到书名以及简介产生兴趣之后，到网上查找书评，读一些写的诚恳感受深刻分析客观的书评。我个人推荐豆瓣的读书网。这里的相当多的书评质量都蛮高，我说高主要体现在几方面。第一，写书评的人大多很认真的看完了他或她要评价的书并且尽可能的做了深入思考；第二，大多数人真实诚恳的`说出来自己在阅读中获得的感受，有时候甚至结合个人经历和经验，提出一些个人看法和见解；第三，大多数的书评都不是只有三言两语的简单评述，更多的像读后感；第四，即使是一本所谓的大家公认的好书或者烂书（比如什么畅销书，或者什么推荐必读之类的书），也有人会表达不同的声音，让人不会轻易带上先入为主的偏见，错过真实了解这本书的机会。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇五

您好！

我是xxx，今天上专业课的时间我睡觉了，没有完成自己的任务，在上课时间睡觉非常失态，这次的学事情我反思了很久，我现在在不断地告诫自己，事情不能再有第二次，毕竟睡觉影响班级形象，但是这次的事情已经发生了，您的课是非常宝贵的，一周就只有两节课，我却在这么宝贵的课堂上睡觉，浪费了获取知识的最佳时间，让您也来说我，很是惭愧，上次好好听课就已经是最基本的了，让您来说我更加惭愧，我没有做到上这一点，这段时间院里面也会来查课看，今天是没有查到我，大这次我真的记忆深刻，不敢在睡觉，因为这随时都会别查到，然后同胞上去，真的很丢脸。

事情是这样的，还是因为自己没有睡好，最近就一直比较失眠，就像昨天晚上一样不能够跟别人能一样，说睡就睡，我一直没有睡好，因为长期以来我晚上都比较亢奋，习惯就决定着我的自觉行，一直到了很晚才睡觉，而且是长时间这样的，这样一来我就慢慢的养成了不好的习惯，晚上一直很晚睡觉，让自己变得失眠了，昨天晚上也是这样，我本来想着自己要早一点睡觉，今天是早课，应该早点睡的，但我并没有这样，明明知道会影响到第二天的状态，我还是一如既往地到了很晚，到了早上的时候我就没有精神，虽然是起来了，也按时的去上了课，一上午的时间我坚持了下来，但是中途也有很长一段时间想要倒头睡觉，我当然知道这不好。

下午的时候是您的课，最后一节课了，是在是没有精神了，上课时候你安排了一点作业，分小组完成但是我当时真的坚持不住了，大家都在完成任务，我在教室后面倒头就睡下了，这样的事情很不好，表现很恶劣，本来应该参与到小组当中完成作业的，但是我却睡觉，这是对自己不负责，也拖了我们小组的后退，最后您还走到我面前，叫醒了我，我简直太丢脸了，这不是我平时的状态，也不是我应该有的状态，感觉很丢人，作为大二的学生了，我自觉性还这么薄弱，这次的专业课一节课的时间被我浪费掉了，时间是我自己时间，但这次我耽误了小组的进度，很惭愧。

通过这次我真的知道错了，晚上不好好的休息的后果，造成白天浪费上课的宝贵时间，而且是一周为数不多的专业课，这对于我来说第一种损失，一周的课本来就少，我都大二了，专业课是我需要重视的课，我再也不上课睡觉了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇六

这一节所要谈的英文合约的特色，其实也就是阅读英文合约的困难之处。首先，英文合约和中文合约比较起来，总是显得又臭又长，让人一开始就产生抗拒的心理，也不知道从何着手。其次，不但整份合约的篇幅可观，里面每个句子也经常拖了好几行，甚至几页都很有可能。最后，也是最令人头痛的，是有一大堆「古早时候」的制式用语，长久法学传统累积的结果，虽然或许可以显现其庄严慎重，却是阅读或使用合约者的痛苦来源。

以下就针对这些英文合约这几点特色分别说明，作一些心理准备工作，并且尝试提供几个可能有所帮助的建议。

一、又臭又长的英文合约。

这个说法在今天还成不成立，或者古代到底是不是真的这样，由于作者并无纵横古今中外的生活经验，不敢表示任何意见。我们要说明的，是英文合约的规模老是看起来比中文合约庞大，可能有其法学历史上的原因，那就是英美法系的本质：「不成文法」。

英美法学基本上架构在自古以来发生的一个个案例，所谓的“caselaw”就是指这种背景，与我们所熟悉大陆法系的“statutorylaw”，法律成文化的传统很不一样。虽然现在采取英美法系的国家，也已经进行许多法律的成文化工作，但是规模仍然不及大陆法系国家，并且许多成文化法规也仅限于宣示或参考的性质(例如美国americanlawinstitution所编撰的restatement，虽然越来越常被法官引用，但是却没有一定的法律拘束力)。英美社会里人与人的各种权利义务关系既然比较欠缺这些成文的法规作为依据，自然就比较需要运用所谓的「私法自治原则」，把可能产生疑义的问题一股脑全部写进私人合约里面了，以免因一时「偷懒」少写了一两个字，造成无穷无尽的后患。

针对英文合约篇幅冗长的特色，作者要说明以下几个概念，希望能够稍微减轻你的负担与痛苦：

1.妥善利用条款标题：如果合约里的每个条款前面都有加上标题，阅读的负担可说减少了一大半。尤其你手中拿着这本书，可以利用第壹编之肆「英文合约的结构」先把合约支解成四大部份，其中主文的部份又可以再依照第贰编的内容作更细的分类。把一件大工程分割成好几个小部份，从人类心理学的角度来看，应该容易接受得多。万一合约撰写人没有加标题，也建议读者尽量尝试自己作注记，应该对合约的掌握与理解有很大的帮助。

2.一个条款只规范一项权利义务关系：合约的最小单位是「条款」(clause)。英文合约使用的单位可能有“article”、“section”、“paragraph”，甚至还可以分“sub-section”、“sub-paragraph”等等。但是基本上一个段落应该就是一个“clause”，严谨的合约撰写人应该遵守「一个clause只规范一项权利义务关系」的原则。所以如果能够找到每个clause要规范的这一个法律关系，标示出来，也对阅读合约大有帮助。

3.定义条款与附件的处理：规模庞大的合约里，定义条款与附件很可能占去可观的篇幅，但是在首次阅读合约的时候，这两部份可能都是可以暂时被忽略的。详细的处理办法，请参阅第贰编之伍「定义条款」、拾陆「合约的附件」以及第参编之拾柒「将本文及附件分开处理」等合约阅读技巧。

二、永远等不到的句点。

「子句」是中学英文文法教材里的一大重点，也是英文作为一种语文比较特殊的地方，中文里面似乎没有真正可以相比拟的概念。英文合约里就大量地展现了英文的这个特色，在复杂的法律关系中，可以用一连串的子句，让一个句子长得让人受不了，让人一边阅读那没完没了的句子，一边不禁咒骂那小小的句点为何还不出现在眼前。

这时候除了像高中时代一样，细心分析各个子句间的关系，寻找条款的规范要点究竟何在以外，大概也没有什么其它的法宝了。但是要告诉读者的是，这种子句堆砌的合约撰写方式，事实上早就已经过时了，合约是拿来实际运用的，而非用来吓人或卖弄的，律师站在服务的角度，写出手的东西应该以客户与对造能够了解为基础，才能进一步进行谈判的工作。因此如果你的确因为文字结构的复杂而造成理解上的困扰，大可以直接请教撰写合约的人，甚至大方地要求他做适当的修改。

