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采访发现生活中的闪光点范本 感悟身边的闪光点(八篇)

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采访发现生活中的闪光点范本 感悟身边的闪光点(八篇)
2023-01-04 13:53:35    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年采访发现生活中的闪光点范本一

采访对象的选择

对于采访对象的选择,我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时,我们的选题是“父亲节”。这个选题,对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多,如何挑选更适合这个选题的人物呢?

刚开始因为小组分工并不完善,大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访,结果就是采访十分顺利,老师十分配合,但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板,有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上,显然他们的更具有代表性与“新意”,而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访,他们的语言能力会使采访更顺利,但在这个选题之下,显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。

所以对于今后的采访,挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳,追求一些新意或许才能获得更好的内容。

采访的背景准备

完成一次好的人物采访,我认为不仅要对采访的对象有充分的了解,对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。

学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十分了解(大多为经常在电视上看到的知名教练与体育评论员),但实际采访中却是漏洞百出。

首先,语言上遭遇了危机。由于一些主教练来自上海讲着一口地道的上海方言,对于我来说理解起来就成了大问题。即使后来用普通话对话也时常在一些关键语句上因为口音问题而不能正确理解意思。记得一次采访一位沪上著名教练,因为前期没有心理准备,电话采访时才发现采访对象的语调“惊人”的低。低沉的语调使很多话变得含糊不清,那次的采访最终也因此失败。

除了采访对象的准备外,背景知识的准备也必须充足。还是在实习期间,一次采访圈外人士预测比赛时又出现了新的状况。由于前一场比赛我自己也没有看,而采访对象对于足球也不够专业,就出现了采访过程两个人无话可说的境地。

两次失败的经验也提醒我做好采访前背景了解的重要性。对于采访对象,适当了解他的身份有助于更顺利的进行采访;对于采访选题的背景,完备地做好先前功课才能在采访中更好地与采访对象交流。

采访稿的撰写

刚开始接触采访稿的撰写,我也犯下了不少毛病。由于不能熟练地掌握采访稿,我的第一篇采访稿被小组成员批为过于客观,缺乏适当的文学性修饰。当然,对于一篇采访稿尊重采访者话语的客观性是最重要的,但是将话语转变为文字又不能少了文学的修饰,不然采访稿就会显得索然无味缺乏可读性。

而实习时,我的一篇采访稿也被老师批评了。由于我对于采访对象的话题有着自己很多的见解,于是在文章中有意无意的加入了我的意见倾向。这也就造成了一些话语方式与采访对象身份不符的现象。

在采访稿的撰写之中,如何将事实的客观性与文字的文学性更好地结合显然是我需要不断加强的地方。从采访者的角度出发,尊重受访者的意图,而在文字上则需要部分润色,这看似简单的道理却也需要不断的实践作为基础吧。

采访的策略选择

对于不同的采访对象我认为应该是选择不同的采访策略。策略的内涵即是选择不同的话语方式、不同的语言氛围以及不同的话语量。比如采访“下层”受访人时,我大都会比较主动,尽量将语言氛围变得轻松使受访者能够较为自然的表达出自己的观点;同时在采访中我也会适当的掌握主动权,通过引导的方式帮助受访者整理自己的思路与看法。

而对于“中高层”受访者,我一般不会过于主动,而是将采访的掌控权交予对方,给受访者足够的时间与空间表达展示自己的观点与看法。两种不同的策略,也是基于两类受访者不同的社会身份、教育水平等因素。相对而言,“中下层”受访者可能受到文化水平的影响相对怯于表达自己对某一问题的看法,同时表达中也可能会因多种因素造成表意不清等问题;而“中上层”受访者相对文化水平较高,对于特定问题相对有更多自己的看法,在这样的前提下如果仍然选择给予对方过多的引导势必将使受访者感到唠叨琐碎。

所以在这样的考虑下,针对不同的受访者采取不同的采访策略既能使采访顺利的进行也能建立更好的互动环境。

这个学期开始全面的接触采访与写作,实地采访与电话采访都做了不少,但是我感觉还是远远不够。实习期间指导老师也告诉我,采访只有做了多了才能有感觉,文字、语言上面才能有进步。或许这也就是马克思主义中反复强调的实践的重要性的很好体现吧。

