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2023年留在心底的风景初三范本(优质8篇)

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2023年留在心底的风景初三范本(优质8篇)
2023-11-12 21:09:43    小编:ZTFB

高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。在写总结时,我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范文,希望能帮助大家产生思考。

留在心底的风景初三范本篇一

记得那是我4岁时发生的一件事。那是寒冬腊月的一个星期天,爸爸要跟同事们一起去庄市的一个鱼塘去钓鱼,把我也带去了。在妈妈的千叮咛万嘱咐下,我们出发啦。

开始钓鱼了,我饶有兴趣地看着,渐渐的,发觉脚有些酸,见旁边有一把小凳子,也不管上面有一张滑滑的竹席,便坐上去了。由于是冬天,我穿的是摸起来滑溜溜的棉裤,一坐上凳子,还没等我反应过来,就已经滑到了鱼塘里。

当时,我手忙脚乱,害怕极了。爸爸听到了我的落水声和哭声,不管三七二十一,丢掉鱼杆,便跳进水中,把我救了上来。又马上把我抱进了汽车,用毛巾裹起我,把我送回了家。

因为妈妈爸爸无微不至地照顾,我虽然发了烧,但是睡了一觉就好了。妈妈爸爸那些表现爱的神情、动作是我的拙笔写不出万分之一二的,但他们抱着我陪伴我的那一幕,却永远定格在我的脑海中。

留在心底的风景初三范本篇二

有可能风景对于每个人都用不同的含义吧!你们的风景又有什么呢?有可能是一次不同的遭遇,也有可能是一张图片,一幅画等等。有可能留在我心底的风景你们曾记得,而现在有记忆中已是零零乱乱,模模糊糊吧!

我留在心底的风景应该离现在不远吧!心中好像只有一次让我如此的留恋,如此的不舍,那就是人生第一次离开家中,与同学一起写生,也不知道为什么这次让我很兴奋?有可能是第一次出来,有一种说不出的心情,自己觉得自己长大可以自己外出了,可以不用再依靠妈妈。什么事情都要找妈妈,我长大了。但到了晚上,就不是这样了,有一种想家的思念,不知道现在的妈妈正在做什么?有可能这是一种在家的承担,对价的责任,随着自己的想法愈来愈快,突然发现时间过去了。

夜,你来了,请你到苏我,我为什么如此的想家吗?还是……真的这样吗?自己躺在床上想着在家的一幕又一幕,想着想着自己的眼眶湿润了。但在眼泪即将要离开眼眶的时候我想起了一句话“男儿有泪不轻弹”,想着想着想家的情感就好像在刚才的思想斗争中像浮云一样消失了,看了看左手的.手表已经到了凌晨2点多了。

第二天的来临,不得不让我相信了一个事实,昨晚过去了,他就像是魔鬼中的天使一样陪我走了第一次,让我自己感到其中一个人睡不会感到害怕,一定要相信明天的太阳一定会在明天升起。

这些风景就像我在人生路途中的一个个阳光导师,教我如何去行走如何去看清自己,不应为了自己的小害怕而停滞不前,不应该去放纵自己,应该去勇于面对一切,要记住每个人心中不同的风景,要珍惜,要保留在心底的风景。

留在心底的风景初三范本篇三

倾听着那哗哗的海浪声;抚摸着那微微的清风;感受着脚底的摩挲,那是留在我心底最美的风景。

小时候妈妈常带我来到这一片海,我们走着走着在海滩上印出一串串的脚印,一双大,一双小。海水时涨时落,时而拍打着滩边的礁石,只感到脚下一阵冰冷。低头一看滩上的脚印已经不见了踪影,妈妈蹲下身子对我是:“你要记住,以后如果做事情失败了,千万不要灰心,忘却曾经的失败,只要一步一个脚印,总投再来,总会成功的。”那时我不懂,只知道玩沙子,我把脚踩在那湿润的摊上,发现那串脚印即使被海水冲了好几次,也只不过淡了些,仿佛永远留在了那里,那时我好想在冥冥中知道了什么。

后来,我参加了钢琴考级,在家里除了吃饭就是练琴,希望在比赛中取得好成绩。可是事情往往总是那么不尽人意,再考级中,我没有通过。

我很伤心,独自来到这片海,这里一直是我泄愤的好去处,我开始抱怨考官太严格,环境太吵,一边抱怨还一边来回走动,在海滩上留下长长的脚印,海水忽涨忽落,又是一阵冰凉,脚印也已不见了踪影,这场景彷佛似曾相识,妈妈的话伴随着海风回荡在耳畔:“失败了不要灰心。”这句话好像激活了我身上所有的热血。我立即跑回家苦练起来,准备第二年重新来过。