三、奇奇怪怪的单字。

最后要谈的这个部份，应该是很多初次接触英文合约的人感同身受的，那就是英文合约里老出现一些似曾相识，看起来不太难，但放在句子里面又不知道怎么解释的单字。例如“whereas”、“hereby”、“thereto”、“inwitnesswhereof”，乖乖查完字典，常常还是不太懂。有时候把这些字拿掉，好象对整个条款也没有什么影响，但是有时候因为卡在这些单字上面，就抓不到合约条款的意思，或意思整个都不一样了。

英文合约里的这些传统用语，有些是为了避免重复，让文字精简一点，例如“hereto”、“thereof”、“thesame”等等，都属于这类的用语。因为它们的功用是在代替一些前面已经提过的概念，因此对权利义务关系来说很重要，不可以被忽略，本编下一节「英文合约的传统用语」就要说明如何正确地解读这些单字，找出它们所代表的意义。

另外一些传统用语，则是像中文里面的「文言文」一般，有很多没有意义的虚字，或者仅是合约里的「制式」用语，对当事人的权利义务关系没有重大的影响，例如中文合约的最后一句话通常会说「恐口说无凭，特立此约为证」，这句话不写进合约里，也不会有什么关系。而英文合约的最后则通常出现“inwitnesswhereof,……”的字样，来表示类似的意思。本书将于介绍各种条款时，于适当的地方一并整理这些用语，增加读者对他们的认识。

事实上，在以英文为主要语言的国家当中，律师们对于这些传统用语大多已经抱持负面的态度，不少人用“archaic”(古老、过时、不适用)这种字眼来形容，表示应该用白话、一般人可以接受的字句来代替。不过这终究属于比较新的主张和趋势，目前几乎所有在台湾可以接触到的英文合约，都仍然掺杂有大量的这些传统用语，因此对它们作一定程度的了解，还是十分重要的。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇七

一、突出重点，做好学习方法上的指导。好的学习方法可以起到事半功倍的效果。如：把早读课交由学生自己支配，但不是漫无目的的瞎读，而是有重点的读书，读自己认为掌握不够的部分。如：单词过不了关的，就记单词；课文不熟悉的，就读课文；句型记不住的，就背句型和例子。同时，还要引导学生注意总结答题经验，探索答题规律，养成良好的答题习惯。并且，要求学生建立改错本，将错题整理收集起来，反复加强记忆。对于那些没有建立错题本的同学，要求他们将做过的试卷很好的保存起来，以便自己复习时能用得着。在月考后教师还要了解今后的试题注重知识的覆盖面，着重考查学生分析问题和解决问题的能力。在平时的复习工作中，除了抓基础知识外，注重提高学生的试题分析能力。要注意收集中考的信息，最大限度地掌握中考命题的有关信息，研究复习的对策，突出重点，提高复习效果。

二、提高课堂效益意识和课堂45分钟的效率。教学效益首先体现在课堂教学信息量、教学活动的广度和密度以及媒体的使用上。有效的媒体手段有助于课堂容量、密度和速度的提高。尤其是在复习课堂上适当地使用多媒体手段，不但可以活跃课堂，更能提高学生的参与面。大容量课堂节奏能有效的吸引并集中学生的学习注意，从而最终提高学习的听课效益；其次，课堂效益意识还体现在教学的设计中要充分“为学而教”，以学生如何有效获取知识，提高能力的标准来设计教学。课堂教学设计要有助于学生在课堂上积极参与，有助于他们有效内化知识与信息，复习过程中要重视学习方法的指导，在教学中恰当地渗透中考的信息，拓宽教学内容。

作为学生中考的把关者，九年级英语教师必须要有正确的意识，应充分认识到一节课有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或学了没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学；或者学生学得很辛苦，却没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。

三、树立信心，明确目标。九年级英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写要求高。学生在学习中将会遇到许多困难，因此，信心十足，目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先，教师要上好课。如：备好课，吃透教材，抓住重点、难点，做到有的放矢。其次，教师要提高授课的效率，注重授课的艺术，活跃课堂气氛，激发学习兴趣，采用灵活多变的教学方法。

英语学习还要制定一个切实可行、周密有效的计划。教师要给学生明确各阶段的学习目标，并制定相应的措施来保证目标的实施，要加大督促检查的力度，并在此基础上进行总结。在教学过程中，要注意思想教育与知识教学相辅相成，寓思想素质教育于知识教育之中。平时的教学中适时向学生讲述中国经济的迅猛发展急需大量的外语人才、奥运会、世博会的举办更需要更多的人会讲英语等信息，使学生认识到学英语的重要性，鼓励学生树立远大的理想，努力学好英语。

四、夯实基础，查缺补漏。英语基础对于英语学习至关重要，对英语基础不好的同学更应加强这一要求。第一要立足课本，夯实基础。九年级英语学习主要是以深化基础知识为主。在学习中要分阶段学习，要以大纲为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一册、每一单元、每一课都要细致地学习。第二要找出不足，查缺补漏。查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音，及时归纳所学过的单词；在复习时要善于触类旁通，形成语音类、单词串，力争使没有掌握的语音、词汇逐一巩固。要不断提高英语的日常交际能力，努力使基础知识转化为技能，力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。

五、融洽师生关系，与学生和谐相处。师生关系是影响教学质量的一个重要因素。融洽的师生关系能促进教育质量的提高。毕业班的英语课很难教，枯燥无味，语法多，课文长，需要有基础、又要有毅力和耐心的学生才会跟得上。如果融洽了师生关系，学生会听从教师的安排与倡导，促使教学质量的提高；相反，则会对学生的学习动机、兴趣、态度产生消极影响，制约着教育质量的提高。

和谐的师生关系还需要满足学生各种的需要，如关心、尊重、自身价值。根据这些教师就需要了解并及时解决学生的合理需要，有些暂时解决不了的要创造条件逐步解决，并作好解释工作。在不断的教与学的过程中，要真诚地热爱每一个学生，关心、理解、体贴、尊重、信任他们，把每名学生都当作天才来培育。他们也就尊重、依赖、喜欢我，从而融洽了师生感情。只有不断地深入培养，才能出现乐教乐学的喜人局面。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇八

____________(以下简称甲方)。

____________(以下简称乙方)。

兹就机器买卖事宜，甲方卖出、乙方买进。

第一条甲乙双方约定有关后记机器的买卖事宜甲方卖出，乙方买进。

第二条买卖总金额为__________元整。乙方依照下列方式支付款项予甲方。

(1)本日(订约日)先交付定金__________元整。

(2)甲方必须在年月日前将后记的机器安装于乙方总公司所在地的工厂。乙方未支付的余款，俟交货时一次付清。

第三条甲方于第二条第(2)项乙方支付余款同时，应将后记机器的所有权移转予乙方。

第四条在甲方尚未将机器交付予乙方之前，若有故障、毁损或遗失时，应由甲方负责。亦即乙方免除支付价金义务。

第五条甲方保证后记机器所具有的性能与说明书相符，并须在第三条交付前先行试机，以证明其性能。

第六条有关后记机器的品质、性能，由甲方对乙方保证，并以三年为限。在此期间，若非乙方的过失而发生自然故障，甲方负有赔偿损失及修理的义务。

第七条若发生第六条的情形，虽经甲方修复，而机器仍然无法操作，或其性能降低长达一个月，乙方可依据下列方式选择其一，向甲方提出要求。

(1)换取同种类机器。其条件为乙方须就已使用该机器的时间长短支付货款，每一年乙方应支付甲方相当于第二条总金额五分之一款项。

(2)退还机器。但甲方得扣除乙方使用机器所应付如前(1)之款项，其余定金退还予乙方。有关使用机器的时间，其计算方法则无论乙方是否使用，规定从第三条甲方交付机器日始至乙方提出退还机器要求之日止，为使用时间。

