小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案范文(汇总10篇)

教案是对教学过程进行系统规划和组织的实际操作指南。教案应该充分考虑学生的情感需求和兴趣特点。教案编写是一项需要耐心和细心的工作，下面是一些编写教案的常见问题及解决方法，供大家参考。

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇一

姥姥家的大狗又生小狗了！我兴奋地一夜没有睡好。

第二天到狗窝看个究竟。这一窝小狗毛色不一，有浅棕色的，有白色的，有黑白相间的.。它们都长着粉嘟嘟的小嘴，一双双黑眼睛闪闪发光，小尾巴夹在两腿之间，看见我蹲在一旁，吓得发出“吱吱”的叫声，惊慌失措地蠕动着身子，显得局促不安。

这时候，它们的妈妈回来了，钻进窝里，横躺在地上，小狗们争先恐后地扑到大狗身上，咬住奶头，狼吞虎咽地吃起来，头一点一点的，拱着大狗的怀。吃饱了的小狗，躲一边去，心满意足地闭上眼，懒洋洋地打起了瞌睡，小尾巴藏在屁股下面；没吃饱的还在慢条斯理地享受，睡不着觉的，伸个懒腰，钻出窝，玩起了一个花皮球，一只小狗传给另一只小狗，这只小狗又传给旁边的一只，它们玩得兴高采烈，热火朝天，开心极了。

这群小狗真可爱，我非常喜欢它们。

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇二

有一天，我放学回家看见一个圆圆的影子。刚开始我还以为是落叶的影子，可是我定睛一看，不是落叶的影子。于是我走近细看，原来，这是一只蜗牛！

我兴奋地把这只蜗牛带了回家，把它放在了餐桌上。我怕它会逃跑，于是拿来一个塑料盆盖着，我又怕它被闷死，于是就在盆子上打了几个洞。

这只蜗牛很可爱，头上的两根触角，就像是天线。它们都是用触角来说话交流的。它的触角上长着一双雪亮雪亮的大眼睛，常常警惕地看着天敌的一举一动。蜗牛眼睛的下面就是一张小嘴巴，往上翘，像整天笑个不停，又好像有说不完的喜事。

我家的小蜗牛的壳是螺旋形的，那螺旋先是粗线条，结果越来越细，最后变成了一个小点点了。它的壳颜色是黄白相间的，就像给它穿了一件漂亮的花衣裳，又像披了一件铠甲，看上去威风凛凛，神气活现。蜗牛的身子就像一床软软的被子，金黄金黄的。它软软的身体让它走起路来悄无声息。

我只要把小蜗的身体翻过来，这只小蜗牛努力地翻回来。它首先身子想尽各种办法把身子往一边倾斜，然后用副足努力地去触碰地面。副足触碰到地面后用它的吸力让它重新正回来。

这只小蜗牛非常可爱。但是有一天我发现它不开心了。因为它整天不吃不喝，也不动，我想肯定是因为它想大自然了。于是，我就把它放回了大自然。

小蜗牛，不知你现在过得好不好？要知道，直到现在，你的样子还浮现在我的脑海中。

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇三

中午，我和舅舅、舅妈在公园回家的路上，看见一只小狗跟着两位大姐姐，我逗了一下小狗，小狗就跟着我了。我才知道这只小狗不是两位大姐姐的。

我仔细看了看小狗。小狗身体和腿、尾巴都是黑糊湖的;全身的长毛一缕一缕，紧紧地贴在身上;就像从水坑里钻出来的。小狗的耳朵是立着的，鼻子小小的，浑身直发抖，水旺旺的眼睛看着我，唧唧地叫着好像说：“救救我吧!”。

舅舅和舅妈说：“这不知是谁家丢的?”我见这只小狗可怜，我就说：“这只小狗这么可怜，我把这只小狗带回家吧!”舅舅说：“你爸妈不会同意你带小狗的，会影响你的学习。”我急忙说：“我走了把它给外公就不会影我的学习了。”

