2023年国家安全教育汇总(通用15篇)

意识到时间的宝贵，并合理安排自己的学习和工作计划，才能提高效率。编写一份完美的总结需要系统性思考。如果你对写总结感到困惑，不妨参考一下以下的总结范文，或许能帮到你。

国家安全教育汇总篇一

随着改革开放的不断深入，我国的市场经济有了较大的发展，国际竞争力也得到了提高,但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素,其中当代大学 生国-家-安-全意识问题是一个十分值得观注的问题。

通过学习国-家-安-全教育知识以及有关事例，更深刻的认识到什么是国-家-安-全。那什么是国-家-安-全呢？国-家-安-全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障，是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被渗透等。

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。在此，我针对大学生国-家-安-全意识问题谈谈个人的一些看法。

某大使馆新任文化参萨某。期间，朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来，某大使 馆文化参萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况，当时朱某及杜某未表示拒绝，与萨某签订了协议书，并接受由萨某撮合的摄像机 1部、活动经费1万元以及二人的月薪3000元，随后返回乌鲁木齐。接着，朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料，返回乌鲁木齐后，朱某、杜某被抓获，追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定，朱某所收集的资料其密级为“机密”级。朱某的实施的行业严重危害了国-家-安-全。

由此案例，引发了我对当今大学生国-家-安-全意识方面问题的一 些思考。目前，我国所面临的国际环境复杂多变，而许多大学生的国-家-安-全意识不强，认识过于狭隘，这具体体现在以下几个方面：

首先，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主 要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺 探、套取、收买我国家和单位秘密。

其次，大学生对国-家-安-全也存在着种种模糊的认识。许多大学生 缺乏国-家-安-全意识，对国-家-安-全的认识存在局限性。这具体体现在以下几个方面：

一是大学生对国-家-安-全还停留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前，国-家-安-全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。因此，全方位理解国-家-安-全有助于端正大学生的思想认识，增强国-家-安-全意识。清楚的认识到这一点对大学生加强 国-家-安-全意识有着十分重要的作用。

该以国家主人翁的姿态，积极享受和履行维护 国-家-安-全的各项权利和义务。

三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与 日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于 思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国-家-安-全和利益造成重大损失，教训极为 惨痛深刻！ 那么我国面临如此复杂的国际形势，其原因究竟何在？大学生国 家安全意识为何又会如此之淡薄？笔者认为原因主要有以下几点： 第一，中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨 大的差别。由于历史原因和国家自身利益等方面原因，我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。

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国家安全教育汇总篇二

安全这个词，从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。

我们已步入高科技的社会，在此同时，人们的安全意识也应重视起来。在生活中，我们应该时时处处注意安全，尽量避免不必要的危险。

在上学途中，我们有的同学边走边看，对路边的花草着迷，而且与同学在马路上追逐打闹，却全然不顾周围飞驰的车辆。是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快，或者是为了逞英雄，在路上骑英雄车，与此同时，不知你们有没有想到危险的来临呢？很快，放学了，应该早点回家，不要再成群结队地出去玩，有的很晚才回家。回家时，应靠右边，别像一个英雄一样独自走在马路中央，到时候，吃亏的可是自己。当然，不能骑飞车，英雄车，也不能与同学并排骑车，这样就像一条道路封锁线，而且是移动的，使得后面的.车辆却不能通行。

世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次，也是的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。

在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。

安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己！把安全带回家，让快乐伴随你我他。

国家安全教育汇总篇三

xx年4月15日是我国的国家安全教育日。在这一天，我们不仅要重温国家安全教育的重要性，更要深入思考如何加强我们自身的安全意识和能力，为国家和社会的`安全稳定作出自己的贡献。

国家安全教育是国家安全体系建设的重要组成部分，是全民安全意识的重要源头。在日常生活中，我们要时刻关注国家安全形势，了解国家安全政策，增强自我保护意识，掌握自我保护技能。同时，我们也要积极参与国家安全宣传教育，传递正能量，弘扬爱国主义精神，形成全社会共同维护国家安全的良好氛围。

