小学生升旗手的演讲稿范文汇总(优秀15篇)

演讲稿是一种口头表达方式，用来向观众介绍、阐述或者辩论某个主题或者问题。通过演讲稿，人们可以向听众传递信息，表达观点，激发共鸣或者激发观众的兴趣。在各个领域，演讲稿都扮演着重要的角色，如政治演讲、商务演讲以及学术演讲等。演讲稿的撰写需要注意说服力，逻辑性和语言流畅性等特点。我们经常会遇到需要写演讲稿的场景，让我们来思考一下，我们是否需要写一篇演讲稿呢？那么，怎样才能写一篇演讲稿呢？首先，要明确自己的演讲目的和受众，根据受众的特点和需求来确定演讲内容和方式。其次，要有一个清晰的结构安排，包括引言、正文和结尾部分，确保逻辑严密、层次分明。同时，要注重语言的生动具体，避免长篇大论、枯燥无味，可以运用一些生动的案例和形象的比喻来增强吸引力。另外，要注意语速和语调的控制，保持自然流畅，避免单调和生硬。最后，要进行反复修改和演练，提前准备好演讲稿，确保流利自然。通过反复演练，可以熟悉演讲内容，增加自信心，提高演讲效果。这些演讲稿包含了不同主题、不同风格的精彩演讲，让我们一起来欣赏吧。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇一

各位老师,同学们,同志们,大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行20__年秋学期开学典礼暨第1周升旗仪式.值此机会,我谨代表学校党支部,校长室向全校师生员工致以亲切的问候,向辛勤工作,无私奉献,继续创造了三中辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向勤奋用功,出色地完成学习任务,不断取得进步的全体同学表示热烈的祝贺,向迈进三中校园的初一新同学表示热烈的欢迎!

过去的一学年,在市教育局党委的正确领导下,学校围绕三大工作目标,依照"精神立校,质量强校,特色荣校"办学思路,扎实开展工作,狠抓教育教学质量,促进学生,教师和学校的自主和谐发展和可持续发展,各项工作取得优良成绩,全面完成了既定的各项工作任务.

学校继荣获"市百所最佳校园","市文明单位","市初中教育工作先进集体","市中小学德育工作先进集体"等光荣称号之后,又获得20__年市级文明单位光荣称号,是十五家申报单位中仅有的5家.今年的中考,我校再次取得了辉煌的成绩:高分段人数及重点中学录取人数连续三年居市直中学前列!初一,初二年级在年度调研考试中,均完成了学校下达的任务和目标.

尤其令我们欣喜的是在我们同学们当中涌现出一大批刻苦钻研,勤奋好学的学生.

今年,我们继续在全校学生中开展评优表彰活动,经过自下而上的推荐评比,王潞等76名同学被评为"校三好生";李冬伟等17名同学获"优秀学生干部"光荣称号;张瑜等9名同学获"优秀团干"光荣称号,孙娟等24名同学被评为优秀"共青团员",陈浩等215名同学被评为"诚信学生".在各类学科竞赛活动中也有多名同学获奖.

此外,还有许多同学,他们学习目的明确,有积极进取的精神,一直以饱满的热情对待学习,以学习为乐趣,以获得进步为动力,在文化课学习方面取得了较快的进步.这里时间关系,我就不一一列举了,我们将在全校范围内予以公布,并进行大张旗鼓的表彰.

此外,我们的老师也获得了许多的荣誉:据不完全统计,本年度,我校教师共有46篇论文发表和获奖,有18名老师指导24名学生在各类竞赛中获奖,14名老师在市优质课比赛中获一,二等奖,其中,张建华校长还获得了省数学课件竞赛一等奖.

我提议,让我们以热烈的掌声,为这些取得优异成绩的老师和同学们表示衷心的祝贺!

当然,当前我校工作还存在着许多不足,主要存在以下三个问题.一是学生日常行为规范教育的成效问题.二是校园文化建设内涵问题.三是教学质量的轻负高效问题.

