秋天的英文诗带翻译 关于秋天的诗 英文(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

如何写秋天的英文诗带翻译一

农田里，稻穗金黄金黄的，就像洒满了金银财宝，微风轻轻一吹，珠宝就开始晃动；棉花们可能吃了什么美味菜肴，把它们的肚皮都撑破了，你看看这朵棉花，就像圣诞老人的胡子一样，看见了真想摸一摸。

果园里，苹果红通通的，好像抹上了红胭脂要去相亲；桔子像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦娃，吊在枝头荡秋千。

菜园里，白菜的叶子往里卷着，好像菜心里包着金银珠宝似的，生怕别人偷走；西红柿围在一起，好像在说悄悄话；黄瓜身上长满了“粉刺”，好像在说：“谁敢碰我，我就扎谁。”

花园里，盛开的菊花，白的似雪、红的似火、粉的如霞。有的像妈妈的卷发，有的像莲花台、有的像.......

农家里，木瓜正拿着电话，在给叶子妈妈打电话；“喂，叶子妈妈，你的叶子可别落在我的身上，别打扰我晒太阳。”玉米可调皮了，它们都不在地上坐着，而是跑到大树上去了。

我喜欢秋天，更喜欢秋天姑娘给我们的礼物。

如何写秋天的英文诗带翻译二

1、秋是喧闹的，也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份收获的喜悦。

2、秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。

3、秋天,白日里你掩饰自己的伤感,痛苦,让我们享受你的美,让我们感到幸福,而夜里,你释放出你真正的情感,偷偷哭泣,凄风苦雨还在无情地折磨你,拍打你.人们却不理会.

4、秋是安静的，在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。

5、秋天来临，天气一天比一天凉爽，仿佛在告诉人们夏天已经过去，秋天开始。阵阵秋风的到来，树木为适应环境的变化，叶子的颜色也在不断变化，渐渐地变成红色，然后，开始落叶。

6、有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。而我对秋天独有钟情，衷心赞美。

7、秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋天就是戏剧的高潮。

8、秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这人到中年的美好时光。

如何写秋天的英文诗带翻译三

秋天，虽然没有春天的柔情多姿，但比春天更富有灿烂的色彩；虽然没有夏天的热烈奔放，但比夏天更富有情趣，虽然没有冬天静谧安详，但比冬天更惬意。啊！美丽的秋天，你那独特的风格，令我陶醉，令我神往……

“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是大诗人元少对菊喜爱的写照。那菊花有大的，有小的，有黄的，有紫的……那一朵朵，一簇簇，姹紫嫣红，绚丽多彩！

这无比动人的秋天，可不只有菊花，看！黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的头，棉桃绽开了鸡蛋似的花絮。啊！这不是仅稻田，更是金黄的大海，不仅是棉田，也是白银的世界。放眼望去，金灿灿，白茫茫，喜盈盈！

秋天的天空，湛蓝无比，澄澈透亮，没有云，在天上漂浮，少了些明丽与耀眼，多了份悠悠缓缓的宁静与淡定。

秋天，最美是树林。哇！层林尽染，一片金黄、一片火红、一片碧绿……走在这密林之中，就如同置身于画卷之中，偶尔吹来一阵风，树叶翩翩起舞，静静的看，细细的品，别有一番滋味上心头。真是美丽醉人的秋啊！

在这美丽的秋天，不要“悲落叶于劲秋。”抛开那“自古逢秋悲寂寥。”呷一口香茗，去感受这独具韵味的秋吧！去感受那霜叶红于二月花与最是橙黄橘绿时的韵味吧！

有人会说，秋如此凄凉，哪里美？我只想回应一句：不必说杜牧的《秋夕》，李白的《秋登宣城谢眺北楼》，单单是那《山居秋暝》便可证明。

秋天的喜悦在我们心中流淌，金黄的色调是我们不变的情怀，让我们用明亮的双眸看这秋色，用这静谧的心灵，感受这美丽的秋景！

如何写秋天的英文诗带翻译四

夏走了，带走了酷暑，秋来了，带来了凉爽。

“呼……”风儿吹着，阳光照着，一排排银杏树整齐地排列在四周，地上铺着黄色的地毯，别有一番风趣!“沙沙……”元宝枫的叶子竟然变成了红色。也许，你会觉得这声音很悲伤，也很凄凉，然而也是在为它的后代做准备呢!