同时,在采访中我也发现自信也是一个非常重要的方面。面对不同的受访者,可能会因对方身份的不同而产生微妙的心理变化。对于普通的农民工或许我更能放得开,而面对著名运动员或者知名教授则会显得拘谨。起初,我也是总因为紧张而使采访不那么顺利,但随着采访次数增加自己也变得自信,并且能够做到与受访者一定量的有效互动,不再只是那个被动的记录者,开始成为了互动者。而这样自信的由来,既来自战胜自我胆怯心理的一次次实践,也源于对受访者、采访背景的充分准备。

在采访的实践中我也发现了信息提取方面急需提高。有时候会遇到一些受访者特别健谈,于是便需要将他的大篇幅内容微缩到小篇幅;有时候则会遇到受访者迟迟不能点到问题的内核而游离与提问之外。第一个问题考验的是自己的文字压缩能力,第二个问题则考验的是记者的提问技巧。在采访中,我也发现,问题的设计往往赶不上实际中的变化,所以在提问过程中设计问题显得尤为关键。而设计的串联点就是和受访者的良性互动,通过互动将自己的观点传递,同时将自己的疑问抛出将受访者引入自己的设计之中。这样,才能得到自己所想要的采访内容。

这学期的采访与写作课使我受益良多,汲取了许多采访的理论知识。而实践中,一次次的采访经历则让我明白了理论与现实结合的重要性。既不能脱离理论而自成一套也不能仅仅依靠理论知识而无视实践中的变化。

现在只是一个起点,希望这样的总结与体会能够给我今后的采访以提醒,也希望未来越来越多的采访实践又能给予这份体悟以更多的内涵。

2023年采访发现生活中的闪光点范本二

今天,我们怀着激动又有点忐忑的心情采访了机电学院优秀党员 王德华老师。王德华老师是液压实验课老师,王老师丰富的专业知识和实践经验就已经让我们钦佩不已,对于今天的采访我们早就期待了很久,但是当我们结束今天的采访的时候,我们不禁对王老师身为一名党员的以身作则的高洁品质所深深打动,今天我们所看到的采访到的王老师又是作为一个先入党的老前辈对我们这些年轻的后辈们亲切又关怀地做出一些人生的指导,真是让人感动又深受启迪。

王老师作为我们学生身边的优秀党员榜样非常希望各方面表现都很好的同学能积极地加入共产党,他说,党需要新鲜血液,因为党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子,他诚挚地给了我们一句警言:“未入党的门,先做党的人,入了党的门,做好党的人”,要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己,要时时提醒自己,在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个发展一个,不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了,因为我们有了信念就要坚持下去,我们入党就是因为党是一个先进的为人民的党,不要因为要升官发财才入党。因为我们党是为人民服务的党,没有为人民服务的观念就不要入党。

而对于我们在进行的党章学习,王老师说,学习了党的知识上了党课,要贯彻到日常生活中,不要学过了考试及格了就忘了,比如宿舍同学之间的相处,对班级和学校的关心,不要以为做大事才是为人民服务。我们都是普通的人,我们要从日常生活着手,从自己做起,从最基层做起为人民服务,要求入党的积极分子,不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要常常学习,常学,常新,要牢记自己是入党积极分子。

王老师还对我们今后的生活提了一些十分有用的建议:等入了党一定要更牢记自己的身份,不能对自己放松,但也不能压力太重,只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让人踩尾巴的事,时时刻刻要求自己做好每件事。

王老师带过的学生都很尊敬他,因为王老师是很关心学生的。而且只要学院有任务,王老师都会尽力完成。

王老师认为我们大学生党员应该是大学生里比较先进的一部分人。对于在学生中比较流行的“党员好就业”一说,王老师是这样认为的,他说这是因为学生党员的优秀和具备的能力和对自身的高要求得到了社会的认可,要多参加各种活动,这样能锻炼自己的各方面的才能。到了社会上,不是社会来适应你而是你去适应适应社会,要在成长中,不断地磨练自己。要让同学们了解看到你确实是个不错的、积极向上的同学。

王老师是1994年入的党,党龄对于做一个好党员并没有太大影响,而是自身不断的努力。王老师自学三年日语和英语,晚上听英语,白天听日语,对自己有严格向上的要求。他一直认为,玩的时候玩,学习的时候就努力学习。王老师和我们谈起了他的一些人生经历,“九几年的时候,做科研是没有钱的,但却一直坚持做科研,做了三篇科研论文,然后就努力学电脑,就评上了教学职称,……都是靠自身不断的努力,一直被评为先进,记大功、优秀党员……人要有奉献精神,没有回报的事,也应该多做,只要大家需要就应该去做。”王老师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王老师一直都觉得党课是非常的动情,动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后,有了非常深的体会,更坚持自己要入党的信念,逐步对党的理解。通过学习,看到了党员在关键时刻的光辉表现,被深深地打动了,从此就树立下了做任何事都要非常地用心的决心。