今天,我想谈谈第一点.我校有极少数特殊学生,这很可能跟他们的家庭缺乏良好的教养有关,也可能和他在小学没有形成良好的行为习惯有关,也可能是他们受到社会上不良青年的影响有关等等,他们有的穿着怪异,仪表不整,嘴里脏话连篇;有的玩物丧志,沉湎于游戏厅和网吧等青少年不适宜的场所;有的学习态度和学习习惯极差,胸无大志,不思进取;有的甚至不服从老师和学校的教育,严重违背校纪校规,打架斗殴,抽烟酗酒,敲诈勒索,等等.虽然我说的这些现象只是存在在极少数同学身上,但是,这几个人却对其他同学产生了不良影响,有少数意志不坚定的同学正在向他们靠拢.这在客观上给我校德育工作出了很大的难题.如何教育他们服从学校教育管理,如何引导他们做人,是当前困扰和影响学校发展的重要问题.

这里,我想和大家谈谈我们学校的校训.知道我们学校校训是什么的同学请举手.

知道这句话在哪吗。

对!请大家回头看校门左侧,"堂堂正正做人,踏踏实实做事",这就是我们的校训!

那么,同学们能真正理解这句话的深刻含义和校长,老师对你们的希望吗。

这12个字的核心就是"学会做人".

人,从本质上讲,是社会的人.做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩.对于我们现在的中学生而言,就是要从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人.用《中学生日常行为规范》来约束和鞭策自己.按德,智,体,美,劳全面发展的要求,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民.正如教育家陶行知所说:"千学万学,学做真人".只有做人合格了,你在社会上才有立足之地.

通俗地讲,就是一句话,我认为对于我们三中学生来说,学会做人就是应该学做一个具有中华民族传统美德的现代中学生.

中国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,同时也是一个举世闻名的礼仪之邦.据史料记载,我国在上古时代就有了"礼"的出现.随着历史的发展,社会的进步,"礼"也随之不断丰富和完善,并逐渐形成了有着特定含义的中华传统美德.中华传统美德是我们中华民族几千年的历史,文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分.它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和乐观进取精神.可以说,中华传统美德早已深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神之中.

具体地讲,学会做人,就是要学会做以下五种人:。

第一,学会做人,就是要学做一个爱国,爱学校,爱班级的人.

我们要有爱国主义,集体主义的情怀,做到"乐以天下,忧以天下".要时时关心国家大事,做到"风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心".要牢记自己的职责,学好本领,建设祖国.爱国首先要从爱班级,爱学校做起,要有强烈的主人翁意识,不做有损班级学校荣誉的事,多做为班级学校添光彩的事,要像爱护自己的眼睛一样珍惜,维护学校班级的荣誉和声誉.

第二,学会做人,就是要学做一个既自尊又尊敬人的人。

中国传统文化强调一个人要自尊,知耻,这是做人的底线之一.人要自尊自爱,而后才能被他人尊敬.第二,对人要持平等和尊敬的态度,与人相处,宽容待之,"己所不欲,勿施于人",与同学和谐友好相处,与老师,家长,长辈怀感恩之心相处.

第三,学会做人,就是要学做一个知礼,遵规的人.

中国传统文化非常重视知礼和遵规.第一,要知道讲究"礼"是有修养,有道德的表现.第二,要做到懂"礼",产生恭敬之心,并有所尊敬,有所礼让.第三,要遵守一定的规范,应知道"不以规矩,不能成方圆".落实到同学们身上,就是要遵纪守法,遵守校纪班规.

第四,学会做人,就是要学做一个反省,改过的人.

中国传统文化还大力倡导的一种道德修养,就是一个人要不断地反省和改正过失或错误."吾日三省吾身","闻过则改","见善思迁".只有不断反省,改过自新的人,才能不断走向前进.

第五,学会做人,就是要学做一个诚实守信的人.

诚信是中国传统文化推崇的一种人格境界,是一种个人修养,也是一种道德行为.只有诚实,才能善待亲人,朋友,进而维护更高层次的社会关系.诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,民族,国家的生存之基.一个人要讲信用,做到"与朋友交,言而有信","一诺千斤","言必信,行必果".此外,守时是诚信的重要表现,也是人际交往的重要原则.希望大家积极投身到创建"诚信校园"的活动中来,争做诚信学生.

在历史的长河中,古往今来涌现出无数的中华民族优秀儿女,他们已经成为社会公认的道德典范.

