最新机械电子工程论文范文汇总(汇总19篇)

总结是对工作和学习的一种自我监督和评估，可以帮助我们发现不足，进行及时的调整和改进。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。这些经典的名言警句，值得我们反复品味。

机械电子工程论文范文汇总篇一

机械电子工程专业毕业生制作简历应该主要写出自己在校学习到的专业技术，自己考取的专业证书有哪些!一份简历只有让hr了解你的'基本情况，这样获得面试邀请的机会才会更大!以下是文书帮分享的：机械电子工程专业简历模板，请参考!

三年以上工作经验 |男| 27岁(1988年6月4日)

居住地：浙江

电话：146********(手机)

e-mail：mengshi@

最近工作[ 2年 ]

公司：xxx医疗设备有限公司

行业：医疗设备/器械

职位：临床工程师

最高学历

学历：本科

专业：机械电子工程

学校：浙江大学

自我评价

具有较强的实践动手能力, 踏实做事，好好做人，诚实可信，善以待人，严于律己。形象气质佳。对该市场有深入的认识;有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;适应能力强，懂得如何运用团队的力量达成目标;擅于在工作中学习与总结，提升自己的综合能力。

求职意向

到岗时间： 一周之内

工作性质： 全职

希望行业： 医疗设备/器械

目标地点： 浙江

期望月薪： 面议/月

目标职能：临床工程师

工作经验

2012/9—至今：xxx医疗设备有限公司[2年]

所属行业：医疗设备/器械

技术部 临床工程师

2. 拟上市产品设计临床试验，提交验证报告，进行国内与国际注册;

3. 在客户端验证产品功能及性能与临床需求的符合度;

4. 探索专业领域各前沿发展动态，探讨产品化的各种可能;

5. 与临床基地医生密切联系，维护合作关系。

2011/8—2012 /8：xxx医疗器械有限公司[ 1年]

所属行业：医疗设备/器械

生命信息与支持事业部 临床工程师

1. 负责临床相关工作——临床注册、评估、试用;

2. 与临床基地合作开展临床试验;发掘客户需求;

3. 密切联系临床医生，维护合作关系。

4. 了解医护人员对监护产品需求。

2010/8—2011 /8：xxx医疗器械有限公司[ 1年]

所属行业：医疗设备/器械

技术部 研究员

1. 与客户共同确定研究方案;

2. 在线项目管理;

3. 决定测序策略;

4. 完成相应的生物信息分析工作，提交结题报告;

5. 验证建议及跟进等

教育经历

2007/9 --2011 /7 浙江大学 机械电子工程 本科

证书

2010/6 大学英语六级

2009/12 大学英语四级

语言能力

英语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练)

机械电子工程论文范文汇总篇二

机械工程学院现有机械设计制造及其自动化、交通运输两个本科专业，机电一体化技术、汽车检测与维修技术两个专科专业。机电一体化技术专业2004年被吉林省教育厅确定为机电一体化技术教学改革试点专业，2009年与马来西亚iuctt大学联合培养专科生。机械设计制造及其自动化专业是我院的特色专业；机械工程学科是我院的重点建设学科。

交通运输专业本科培养方案。

(2010年修订版)。

一、交通运输专业人才培养目标。

本专业培养德、智、体全面发展，适应我国现代化建设需要，基础扎实、知识面宽，素质良好，具有车辆构造、汽车运用工程、运筹学、运输组织学、物流学等方面知识结构，能从事交通运输规划、交通运输组织、运输枢纽规划与设计、汽车维修与销售、汽车服务、运输项目投资决策、物流系统设计，物流企业管理及企业物流运营等工作的应用型、复合型高级专门技术人才。

二、交通运输专业人才培养规格。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

2.比较系统地掌握德智体等方面全面发展的高素质交通运输专业必需的技术基础理论；

5.计算机、外语水平达到熟练应用程度；

7.树立科学的世界观、人生观、价值观，具有开拓创新、团结协作精神。

三、交通运输专业学制和年限。

本科学制为四年，修业年限为三至六年。

四、交通运输专业授予学位与学分要求。

修完各教学环节课程并满足要求，达到175学分准予毕业，符合国家学士学位授予条例的条件和白城师范学院学士学位授予细则的规定，授予工学学士学位。

五、交通运输专业主干学科与主要课程。

1.主干学科：汽车运用工程、汽车服务工程、物流工程。

2.主要课程：高等数学、工程数学、工程图学、大学物理学、autocad、工程力学、工程材料与机械制造基础、电工技术、互换性与测量技术、机械原理、机械设计、液压与气动、电子技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器、微机原理与接口技术、汽车专业英语、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车运用工程、汽车运行材料、传感器与测试技术、经济管理基础、汽车服务工程基础、物流系统工程等。

机械设计制造及其自动化专业本科培养方案。

(2010年修订版)。

一、培养目标。

培养具有创新精神、创业意识和良好的综合素质，具有扎实的本学科基础知识、较强的实践能力，适应地方经济社会生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高级专门人才。

二、培养规格。

2.比较系统地掌握机械设计制造及其自动化专业必需的技术基础理论；

5.计算机、外语水平达到熟练应用程度；

6.具有较强的自学能力、表达能力、分析问题和解决问题的能力及创新意识；

7.具有较强的团队精神和合作能力，具有较高的综合素质。

三、学制和年限。

本科学制为四年，修业年限为三至六年。

四、授予学位与学分要求。

修完各教学环节课程并满足要求，达到175学分准予毕业，符合国家学士学位授予条例的条件和白城师范学院学士学位授予细则的规定，授予工学学士学位。

五、主干学科与主要课程。

机电一体化技术专业培养方案。

一、培养目标。

旨在采用多元化的办学模式，整合和利用优质教育资源，构建国际化教育平台，培养既能传承中国优秀文化，又有综合知识背景，掌握机械、电子、计算机与自动控制技术的基础理论和专业知识，具备相应实践技能和工作能力，可从事cad/cam技术及机电一体化应用领域内的工作，能够适应世界和谐发展需要的高素质国际化技能型专门人才。

二、培养规格。

1、坚持四项基本原则，掌握马克思主义精神实质，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；具有社会主义民主和法制观念，有良好的思想品德和职业道德修养。

2、具有一定的人文科学、社会科学和自然科学等方面的知识，较系统掌握本学科、专业必需的基本知识、基本理论和基本技能；了解本学科理论和技术发展趋势以及最新成果；具有科学的思维方式和创新精神，有良好的信息素养；具有独立获取知识，从事本专业实际工作和研究工作的基本能力及开拓创新的精神。具有较强的自学能力和一定的分析问题、解决问题能力，具备从事相近专业业务工作的基本能力和素质。

3、有现代健康体育理念，掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准，掌握一项专项体育技能，具备健康的体魄，能胜任将来的工作。具有文明的行为习惯、良好的心理素质、健全的人格和健康的审美观念。具有一定的军事基本知识，受到必要的军事训练，达到军事训练合格标准，能够履行建设与保卫祖国的神圣义务。

三、学制与学分。

学制：专科“2+1”。学分为134学分。

四、主要课程。

工程制图、工程力学、工程材料与机械制造基础、电路与磁路、电子与集成电路、机械设计基础、机电传动与控制、微机原理与接口技术、液压与气压传动、数控技术、机械电气与plc、工程测试技术、机电一体化设计、cad/cam及应用、现代管理技术等。

五、主要实践性教学环节。

包括军训、实验、课程设计,金工实习、电子实习、专业实习、社会实践、毕业论文等。

汽车检测与维修技术（专科）专业培养方案。

汽车检测与维修技术专业是在汽车工业快速发展的形势下，为适应现代交通运输业的需要而涌现出的一门集交通运输管理、运输车辆运用、检测、维护与维修、技术管理、销售服务融为一体的学科专业。

一、培养目标。

汽车检测与维修技术专业的培养目标是培养适应时代发展需要的，德智体美全面发展的，具有创造精神和实践能力的、高素质的，具有交通运输管理知识，全面掌握汽车发动机、底盘、电器的原理与构造，比较精通汽车运用、检测、维修、管理和销售技术，满足现代交通运输业需要的技术型和应用型人才。

二、培养规格。

1、坚持四项基本原则，掌握马克思主义精神实质，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；具有社会主义民主和法制观念，有良好的思想品德和职业道德修养。