国家安全教育要贯穿教育教学全过程。在学校里，教育部门要通过开设安全教育课程、举办安全知识竞赛、组织安全演练等多种形式，让学生掌握安全知识和技能，提高安全意识和能力。家长也应该在家庭中给予孩子安全教育，教育孩子遵守社会公德、交通规则、网络安全等方面的基本要求，从小培养他们的安全意识和自我保护能力。

国家安全教育还需要倡导全民参与，形成全民安全意识。政府、企业、社会团体等各方面应该共同发挥自身优势，形成合力，共同维护国家安全。我们也要积极参与志愿者活动、公益事业等社会活动，增强社会责任感和使命感，为构建和谐社会和国家安全稳定做出自己的贡献。

总之，国家安全教育是一项重要的社会责任，我们要认真履行自己的安全教育职责，积极宣传安全知识，提高安全意识，增强自我保护能力，共同维护国家安全稳定。

国家安全教育汇总篇四

作为担负多年班主任的我，说到安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一起交换。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，学生安全不保，谈何教育，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我以为做班级安全工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：

1、勤问。

对班级的工作，特别是安全题目，班主任应当勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中抹杀。对这一点，我在担负班主任经常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任，要对班级的每个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全隐患，杜尽事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些题目。

3、勤走。

班主任千万懒不得，应当做个勤班主任，对班级工作应当多花一点时间，勤到班级走走，多往关心班级工作，这样即便有甚么安全题目也会因大化小，小而无的。

4、勤思。

对班级工作中碰到的安全题目应及时进行思考，想出对策解决题目。在展开工作时勤思考，这有助于班主任在今后展开工作时碰到相同题目时就可以熟练解决，不至于手忙脚乱的。这类情况常常会出现，比如我在第一年带的班级中某某因同学之间相互追逐中不谨慎碰到了一旁的桌角，导致额头出血。在给他包扎后，我及时反思，针对这个题目想出了对策，在班级制定了相干约定，从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任，就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话，安全教育重于**。

冰心说：有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职，如何做好班主任的本职工作，我以为爱学生是根本。要付出爱，就要求班主任身体力行，不断践行陶行知的捧着一颗心来，不带半根草往的精神，不断加强安全教育方面的理论学习，对学生的安全教育题目常抓不懈，并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作，用满腔的热忱、豪情、爱心和耐心激起学生思想的共叫，培养学生从小建立自我安全保护的意识。

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的'一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车"唰"地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的"飞车"，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。"啊"我不禁惊叫起来。这不是刚才骑"飞车"的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，"唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。""如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果......"可是，再多的"如果"也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分......

现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交-警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏......我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

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国家安全教育汇总篇五

在形势变幻的2012年中国周边安全形势呈现出三大基本特征：亚太地区国家关系紧张，中国海洋问题矛盾激化，中国与周边国家外交形势严峻。2011年相比较，本年度中国周边安全环境并没有明显改善，特别是以非传统安全为主要内涵的海上安全问题极为突出。