孔子的众多弟子中,子路是很有作为的一个.他不仅以政事著称,而且从小就很孝敬父母.子路的童年是在贫困中度过的.有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办年幼的子路翻山越岭走了十几里山路,终于从亲戚家借回了一小袋米.看到父母吃上了香喷喷的米饭,小小的子路高兴得忘记了疲劳.孟子曾说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们当代中学生应有的美德.

既是中国人民的伟大领袖,也是尊敬师长的楷模.1959年,他回到了阔别32年的家乡——韶山.请老人们吃饭时,他亲自让老师坐首席,并逐一敬酒,以表达自己对老师的敬意.在他敬酒时,老人们诚惶诚恐地说:"主席敬酒.岂敢,岂敢!"恭敬地说:"学生敬酒.应该,应该!"中华民族自古就有的尊敬师长的优良传统在身上得到了最生动地体现.可以说,这些道德典范的事例不胜枚举.

同学们,党的xx大报告指出:"一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林."在面向现代化,面向世界,面向未来的当代中学生身上,寄托着实现中华民族伟大复兴的希望.让我们时刻牢记同志在《中华传统美德格言》一书中的题词"传承中华美德,培养民族精神",并希望同学们在今后的生活,学习中予以最具体,最生动的体现.

老师们,同学们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响.让我们全校师生精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,勇于争先,乘胜前进,发扬"艰苦奋斗,拼搏争先"的三中精神,为全面提高教育质量,开创学校工作新局面,为把我校建设成为诚信三中,绿色三中,高质量三中,人民满意三中而努力奋斗!

最后,衷心祝愿大家在新学期里学习进步,生活愉快,身体健康!

我的发言就到这里,谢谢!

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇二

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自104班的郭明。在我心中，国旗代表着一个国家的精魂，神圣不可冒犯。我很荣幸能成为一名光荣的升旗手。在这里要感谢培养教育我的老师，感谢关心帮助我的同学，是你们才有了我今天的成长。

我是一名品学兼优的学生，多次获得岳塘区、学校三好学生、优秀干部等荣誉称号。在学校我是老师的小助手，能尽心尽力完成老师交办的任务；在家中我是父母的小帮手，能高高兴兴完成力所能及的家务。我爱好读书，好书就象一盏灯，照得我心底亮堂堂；我爱好运动，运动就象助长器，炼得我身体棒哒哒。

但金无足赤，人无完人。我也有不少缺点，比如做事马虎、粗心大意等等。希望在各位老师和同学的帮助下，能不断改正缺点，成为更加优秀的学生。

今天，我是一名升旗手，明天，我愿化作大鹏，在祖国的壮丽天空展翅遨翔，为祖国的明天增添一抹亮丽的色彩。

谢谢大家！

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

在新学期的开学升旗仪式上，祝同学们在新学期里学习进步，健康成长!

作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里，我代表六(二)中队向同学们提出新学期的希望和要求：

首先，要学会做人。同学们要按照小学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲脏话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第四，要讲卫生、讲文明。为了让校园更安全洁净，让我们能够更快的投入到新学期的学习生活中去，要进行一次彻底的大扫除，同时还要注意学生的扫除活动中的安全，避免伤害事故的发生。

爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

第五、在安全方面，一定要遵守学校的安全公约，听从老师指挥，时刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全，遵守交通规则，不乘无牌无证、超载的车辆，未满12周岁的学生不得骑自行车上路。不准擅自到河里游泳，不准玩火、玩电等。老师们在安全课所讲的内容牢记在心，认真履行，保证高高兴兴上学，平平安安回家。

今天，我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们的父母汇报。

亲爱的同学们：千里之行，始于足下。有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在做起，从开学的第一天开始，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的唯一阶梯。

谢谢大家。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇四

我是xxx中队的xxx同学。虽然我只是一名普通的少先队员，但我每天都能坚持做三件事：

一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。

二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净，然后再去帮助其他同学一起劳动。

三、放学后，班级同学在走廊排队时，我会再巡视一下教室整理的情况，把桌椅对齐，把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学，并提醒他们：“以后别忘了拿。”