到了小姨家，我给小姨说：“这小狗太可怜了，我就把它带回来了，给它洗个热水澡吧。小姨答应了，洗澡的时候，小狗很乖。蓬头的热水，淋在小狗的身上。小狗摇晃着小脑袋，耳朵摇得像波浪鼓一样，大大的眼睛不停地眨着，半眯着眼睛，很舒服的样子。我把它的小脚拿起来，它也很配合我，我握着它的小脚，它也不反抗，乖乖的给我。洗完澡，一身黑毛变了白毛了。我拿着吹风机给小狗吹身上的毛，吹完了，湿湿的毛变得温暖干燥，摸上去，像棉花一样。小狗变了一个样，全身白白的，像只小羊羔;耳朵耷拉着，额头上的毛又长又白，像戴了顶毛茸茸的白帽子。

洗完澡之后，小狗就一直跟着我。如果没看见我，就唧唧地叫，就像在叫我一样。

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇四

可爱的小乌龟湖北省武汉武钢钢都小学四年级三班张河洛今天，妈妈从外地带回来一位“新成员”。它是一只可爱的小乌龟。

当我看到它时，兴奋得不得了，连忙切了些肉末给它吃。然后我就小心地躲在旁边观察它的一举一动，我看到它慢慢地伸出三角型的小脑袋向四处张望一番，看见没有危险就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。这时，我悄悄走过来想看个究竟，可小乌龟没等我看一眼，“咻”的一声把它的头和四肢全都缩回到壳里，我使劲敲了它一下，可它缩地更紧了。我不耐烦了，把它翻了个身，它麻将似的底壳保护着它。然后慢慢露出短短的一点腿，再一蹬，又翻了过来。

我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!

一个月过去了。我和小乌龟慢慢有了感情，它不再怕我了，可它学会了调皮。一天，我把小乌龟放在地板上玩，我看了一会电视却发现小乌龟不见了，它会到哪去呢?我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找不到，这是怎么回事呢?突然，我听到“吱、吱……”的响声，顺着声音找去，原来小乌龟正在吃厨房食品柜上刚买的猪肝。我一看气得火冒三丈，连忙把它拿了下来，气呼呼地说：“你怎么能偷吃东西呢?”小乌龟似乎听懂了我说的话，把头低下来，好像在说：“对不起主人，我错了。”

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇五

同学们，你们知道人们经常说的“中国国宝”是谁吗？啊哈，那就是憨态可掬的大熊猫。

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物。现存的大熊猫主要的栖息地在中国四川，陕西，甘肃等周边山区。熊猫其实是杂食动物，多数人认为熊猫只吃竹子，其实熊猫也吃水果，肉类，饿的时候也会吃一些小动物。

暑假里，妈妈带我去动物园。在动物园里，看到了许多动物，但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。

它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上，像是带着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。

动物园里的大熊猫，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团，活像个大皮球。

熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的`望望人们。

熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得用水润润喉咙。它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样，真是让人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。

同学们，让我们一起来保护熊猫吧！

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇六

乌龟的脑袋呈三角形，很像蛇的脑袋，一双凸出的眼睛，比芝麻还小，滴溜溜地转，美丽而坚硬的壳掩护着自己的身体，像一块顿牌。本文是本站小编为大家整理的小学四年级。

作文。

昨天下午，爸爸给我买了两只可爱的小乌龟。在挑选的时候，我选了一只大的一只小的，小的5块，大的8块。

我还买了一个盆子给它们当家。

听说大乌龟是由小乌龟养了两年变来的。小乌龟的壳是蓝绿色的，身体、头部、脚也都是蓝绿色的。养大以后，壳的颜色都变了，变成深褐色了，也变大了。自从我看过电影《赤壁》后，我也像诸葛亮一样，把乌龟壳看成八卦阵了。

我还发现大乌龟和小乌龟有一个相同之处：头上都有两个小红点，分别在左右两侧。只不过小的要淡些，大的要深些。

我看小乌龟太可爱了，就把它从水盆里捉了出来。小乌龟好像有点害怕，四肢乱摆乱动，竭力挣扎，好像在说：“你要干吗?”接着，它干脆把头缩进龟壳里了，任我怎么弄，都不肯出来，真是胆小，真是名副其实的“缩头乌龟”。

有几次，两只乌龟一阵骚动，弄得水盆里哗哗响，我一看，它们正拼命往水盆边沿爬去。看它们急匆匆的样子，难道想获得自由吗?，我看着它们伸得长长的脖子，好像听到它们一齐在高喊：“我要自由，我要自由!”