2、具有一定的人文科学、社会科学和自然科学等方面的知识，较系统掌握本学科、专业必需的基本知识、基本理论和基本技能；了解本学科理论和技术发展趋势以及最新成果；具有科学的思维方式和创新精神，有良好的信息素养；具有独立获取知识，从事本专业实际工作和研究工作的基本能力及开拓创新的精神。具有较强的自学能力和一定的分析问题、解决问题能力，具备从事相近专业业务工作的基本能力和素质。

3、有现代健康体育理念，掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准，掌握一项专项体育技能，具备健康的体魄，能胜任将来的工作。具有文明的行为习惯、良好的心理素质、健全的人格和健康的审美观念。具有一定的军事基本知识，受到必要的军事训练，达到军事训练合格标准，能够履行建设与保卫祖国的神圣义务。

三、学制与学分。

本专业学制为三年至四年。学分为129学分。

四、课程结构和设置。

为全面推进素质教育，实行学分制，机电一体化专业的教学计划的课程结构由专业基础教育的公共必修课、专业必修课及涵盖人文科学、社会科学、自然科学的公共选修课所构成。其课程设置见附表。

五、实践教学。

实验154学时（专业必修126学时、专业选修28学时）；

实训与专业实习12×5×6=360学时；

两课教学实践28学时；

教学实习、课程设计16×5×6=480学时；

实践性教学总时数1022学时。

---交通运输专业主干学科与主要课程。

1.主干学科：汽车运用工程、汽车服务工程、物流工程。

2.主要课程：高等数学、工程数学、工程图学、大学物理学、autocad、工程力学、工程材料与机械制造基础、电工技术、互换性与测量技术、机械原理、机械设计、液压与气动、电子技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器、微机原理与接口技术、汽车专业英语、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车运用工程、汽车运行材料、传感器与测试技术、经济管理基础、汽车服务工程基础、物流系统工程等。

机械设计制造及其自动化专业主干学科与主要课程。

2.主要课程：高等数学、工程数学、大学物理学、工程图学、工程力学、工程材料与机械制造基础、电工技术、电子技术、机械原理、机械设计、液压与气动、互换性与测量技术、数控技术、autocad、机电一体化系统设计、经济管理基础、人机工程学、机械系统计算机控制、专业英语，机械制造装备设计、现代机械设计方法、金属切削机床、机械制造工艺学、可编程控制器（plc）、机电控制工程、微机原理及接口技术、机电传动与控制、数控编程技术、传感器与工程测试技术、数控机床调试与维修等。

机械电子工程论文范文汇总篇三

1.1医学电子显微学课程性质。

医学电子显微学课程涉及大量抽象原理且技术要求高。教学内容主要包括医学电子显微学的发展历史、电子显微镜的工作原理、基本结构、使用方法、样品制备技术与细胞超微结构六大板块的知识内容。这些教学内容除细胞超微结构外其余部分内容都比较抽象。

1.2传统教学模式弊端。

在传统的教学模式中，实践教学与理论教学分离。长期以来，高等教育中一直存在着重理论轻实践的倾向，忽视“能力培养”，课堂教学与实践教学各自为政。究其原因一是普遍认为实践教学只是理论教学的补充，造成实践学时不足。二是教师只重视理论知识的传授，把学生当作接受知识的容器，忽视学生的实践能力和学生个性、特长的培养。由于医学电子显微学课程的理论性强、专业术语多且晦涩难懂，加之学生本身对电镜本身有一定的陌生感，在传统教学模式中，在理论课讲解后学生往往还不能完全理解相关理论知识，学习兴趣的增长更是无从谈起。学生在未完全理解课本知识的前提下进行实践练习将大大降低实践效果，实践教学也就失去了教学意义。鉴于此，有必要对传统教学模式进行调整。

1.3实践课的教学意义。

实践课在学生的学习过程中具有重要作用。在实践课中学生可以将所学理论知识加以应用，加深对理论知识的理解掌握。学生也可以通过实践课解决理论学习中的难疑点，可见实践课是理论课的必要补充［3］。实践课还要求学生具有团队合作精神、创新精神、求知精神、自主学习能力、互动交流能力。实践课教学将专业教育、人文精神教育以及能力教育有效结合在一起，可以培养学生的合作能力、创新能力、探索能力、交流能力与自主学习能力，有利于学生的全面发展。

2教学实施。

2.1总体安排。

改进原有教学模式，采用了“实践－理论－实践”的教学模式进行教学。在教学计划制定上，打破原有模式，先安排一定学时的实践课，在实践的'同时配合讲解示范及时解答学生的疑问;实践课后进行理论知识讲授;最后再进行第二次实践。在第二次实践中，学生有针对性地对课堂知识进行巩固，对课上不能理解的知识进行探索。

2.2具体实施过程。

对我校2006级、2007级、级三届医学实验技术本科及2009级、2010级、2011级三届硕士研究生开展教学模式改革试验，将每一个年级的学生随机分为两组。一组采用传统的教学模式进行教学(传统组)，即先进行理论后实践，最后组织考试;另一组采用改进的教学模式进行教学(实验组)，先利用4个学时的时间分两次带学生进行实践，实践时有教师对电镜仪器进行讲解，还有专门教师对电镜进行简单分解拆装，让学员认识电镜的内部构造;实践完后再进行理论讲授与二次实践，最后组织考试。两种教学过程总教学时数相同，考试难度相同。

2.3分析方法。

对传统组和实验组学员的考试卷进行分类统计分析，比较两组学员在总平均分以及相同知识点的得分率方面的差异，进而比较两种教学模式的教学效果。

3教学效果。

采用新教学模式的教学组中，学生课堂学习积极性明显提高，能积极提问、讨论。课后考试成绩分析发现实验组考试成绩明显比传统组高(平均分有10分的提高)。不同知识点之间比较发现，在学科发展历史、样品制备技术与细胞超微结构这三个方面实验组与传统组并未表现出明显差异，而在抽象行较强的知识点中实验组明显掌握较好(平均得分高8－10个百分点)。

4讨论。

“实践－理论－实践”教学模式的重点是在理论讲授之前先进行实践，了解仪器的基本情况，并对仪器进行初步学习。学员通过这个过程形成印象，为随后理论学习打下基础。之后通过课堂理论知识的学习，学员就能掌握大部分理论知识，第二次实践又可以为学员理论知识巩固提供帮助。“实践－理论－实践”教学模式采用一次理论讲授、两次实践的教学分段，在一定程度上加大了实践课教学力度，强化了学员的动手实践能力，有利于学员通过实践巩固基本知识。学员成绩分析表明这种教学模式是成功而且有效的。在改进教学模式的基础上，本教研室还积极探索实验室的课外开放，即实验室面向学员预约开放。学员在课余时间可以通过与教师预约进入实验室进行操作，有了更多的操作实践机会，弥补了课上学习时间不足的缺陷。此外教研室还自主研发了电子显微镜网上虚拟操作系统，学员在任何一台计算机上都可以进行电子显微镜的虚拟模拟操作练习，有利于学员知识的掌握。

机械电子工程论文范文汇总篇四

毕业院校：广东交通职业技术学院。

学历：大专。

联系电话：

性别：男。

政治面貌：团员。

手机：

电子邮件：

教育经历。

2003年9月至2006年7月于广东博文学校就读高中。

2006年9月至2009年7月于广东交通职业技术学院就读大专。

实践经验。

2006年7月打暑假工2007年7月打暑假工。

技能水平。

本人工作认真，能吃苦耐劳.责任心强，在大学期间主修课程有机械制图，机械设计，数控技术与应用，工厂电器控制技术，可编程控制器及其应用，传感器与检测技术，工程力学，自动控制及应用，高等数学，电子技术，电工技术，大学英语，法律基础与道德修养等。已取得电工上岗证，电工中级证和电工高级证。能够使用plc编程软件进行编程设计。

自我评价。

本人对生活充满热情，学习与适应能力强，对于生活中的挫折能乐观对待并能从中吸取经验教训。能正确认识自己的优缺点，对人友善，对事认真，吃苦耐劳。

附言：诚诚恳恳为人，踏踏实实做事，希望能为贵公司贡献自己的'绵薄之力。

求职意向。

文档为doc格式。

机械电子工程论文范文汇总篇五

机械电子工程简历模板在求职时个人简历一定要针对求职意向而写个人简历请参照个人简历模板。下面一篇是为个人简历范文参考。大学生个人简历网为求职者推荐这份为写个人简历作参照模板，更多的专业简历与求职信在大学生个人简历网。