第八条乙方若未能在第二条日期前支付余额以交换机器，则甲方无需催告，本契约视同作废，甲方得将该机器搬回。

有关前述甲方的机器搬运费、安装费、以及搬回时所需的一切费用，应由乙方负担。甲方除上述权利外，尚x将定金没收，作为损害赔偿。

第九条甲方若未能在第二条所列日期前交付机器，乙方得向甲方催告，于十日内交付机器。在此期限内，甲方若仍然无法交付，则本契约视同作废。乙方得请求甲方退还第二条之定金、以及与定金同额的损失赔偿。

本契约一式三份，当事人及见证人各执一份为凭。

卖方(甲方)：____________。

地址：____________。

身份证号码：____________。

买方(乙方)：____________。

地址：____________。

身份证号码：____________。

见证人(丙方)：____________。

地址：____________。

身份证号码：____________。

____________年____________月____________日。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇九

internet原意是inter——network，通译为“网络互联网”，一般称为“互联网络”，我国官方译名为“因特网”。“因特网”经过远程终端联机、计算机网络、计算机网络互联和信息高速公路四个阶段的不断发展和推进，显现出“以光纤为骨干网的高速通讯平台；以连接各类应用信息系统形成的信息网络平台；以传送视频、音频、数字、图象等多媒体服务平台”三大特点，将世界各地的信息源和用户连接到信息网络中。群体和个体用户通过跨越时空、跨越国土、透视社会的各类平台提供的信息源任意选取需要的资料和信息，共享信息传递的国际性、知识（信息）需求的互换性及快捷性。

1.2信息结构多元的文化。

网络文化行为，使进入信息结构高度离散的国际性网络失去主观主导及专门化的特点，面向高度综合性及广泛性的无中心文化环境发展。伴随着改革进程中经济结构、经济成分以及经济利益的多样化，社会阶层在重新分化；社会生活的复杂化以及获取信息渠道的多样化，使人们的思想观念、价值观念、思维方式等日趋多元化。网络文化和商业文化的形成，实际上是在强化着文化观念的多元化，多元化的文化明显地体现着转型社会人们价值观念、道德意识、生活态度的多样性和多元化，满足了不同层次文化消费的需求。

1.3张扬个体自由的文化。

网络象一个工具，本身为中性，而形成载体的网络文化在加载内容的状态下，体现出本质。如人们利用qq、bbs等形式淡化传统的传递和表达方式进行交流，满足个体自由文化的需求，获取交流的共鸣。

1.4提供情感满足的文化。

被称之为“人造现实”（artificialre？鄄ality）、电脑空间（cyberspace）、虚拟环境（virtualenvironment）的多媒体网络，将人与计算机的接口扩展为三维，使人们直观地与计算机形式的动态环境交互作用，让人任信服地感受到它仿佛是真实的。这种能够展现色、香、味、触的“虚拟现实”（virtualreality）技术，制造了感情化的娱乐效果，即时性的愉悦，迎合了现代人尤其是青年人的心理需求和对生活的直观感受相契合，获得广泛的认同。

2.1对建设“伦理政治”即守法文化的影响。

网络文化信息结构的高度离散，对师德建设所追求的思想统。

一、观念整合的目标带来明显的负面影响，甚至造成一部分人思想的错位，道德的失范。中国传统文化的核心是求“善”，传统的道德修养提倡“正心、诚意、修身齐家治国平天下”。传统文化的“重人”意识，属于以“求治”为目标的“政治—伦理型”文化。伦理文化是维系社会秩序的精神支柱和各类观念文化的核心。而网络文化所具有的开放性，客观的造成了西方意识形态和文化的渗透，使教师政治观念产生模糊，民族意识出现淡化，教书育人、爱生如子、为人师表、讲究道德、严谨治学、乐于奉献的优良品格受到冲击，伦理政治的守法等行为受到挑战。

2.2对建设工作环境产生的影响。

网络文化提供的资源共享文化将世界各地的信息源和用户连接到信息网络中，体现的三大特点（前述）构筑起现代信息高速公路，不同层面的网民在“网游”中按照各自的需求定位而获取信息，形成了一种包含从精英文化到大众文化的多层次的文化体系。凸现文化体系的多层性。这种充分自由和开放的社会生存形态，对于日益增多的上网大学教师来说，他们通过网络可以无拘无束与人交往，方便快捷地了解世界各国的文化传统、最先进的科技知识、丰富多采的文学艺术，有利于提高教师自身的综合素质。但同时，因为信息的膨胀和泛滥，合法和非法信息共存，有益与有害信息同在，真、假信息及亦真亦假等信息混杂，从而产生网络“信息污染”现象，对高校师德建设工作环境带来诸多的影响，对重构高校师德建设工作环境提出新的研究课题。

2.3对建设文化场景产生的影响。

网络文化的种种类型中，有古代的和传统的成分，也有现代的因素，甚至有后现代的影响；有本民族文化，也有外来文化（特别是西方文化）;有科学和理性的文化，也有封建迷信的文化；既有高雅的，也有通俗的，还有庸俗的。并且以视频、音频、数字、图像等多媒体服务平台体现网络文化结构。这种物质层面与精神层面兼备的立体的多面性的文化结构，使人们从线性的单一思维中解放出来，逐步树立全球意识。但由于高校师德建设进入网络对文化场景的引导性的滞后，面对文化结构多面性的影响缺乏更多的应对措施，因此，高校师德建设必须做出积极的应对。

3.1加强网络文化环境监控机制。

网络文化给教师提供了网上行为的极大自由度，其资源共享、结构多元、个体自由、满足情感的特征，对我国思想文化阵地和意识形态领域形成了很大的冲击，有的甚至超出了现有道德和法律水准所适应的范围。因此，当前网络管理必须实行政府行为，学校也要建设强有力的网络信息管理监控机构，通过法律的手段规范网络行为和网络管理行为，对涉及引发社会争论的焦点问题要及时进行审查，对抵制党的方针政策和上级政府明令禁止的内容要尽快清理，对发表违规文章和散布不良信息的上网人员要予以警告，严重时要追究其法律责任。维护安定团结，净化学校的教育环境。

3.2强化师德建设的教育导向作用。

一是针对“网络社会”可能出现的无序状态，教育教师正确认识自己的责任与义务，培育教师的文化自省、选择判断和批判意识，使他们在浩如烟海、清芜并存的信息大潮中分清良莠，去伪存真，抵制那些庸俗、低级、劣质、反动的信息的侵蚀与诱惑，从而避免种种困惑、失落与盲从。二是充分发挥网络技术本身所具有的优势，深入了解教师的思想动态，随时掌握他们的心理发展趋势，调整心理承受能力优化信息处理的心态。三是尽快把网络伦理作为教师教育的一门基础性教育课程，并把他的教学内容引入对教师的计算机等级考核之中，使教师网络伦理和网络技术置于同等重要的地位认真学习并加以遵守。