妈妈的话说的没错,失败了不要灰心,重头来过。果然在考级中取得了好成绩。我再一次来到海边,踩着脚印,心里默默的念:谢谢你。

留在我心底的风景——那一片蔚蓝的海,那一串串脚印,那一阵阵微风,那一丝丝摩挲。

留在心底的风景初三范本篇四

假期,与家人一起去旅行。

车上,家人们谈天说地讲着各种各样大人们的话题。独我托腮沉思呆望着窗外一朵朵次第离我们而去的白云。天空是那么湛蓝,一切宁静,祥和,看不出刚刚发生了什么。

两只鸟儿在地平线上缓缓飞翔。它们,一只大,一只小,该是对母子。小鸟飞得还不大熟练,忽高忽低,也不很平稳。鸟妈妈一左一右地围着自己的孩子转,目睹孩子快乐地成长。

殊不知,这对“母子”后方不远处,一只大鸟用它冰冷的目光注释着前方的两只小鸟。它远远地跟着它们,似乎想拿它们作自己的下午茶。

鸟妈妈望着小鸟,我却把望远镜放掉了。因为我知道,鸟妈妈为了小鸟,放弃了自己的生命。

天空还是那么湛蓝,一切宁静,祥和。嘴里突然感到清甜,把它吞下,是块梨。回过头,看到了妈妈慈爱的笑。

这一幕幕,我把它留在了心底,母爱,俨然成了我心中,最美丽的一道风景……。

留在心底的风景初三范本篇五

大海,白云。衔接的几乎完美。究竟在哪才是分界线。或许只有在充分想象于那条若隐若现的分界线,才会刻画出那条所谓的分界线。但我更相信的是,它们,是没有分界线的,连同于上天于大地。

我没有见过真正的大海,所以令我更加的向往。每每在握着几张大海的照片,总会有万般遐想。

如果在早晨的`海边,望着朝阳缓缓的从海平面升起。甚至可以感受到它的速度。在这样的氛围下,再用心感受海面吹来的风,带点盐的味道,咸咸的,爽爽的。当朝阳离开海平面的瞬间,一群群海鸥自由的飞翔着。广阔无垠的大海,海鸥自由自在的飞翔,再同那红艳艳的朝阳交相辉映,构成一幅和谐而幸福的蓝图。

如果我是大海,我会有这般的心胸吗?如果我是海鸥,我会有这般自由的心怀吗?如果我是朝阳,我会有这般赤红的心吗?不,我想我什么都没有。在这些美好的面前,我是显得如此的渺小而已。

如果在傍晚的海边,踩着被余晖照得滚烫的沙子,望着夕阳依依不舍的淹没于海平面之下。大海宁静了,是听得见海鸥嘹亮的鸣叫着。似乎是对这片美景的赞歌。遥望大海,无边无际,这刻,我又分不清究竟何处是上天的源头,何处是大海的边尽,似乎它们是一对连体婴儿,怎么都分不开。

拖沓的脚步,泛起浪花,游走在海边,海水是这般的烂漫。又不禁让我有万般的遐想了。

如果我有大海这般的心胸,我想我会做人更成功。如果我有海鸥这般自由的心怀,我想我会有更多有情调而满足的生活。如果我有太阳这般赤红的心,我想我会更爱我的国家。亲爱的们,我会努力的。

大海,白云,衔接几乎完美。大海,海鸥,太阳,协调的几乎无瑕疵可言。这幅和谐幸福的美图永远留足于每一个喜欢大海的人的心中。

这是我最喜欢,也是我最期盼的美景。留在心底的美景,终究会在某一天同真正的大海、白云、海鸥、太阳所分享。我相信。

留在心底的风景初三范本篇六

回眸小学时的校园,心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园,紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。

相比于小学校园的活泼,初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头,上面刻着几个红字,应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园,几位老师正在为学生们讲课,学生们认真地听着,没有一丝抱怨的眼神,也没人做小动作,校园里寂静得可怕,像暴风雨前的宁静,果不其然,听见几声优雅的钢琴声,整个学校迸发出一股嘈杂的声音,在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。

第二节下课,广播里想起有节奏的声响:“一二一,一二一……”每个班都排好整齐的队伍,向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的,而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服,既整洁又不失风度,人人精神抖擞,自信的脸上斗志昂扬,没有一个像要昏昏欲睡,这一道绚丽多彩的风景,不禁赞叹!

