2023年是我的好朋友如何写(优质11篇)

环境问题是全球关注的焦点之一，如何保护环境、节约资源是我们每个人的责任。阅读前可以先预览全文，掌握大致内容和结构。范文中的总结方法和写作技巧，可以为您提供一些建议和参考，便于您更好地完成一份优秀的总结。

是我的好朋友如何写篇一

书是我的良师益友，它教给我做人的道理；书是可口的饭菜，让我细细地去品尝；书是一片知识的海洋，带我去寻找知识的奥秘；书是营养的面包，能填饱我饥肠辘辘的肚子……。

读一本好书，我仿佛驾着一叶轻舟在船上乘风破浪，忘了世界也忘了自己。书中的名言佳句。金玉良言像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感和智慧的波动和已经已经逝去数百年的伟人对话与交流，更好地了解他们的事迹。每当我在阅读着一本好书的时候，我的视野就会渐渐地扩大了。

当我去到书店，我总是静静的靠在书柜旁废寝忘食，如饥似渴地阅读着一本好书，置身在一片浩瀚的书的海洋里。光阴似箭，日月如梭，时间飞逝，一眨眼就过去了，名声滴哒滴哒的响着，仿佛在告诉大家傍晚来临了。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书给我的生活增添了乐趣。我想，如果世界上没有书，我的生活将会是多么的贫乏与音调啊！高尔基曾说过这样的话：读了一本好书，就像给我的生活打开了一扇窗户。是啊！我何常不是这样呢？当父母考我课外知识时，我都能说到倒背如流，这都是书的功劳。是它丰富了我的知识。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。

倘能生存，我当然仍要读书，因为爱读书，我无时无刻地读书。书就像有一股强大的力量，吸引着我。书就像一块海绵，我就像一滴滴小水珠，海绵把我吸了进去。

当我手捧着一本发着油墨透着清香的好书时，那种愉快、喜悦的心情真是难以言表，如果你让我拿一样东西跟你换书，我准会毫不犹豫回答：好啊！

书将我带进了一个神奇的世界里，我愿一生与它做朋友。

大岭山镇第一小学六（1）班卢艳群。

指导老师：陈定方。

是我的好朋友如何写篇二

有一次，不知什么原因，我把珍贵的、我姐姐的姐姐送我的上世纪九十年代初的竖笛给带来了。

我巴不得让全宇宙人都知道我这宝贵的、珍爱的竖笛。于是，我便把竖笛一直紧紧地握在手里，看见同学过来，便向他们炫耀一番。虽然大多数人都是…那种不屑，还带有一点鄙视的神情，但我还是好高兴好高兴哦。

我与羊一同去上音乐课。音乐课上，我一直滔滔不绝地与同学讲述那竖笛的悠久的历史，直到下课。

下课了。我又与羊并肩走在小操场上。忽然，我的心里闪过了搞一个恶作剧的念头。于是，我紧紧握住竖笛，对准羊轻轻地敲了一下。只是轻轻一下，不料那竖笛，那坚固的从六楼摔下都安然无恙的竖笛，顿时从中间裂开，分裂成了两半。我慌了，不知该怎么办。我握着手中的一半竖笛，又看了看地上的一半竖笛，正好是从中间的一个孔中间断开的。

我抑制不住内心的无限惋惜与无限悲痛，终于，我放声大哭。渐渐的，好多同学被我的哭声引来了。羊看见我放声大哭，看见那么多围观的同学，也一时慌了手脚。有同学问羊事情的经过，羊支支吾吾结结巴巴，同学们不耐烦了，便找到了知情的同学，那几位知情的同学告诉了围观同学整件事情的经过。

同学们清楚了事情经过，也许是见我哭了，出于对我的同情，同学们纷纷责怪起了羊，好多男生还开始骂羊。我越听越难受，哭得更厉害了。不为什么，只为同学责怪起羊。

再后来，我被同学给逗笑了，抬起头，却发现羊在另一棵树下，孤零零地一个人，低着头，一言不发。她的短发遮住了她的脸，使人看不见她的表情，更捉摸不透她的心思。

我走过去，轻轻喊了一声：“羊。”她慢慢抬起头，我看见了她那红肿的眼睛。她看见了我，笑了。那是一种苦涩的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的泪水，并用颤抖的声音向我道歉。