一、 亚太地区国家关系

当前中国周边地区的多个国家政局动荡不定，多个地缘方向滋生乱局，周边不稳趋于常态化、持久化、复杂化与联动化。周边各方向多个国家与多个地区均出现不同程度的动荡。

南亚有多个国家政局剧烈动荡。阿富汗首当其冲，巴基斯坦紧随其后。美国奥巴马政府强力实施“阿富汗-巴基斯坦新战略”，大举增兵阿富汗，对巴基斯坦一再实施越境打恐，引发极端势力与恐怖组织强烈反弹，致使南亚恐怖袭击活动有增无减。与此同时，美国干涉阿富汗选举，导致当选连任总统卡尔扎伊与“占领国”美国、“占领军”北约部队之间矛盾加深。对于美国“阿富汗新战略”的黯淡前景，英国《金融时报》载文指“美国正在阿富汗走进死胡同”；巴基斯坦被美国绑上“反恐”战车，巴对本国部落区极端势力发动清剿，但遭致“巴基斯坦塔利班”的残忍报复，“巴塔”一再制造严重恐怖袭击活动，不断造成巨大伤亡，巴正陷入恐怖活动与“反恐”难解难分的“恶性循环”。作为南亚最大的国家，印度虽然政局总体稳定，但民族分离组织与反-政-府武装（印度“毛派”等）不时对印度安全部队发动突袭，破坏铁路等重要交通设施，造成严重伤亡与损失。

衫军”示威地点，试图逼走近万名示威者，“红衫军”军事领导人卡迪亚当场中弹身亡。泰国-军队于5月19日开进“红衫军”集会区域，展开“清场”行动，双方冲突造成严重伤亡与财产损失。多名“红衫军”领导人于当天下午集体自首，宣布结束集会示威。阿披实于当晚发表电视讲话指，政府有信心使国家恢复正常和走上可持续复苏道路。5月25日，泰国刑事法院以涉嫌恐怖活动罪名，批准逮捕前他信，泰国内阁批准把在曼谷和23个府实施的宵禁再延长4天。7月6日，泰国政府决定将在曼谷等19个府已实施3个月的紧急状态法再延长3个月，以保证国-家-安-全和社会稳定。泰国乱局虽暂时缓解，但国际舆-论普遍认为泰国社会矛盾依旧难解。

在南太（平洋）地区，连政局一向平稳的澳大利亚居然也发生“政变”，陆克文因矿产资源税政策失误等严重影响其工党年底选情，陆克文迫于工党内部巨大压力提前辞职，吉拉德出任工党新党首并成为澳大利亚历史上第一位女，吉拉德于7月17日宣布将澳大利亚议会选举提前到8月21日举行。

面对“乱云飞渡”的周边环境，中国应准确“把脉”、从容应变，为自身持续与完全崛起营造更加有利的周边环境，而且也为周边的和平稳定与世界的和平发展作出应有的重要贡献。

二、 中国南海海洋权益之争

21世纪是海洋的世纪，中国必然向海洋型经济方向发展，中国的海洋权益日益重要，自近现代以来，中国与东南亚国家的海洋权益的冲突争议日益增多。而印度尼西亚，马来西亚等国家非法占领我南中国海的岛屿，开采油气资源，严重损害我国领土主权和经济权益，越来越不利于中国的发展。中国与东南亚国家的南海之争，不仅存在岛屿之争，还有海域划界和资源开发之争。中国和日本除了钓-鱼-岛的主权归属之争外，还有专属经济区和东海大陆架划界问题，中国和朝韩在东海域划界问题上也有分歧，这些问题都是关于资源和地缘优势争端，而这些海洋权益一旦丧失，将危害中国国土安全。

然而近期黄岩岛菲律宾非法侵占中国的黄岩岛而引发的中菲舰船对峙仍在持续，去年10月5日的湄公河惨-案13名中国船员死亡，以及中日钓-鱼-岛争端等一系列发生在中国周边的传统和非传统领域的安全事件时有发生，究其原因是复杂和多方面的。近期，中国周边安全环境新变数与新“乱子”有所增加，不稳定与不确定性有所上升，在中国与周边国家的关系中，一些争议和摩擦连续出现，如中日钓-鱼-岛之争、中印边界领土争端、中菲黄岩岛对峙事件等。