校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八,不时都有昆虫在嗡嗡做声,为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木,下面是草丛,如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后,报效祖国,为祖国做出贡献吧。

操场中间围着一个足球场。足球场里,两侧摆放着球门,足球运动员们在草坪上奋力拼搏,断球、射门。教练员在旁边指导球员们,还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着,为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着,追着,闹着。

初中的光景十分短暂,但“风景”却多姿多彩。

留在心底的风景初三范本篇七

那一抹白,深深触动了我的心灵。

这应该是秋天最后的一场雨了吧,我惬意地倚在窗边欣赏着秋雨,秋风里夹杂着几丝冰冷的雨,抚过窗棂,飘落在书桌上。我想关上窗。

忽然,一抹白,闪过。举在半空中的我的手也收了回来,我探出了头,看见一只白猫在楼下一摇一摆。不知怎的,那一抹白,牵动了我的心灵。

寒风灌进,我掖了掖身上单薄的衬衣,不由摇头苦笑,随手拿起一件衣服披在身上,继续观察那只猫。

白色的肉团在寒风中颤栗着,无奈地抖去了吸附在身上的水珠。这抹让我心灵牵动的白,向单元门走去。它把它那小小的脑‘袋倚在门上,轻轻地蹭着。而后,又如同一个白色的绒球,静静地卧在那里,任由冰冷的秋雨滑过它的皮毛。我想,也许它是一只可怜的流浪猫吧,在人群中寻找着自己的归处。

雨越下越大,若在平时,我并不可能在乎这个可怜的生命,只是现在,也许是出于同情,我希望雨停下。

猫依旧蜷缩在门口,在这样一个清冷的秋曰,那小小的身影也许希望得到的只是一丝及至一毫的温暖罢了。只是它是一个无家可归的小可怜,在这诺大的世界里,找不到一个小小的立足之地。路上,有行人撑伞走过,可是他们的脚步太过匆忙,没有人愿意去留意这只小猫,哪怕只是投去同情的一瞥。更没有人愿意停下脚步,替它拭去身上彻骨的雨水,没有一个人。

猫呜那抹白色身影的主人哀嚎着,隐隐约约,断断续续,真真切切地砸在我的心上。

我关上了窗,祈祷有个好心人,带走这只被宿命所折磨的猫。

窗外,秋雨连绵,而那抹白,已了无踪迹。

一抹白色,一丝秋雨,留给我的,是心灵上的牵动。

留在心底的风景初三范本篇八

雨后的梧桐那浓浓的绿和那淡紫的花,那别样的风景永远留在我的心底。

——题记。

春天,梧桐的籽许是撒在了角落扎下了深根,它从坚硬的水泥地中艰难地钻了出来,向周围扩散着绿色。妈妈说,梧桐的每一片树叶每一朵花都饱含着石灰的苦涩。每到夏天,梧桐浅紫与淡黄的花瓣就在满树枝丫绽开了笑脸,吐露着沁人心脾的浅香。坐在绿色的树荫下,偶尔飘下几朵,在脸颊上一吻,痒痒的。一树繁花,令人心醉。

可是,风雨终究会来。

傍晚,天边涌来滚滚黑云,罡风张牙舞爪,瞬间卷落了芳华无数。窗棂吱吱作响,窗边的植物低声下气,早已臣服;枝叶卷曲,顶尖还不断的磕着地,仿佛在叩首求饶。大雨随即而来,梧桐并不屈服,挺立着,挺立着。雨越下越大,我早已看不清小院的模样。

第二天清晨,我来到角落,一片狼藉。梧桐的半个树冠被齐齐砍下,梧桐的花破损不堪,还在飘落,最后只剩下了黑黑的树干和吓人的扭曲的树杈。这棵梧桐侥幸存活,恐怕它再也无法开花。我轻叹一声,转身离去。角落里的梧桐,被人遗忘。

第二年夏天,一个清晨我坐在院门口晒着太阳。一阵清风吹过,好不惬意。突然,一丝清香沁入我的心脾,好不熟悉。我猛地站起,向角落冲去。

入目是耀眼的绿,梧桐叶上丝丝的晨露在和阳光相互挑逗着。浅紫和淡黄的花瓣层层深入,像纠缠着的,环绕重叠的梦境。梧桐绿意盎然,一树繁花,枝叶轻轻摇摆,向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖已被有力地根须拱起,梧桐的涅盘重生永远地刻在了我的心中,成为留在心底的那片风景。

亭亭南轩外,贞干修且直。广叶结青荫,繁花连素色。天资韶雅性,不愧知音识。

——后记。

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