3.3构建文化体系，占领网上阵地。

教师师德是教师从事教育劳动必须遵守循的道德规范和行为准则，是育人的灵魂，是一个国家和民族的教育事业兴旺发达的精神动力，是培养社会主义“四有”新人的精神支柱。在教师大量融入“网络社会”的新时期，为高校师德建设赋予了新的历史使命，驱使我们提升理念、整合资源、构建网上师德建设文化体系。主要是：建立标识独特的校园师德文化网站吸引教师眼球，创造性地建设精品网络文化工程；设计别致的窗口，增强文化内涵，明晰师德建设的责任与义务；以历史、案例、故事、评论、讨论等表现形式，倡导新思想、开启责任心，增强实效性；以有机嫁接各家网站健康、文明、向上的内容，集众站之长，补己站之短，吸引点击频率；以名师qq、bbs在的线交流及邮件的快捷传递，促进师德建设网络文化的健康发展；以积极引导教师参与开展信息管理及网络文化的理论研究，促使他们成为“网络社会”的道德主体，主动承担起维护“网络社会”秩序、优化师德建设网络文化环境的重任。

1韩叶盛，高志军。网络教学与师德建设[j].西北第二民族学院学报，2003(4)。

2刘莉萍。新时期师德建设的几个基本要求[j].山西教育，2000(5)。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十

学好英语对于很多人来说是一件困难而又重要的事情。然而，如何才能有效地学好英语呢？在我长期学习英语的过程中，我积累了一些心得体会，希望可以与大家分享。

第一段：培养良好的学习习惯。

学习英语需要长期的坚持和持之以恒的努力。首先，要培养良好的学习习惯。定时定量的学习是非常重要的，每天拿出一定的时间来学习英语，不仅可以保证学习的效果，还能提高自己的学习效率。同时，选择适合自己的学习方式也是必不可少的。有些人通过听力、口语的训练更加有效，而有些人则更善于通过阅读、写作来提高英语水平。找到适合自己的学习方式，可以事半功倍地提高英语能力。

第二段：多听多读多说多写。

要想提高英语水平，多听多读多说多写是必不可少的。多听英语可以帮助我们了解英语的语音、语调和语感，提高我们的听力和口语能力。通过听英语电台、观看英语电影、听英语歌曲等方式，我们可以在不知不觉中提高自己的听力水平。另外，多读英语文章和书籍可以帮助我们积累词汇和提高阅读理解能力。通过大量的阅读，我们可以学习到不同的词汇、句式和表达方式，提高自己的写作能力。最后，多说多写英语可以帮助我们巩固所学的知识，提高口语和写作能力。通过和他人交流和写作，我们可以更好地运用所学的英语知识，发现和纠正自己的错误。

第三段：充分利用学习资源。

在如今信息发达的时代，我们可以利用各种学习资源来提高英语水平。首先，学习英语的书籍是必不可少的，通过阅读英语教材和学习辅导书籍，我们可以系统地学习英语的基础知识。其次，利用互联网资源也是非常重要的，有很多学习英语的网站和应用程序，可以提供丰富的英语学习资料和工具。通过在线学习、参加英语角等方式，我们可以与他人交流，讨论学习问题，提高自己的口语和听力能力。另外，还可以通过参加英语培训班或者找一位英语老师进行一对一的辅导，从而受益匪浅。

第四段：培养英语思维和环境。

学好英语不仅仅是学习一门语言，更是掌握一种思维方式。我们应该尽量用英语思考和表达，培养英语思维习惯。可以通过将英文和母语混用的方式来锻炼自己的英语思维能力。此外，创造一个英语学习的环境也是非常重要的。可以在日常生活中尽量使用英语，如将手机语言设置成英语、和外国朋友交流、参加英语俱乐部等等。在这样的环境中，我们会时刻保持学习英语的意识，从而更好地提高自己的英语能力。

第五段：坚持并保持积极的学习态度。

学好英语需要坚持不懈的努力和耐心。学习英语不是一蹴而就的事情，结果是由点点滴滴的积累所决定的。在学习英语的过程中，难免会遇到困难和挫折。但是，只要我们保持积极的学习态度，相信自己的能力，就一定可以战胜一切困难。与此同时，我们还要保持开放的心态，乐于接受新的知识和观点。只有不断学习，我们才能不断进步。

总结：

学好英语是一项长期而艰巨的任务。但只要我们培养良好的学习习惯，多听多读多说多写，充分利用学习资源，培养英语思维与环境，并坚持保持积极的学习态度，我们就一定可以学好英语。相信自己，相信过程，让英语成为我们的朋友，帮助我们更好地了解世界，实现我们的梦想。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十一

在广东省委办公厅印发了《关于建立乡镇(街道)领导干部驻点普遍直接联系群众制度的意见》之后，全省各地纷纷响应号召，积极开展各种形式的领导干部驻点普遍直接联系群众的活动。4月3日我镇召开专门会议，以实际行动落实湛江市委和徐闻县委的相关会议精神，进一步开展和部署驻点领导普遍联系群众工作。

党的群众路线教育实践活动中提出“最后一公里”问题，各地也非常重视并积极打通联系群众的“最后一公里”。作为我党工作的重点，群众问题一直都被各个部门放在工作的第一位，加强与群众的联系，是我党工作经久不变的话题。普遍直接联系群众，开展领导干部固定驻点，让群众能够找到特定的领导进行交流反馈，有问题能在一个领导手里就解决，而不是各个领导找。同时让基层领导干部真正做到对驻点地方农村工作问题及时掌握，让群众的诉求真正得到了解和解决；普遍直接联系群众，应该长期坚持，而不是重形式走过场，只有长期的坚持基层领导干部普遍直接联系群众，才能广泛的听取意见，沟通思想，让群众把心交给党和组织，让群众真心实意的支持和维护党的建设工作；普遍直接联系群众，应设立监督考核机制，群众作为联系对象，让群众对基层领导干部的工作进行打分评价，这样才能真实反映领导干部与群众普遍直接互动的实际成效。

只有大力开展普遍直接联系群众，领导干部才能从群众中来到群众中去，真正了解群众诉求，解决群众问题；也只有打通了联系群众的“最后一公里”，才能促进领导干部与群众的“零距离”沟通交流，形成良好和谐融洽的党群干群关系。