正因为这些点滴的小事，使我成为了一名有责任心的少先队员，我要再次感谢老师、同学们对于我的信任，使我能成为一名光荣的`升旗手。

第十周升旗仪式升旗手由我们班的xxx和xxx担任，xxx同学坚持为班级服务，无论是老师交代的任务还是班级的各项事务，他都能积极去做。xxx同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步，所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗，祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上，希望他们再接再厉，取得更多的进步。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇五

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。

所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀！看快做绝定吧，不投是你的损失哦！

我的演讲完毕。

谢谢大家。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇六

老师们、同学们，大家早上好!我叫xxx，来自xxx班这个温馨的集体。

二、三年级的时候，每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空，心里就非常的羡慕，一直想当一名升旗手。今天，这个愿望终于实现了，这要感谢我的老师和同学们对我的信任，是他们给予了我这次机会。

我的爱好很多，如打乒乓球、篮球、足球等等，我非常热爱军事，希望长大后能为国家做出自己的贡献，保护我们的家园。我有很多的优点，如热爱帮助同学，为班级做些力所能及的'事情等;我的缺点也很多，粗心大意是我的最大的缺点，我一定要努力改正我的缺点，在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力，为班级增光，为五小增光。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇七

亲爱的老师，同学们：

大家好!

同学们，生命是什么?其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

古往今来，很多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就是东去的长河，奔流到海不复回;医学家说：时间就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说：时间就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说：时间就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇;哲学家说：时间就是真理的女儿;美学家说：时间就是我们对生活的希望;深圳人说：时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩，就是我们的未来。

时间是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间!

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇八

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！我是来自五甲班的xx。今天是我第一次以升旗手的身份站在这个舞台上，与大家一起分享我的感受，我非常的激动也非常的自豪！

从小爸爸妈妈就告诉我，要想做好一件事只有一个诀窍，那就是“坚持”。对这两个字我一直都是一知半解的，直到我开始学习大提琴。练过琴的同学都知道，任何一种乐器的练习都是枯燥和辛苦的。我也不例外。刚开始学的时候觉得新鲜又好玩，练的可认真了，可过了一段时间就会觉得，那些音阶练习真是太枯燥了。每天反反复复都在练同样的东西。有时候打完球或者游泳回来，就想好累啊，真的不想拉琴了。可每当这时候，妈妈就会对我说：“要不，妈妈陪你一起练吧！只要你今天坚持了，明天就会更轻松哦！”然后妈妈就会坐在旁边专注地听我拉曲子。看着妈妈那认真和陶醉的表情，我就会一遍遍的坚持练习。果然，每次练完之后连我自己都觉得，其实也没那么累，坚持一下就好了。另一件事就是最近的长绳比赛了。刚开始班上挑选长绳队员时，我非常害怕，老是觉得那绳子会甩到我的头，怎么也不敢往里跳。好几次都想放弃了。可班主任喻老师总是鼓励我说：“别怕，彤彤，你只要坚持多练习就会跳的越来越好的。”于是不管在家还是在学校，我都会认真的练习。而每当我跳的好些了喻老师就会表扬我并鼓励我，这就更给了我勇气和信心。我没有临阵脱逃，一次次的坚持和大家一起练习。最后我光荣的加入长绳队。

从以上两件事，我深深地体会到了坚持带给我的快乐和成就感。同学们，我们脚下的路还很长。也会碰到许多的困难，可是希望大家能够做到坚持不放弃。要相信，有了今天的坚持，明天才会更美好！

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇九

老师们、同学们：

大家好！

我是四（2）中队的xxx同学，这次很荣幸被同学们推选为本周光荣升旗手。我性格活泼开朗，乐于助人，班级里的同学都愿意和我交朋友。我的兴趣爱好广泛，有书法、看书、运动、音乐等。

我善于思考，上课时能认真听讲，积极举手发言。如果有同学问我问题，只要我能够回答，我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。我做作业的速度非常快，几乎能在学校里全部做完，质量也非常高。

作为一名学校的护绿队员，我工作勤奋努力，看到校园的地面上有纸屑，我能够主动捡起纸屑，并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。

作为一名小队长，我能以身作则，主动关心小队成员，协助中队干部共同管理班级。四年的学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。我要感谢老师和同学们对我的支持与信任。我将继续努力，不断进步！