我们在同学面前，一人拿着一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。

那一夜，我无法安睡，睡了又醒，醒了又睡。

关于结尾，应该再补充一下，还要在总结一下他对我的帮助，举一些例子。

总结他对我的影响这样就完美了~。

是我的好朋友如何写篇三

给xxx：

还记得吗，两个月前。我们一齐来到了初一十一班。那里我们尝尽喜怒哀乐，那里我们见证者友谊。从来没有感觉到这样强烈的力量———我们的友谊。在我难过时你那一声声的安慰；忘不了，在我快乐时你送来的祝福；忘不了，我们一齐乘风破浪时的背影。不知不觉之中，我发现了你是我最好的朋友。有什么快乐我第一个想与他分享的人——总是你。

我总是说：你的女朋友多，每说到这，你都生气。其实这是对你的嫉妒——为啥你有那么多的朋友，我没有……而这天，你对我说话，少了一份热情，多了一分冷漠；你的快乐不再向我分享；qq聊天你不搭理我……或许一切因我而起，我从来不重视你的友情！放学，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我无所谓’还有……我错了，对不起。这天我才发现我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我删除，我才发现我要失去这份友情……愿时光载着我们回到开学那天，重新找到这份友情……原谅我。

道歉人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

是我的好朋友如何写篇四

对上司：

上司一般都把下属当成自己的人，希望下属忠诚地跟着他，拥戴他，听他指挥。所以要在上司面前，讲诚信，讲义气，敬重他，便可得到上司的赏识。在与上司的相处中，谦逊还是相当重要的。谦逊意味着你有自知之明，懂得尊重他人，有向上司请教学习的意向，意味着“孺子可教。”谦逊可让你得到更多人的支持，帮助你更好地成就事业。

对同事：

对同事不能太苛求，对每个人都一样友好。任何人日后都可能成为你的好朋友，重要的工作伙伴，甚至变得你的顶头上司，所以千万不要预设立场，认为他今日不是个重要角色，就忽略他的存在，同时，也不要随便听信别人的闲言碎语，让自己保持一个开朗的胸襟，以眼见的事实客观地去评断每一个人。

对下属：

多帮助关心下属。对下属要坦诚，而下级善意地表示接近的良好愿望，使下级感到受尊重、被重视，不仅会激发被领导者的积极性，还使大家对领导的思想修养、工作作风，领导意图有所了解，下级对上级习惯性的心理距离由此逐渐缩小。

对竞争对手：

在我们的工作当中，处处都有竞争对手。当你超越对手时，没必要蔑视人家，别人也在寻求上进；当人家在你前面时，也不必存心添乱找茬。无论对手如何使你难堪，露齿一笑，既有大度开明的宽容风范，又有一个豁达的好心情，还担心败北吗？说不定对手早已在心里向你投降了。

人际交往中需要真诚。

且不说在亲情交往中需要真诚，那是情理中的事，就是在复杂社会交往中，也非常需要真诚。比如在我们的周围有这样一群人：长期共处，但还未达到亲密无间的程度。如果将自己内心隐藏的话，和盘托出，难免会走漏风声，陷自己于不利之境。所以，在交往中，也要注意把握对不同人说不同的话，有些时候可以说得圆滑一些。但是，当对方是我们能够信赖的人，是我们长期共处而又能保守秘密的人，比如亲朋、好友、同事、同学都可以成为我们说知心话的人，虽然以前大家从来没有说过知心话，那也许是因为大家都在自觉认同和承爱着社会给我们造成的隔膜。对这样一些人，我们可以先试着说出我们的真诚的话语，或许会收到将心比心的意外收获。总之，人际交往中还是要多一些真诚。

保持一颗良好的心态。

要建立好关系网，在心态上要成为一名自愿者。如果不是出于自愿的话，你就不会尽全力去经营，也就不会得到丰厚的回报。保持一颗良好的心态，心中充满善意，你在和其他人的共同行动中，就会得到肯定的反应。对自己充满信心了才能结交更多的朋友，才能更好地与周围人分享快乐。

经营人际关系最好的方法就是，不要求别人为你做什么，只要想能为别人做什么。这才是建立关系网的真正艺术。我认识的一个做药品销售的业务员，每年的收入很低，但是他生活得像一个百万富翁，因为他有巨大的关系网，他始终在帮助着其他人。

绝大多数有钱的人都非常专业、聪明，而且一般都受过很好的教育，因此，对于别人的能力，应该也有相当的判断力。所以，就像打棒球一样，想要打进大联盟，本身一定要够实力。要把自己也当作同样成功的人，才更好地与有钱人接触。经常参加些商展或商业年会等活动组织，进入这群人的世界，并且让他们认识你自己。