这两只小乌龟行动笨拙，好像不太会“叠罗汉”，我就帮它们一把。我用手抓起小乌龟放到大乌龟的龟壳上，叠罗汉完成了。大乌龟一动不动，小乌龟神气活现，好一对龟父子呀。

两只小乌龟真是可爱。看着它们，我心里默默地说着：小乌龟，快快长，我们永远是好朋友。

我家有一只非常可爱的小乌龟。它长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的盔甲;“外衣”上有十来个近似六角形的格子，像一个棋盘。

小乌龟是我8岁那年爸爸给我买来的。一买来，我就把它放在阳台上，可我每次去找它，它都在阳台的角落里，而且总把身子套在坚硬的甲壳里。小乌龟非常喜欢用身子撞我家阳台的那头门。晚上，我刚进入梦乡，它就去撞那头门，发出“砰砰”的声音，把我吵醒。我又刚想睡，又从阳台上传来“砰砰”的声音。这时，我火冒三丈，就会生气的把它仍进卫生间的小桶里。

小乌龟虽然有许多不好的地方，但它可乖巧了!我给它吃什么，它就吃什么，从来不挑食。有一次，我在它前面放了一小块肉，它一看见，下得缩回了头。过了一会儿，它看看周围没动静，便又伸出头，对着肉看来看去，似乎在看我给它放的是什么东西。慢慢的，它的胆子大了起来，对准肉猛咬一口，然后叼着肉躲到角落里，津津有味地吃了起来。

乌龟的生命力非常强，一般乌龟都能活上好几百年，它是世界上时间能活最长的动物。

今天，妈妈给我买了两只小乌龟，它们都只比爸爸指甲盖大一点点!我给它们起了两个名字：咪咪和斗斗。咪咪乖巧，斗斗好动。你肯定会很惊讶，哪有那么小的乌龟呀!其实那么小也没什么特别，过过，既好看又好斗的小乌龟还真少见呢!

斗斗和咪咪都背着纸一样薄的小龟壳，小壳是墨绿色的，头、四肢和那根只有一毫米的尾巴也是墨绿色的，还有淡淡的黑色圆圈，唯独它那可爱的小肚子是淡白色的，上面是一道道橙色的花纹，好看极了!象穿了个横道道的马甲!斗斗和咪咪的面部上长着针尖大小的眼睛和一个可笑的细长的鼻子。

有一次，斗斗和咪咪玩的很开心的时候，我想让它们俩抢吃的，看谁能抢到食物。于是，我把它们最爱吃的“屑黄”(用鸡蛋和面包屑合在一起搓成小圆团的东西我叫它们为屑黄)。放入水中一个，正玩得开心的斗斗看见了，马上迅速地游过来，可是咪咪抢先了一步，把“屑黄”一口咬住，津津有味地吃起来。斗斗一见，“咔!”地一下子把咪咪的壳咬掉一小块儿。好厉害的斗斗啊!我赶紧把咪咪转移到安全的地方去了。从此，咪咪再也不理斗斗啦。

多么好斗的小乌龟!我爱斗斗和咪咪，希望它们早点儿和好如初。

哥哥给我买了一只既可爱又有趣的小乌龟，我很喜欢它。

它长着尖尖的小脑袋，绿豆般的小眼睛滴溜溜地转。最有意思的是它的嘴巴，它嘴角上扬，嘴巴闭得紧紧的，只能看出一条白线。总像是在笑。还有那坚硬的壳上呈现出有规则的花纹，笨拙的四肢，短短的尾巴，让人一看就觉得十分滑稽可爱。