来到花园，鸟语花香，你会看见一排野菊，虽然它不如春天的牡丹，也不如那盛开的红玫瑰，但是野菊有一种自强不息的韧劲，美得清新脱俗，不可方物。

如果你躺在一个小山丘上，仰望着那被金色晕染的天空，呼吸着那新鲜的空气，闻着那泥土的清香，时不时还会想起那些旧事。

再看西方，一轮金色的“圆盘”正在缓缓落下，一群归巢的鸟儿在天空中自由自在地飞翔。

看向东方，那朦朦胧胧的月亮已高高挂在那天边，也许是寂寞，也许是悲伤。

嗯，你可能还不知道吧?在秋天时，我曾走向撒满金色的小路上，走在那流水潺潺的小河旁，也曾走在那秋风中，可我只为走向那一缕缕金色的阳光。

这一次，我只是坐在那小山丘仰望着秋天，仰望着，那鲜红嫩绿的果实，还仰望着，那家家户户美好的愿望。

我喜欢秋天!

如何写秋天的英文诗带翻译五

又是一个秋天，一阵阵金桂飘香。

地上已是一层厚厚的金花、银花。深绿的叶也伴着“哗啦哗啦”秋风飘落。丝丝缕缕的香，萦绕在小院里。

“外婆，我们去采桂花吧!”我拎着两个篮子，奔到你身边。

你只是笑笑，也不说什么，慢慢地伸出两手，接过篮子。我们站在树下，我一跳就是一大把，而你却吃力的抬着手，小把小把采下，放在篮子里。我看到你那双手，一层层老茧，一道道裂痕。泪水使我的视线渐渐朦胧，一阵花香，将我的思绪带回了那两棵金桂下。

“芊芊，帮我采桂花吗?”你笑着冲我叫道。

“好呀，我来啦!”我一蹦一跳的奔到你身边。你拿一个大竹筛，我拿一只小竹篮，“外婆，我够不着嘛!”

我佯装生气，嘟起嘴巴，翘起鼻子，叉着小腰。

“哈哈，”你放下筛子，轻刮我的鼻子，满脸宠溺，“这样够得着了吧!”你把我抱着，托向最高的那枝桂花。

我一阵“咯咯”傻乐，逗得你满是欢喜。

“哇——毛毛虫!”

“芊芊，不怕，有外婆在呢!”

每当这时，我总是躲在你的身后，凝视着你的背影。这是怎样的背影呀!它如一座大山，是我永远的依靠;它似一把大伞，为我遮风挡雨。

如今，那个高大的背影却如此单薄，像雨中的花，像风中的烛。

“外婆，我来采花，你去做桂花糖吧!”

你微笑的转身。那双布满老茧的手，依旧灵活，娴熟地在盘中

如何写秋天的英文诗带翻译六

知识与技能目标：读懂课文内容，说出自己感兴趣部分。

过程与方法目标：多种方法理解“五彩缤纷”的意思，发挥想象，仿照例子写一写。

情感态度价值观目标：感受秋雨的特点，体会文章的语言美。

：二课时

：多媒体

1.春天的雨润物细无声；夏天的雨说来就来轰轰烈烈；冬天的雨水化成了雪花纷纷扬扬飘落大地......那秋天的雨是什么样的呢？今天我们再次走进陶金鸿的笔下，感受他眼中的秋。（板书：秋天的雨）

2.请同学们自读课文，回顾课文内容，完成学习单上任务一。

1.秋天的雨是一把钥匙，它为我们打开了什么呢？（秋天的大门）

2.请同学们自由读2-4自然段，勾画自己喜欢的句子，多读几遍。（交流）

3.全班一起读第二自然段，用括号把颜色的词括起来，并完成学习单任务二。

4.秋天的雨把颜色给了谁？想不想看这些多彩的颜色和美景呢？（出示图片）

5.菊花仙子的颜色就只有这么多吗？你从哪里发现的呢？你还看过什么颜色的菊花？

6.这么多菊花所以作者用了哪一个词语来概括？（五彩缤纷）那同学们现在理解“五彩缤纷”的意思了吗？除了用五彩缤纷这个词语，你们还能用那些词形容秋天的颜色呢?（找近义词）

7.请同学们再次读课文，感受“五彩缤纷”的秋雨。

8.秋天的雨用那盒五彩缤纷的颜料把万物描绘的如此美丽，在你眼中它一定还会把颜料撒向更多的地方，展现出更动人的画面，那么展开丰富的想象，写写秋天的雨还会把颜色送给谁？（完成学习单任务三）

1.秋天的雨不但有五彩缤纷的颜色，还藏着许多好闻的气味呢，谁愿意给大家读一读呢？（抽读）老师听了你的朗读仿佛闻到了香甜甜的味道呢！

2.秋天的雨里还藏了什么香味呢？仿照说一说。你们此时心情怎么样？想吃吗？你们站在这么多好吃的水果园里老师叫你们回来上课你们愿意吗？爸爸妈妈叫你回家你们愿意吗？你们被这香味“勾住”了脚，作者为我们描绘了一幅什么景象？（丰收）

3.秋天的雨不仅带来很多美丽的颜色和好闻的气味，它还会关心好朋友呢！瞧！它正拿着小喇叭在喊话呢，听听，它对小动物们说什么呢？小动物们听了它的话在干什么呢？作者为我们描绘了一幅什么秋景图？（忙碌，活跃）

1.同学们，学到这里我们看到一幅怎样的秋天?

