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科技教育论文 科技教育论文 风(三篇)

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科技教育论文 科技教育论文 风(三篇)
2023-01-04 14:18:19    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于科技教育论文(精)一

由此,我们便推出了大家要共同讨论的话题:用感恩的心去面对生活。

第一个话题:感恩的内涵是什么?

我个人理解感恩有两重意思:一是忠孝,这是最神圣、渗透到骨髓和血液的感恩。忠是对国家、对民族、对党,其中也包括我们所在的职业岗位的一种崇敬甚至献身精神;孝是对先人、尤其是生我者养我者的一种最高感恩方式。忠孝这个话题太大,我们暂且不谈。

二是感恩和感谢,感恩的初级阶段是感谢。为什么感谢是感恩的初级阶段呢?因为感谢是用口来说的,属于有口无心或者说是一种礼貌。比如说:迷路之人问道于人,道上一声谢谢,事后或许还能记得这个事,但对一个人的人生并无多大影响;又比如我们在日常生活中每办完一件事情后,都会对为你提供帮助的人习惯性和礼貌性地说上一句谢谢!

那么,感恩是感谢的升华,从谢到恩是从口到心的最高境界。为什么恩是由因和心组成?那必定是有某个人因为某件事成就了你,在你由心底里发出的敬重和感激,你感恩的对象最重要的元素是他首先被你所敬重,在你一生中都不能忘怀的人。比如说日升昌、欧吉阳、欧锦堂都会给每一个日升昌人的人生中打下深深的烙印。

其实感恩一词并不是中国人最早发明的,中国古代并没有这个词。《辞海》中“感恩”一词仅是海南的一个地名,没有其它解释。中国古代典籍中从未查出这个词,现代所说古人的“感恩”,准确的说是“报恩”,二者是有不同的。《现代汉语词典》对“感恩”一词的解释是“对别人所给的帮助表示感激。”

“感恩”是个舶来词,“感恩”二,牛津典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。这是一个充满感谢和爱的节日。美国人欢聚一堂,进行一次特殊的祈祷,感谢、颂扬上苍在过去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成为一种社会活动,超市门口放个大筐,让人们留下一份食品给那些食不果腹的穷人,政府机关、学校和教堂准备大量的食物,敞开大门,分发给一些无家可归的人。更可贵的,平时里无忧无虑的孩子在这一天却极其认真地挨家挨户敲开邻居的家门,募集食品。也就从小培养了帮助穷人的意识,给了他们自己和所有美国人行善的机会“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

后来中国的母亲节、父亲节、教师节等等,其实都是西方感恩节在中国的一种表达方式。

第二个话题:我们为什么要感恩?

量子引力的大师级人物,从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

下面这段对话极其有趣且令人感动:

“霍金先生,卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上,你不认为命运让你失去很多的出路吗?”在一次学术报告后,一名记者对数学大师提出这样的问题。大师的脸上充满微笑,用他还能活动的3根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上出现了四段文。

我的手指还能活动;

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想;

我有爱我和我爱着的亲人与朋友。

3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士,这个智慧的英雄,除了他超人的意志之外还靠什么?靠的是爱,还靠的是高科技。没有爱他的人的照顾,卢伽雷病也许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹,但可以说话,才得以口述完成他的巨著。我国史学大师陈~~的巨著《柳如是别传》和著名哲学家冯~~的巨著《中国哲学史新编》,也都是在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。

可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛,没有计算机,他怎么去表达他的思想;还能将他的智慧发挥出来吗?没有发达的医学,他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹?没有强大的经济支持,他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问?成功的喜悦,胜利的光环,常常会令人忘乎所以,但是,我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。

所以,这个如今完全可以骄傲地面对人生的人,他在回答完那位记者的提问后,又艰难地打出了第五句话:“对了,我还有一颗感恩的心!”