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国家安全教育汇总篇六

国家安全教育日来临之际，我院组织了系列活动，从多个方面积极组织开展国家安全教育宣传活动，积极宣传相关国家安全法律知识。总结如下：

一方面，我校于4月14日和15日，在食堂、图书馆、自习室等有观看条件的场所播放了某某，通过事先宣传和积极引导，组织广大师生观看了这两期节目。这两期节目通过讲述两起以我国国家安全利益遭国国外谍组织侵犯的真实事件，让广大同学们认识到神秘的间谍战争并不只是在电影大片中才会出现，它每天都会在我们身边发生。我们应以身作则，用自己的慧眼去观察自己身边的每一件事，对危害国家安全的事我们应挺身而出并及时拨打举报电话:12339，为我们国家的安全利益做出贡献。

另一方面，国际交流合作处、学生处、团委、宣传部等有关部门在校园开展立体宣传，在食堂、图书馆、教室、学校主要道路张贴国家安全教育宣传海报、横幅，并在图书馆的led大屏幕循环播放系列国家安全教育片，做到安全教育入心、安全意识入脑。

走进学校图书馆便可看见大屏幕上持续播放的宣传视频，吸引了很多学生驻足观看，天桥两边和食堂门口等校园显著位置均拉上了宣传横幅，在广大师生中营造了浓厚的国家安全气氛。

国家安全之事，皆为大事，学院历来重视学生国家安全教育工作，坚持以人为本，将工作摆在突出位置，认真贯彻落实各项工作制度，切实将国家安全工作做深、做细、做实，努力做到警钟长鸣、常抓不懈。学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发，他们表示以前觉得国家安全等方面离我们很远，但是现在了解了很多发生在身边的案例，以后会多关注国家相关法律，在生活中做一个合法的公民。

国家安全教育汇总篇七

2023年是第8个全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵守法律。根据x县教育局《关于开展第x个全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求，x小学于4月10日上午在操场上举行全民国家安全教育日主题活动。

该校聘请了x县x镇派出所的吕所长和张警官，为全体师生作国家安全专题知识讲座。吕所长系统宣讲了国家安全观战略思想内容，国家安全观对维护国家安全的重要指导意义，重点宣传了《中华人民共和国国家安全法》，使全体师生在教育活动中了解和掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，加强师生的法制教育。

据悉，为确保宣传活动扎实有效，该校成立了以校长许x为组长的'学校全民国家安全教育日宣传工作领导小组，负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育：利用国旗下的讲话，进行一次有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率；利用电子显示屏滚动播出宣传标语，以营造浓厚的舆论氛围；将《国家安全法》、《反间谍法》等有关法律上传到学校教师群和家长群，供师生和家长浏览阅读；组织一次安全疏散演练；开展一次以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。

本次活动该校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展；把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度，使活动效果得到有效保证。本次活动的开展，让同学们认识到，我们无论在校内校外，都应遵法守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

国家安全教育汇总篇八

随着时代的发展，科学技术的不断发展，人类的不断进步，社会变得更加文明。国家和种族的界限越来越小，人们的生活越来越好，质量也越来越高。和平与发展已成为当今社会的主题，但人们的安全意识并不令人满意。

究其原因，是今天的和平时代麻痹了我们的危机意识。越来越多的人提倡“生于安乐，死于忧患”的胡说八道。他们认为危机离我们很远，但他们不知道只有在和平时期才能思考危险。方思有准备，但没有准备。要确保国家和人民的`健康和长期和平，我们不应该贪图自己的努力。相反，我们需要长期不懈努力。国家安全教育日的到来是一个新的开始！

国家安全教育汇总篇九

国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业，国防事业就像一个强有力的盾，保护着我们不被暗箭刺杀，国防事业就如山上的大树，在尘暴袭来时，它帮我们挡住了重重灾难。

中国，是一个历史悠久的古国，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间，中国的国防更是发展到了鼎盛时代，在这两个朝代里，英才倍出，有李白、苏轼等大名人，我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个，没有人敢来侵犯我国，这一直延续到了——清朝。

清朝，历史开始走下坡路，经济衰退，政治腐败，因此国防减弱，亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。八国联军、火烧圆明园、南京大屠杀、等。他们把我们国家古代的结晶抢掠一空，为了毁灭证据，他们用一把大火，将这结晶烧毁了。

