通过总结,我们可以更加深入地认识自己,并借此不断提升自身的素质和能力。写总结时要注意文字的简洁和清晰,言之有物,不啰嗦和冗长。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。
五年级小学生日记怎么写篇一
今天早晨,妈妈对我们说“不如一会儿我们去图书馆吧。”“好啊,好啊。”我和妹妹欢呼着。我们整齐着装后就出发了。
到了图书馆的,在我们青少年读物区,我看到了整齐排放着的书,有各大名著、有儿童书、有故事书,让人眼花缭乱。
我在书架上看到了我最喜欢的书----《笑猫日记》,我拿起这本书迫不及待的读起来。妈妈走过来,对我说:“我们先借好书,拿回家再看,好不好?”我向妈妈点点头。然后,我就翻来覆去地找着自己喜欢的图书,我看到了一本很有趣的图书----《淘气包马小跳》。
妹妹闷闷不乐的对妈妈说“妈妈,一本我喜欢的书都没有。”妈妈对她说:“行,那我们去儿童读物区去吧。”妹妹拍手赞同。到了儿童读物去后,妹妹挑了一本关于安全常识的书和一本《睡前故事》。我们把书放在借还书机上,再把借书卡放到感应器上,上面显示借书成功,然后我们就回家了。
五年级小学生日记怎么写篇二
今天早晨一起床,我看见外面下着白茫茫的雪,雪还在纷纷扬扬地下着。树上有几只麻雀叽叽喳喳地找食物。雪一会下,一会停。把玉米上、房子上、自行车上都盖上一层雪被,一切都仿佛在呼呼大睡。
我还没等雪停就跑出去堆雪人了。我把两个雪球固定在一起,还给它做了眼睛和头发。
我喜欢冬天,更喜欢下雪。
五年级小学生日记怎么写篇三
今天,我从早上起床到下午五点,一直在写作业。所以我的心里产生了一个想法:既然我的颜值高,唱歌又好听,那么我完全可以辍学当一个主播呀!这样既能赚钱,又可以不写作业!我把这个想法给妈妈说了之后,妈妈就给我了一面镜子,说:你先照一下镜子,看一下你自己的外貌,再说话。虽然妈妈损了我一句,但仔细想想也觉得妈妈说的'对。
五年级小学生日记怎么写篇四
今天我从名人故事中熟谙了达芬奇,他从1452年活到了1519年。他的两幅名画分别是《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。后来维罗基奥看了达芬奇的画,决定让他留在本身身边。
第一天,他让达芬奇画一个鸡蛋,第二天他还是让达芬奇画一个鸡蛋……达芬奇画的不耐烦了,维罗基奥看出达芬奇的心思,就奉告他:“一个鸡蛋从不合角度看,外形也不一样。”这个我们讲义了的17课《画杨桃》一样和老师的话意思一样。
有一次维罗基奥画了一幅画,他让达芬奇画几个小天使,达芬奇立描画好了。让他吃惊的是,达芬奇的几个小天使画的很是好,从此维罗基奥转变了事业,开端去雕镂。
达芬奇这个大年夜画家很是喜好《蒙娜丽莎》这幅画,还常常说是一幅没画完的画。这位意大年夜利画家一向受人们的.尊敬。
五年级小学生日记怎么写篇五
今天下午,我们五年级要考音乐和美术。
我在家里玩了一会游戏,就去学校了。(老师让1点到校。)我看还有一些同班同学在外面逗留,我就逗留了一些时间。我进校的`时间是2点,我和史某某说了很长时间的话,不知不觉已经来到了报告厅。这时,赵某某赶紧让我到教室考试,我才反应过来。我到教室时,已经晚了30分钟了。全班都笑了,(除了没选中的26个人。)我尴尬极了。那时,我恨不得找个地缝钻进去。
五年级小学生日记怎么写篇六
今天,我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。
我们进了大门,里面真是人山人海呀!男女老少正在尽情地玩耍。
我们继续朝前走,呀!只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前,我想:“这玻璃房是餐厅还是游泳池,还是什么游乐场所呢?”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看,哇!好多大大小小的水池呀!它们有的里面全是螃蟹,有的养着鱼,原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是,我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿,我们坐在钩螃蟹的池子旁,心想:“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有,我问妈妈:“妈妈为什么一点动静也没有呢?”妈妈说:“要有耐心,慢慢去拖动钩子,去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做,过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。
回家后,爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴,这是世上最好吃,最令我难忘的菜肴了。
五年级小学生日记怎么写篇七
有的人喜欢大雪纷飞的冬天,有的人喜欢春暖花开的春天,还有的人喜欢枝繁叶茂的夏天。可我,却偏偏喜欢瓜果飘香的秋天。
秋天的脚步渐渐远了,为了迎接冬天的到临,我恋恋不舍地离开了秋天,不知不觉,冬天到了,可我依然怀念着美丽的秋天,它正向着我们看不见的地方挥手告别,我拿起画笔,画了一幅秋天美景的画,望着我得画,我不禁说了一句:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”
我爱你,秋天。
五年级小学生日记怎么写篇八
今天我准备,把所有作业做完,因为快要上学了,我的作业却没做多少,于是我就下定决心今天一定要把它做完,可是不知过了多久,我一直在做作业,我看了一下手表呀,我才做了十分钟,我感觉度过了一个小时啊,好难啊!
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