无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。(举例张忻炀:十六岁的孩子大多还在读高二,~~年,年仅十岁的张~~参加高考。至今,他保持的“全国最小大学生”的纪录无人打破。~~年他成为全国年龄最小的硕士生,今年9月,16岁的他又成为全国最小的博士生。但他突然提出,如果父母不给他在北京买房,他就不参加硕士论文答辩,也不考博士。不感激父母造就之恩,反而以父母“望子成龙”而狠心要挟,这种白眼狼日后为己之欲,岂不贻害社会。佛讲现世报,我们称孩子为讨债鬼,张~~如此忤逆,说明了张父前世欠他的,所以要用今生一生偿还,这叫做今生赎还前世债。董事长说是不是这个理?)且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

我们要感谢的东西真的很多:感谢父母对我们的爱、感谢我们有饭吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有灯光照明、感谢健康、感谢老师的教育和所有帮助支持过我们的亲人朋友、还有昔日里素不相识的贵人,感谢在寂寞时有音乐陪伴,有对方可以倾诉……感谢上帝!于是,我们可以浅显简单地说,如果你感到受冷落、遭抛弃、被友谊背叛了,或许应尝试先向别人伸出热情的手,学着去感谢一些东西。

昨天,有位网友给我发了一组这样的图版和解说词,当你还是很小的时候,妈妈花了很长的时间教你用勺子、筷子,教你怎样吃饭。教你系扣子、绑鞋带,教你穿衣服,教你洗脸,梳头发。你在渐渐地长大,而母亲却渐渐地老去。有一天她开始忘记一些事情,开始忘记系扣子、绑鞋带,开始吃饭的时候弄脏衣服,只要你在她的身边,她就会很温暖很开心。有一天当她连站都站不稳,走也走不动的时候,请你握住她的手陪她慢慢地走,就像当年妈妈牵着你一样。

在这里我给大家读一条几天前发生的新闻:~~年10月22日,对江苏~~市~~中心小学~~~~多名师生来说,是一个里程碑式的日子。

“大浦中心小学是我的母校。光阴荏苒,当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情,至今记忆犹新。母校的培育之恩,我永远难忘!”

第三个话题:我们怎样去感恩?

生活当中,自己所做的事情不一定都是别人认可的,也许这在当时会成为心中的纠结。但是,在经历过后,仔细想想,岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候,要感谢那些曾经让自己成长的人,是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩,收获别样的人生。欧~~董事长大学毕业后分配在~~县外贸局土产进出口公司,负责蚕茧收烘和发展蚕桑事业工作。1986年,欧~~被调到共青团~~县委任学生部部长。第二年,欧~~高票当选为共青团~~县委副书记。那是个要求干部革命化、年轻化、知识化、专业化的年代,董事长可谓要风得风、要雨得雨,仕途一片光明。~~年后,他脱掉官服下海经商,创办了~~市~~~,这在人看来是一件不可思议的事,有着凡人们所说的“有福不会享,扯起风蓬又划桨”的感觉。当然,这其中肯定有常人解不了的玄机,冥冥之中脱不了父母前世的善缘而得到了高人的指点。为了感谢上苍恩赐之福,董事长将阳光名邸定格为二梯五户的长寿龟户型,谁都知道惠沙堤3号地段是惠州绝版黄金地段,地价本身就很沉重,要舍弃近一半的可建面积。作为商人,欧吉阳将承受的成本压力可想而知,他为的就是延续祖辈前世的善缘。只有感恩并回报社会,社会才会认可你,才会有日升昌繁荣的今天,才会有后来的阳光假日花园被建设部、中国房地产业授予的“中国水景园林地产成功开发典范”社会效应;才会有社会回报的阳光名邸、阳光华庭、阳光假日花园三大手笔精心铸就的“阳光航母”;才会演绎出阳光工业园、阳光高校公寓、阳光绿宛的长篇阳光叙事诗。~~昌从一个普通公司,全面升级为~~民营经济重量级的航母集团是先有真诚付出、后有丰厚回报的必然结果。~~昌集团每年为国家贡献了近千万元税收,市政府就给予了市地税局第一批纳税a级企业诚信的金招牌,同时,“中国诚信经营优秀业”、“中国诚信企业”、“全国重质量、守诚信、讲信誉百家优秀房地产企业”、“全国讲诚信、重质量优秀单位”、“广东省模范职工之家”、“惠州民营企业100强”、“~~区民营企业50强”等荣誉也接踵而至。董事长也屡屡获得“~~市优秀中国特色社会主义事业建设者”、“广东省建设社会主义新农村优秀民营企业家”和“~~市劳动模范”、“广东省劳动模范”等光荣称号。这些荣誉的获得,无疑是社会为日升昌做大做强打造了更加坚实的基础。可见因果回报并不是空穴来风的。