王老师谈起他对党的认识有了本质的变化,刚开始他对党的认识是片面的,一开始对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习,才明白这是一个党的前进的过程,总有不好的现象出现,但我们要通过不断地学习,完善自己。有些现象的出现是正常的,但我们要正视它,纠正它。通过学习和理解,每个过程都是有提高的,因此不要认为党课都是走过场的,要认真学习。

最后王老师说作为入党积极分子应该在同学间树立说服力和感染力,要有服务精神,要多关心班级集体,不能脱离群众,多为同学服务,多关心同学,融入同学,帮助同学共同进步,不能只想自己好,不能因为自己好而看不惯别人,做人不能自私,要帮助别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的,入党动机必须端正,入党就是要为人民服务,入党过程中不断地端正入党动机,争取早日入党。

王老师曾是我们组里一些同学的液压实验老师,在每次做实验的时候,他们班上有一些不认真的同学,王老师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理,所以当这些入党积极分子听到我们即将采访的党员是王德华老师的时候,真的是已经感到十分的敬畏了。在交谈中,王老师用他自己的亲身经历,讲述了他的入党过程,对党的理解,以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员,并对我们提出了很高的希望,使我们对党的认识又更进了一步,对自己的信念更坚定了一些。王老师的经历对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访,我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力,从王德华老师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个老师对于学生的认真和负责的教学态度和作风。王老师话语朴实,但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操,他告诉我们为人民服务不是一句口号,也不一定要去做惊天动地的大事,为人民服务是一种信念,它是体现在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子,王老师无疑是有很强的实践性的,也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引,从身边事,从身边人做起,将党的话牢记在心,做到“未进党的门,先做党的人”真正地从思想上入党。

2023年采访发现生活中的闪光点范本三

xxxxxxxx:

您好!

兹介绍我校xxx年赴xxxx文化考察团队xx同学等7人前往贵处开展社会实践活动,主要内容为通过采访与实地调研的形式,了解xx的生存状况和发展现状,探究xx传播受众的青年断层问题的成因,记录xx爱好者对xx的独特感情和他们眼中的xx,提出关于xx在青年中宣传的合理化建议,并为xx的传播尽绵薄之力,请接洽为盼。衷心感谢贵单位对我校学生社会实践活动的支持!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

2023年采访发现生活中的闪光点范本四

一、采访主题:关于教师这个职业的采访

二、自己想从事的职业:教师

三、采访日期:20xx年x月x日

四、采访地点:老师家中

五、采访对象:余老师

六、采访提纲:

1、你为什么选择了教师这条道路?

2、你用什么方法教你的学生的?

3、你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?

4、你认为在你教的学生中都听你的话或很努力吗?那些既不听你话又不努力的学生你应该怎样管教呢?

七、采访过程

清晨,我一切准备好后,看看外面的天气大好晴天,希望今天是一个特别有意义的一天,能带给我好运气,于是我坐上了公交车前往去周家坝的方向,我这次要采访的是我们高中时的一位老师,她叫余老师,是一位女老师,家住在周家坝。

正好,趁着放假的时间去探望一下我们亲爱的老师,以后就难得有这样的机会了,当然,她是曾经带过我的老师,我就有机会接近她,也是想通过这次访谈更加了解教师这个职业,还可以向老师取取经。

大概9点多的时候,我就来到了老师家,她开门时热情地让我进屋里坐,见到老师当时我很激动,为了缓解我内心的激动情绪,缓和采访气氛,我先问了老师一个不是太难回答的问题,就是老师为什么会选择了教师这条道路。她思索了一阵,然后说她当时学习很刻苦,学得很扎实,后来考上了西南师范大学,也是自己的选择,后来在大学里一直学专业没再学其它技能,她接着说知识很重要,知识就是未来工作的基础。

话说的有道理呀,我也开始思索起来:的确如此,人的成长历程很重要,当成长到一定阶段后,会考虑到自己某些毕生的事情,比如:事业。说得简单点就是在考虑自己事业时,往往会考虑目前所能达到的程度,因为这样才能更大限度地发挥出自己的价值来。