莫小维（南山镇）。

街采取“一二三四”措施开展领导干部驻点普遍直接联系群众工作。

领导干部驻点普遍。

直接联系群众是省委大抓基层党建的重大部署，也是巩固党的群众路线教育实践活动成果的。

众工作，将密切党群干群落到实处。

发放一张联系服务。

卡

xx街统一制作了。

送到所联系的群众，方便驻点干部与群众经常联系，切实架起干部与群众联系沟通的桥梁，

“零距离”服务群众，及时解决群众遇到的难题。

组建两支队伍。

xx街把组建“两支。

队伍”作为驻点团队力量的补充，引导干部心贴心联系服务群众，推动服务型基层党组织建。

官、法律顾问等组成，及时将村情民意向驻点团队反馈，积极发挥承接责任，听从驻点组长。

统一指挥，分组分责完成工作任务。

建立三本台账。

xx街通过建立“三。

任人及群众意见反馈情况等信息。

把握四个固定原则。

县在开展乡镇（街道）领导干部驻点。

普遍直接联系群众。

工作过程中。

遇到的问题和困难。

重点工作产生冲突的时候，这样就会出现两难状况。2、镇（街）的领导。

工作范围广，事务繁忙，很难切实做到每个周x都能到驻点村去联系群众。

些阶段性的重点工作任务，如计生、征地拆迁等工作，时间紧、周期长而且任务繁重，同时。

任驻点团队组长，无暇分身，若长时间不到位，则会在群众中产生不良影响。

构偏大，为数不多的年轻干部不能满足驻点团队成员人数的要求，部分成员只能在公安、教。

安排全部驻点团队成员集中到村（社区）开展工作，镇（街）村（社区）数量多，且有些村。

位置。

偏远，往返交通车辆是个大难题，车辆统筹安排不过来。6、部分党员领导干。

部对驻点联系群众工作认识不足、重视不够，一些党员干部认为驻点联系群众工作虽然很重。

主人翁意识淡薄；部分人驻村流于形式、走马观花，工作方式简单。7、载体不活，机制。

不全。在驻点普遍直接联系群众工作中缺乏整体规划，有的工作环节衔接不够，有的干部抓。

落实不够，创新不足，没找准服务群众突破口和切入口。同时，考核奖惩机制尚不完善，部。

分干部联系服务群众积极性不高，发挥作用不明显。

年驻村工作总结。

一年来，在县委、县政府的正确领导下，围绕县委“工业抓织布，

农业抓养兔”中心。

项目，以“五个好”和“两规范”治村方案为目标，

帮扶基层开展工作，

服务基层建设。

挥群众积极性。紧紧围绕新农村建设，深入。

宣传国家解决“三。

农”问题、扶持农业发展、增加农民收入的方针政。

策，充分调动广大。

农民参与新农村建设的积极性、主动性和创造性。

前谋划发展。认真开展调查研究工作，积极。

帮助基层进一步理清发展思路，规划发展项目，制定农民增收计划，

增强农民创业增收。

能力。今年，发动群众扩种桑园1000多亩，发展。

养兔大户2户。

护稳定。协助基层抓好社会治安综合治理，

排查和化解矛盾纠。

纷，消除农村不稳定因素，维护农村社会稳定。今。

年，在新圩镇新圩。

街举办了信访维权接待日，现场为群众解决各类纠。

纷、疑难案例20。

多件。

踏实地办实事。坚持“以人为本”的理念，

关注民生，从群众。

最关心、最直接的问题入手，积极为群众办实事好。

事，让群众得到了。

实实在在的利益。在今年的抗灾救灾工作中，为保。

障群众生命财产安。

全，亲赴抗灾一线，指挥群众转移，安抚受灾困难。

户，鼓励重建家园。

依托县“五位一体”党建工作模式，协助村党支。

部全力开展创先争优活动，并以“三培一带”等方式，加强村干部培养，完善村务公开、党。

务公开、民主理财等，村党组织的凝聚力、战斗力创造力明显加强，进一步加强农村基层组。

灾后重建户已全部入住。

关于。

张*（二〇一一年十二。

2011年3月我作为。

驻点工作职责，进村民组访农户家、深入田间地头，抓紧调研村情民意；既着眼政策层面，

更注重基层事务。以第一书记的视野谋全局，促发展。

建设。

一个村的工作成效。

如何，关键看是不是有一个好班子，是不是有一个好的党员队伍，关系到选派工作成果能否。

长期保持下去。我村以“学沈浩、创先进、争优秀”为载体，通过讲党课、重温入党誓词、

集中收看沈浩同志先进事迹报告会等形式，激发全村党员立足自身实际，积极投身到创先争。

优活动中来；将村里的重大事项在党员大会征求意见，做出决策，同时教育广大党员，增强。

党员意识，带头服务群众、带头发展创业、带头遵纪守法，在群众中树立先锋形象。

村“两委”换届后，

村干部的工作热情高，干事劲头足，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，

能干事的有岗位，干成事的有地位。一批整体素质高、群众威信好，带领群众致富能力强的。

优秀人才脱颖而出。支部的号召力、凝聚力、战斗力明显增强，领导班子团结协作、奋发进。

取。表现在：

思想决定行动，全方位提高村干部的思想政治素质是解决农村问题的。

关键。抓好“两委”会议等集中学习党的方针政策的机会和场合。讲解党的农村政策、相关。

法律法规。班子成员经常谈心，有效沟通彼此的思想状况。讲问题开诚布公，谈工作实事求。

建工作。制定“创先争优”实施方案。认真开展一年一度的“小学教”活动，组织党员干部。

为民服务全程代理、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”和党员承诺制等五大载体建。

设。积极推行“四议两公开”工作法，涉及村级重大事项，敏感事项，民生事项，坚持按照。

“四议两公开”的步骤和程序办理，严把每个环节，让干部群众充分表达自己的意见，决不。

搞一言堂和少数人说了算。做到“党支部抓部署、村民会议抓决策、村委会抓落实、干部群。

众齐参与”。

设。我作为第一书记，率先垂范，干净干事。“公生明，廉生威”，取得领导部属的“资格证”