这些历史的教训过去几千年几百年了，但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……。

历史的经验告诉我们，国防系着我们的心，它保障了我们的未来。

国家安全教育汇总篇十

4月15日是国家安全教育日，这一天大家都在谈论安全知识，下面我就来谈谈自己的一些感受。

随着时代的发展，新形势不仅需要新的发展观、改革观，更需要新的安全观！

说到安全，这是一个多么重要的词啊！任何一点疏忽，都会威胁到我们的'生命、迷路、交通事故、高层建筑坠落、校园暴力、绑架勒索等，因为我们的天真和无知，这些危机随时都围绕着我们。我们都爱我们的家人，一旦危机发生，就会对整个家庭造成不可估量的伤害和损失。

针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范。因此，安全意识非常重要。让我们迈出自我保护的第一步。然而，只有安全意识是不够的。我们还必须学会正确的处理方法。只有这样，我们才能远离危机，培养抵御各种危险诱惑的自制力，这是我们必备的防范武器。

我们必须注意生活中的安全。许多社会新闻和实际案例充分表明，实现安全并不容易。这些血与泪的经验教训使我们在脑海中形成了安全意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会保护自己，是每个人的基本能力。安全是我们生活中最大的幸福。

只有在安全的前提下，我们才能实现其他愿望。

当然，我们不仅要保护自己，还要尽力保护祖国！国家稳定，世界稳定；人民安全，世界安全，希望我们的祖国越来越好！

国家安全教育汇总篇十一

4月15日是新国家安全法实施以来的首个全民国家安全教育日，为宣传、普及新《国家安全法》，增强全民国家安全意识，贯彻总体国家安全观，我院组织4个团支部开展了相关活动，另与全体大一同学开展国家安全教育日宣传活动。为了让同学们更好理解国家安全，加深印象，本系列宣传活动在活动方式以及内容上有了许多思考，也正是因此，我院今年开展活动效果显著。在内容上，我院今年开展活动讨论的涵盖面广，角度多元，思考有全面深度;在方式上，我院以引导学生自主思考为前提，结合其他方法，让班级同学有效参与。

14级生物技术2班以两个关于国防的视频为开端，吸引同学关注，随后提出国家安全热点问题，直入主题，最后让同学就“朝鲜核试验”等相关国际形势展开讨论，引导同学们主动思考问题，得出答案;15级生物技术1班则偏重于对国家安全基本内容的介绍，又通过小的例子出发，将国家安全与个人结合，思考个人力量对国家安全的作用，活动最后以答题的形式巩固相关概念。而其他两个班级则具体分析了个人力量对国家主权领土以及内外矛盾等大概念问题做出分析。

此外，我院举行了关于大学生安全教育的讲座，全体大一新生参与。活动介绍了国家安全教育日的由来，又以中日关系为例从建交伊始展开讨论，通过放视频让同学们了解相关知识，从而更好理解问题的本质。

一系列活动的开展，我院同学的收获了相关知识，增进了对国家安全的理解，学会了如何行使个人力量。在互联网时代，国家安全挑战日益增多，无硝烟、不流血、看不见的各种安全威胁就在我们眼前。每一位爱国公民必须树立国家安全观念，练就一双识别内外敌我的法眼，当好国门的坚定守护者。

国家安全教育汇总篇十二

大学生是国家的未来,提高大学生的国家安全意识至关重要。在经济全球化背景下，国家安全面临的外部环境越来越复杂多变，中国国家安全形势不容乐观。作为国家高层次人才主体的大学生，其国家安全意识的强弱，对国家是否安全有着更直接的影响。面对现代大学生相对淡薄的国家安全意识，教育大学生树立新的国家安全观已是刻不容缓的任务。中央在05方案中的《思想道德修养和法律基础》课中添加了“增强国家安全意识”的内容，着力加强大学生国家安全知识的学习、国家安全意识的培养。