讲究感恩和回报,这其中有一个人品因素,俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,好人结善缘,坏人种恶果。你待人诚,他待你真。董事长受人提携当上了惠阳团委副书记,尽管后来下海经商,但他不忘滴水之恩当涌泉相报,董事长对这位有着提携之恩和知遇之恩的领导,无论是他当风光无限的县太爷,还是现在做一般的处级领导,都会在逢年过节去探望他。使得这位领导感动得逢人就讲:欧吉阳是唯一能二十多年从不间断给我过节的部下。这个领导的话说的是董事长并不是一个见利忘义的商人,而是一个重情重义、知恩图报、可以信赖的朋友。领导说话无意,但听者有心,今后谁不乐意和重情重义、不奸不诈的董事长合作共事呢?

大家从五湖四海来到日升昌这个大家庭,这首先是一种缘份。老人说的“同船过渡八百年修”就是这个道理。大家可能是这样几种情形会集在一起的:一是日升昌口碑好,到这里跟着董事长和总裁增长见识,丰富自己的人生阅历,学学做人的道理,寻求发展的机会;二是大树下面好乘凉,衣食无愁,是个可以把自己托付的地方;三是初来乍到,自己人生地不熟,羽毛未丰,翅膀不硬,那么就先到日升昌来借屋躲雨,借水湾船,借山观景。无论哪一种情形,在你的人生经历中,日升昌从此在你的灵魂深处打下深深的烙印。有道是铁打的营盘流水的兵,也许因为某个误会,你选择了离开;也许雨住了、水满了、你的人生定位找准了,你选择了独立,和董事长、总裁一样成为了法人和老板。有一点是可以肯定的:选择无奈离开的,日后你会反思自己的待人处事以及工作能力不为人接受的缺陷究竟在哪里?你会因此寻找到答案,在新的工作岗位上揭开崭新的一页;如果你因为独立而选择离开,请别忘记:你所以能够独立,是因为你在日升昌学会了怎样寻找机遇、怎样决策、怎样策划、怎样预算、怎样运作、怎样和人打交道。所谓翅膀硬了,就是羽翼丰满和具备了能力,而这些都离不开培养你成长的巢。这个巢就是日升昌,某种意义上来说,日升昌是一个经济实体,又是一所黄埔军校。

感恩在困境中帮助过你的人,是他们让你坚定了信念。感恩在顺境中忠言提醒你的人,是他们帮你校正了航向。感恩污蔑你的人,是他们让你知道正人先正己。

第四个话题:感恩的循环

感恩的循环故事一:在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”

瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

故事二:手术费=一杯牛奶

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。

傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。

结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行:手术费=一杯牛奶。

这就是我们通常说的回报。我写了一篇关于钟期的报告文学,钟期问我为什么题目叫《回报》?我说你为社会做了许多的好事善事,党和人民给予了你全国五一奖章和劳模荣誉,然后你戴上这些令人敬重的光环去更好地发展自己的事业,同时又做更多的对社会有益的事情,这就叫回报。

