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中华郡的二年级 二年级中华小故事(九篇)

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中华郡的二年级 二年级中华小故事(九篇)
2023-01-04 07:12:35    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选中华郡的二年级一

就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一――尊老爱幼。

尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二――不随手乱扔垃圾。

说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。

其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。

同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!

精选中华郡的二年级二

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《尊重中华民族魂》。

中华民族魂是中华民族的根,所有的文化都从这里发源。中华民族魂是中华民族的栖息地,所有的人都在这里诗意的生活着。在五千年的历史天空中,中华民族魂宛若闪烁的繁星,引领着人们向着光明前行。而今,我翻开那尘封的历史,品读着中华民族魂,敬重之情油然而生。

举杯邀明月,对影成三人。《李太白全集》中散发着浓浓诗意的句子,常常将我带回那段醉卧清风的往事。遥想当年,你月下独酌,接着几分醉意,笔下流淌出多少流传千古的诗篇,尊重中华民族魂,因为我感受到了她的浪漫飘逸。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。你以天下为己任,以利民为宗旨,穿越个人的得失,补救时弊,积极进取。站在岳阳楼上,我似乎可以感受到当你面对浩瀚的洞庭湖时,欲以古仁人之心与友人滕子京共勉的高洁志趣,尊重中华民族魂,因为我感受到了它的广阔胸怀。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。面对眼前,破旧不堪的茅草屋,你不以己悲却心系与自己有着相同境遇的寒士们。是啊,只要天下太平,百姓安居乐业,你又怎会计较个人的得失?何等的奉献精神!何等的爱国情怀!反观当下,又有多少*因*受贿纷纷落马?有多少人因一些蝇头小利争执不休?以仁为己任,任重而道远的志士们皆以你为榜样,违犯国家纪律,贪图小恩小惠者皆在你面前无地自容。尊重中华民族魂,因为我感受到了她的无私为国。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。自你被刘皇叔礼贤下士,三顾茅庐的求贤若渴之心打动起,你便将一生的心血*于北定中原,囊除奸凶,兴复汉室,还于旧都的丰功伟绩之中。波澜壮阔的三国史中不乏雄才伟略者可如你一般忠贞爱国之士却寥寥无几!尊重中华民族魂,因为我感受到了她的忠贞爱国。

民族魂如巍巍高山,涓涓细流,令人陶醉其中,流连忘返。她的浪漫飘逸,她的广阔胸怀她的无私为国她的忠贞爱国永世的刻画令竹板有了尺度,令人肃然起敬。尊重中华民族魂,它会帮助你实现会当凌绝顶,一览众山小的雄心壮志,尊重中华民族魂,她会令你腹有诗书气自华。尊重中华民族魂,我看到了自己理想的光芒。

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选中华郡的二年级三

甲方:

乙方:

为加快农业产业结构调整步伐,积极发展名特优水产品养殖业,达到农业增效、农民增收的目的,经甲乙双方商定,就中华鳖苗种供应、技术服务、产品收购等合作达成如下协议:

一、乙方计划养殖中华鳖______亩,所需苗种______只由甲方负责提供,甲方向乙方提供中华鳖苗种的价格应比市场价优惠_________;

二、乙方在养殖过程中所需饲料由甲方供应,甲方应准备相应的饲料和病害防治药物,并以优惠价供应给乙方;

三、双方职责与义务:

1、甲方以各种形式为乙方进行养殖技术培训、提供信息服务、进行病害防治等技术指导;

2、甲方对乙方池塘水质测试、分析,并在养殖过程中对中华鳖进行检测,确保成活率;

3、乙方负责中华鳖养殖的日常管理、资金筹措等,并服从甲方指导;

4、甲方以保护价收购乙方养成的标准商品鳖,乙方应将标准商品鳖售予甲方。

四、本协议末尽事宜,由甲乙双方协商解决;

五、本协议自签订之日起生效,有效期至________年____月底。

六、双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行合同时,应尽快向对方通报理由,在提供相应证明后,可允许延期履行、部分履行或不履行,并可根据情况部分或全部免予承担违约责任。

七、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_______种方式解决:

1、提交___________________________仲裁委员会仲裁;

2、依法向_________________________人民法院起诉。

八、以上协议,本协议一式三份,甲、乙双方各一份,鉴证单位一份,经甲、乙双方签字盖章后生效。

甲方: 乙方:

________年____月____日 ________年____月____日

精选中华郡的二年级四

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表红光中学预科年级全体师生向全校同学号召:从今天开始立志养成雅行习惯,争做和雅学生。

我们的祖国自古以“礼仪之邦”著称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时,孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知。建国初,我们伟大领袖毛主席行雅德馨:1959年主席回故乡,邀请尊长吃饭敬酒时,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。

现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公共汽车的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出国骂脏语,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是那么不协调!