一、加强大学生国家安全意识教育的必要性

自改革开放三十多年，我国现代化建设取得了重大的历史性成就，人民生活实现了由温饱到小康的历史性进步，综合国力大幅度跃升，社会长期保持稳定，政通人和，一派繁荣景象。在这样的和平环境下，青少年学生往往认识不到国家安全面临的严重威胁，思想麻痹，缺少忧患意识。根据高校学生思想政治状况调查，大学生高度关注与国家、民族利害相关、荣辱相涉的大事，强烈盼望国家安全稳定，表现出强烈的爱国主义情感与民族自信心。但也有一些学生不同程度地存在国家意识淡漠、国家安全意识不强、民族自信心和自豪感减退、对民族优秀文化传统漠视、对中华民族的归属意识不强等现象。具体表现为：

1、当今世界，和平与发展虽然是时代的.主题，但强权主义和强权政治依然存在，我国的安全和统一仍然面临严重的威胁。特别是，西方超级大国在前苏联已经解体，俄罗斯日渐衰微的情况下，把中国看成其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种手段遏制中国的发展。周边安全也存在不少隐患。同时，随着我国国际竞争力、综合国力和国家地位的空前加强，一些西方国家别有用心地提出了“中国的威胁论”，也使我国国家安全形势进一步恶化。当前，国家间的竞争日趋广泛、激烈，当达到白热化的时候，战争就在所难免[1]。因此，歌舞升平之下掩藏着波涛汹涌。对此严峻的国际环境，大学生大多缺乏清醒的意识。

2、上世纪90年代初，走私、贩毒、非法枪-支-买-卖、环境污染、跨国犯罪、经济情报战、疾病的跨国传播等非传统安全问题虽已出现，但还构不成战略威胁。但现在这些问题已相当严重。 而且“东突”活动猖獗，生物入侵滋生，洋垃圾不断涌入，新的国家安全问题跌现。加入世贸组织，在受益的同时，也使国家安全防范更加困难，一些传统手段将不允许实行，安全风险扩大到经济、文化、信息、科技人才等诸多领域。对这些非传统安全问题，大学生大多缺乏危机意识。

3、对国家安全的内容认识模糊。一些大学生的国家安全意识还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统局部领域，未及文化、科技、金融、信息等新领域。一些大学生把国家安全等同于情报间谍活动，不能自觉维护国家安全，觉得“国家安全与己无关或很遥远”，自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”。

由于国家安全意识的薄弱，对危害国家安全的行为缺乏警惕，往往在不经意间泄露国-家-机-密，甚至经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国家安全造成重大损失。因此，必须加强大学生国家安全意识的培养，使其时刻保持高度警惕，自觉维护国家安全。

二、大学生国家安全意识淡薄的原因

1﹑意识形态淡化的副作用。中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。文革时期，由于过分强调意识形态因素，导致我国在外交中陷入孤立境地。为克服此种弊端，改革开放后，在国际交往中日益淡化意识形态因素。这虽有合理性、必然性，但难免导致国家安全意识的降低。

2﹑大学生大多都是从学校到学校，在教室、宿舍、食堂中打转转，社会交往很少，缺少社会经验，这就很难接触各种危害国家安全的行为，自然对其危害缺乏亲身体验，对树立国家安全意识的重要性体会不深。

3﹑学校进行的国家安全教育，与学生思想实际联系不紧，缺少针对性，方式僵化，内容空洞，引不起学生共鸣，效果欠佳。

第四，由于当今社会腐败蔓延，思想政治课内容凝固僵化、空洞抽象，目前大学生普遍对思想政治课反感，产生逆反心理，越教育越不信。国家安全教育属于思想政治课，自然也受到株连，不仅不受重视，反而心存抵触，自然就难见效果了。