我和董事长的相识,与日升昌的结缘,实际上也是一个回报的佳话。这缘于我前面所提到的那位市领导,那时我十分的穷困潦倒。但我和我老婆还是陪这位领导打麻将度过他的低潮期,另一位领导、也是我的文友打电话请他吃饭,他说我和李~~在一起走不开,那位领导说,把那小子叫来,我好久都没见到他了。结果在饭桌上他俩轮番给我敬酒,这下惊动了做东的董事长,当即要了我的电话。不久,董事长又约我见面,在慢防病中心,董事长边打着点滴边和我聊起创办~~昌报的事情。在我穷途末路无所适从的时候,日~~给我缓解了生活的困境,也重新强化了对自己能力的信心;后来,申平同志在惠州成立了小小说学会,要我帮忙物色一个创作基地。我了解到小小说学会要求不高,还能为所在企业提供媒体宣传效应,我当即想到了日升昌,并开玩笑地说:我给你找基地,你给我什么回报?~~说请你当副会长!就是这个副会长让我举一反三地想到了要有自己的社会团体,在陈~~主任的扶持下,我成立了~~市文化与经济促进会。紧接着中华文化促进会、诗词楹联学会纷纷邀请我担任副会长。~~商会、~~商会、潮人会、客家文化促进会、~~商会、~~商会、~~商会、东江文化杂志、嘉应人杂志、万江杂志、全民素质论坛也都聘请我当文化顾问和专栏作家。社科联主席王~~说:哪里有文化,哪里都能看到李~~,~~局罗~~局长有一次请政协李靖国副主席和~~学院副院长杨~~吃饭,特意请我作陪,并说~~文化的推广与交流,李华生比我们的影响都要大。在去年的~~市委九次扩大会议上,我被作为社科界知名代表邀请旁听。这一切都缘于那一次偶然与董事长聚会,如果不是两位领导不怀好意地要把我灌倒,就不会引起董事长的注意,就不会有日升昌报的故事,更不会有因为小小说引起的一系列连锁效应,至于我的报告文学无论是在广东省还是在惠州市,能有现在的地位都是不可想象的。

滴水之恩当涌泉相报。董事长的知遇之恩远非滴水,而我也没有涌泉可以报答。秀才人情纸半张,因为穷连一张纸都买不起,但它的份量极重,因为一值千钧!我用密密麻麻的文汇成千言万语奉献给董事长,也奉献给大家。

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……

一个家庭夫妻不和谐,就会有第三者,一个民族不和谐,就会有外敌入侵,慈禧太后与同治、光绪皇帝之争导致八国联军入侵,共产党与国民党之争,中华民族付出了八年抗战的代价。卡扎菲与反政府武装之争,导致美国和北约的介入,代价是大批男人战死,最近,过渡委暗示:利比亚将实行一夫多妻制。

可见,和谐是多么的重要。而和谐的根本保证是这个国家以及每一个家庭中的每一个成员,都要有一腔永不泯灭的感恩情怀。

最后,我还想在董事长面前班门弄斧,大家都知道董事长是研究佛理的大家。佛讲前世今生,核心是一个缘。善缘恶缘缘于前世,现世于今生。心存感恩之心,广结善缘定会福荫后世;冷漠于世,企求万千宠爱,必定心生贪念,遗祸他人,恶缘遍布,终将害其子孙,地狱之下恶敌环绕,落得个后世也不得安生。

愿我们的日升昌人都有一颗感恩的心,感谢这个伟大的时代给我们大展身手的一片天地;感谢董事长欧吉阳、总裁欧锦堂用他们的辛劳创建了日升昌集团,为我们提供了不断成长的空间,让我们在磨砺中完成自我成熟;感谢集团中的每一位领导、同事,在这个大家庭中,我们从矛盾走向统一,从各抒己见到步调一致。达到这样的境界,我们的日升昌何愁不会更加辉煌!谢谢大家!

关于科技教育论文(精)二

一、指导思想:

我校坚持贯彻党的精神和科学普及法,坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!

我校今年的科技工作的口号是:我参与,我学习,我快乐

二、整体思路:

1、以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,了解科技教育工作对建设创新型国家的重要意义。面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托科学、美术、体育、综合等课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。(参观科技实践基地、参观科技馆、听科普讲座,参与科普实践活动等)。

3、建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用。继续深入开展”捣蛋部队”项目,让”我捣蛋、我创新、我快乐”的口号响遍校园内外。本学期”捣蛋部队”要上档次加难度。要邀请学生家长积极参与,促进家校联合。

4、强化科技兴趣小组日常训练工作,本学期计划组织学生进行航模比赛一次。带领学生到城关河实地进行航模训练2次。

5、创建自己的品牌教师, 培养巢伟老师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。本学期由巢伟老师带队参加铁岭市青少年科技创新大赛,参观辽宁省青少年科技创新大赛。