党员干部讲党性、重品行、做表率。在全村营造浓厚的反腐倡廉社会氛围。

启动激励机制。村干部每季度、每年完成工作的优劣与干部工资、绩效工资、奖金等挂钩，

一项工作，做到考核有尺度，扣分有指标。其次，建立工作追究责任制度。对那些不认真履。

行职责出现重大失误以及与政府唱对台戏的村干部，实行责任追究。担任村委会职务者可以。

制度和重大事情村民代表议决制度等，规范干部的行政行为，将村“两委”的行政行为臵于。

村民和村民代表的监督下有效开展。5、进一步强化村文。

书的能力。一是培养合格文书人员。农村工作任务越来越重，对农村工作的反映绝大多数体。

现在档案、文字材料上，由文书人员记载、整理的。要求文书人员有较强的文字能力、熟练。

的计算机操作能力、合格的档案整理能力。现有文书因年龄、文化、兼任其他工作等原因，

不能适应。经过反复比较，在村里物色到有较高文化程度的年轻人一名，以聘用方式到村委。

会从事文书工作。先由老同志传帮带，逐渐熟悉并最终胜任这项工作。该同志工作勤奋，很。

快进入状态，受到上级和群众的好评。这项工作的好处还体现在后备干部的培养上。让年轻。

发展，储备人才。二是新建收文制度。我村过去没有。

收文管理制度。上级来文有的有，有的没有，有的也不知道来没来过，不便于查阅使用。我。

用、够用、好用为原则，有很强的实际操作性，对村里工作的规范运行起到很好的促进作用。

工作。

遇到的问题，及时调解施工纠纷。督促施工人员严格按照工艺标准操作，杜绝偷工减料现象。

损坏，村里每年都要组织一定资金和人力维修林区道路，方便林农进出。枫坑林区的道路拓。

宽后，将惠及广大林农，为我村集体经济发展和农民增收奠定基础。3、硬化金*组道路。

公路建设等原因尚未拓宽和硬化。路面坑坑洼洼、雨天泥泞不堪，群众生产、生活极为不便。

目前，金凌组道路对黄祁高。

速公路建设已无影响。经上级同意，我村决定对该组主道路进行拓宽、硬化。工程完成后，

将极大改善村民生产、生活条件，同时增添我村新农村建设的风采。施工的各项手续，正在。

紧张办理、报批中，县有关部门也给予大力支持，已确定资金补助xx万元。

正常人都难以忍受，病人身体不好，更觉难过。我村把群众的冷暖放在心上，积极向上级反。

映、争取。在县委组织部关心支持下，我村医务室安装了一台变频冷暖空调，让病人有一个。

好的治疗环境，切实感受到党组织对基层群众的关心爱护。5、残疾人配备轮椅。

我村紧紧围绕和谐社会的奋斗目标，着眼解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题，

疾人，让他们的生活方便一点。村干部不定期到残疾人家中走访慰问，了解他们的疾苦，尽。

最大的努力帮助他们，为他们办实事、做好事。三、重点抓好生态。

强村。

坚持生态立村，既。

是优势所在更是职责所系。我村努力在生态强省建设中创先争优，打造生态环境优越、生态。

产业发达、生态文化浓厚的社会主义新农村。以申报黄山市市级生态村为抓手，对村里工作。

补缺补差。

首先，扩大沼气、

太阳能等新型能源的使用，推进农村。

坚持“一二三四五”扎实推进驻点联系工作。

王炳杰。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十二

我是来自（x）班的学生，我叫。我今天演讲的题目是《努力成就未来》。

今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏——华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。

这一天，在中国共产党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。

他们，中华的优秀儿女挺身而起。

他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了*的妥协。

他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》，两位科学家在中国屈辱历史的大背景下，用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有奉献精神的儿子。

他们让我想起了五四时期的一首歌：

中国男儿中国男儿。

要将双手撑天空。

……。

历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。

先辈们向我们诠释了什么是民族精神，今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。

对此，我只想说两个“努力”！

我相信，每一个有理智的，有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

努力的学习，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩，才是对前辈的告慰，对人生理想的实现，对祖国母亲的回报。

朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。

朋友们，努力吧，趁我们还年轻，世界属于我们的，未来属于我们的。

谢谢！

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十三

梅雨季节，空间充满着滋润，万物在雨露中茁长成长。今天是个好日子，太阳也露出了难得的笑脸，_社区在各级领导的关怀下正式挂牌了，值此_社区举行揭牌仪式的大好日子，请允许我代表_村委及我村所有被拆迁安置的村民，向_社区居委会的成立表示诚挚的祝福！向百忙中参加今天仪式的各级领导和各位来宾表示热烈的欢迎！对长期以来关心支持我们府北安置区工作的各级领导、各界人士表示衷心地感谢！(掌声)。

_社区现在由_公寓、_新村组成，今后可能还要加入_等公寓。我们何留村现在已经有7个村民小组约1200个村民入住府北新村，作为_社区的一分之，我们何留村将力所能及地支持_社区的工作，并着重配合做好以下几方面工作：

岁月流逝，日月穿梭；昔日扁担河变成了_社区和区政府；城市的道路多了、宽了、夜晚的灯光亮了；新天地真的那么新、那样美丽、那样迷人；乐购广场、人山人海、车水马龙；新城南都、高楼大厦，俨然成了农村里的都市；春秋时的淹城、添上了现代的气息，老虎、大象、海豹已经到了我们的身旁。。。。。。

让我们共同为_社区的揭牌见证，共同为党的新农村建设和富民政策见证；为区镇各级党委政府的英明领导和人文关怀见证；祝愿社区全体工作人员和_社区全体居民工作顺利、幸福快乐地生活；谢谢大家！(掌声)。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十四

学好英语对于很多人来说是一个挑战，英语的语法、发音和词汇等方面都需要一定的努力和耐心。然而，通过我的学习经验和实践，我发现以下几点是学好英语的关键。首先，对于学习英语的人来说，掌握好基础知识是非常重要的。其次，积极参与口语练习是提高语言能力的有效方法。再次，利用多种资源扩大词汇量和阅读能力。此外，坚持学习和既定计划以及克服学习过程中的挫折也是成功学好英语的关键。总而言之，通过良好的基础知识，积极的口语练习，多种资源的利用以及坚持和克服困难，我们将能够学好英语。相信这些建议对于正在努力学习英语的人们会有所帮助。

首先，拥有良好的基础知识对于学好英语是非常重要的。英语的语法规则和结构是学习的基础。要想运用英语流利地表达自己的思想，首先必须掌握这些基本的规则。通过学习规范的语法书籍或教材，我们可以系统地学习英语的语法和常用句型。此外，我们还可以通过参加语法讲座、听力和口语练习来进一步理解和应用这些知识。

其次，积极参与口语练习是提高语言能力的有效方法。学习英语不仅仅只是学习知识，更重要的是运用这些知识来交流。通过与他人进行口语练习，我们可以提高自己的口语表达能力和听力理解能力。参加英语角、加入学习小组或者找一个语言交换伙伴都是很好的方式。坚持每天练习口语，积极参与对话，提高自己的语言能力。

再次，利用多种资源扩大词汇量和阅读能力。词汇量的积累对于学习英语非常重要。我们可以通过各种途径来扩大自己的词汇量，例如通过阅读英文报纸和杂志、听力、看英语电影和电视剧等等。同时，也可以使用在线词汇工具和APP来帮助我们学习生词和扩展词汇量。阅读是提高英语水平的另一个重要途径。通过阅读来自不同领域的文章，我们可以提高阅读理解能力以及学习到丰富的表达方式。

此外，坚持学习和制定既定计划以及克服学习过程中的挫折也是成功学好英语的关键。学好英语需要坚持不懈的努力和学习。我们可以制定一个学习计划，每天分配一定的时间来学习和巩固所学的内容。同时，我们还要学会克服学习中遇到的困难和挫折，尤其是对于语法和词汇的掌握。要相信自己的能力，并时刻保持积极的学习态度。

总而言之，学好英语需要多方面的努力和坚持。通过良好的基础知识的学习，积极主动地参与口语练习，利用多种资源扩大词汇量和阅读能力，坚持学习和既定计划以及克服学习过程中的困难，我们将能够学好英语。对于正在学习英语的人们来说，这些建议将帮助他们更好地掌握这门国际语言。相信通过不懈的努力和坚持，我们都能够实现自己的英语学习目标。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十五

英语作为一门全球通用语言，对于我们来说是非常重要的一门技能。学好英语不仅可以提升自己的综合能力，还可以打开更多的机会和窗口。然而，学习英语并不是一件轻松的事情，需要付出大量的时间和努力。在我的学习经历中，我总结出了一些有效的方法和心得，希望能对大家学好英语有所帮助。

首先，培养良好的学习习惯非常重要。学好英语需要长期坚持，而长期坚持离不开良好的学习习惯。我发现每天定时坚持学习英语是非常有益的。例如，每天晚上安排固定的时间来阅读英语书籍、听英语听力或者背诵英语文章。这样不仅可以提高自己的英语水平，还可以让英语学习成为一种习惯，帮助我们养成良好的学习习惯。

其次，多听多说多练是提高英语能力的关键。语言学习的关键在于真实的语言环境，在实际的交流中才能提高口语表达和听力理解能力。我在学习英语过程中，发现多听多说非常有助于提高英语水平。可以通过与英语母语人士交流、参加英语角活动或者利用在线资源进行听力训练。在初期学习阶段，可能会感觉听不懂很多内容，但是长时间的积累和练习会渐渐提高。