三、如何加强大学生国家安全意识

齐抓共管分工合作，不断提高国家安全教育实效性

在党中央、国务院的安排下，高校对大学生进行国家安全教育的工作由来已久，但实际效果不尽如人意。笔者认为要提高国家安全教育的实效性，必须注意三个结合。

1.国家安全教育必须与爱国主义教育相结合。“爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。” [2] 所以教师必须以三个基本方面为教学目的。在《思想道德修养与法律基础》这门课的教学中，应根据大学生的思想实际及新形势的需要，在讲授爱国主义章节内容时可结合增强国家安全意识来展开。通过爱国主义这条主线，把增强国防观念与国家安全意识结合起来，在教学上可以达到环环相扣，层层深入的效果。因为爱国主义教育与国家安全教育有着密切联系，爱国主义教育是国家安全教育的核心和灵魂，国家安全教育是爱国主义教育的永恒主题。对大学生来说是否爱国不仅仅是道德要求，同时还是政治要求和法律要求。使大学生认识到没有国家安全意识就不会形成真正的国家意识，因而也就很难产生真正的爱国主义情感，也就很难在理性层面和整体意义上确立科学的国家安全意识。在激发大学生爱国情感的同时，更要激发起他们报效祖国的实际行动。

2.国家安全教育必须与国防知识教育相结合。目前高校的国防教育仍然是以单纯军事技能和军事常识的传授为主要内容，而没有将国家安全涉及的有关内容融入到国防教育课程中去。在课程设置上两门课分别有武装部的军事理论教研室和社会科学部的思政教研室承担，基本上是以各自为政的教学模式展开。这就要求高校在开设《思想道德修养与法律基础》课与《军事理论》课中，加强联系与沟通，使两门课的教学内容既达到有机融合又克服无谓重复。在《军事理论》课中，教师除了系统论述世界军事、中国国防、军事思想、军事高技术和高技术战争这五大领域的前沿问题外，更要让大学生了解和体会人民解放军的光荣传统，激发起大学生的爱国热情与爱军情感。而《思想道德修养与法律基础》课则侧重于教育引导大学生树立对国家安全的忧患意识，维护国家安全的责任意识和保证国家安全的法治意识等。在不断增强大学生的国家安全与国防意识的同时，引导大学生积极参与国防的建设与军队建设来报效祖国。国家安全教育只有紧扣中国的国防的建设与发展的实际及国家安全面临的挑战来展开，才能做到有的放矢求得教育的实效性。

的国家安全教育并不是一时一事的突击性活动，也不仅仅是一种单纯的知识传授和情况通报，而是一种政治性、战略性和现实性很强的思想政治教育 [4]。因此，必须坚持主渠道的国家安全教育与多渠道的潜移默化教育相结合。高校必须充分发挥各级党团组织的作用。在校园文化和社会实践的活动中加强对大学生进行国家安全教育。学校可利用社团活动、学术报告、外出参观等形式渗透国家安全教育的相关内容。引导大学生正确科学地理解中国目前所面临的国家安全形势，逐步增强维护国家政治安全、经济安全、军事安全、科技安全、能源安全、文化安全和网络安全等新国家安全观念。使每个大学生都清楚的认识到国家安全不仅关系到整个社会政治、经济、文化等各方面的发展，也事关每个大学生的切身利益。

国家安全教育汇总篇十三

在遥远的古代，威胁国家安全的无非是部队人数的悬殊，或是冷兵器的寒光，而在如今这个科技飞速发展的时代，对国家安全的威胁因素早已远远不止这些。军事、政治、文化、网络、生态、生物……威胁国家安全的因素来自四面八方，而要想保障国家的安全，就必须要使得国家各个方面都不断发展。“落后就要挨打”这句话我国曾有过深刻的体会，好在顽强不屈的中国人民团结一致，捍卫了我们的国土，又以坚持不懈的精神使我国不断发展，到如今已成为国际舞台上一颗最闪耀的星。由此我们能够明白，要想保障国家安全，发展是第一要义。