是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!其实言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,更是一个社会文明程度的标志。

可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行的写照。生活在社会大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

同学们,我们预科2班的全体同学有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们是中华儿女,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

谢谢大家!

精选中华郡的二年级五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华已经有几千年的历史了。提起“中华”这两个字,首先浮上我心头的就是中华的传统美德。作为一名小学生,我们应该为有这样的传统而感到自豪和欣慰,更要继续发扬这种传统美德。一直以来,有多少传统美德的事例,它们如同暖暖的春风,感染着我们,打动着我们纯洁的心灵。

感恩父母、尊老爱幼、谦虚谦让都是中华民族的传统美德。因为父母给了我们生命,给了我们无微不至的关爱;长辈教育了我们成长,告诉我们做人的道理;朋友给了我们友谊,让我们的童年充满阳光。

子路是个很勇敢孝顺的人,在子路小的时候,他家境贫困,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办呢?子路想:要是能翻过几道山,到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

黄香也是勇敢孝顺的孩子。在黄香九岁时,他的母亲去世了,他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜寒冷,黄香就钻到父亲的被窝里,用自己的身体把被子暖热。夏夜炎热,黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都称赞他是一个孝顺的孩子。

孔融是个聪明机敏、懂得谦让的孩子。在孔融四岁那年,有一天,爸爸的一个学生来看老师和师母,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后,小孔融站起来给大家分梨。他先拿个的梨给客人;然后挑两个大的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中,拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢?孔融回答:“我年纪最小,当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。

美德故事不仅仅只发生在远古的时代,现代,也有许多感人的美德故事发生在我们的身边。

是谁无怨无悔地照顾母亲?是谁带着母亲上大学?是谁从8岁到20岁,4000多个日子里,日复一日,年复一年地照料养母,她任劳任怨,不离不弃。20xx年,她被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。

作为一名新世纪的小学生,我们要,让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸发出文明之花,让我们的传统美德得到永恒,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

精选中华郡的二年级六

所谓中华魂,乃中国之精神是也。中国精神是一种伟大的精神,它是民族之魂,时支撑中华民族自立自强的脊梁,是中华民族发展永不枯竭的力量之源。

中国精神体现在哪几个方面呢?

它包括奥运精神、爱国主义精神、自强不息的精神等一系列精神。20xx年的奥运会,是中国历史上的重大事件。从1920xx年,第一个中国人提出申办奥运会,到20xx年,北京举办奥运会,历史跨越了整整120xx年。

在奥运会举行期间,为什么能吸引全世界那么多人的关注,为什么我们在看比赛的时候,总能感受到一种心灵的震撼?

那是因为,奥运会不仅是一个竞技盛会,更是一个精神盛会。无数人物用他们的汗水和激-情缔造了奥林匹克精神。

“更高、更快、更强”是奥运会的一句口号,但它最能表达奥林匹克精神。一方面,它指运动员要有理想,要朝自己的理想不断迈进,要有锲而不舍、百折不挠的精神。

另一方面,“更高、更快、更强”的奥运精神,就是不断挑战人类的极限。

其实,奥运会也反映了一种重要精神,那就是爱国主义精神。对每一个公民来说,爱国既是一种义务,也是一种光荣。爱国就是要热爱祖国的河山,热爱祖国的人民,热爱祖国的文化。爱过就是要为祖国奉献,为祖国牺牲。

古往今来,为了祖国,为了人民,有许许多多爱国志士为国家做出了牺牲,他们在救亡图存的民族解放战争中所表现出的大无畏的英雄气概,谱写出一篇有一篇壮丽的爱国主义诗篇。可以说,一部大写的中国历史,就是一部中华民族爱国主义精神的发展史。从这些英雄人物的身上我们看到了一个共同的闪光点---爱国!祖国的完全统一,祖国的繁荣昌盛,这就是他们为之奋斗的目标。