三、具体工作:

1、开展全校性的科技普活动,结合市、县的科技创新大赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。如:科幻画比赛、”捣蛋部队”结构设计大赛、金点子头脑风暴创意设计大赛、科技演讲比赛、科技知识竞赛等。

2、搞好校内宣传活动。学校利用橱窗、板报、电子屏等,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用晨会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;对学生进行科普教育。

3、积极参加省、市、县级的科技比赛。我们将根据本校自身特点,选择性地参加县级、市级、省级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,如综合实践活动、科技创新活动、科学dv活动等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。具体的参赛项目根据通知而定,建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个“定”,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。对重点项目指导老师的任课节数减少,对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。

5、结合校长三年任期目标和办学发展规划,用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。

科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小征文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

科普工作的推广与深入,是学校教育、教学的重要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性,努力将新学期的科技工作提升一个台阶。

关于科技教育论文(精)三

一年来,我县广大教师和教育工作者在县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实全区、全市教育工作会议和“普九”攻坚工作会议精神,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,取得了一系列可喜成绩,圆满完成了各项工作任务,有力地推进了全县教育事业的健康快速发展。

一、主要工作措施及成绩

(一)理清思路,明确重点,扎实开展各项工作。

今年以来,我局继续紧紧围绕“管理为首位,教学为中心,‘普九’为重点,科技抓创新”的工作思路,采取积极措施,促进教育和科技事业持续健康发展。

(二)狠抓“普九”攻坚重中之重不动摇,为××年实现“两基”达标目标打好基础。

制定规划,完善方案。陆续出台了《德保县××年“普九”迎检工作方案》(德办发〔〕号)、《德保县人民政府办公室关于建立“两基”攻坚督查制度的通知》(德政办〔〕号)和《关于进一步加强德保县××年“普九”攻坚工作的通知》(德办发〔〕号)等指导性文件,强化对“普九”工作的攻坚力度和具体指导。

认真做好调查摸底工作。月中旬,派出个工作组人次深入各乡(镇)进行调研,掌握第一手材料,做好党委、政府的参谋,为党委、政府决策提供依据。

加强业务培训和指导,学习借鉴先进经验。月至月份,先后对全县各学校校长、主任进行了近人次的“两基”攻坚知识培训。制订出《教科局人员学校工作包干方案》,派出全局名同志深入挂点学校指导各项具体工作。月上中旬,在都安乡举行“普九”工作培训观摩现场会,全县各村完小以上的中小学校校长、副校长、“普九”专干多人参加了现场会。月初、月底和月底,派出业务股室人员、各乡(镇)长、中小学校长先后到已通过区级验收的凌云、田林、隆林等县进行学习考察,学习当地“普九”攻坚工作经验。月,自治区人民政府“两基”办公室覃志成副主任到我县进行“普九”督导检查,对我县的“普九”攻坚工作给予肯定。

做好“两免一补”和捐资助学工作,加大对贫困学生的资助力度。共为名贫困学生发放了万元的国家免费提供教科书、自治区免除贫困生生活费、市级捐资助学金和县级补助困难寄宿生生活费,及时解决了贫困生的困难。同时,出台了《关于在××年继续开展干部职工扶贫捐资助学活动的通知》,加大对全县贫困学生的资助力度。

做好再动员再部署工作。月日,召开了年度教育工作大会。各乡(镇)党委书记、乡(镇)长、分管教育领导、县直各部门主要领导和全县各学校校长共多人参加了大会。县委唐咸历书记、县政府李祚标县长亲自对“普九”工作进行再动员和部署。—月份,结合乡镇撤并工作先后召开了四次中小学校长“普九”工作研究会,对每一项工作进行具体的重新部署。

组织深入村屯动员辍学学生返校,确保人头达标。今年以来,各乡(镇)学校认真贯彻执行《德保县关于做好控制中小学流失的紧急通知》及《关于认真做好义务教育阶段控辍保学工作的紧急通知》(德政办〔〕号)等文件,采取“人盯人”、“一盯一”办法,利用课余时间,组织广大教职工深入到各村屯动员辍学生回校,取得了比较好的效果。一年来全县经动员返校的学生达多人。