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇十

大家好!我是xx班的xxx，很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里，我品学兼优，担任xxx和xxx的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，xx是我的.强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。

在家里，我是妈妈的小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇十一

夜阑人静，耳边又响起了那熟悉的声音，师者，传道授业解惑也，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。或许，这只是简单的诗文，并没有道出为人师者的全部内涵，但它足以概括一个教师的圣洁和伟岸。

记得在我读小学的时候，老师为了能让我们学到更多的知识，每天都坚守在三尺讲台上认认真真、一丝不苟的上好每一节课，课外总是仔仔细细的帮我们每位学生辅导。我们的老师在自己的工作岗位上始终是那么的兢兢业业，任劳任怨。在耕耘的那方净土里，他们甘于清贫，乐于奉献，如今我离开小学已经有十几年了，但他们的那种精神却始终印在我的脑海里。

此外，我们不仅仅是要做到"学高为师，身正为范"，我们还要用一种大爱来对待孩子们，爱孩子。冰心说过：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时花开，将这一径长途，点缀得香花弥漫。

同学们，十几年前的我们都还是一名小学生，那时的我们深刻感受着教师授予我们的一切，如今的我们已成了一名老师，我们更应该感受到国家和社会赋予我们的责任和使命，为了祖国的发展和未来，为了这份天底下最伟大的事业，让我们共同携手托起明天的太阳。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇十二

老师们、同学们：

大家好！

我是四（1）中队的xxx，今年11岁，我十分感谢各位同学对我的信任，感谢老师们对我的认可，推荐我为光荣的升旗手。

自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学，在老师们的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

四年来，是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知，从不懂事到会认真，自觉的学习，在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水，充满着老师们真心实意的关爱！在将要毕业的时候我好想对老师说一句：谢谢您——我敬爱的老师！

今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手，我会非常珍惜这次机会，用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下，天天向上，作一名优秀的少先队员，长大后成为一个对国家有用的人。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇十三

大家好!很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里，我品学兼优，担任职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，~~是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。

在家里，我是妈妈的小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!

迎着艳丽的朝阳，披着五彩的云霞，沐着和煦的春风，奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》，庄严地升起我们神圣的国旗。

看，五星红旗，我们心中的图腾，她热烈鲜艳，迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校，她飘扬在蓬勃的南山集团，飘扬在兴盛的渤海之滨，飘扬在九百六十万广沃大地的上空，飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火，染着烈士的鲜血，飘尽沧桑，飘越历史，飘出辉煌。

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自六丁中队的刘丁。

这个熟悉的舞台我也不是第一次上来，而这次，我上来的身份却不一样：不是主持，不是表演，不是领奖，而是一名升旗手。这也是我在小学生涯中最后一次以升旗手的身份上台演讲。所以今天能与大家一起分享我的感受，我十分激动与自豪。

从小爸爸妈妈就要我长大成为一个懂得感恩的人，那时候的我心里就在想：什么是感恩？到进入一师一附小这个历史悠久，教书育人的大家庭里，老师们也总是教导我们要做一个懂得感恩的人，但是心里的疑惑也一直没有解开。到底怎样才能做到感恩呢？直到我看见校园里同学们互帮互助的身影，听到了无处不在的感谢声，感受到了家人、老师和关怀后，我似乎明白了，原来感恩就是别人帮助你后你的一声“谢谢”啊！

知道了这些后，我体会到了世界给予给我的爱，我也一直试着去回报这个美丽的世界。同学们，如果你们也想体会感恩的力量，不妨从现在开始感受你身边每一个爱你的人，从一句简单的谢谢开始，做一个感恩有心的人吧！

谢谢大家！

小学生升旗手的演讲稿范文汇总篇十五

各位老师,同学们,同志们,大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行秋学期开学典礼暨第1周升旗仪式.值此机会,我谨代表学校党支部,校长室向全校师生员工致以亲切的问候,向辛勤工作,无私奉献,继续创造了三中辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向勤奋用功,出色地完成学习任务,不断取得进步的全体同学表示热烈的祝贺,向迈进三中校园的初一新同学表示热烈的欢迎!

