小学生少先队申请书(优秀11篇)

建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。如何发展和培养自己的兴趣爱好，使生活更加丰富有意义？总结范文给我们提供了一个参考框架，可以帮助我们更好地开展写作。

小学生少先队申请书篇一

敬爱的`中队委员会：

我是xx小学一年四班的xx，我申请加入中国少年先锋队。从进入小学的时候起，我就渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

通过学习，我知道了中国少年先锋队，是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人：xx。

20xx年x月x日。

小学生少先队申请书篇二

尊敬的校领导,各位老师:。

您们好!

我是一年级(3)班的xxx，从进入小学的第一天起我就拥有一个美丽的梦想。红领巾，微风吹，轻轻飘，早日戴上鲜艳的红领巾，我每天早上上学看到哥哥姐姐们都戴着红领巾，我羡慕极了。爸爸妈妈告诉我，红领巾的颜色是鲜血的颜色，这种颜色是中国无数革命先烈用鲜血染红的，小朋友戴上红领巾，就意味着成为了中国少先队的一员，有无比的光荣和神圣，但是，少先队员必须是表现优秀的小朋友。爸爸妈妈的话，我完全记在心里，我从各方面要求自己。从入学到现在，在老师的帮助下，我已进步不小。

今后，我一定要更加听从老师与家长的教导，热爱祖国，热爱集体，积极参加各项集体活动，认真学习，争取成为一名品学兼优、人人喜欢的好学生。

现在我郑重地向组织提出申请，申请加入中国少年先锋队，请组织上早日批准!

申请人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

小学生少先队申请书篇三

我叫吴一茹，是一年级104班的学生。我申请加入中国少年先锋队。

我已经是一名小学生了，时时渴望象高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

中国少年先锋队是中国共产党领导下的组织，红领巾做为少先队的标志,它代表五星红旗的一角,是无数的革命先烈用宝贵的鲜血和生命染成的。

我要听党的话,做党和祖国的好孩子,遵守学校纪律,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日加入中国少年先锋队。

申请人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

小学生少先队申请书篇四

尊敬的少年先锋队组织：

你们好！我是一年二班的xx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

小学生少先队申请书篇五

敬爱的团支部：

您好!

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从本站体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生，但是我的思想意识和身体情况，我决定加入中国共青团，我做的已经很好，在班里和学校都是先进个人，我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我的一种肯定，也是对我的一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，做到宣传、执行党的基本路线，努力完成团组织交给的.任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做的不够好，如果够好的话，团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

x年级(x)班。

小学生少先队申请书篇六

敬爱的团支部：

您好！

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生，但是我的思想意识和身体情况，我决定加入中国共青团，我做的已经很好，在班里和学校都是先进个人，我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我的一种肯定，也是对我的一种荣誉。

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做的不够好，如果够好的话，团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我！

此致

敬礼！

申请人：x年级（x）班。

小学生少先队申请书篇七

敬爱的中队委员会：

我是xx小学一年四班的xx，我申请加入中国少年先锋队。从进入小学的时候起，我就渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的.红领巾，成为一名优秀的少先队员。

通过学习，我知道了中国少年先锋队，是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人：xxx。

小学生少先队申请书篇八

我叫xx，是一年级(x)班的`小学生。每当听到少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!

现在我们终于能申请加入少先队了，我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取早日加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

小学生少先队申请书篇九

敬爱团支部：

您好!

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党后备力量，是党有力助手，是少先队员前进一个新台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后一个奋斗目标。

现我已经过5年小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有一定进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到问题，从过去我在小学时为而学习改变为现在为解知识、追求学问、不断提升自己知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识重要性。我认为，个人与集体关系是既相互对立、又相互联系，集体是个人存在条件与保证，个人是集体存在基本因素，二者是不可分割。从个人与集体关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从本站体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我本职工作同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性活动，以增强他们集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团基本要求，请团总支考虑本人申请，使我在团领导与下进一步提升自己在学习上、思想上层次，为班集体、为学校作出贡献。

虽然我还是一名小学生，但是我思想意识和身体情况，我决定加入中国共青团，我做已经很好，在班里和学校都是先进个人，我父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我一种肯定，也是对我一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员义务，做到宣传、执行党基本路线，努力完成团组织交给任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家和团纪律，执行团决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力学习下去，积极团结同学，在与同学关系中我一直保持不错。我也要帮助学习不是很好同学积极学习，在帮助同学情况下也能够提高自己提高。在家听父母话，在学校也听老师话。我相信我能够做更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做不够好，如果够好话，团组织一定会批准我。我会一直继续努力做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：xx年级(x)班。

小学生少先队申请书篇十

尊敬的少先队组织：

我是xx，是一年级x班的小学生。我自愿加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。

我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人：

日期：

小学生少先队申请书篇十一

我是一年级一班的学生，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的.红领巾，成为一名优秀的少先队员。

我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

申请人：xx。

20xx年5月30日。