姓    名：

机械电子工程论文范文汇总篇六

姓名：

性别：

男

出生日期：

民族：

汉

户籍：

中国江苏省。

身高：

183cm。

婚姻状况：

未婚。

体重：

72kg。

政治面貌：

其它。

学历：

本科。

毕业时间：

毕业院校：

中国矿业大学。

身份证：

13060019**********。

专业：

现有职称：

暂无。

第二专业：

无

现住地点：

江苏省。

应聘职位类型：

其它专业人员。

求职类型：

全职。

面议。

具体职位一：

具体职位二：

具体职位三：

具体职位四：

具体职位五：

希望工作地区：

江苏省山东。

其他工作地区：

其他。

相关工作经历及特长。

人才类型：

应届毕业生。

相关工作时间：

0年。

外语语种：

英语。

外语水平：

无

其它外语语种：

无

其它外语水平：

无

普通话水平：

标准。

计算机能力：

良好。

教育/培训经历。

工作经验。

1.从209月至今，担任中国矿业大学机械电子工程级1班生活委员，兼本班团支部书记，成功协调和组织班内同学开展各项集体活动，有效促进了班内同学之间的交流,并成功组织班内同学开展各项集体活动，协助辅导员老师成功开展学生工作，组织班内同学参加党校学习，协助年级分团委、年级党支部考察入党积极分子等。

2.在2003年9月到2003年10月期间，参加了第三届“新生杯”中国矿业大学篮球比赛，在团队中担任队长，并在取得冠军。

具有一定的工作经验以及实践能力,能妥善处理工作中遇到的问题.

职业目标。

自我介绍。

工作态度端正,认真细致,专业技能完善,具有良好的`大局观和处理事物的能力.

联系方式。

更多。

机械电子工程论文范文汇总篇七

摘要：气动机械手由操作机（机械本体）、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置构成，是一种仿人操作，自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化设备。特别适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量，提高生产效率，改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。

关键字：机械手控制器仿人操作。

机器人技术是综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术，是当代研究十分活跃，应用日益广泛的领域。

机器人应用情况，是一个国家工业自动化水平的重要标志。机器人并不是在简单意义上代替人工的劳动，而是综合了人的特长和机器特长的一种拟人的电子机械装置，既有人对环境状态的快速反应和分析判断能力，又有机器可长时间持续工作、精确度高、抗恶劣环境的能力，从某种意义上说它也是机器的进化过程产物，它是工业以及非产业界的重要生产和服务性设各，也是先进制造技术领域不可缺少的自动化设备。机械手是模仿着人手的部分动作，按给定程序、轨迹和要求实现自动抓取、搬运或操作的自动机械装置。在工业生产中应用的机械手被称为“工业机械手”。

生产中应用机械手可以提高生产的自动化水平和劳动生产率：可以减轻劳动强度、保证产品质量、实现安全生产;尤其在高温、高压、低温、低压、粉尘、易爆、有毒气体和放射性等恶劣的环境中，它代替人进行正常的工作，意义更为重大。因此，在机械加工、冲压、铸、锻、焊接、热处理、电镀、喷漆、装配以及轻工业、交通运输业等方面得到越来越广泛的引用。机械手的结构形式开始比较简单，专用性较强，仅为某台机床的上下料装置，是附属于该机床的专用机械手。

随着工业技术的发展，制成了能够独立的按程序控制实现重复操作，适用范围比较广的“程序控制通用机械手”，简称通用机械手。由于通用机械手能很快的改变工作程序，适应性较强，所以它在不断变换生产品种的中小批量生产中获得广泛的引用。

机械手的`组成。

机械手主要由执行机构、驱动系统、控制系统以及位置检测装置等所组成。

（一）执行机构。

包括手部、手腕、手臂和立柱等部件，有的还增设行走机构。

1、手部。

即与物件接触的部件。由于与物件接触的形式不同，可分为夹持式和吸附式手在本课题中我们采用夹持式手部结构。夹持式手部由手指（或手爪）和传力机构所构成。

手指是与物件直接接触的构件，常用的手指运动形式有回转型和平移型。回转型手指结构简单，制造容易，故应用较广泛。平移型应用较少，其原因是结构比较复杂，但平移型手指夹持圆形零件时，工件直径变化不影响其轴心的位置，因此适宜夹持直径变化范围大的工件。手指结构取决于被抓取物件的表面形状、被抓部位（是外廓或是内孔）和物件的重量及尺寸。

常用的指形有平面的、v形面的和曲面的：手指有外夹式和内撑式;指数有双指式、多指式和双手双指式等。而传力机构则通过手指产生夹紧力来完成夹放物件的任务。传力机构型式较多时常用的有：滑槽杠杆式、连杆杠杆式、斜面杠杆式、齿轮齿条式、丝杠螺母弹簧式和重力式等。

2、手腕。

手腕是连接手部和手臂的部件，并可用来调整被抓取物件的方位（即姿势）。

3、手臂。

手臂是支承被抓物件、手部、手腕的重要部件。手臂的作用是带动手指去抓取物件，并按预定要求将其搬运到指定的位置。工业机械手的手臂通常由驱动手臂运动的部件（如油缸、气缸、齿轮齿条机构、连杆机构、螺旋机构和凸轮机构等）与驱动源（如液压、气压或电机等）相配合，以实现手臂的各种运动。

4、立柱。

立柱是支承手臂的部件，立柱也可以是手臂的一部分，手臂的回转运动和升降（或俯仰）运动均与立柱有密切的联系。机械手的立柱因工作需要，有时也可作横向移动，即称为可移式立柱。

5、行走机构。

当工业机械手需要完成较远距离的操作，或扩大使用范围时，可在机座上安滚轮式行走机构可分装滚轮、轨道等行走机构，以实现工业机械手的整机运动。滚轮式布为有轨的和无轨的两种。驱动滚轮运动则应另外增设机械传动装置。

6、机座。

机座是机械手的基础部分，机械手执行机构的各部件和驱动系统均安装于机座上，故起支撑和连接的作用。

（二）驱动系统。

驱动系统是驱动工业机械手执行机构运动的动力装置调节装置和辅助装置组成。常用的驱动系统有液压传动、气压传动、机械传动。控制系统是支配着工业机械手按规定的要求运动的系统。

目前工业机械手的控制系统一般由程序控制系统和电气定位（或机械挡块定位）系统组成。控制系统有电气控制和射流控制两种，它支配着机械手按规定的程序运动，并记忆人们给予机械手的指令信息（如动作顺序、运动轨迹、运动速度及时间），同时按其控制系统的信息对执行机构发出指令，必要时可对机械手的动作进行监视，当动作有错误或发生故障时即发出报警信号。

（三）控制系统控制系统是支配着工业机械手按规定的要求运动的系统。

目前工业机械手的控制系统一般由程序控制系统和电气定位（或机械挡块定位）系统组成。控制系统有电气控制和射流控制两种，它支配着机械手按规定的程序运动，并记忆人们给予机械手的指令信息（如动作顺序、运动轨迹、运动速度及时间），同时按其控制系统的信息对执行机构发出指令，必要时可对机械手的动作进行监视，当动作有错误或发生故障时即发出报警信号。

（四）位置检测装置。

控制机械手执行机构的运动位置，并随时将执行机构的实际位置反馈给控制系统，并与设定的位置进行比较，然后通过控制系统进行调整，从而使执行机构以一定的精度达到设定位置。

参考文献：

[1]张建民。工业机器人。北京：北京理工大学出版社，1988。

[2]蔡自兴。机器人学的发展趋势和发展战略。机器人技术，2001：4。

[5]严学高，孟正大。机器人原理。南京：东南大学出版社，1992。

机械电子工程论文范文汇总篇八

个人简历的目的就是展现自己的优势，动态的简历刚好看到一个人的专业能力，给人的感觉也会有所不同。人们看到这份简历的时候，会觉得这是一个知道活学活用的人才，并且知道应用自己的知识。从侧面也可以看到一个人处理事情的能力如何，这就是动态简历的作用，让你的计算机专业技术更突出。

个人信息。

性别：男。

年龄：55岁民族：汉族。

工作经验：以上居住地：福建厦门集美区。

身高：cm户口：湖北黄冈黄梅县。

自我评价。

具有良好的语言表达能力及组织协调能力。既有较丰富的实践经验，同时兼备扎实的专业理论基础。虽非毕业于名牌大学，但业务能力及工作效率一直被用人单位所认可。经本人设计的机器深受客户好评，个人一直伴着客户意见反馈是产品不断完善的重要依据的理念。如果你参观了历年玉环机床展—台州高标机械展位，你会对本人的业务能力有一个很直观的了解。

求职意向。

寻求职位：机床设计,阀门专机设计,技术总工。

希望工作地点：浙江宁波北仑区。

其它待遇要求：免费提供带厨房，卫生间的住房。房间配置有宽带，电视等设施。5天8小时工作制。

工作目标/发展方向。

希望能有更好的发展机会.