过去的一学年,在市教育局党委的正确领导下,学校围绕三大工作目标,依照“精神立校,质量强校,特色荣校”办学思路,扎实开展工作,狠抓教育教学质量,促进学生,教师和学校的自主和谐发展和可持续发展,各项工作取得优良成绩,全面完成了既定的各项工作任务.

学校继荣获“市百所最佳校园”,“市文明单位”,“市初中教育工作先进集体”,“市中小学德育工作先进集体”等光荣称号之后,又获得市级文明单位光荣称号,是十五家申报单位中仅有的5家.今年的中考,我校再次取得了辉煌的成绩:高分段人数及重点中学录取人数连续三年居市直中学前列!初一,初二年级在年度调研考试中,均完成了学校下达的任务和目标.

尤其令我们欣喜的是在我们同学们当中涌现出一大批刻苦钻研,勤奋好学的学生.

今年,我们继续在全校学生中开展评优表彰活动,经过自下而上的推荐评比,王潞等76名同学被评为“校三好生”;李冬伟等17名同学获“优秀学生干部”光荣称号;张瑜等9名同学获“优秀团干”光荣称号,孙娟等24名同学被评为优秀“共青团员”,陈浩等215名同学被评为“诚信学生”.在各类学科竞赛活动中也有多名同学获奖.

此外,还有许多同学,他们学习目的明确,有积极进取的精神,一直以饱满的热情对待学习,以学习为乐趣,以获得进步为动力,在文化课学习方面取得了较快的进步.这里时间关系,我就不一一列举了,我们将在全校范围内予以公布,并进行大张旗鼓的表彰.

此外,我们的老师也获得了许多的荣誉:据不完全统计,本年度,我校教师共有46篇论文发表和获奖,有18名老师指导24名学生在各类竞赛中获奖,14名老师在市优质课比赛中获一,二等奖,其中,张建华校长还获得了省数学课件竞赛一等奖.

我提议,让我们以热烈的掌声,为这些取得优异成绩的老师和同学们表示衷心的祝贺!

当然,当前我校工作还存在着许多不足,主要存在以下三个问题.一是学生日常行为规范教育的成效问题.二是校园文化建设内涵问题.三是教学质量的轻负高效问题.

今天,我想谈谈第一点.我校有极少数特殊学生,这很可能跟他们的家庭缺乏良好的教养有关,也可能和他在小学没有形成良好的行为习惯有关,也可能是他们受到社会上不良青年的影响有关等等,他们有的穿着怪异,仪表不整,嘴里脏话连篇;有的玩物丧志,沉湎于游戏厅和网吧等青少年不适宜的场所;有的学习态度和学习习惯极差,胸无大志,不思进取;有的甚至不服从老师和学校的教育,严重违背校纪校规,打架斗殴,抽烟酗酒,敲诈勒索,等等.虽然我说的这些现象只是存在在极少数同学身上,但是,这几个人却对其他同学产生了不良影响,有少数意志不坚定的同学正在向他们靠拢.这在客观上给我校德育工作出了很大的难题.如何教育他们服从学校教育管理,如何引导他们做人,是当前困扰和影响学校发展的重要问题.

这里,我想和大家谈谈我们学校的校训.知道我们学校校训是什么的同学请举手.

知道这句话在哪吗。

对!请大家回头看校门左侧,“堂堂正正做人,踏踏实实做事”,这就是我们的校训!

那么,同学们能真正理解这句话的深刻含义和校长,老师对你们的希望吗。

这12个字的核心就是“学会做人”.

人,从本质上讲,是社会的人.做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩.对于我们现在的中学生而言,就是要从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人.用《中学生日常行为规范》来约束和鞭策自己.按德,智,体,美,劳全面发展的要求,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民.正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”.只有做人合格了,你在社会上才有立足之地.

通俗地讲,就是一句话,我认为对于我们三中学生来说,学会做人就是应该学做一个具有中华民族传统美德的现代中学生.

中国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,同时也是一个举世闻名的礼仪之邦.据史料记载,我国在上古时代就有了“礼”的出现.随着历史的发展,社会的进步,“礼”也随之不断丰富和完善,并逐渐形成了有着特定含义的中华传统美德.中华传统美德是我们中华民族几千年的历史,文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分.它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和乐观进取精神.可以说,中华传统美德早已深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神之中.