多渠道筹措资金,努力改善办学条件。

今年以来,我们一是全力做好项目申报和项目争取工作,元至月份已落实大小项目资金万元,其中二期“义教工程”万元;世行混合贷款项目工程万元;提前实施的寄宿制学校建设工程投入万元;宣明会援建工程万元;香港“培幼行动”援建工程万元,县政府“普九”专项经费万元建设工程。目前各项目工程进展顺利,所项目工程已竣工所,正在装修所,其他工程都在建主体和基础。二是积极与“普九”挂点单位联系,争取援助资金物资,解决“普九”面临的一些硬件紧缺问题。据不完全统计,一年来全县学校共收到县直单位捐款万元,捐物折币万元,合计万元。

师生自力更生,群众投工投劳。广大教职工利用课余时间,加紧做好校舍、设备维修,学校美化、绿化、净化、硬化、文化及资料档案整理等各项“普九”迎检工作。特别是⒎月份放假时间,各校都实行轮休不放假制度,牺牲休息时间对所有档案资料进行归档,认真核实文化户口簿,规划学校布局、整治校容校貌等。同时,积极发动广大群众为“普九”攻坚投工投劳,据不完全统计,一年来,全县群众义务投工投劳多个工作日,投工献料折币万多元。

组织进行县级“普九”达标验收。为检查今年迎接市级验收的各乡镇的迎检工作情况,积累经验,及时补缺补漏,月中旬,我们组织人员深入荣华、巴头、东凌、敬德等乡镇进行为期天的县级“普九”评估验收。

(三)基础教育健康稳步协调发展。

民办幼儿教育和特殊教育发展步伐加快。今年全县有幼儿园所,其中社会力量办学所,比去年增加所,增长;在校幼儿人,比去年多人,增长,入园(入班)率。全县有“三残”儿童人,到校人,入学率,比去年提高了个百分点。

高中教育规模不断扩大。今年,全县有高中在校生人,比去年增加人,增长。高中教育基础建设投入不断增加,元至月份,仅德保中学就投入万元进行校园各项基础设施的建设,其中投入万元兴建教学楼、学生宿舍楼各一幢,投入万元进行校园的“美化、绿化、净化、硬化”建设,投入万元建设电脑室一个。这些投入为德保中学创建自治区示范性高中创造了有利的条件。

(四)职业教育、成人教育蓬勃发展,教育为“三农”服务意识增强。

一是实行“农科教”相结合,充分发挥乡(镇)、村农技校作用,完成农村科技培训人次,培训了一大批农村实用技术人才。二是鼓励在职教师继续进修,不断提高学历层次。据不完全统计,我县今年在读大专有人,在读本科有人。

(五)积极推进教育人事制度改革。

月份,按县委、县政府要求和我县各高中的岗位需求情况,面向区内外师范类应届本科毕业生公开择优聘用人到德保中学、职业中学、足荣中学等学校任教。

继年在开展县城学校内部竞争上岗之后,又在足荣、那甲两个乡(镇)小学实行内部竞争上岗制度。

月份,再向全县公开招聘名中小学教师,不断充实各中小学校师资力量,目前招聘工作已圆满结束。

(六)进一步合理调整学校布局,优化教育资源配置。

结合乡镇行政改革工作,我们进一步加大了学校布局调整工作力度,继去年撤并个校点以后,今年再撤并个校点,其中教学点个,高小点个。使得全县教学点从年的个下降到目前的个。

为进一步合理调整县城学校布局,我局积极开展调研,先后为县委、县政府提供布局调整方案近份。目前方案已初步通过县委常委会讨论通过。

(七)大力加强师资培训,提高学校教研水平和教师队伍业务水平。

继续强化参与新课程改革实验师资的培训工作。月份启动自治区基础教育课程改革类课题研究工作。月至月,先后组织多名骨干教师参加自治区“漓江之春”名师工程新理念课堂教学研讨活动、初中课程改革培训班和广西新课程初中课堂教学研讨会。⒎月份,组织小学近名学科教师参加新课程培训。月份,争取世界宣明会的项目资助,对多名初中生物、化学教师进行培训。