看着老师已经慢慢进入了采访状态,我乘胜追击,接着问老师一般都用什么方法教你的学生的。听到这个问题,老师不加思考地说道:“我认为教学生先应把基础知识教给他,后面还将理论与实际操作结合起来练习,这样就成功了一半了,关键是在练习的过程中还要多思考,思考应该怎样做才做得更好。哦,教学生其实最关键的是基础知识和重点。

听完老师口若悬河的回答后,颇有许多收获。老师说有点累了,她喝了几口茶,我让她休息了一会儿再继续。其实一开始采访前我也觉得问题提得是不是有点多了,我向老师提供了我精心的准备,她一看问题就觉得太多了,后来我才删了一半的题。

休息了片刻后,我又向她提出了一个很有趣的问题,那就是:“老师你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?”,老师笑了笑说:“我把学生就当自己的孩子看待,他们犯了错或是懒惰,我就要批评他们把他们的错误都纠正过来要是有苦恼了,我就叫他们向我倾诉,我会帮助他们解决烦恼,所以他们也把我当妈一样看待,有些学生在有空的时候还会来看望我,有时还带来礼物送给我,我教了一届一届的学生,他们都觉得我很爱他们,所以他们也爱我。”

是啊,爱是可以感化人心的,我想起了曾经老师教我们的时候,教完那些学生的课后又跑过来看我们,她对每个学生都不放弃,很负心。那时,如果不是老师的细心指导,就没有今天的我们。

想了一阵后,我们又将转入正题,这是最后一个问题了,就是“你认为在你教的学生中都听你的话或很努力吗?那些既不听你的话又不努力的学生你应该怎样管教呢?”然后,她说:“那些很努力的学生一般都会听我的话,因为他们都想考上好的大学。对于这类学生,我会教得轻松一点,但我对每个学生都会尽自己的心血把重要的知识都教给他们,争取每个人都有所提高,但如果是有些同学既不听我的话又不努力的话,那也没办法,我也是尽了力的。”话说到这里,我想老师也是尽了自己的心的,那些不努力的学生你们不能怪老师,只能怪自己,我们应该为这样一个好老师而骄傲,以后我想我也要做像老师这样好的好老师,拿出那种“一个都不能少”的精神。

八、采访收获

通过这次采访我走进了老师,更加了解了老师这个职业。

记得曾听说过有这么一句话:老师如粉笔,默默奉献,宁可牺牲自己;老师如蜡烛,带给人光明,带给人前进的方向;老师如母爱,给幼苗以甘露,将其茁壮成长。

忘不了老师在夜深人静的时候还给我们批改作业的场景;忘不了在我们犯错误的时候,老师的谆谆教诲;忘不了我们考了好成绩的时候老师满脸的欣喜;忘不了我们在弄不懂一道题的时候老师耐心的讲解。

所以,我想大声地对老师说一声:“老师,您辛苦了!”是你让我们的世界充满灿烂的光辉、充满丰富的色彩。是你把感动和爱赐给我,所以我感谢您,是您使我有取之不尽,用之不竭的能量,是你照亮了我人生前进的道路。

九、采访后对以后道路的打算

1、实习前多做准备,向老师多提问、学会提问

在讲课之前都要在第一时间认真了解听课的学生的心理活动、主题、重点、想提问的问题等等,只有做好充分的准备,才不会在讲课的过程中没话说、问不到重点上等问题。此外,也应保持头脑高度集中,认真思考,发挥自己主观能动性进行提问。作为教师,备课的功力一定要到位,好的备课是讲好课的基础。很多时候还是要靠说话的逻辑性,能使学生有感染力。教学过程最重要的是要讲究气氛,能和学生进行对话及良好沟通营造好的气氛,要对学生负责,对自己的工作负责。

我们现在正修大三,还没实习,但是可以提前做些准备了,通过长辈的指导和教导,我还学到,作为一名人民教师,掌握课堂教学艺术的技巧是十分重要的。要提高讲课的质量,首当其冲的是要提高教学艺术的质量。

一要与学生们拉近心理距离。比如上课时对学生一直微笑面对,下课后下来跟学生们交谈,认真聆听他们跟我说的话,赞美他们的优点,要严厉对待,但不要太严肃了,多参加学生的课外活动,了解学生的喜好,对所有学生都充满爱。

二要认真听老师和长辈的指导,并借助有关书籍进行收获,再加以实践和创新。比如可以去听某位老师的课,并做好听课笔记,从长辈那里获取灵感和经验。还可以多看点教学片,都可以得到帮助和提升。