经过几年相处，我发现最有趣的是乌龟翻跟头，我先把乌龟翻个四脚朝天，等一会它就开始活动了，先是头伸出来悄悄看一下周围的环境，然后靠在地上，再把一侧的前腿和后爪伸出来也同样靠在地上，头撑住地，两只脚用力地往地上一蹬，一骨碌就翻了过去。不过，它们有时身子左右一晃，又躺下了。它们并不灰心，还是翻了过来。真想不到笨重的乌龟也有这样一个巧妙的绝招!还有啊，如果天热的时候它就会爬到假山上，眯着眼睛懒洋洋的睡着大觉，有时还把它的小短腿伸出来晒，看样子舒服极了。

乌龟吃食很杂，不挑食。平时都好你给它们吃什么，它们就吃什么。比如：米饭，馒头，饲料，线蛇，肉类等，它们都吃。冬季的时候它就进入冬眠期不爱吃食和活动了。

我非常喜欢我家的可爱滑稽的小乌龟，你喜欢吗?但是我可不会给你，因为我太喜欢它了。

今天，赵老师带了一只小乌龟来和我们一起“听课”。这只小乌龟名叫“长生”。

“长生”穿着一身绿而坚硬的外衣，像铠甲一样保护着自己。外衣上有左右对称的花纹，像棋盘一样四四方方的。它的胸壳像豹子的花纹一样，一块黄一块棕的，非常好看!它的头是尖尖的、小小的，上面襄嵌着一对绿豆大小的眼睛。针眼大的鼻孔挤出一个个水泡。脖子上围着白绿相间的围巾，脖子一伸一缩的，悠闲地在水里生活。短而有力的四肢总是划来划去，好像要越狱似的。后面拖着又细又长的尾巴。

“长生”很有毅力，它走路的时候从来不愿从平坦的、好走的地方走，非得要像刘翔一样来个“100米跨栏”，从这里跨到那里。

“长生”也很谨慎，一但听见脚步声就拼命的往前冲，速度可不慢。一但有了危险，它就会缩回它那铠甲似的外壳里保护自己，不受伤害。

我们今天又喂了“长生”一点肉，但是不知道是怎么回事，“长生”不吃也不碰，估计是今天换了个临时住所不习惯吧。

我还发现“长生”喜欢照镜子，它对着镜子左看看，右瞅瞅，一会伸手，一会低头可有趣了!

老师说古人常把蝙蝠和乌龟画在一起送人，这叫“大福大贵”。可惜，下了课就要和小乌龟“长生”说拜拜了，真是舍不得呀!

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇七

先给大家猜个谜语：“说它是条牛，不会拉犁走，说它力气小，背着房子走。”谜底是什么？对了！就是可爱的小蜗牛。

我以前在家里的阳台上养过多只蜗牛，所以我就能够近距离的观察他们。

这些蜗牛先生和小姐们都背着一个精致而有趣的“小房子”，而且颜色也不一样，有的小房子颜色是平平常常、普普通通的，而有的却是金黄色透亮的，美丽极了。你可别小看这间房子，它一圈一圈的，层次分明，实在是太“时髦”了。每当遇到危险时，还能钻进去躲避。他们就喜欢在里面冬眠和夏眠。

蜗牛们是雌雄同体，他们不是爬行动物，而是无脊椎动物。我看过一个关于蜗牛的幽默、精彩的'小故事，听完这个故事，你会瞠目结舌。故事是这样的----螳螂先生接蜗牛小姐去参加宴会，蜗牛小姐刷了半个多小时还没有刷完，这让螳螂先生等急了，它闯进去大吼：“你刷牙有没有完？”蜗牛小姐竟然笑眯眯地说：“马上就完，只剩下最后100颗牙了。”这还不是最令人吃惊的，蜗牛小姐慢条斯理地说：“在动物里，我的牙齿大约是最多的，只不过牙齿“粘”在舌头上。”

