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最新初一我和书的故事(实用18篇)

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最新初一我和书的故事(实用18篇)
2023-11-13 00:15:43    小编:ZTFB

写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。以下是小编为大家整理的相关文献资料,供大家参考。

初一我和书的故事篇一

人们都说:“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙,打开智慧的大门。书,我的好朋友。

记得三年级的时候,我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说,她过一小时回来。“唉!电脑设了密码,电视也没什么好看的,现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛,应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运,是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来,我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友,我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境,泪水打湿了我的眼眶,我情不自禁地哭了起来。

郑大我都得如痴如醉时,一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了,我还沉浸在书里,感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门,持续了两分钟,妈妈见没人开门于是就打了电话,只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。

书,让我感受带了酸甜苦辣,让我身临其境,从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书,我的好朋友。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,经常阅读会提高我们的写作水平,会给我们带来丰富的知识,还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊,真是“得来全不费功夫”呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。

初一我和书的故事篇二

书,像个吸尘器要把我吸进去;书,像个调色盘,调出我的喜怒哀乐;书,像个好丽友派,让我学会分享乐趣。

在我还未上小学识字的时候,我就喜欢书了。几乎每天晚上我都依偎在妈妈身边,叫她给我讲故事。我清楚地记得,那是一本蓝色封面的《安徒生童话》,经常是故事还没讲完,我就香香地入睡啦。

上了小学我看起了《郑渊洁童话》拼音版。后来喜欢上了“花衣裳”童书。在四年级时我接触了曹文轩、王一梅的书,以及一些外国名著。

看书的感觉好奇怪,一有喜欢的书就不顾一切地看下去,周围的人和事都置之度外,越看越想看。比方说:发了杂志,回家写作业前心里就是痒痒,拿起书喃喃自语:“就看5分钟。”可是却直到眼睛累了才抬起头来,都看了45分钟了。以前屁股就是坐不住,非得叽叽喳喳东摸摸西摸摸。有了喜欢看的书,捧起来整个人不声不响,目不转睛的,好像是进了书里,坐个1小时2小时的只要眼睛不累就没事儿,恨不得一口气就把一本书看完——就像曹文轩所著的《欲望花粉》中说的。

之前,我看一本《雨街的猫》,是王一梅所写的,这本书给人一种幽静、忧伤的感觉,这本书我也是缓缓地静静地看,伴随着文字之间的感情,我,仿佛听见了小雨的声音。

看《树叶兄弟》,那些文字似乎触碰到了我心里最柔软的地方。“他想抱住森,可是,他触碰不到森,只是抓住了一团魂牵梦绕的思念。”“‘信要寄到最远的地方’他照自己的理解说。‘最远的地方就是天堂了’她笑着说。‘对,就是天堂’。”这些话给我触动,带给我伤感。在一排一排的话语之间我仿佛看到了主人公的泪水。

《哈利·波特》让我时而打抱不平,时而发笑,时而心潮澎湃,时而恐惧惊险。

《百科全书小布郎》就让我化身一名侦探跟随主人公破案,说对了欢呼雀跃,答错了恍然大悟,还常捧腹大笑,也有时感到愤怒。

我愿意被吸进书里。

初一我和书的故事篇三

读书,千百年来文人墨客必谈的话题。从古时的“凿壁偷光”、“悬梁刺股”到近代的“为中华之崛起而读书”。书,思考着生命的主题,承接了上一代的繁华,传承新一代的努力。

那么,我们是为谁而读书呢?深深的思索了很久后,我说:为自己读书。古人云:人不为己,天诛地灭。人生来必有自私与自负,读书也是为自己读的,书让我们从无知到有知的彼岸,让我们的人生光辉灿烂。

读书,为自己而读书。六年来的小学生涯,隐隐约约,深深浅浅,我可以触摸到读书留下的足迹,享受读书带来的喜悦,感受读书的魅力。我还可以畅想书香人生的蓝天该是何等湛蓝,为自己而读书的信念该是何等坚定。

初一我和书的故事篇四

我是一个很讨厌很讨厌书的人。可是,我好像慢慢喜欢上了书。

以前,我看到书头就痛。书里面的字密密麻麻让我头都大了,而且读着读着就不知道读到哪里了。还不止这些。我会拿书来折飞机、折小船,折很多很多东西;冬天则拿书烧火,可以让我温暖和快乐。

可是现在,我好像喜欢上了书。在我5年级的时候,同学们说《夏洛的网》好看,字也少。我就第一次认真而又仔细的看了。妈妈来了,看见我在认真看书,就说:“你看的这么认真,里面写的是什么啊?”我说:“我也不知道里面有哪些故事啊?”妈妈生气了,严厉的说:“看书有什么用,你就别想再看书了。看了又不知道。”我仔细地想了想,不买书会被李老师批评的啊!