国家安全有很多方面，我们不能说哪个重要，哪个不重要，因为每一方面的因素都是环环相扣的，他们会互相影响，在必须条件下也可能会互相转化，比如此次新冠疫情，按理说，疫情应当属于生物安全，但当疫情发生时，我们的经济也会受到损害，此时经济安全也受到了必须程度的威胁。危害国家安全因素众多，每一个都应引起我们的高度重视，才能更好地维护国家安全。

作为人类，我们共同生活在美丽的地球上，我们的行为所带来的一系列后果会互相影响，所以纵使有时国家间会有利益纠葛，但当灾难来临时，我们就应坚守人类命运共同体，互帮互助，共同度过危机。在此次新冠疫情中，国外疫情不断加重的同时，不仅仅国外损失严重，我国的对外贸易也会受到影响。而我国在这时就充分展现了友好的一面，当疫情蔓延，我国进取帮忙其他国家，主动供给医疗物资，分享疫情防控方法，展现出了人类命运共同体应有的样貌。

在这个网络高度发达的时代，国家安全离我们一点都不遥远。网络的发展，使得信息的传递极为方便，同时，信息的泄露也更加不易察觉，所以我们人人都应当树立起保护国家安全的意识，对一切可能涉及国家安全的信息细心谨慎，注意自我在网络上的言行。作为大学生，我们理解着先进的教育，也有着更先进的思想，我们更应当做好表率，为维护国家安全献上一份力。

国家安全教育汇总篇十四

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：

第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。

比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二，建立网络空间命运共同体。

网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。

此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。

国家安全教育汇总篇十五

随着改革开放的不断深入，我国的市场经济有了较大的发展，国际竞争力也得到了提高,但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素,其中当代大学 生国-家-安-全意识问题是一个十分值得观注的问题。

通过学习国-家-安-全教育知识以及有关事例，更深刻的认识到什么是国-家-安-全。那什么是国-家-安-全呢？国-家-安-全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障，是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被渗透等。

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。在此，我针对大学生国-家-安-全意识问题谈谈个人的一些看法。

某大使馆新任文化参萨某。期间，朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来，某大使 馆文化参萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况，当时朱某及杜某未表示拒绝，与萨某签订了协议书，并接受由萨某撮合的摄像机 1部、活动经费1万元以及二人的月薪3000元，随后返回乌鲁木齐。接着，朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料，返回乌鲁木齐后，朱某、杜某被抓获，追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定，朱某所收集的资料其密级为“机密”级。朱某的实施的行业严重危害了国-家-安-全。

由此案例，引发了我对当今大学生国-家-安-全意识方面问题的一 些思考。目前，我国所面临的国际环境复杂多变，而许多大学生的国-家-安-全意识不强，认识过于狭隘，这具体体现在以下几个方面：

首先，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主 要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺 探、套取、收买我国家和单位秘密。

其次，大学生对国-家-安-全也存在着种种模糊的认识。许多大学生 缺乏国-家-安-全意识，对国-家-安-全的认识存在局限性。这具体体现在以下几个方面：

一是大学生对国-家-安-全还停留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前，国-家-安-全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。因此，全方位理解国-家-安-全有助于端正大学生的思想认识，增强国-家-安-全意识。清楚的认识到这一点对大学生加强 国-家-安-全意识有着十分重要的作用。

该以国家主人翁的姿态，积极享受和履行维护 国-家-安-全的各项权利和义务。

三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与 日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于 思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国-家-安-全和利益造成重大损失，教训极为 惨痛深刻！ 那么我国面临如此复杂的国际形势，其原因究竟何在？大学生国 家安全意识为何又会如此之淡薄？笔者认为原因主要有以下几点： 第一，中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨 大的差别。由于历史原因和国家自身利益等方面原因，我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。

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