拿破仑曾经说过:“人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。”他还说过:“爱国是文明人的首要美德。”一个没有爱心的人,是不会取得任何成就的。

中国有一句古话:“于行健,君子以自强不息。”鼓励我们要树立自强不息的精神。自强同样是一种优秀的品德,这种品德要求我们一定要有一种自已努力,发愤图强、一息尚存、永不停息的宝贵精神。还有积极向上的精神、无私奉献的精神等。

这些中国精神,这些民族精神,这些民族之魂,这些中华魂,像一盏灯,引领着中华民族,向小康社会更大步的前进,开创更加美好的明天。

我们中学生,应该传承这些精神,并断续发扬下去。让中华魂继续发扬光大,是我们的神圣使命。

精选中华郡的二年级七

各位领导、各位评委:大家好!

今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史的飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代相传的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操;“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气;“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。这些始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德——弘扬民族精神,我们义不容辞。

在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚

信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为:第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。邓-小-平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民-主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。

第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的xx大提出要用20xx年的时间全面建设小康社会。在这20xx年中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。

中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传

诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的座右铭。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民-主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。

古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

精选中华郡的二年级八

1997年的寒冬,一个新的生命诞生在960万平方公里的华夏大地上,开始用好奇的目光注视着这片改革开放的土地。童年,我学会说的第一句话是“妈妈”,我学会写的第一个词是“中华”,我学会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》。从我出生的那一刻起,我和祖国就唇齿相依、血脉相连。随着祖国一步步强大,我也在一天天成长。

我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来,未来就是我们的希望!

我们要从小就要开始努力,为中华民族努力,不能让中华民族再落后于其他国家,要居世界前列,这就要靠我们的努力。我们肩负着祖国对我们的期望,我们要向那些伟人一样,爱国,

爱家乡,爱人民,拥有这样的决心,我们才能建设祖国,发展祖国。为了这个目标,我们一起向前冲吧!向伟人们学习吧!

在祖国六十年中,神州五、六、七号充分证明了中国已成为航天大国;第二十九届奥运会中的鸟巢与水立方,也是中国人的骄傲;中国在南极建立的第三个南极考察站,更是向全世界宣布:“我们不是弱者,是强者!”

转眼间就已经来到了2009年了,祖国已经经历了六十年的风风雨雨,祖国也变得日益强盛。在我们伟大的组多六十年华诞里,雄伟的大阅兵,向全世界展示了我们祖国的科技发达,丰富多彩的中秋联欢晚会,又向世界展示了我们祖国拥有丰富的文化底蕴与五千年的历史,充分证明了我们祖国以不是东亚病夫,而是一条崛起的、腾飞的巨龙!

60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。六十年前——穷苦,六十年后——富强,是天壤之别的巨变,是中国崛起的见证!

精选中华郡的二年级九

大家好,我是!

今天我演讲的题目是“中华美德——崇尚礼仪”。

中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国,中华民族拥有五千年的文明历史,自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹,再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残孕让座,礼仪就像是一朵美丽的花,开在社会的各个角落,弘扬着中华美德——礼仪。

今天,作为一个中学生,我们也应该注重礼仪。见到老师要问好,碰到同学要点头微笑,不小心伤害别人要道歉,这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人,我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪,还应该向社会呼吁,弘扬礼仪这个中华美德。

尊老爱幼,这是中国千百年来流传的礼仪之道,可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上,一站到了,上来一位拿着重物的花甲老奶奶,可是车上已经没有座位了,老奶奶环顾四周,只见车上的年轻人们都熟视无睹,有的在玩手机,有的在看窗外,权当没看见。这是,一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座,老奶奶只得唉声一叹,车上的人们脸都红了。最后,广告上出现一排字:礼仪,尊老,在哪?

这个广告,令我感慨万千。21世纪,科技越来越先进,人们的生活也越来越好,可是在社会发展的同时,人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见,人们面对需要帮助的人们,只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母,甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通,只有互相难听的谩骂。这些,真的是我们想要的吗?

所以,让我们行动起来,礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪带到生活中,带到社会上,把礼仪的种子播撒在人们的心中。

崇尚礼仪,让我们从现在做起,从自己做起!

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