加强教师队伍建设。先后制定了《德保县“名师工程”培养对象遴选工作方案》和《德保县“名师工程”培养实施细则》,并确定了名教师作为德保县“名师工程”的培养对象,利用宣明会项目、义教工程项目和采用送培的方式培训教师达人次。

加强学校领导队伍建设。今年,我们共对全县多名村完小以上学校的正、副校长进行岗位资格培训,并先派多位中、小学校长到市、自治区参加岗位资格培训和学习进修。目前,全县小学校长合格率已达,初中校长合格率已达。

(八)加强教育教学的管理和指导,深化教学改革,努力提高教育教学质量。

坚持组织人员深入学校开展调查了解和指导工作,帮助他们改进教学方法,增强管理意识和质量意识。

紧抓教育教学质量研讨工作。一是进行分片举行小学教材教法培训班,参加培训人数达人次;二是制定了《德保县中小学校本教研工作方案》,为实施“校本研究”工作奠定基础;三是成立学校科研处,为更好地开展学校教研工作提供组织保障。四是月份进行初中新课程改革启动会。今年,全县参加新课程改革实验教师有人,学生人。五是组织教学研讨。月,组织指导撰写教育教学论文篇,并推荐参加“××年广西教育教学院举办的‘金钥匙’和‘课改杯’优秀论文评选动”。月份,组织全县初中分管教学的领导及毕业班教师共人参加了××年中考复习研讨会暨上学期期末考试质量分析会。月开展以新课程教学为主要内容的“送教下乡”活动。共组织了位教师到个乡镇巡回上示范课节,共有多名教师参与了活动。月份,先后到初级中学、民中、那甲初中,足荣中学等学校进行教育教学调研,为今后的决策提供了更好的依据。月份,组织各学校开展教育教学质量大讨论。

通过以上教学研究活动,推动教改工作向纵深处发展,提高了教育教学质量。今年高考共有人上本科线,上线人数比去年翻了一番。值得一提的是足荣中学,全校有名同学参加高考,其中人上本科线,人上专科线,创下了该校自年以来高考的最好成绩。

(九)加强治理中小学教育乱收费工作力度。

全县各中小学校严格按照有关规定,坚决执行“一费制”,认真落实收费公示制度和责任追究制度。至目前,全县各中小学校没有出现乱收费现象。同时在今年春季学期,还出台了《关于印发××年治理教育乱收费工作实施方案的通知》(德教科字〔〕号),各学校都能认真贯彻执行。

(十)学校安全稳定工作有序开展。

为保证全县师生员工的生命财产安全,维护学校稳定,我们一是继续实行“谁主管,谁负责”的安全责任制,落实了相关责任,为学校安全工作提供了组织保障。二是出台了《关于切实做好汛期学校防灾安全工作的紧急通知》等个文件,指导学校做好安全工作。三是督促各学校建立健全学校安全规章制度和制定学校灾害防御应急预案和情况汇报制度,制定了具体的防灾减灾措施,形成了比较健全的防灾安全体系。四是各学校通过开设安全教育课,召开专题、晨会、报告会和邀请公安交警、消防官兵等主讲安全知识等多种形式向广大师生宣传相关安全知识,不断提高师生自我生命财产安全的防范意识和自救自护能力。

(十一)中小学现代教育信息得到健康发展。

今年,我们争取到“广西百色市农村现代远程教育试点工程项目”所,其中模式一所,模式二所,模式三所。项目总投入万元。此项目在年底施工完工后,我县在全市中将成为农村初中校校都有电脑室的少数县份之一。同时落实了个“国家贫困地区第二期义教工程项目”,项目总投入万元。此外,利用清华大学远程教育德保教学站的资源,我们还对全县各乡镇多名科级领导干部进行培训。