我又拿起了《夏洛的网》,认认真真、仔仔细细地看了起来。

看了一个星期7天,我终于看完了,也知道了内容。

去找妈妈,讲了很久很久。妈妈听完,又会给我买书了。

我真的喜欢上了书吗?我觉得是的。

啊,书的吸引力比什么都大!

初一我和书的故事篇五

现在,中学高年级的我喜欢阅读文言文,文言文,越读越有滋味。目前,我在阅读《西游记》原着,还喜欢阅读一些唐诗宋词,最近,正在抄录屈原的《离骚》,准备这个寒假把它抄完,背会。每天晚上我都会做在床头看二十分钟至半个小时的课外读物,这段时光是最享受的了。我对书的喜爱之情已达到极点,书成了我生活的必备品,跟氧气平起平坐。

别林斯基说过:书是我们时代的生命。是啊,人的一生若有好书陪伴,必然永不孤独。书,还是每个人的良师益友,让我们一起与书交友,畅游书海,作为高尚的人。

初一我和书的故事篇六

我看书的范围很小,只爱看童话故事。有一个周末,我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书,它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看,可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天,我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事:小豆豆因淘气被学校退学后,来到了“巴豆园”,这是一所用废弃电车组成的学校,教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子呀!”在小林校长的教导和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。

因此,我爱上了故事书,也爱上了故事中的人物,因为它们能让我的到非同凡响的启发!

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初一我和书的故事篇七

在我这六年含辛茹苦的学习中,有过许许多多的知音——我的同桌,一年级周宇泽,二年级张鑫浩,三年级严海帆,四年级殷袆,五年级夏天泽,六年级黄良杰,这些人都是我一个班的,但每个人发生的故事都不同,最让我难忘的同桌就是黄良杰了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

坏到极点的'黄良杰是我六年级的同桌,他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”,不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字,调皮捣蛋是他的家常便饭,更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了,就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊,俗话说:“江山难改,本性难移啊!值得“庆幸”的是:有一样总是没有他——表扬,老师表扬的时候总是看不见他的名字,也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面,他的父母对他是不闻不问,他在学校爱怎么样就怎么样,随心所欲,无忧无虑。

下面就是我和他在六年级发生的故事了:记得有一次,他没有带笔袋,所以就什么学具都没有带,只好无所事事的在那里发呆,不会觉得今天和平时有什么不同的,过了一会,他又呆呆的趴下了,我顿时对他无语了,当他看着专心致志的同学们都在认真的学习,他又变得无聊起来,没事干了,觉得自己也想学习了,可他没文具,只好四处去向同学们借了,可同学们都不愿意借他,无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上,我看着他的样子真的好可怜啊!这样被人看不起,人缘又这么差,真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人,那是你的福气,我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他,他认真起来还挺乖的,不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋,无恶不作的“坏学生”了。

初一我和书的故事篇八

我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。

我与汉字有些不解之缘。小时候,我比别人早一点接触汉字,在我刚刚会说牙牙语时,就看过汉字,从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中,不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴,还在一边看那些诱人的口味的广告。

上幼儿园时,我在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的……,真可爱!

上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,可快活了。

上二年级时,学校写字比赛逐渐多起来,功课也比以前多了许多,我们也逐渐长大长高了,写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。

现在,我已是五年级的学生了,汉字经过自己的不停地练习,自然是今非昔比了,这不,在这个学期,我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习,在这一单元里,我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等,其中最早的古董是甲骨文,听爸爸说,将来我们还要学习汉字的结构和创造呢,从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。

初一我和书的故事篇九

我喜欢看书,更喜欢生物和科学的书。

有一次,爸爸给我买了一套书,名叫《可怕的科学》。它分为很多领域领域,如:《化学也疯狂》、《绝顶探险》、《无情的海洋》、《魔鬼头脑训练营》我顺手拿起一本《无情的海洋》读起来,里面的内容深深地吸引了我,我一口气读了五六十页。真是越看越好看,让我爱不释手。从那以后,我一有时间就捧起《可怕的科学》,津津有味地品读,跟它结下了不解之缘。