怎么样，蜗牛先生和小姐们神奇吧，他们身上还有许多奥秘呢！

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇八

今天，我觉得在家没事做，于是便看起《走进科学》这本书，看着看着，我发现有一篇关于写蜗牛的文章，上面写着：“下雨之后蜗牛会出来。……”我想证明这一切是否是真的，于是我想做个实验。

我将许多凉水装入盆中，接着抬着沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下楼，把水洒遍地上的每一个角落。接着我就仔细、耐心地开始观察起蜗牛来。

一秒钟、一分钟、半个小时，小蜗牛们还是不出来，我等的有点不耐烦了，叹了口长气：“哎，你说你们呀！为什么不出来呢？”正当我泄气要走的时候，小蜗牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地从一个个小洞里钻出来。我觉得小蜗牛很淘气。额头上长着软绵绵地触角，身上有个“小房子”，特别引人注目。

不一会儿，从小洞子里钻出来了更多的小蜗牛。我从草坪上随意摘下一株小草去碰小蜗牛，小蜗牛如同含羞草一般害羞，像个小姑娘。不知怎么的，小蜗牛的头渐渐地缩了回去，最后小蜗牛的头全部缩进了“小房子”里。这也许是蜗牛保护自己生命，防止别人伤害它的独门户秘诀吧！我觉得逗蜗牛十分有趣，于是，我用这株叶子继续干“坏事”，结果所有蜗牛的头都缩进了壳子里。“真没意思啊！蜗牛的胆实在太小了。”我无精打采地说。

过了一会儿，蜗牛可能以为没有谁会伤害它们了，然后缓缓地将头伸出来，它东张西望仿佛在仔细观察四周有没有敌人。

它开始慢吞吞地行走了，在不停的“逛街”。我不懂它为什么要这么做。我飞快地跑回家去查找资料。哦！原来这是因为小蜗牛要吸收大量的水份，那样到了热天，蜗牛不出壳也不会被渴死。

在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇九

曾经，我家就养过一只小白兔名叫“可可”。

“可可”活泼又可爱。它长着一双长长的耳朵像鲜嫩的.芦苇叶;两只红红的眼睛像闪闪发光的玛瑙;一个小小的短尾巴像一个俏皮的毛球球;再加上全身白白的绒毛，可爱之余被衬托的格外优雅端庄!

小白兔“可可”最喜欢吃：胡萝卜、青菜、和蘑菇。每当我拿食物准备给它吃时，它都会眼睛放光，兴奋的一跃而起，逮着食物，然后大口大口的吃起来。

“可可”不仅活泼可爱还有趣了呢!

记得有一个周末，我们全家准备出去游玩，妈妈一边照镜子，一边整理衣服。小白兔“可可”看到了，也跟着做了起来，它用两个前脚爪在脖子上挠了几下。逗得我们大家哈哈大笑。

看到这里，你说小白兔“可可”可爱吗?

小学四年级语文可爱的小蜜蜂教案篇十

我的爷爷家里养了一只小狗，名字叫欢欢。

欢欢长着两个小三角似的耳朵，头上全是棕色的毛，只有心门上有点白色的毛，四条腿都是白的，而脚却是棕色的。

欢欢和我就像好朋友一样。每天放学我总爱站在老远的地方大声喊：“欢欢!欢欢!…”。如果欢欢的链子没栓，它就会飞快的向前跑，可它不是去玩的而是去找我的。如果它的链子是栓着的，它便会站在自己的窝边，头伸着向前看我在哪儿，如果它看见了我便会向前走一步冲着我叫，它的叫声是友善的，而不是凶恶的。

每当我走进它时，它就会冲着大街上叫几声，好像在告诉大家：我的小主人来了…然后我就和它玩起来了。刚玩了一会儿，欢欢就会咬着我的裤子把我带到树旁，抬起头来看看上面的链子，又用爪子把自己脖子的链子抓了抓。噢!我明白了，原来欢欢是想让我把它脖子上的链子取了。我指了指它头上的白毛说：“小精灵鬼!”。欢欢好像听懂了我说的话，摇了摇尾巴，我就把它的链子解开了。