此外，背单词是英语学习过程中必不可少的一部分。英语单词作为语言的基础，背诵单词是提高词汇量的有效途径之一。要掌握大量的单词需要长期坚持，可以利用专门的背单词软件、词卡或者通过写作和阅读进行巩固记忆。不仅在家可以背单词，出门在外的时间也可以利用来记忆单词。每当等待公交、排队或者午休时，拿出手机或者书本记忆几个单词，这样可以有效利用碎片化的时间。

最后，通过多种途径拓宽英语学习渠道。不仅仅依靠教材和课堂学习是有限的，可以通过其他途径来拓宽自己的英语学习渠道。例如，可以阅读英语报纸、网站、杂志，看英语电影、综艺节目或者在社交媒体上关注英语学习的账号。通过多种途径学习英语可以使我们接触到各种不同的语言环境和表达方式，提高自己的理解和运用能力。

总之，学好英语需要长期的坚持和努力。通过培养良好的学习习惯，多听多说多练，背单词和拓宽英语学习渠道，我们可以逐渐提高自己的英语水平。同时，要保持积极的学习态度，不断激发自己的学习动力。相信只要我们不懈努力，就一定能够学好英语，打开通向世界的大门。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十六

三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：

本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周xx小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，xx小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。

自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性，。

智力能力：会准确的认识整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。

语言发展：能听懂故事的情节：

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动：

1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。

本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热情与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。

老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量体温，让她多喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度，达到卫生标准；

1、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。

2、、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。

1、继续培养幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的安全意识。

2、积极做好家访工作，了解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育(）员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

什么英语怎么说英文拼写如何写篇十七

2、高平四面开雄垒。三月风光初觉媚。园中桃李使君家，城上亭台游客醉。歌翻杨柳金尊沸。

3、三月的春风抚弄着我的发梢，除了带来丝丝的困惑，也给我带来了一阵心寒。

4、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。

6、告别年味浓重的二月，迎接充满希望的三月。早春从这里开始，未来在此刻启航，向美好年华道一声：二月再见，三月你好！

7、三月来到花儿俏，春色满眼风光好。喜上眉梢福开道，烦恼丢掉时运高。吉星照耀健康绕，人勤春早收获妙，祝你春暖花开三月快乐。

8、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。

9、风起，有花瓣随风飞舞，飘然而落。那粉白色的柔美，划过我忧伤的眸海。美丽的东西总是太过短暂，让人心生痛惜。

10、三月柳枝柔似缕。落絮尽飞还恋树。有情宁不忆西园，莺解语。花无数。

11、猛一抬头，竟发现，天空中出现一道天蓝色的光环，上下都被厚厚的云笼罩，可却透着光亮，远处深蓝小山，竟貌似还是海市蜃楼。哼，我又在遐想了。不过真的挺美的。仿佛三月的眸子，随时就要透出光亮。

12、三月的春风带来了温暖的阳光，三月的阳光带来了明媚的天气，三月的天气带来了娇艳的花朵。我们在这美丽的季节相约，带着春的希望共同走向学习的殿堂。

13、三月沐风，空山凝云。与友信步闲游，极目远眺楼外青山，残阳冠于其顶，艳阳沸血，掩旁之柏翠，尽显其色：又似一含醉之绝世舞姬，粉面桃花，醉眼迷离，秀口吐芳。

14、三月的小雨，三月的微风，从我的脸上轻轻走过。

15、这个早春的三月，尽管感觉还有一丝的寒意，但春已不觉间挤进了季节的门槛，带着些许的微温，漾开了人们的脸上的一丝笑意。

16、春天来了，小燕子从南方飞回来了，天空变得更加热闹。路边的小草露出渐渐地脑袋，干枯的树枝长出绿油油的嫩叶。

17、阳春三月的太阳照在人们身上暖洋洋的。小朋友们都脱下了厚厚的冬装，可爱的小燕子又从南方飞回老家了，柳树今年又长出了长长的枝条，像小泵娘的辫子。

18、三月，应该是春暖花开的季节，应该是微风细雨、孕育生命的季节。但今年偏不，我的记忆里只有三月那吝啬的雨和狂怒的风。

19、隋堤三月水溶溶。背归鸿。去吴中。回首彭城，清泗与淮通。寄我相思千点泪，流不到，楚江东。

20、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。

21、三月灞桥烟共雨。拂拂依依飞到处。雪逑轻扬弄精神，扑不住。留不住。

22、又到了阳春三月，花红柳绿的时节。万物复苏，呈现出生机勃勃的美丽景象。

23、江南三月春光老。月落禽啼天未晓。露和啼血染花红，恨过千家烟树杪。

24、难得的桃花雪啊！你来得太及时了，土地需要你，庄稼需要你，人们需要你，看啊！它们飘过田野，洒在村庄，落在人的身上，甜在人们的心里。

25、哦！沐浴在三月的阳光里，视觉、感觉、身心全都是幸福的。在这愉悦而美妙的享受中，会忘了自己。

26、阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地一片生机勃勃的景象。

27、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。

28、三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。

29、高平四面开雄垒。三月风光初觉媚。园中桃李使君家，城上亭台游客醉。歌翻杨柳金尊沸。

30、平平淡淡的日子，就在点点滴滴的琐事中寻找些许欣喜吧，你好三月，愿我们好运，谢谢。

31、朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。

32、陌上，花开成海，独自芬芳。掬一抔清香，沁馨，淡然。细雨如织，迷蒙悠远。轻吟，轻吟，烟花三月，陌上花开，可缓缓归矣。

33、桃花的花瓣是椭圆形的，五瓣居多。有的开的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些还没有打开的花骨朵，肯定是懒惰的小家伙哦！花香闻起来有一点刺鼻的香，哦，我知道了，是离花朵太近，桃花生气了。

34、三月春风，始终有一个名字，暖暖地拂过，打开了每个人的心扉。

35、三月，明媚的季节。春光妩媚了百花的笑靥，阳光怀着眷恋，露出微笑。将花儿的鲜艳渲染，鸟儿也来伴奏，唱起动听的歌儿。

36、三月来了，二月已成过往。三月艳阳高照，三月春暖花开，三月送给你最美的祝福。

37、春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。

38、江南三月春光老。月落禽啼天未晓。露和啼血染花红，恨过千家烟树杪。

39、三月的风，揉揉拂面，和煦爽心。三月的天空，不离不弃，若及若离，让人亲近。三月的阳光，温和不燥，使人透心的舒坦。

40、三月，充满希望的季节。田野是春的归宿，春光，春雨，春风。被大地揽入怀中，与勤劳携手，酝酿成期盼。微笑，收获幸福。

41、三月，读完一本最想读的书。忙碌的生活，总是让人不自觉的快步行走着。而忽略了生活，试图从书中找回最初的自己。

42、风烟节物眼中稀，三月人犹恋褚衣。结就客愁云片段，唤回乡梦云霏微。

43、三月的温和透着别样的亲切，轻柔地拂人脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘，钟情于我的诗韵，飘逸着我的灵魂，悠然着我的思绪。