2、平时勤学苦练,不断提高口头表达能力

在实习之前,最让我力不从心的就是我的口头表达能力。我深深觉得口头表达能力对于一名老师来说是多么重要。那么,怎样用看似简单的语言怎么能把知识和跟学生的交流叙述得更有条理更吸引人呢,那就在于平时要跟人多交流多说话,可以寻求一些方法,尽量把话说得漂亮,让人听起来舒服。说口漂亮的话不仅自己受益,学生也会大受感染崇拜你。

现在,在大学里并没有重视老师说的勤学多练,所以讲课对于我来说感觉还是很吃力的事,语言的运用不太自如,没有方法,尤其看到给我们上课的老师讲课都是生动有气氛的,时而口若悬河、滔滔不绝,有亲近学生的感觉,但目前换作我去讲台讲课,那肯定是非常紧张的、茫然的和不知讲什么的。长辈告诉我要练胆量,练口才,多参加一些演讲和交流的活动。

其实,还有以后一个方面的是自己的知识跟不上。因此,勤学就很重要。老老实实地学,放下架子学,向同学学,向群众学,向书本学。各方面的知识都要学,尤其是专业知识,也可以学学社会知识,人际交往知识,文学知识等等„„如果连自己都没将专业知识弄得透彻,就更别说要将知识传授给学生了,要是那样的话,那简直是误人子弟。另外,还要学得广泛,可以无所不涉,学习各行各业各方面的知识,不断丰富自己的阅历和经验,知识是相通的,有联系的,因为学生的问题是很多的,如果老师的知识丰富,学生将会收益很多从而敬佩你。

口头表达能力是衡量教师能力高低的重要标准。从平时跟人说话学起,想好了再说。先练把话说清楚,再练语言的组织和优美以及连贯,经常多反思自己的话中的缺点,尽量下一次说得更漂亮。

3、要多思考,热爱教师这个岗位

我很喜欢教师这个职业,因为我祖辈也是干教师的,他说教师这个职业很光荣:“桃李满天下,”而且作息时间规律,讲课也不是很难,工资收入稳定,还有假期和业余时间可供休息和做其它的事,我也认为这个职业还不错。当然困难是有的,别看老师一天在讲台上滔滔不绝地讲课,一副领头人的样子。长大后,渐渐也了解到了教师背后所要付出的巨大的辛苦与努力。

思考是教师的养成的习惯,做什么,不做什么。怎么做,都要全方位地去思考。并将思考化为实际行动,那应该去怎么做呢?我认为应好好地去教学,多给国家培养一些德能兼备的人才,将自己的长处发扬光大,为国家多做贡献。只有多思考,才能做得有深度、有高度、有力度,才能成为一名优秀的人民教师。

我既然选择了师范学,将来有可能走上教师这个岗位,因此,我必须热爱这个岗位。有人说热爱是最好的老师。虽然当好老师是比较困难一点,但我决定一定要全身心投入进去,爱护关照每一个学生,把自己所学都传授给他们,并自身不断提升充实技能,树立好强的敬业精神和责任感,才能干好教师这一工作。

对于教师这个职业,我认为要有默默无闻的奉献精神是很有必要的,我相信通过自己的努力,还有两年的大学学习,打好基础,为做一名合格的教师时刻准备着。

虽然要走的路还很长,途中还要经过很多次,但我愿意去走那些坎,相信走得坎越多,收获得也就越多,过程才是最重要的。现在还没有进行实习,所以更要好好锻炼自己,锻炼说话的能力;虽然与前辈们还有一些差距,但还有时间,让我有更多的动力去充实自己,提高自己。遇到问题不会太过慌张,更多地是去考虑如何克服,如果我们实习了,我不要去预想困难,因为预想的都没有现实中遇到的难,但是只要认真努力,往往现实遇到的困难会比想象中的容易克服,所以我要不畏惧困难,一直努力下去。

2023年采访发现生活中的闪光点范本五

《决战朝鲜》是一本好书我刚刚看了一本好书,题目叫《决战朝鲜》。我为什么看这本书呢?原来,在2010年“两会”期间,全国政协委员、军事科学院世界军事研究部原副部长罗援在接受中国网和网易的采访时提出,要隆重纪念抗美援朝战争。我本人一直对抗日战争的话题很有兴趣,有了这个新闻后,也开始关注抗美援朝战争了。

我注意到,军事科学院的罗援提出了一些“要隆重纪念抗美援朝”的理念:

其一,忘记过去就意味着背叛,而且应该用新中国成立的机会弘扬我们革命英雄主义和爱国主义的精神。这些老同志说得非常好,说我们不怕死亡,但是我们怕被遗忘。

其二,罗援说,俄罗斯有《军人地位法》,德国有《军人地位法》,美国有《军人福利待遇法》。我觉得不管是现役军人、预备役军人还是退役军人,以及其家庭成员,他们在社会上处于什么样的法律地位、他们应该享受什么样的待遇、应该得到什么样的福利,这些还没有一个非常规范的法律上的界定和保障。

因为军人是一个特殊的群体,《中华人民共和国宪法》规定我们军人要无条件地服从国家的召唤,要用我们的鲜血和生命捍卫国家的主权和领土完整。由于这一种特殊的义务,那么就要享受一种特殊的待遇。

其三,罗援说,参加过抗美援朝的老兵健在的不多了,当我谈的时候,我们就设想这些老同志当时是十五岁参军,那么现在也71五岁了。抗美援朝71年,就看我们当时的志愿军、小战士,他去的时候如果是十五岁,现在也都是___岁,也都是老人了。

可能再往下的时间对他们也是非常珍贵的,我觉得应该抓紧时间给他们一种褒奖,对他们的历史给予一种肯定。特别是抗美援朝,我觉得这场战争是我们中国共产党人独立自主地领导的一次对外战争。而且这场战争打出了我们的国荣、打出了我们的军威,大长中国人志气。当时我们面对的是谁?我们面对的是比八国联军多出一倍的十六国联军,我们把十六国联军打败了。在这场战争中,我们中国人民志愿军体现了我们中国人民的志气,形成了一种志愿军的精神。

我查询了一下新华社的报道:

今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战纪念日。这场战争,是一场伟大的反侵略的正义战争。在朝鲜民主主义人民共和国处于危急关头,我国安全受到严重威胁的情况下,党中央做出了“抗美援朝,保家卫国”的英明决策,以彭德怀同志为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江,百万中华优秀儿女先后入朝作战,创造了震惊世界的英雄业绩。刚刚获得解放的中国人民,万众一心、节衣缩食、全力以赴支援前线。经过两年零九个月的浴血奋战,终于同朝鲜人民一起赢得了这场战争的胜利。抗美援朝战争的胜利,粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋,保卫了新中国,维护了亚洲和世界和平,不仅极大地振奋了中国人民的民族精神,增强了我们的民族自信心和自豪感,而且大大鼓舞了世界上一切爱好和平的国家和人民,在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。

以上都是官方的报道。我看了李峰先生的著作后,对抗美援朝有了更深刻的认识。

原来,我对抗美援朝是有误解的。1991年,我在日本留学的时候,看过一本日本人写的图书。他们分析:“中国如果不出兵朝鲜,美国人不会打到中国去。中国出兵朝鲜,给本国经济造成巨大损失。而且,是在帮助苏联与美国争夺在亚洲的势力范围。”

看了李峰先生的著作,我完全改变了看法。李峰写的《决战朝鲜》一书以恢宏的气势、凝练的语言、饱满的激情、翔实的史料,全景式再现了中国人民志愿军抗美援朝的历史。而且,作者李峰为了写《决战朝鲜》参考了大量图书,这种认真做学问的态度令人钦佩。

我非常喜欢这本图书,我固执地认为:“书如其人。”这个意思就是:书写得好,作者必是一位德才兼备的好人。我父亲是卢沟桥事变后参加八路军的,全国解放后他就在中国青年出版社工作。我从小见过的作家多了去了。本书责编陈智富先生告诉我:“确实‘书如其人’。李峰是一个隐士,淡薄名利,为人低调。这次《决战朝鲜》(白金纪念版)将新增作者的自序和简介,便于读者对作者及创作情况有进一步的了解。”这就很好。

2023年采访发现生活中的闪光点范本六

1、以广泛的街头调查获取大学生最真实的资料和现状。

2、通过调查内容,对大学生生活学习现状做一简单了解,引发大学生的反思。

3、调动会员积极性,通过虚拟角色,体验小记者的感受。

4、锻炼会员的组织,沟通,表达能力,激发参与活动的热情,为今后从事更多的活动做好准备。

我们都是小记者

(一)采访题目

1、离家的生活中,经常会思念家人,尤其是自己的母亲父亲。虽然我们可以通过打电话跟他们问好,但自己心里最想说的往往对着他们却说不出口,你有什么最想对爸爸妈妈说的话吗?