具体地讲,学会做人,就是要学会做以下五种人:。

第一,学会做人,就是要学做一个爱国,爱学校,爱班级的人.

我们要有爱国主义,集体主义的情怀,做到“乐以天下,忧以天下”.要时时关心国家大事,做到“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心”.要牢记自己的职责,学好本领,建设祖国.爱国首先要从爱班级,爱学校做起,要有强烈的主人翁意识,不做有损班级学校荣誉的事,多做为班级学校添光彩的事,要像爱护自己的眼睛一样珍惜,维护学校班级的荣誉和声誉.

第二,学会做人,就是要学做一个既自尊又尊敬人的人。

中国传统文化强调一个人要自尊,知耻,这是做人的底线之一.人要自尊自爱,而后才能被他人尊敬.第二,对人要持平等和尊敬的态度,与人相处,宽容待之,“己所不欲,勿施于人”,与同学和谐友好相处,与老师,家长,长辈怀感恩之心相处.

第三,学会做人,就是要学做一个知礼,遵规的人.

中国传统文化非常重视知礼和遵规.第一,要知道讲究“礼”是有修养,有道德的表现.第二,要做到懂“礼”,产生恭敬之心,并有所尊敬,有所礼让.第三,要遵守一定的规范,应知道“不以规矩,不能成方圆”.落实到同学们身上,就是要遵纪守法,遵守校纪班规.

第四,学会做人,就是要学做一个反省,改过的人.

中国传统文化还大力倡导的一种道德修养,就是一个人要不断地反省和改正过失或错误.“吾日三省吾身”,“闻过则改”,“见善思迁”.只有不断反省,改过自新的人,才能不断走向前进.

第五,学会做人,就是要学做一个诚实守信的人.

诚信是中国传统文化推崇的一种人格境界,是一种个人修养,也是一种道德行为.只有诚实,才能善待亲人,朋友,进而维护更高层次的社会关系.诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,民族,国家的生存之基.一个人要讲信用,做到“与朋友交,言而有信”,“一诺千斤”,“言必信,行必果”.此外,守时是诚信的重要表现,也是人际交往的重要原则.希望大家积极投身到创建“诚信校园”的活动中来,争做诚信学生.

在历史的长河中,古往今来涌现出无数的中华民族优秀儿女,他们已经成为社会公认的道德典范.

孔子的众多弟子中,子路是很有作为的一个.他不仅以政事著称,而且从小就很孝敬父母.子路的童年是在贫困中度过的.有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办年幼的子路翻山越岭走了十几里山路,终于从亲戚家借回了一小袋米.看到父母吃上了香喷喷的米饭,小小的子路高兴得忘记了疲劳.孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.”我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们当代中学生应有的美德.

既是中国人民的伟大领袖,也是尊敬师长的楷模.1959年,他回到了阔别32年的家乡——韶山.请老人们吃饭时,他亲自让老师坐首席,并逐一敬酒,以表达自己对老师的敬意.在他敬酒时,老人们诚惶诚恐地说:“主席敬酒.岂敢,岂敢!”恭敬地说:“学生敬酒.应该,应该!”中华民族自古就有的尊敬师长的优良传统在身上得到了最生动地体现.可以说,这些道德典范的事例不胜枚举.

同学们,党的十六大报告指出:“一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林.”在面向现代化,面向世界,面向未来的当代中学生身上,寄托着实现中华民族伟大复兴的希望.让我们时刻牢记同志在《中华传统美德格言》一书中的题词“传承中华美德,培养民族精神”,并希望同学们在今后的生活,学习中予以最具体,最生动的体现.

老师们,同学们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响.让我们全校师生精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,勇于争先,乘胜前进,发扬“艰苦奋斗,拼搏争先”的三中精神,为全面提高教育质量,开创学校工作新局面,为把我校建设成为诚信三中,绿色三中,高质量三中,人民满意三中而努力奋斗!

最后,衷心祝愿大家在新学期里学习进步,生活愉快,身体健康!

我的发言就到这里,谢谢!