《可怕的科学》是一套风趣、幽默的科学书。它把对科学的探索以恐怖、悬念、喜剧、冒险的形式颠覆了说教式的科普。它有时还会配上一些好笑的图片与文字联系在一起,如同漫画一样,让人开怀大笑。原本呆板的科学,就这样变成了快乐的科学,让人在轻松愉快的气氛中领悟到了神奇的科学知识,并在脑海留下了深刻的记忆。

这个暑假我去香港比赛,就是这套书陪着我度过了六天的时光。有时无聊,就读读它来解解新闷;有时比赛出现了失误,很伤心,就把它拿出来翻一翻。总之,那一段时间不管喜、怒、哀、乐,我都会拿它出来品一品。

它就像口渴时的一杯清水,又饥饿时的一个汉堡包,更像炎热时的一阵凉风,总能在不同的时候带给我同样的感受,那就是快乐和满足。

我从中学到了许多宝贵的知识,如:钻石是二氧化碳构成的;先把牛奶放到茶里与先把茶放进牛奶里不同。因为先把奶放进茶里,就有很多酪蛋白被分解,而把茶放进奶里,茶里的`化学物质会把酪蛋白分解成更小的分子,保持营养;鲸以前是生活在陆地上的我爱《可怕的科学》,更爱它那里面的内容。

因为《可怕的科学》的内容其实一点也不可怕,恰恰相反,它非常幽默。那些幽默的表现形式,让我感觉自己仿佛身临其境,走遍了自然界每一个科学的角落,亲身体验了它们的神奇与力量。

我希望更多的小朋友都可以从这套书中学到更多的知识。

初一我和书的故事篇十

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基。书是我们的好朋友,与我们有着密不可分的关系。

我与书的缘分应当从生命伊始说起,听妈妈说,我还在肚子里的时候经常又踢又打。可奇怪的是,只要妈妈一读书,我就会安静下来。

3岁的时候,我得到了第一本书《格林童话》。我用稚嫩的小手指着书读:“c——ong——q——i——a……”当我跌跌撞撞地读完这个故事《海兔》时兴奋得跳了起来,连忙跑过去告诉妈妈:“公主找不到猎人时,肺都气炸了……”

之间封面上写着三个苍劲有力的大字:红楼梦。咦,这名字怎么这么熟悉?

当灯“啪”的一声打开时,我才知道,已近傍晚了。妈妈看到我认真的样子,一丝不苟的生怕漏掉了半个字,忍不住说:“叫你吃饭你都不吃,你这孩子原来是在看书啊!”

人对书的真正意义在于人自身的体会与成长。书,入乎其内,出乎其外。让我们与书结下相濡以沫的情谊吧!

初一我和书的故事篇十一

幼年时,书就悄悄走进了我的生活,并且成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门,时间似乎开始倒流,童年时的一件件事好像才刚刚发生,但只有一件事是最耀眼的了。

那时,我是二年级的小学生,尽管我年纪小,但读书已成为我生活中必不可缺的东西。那时的我拼音学得很好,不用怎么费力就能读完一页。什么《安徒生童话》、《睡前故事》和《一千零一夜》之类的故事书几乎都被我“搜刮”完了。

因为那时的我觉得只有童话书才好看,然而家里的童话书没有多少。老师好像是看透了我的心思似的,就布置了一项作业:明天没人带几本自己喜欢的书来学校,我要给大家弄一个图书柜。

从图书柜中,我又看了不少书,觉得十分有趣,所以我每次一拿到书,回到家就以最快的速度写完作业,把剩下的时间都用来看书,每次我都是小心翼翼的看,从不把书弄皱。自从老师办了这个读书柜后,童话书已不能满足我的需求了,我又开始看起了小说。

如今,随着时光的飞逝,我长高了,长大了,我对读书的需求也越来越高,有时一天能读几本。但令我厌烦的是,我现在已经是五年级了,再过一年就要迎来毕业考了,看书的时间已经被缩小了许多,但只要一捧骑术,我就会忘了周围所发生的一切事情,甚至忘了时间,简直到了走火入魔的地步了。

学校为鼓励我们多读书,每天中午还让出三十分钟来让我们读课外书。

从书中我还学会了不少知识呢!例如:从《八十天环游世界》中,我学会了遇到困难要镇定;从《不上补习班的第一名》中,我学会了如何安排时间;从《荒野求生》中,我学会了如何在野外独立生活。

啊!书给我带来无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量。读书已成为我生活中不可或缺的一部分。