2、随着智能手机发展技术发展的成熟化,他们正在改变我们的生活方式,他们带给我们方便快捷的同时,也造成了很多负面影响,对此,你怎么看?

3、虽然我们已经是大学生,但我们也经常迷茫,当初我们为什么想要上大学,进入大学我们学到了什么,我们应该学什么,你最想学什么?

(二)活动形式

1、管协成员要元学习记者的基本常识,精心准备扮演记者角色。

2、管协每位成员(单独或两人一组)扮演校园小记者的角色,随机采访校园中的十人,询问他们关于上面问题的回答可以做成视屏,录音,但最终都要采访笔记。

注:采访笔记要求统一用书信纸书写或用a4纸打印,于4月17号前交于陈对立(18139729130)处,过期不候。我们会对优秀作品进行评分奖励。

(三)总结工作

1、采访笔记统一收齐后,又主席团成员外加社联两位同学统一打分,评选出最好的二十个作品,留作大家交流讨论。

2、以选出作品为材料,召开座谈会。大家谈论上述第二,三问题,引发大家人生定位和反思。

3、评委就此次讨论及采访笔记,评选出获奖情况。

4、秘书部负责活动总结,存档备案,以备下次活动参考;

5、宣传部负责将此次活动照片保留,为以后社团宣传工作积累素材。

宣传部对活动的内容在校园宣传栏张贴活动介绍及宣传材料。

1、活动中的小记者要注意交谈的方式,时间及地点;

2、全体会员在活动中要保证自己的着装打扮,展现新一代大写生的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念。

时间:4月18日-27日

主题横幅吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?8*5=40元

互动小礼物(2元小书籍,画册)100*2=200元

一二三等奖6名50*1+40*2+30*3=220元优秀奖14名14*10=140

参与奖50名2*50=100元

武威职业学院院团委,社团联合会。

图书馆学生管理委员会

2023年采访发现生活中的闪光点范本七

在漫长的岁月里,一代又一代共产党员为了心中的信念,浴血奋战,前仆后继!书写了一篇又一篇气壮山河的壮丽诗篇,造就了共产党人的高尚品质!在中国i的改革开放建设时期,多少共产党员走在建设的前头,做出榜样,为中国的建设发展起到决定性作用。今天,在我们身边,还有一部分老党员,他们没有叱咤风云的光荣履历,但他们乐观的生活态度、坚定的信念,默默的奉献精神,让我们感动至深。

今年利用寒假的机会,带着对党员的崇高的敬意和对自己心灵一次洗礼的,专程走访看望了一名老党员。怀着来到激动的心情来到黄爷爷家里。虽已满头华发步履蹒跚,但黄爷爷依旧笑容满面。就这样我和黄大爷拉起家常。问到黄爷爷的身体怎么样?黄爷爷笑着说到:“身体还是可以,只是两颗洁白的门牙早就下岗了”。我和黄爷爷都笑起来。想不到经过岁月的沧桑黄爷爷是如此的幽默,同时幽默折射出他的乐观。从与黄爷爷的谈话中我了解到黄爷爷参加过剿匪战争和对越自卫反击战,他向我讲述了战争的残酷,几乎每天都能看到身边的兄弟牺牲。其实,在走上战场之前,每一个战士都想到了死。当一个战士准备为国家牺牲自己的时候,就已经参悟了生死。我意识到,我们今天的幸福生活来之不易,这是革命先辈们用自己的热血和生命换来的。而谈起今时今日老百姓的生活,黄爷爷的眼中闪出了祥和的光芒。

黄爷爷说:“我自己只有小学文化,入党后在军队这所大学里,在部队首长和战友的教育培养下使我懂得了什么是做人的基本道理,什么是全心全意为人民服务的标准,什么是一个共产党员的理想和宗旨,使我懂得了一生中应当怎样做,用把尺衡量自己、要求自己。通过自己的努力不断丰富自己的知识。不论是在部队还是转业到地方,都是按党的规定始终如一的严格要求自己。”现在的黄爷爷学富五车,见识广博,他说:“这都是党教会我的!”