2.齐读最后一自然段，感悟秋天带给孩子们的快乐。

3.希望秋天里点点滴滴的细节能滋润着同学们的回忆，快乐着同学们的生活，希望你们脑海里能永远留有秋天的美丽身影。

如何写秋天的英文诗带翻译七

一场雨，一阵风，便将枝头的噪动与不安轻轻地抖落，喧嚣的夏悄悄地退却了，秋，迈着轻盈的舞步来了。重庆的人们更喜欢这浓浓淡淡的季节，一个浪漫的季节。

重庆的秋天，最多的就是雨，雨后所带来的空气的芳香沁人心脾。它没有春天那给人带来的绿的象征，绿的希望;没有夏天那给人带来的骄阳似火的活力;没有冬天白茫茫的景象;但它却给人清新，予人清秋。

清晨，人们纷纷迎着太阳，出了家门去工作，树叶上叮铃铃挂着的露珠，晶莹剔透，仿佛一个个纯洁无瑕的世界，公园里，小区中，人们正兴致勃勃地跳着坝坝舞，一阵一阵清新的音乐声，唤醒了这沉睡着的清晨，树叶上的露珠，也被这声音，震落了一地!

公园里的秋天，仍然呈现出一派绿的景象，偶尔的一两颗枯黄的树会使人迷惑，这到底是秋天还是春天。这当然是秋天，柳树不再吐芽，已是茂密而有琐碎且无力地向人展示着它们在风华正茂后的无奈，似乎感叹时间太快。而池塘里的金鱼倒无所谓，它不像其他动物开始寻找过冬的食物，它们无忧无虑地等待着人们投来的食物，享受着这种“不劳而获”的快乐。

漫步在我居住的小区里，一切都变成秋的颜色，没有一丝杂色。树木的上下不断地飞下金色的蝴碟，它并不想坠落，因为只要一落地，就再也起不来了，成为土中的灰烬，它们拼命地在落地之前挣扎着，在空中翩翩飞舞，回忆着它那春夏之季的青春年华。它并不自私落在地上，为母体奉献出最后的力量——成为母体的肥料。“咦?什么味道这么香?”一阵浓香吸引了我，我循味望去，只见身后的小山上依稀地开着一簇簇洁白的野菊花，原来是它们散发的诱人香气吸引了我。不只是它的香气，就连它的色泽也是无可挑剔的、嫩嫩的、白白的，简直可以和腊梅相媲美，真不愧为花中“素友”呀!我顿时明白：秋天的颜色是多姿多彩的!

在田野里，农民正在忙着收割水稻，脸上洋溢着丰收的喜悦。那一捆捆扎好的稻子，成为天野间最美的装饰。辛勤的农民在丰收完稻子之后，也不肯就此安逸，闲适下来，仿佛这是不对的一样。他们放下了手中那饱食过稻香的镰刀，背上了背篓，在自家的院子里，果树上，竹篱间，摘下了一个个笑盈盈，又肥硕的瓜果，初生的太阳公公呵，照耀得人们的脸上也染上了一片红晕呢!那可爱的秋天，熟睡在勤劳的人们的家里，那么安适!我恍然大悟：秋天是一个丰收的季节。

在这多姿多彩的世界里，在这五彩纷呈的季节里，在这美丽无比的城市里，我们应该播种希望，迎接来年秋天的收获。

如何写秋天的英文诗带翻译八

秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。

在秋天，公园中开满了五颜六色的菊花，有红色，白色，黄色紫色各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。

你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶：橘子呢?她们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡轻轻地，很恬美。

果园过后，它的东边是棉花地，西边是枫树林。棉花地那，开满了朵朵洁白的棉花，被风吹在地上，远望去，像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那，开满了“焰火，”随风一吹，就如要烧到哪里。

这两处看完，还不过瘾，最好看的是那田野。

在南边，有一处田野，远望去，是金色的天地。

你看，那边是高粱地，高粱们像喝醉了酒，脸红彤彤的，这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。

我们看完了，农民伯伯要收割了，让我们不要打扰他们，让他们收割吧!

我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的“风铃”声，我爱雪白的棉花，我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天?

秋天啊!你真是一个美丽的季节，真是一个凉爽的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，我真想对你说：“秋，我喜爱你，你真是一个美好的季节。”