44、风烟节物眼中稀，三月人犹恋褚衣。结就客愁云片段，唤回乡梦云霏微。

45、三月，不睡懒觉。也许你喜欢每天睡到日上三竿的慵懒，但清晨的阳光有一种魔力，它会让你觉得生活，从未如此美好。

46、曲水溅裙三月二。马如龙钿车如水。风扬游丝，日烘晴昼，人共海棠俱醉。

47、三月沐风，空山凝云。与友信步闲游，极目远眺楼外青山，残阳冠于其顶，艳阳沸血，掩旁之柏翠，尽显其色：又似一含醉之绝世舞姬，粉面桃花，醉眼迷离，秀口吐芳。

48、三月十三寒食日，春色遍天涯。越溪阆苑繁华地，傍禁垣珠翠烟霞。

49、伴着拂面的清风，三月就这样来了。告别二月的喧嚣，三月自有三月的热闹。

50、暖春，伴着时间的低吟，缓缓而来；残冬，随着沙漏的流失，默默而归。江南的三月，似乎还残留着严冬的料峭，微冷，清寒。

51、三月，更努力一点。哪怕只有一点点的进步。再积极一点，再勤奋一点，再离成功近一点。

52、春天来了，小燕子从南方飞回来了，天空变得更加热闹。路边的小草露出渐渐地脑袋，干枯的树枝长出绿油油的嫩叶。

53、我戴着用树叶做的帽子，穿着美丽的裙子，在树林里遨游着，与各种动物、植物和谐相处。三月的微风，与我一起在这片美丽的土地上翩翩起舞。

54、三月初三春渐老。遍地残花风暗扫。命俦啸侣拥笙歌，临水泛觞游宴好。

55、三月，是春天的季节，三月，是花儿的家园，它们笑着，张开了小嘴，吸着春天的气息，互相笑开了颜。

56、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。生活，春风过处。草也青青，木也欣欣。三月，将这些话送给自己。

57、三月，和朋友小聚！挚友，并不只是挂在嘴上的一个名词，而是生命长途中不可或缺的一段宝贵财富。

58、三月到了，送你一条吉祥围巾。愿你平安好运吉祥如意，送你一件如意外套。愿你生活红火如意到家，送你一件好运手套。愿你好运连连财源到，送你一件健康帽子。愿你全家健康百病消。

59、绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。

60、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的、白的黄的花，绿的草，绿的树叶。

61、春日融融，柳丝轻扬，光溢花香，满眼的绿草红花。垂柳如丝，感觉连呼吸都包含着春意，索性跟着春天的脚步，乘着春风下扬州，去瘦西湖赴一场春的盛宴。

62、这个三月，以花灯和祝福拉开序幕。一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼。滚滚甜糯的元宵，明朗照人的玉盘，圆圆满满，是新春佳节的饱满句号，也为这一年添上吉祥的意头。

63、难得的桃花雪啊！你来得太及时了，土地需要你，庄稼需要你，人们需要你，看啊！它们飘过田野，洒在村庄，落在人的身上，甜在人们的心里。

64、三月，播下新种，期盼来年绿树成荫；不负春光，画一幅未来的自画像，在这个充满可能的季节。

65、无奈。那堪更被宿酲兼。把酒送春惆怅甚。长恁。年年三月病厌厌。

66、阳春三月的太阳照在人们身上暖洋洋的。小朋友们都脱下了厚厚的冬装，可爱的小燕子又从南方飞回老家了，柳树今年又长出了长长的枝条，像小姑娘的辫子。

67、三月，一个渗透着诗意与风情的季节，澎湃在心里的_和那些盛开在阳光下的花朵交相辉映着，仿佛是徜徉在岁月开始的时节，新奇与美感共存。

68、这个三月，让我们学习模范。那个人，是永不生锈的螺丝钉；那个人，是战友和老乡的小棉袄；那个人，说要一辈子做好事。那个人是雷锋，也是我们身边的人：敬业、友善、乐于助人。这个三月，希望这个人也是你。

69、陶醉于清风美酒意，古韵渺渺中，感悟人生，心怀美丽，愿我们的生命中永远有三月春天。

70、漫步在乡间小道上，闻着泥土的清新，踏着初春的气息，迎着微风的轻拂，抓着三月的末端，让指尖在黑色的键盘上飞舞，弹奏一曲阳春三月。

71、三月的阳光温情流泻，春似柔情的少女，轻盈的曼舞水袖。一笑是姹紫嫣红，一颦即是细雨霏霏。

72、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。

73、阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地一片生机勃勃的景象。

74、春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

75、三月初春，冬日的寒流依旧依依不舍，他或者藏在山的那边，或者躲在云的里面，窥视着大地的一举一动，好像一旦抓住机会，就会忙不迭地袭回大地。

76、感谢三月的春风，三月明媚的阳光，以及大自然的真纯美好，让灵魂在此获救。

77、飘粉吹香三月暮。病酒情怀，愁绪浑无数。有个人人来又去。归期有恨难留驻。

78、三月，本是桃红梨白，然而，今年冬的余威，似乎特别强劲，至今尚不想褪尽那股让人生厌的寒意。

79、三月，应该是春暖花开的季节，应该是微风细雨孕育生命的季节。但今年偏不，我的记忆里只有三月那吝啬的雨和狂怒的风。

80、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

81、我戴着用树叶做的帽子，穿着美丽的裙子，在树林里遨游着，与各种动物、植物和谐相处。三月的微风，与我一起在这片美丽的土地上翩翩起舞。

82、步入三月，春的暖意，并不是没有来过，只是不知为何，今年的暖意总显的有点底气不足，有阳光的日子刚铺展开一二天，就被别一股寒流给逼了回去。昨天热的穿着背心，也会流汗。

83、这个早春的三月，尽管感觉还有一丝的寒意，但春已不觉间挤进了季节的门槛，带着些许的微温，漾开了人们的脸上的一丝笑意。

84、三月的春风虽然不像冬天的风般凛冽激昂，虽然不如夏日的凉风般宜人，却让我们获得新一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们，就像是温柔的母亲，唤醒我们陈旧的回忆。

85、三月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲语还羞，曼妙的舞姿，柔美的气息，给我们带来嫩绿朦胧的遐想。

86、三月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲语还羞，曼妙的舞姿，柔美的气息，给我们带来嫩绿朦胧的遐想。

87、三月初三春渐老。遍地残花风暗扫。命俦啸侣拥笙歌，临水泛觞游宴好。

88、三月，该为一年之计。书山无涯，向春日启航；艰难险阻，凭好风直上；人海茫茫，逐心之所向；黄发之年，意气不减，笑看来往。

89、三月天的草木繁盛，花儿娇艳。尽收眼底的美丽挥之不去。身心陶醉于此种境地。怎能坐视观天的徜徉与蓝天白云间。辜负这三月花红柳绿的期盼。

90、陌上，花开成海，独自芬芳。掬一抔清香，沁馨，淡然。细雨如织，迷蒙悠远。轻吟，轻吟，烟花三月，陌上花开，可缓缓归矣。

91、一曲春魂，心怀美丽，悠长的守望涌动着神韵的三月天，行云流水间梦断天涯，幽香的诗句在无我的境界里寻找远古的风雨，释放情怀，悠悠心曲流淌着水一般的文字。

92、热闹的新春还在房前萦绕，和暖的东风，已经敲响了千万的屋门。草色欣欣，迎春舒展，飒飒的新叶也在说：你好，三月！

93、三月，原谅所有的不美好。时光匆匆，没有太多时间留给我们去抱怨和愤恨。和生死比起来，任何事都是小事。