工作经历。

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(私营企业)。

职位描述：2012/01--至今：福建南安富达机械|研发部|机械工程师从事自动抛光机的研发，主要服务于卫浴，家居装饰等。职责是根据客户提供的产品进行工艺分析，然后拟定设计方案，分解全机的零件图。先后设计出4个头元盘抛光机，地漏抛光机，地漏砂边机，链式抛光机。抛光是一项工作环境非常艰苦的工作，所以抛光机械的研发将是未来的发展方向。

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(民营企业)。

职位描述：2008/02--2012/01：浙江台州高标机械有限公司|技术部|机械工程师2月进入浙江台州高标机械有限公司技术部，从事设计及现场技术指导工作，兼任技术部经理职务。能熟练使用cad、pro/e3.0设计软件。对solidworks软件有一定的了解，对办公软件word及excel的`使用比较熟练。该公司是一家集设计、生产、销售水暖加工设备的制造型企业。先后开发出70型、80型的手动双轴复合机、闸阀(阀体、闸板)加工专用机、七轴球阀加工专用机(七轴六工位)、六轴闸阀(阀体)加工专用机(六轴四工位)、伺服双轴钻孔攻牙专用机(加工分水器系列)。同时也可根据客户提供的产品，然后以对产品进行工艺分析及切削性能分析为依据，设计出符合客户要求的专用机床。1月离开该公司。

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(私营企业)。

职位描述：新产品研发。

教育经历。

技能专长。

语言能力：其他：一般;。

计算机能力：中级。

计算机详细技能：熟练掌握运用cad、和proe设计软件，熟练word和excel办公软件。)。

其它相关技能：

拓展阅读：简历真实的才是最好的。

人无信则不立，这说明不管从事什么行业，做什么事情都要做到诚信，制作个人简历也是一样的，一定要做到诚实，填写自己真实的内容。只有这样流露出真实的信息才会吸引别人的眼球。虚假的信息必是别人所不齿的，面试公司也会永远的为你关闭大门，你的个人简历也会被拉入黑名单。

现在公司的竞争也是靠诚信竞争的，若是失去了诚信，那么一个公司就失去了生存下去的养料，同样的道理，如果一个人不讲究诚信，在个人简历中填写虚假的信息，那么在面试的过程中就一定会被面试的主考官所发现的，若是你侥幸没被发现，那么在以后的工作中你就一定会露出马脚的，到时候被公司解雇是小，给你的人生永远的抹上了一个污点就不好了，再说这个公司会永不录用你，也许跟这个公司交情不错的公司也不会录用你的。这可就亏大了。

在生活中也要做到诚信，要是因为一时的马虎做了什么不该做的事情，一旦被记录了档案之中，在求职的时候，即使你的个人简历写得再好，但有了这个污点公司也是不会录用你的，因为没有一个公司愿意为自己找麻烦的。所以自己的信息一定要真实，不能虚假乱造，表面做的冠冕堂皇，实际上却是草包一个。所以个人简历一定要真实。但是我们在真实的基础上还是要做好表面工作，俗话说一个美好的外表绝对是给够给人一个美好的第一印象的。

更多。

机械电子工程论文范文汇总篇九

从机械专业实践教学体系的构建、实施全方位的机械专业实践活动、建立完善的机械专业实践教学管理体系、改革机械专业实践教学的'方法和手段、积极开展丰富多彩的第二课堂活动和师资队伍建设等五个方面进行有益的探析,为机械专业实践教学体系改革提供一定的参考和借鉴.

作者：周立新作者单位：辽宁信息职业技术学院,辽宁,辽阳,11000刊名：硅谷英文刊名：siliconvalley年，卷(期)：“”(24)分类号：g71关键词：机械专业实践教学体系改革探析

机械电子工程论文范文汇总篇十

学校：东华大学。

自我评价。

本人勤奋、能吃苦，能熟练的运用autocad进行绘图，及办公软件word、excel等。有近三年的机械加工经验及丰富的.现场施工技术，能熟练的进行数控机床的编程、调试，熟悉多种数控系统原理及性能，有能力排除数控机床的常见故障。工作过程中，结合个人专业知识，出色并成功地完成了本职工作；有很好的团队精神和协作精神，能很快融入集体整体氛围良好的沟通、协调能力。

求职意向。

工作性质：全职。

希望行业：机械/仪器/汽车。

目标地点：上海、南京。

期望月薪：面议/月。

目标职能：项目工程师，汽车/摩托车工程师。

工作经验。

/11—/11:xx汽车有限公司[1年]。

所属行业：机械/设备/重工。

独立负责项目，把握项目进度，协助业务人员了解客户需求，改造设备及测绘零部件，包括装配图，零件图，并协助采购人员。

/8—2009/8：xx技术有限公司[2年]。

所属行业：机械/设备/重工。

技术部技术员。

绘制设备的装配图及零部件生产图纸，外协外购清单等,协助采购人员，支持业务人员，负责新产品开发，根据生产要求设计产品，保证生产精准高效完成，直至通过客户的验收。

教育经历。

/9--2007/7东华大学机械设计制造及其自动化本科。

语言能力。

英语（良好）听说（精通），读写（精通）。

机械电子工程论文范文汇总篇十一

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：173cm。

人才测评：未测评体重：64kg。

人才类型：在校学生。

应聘职位：技术研发工程师，检测技术及仪器/计量测试工程师，结构工程师。

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：三个月以后

月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州,深圳,东莞。

工作经历。

公司性质：外商独资所属行业：电子技术/半导体/集成电路。

担任职位：结构工程师。

工作描述：在公司研发部cae分析课结构组应用solidworks，abaqus等相关的'软件做结构分析，后来由于要去读研究生，所以辞职离开了公司，现在为广东工业大学大学城校区在读研究生。

离职原因：广东工业大学攻读硕士研究生。

毕业院校：长江大学。

专业一：机械设计制造及自动化专业二：机械电子工程。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语优秀粤语水平：一般。

其它外语能力：一次性通过大学英语四六级考试。

国语水平：精通。

工作能力及其他专长。

有良好的英语口语能力，会使用cad，solidworks等软件绘图和做三维建模，能用ansys，abaqus等相关的软件做结构和其他相关分析，也会运用matlab这一工具软件进行数据的科学计算和简单的电子仿真和信号处理，另外对程序设计语言如vc,vc++,c#等也有一定的编写能力。