黄爷爷同时关心国家的大事,时刻心系国家。同我聊到现在社会出现的一些对年经人的评价。他说道:虽然现在年经人存在很多问题。但他觉得社会应该给予这些年经人给予鼓励与帮助,帮助他们树立正确的人生观与价值观。而不是这样一棒子打死一群人,其实很多年经人还是很不错的,像在汶川大地震中涌现一批那么特殊的身影,说明当代年经人一样心系国家,心系民族。他们能担起时代的大担。同时他希望我们这些年轻人成长起来,用行动告诉来证明自己是有能力担负起国家的重担。

黄爷爷结合自身的实践和体会,对年青一代党员的成长提出了指导和期待。他希望新时期优秀党员应具备三种素质:群众工作素质、开拓创新素质和表率先锋素质。在具体实践中,要做到踏实工作、加强思想政治修养、加强民主法治学习,增强科技人文素质、坚持真理、敢于斗争,时刻严格要求自己,不负国家人民重托。黄爷爷的回答使我深受感动和教育。我心想一定向老一辈优秀党员学习,在学习和实践中加深对党的认识,端正入党动机,坚定理想信念,以一名优秀党员的标准严格要求自己,为共产主义的最终实现奉献自己的力量。

黄爷爷的身上还有一样东西让我深深的感动,那就是他对爱情的诠释。黄爷爷和自己的妻子今年刚好迎来了银婚,我惊奇发现黄爷爷到现在仍然深深的,无所顾忌地爱着他面前这个弯腰驼背、满脸皱纹的女人。黄爷爷对我说,老奶奶的身体一直不好,因为自己是一名军人的缘故,无法给老奶奶应有的温暖,总觉得自己对妻子和儿女有所亏欠。在给我展示他的各种证书和奖状的时候,他还拿出

了很多他和老奶奶这几十年来的合照,不厌其烦的向我“炫耀”老奶奶年轻时的美丽和贤惠,并赞美老奶奶的勤劳和细心。而这个时候坐在一旁的老奶奶只是平静的微笑。我清晰的发现两位老人脸上的皱纹欢快的游动着。现在两位老人已经携手共同走过了整整五十年,却依然保持着一颗年轻人的心,他们一起守护者一种生命中最美好的东西。而这种东西,我想我们这一辈的很多人已经无法理解。

这是一个普通老党员的心声和思想,在今天市场经济的大潮中,社会大变革的洪流对他们的生活或多或少有不同程度的冲击,但他们没有怨天尤人,没有消极沮丧,而是积极乐观、笑对人生,对党的信念不变,默默承担着一份为社会、为家庭的责任,他们淡泊名利的健康思想,乐观积极的生活态度,坚定执著的信念,对我们触动很大!面对当今风云变幻的世界,面对市场经济洪流裹挟的巨大冲击力,我们该怎么做,我们该如何调整自己的心态?聚精凝思,是他们给了我们启发,只有一心一意投入到建设小康社会的建设大潮中,全力以赴,尽职尽责。对企业和社会,多一些关爱、多一些奉献、多一些感恩、多一些理解! 快乐工作、健康生活,才是我们共产党员应该坚持的生活态度。

黄爷爷的每一句话都意味深长,我们好比是在读一部人生之路,品读中我们学到了很多,体会到了很多。从老人的做人做事基本原则上,让我们深深明白了只要一心为民办实事,为人民谋福利,为人民做正事,时时刻刻把人民的利益放在首位,我们就是为国家的繁荣富强贡献了自己的一份力量!做事要脚踏实地,做人要像这位老党员一样堂堂正正,公正无私,只有这样,才能将工作做好,才能对得起国家,对得起自己的良心。

经过这次的采访,让我对党的认识更深了一层次。我了解了许多有关党的知识,使我对党的了解又加深了一步,在采访中,我了解了许多老党员的优秀品质,面对学习,生活中的种种困难,只有发扬党员们的优秀品质才能克服,作为新一代的我们,要不断发扬老一辈的优秀品质,提高自己的素质,将党员精神发扬光大。我了解到了作为一名党员应具备的品质与情操,因此对共产党更是信仰与崇敬,作为一名合格的党员。

2023年采访发现生活中的闪光点范本八

xxxxxxxx:

您好!

兹介绍我校xxx年赴xxxx文化考察团队xx同学等7人前往贵处开展社会实践活动,主要内容为通过采访与实地调研的形式,了解xx的生存状况和发展现状,探究xx传播受众的青年断层问题的成因,记录xx爱好者对xx的独特感情和他们眼中的xx,提出关于xx在青年中宣传的合理化建议,并为xx的传播尽绵薄之力,请接洽为盼。衷心感谢贵单位对我校学生社会实践活动的支持!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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