(十二)支教工作深入开展,迈上了一个新的台阶。

今年,广西教育学院、广西经贸职业技术学院、广西艺术学校、广西计量技术工程学校等所大中专院校、百色祈福高中等个市直单位以及桂平市第一期教育对口支援小组、广州市花都区支教队等工作队先后进驻德保进行对口支教帮扶。各支教队不但带来了先进的教育教学经验,同时,还通过多种途径为我县争取到各种助学款项达万元。

(十三)抓科技创新,努力服务“三农”。

今年元月和月,我们紧紧围绕“推广科技成果,服务县域经济”和“科技以人为本,全面建设小康”的主题,认真组织参加了广西科技活动周和全国科技活动周,在活动会上展示了我县名优产品,宣传了我县的资源优势。

扎实开展“科技服务‘三农’,促进春耕生产”的科技下乡活动,组织科技人员深入乡村,开展技术咨询,举办科技培训班,宣传新技术、新品种活动达人次。

认真实施优果工程万亩,无公害蔬菜基地亩,株防林工程亩,“农业生态富民工程”养鱼池个。探索出了“农科教”三结合的新路子,

二、存在的主要困难和问题

今年以来,我县教育工作虽然取得了一定的成绩,但也仍然存在许多困难和问题,主要表现在:

(一)控制中小学生辍学的任务还很艰巨。

目前全县中小学在校生入学率虽已达标,辍学率基本控制在标准以下,但农村贫困面很广和新的“读书无用论”抬头,个别家长送子女入学的积极性不高。防辍控辍的任务仍然十分艰巨。

(二)教育经费投入还有限,教育欠款的偿还难度大,学校办学条件还很差。

部分乡(镇)经济发展滞后,学校建设基础差,攻坚难度大。今年迎检的个乡镇地处边远山区、交通不便,基础设施较差,马隘(古寿)、东凌等部分乡(镇)缺水严重。当地的经济条件差,农民的生活水平不高,原来教育发展的底子就很薄,加上历年的教育投入不足,致使这些乡镇学校办学条件极差,大部分的学校除了有一栋教学楼,其余什么都没有,这给“普九”攻坚工作带来了极大的难度。同时,税费改革前,我县为抢修校舍危房,兴建教学楼形成教育欠债达多万元,由于取消了农村教育费附加的征收和涉农教育集资,这笔教育欠款难于筹措,偿还难度很大。

(三)师资队伍整体素质有待进一步加强。

一是学校管理水平有待提高。二是教师敬业和创新精神尚待加强。三是农村中小学实行“一费制”收费,学校无法拿出更多经费派出教师参加各种业务培训。全县仅教师培训一项,就需投入经费多万元年。

三、下一步工作打算

我们将继续紧紧围绕县委、县政府的工作部署,进一步解放思想,实事求是,创造性地开展各项工作,主要抓以下方面工作。

(一)继续把“普九”工作为工作重点,确保敬德等乡镇通过市级“普九”验收,抓好城关等个乡(镇)的巩固和提高工作,为××年全县个乡(镇)通过自治区级“普九”达标验收奠定基础。认真抓好“农村寄宿制学校建设工程”和其他教育项目工程的实施,加快工程施工进度,努力改善全县中小学校办学条件。加大校园绿化、美化、净化工作力度,努力为师生创造优美、舒适的生活学习工作环境。进一步深入开展扶贫捐资助学活动,严格控制中小学生辍学,确保家庭困难学生接受义务教育。全面深入开展支教帮扶活动,广泛动员和组织全社会力量积极投入“普九”攻坚,为××年实现“两基”目标打好基础。

(二)继续加大中小学校常规管理检查评估,进一步强化学校的各项管理,使全县中小学校的管理逐步走向规范化、科学化。加大中小学乱收费的治理工作力度,进一步规范教育经费行为。进一步强化质量意识,以质量为中心,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量。

(三)扎实推进农村中小学现代远程教育,提高全县农村中小学校普及现代远程教育面。

(四)进一步加强教师队伍建设,提高校长管理能力和教师业务水平。

(五)加大撤并中小学教学点工作力度,进一步优化中小学校布局。

(六)抓好学校安全稳定工作,确保教育系统一方平安。

(七)以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,进一步抓好教育系统党风廉政建设,转变机关工作作风,提高机关工作效率和办事效益。

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