个人自传。

所学课程：

本科。

《机械制图》《计算机应用》《理论力学》《材料力学》《机械设计基础》。

《模拟电子技术》《液压传动与气动》《数字电子技术》《机械制造技术》。

《机械测试技术》《单片机原理与应用》《c程序设计》《机床数控技术》。

《微机原理与接口技术》《机械原理》。

硕士研究生：

任职和奖励：

大二、三期间，分别担任本班心理委员，体育委员一职。

2007上学年获二等奖学金。

2008年获得二等奖学金。

2009年获得三等奖学金。

2007年10月参加全校举办的金秋歌会，我院合唱歌曲《明天会更好》获得一等奖。

2008年4月在长江大学机械工程学院举办的曲艺大赛中，作品《求婚》荣获二等奖。

实习与实践：

2008年5月在长江大学工程实训中心金工实习。

2009年9月在中石油第四机械厂实习。

2009年9月在巨鲸传动有限公司生产实习。

2009年9月在江汉油田实习。

2011年4月至9月任职于广州番禺得意精密电子工业有限公司。

英语水平及计算机水平：

英语四级469分；英语六级441分；通过国家计算机c语言二级等级考试。

专业水平：

较为熟练地掌握专业知识，运用专业仪器，对于理论知识理解较透彻。

自我评价：

为人诚实守信，乐观开朗，积极上进；做事认真负责，有条不紊；善于与人交往，适应能力强；兴趣爱好广泛，综合能力素质较好。

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机械电子工程论文范文汇总篇十二

1. 短期目标的具体实施计划：

大一：其实有了高中住宿生活的基础，来到大学也能很快地适应，先结识的是本宿舍的三个舍友。想系里面的一些学生组织投出自己的简历，然后再一步一步地竞选，从而再多认识一些师兄师姐，经常和他（她）们谈心等等，多了解大学生活等等，加入了学生组织后，就积极完成一些组织所给予的任务，并在完成每一次任务后都要总结经验，清楚自己收获了多少，哪些地方需要改善的。并积极地与他人合作完成，借着这样的机会，多点与人接触，结交多点朋友、老师等等。在图书馆借些有益身心的课外书回宿舍看，并常写一些读书笔记等等。在后半段时间就多读，多复习一下英语，为考证做好充分的准备。

大二：我会把较多的时间放到学习上，打好专业知识基础和职业技能，更拓展学习专业范围内的知识，学习一些与专业有关的电脑软件和书籍，例如cad。平时抓紧机会尝试着搞一些简单的科技项目。有空的时候学一下计算机，每天早上6点半起床背诵日语或英语。在寒暑假的时候，借助大一的人际关系和自己的专业知识的掌握水平，尽力地找一些车企的短工来做。

大三：分好方向之后，在巩固学习好专业知识的同时，我会目标地选择属于自己的工作领域甚至详细到工作岗位，比较有针对性地考一些证书，可以有更多实习的机会。总的来说，考证培训的时间会占大部分。空余时间，多深入了解一些关于未来汽车发展方面的知识，并尝试着写一些能代表自己观点的，比较有科学性的论文。其中更多的时间我还会留给实习，积累更多的经验。

大四：基本上都是将全部的时间用在实习上的，我会在实践中了解自己的不足，并努力地改掉一些缺点和习惯。

2. 中期目标的具体实施计划：

第一年：大学期间的实习生始终是不同于职业的工作者，两者之间会有很多不同的'地方，面对压力的逐步增大和职业环境的改变，我们唯一能做的就是主动适应它，首先我会各个方面的压力变成动力，让实践和锻炼充实自己的生活，努力学习，不断地摄取工作经验。其次，我会适当地改变自己的生活方式和生活态度，使自己完全地独立起来，勇于接受生活所带来的挑战。

第二、三、四年：在自己的工作范围内，或者是一些空余的时间，反正就是不放过每一次机会虚心地向一些前辈们学习，毕竟他们有着多年的实际操作经验，而自己只有一些看似很虚的专业资格证书，反正对于企业内部的，汽车专业知识等都要了解学习一下，知道总比不知道要好，并且积极地参加一些企业的入门培训。积极参加一些企业的联谊活动，与上司、同事相处好，与客户建立人际关系网。在前辈面前做人要低调一点，但在做事情的时候要善于表现自己的能力，就要高调一点。

第五年：多购买一些有管理知识的书来看，丰富这方面的理论知识，工作之余，多参加一些成功管理者的培训教程。在请教学习人群方面要有所改变，不应还是专业的师傅，而是企业的管理者，并向他们请求尝试一些管理上的工作任务。例如沟通能力方面，当有新员工或实习生来的时候，要懂得给他们做工作。在领导力方面，要学会如何更好地分配他们任务，使他们各自发挥所长，团结合作，完成工作。

3. 长期目标的具体实施计划：

第六、七、八年：多表现自己，更加努力积极向上，使自身的发展与企业的发展相结合。参加一些有关升职的面试和考核，或者抓住机遇，升至管理岗位，进一步提高自己的沟通能力、协调能力、管理能力、解决问题能力，并为公司创造更多利益。

30岁之后的计划：如果说是自主创业的一些计划，我觉得没有几天几夜是说不完的，所以说有这样一个目标，也是职业生涯上的一个计划。

1. 评估的内容

（1）职业目标评估：如果大学四年在车辆工程专业上没有什么较大的突破，与自己的才能完全不符合的情况下，就比如说，我之前有测试说我，甚至我自己也明白没有什么创新的意识，很难做好机械设计的工作，但这是属于技术类的专业，也是极具挑战性的，我会尽力去做。但万一是在都学不下去了，我会考公务员，或者从事企业行政类的职务。

（2）职业路径评估：我之前的计划是最终要走经营管理的道路，但是如果在学习的过程中，自己真的凸显这方面的天赋的情况下，可能会放弃管理，会继续研究，在科学的领域里继续发展下去，争取有更大的成果。

（3）实施策略评估：其实我做事的基准是一定要稳，如果说在实现重要的转折性目标的时候，没有成功，我就不会向另一个目标前进，会继续为这个目标奋斗。

（4）其他因素评估：如果在其他时间邂逅到一个有钱人家的女儿，并且与她有不解之缘的，可能会改变之前的一切，投入到妻子门下的家族企业之中。

2. 评估的时间

在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3. 规划调整原则

一般情况下，大的目标不会改动，小的目标也只会进行合理的调整，再改动之前，先把一些理由书面地表达出来，以便以后的阅读，并做好详细的分析和自身的调查，甚至可以征求一下他人的意见。改动目标之后，要重新地制定一个计划和行动策略等等。

结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

机械电子工程论文范文汇总篇十三

摘要：培养适应当今社会的机械加工人才，全面提升学生的专业素质和质量，更加适合现在的机械加工行业。文章从中职旧教学模式的缺点、中职机械专业教学模式改革措施两方面进行研究。

关键词：中职；机械加工；改革；人才培养。

中职学校在为社会输送一些专业技术性人才中扮演着重要的角色。在机械加工方面，中职学校的作用尤为突出，由于有的中职学生文化基础较差，在专业技能的学习中会感到吃力。在对技术要求越来越高的今天，更专业更全面的人才才会被用人单位所录用，这就要求中职学校在教学方式上进行全面的改革，以适应当今社会的需要。

一、中职机械专业旧教学模式的缺点。

（1）师资力量较弱。

随着我国市场经济的飞速发展，在人才要求方面也呈现出一些市场化的特征，中职学校不像以前一样可以包分配了，人才市场的竞争日渐激烈。中职学生作为比较特殊的一个群体，受其影响颇大。在本科生众多的今天，中职学生要想找到适合自己的工作，必须下一番功夫，发挥自己的优势，在实操技术方面中职学生要比在学校学习理论知识的大学生强得多。随着机械加工方面对人才的专业性和技术性方面要求越来越高，中职学生必须使自己的专业知识更加扎实，同时掌握更加适应社会需求的高新技术。这些要求的前提是，学校的师资必须先达到要求。目前，我国大多数中职学校的师资力量较弱，还达不到培养高新技术人才的要求，大多数教师都是从高校毕业的大学生，他们虽然有着较高的学历和扎实的理论知识，但实操能力却普遍偏低。

（2）课程设置不合理。

分析我国大部分中职学校机械加工专业的课表，可以发现，在实操专业课程上学校不够重视，而且课程都是一些老的效率低的旧技术，在高新技术方面几乎是空白，大部分学校都不敢有新的.尝试。有的学校对学生的课程都早已安排好，学生完全没有自主选择性，这就使得学生的学习十分单一，对培养出好的专业性人才造成了障碍。由于师资力量和教学设备的限制，技术全面的人才很难被培养出来。这就是当今许多中职学生毕业后无法找到适应工作的原因。这样的教学现状，使学生既没有专业的技术，也没有全面性的技能，更谈不上工作经验。因此，很难适应现在的机械加工行业。