初一我和书的故事篇十二

高尔基说:书是人类进步的阶梯。不错,多读书就是有益。

在我三岁时,妈妈给我买了《伊索寓言》《唐诗三百首》。我那时识字不多,自然不能流利的阅读,但是随着年龄的增长,我慢慢地能够读懂一些诗词的意思,还能背诵一些诗歌。上小学后,老师经常让同学们解释一些诗词,这个节目基本上成了我一个人的“独角戏”。每次我都将意思分析得入木三分,常常赢得同学们的满堂喝彩。

后来,我又将目光转向了科普读物。从最初的《奇妙的数王国》,到《十万个为什么》,再到《数理化通俗演义》等待。每次一拿到书,我就如饥似渴地阅读,努力的钻研。只要弄懂问题,我就十分高兴。长时间的阅读让我的解题能力得到极大的提高。记得有一次,赵岚锋同学问了我一道鸡兔同笼问题:鸡和兔都被关在一个笼子里,有35个头,94个脚。文鸡和兔分别有几只?我立刻联想到了在《好玩的数学》里的《孙子算经》里的新办法“上置头,半其足,以头除足,以足除头,即得。”然后帮他做出了这道题。赵岚锋很感谢我,我也很高兴。在自然和数学课堂上,我也如鱼得水,成了一把回答问题的好手,常常得到老师的表扬。

不知不觉中,我已经拥有100多本书。每周妈妈还要陪我到图书馆去借书。书多了,时间不够,我就自己找时间读。于是,吃饭前,睡觉前,甚至洗脚时我也读书。为此,经常被爸爸妈妈教育,可我总是“屡教不改”。

书是我最亲密的朋友,是我最好的老师,它给了我知识,帮我解决生活与学习中的问题,它教我做人的道理,让我养成正直,善良的品性。知识就像大海,书籍就是遨游大海的帆船;知识就像碧蓝的天空,书籍就是翱翔天空的翅膀。

初一我和书的故事篇十三

许多名人作家都喜欢读书,这是因为书既可以增长知识,也可以培养优秀的品质。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我认为很有道理,所以它就理所当然的成了我读书的座右铭。

幼儿时,我对书就爱到了一发不可收拾的地步,每天没日没夜的看书,看得天昏地暗,我像一匹饿狼,如饥似渴的阅读,常常忘了吃饭,忘了自己。妈妈嫌我太劳累,不肯让我看书。我就背着妈妈弄书看。

有一次,我向同学借了一本《意林》,一回家写完作业就迫不及待地读了起来。这时妈妈说:“你在做什么?现在你应该在床上睡觉!”我愤愤不平地上床睡觉,眼中满是不舍,可是母命难违呀!

第二天,我在回家的路上看得津津有味,毕竟边走边看不安全,我就躲到超市旁看起来。结果正好被买菜的妈妈抓个正着。本以为要被“狠批”,可是妈妈只是语重深长的说了我几句,并且还给我半小时的读书时间呢!也许是因为妈妈被我感动了吧!

初一我和书的故事篇十四

人们常说:“书中自有黄金屋。”可我对书却提不起兴趣,一看到书里那些密密麻麻的字,整个人的头都大了。自从那件事,就让我爱上了读书。

上幼儿园那会儿,妈妈想要让我提高对书的兴趣,就带我去了书店。一进门就看见了成百上千的书摆在书架上。我看见一本一本的书摆在那,马上转身准备往回跑,可刚跑,没几步就被妈妈给拉住了。我立马抱住妈妈的腿,恳求马上带我回家,可惜装可怜没有用,还是被妈妈弄下来了,最总该是进了书店。

妈妈把我带到儿童区让我一个人在那看书,一会再来接我回家。我虽然心有不甘,但是没有办法,只好一个人乖乖地看书。看着看着,我越看越入谜。都快整个脸都贴上去了。到了中午,妈妈来接我回家,此时我的旁边已经堆了好几本书。可能是我看得太入谜了,就连妈妈叫我都听不见,眼里只有书,没有任何东西,也听不见任何声音,仿佛整个世界都静止了,后来是我看完的时候才反应过来,我跑到妈妈身边拉着她的手,要求她给我买书,没办法妈妈只好买了下来。

回家时,妈妈说带我回家吃好吃的,我这才反应过来,原来这时候已经是中午了,我的肚子的午餐铃打响了,我不好意思摸了摸头。从那以后,每到妈妈有空的时候我都会拉着妈妈带我去书店看书,从那时起我爱读书的习惯也渐渐培养起来了,在小学我的成绩都是名列前茅。

初一我和书的故事篇十五

如果让我对书说三个字,我会对它说:我恨你。如果要在这份恨上加一个期限,我希望是一万年。其实,对于书,我真的是又爱又恨!