多认识一些带圈的朋友。

多认识些带圈的朋友，意思是多认识一些朋友多的人。每个人的人际网是不一样的，朋友身边的朋友也有可能成为你的朋友。这就如同数学的乘方，以这样的方式来建立人际网，速度是惊人的。

假如你认识一个人，他从来不跟你介绍他的朋友。但另外一个说：“下星期我们有个聚会，你来参加我们的聚会吧。”你到了那个聚会，发现这些人都是五湖四海的人。带圈子来的人和不带圈子来的人的附加值是不一样的。我们知道在人际网中，朋友的介绍相当于信用担保，朋友要把你介绍给其他人，就意味着朋友是为他做担保。基于这一点，你可以请你的朋友多介绍他的朋友给你认识。认识一些带圈的朋友很重要的一点就是可以弥补我们个人在社会关系中的不足。

是我的好朋友如何写篇五

童年的朋友，童年一直伴随我们，童年的记忆里有着许多的内容，丰富多彩。但是最美好的是友谊。大家都有最好的朋友在我的学生生涯中，有一些亲密无间、无话不说的好朋友；也有些聪明伶俐、能说会道的朋友；还有一些开朗大方、幽默风趣的朋友，童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活。童年是一首歌，歌唱着我们的幸福与欢乐。在这五年的其间我认识的人有好多好多，今天我就要介绍我的好朋友。

我有一个知心朋友，在我眼里她永远是一位活泼可爱的小女孩。她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫，我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小脸蛋。

不久，我俩真的做了好朋友，她上了数学课代表，我当上了数学助教。在工作上我俩互相帮助还得到老师的表扬。有一次因为收本闹了一点小矛盾，到最后还是和好了。

这就是我的好朋友，一个爱关心同学的好朋友。

是我的好朋友如何写篇六

我，曾经是个不爱看书，怕写作，遇到阅读就头疼的小女孩。现在的我却既爱看书又爱写作了。这一显著变化都得益于《小学生之友》这本充满知识和趣味的书。

这本书太有趣了：一会儿让我捧腹大笑，一会儿让我热泪盈眶，一会儿让我明白一个深刻的道理„„就这样，我一口气把这本书阅读完后，禁不住一遍又一遍地回味起书里精彩的内容。

从那天起，我便开始关注《小学生之友》，不仅大量购买，还积极参加由江。

西省教育期刊之《小学生之友》编辑部开展的大量教育活动。从此，我和《小学生之友》成了形影不离的好朋友。

《小学生之友》这本书，语句优美让我积累了许多好词好句，激起了我阅读的强烈欲望，我认真阅读每一篇文章，从字里行间体会作者表达了怎样的思想感情，还用心领悟学习作者的表达方法。自己也做摘抄，尝试写日记，写随笔，慢慢地越来越有感觉，有话说，有事写。自信心足了，爱上看书写作了，作文越来越精彩了。记得有一次，学校组织举行“庆奥运”的作文比赛，我获得了奥运作文二等奖的荣誉。这个出乎意料的喜讯，也应该归功于《小学生之友》，是她让我懂得写作方法：

一、认真审题，明确写作要求；

二、围绕中心选材，加上自己的大胆想象；

三、多看书，积累并运用好词好句；

四、反复读，多修改。她让我从一个常常因为作文失分而无缘“优秀”，变成了一个因作文好而得高分的佼佼者。

借“征文”活动这个来之不易的机会，我想感谢江西省教育厅和《小学生之友》编辑部的各位领导，让我有幸结交《小学生之友》这个好朋友。

是我的好朋友如何写篇七

我的好朋友叫宋彦，她活泼可爱，成绩又很好。

她是个高个子，大大的眼睛，红彤彤的嘴唇，乌木般黑的头发，脸上有一个小小的胎记，不过影响不了她的美貌，她还有一双能歌善舞的手，不过她很害羞。

宋彦跳绳可厉害了，大家都不敢和她比，可是又不能不和她比，没办法！谁叫她天生长的高呢！

宋彦如果知道我在她背后说她的话，那我非死不可了！所以，我还是先逃命吧！

是我的好朋友如何写篇八

我有许多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一个性格很开朗的同学，他个子很高，长的很帅气。他是我们班的班长，学习成绩非常好。