（3）专业性强的教师紧缺。

教师作为为社会输送人才的桥梁，理应有过硬的素质，尤其在机械加工方面对教师的要求更高，因为机械加工本身就是一个专业性和技术含量都较高的行业。对学生的高要求也就等于是对教师的高要求。目前，我国大部分中职学校的教师都是新毕业的大学生，虽然他们有着较高的知识水平和比较扎实的理论基础，但在实际操作方面的技能不足。中职课程需要注重实际应用的教学，而学生学到的大部分都是理论方面的知识，很难应对机械行业对从业人员技术和专业方面的要求。中职机械专业作为一门应用性较强的学科，包含机械、通信、电子、计算机、仪表等课程。在实际工作过程中更多的是机电一体化，即机械与电子技术相结合，这就要求中职学生必须具有较高的专业技能。

（1）教学应结合实际。

因为中职学生的特殊性，他们学习的重点在实际应用方面，所以在教学过程中，应该充分结合实际，进行有计划的教学，以此培养出社会需要的人才。只有需求才会产生大量的工作岗位，这也就是中职学校存在的意义，培养更多实操方面的出色技术人才是中职学校的首要任务。

（2）提升教师的专业性。

从各种渠道引进专业的年轻教师，专业意味着教师在机械专业方面有着一定的基础，年轻教师对新技术的接受与学习可以使整个学校的技术都发生革新。另外，中职机械教师之间应该经常组织交流互动，无论是教学方面还是专业知识方面，都要进行交流。这样，可以让知识互补，共同提高中职教师的专业素质。

（3）采用互联网与实际教学相结合的方式。

随着互联网的不断发展与普及，中职学校也应该跟上时代的步伐，采用互联网和实操结合的教学方式。互联网可以帮助学生更好地理解各种技术含量较高的操作，也减轻了教师的负担，使得学生可以更清晰地了解机械加工的每一部分结构，提高学生的学习效率。如果遇到一些精密昂贵的机械，也可以利用计算机引导学生对其理解和使用，这就极大地节约了教学的成本，在一定意义上保证了学生在大型机械实操过程中的安全。

（4）校企之间密切合作。

在中职学校不断发展的今天，各级各类中职学校必须团结起来，为培养出更多适应当今社会的技术型人才而努力。校企之间的密切合作，可以更加有针对性地进行教学模式的改革，避免走弯路。校企合作也有利于教师与学生之间的交流，有利于培养出适应当今机械加工行业的人才。

三、结束语。

总之，在经济日益发展的今天，社会需要更多的技术人才，中职学校在人才培养上发挥着重要作用，培养更多适应性强的专业性人才是中职学校的首要任务。中职学校教学模式的转变是培养人才的关键，只有在合适的教学模式下，中职学校的教学效率和作用才会体现出来，才能更好地为我国机械加工行业输送更多的合格人才。

参考文献：

[1]毛曙.中职机械加工专业精品课程建设初探[j].职教通讯,2012(15).

[2]徐俊.校企合作机制下一体化教学实践与思考[j].天津职业大学学报,2015(06).

[3]忽建蕊.实施一体化教学对教师和学生提出的新要求[j].中国培训,2016(03).

机械电子工程论文范文汇总篇十四

个人相片。

姓名：

应届毕业生求职网。

别：

男

民族：

汉族。

1992年11月20日。

政治面貌：

党员。

婚姻状况：

未婚。

身高：

165cm。

体重：

50kg。

户籍：

福建漳州。

现所在地：

福建厦门。

毕业学校：

集美大学。

学历：

本科。

专业名称：

毕业年份：

年

求职意向。

职位性质：

全职。

职位名称：

工作地区：

福建。

待遇要求：

（面谈）元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

教育培训。

教育背景：

时间。

所在学校。

学历。

9月-2015年7月。

集美大学。

本科。

其他信息。

自我评价：

本人有较强的责任心和上进心，上级交给的任务能及时很好的`完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。同时，拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，能够吃苦耐劳，有强烈集体荣誉感。并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！

联系方式。

联系电话：×××××××××××电子邮箱：×××@。

机械电子工程论文范文汇总篇十五

第一条毕业论文(设计)工作的检查对于提高毕业论文(设计)工作质量、加强师资队伍建设、建立优良学风和教风具有重要作用。

第二条我院毕业论文(设计)工作检查与评估的基本原则：

1、以查促管、以查促改、重在加强管理和提高质量；

3、坚持教研室、指导教师自查和系组织抽查相结合；

4、坚持可操作性、科学性和针对性相结合。

第三条我系毕业论文(设计)工作的检查分为开题（初期）、指导过程和结题检查三个阶段进行，以教研室、指导教师自查、系抽查的方式进行。

第四条毕业论文(设计)的开题检查应在毕业论文(设计)正式开始后的第3周进行，由指导教师负责，检查后将情况向领导小组汇报。开题检查主要检查学生是否已充分理解课题的内容和要求，制订的工作进度计划是否切实可行，是否具有完成课题任务所要求资料、试验条件等。开题检查不合格者，必须在下一周内重新完成。开题检查的要点是：

4、进度计划将论文(设计)任务进行科学的分解，将分阶段完成的任务进行合理的时间分配，明确阶段成果形式，以便于指导教师的指导与检查。

第五条毕业论文(设计)的指导过程检查应在毕业论文(设计)进行到一半左右时进行，由系毕业论文(设计)领导小组负责组织，教研室负责实施，指导教师具体落实有关事宜，检查结果应记录下来，作为最终评判学生毕业论文(设计)成绩的依据之一。教研室应及时收集检查情况，汇总后形成书面报告并经系毕业论文工作领导小组审阅后交教务办存档。中期检查的基本内容和要点是：

1、学生是否按计划完成规定工作，完成质量、出勤和纪律情况如何；

2、毕业论文(设计)题目和任务是否恰当，指导教师的指导是否到位；

3、毕业论文(设计)中存在的问题，各系或专业是否及时进行解决和如何整改。

第六条结题检查环节安排在毕业论文(设计)阶段结束前两周时进行，指导教师须在该环节应认真、细致、全面检查学生完成任务的情况，验收学生的毕业论文(设计)及相关文档资料，并进行指导教师评分。该环节检查的要点是：

1、学生在毕业论文(设计)期间的行为是否规范，有无严重违纪现象；

2、学生是否按毕业论文(设计)任务书要求完成全部工作，论文(设计)思路、方法、论证过程是否有原则性错误等。

3、学生毕业论文(设计)文档是否符合我校的有关规定，资料是否完备等。

机械电子工程论文范文汇总篇十六

70年代，日本适时地将迅速发展的微处理技术、集成电路及传感器技术与精密工程相结合，开发了系列融机械、微电子、计算机、控制技术为一体的新型机械，并形成了一个新的专业名词“机电一体化”，近40年来，日本推出的机电一体化产品逐步占领了国际市场，给日本带来了巨大的经济效益，是“日本经济奇迹”的主要组成部分，对国际经济的影响深度甚至不亚于能像和计算机本身。随着机电一体化产业的发展，80年代初，日本机械学会编辑出版了《机械电子学》丛书，东京大学精密机械专业提出了将mechatronics作为一门新兴的应用学科，东京大学和东京工学院等相继设立机械电子学的本科乃至博士专业，旨在培养未来的机械电子学工程师，担负下一代产品设计及精密制造工作。

美国的微电子技术发达，但其机电一体化产业起步较晚，发展不如日本，其重要原因是大学的教育没有适应机电一体化技术的发展，大学的机械系没有突破传统的模式，因而造成机电一体化人才的缺乏。80年代中后期，美国已认识到了这一问题，并在努力改变这种状况，如美国自然科学基金委员会1985年投资兴建6个国家工程实验室，在加州大学stanta rarbara分校投资1400万元建立的机器人系统微电子学中心就是其中之一。

英国兰开斯特大学、剑桥大学于70年代后期在大学高年级设置“电气——机械接口”选修课，在1985年设置了机械电子学工程硕士学位课。

近三十年来，国内一些院校相继试办机电一体化类型专业，大多数是由机械设计及制造专业发展而来的，机械工程师进修学院和有些院校还办了机电一体化“专升本”继续教育。1989年，国家教委将“机械电子工程专业”列为试办专业，1993年列为正式专业。中国机电一体化协会1990年、1991年在无锡市、1993年在桂林市召开过三届“机电一体化教学研讨会”，参会院校由21所发展到40余所。目前，还有一些院校正在建立机械电子工程专业，这与当今机电一体化发展的潮流是完全吻合的。