爱当然是爱读书,恨嘛,就是读书误事了。

一天,我自己坐公交车去兴趣班。在车上,我拿出新买的《福尔摩斯探案集》,津津有味地看起来。不知道过了多久,车停了,司机大声喊道:“终点站到了!”我这才从书中惊醒——我坐过站了!再一看手表,唉,兴趣班都快下课了。

还有一次,我正在看《西游记》中的三打白骨精,妈妈让我去超市买盐,并承诺剩下的钱归我。去超市的路上,我边走边想书中的故事情节,结果,到了超市,我竟然忘了该买什么。算了,买袋糖吧!回到家后,妈妈不但收回了剩下的零钱,还扣了我的零花钱去买盐。

最悲惨的一次经历发生在我写作业时。那晚,我在写作业,无意中瞄了一眼书架上的《三国演义》,心里感觉痒痒的,就忍不住把《三国演义》拿下来,贪婪地读了起来。时间一分一秒地过去,我依然沉浸在书中。突然,一声“炸雷”在我耳边响起:“都10点了,还睡不睡觉了!”妈妈在我身后怒吼着。啊,10点了!我立马丢下书,开始奋笔疾书写作业。可是,那天的作业实在是太多了,我12点才写完。后来,我疲惫地爬上床,在梦里,赵云和曹操的军队打了一个晚上。第二天早上,我就变成了熊猫眼。

虽然想起这些事,我就对书恨得牙根痒痒,可是我又怎能不爱书呢?在过去战火纷飞的年代,只有饱读诗书,拥有智慧,才能取得胜利。而在现在的和平年代,我们只有多读书才能更强大。书就是我们的武器,我们的盔甲,让我们在人生的道路上无往不胜!

初一我和书的故事篇十六

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”,我觉得非常恰当,我特别喜欢书,一买回来我就爱不释手地读了起来。虽然现在我很爱看书,可我以前并不是这样,可以说,在我眼里,书就是我的仇敌。

以前,我不知道读书的重要性,我一写完作业就看电视,买一本书我好长时间还看不完。这愁坏了我妈妈,一个人不看书就得不知识,这怎么能行呢?于是,妈妈就吵着我看书,但玩得正高兴的我根本就不想看,读了几分钟后就装头疼,一向疼爱我的妈妈就让我休息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿时间,还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“奥秘”,我又得看书了。

渐渐地,我从书中找到了乐趣,看到了在家中看不到的东西,也学到了很多想不到的东西。慢慢地,我爱上看书了,在书中,我掌握了写作的方法,学到了很多的好词好句,我的作文有了突飞猛进的进步。

我在电脑里上网的时候,从打游戏变成了写作文。我在网上发表了五篇文章:《妈妈的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活》等,其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得了银奖,并印成了书!这都是书的功劳啊!

我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电视时,我就说我要睡觉,然后拿一本书躲在卧室里津津有味地看了起来。妈妈一来,我就赶快把书藏起来,然后再装睡。在每次上厕所的时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。

书,从“仇敌”变成了我的“好朋友”,变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带来了丰富的知识,我要对它说:“谢谢你,书!”

初一我和书的故事篇十七

在我眼里,书是可以让你从中学到知识的,就像是一种营养饮料,可以使我的生活充满乐趣。

小时候,因为我还不会看那些比较深的书籍,于是便一开始就选择了阅读“小人书”,这些“小人书”印上漂亮的图案,就像是一本七彩的话本,而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶,美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。

上了小学之后,我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围,于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读,一年级时,妈妈为了方便我阅读文章,便一开始买了有拼音的书来给我阅读,一个个拼音就像是一个个音符,在奏出美妙的音乐,虽然读起来比较吃力,但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣,通过那优美的文字,活泼生动的语言,写出的却是一篇篇引人入胜的好文章,于是,我对书的兴趣变得更强烈了!

这些书放在佳丽,有时做完了功课之后便拿出来阅读,常常令人忘记了时间,有时是在做作业的时候拿出来参考,经常去自己地阅读,一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习,他们的那不屑的精神,努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样,这些书读起来使我明白了一个道理,让我逐渐变得明事理,分清黑白了,还有的是一些散文,读起他们来仿佛让我感到轻松,在翻来覆去的重读中,我能更加明白它其中的所要表达的道理,读书使我的生活变得多姿多彩。

随着时间的推移,阅读的书变得越来越多,只要一有时间,我便会拿起一本书来阅读,现在,我已经升上了初一,便开始阅读起小说来,如:《童年》《简*爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识,给我带来一种满足,也带给我精神、力量。

书本仿佛在告诉你:它可以使你的生活增添乐趣,丰富人生。

书,是我通向人生的一个指路明灯,也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手,我要把读书的好习惯坚持,向新奇的世界进发!