在一个阳光明媚的星期四，我正在和同学们打乒乓球，突然向往出现了，我决定和他对战一局，我心想：这回我可赢定了。我先发一个球，没想到他打过来的球落在桌上就改变了方向，我还没来得及反应，球就落地了，我居然没接住。就这样和他同战三局结果我全输了，而且输的心服口服，他的球技令我佩服的五体投地。事后，我决定找他拜师学艺。我找到向往，不好意思的对他说：”你可不可以把刚才那招交给我呀？”他很乐意的答应了。从此以后，每一个课间乒乓球室都有我们的身影，一个在教，一个在学，他耐心的教导，我刻苦的学着，很快我的球技也提高了，从此以后，我们就成了最要好的朋友。

是我的好朋友如何写篇九

好朋友是每个人都需要的，他们一起分享生活中的喜怒哀乐，无论是高兴还是低落时都能够倾诉。但是，在人际关系中，即使是最好的朋友也可能存在意见不合、矛盾冲突等问题。如何与好朋友和好共赢，是每个人都需要学习和掌握的关键技能。本文将阐述我对如何与好朋友共赢的体会和心得，希望能够帮助到那些正在寻找解决方案的人们。

第二段：建立沟通。

良好的沟通是解决好朋友间问题的关键。无论是在正常的日常生活中还是在存在矛盾或冲突的时候，与朋友建立真实、直接的沟通是避免问题扩大化的最好方法。一方面，应该尽可能的用心倾听朋友的表达，了解他们的观点、意见和感受。另一方面，也要试着从自己的角度出发，坦诚地表达自己的认识和感受，不要害怕引起矛盾，而是从当中寻找共同点，找到双方都能接受的解决方案。

第三段：寻找共同目标。

好朋友能够在共同的目标下长久地合作，而不是只在同样的爱好或兴趣爱好下相处。通过找到共同的目标，不仅可以促进良好的沟通，还可以帮助双方相互理解、尊重、信任和支持。只有这样，双方才能够以平等和开放的态度面对彼此，并且诚实地分享想法和感受。互相鼓励和支持，发挥各自的长处，一起实现共同的目标，从而建立持久而深厚的友谊。

第四段：尊重和接纳差异。

每个人都是独特而不同的，好朋友也不例外。当朋友之间出现分歧时，往往是双方的差异引起的。在这种情况下，我们应该尊重对方的看法和观点，坚持不同的观点，不要强行改变对方的想法，也不要试图把自己的观点强加给对方。相反，我们应试着尝试理解对方的观点，看看是否可以从中寻找到对方关注的点，从而更好地互相了解并接受对方的不同。

第五段：总结。

总之，与好朋友和好共赢需要我们能够真诚地沟通，寻找共同点，尊重和接纳彼此的差异。建立良好的沟通和交流是与好朋友成功相处的基础，只有在沟通基础上建立彼此信任的关系，才能够共同实现目标，并保持一段长久而真诚的友谊。与好朋友共赢，我们不仅要关心自己的利益和想法，同时也应该从对方的角度出发，寻找一种双赢的解决方案，从而让友情更加稳固地生长。

是我的好朋友如何写篇十

我有好朋友她叫付朝阳。她很可爱，扎着马尾巴辫，戴着黄辫花，着红色的毛衣，很讨人喜欢。

她：很爱交朋友，也很爱帮助别人，比如说：“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我彩笔水，是她借给我的。。。。。。我要向她学习助人为乐观精神。

有一次闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候，我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说：“你把我的口袋弄湿了？”我说：“我故意的。”付朝阳很生气。过了几天，我送给她纸蝴蝶，就和好了。

小朋友我还有好朋友。朋友之间要真诚对待，互相学习，互相帮助。

是我的好朋友如何写篇十一

我有一个朋友叫小文，她的秀发乌黑浓密的像条黑色的瀑布。皮肤雪白雪白的，眼睛又大又亮，是个很漂亮的小姑娘，她不光人长的美，成绩也很优秀，学习态度非常认真。

记得有一次我到她家写作业，她一拿出作业本就认真地写作业，我想和她说说话，我一连叫了她几声都没听见，我只好拿手在她眼前晃了晃，她才反应过来，我对她说：“你写到哪了？我刚才叫你你都没听见。”她说：“对不起，我没听见，我开始写第三个作业了。”我看看自己第一个作业还没写完呢！不由地脸红了，连忙静下心，认真地写起作业来。

今后我一定要向小文多多学习，像她一样认真。