二、机械电子工程专业内涵

的产品都可称为机电一体化产品；反之， 机电一体化产品并非一定是在机械电子学的基础上创造出来的。

日本对mechatronics较权威的解释是：mechatronics是指在机构的主动功能、信息处理功能和控制功能上引入电子技术，并将机械装置和电子设备以及软件等有机结合起来构成的产品或系统，同时，它又表示一个在技术概念与技术内容都有所创新的综合性学术领城。美国学者v. daniel hunt在机械电子学一书mechatronics概括为“有计划地应用和有效地把机城与电子结合起来，以创造最优产品”。英国学者d. a. bradley等认为机械电子学是指在决定产品和生产过程基本设计阶段就开始考虑如何将精密机械技术与电子控制系统有机地触为一体。我国学者一般将机电一体化产品和技术统称为“机械电子工程”，并把柔性制造系统（fms）和计算机集成制造系统（cims）及自动化生产工程也包括在内。

机械电子工程是机械、电子和计算机工程等多学科交叉与融合的产物，如图1所示。它又不断通过学科交叉、技术融合和创新，使其本身得到持续地发展。机械电子工程是多技术融合与集成而面向应用的学科。一类应用是种类繁多的采用机械电子技术的物理产品，包括机械类产品和大量非机械类产品，可以把它们分为加工机、信息机和动力机；另一类应用是采用机械电子技术的各种制造过程，如柔性制造系统、计算机集成制造系统等。两种应用都是独立的系统，强调不同技术的集成与融合，从而追求系统达到优质、高效、低耗、清洁和柔性；机械电子产品的规模小，而制造过程则是一个大系统；机械电子产品本身主要是技术的集成，而制造过程还要将技术和管理结合起来，从而形成制造技术、信息技术、管理科学等相关科学技术交融的先进制造技术。

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机械电子工程论文范文汇总篇十七

机械电子工程专业简历有没有价值，以及怎样才可以显现出价值，这才是求职者应该关心的重点问题。在过分将目光放在一些毫无作用的篇幅设计问题后，求职者也会因此浪费比较多的时间与精力。

个人信息。

性别：男。

民族：汉族出生年月：1984年10月15日。

婚姻状况：已婚。

身高：176cm体重：65kg。

户籍：福建莆田现所在地：福建莆田荔城区。

毕业学校：莆田学院学历：专科。

工作经验：十年以上最高职称：初级职称。

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：电子/电器/半导体/自动化。

能源/电力/电气技术。

工程/机械/模具。

职位名称：机器，电子;。

待遇要求：(面谈)元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：英语;。

电脑水平：visualfoxprld制图、pro_e3d。

教育培训。

教育背景：

时间所在学校学历。

9月-207月莆田学院。

培训经历：

时间培训机构培训主题。

5月-月莆田学院中级电工证。

工作经历。

所在公司：深圳新盈液晶科技有限公司。

时间范围：年9月-3月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：电子、微电子技术。

担任职位：工艺工程师。

工作描述：2006.09至.02在深圳新盈液晶科技有限公司从事工艺工程师工作，公司主要为个人数码、手机、工控机、车载导航、平板电脑、笔记本终端客户提供优质显示屏，产品类别涵盖tn,stn,cstn,tft、尺寸从1.4-3.5的小屏到5-10.1尺寸大屏。工作职责如下：1.负责lcm事业部(1.4寸-10.1寸)新产品导入、试产、量产计划、产品可靠性试验。2.熟悉大板tft切割、cog、fog、fob邦定工艺，ctp水胶oca胶贴合工艺，能分析解决贴合产生的多胶少胶异常，以及后段组装流水线的工序整合。3.产线作业指导及作业sop指导书的编写，培训员工操作手法。4.产线异常分析、处理，制定临时改善方案、长久改善方案。5.产能提升、工艺流程的优化、人员配置的调整、产线结构整合。6.良率提升、对产线不良分析、拟定改善措施与预防对策。

离职原因：

所在公司：深圳新鹏液晶科技有限公司。

时间范围：2月-203月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：电子、微电子技术。

担任职位：电子/电器/半导体/仪器仪表-电气工程师/技术员。

工作描述：1.制定tft切割、cog邦定工艺，ctp水胶oca胶贴合工艺，2.产线作业指导及作业sop指导书的编写，培训员工操作手法。3.产线异常分析、处理4.产能提升、工艺流程的优化、人员配置的调整、产线结构整合。5.部门工艺检讨会主持，分析生产线上的异常汇总总结，改善产品的品质质量提升良率制定工艺案例培训新进人员培训，同时新产品工艺导入参数制定，并协同设备参数优化工艺，人员工作分配等!

离职原因：

所在公司：冠捷显示科技(厦门)有限公司。

时间范围：2013年5月-3月。

公司性质：中外合营(合资.合作)。

所属行业：家电业。

担任职位：光学资深工程师。

工作描述：本人负责lcmblu背光源的光学开发与光学材料的优化，熟悉tvled灯珠的应用，熟悉韩系，台系，陆系增光膜，扩散片，3m增光片特性。协同lcm机构调整光学料件匹配，使产品达最佳光学效果，以提高机构可靠性，为tv,显示器提供优质可靠的lcm显示模块、同时对开发阶段的工程样机开展相关可靠性验证。

离职原因：

所在公司：冠捷显示科技(厦门)有限公司。

时间范围：203月-10月。

公司性质：中外合营(合资.合作)。

所属行业：家电业。

担任职位：产品技术资深工程师。

工作描述：1，负责32-55寸lcm机构、光学、辅材、tft_cell、tcon等所有料件料号的建立，产品bom的开放，bom的维护。2，负责产品的整个npi进度，产品组样机、试产问题检讨，信赖性验证，量产过程跟进及问题点解析，对策的导入及验证。3，负责市场客退不良品的解析，指导ie编写sop，优化产线站位，提升产能。

拓展阅读：求职企业的不同也应以不同简历应对。

寻找一份满意的工作似乎显得特别困难，尤其是那些在职场中打拼已久，仍找不到发展目标的求职者们，并非是他们能力不够出色，而是在这些求职者寻找工作时，并不能够有针对性的进行创作个人简历，这也就会导致求职者能够获得工作的几率会大大折扣。

总的来说，现今国内寻常的招聘企业，一般会非常注重求职者的个人能力，似乎只要能力可以满足需求，寻常人求职成功的可能性就会大大提高。但事无绝对，一旦求职者不能够在简历中尽可能的显现出较大的优势，那么对求职者而言，只有失败这一个结果。

不同简历可起到的不同效果。

重表面。

不可否认，一些用人企业会非常重视求职者的表现出来的'能力，如简历中怎样做出阐述才能够较大程度的提升一份简历的可吸引度，能够吸引导致招聘方关注的简历，无论从哪一点来看，都可用高质量来形容，尤其是在求职者个人能力本身便非常出色的前提下，进行这般创作，也很有可能为求职者的求职之路带来不可小觑的帮助。

重实力。

是否拥有比较出色的实力，也是用人企业为之关注的问题，实力比较出色的求职者即便无法在表面上使简历更具色彩，但它可发挥出的运用效果却是无法想象的。经常参与求职且不能够成功的人在把握到这种创作思路后，仅需将自己的工作经验以及能够在工作中获得的成绩陈述出来，这样在没有增添一丝外在色彩的情况下，高质量的简历也就制作而成了。

更多。

机械电子工程论文范文汇总篇十八

发类    经营、管理、策划类 
住房要求： 需要提供 期望月薪： 5500元
到岗时间： 一个月内    
发展方向： 新能源类的产品研发工作 自己对太阳能等新能源领域感兴趣。抱着一颗热情的心去学习，去使自己慢慢渗透进这个行业，用一定的年限使自己由门外汉转变成行业领域的专家。 在先期的研发过程中，加强与国内国际同行业间的技术交流，以此来提高自身的研发能力。用市场引导技术研发的方向，用雄厚的技术研发实力开拓具有竞争力的市场。 通过不断优化的研发，生产，营销，售后过程等工作使太阳能应用技术得到推广，通过大家努力将企业转变成业内技术实力雄厚，市场占有度广的企业。
工作经验时    间： 2011-07 ~ 至今  公司名称： ****** 
职位名称： 电气工程师结构工程师 月    薪： 4600元 
工作描述： 技术部：在承接项目后，进行详细方案设计。在 详细方案的设计中添加整个项目中各子系统如电气系统、通风系统、钢结构的设计方案，并做好系统间的兼容性问题。针对工程类项目还需绘制工程类的施工图纸，并组织专家对该设计的合理性进行评定。通过3d3s对钢结构软件对工程项目进行建模，通过恒载活载的应力分析考虑钢材选型和钢结构设计的合理性。精通proe，3d3d三位建模，cad出图，简单电气系统设计；开展项目或产品的装配、调试。在交付期协调甲乙双方开展项目评审工作，对后期文档进行整理。
  