我爱读书,书充实了我的生命,我觉得我读书的时候,简直就像一颗蒲公英种子,称着一把晶亮柔软的小伞,在天地之间在书的海洋中,游荡。

小时候,我常常在月光下听爸爸妈妈讲故事:歌声婉转动听的黄莺鸟,爱穿新衣服的一国之君,机智聪明的小兔涛涛,让人心想事成的神灯……那么多五彩缤纷的故事,全都深深的印在我记忆的小河里,永远流淌,不能忘怀。

现在,我长大了,爸爸妈妈不再给我讲故事,他们要照顾妹妹了。我也自己能够阅读了。我经常去书店买书,去亲戚朋友家借书,在我的书柜里,已经有近百本书籍了,我把它们是为掌上明珠,还在它们上面标上精美的书皮,一有空就跑到书房里阅读,这使我很快乐。

当然,我也因为看书出了些问题,那天是暑假上辅导班的日子,我路过新华书店,想看看又进了什么新书,便大步走进去。没想到,酷爱读书的我又被《皮皮鲁和红桃老k》里的象鼻子牛吸引住了。“这是一只很可爱的象鼻子牛,别看他长得很奇怪,心眼却很好……”“叮当,叮当—”一阵上课铃声从远方传来,我赶紧收拾好东西飞也似的跑到辅导班,后果可想而知。

“读书破万卷,下笔如有神”是人人皆知的,这也是从实用主义方面来读书的好益处。人们都说读书苦读书苦,以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此,当人们提起读书时常常强调了读书之苦,从而略过了读书的好处与乐趣,其实读书之乐,其味无穷,妙不可言。

“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊,假若没有了书,人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人,要认识世界,走向世界,改造世界,只能以书为友。

人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜真玉。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。正如他们所说,不知从何开始,渐渐地,我与书结下了不解之缘。

打我记事开始,我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书,故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中,我同小红帽一起玩耍;像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿;仔细地询问海的女儿:“你为什么这么傻,为了救那个王子,你的声音消失了,现在,你又为了他要放弃自己的生命,你这样做,值得吗?”……每多听一个故事,我就好像又多了一个朋友。

开始,我读得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

一次语文课上,老师推荐我们看“四大名着”,我看的如痴如醉:《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡,终于取得了真经,我为他们感到高兴;《水浒传》中的一百零八将“路见不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他们劫富济贫,除恶扬善,坏人们个个对他们闻风丧胆,可老百姓们却把他们当作大英雄;《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了;《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花,那时,我真的恨不得穿越时空,让曹雪芹改变这悲惨的结局。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看,我把他们视为珍宝。

书——你是开启智慧大门的钥匙,带我进入智慧世界;书——你是一位值得我尊敬的老师,带我去追寻人世的真理;书——你是智慧的源泉,而我,则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊!书,你带给了我无穷的快乐;啊!书,我爱你!

初一我和书的故事篇十八

书,犹药也,善读可以医愚。这是刘向的一句名言。我认为书不但是药,还是我们的营养品。我是一只小书虫,一有时间就扎进书堆里啃个不停,在书的海洋里遨游。想知道我为什么这么爱看书吗?那就听我慢慢道来。

于是我拿起一本书仔细地翻看。突然,我感觉书上的字像活过来似的,组成一幅幅真切的画面展现在我眼前,十分有趣。从此我爱上了看书。

我看的书比较杂,天文、历史、地理等各种书籍,因此在课堂上我总能语出惊人。

有一次,老师问我们:“曹植写了哪些诗?”这个问题很简单,我们异口同声地说:《七步诗》。”“那你们知道曹植还写了哪首诗吗?”顿时,全班顿时鸦雀无声。5秒钟后,我脱口而出:《洛神赋》。它是曹植的妻子跳水自杀,曹植悲伤过度,晚上梦见自己的妻子成了洛水女神。第二天醒来,故作此。”话音刚落,全班掌声雷动。这就是看书的好处。

读书能让人明辨是非,摆脱现实生活中的无聊和空虚,读书能让我们增长知识,陶冶情操。同学们,快来读书吧!

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