   质保部：组织开展公司的质量认证工作，并顺利通过了新时代中心的质量体系认证。按照质量体系要求对从接项目到最后的向用户方交付验收结束这个过程进行流程管理。
  
   保密办：组织开展公司的保密建设工作并顺利通过了市保密局的三级保密资格认证工作。对公司的计算机办公自动化设备统一管理，技术的保密工作，做到杜绝技术涉密事件的发生。
时    间： 2010-07 ~ 2011-07  公司名称： 厦门厦工机械股份有限公司 
职位名称： 电气工程师 月    薪： 3300元 
工作描述： 在厦工从事装载机电气系统的研发工作，平时的工作内容是根据整机需要达到的`某些性能进行电气部件选型，绘制电气系统的三维（proe）、二维图（cad），负责pdm产品数据管理；看懂电气图并能指导车间工人现场的器件安装和布线，后期和售后部配件部交流，对售出的产品跟踪服务，并根据不同的客户需求进行系统更改和改善；根据公司要求进行质量改进，减少公司生产成本；另一部分工作内容是负责所有机型的空调系统的研发并对以往机型的空调系统进行相应改进，与各空调供应商进行技术交流。三维建模，二维画图及出图。平时空闲时需要了解西门子，欧姆龙系列的plc编程，调试。
简历详述冷静，
教育/培训 学校 学历 开始时间 毕业时间 证书编号 专业
武汉科技大学  2006-09 2010-07  机械电子工程
证书编号不提供，但保证毕业证和学位证的合法性、有效性。

机械电子工程论文范文汇总篇十九

针对中国工程教育专业认证的标准要求，结合本校现有机械电子工程专业课程体系的设置特点，借鉴国内外相关高校机械电子工程专业工程教育教学经验，依据cdio工程教育理念，优化并完善适合本校机械电子工程专业的课程教学体系，有效地推动本专业的工程教育发展。

6月2日，中国正式成为《华盛顿协议》成员国，这将对中国工程教育质量的提高发挥极大的督促作用，促进中国按照国际标准培养工程师，提高工程技术人才的培养质量[1]。国际上广泛应用的cdio工程教育模式是在由麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学联合研究提出的[2]。它主要由构思(conceive)、设计(design)、实现(implement)和运作(operate)四部分组成，目的是通过产品研发到产品运行整个过程的锻炼培养学生理论联系实际的能力[3]。按照cdio的培养模式，工程毕业生的能力被分为工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层次，并通过12条标准来衡量学生的培养质量，这与中国工程教育专业认证的12条标准有异曲同工之处。

我校机械电子工程专业目前虽然已经制定了较合理的专业培养目标和培养方案，培养了结构合理的师资队伍，形成了较好的理论和实践教学模式，但是与cdio工程教育标准的要求相比，在培养方案、教学体系、教师队伍建设及教学效果评价机制等方面，仍然存在一定的差距。现有机电专业课程体系存在专业特色不明显、不同课程之间存在重复或相互冲突的地方等缺点，因此要依据cdio工程教育理念，借助校企合作平台，全面地进行机电专业人才培养模式的探讨，建立符合cdio工程教育标准的机械电子工程专业实践教学体系。

目前的专业培养方案里包括的核心课程为：机械制图、理论力学、材料力学、模拟电子技术、数字电子技术、c语言程序设计、单片机原理及应用、自动控制原理、机电传动控制、传感技术、机械原理、机械设计、机械工程测试技术、机电一体化系统设计、互换性、工程材料等;主要实践环节为：社会实践调查、金工实习、电子电路实训、工程制图实践、创新实践、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)、plc与组态技术综合实验、测试技术与传感器综合实验、单片机综合实验、自动化生产线认知实践、机械设计基础课程设计和机电专业综合课程设计等。

根据cdio工程教育标准的要求和我校办学特色，为适应煤炭行业和地方经济对机电专业高级技术人才的需求，结合重实践、重创新的培养目标设计新的课程体系。广泛吸取企业专家建议，深入探讨和修订机电专业课程体系，强化实践环节，构建国际化的课程体系和教学模式，从而保证面向工程的课程体系能够培养学生的实践能力与创新思维。依据cdio工程教育理念，选择典型的工程实践项目，采取“做中学”的方式，通过在项目中反复训练锻炼学生自主学习的能力，这样不仅可以促进学生对基础知识的掌握，还可以提高学生解决工程实践问题的能力，从而使学生综合素质和能力能达到cdio标准的要求，增强人才培养对企业的适应性[4]。近年来，主要通过以下措施进行教学体系的改革：

(1)基于cdio的工程教育理念，构建了“一个核心、两个方向、四个阶段”的工程教学体系。

“一个核心”是以矿业领域的机电一体化系统设计、研发为主，覆盖了多学科交叉领域，主要涉及机械设计、机械传动、机械制造、机电传动控制、plc、单片机、控制工程、机电一体化系统设计等多种技术;“两个方向”是指机械设计与制造、电气控制系统，选修课中增添“煤矿机电设备”、“工业控制网络与现场总线技术”等课程;“四个阶段”是指根据cdio理念的构思、设计、实现、运行四阶段指导，学生要经历认知实习、基础课程实验、专业课程设计与综合实验及毕业设计、创新大赛等综合实训，才能更好地掌握本专业的工程应用技术。从第三学期开始，每学期均安排工程实践环节，按照核心知识点和要求来设定每个工程实践项目，在课程设计与毕业设计过程中企业参与。

(2)依托产学研合作背景，通过专业综合实训和企业顶岗实习等环节提高学生工程实践能力。

我校机械工程学院已经建立了电子创新设计实验室、慧鱼模型创新设计实验室、机电控制技术实验室、虚拟仪器综合实验室、动态测试技术实验室等实践创新平台，与淮南矿业集团、皖北煤电集团、淮南万泰电子股份有限公司、淮南润成科技股份有限公司、平安开诚智能安全装备有限责任公司、凯盛重工有限公司、淮南阶梯电子科技有限公司等开展了长期的产学研合作，从而可以保证给学生提供校内、外实践实习基地。通过单片机和plc综合实验、课程设计、毕业设计、实训检验学生电工电路、单片机、plc综合开发的'能力，往往借助典型机电案例(如斜井跑车防护装置、皮带机集控系统、立井提升系统过卷过放保护系统等)，让学生经历“构思—设计—实现—运行”四阶段的完整实训。与此同时，让学生积极深入到到校企合作的实习基地中，在相关机电系统中顶岗锻炼，进一步提高学生的理论联系实践的能力，缩短学生个人能力与企业要求的差距。

(3)通过创新团队建设、学科竞赛和大学生科研项目培养学生工程实践创新能力。

为进一步拓展学生科技创新能力，借助学院设置的创新团队、学科竞赛活动、大学生科研项目的平台，在日常的教学管理中，融入紧密联系工程实际的大学生课外科技创新能力培养模式，鼓励学生积极参加“全国大学生机械创新大赛”、“全国大学生机器人大赛”、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生节能减排大赛”等各种赛事，鼓励学生撰写学术语言文言化的复古倾向--一个值得关注的语言科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式浅析“教学学术”视角下大学教师教学责任意识剖析传播学术中的“欧洲中心主义”——亚洲中从ontology的译名之争看哲学术语的翻译原则试论新闻学学术规范研究的依据与路径论析大学教师教学与科研的学术责任中学的学术:一个亟待关注的话题试论学术嬗变中的教育创新环境法学的学术特色与贡献和申请专利。

3.结语。

cdio工程教育模式与中国工程教育专业认证的标准是高度统一的，只有坚持以cdio工程教育模式为指导，依据校企合作背景，不断创新改革机电专业的课程教学模式，才能进一步提高学生的工程实践应用能力，为国家和企业培养出能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用和运行管理工作的复合型工程技术人才，达到国际标准的要求。