2023年教师的文章范本(优质15篇)

总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。在写总结时，不要忘记对过去的经验进行总结和汲取教训。下面是一些精美的总结范文，供大家参考和学习，希望能够激发大家的写作灵感。

教师的文章范本篇一

家庭生活是孩子的第一生活世界，孩子从出生就开始接受家庭潜移默化的教育，即使是孩子进入学校接受制度化的教育后，每天仍然有不少时间都在家庭中。

由此可见，家庭生活所表现出来的基础性、持久性对学生的影响是相当独特和重要的，家庭生活中存在的教育优势和家长的教育力量是其他教育难以具备的。所以，必须重视家庭教育在孩子全部教育中的重要地位。

家长应该充分利用家庭生活的教育优势，多多地深入孩子的生活，关心孩子的心理活动和精神世界。

家长做好与孩子的沟通，多询问孩子在生活上、学习上遇到的`问题，帮助孩子减轻压力、及时找到解决问题的办法，使孩子心中的烦恼和困惑及时得到排解。

这样有利于孩子在学校里保持一个愉悦的心情，这样也有利于学生接受知识，相反，如果孩子在家里遇到压抑、烦躁的事情不能及时排解，父母也不做好和孩子的沟通工作，孩子在上学时带着一颗沉重的心情去学校。

那么没有一个好的心情如何才能有学习的兴趣和欲望，萦绕在他心中的一直是家里的烦心事，以至于上课老师讲课他走神了。

或者发呆被老师发现，接着老师批评他而诱发的师生关系紧张等，这样对孩子的学习效果和心理发展影响是十分大的。

家长在教育孩子时，应该多关注孩子的情感发展，多与孩子沟通之余了解孩子的心理。

现在有很多家长走入了这样的误区：自己工作很忙，无暇顾及孩子，觉得孩子很乖，也没闯祸，于是就认为没必要和孩子沟通，只需要给孩子以足够的物质帮助和关怀就代替了精神关怀。

很显然，这样是不对的，以至于最后问题出来时，就说“我给你了足够的零花钱你怎么还不好好学习？”

这样的教育是不正确的。孩子每次犯错误后，家长应该做的是去关心孩子，问问孩子的出发点是什么，而不是对孩子批评、暴打一顿，这样是起不了任何教育作用的，只会让孩子更加的厌恶家长。

所以家长一方面应该多多的询问孩子生活上的琐碎，让孩子主动能够与家长敞幵心扉的交谈和沟通，把家长当作自己的好朋友；另一方面，家长应该常常的与老师做好沟通工作，从各个方面去了解孩子的发展状况。

学生应这样和老师交流。

教师的文章范本篇二

我疲惫时，没有你的肩膀依靠！

我难过时，没有你的温柔安慰！

我生病时，没有你的悉心照料！

我无助时，没有你的温暖怀抱！

你不能在我想你时出现在我眼前！

你不能在我需要时为我撑起一片天！

寒冷的冬夜，你不如一床被子带给我的温暖！

辛苦的生活，你不如一个朋友带给我的帮助！

所有的节日，你都不能和我一起度过！

所有的假日，你都消失的干脆彻底！

你想不起送我份生日礼物！哪怕只是一朵小花！

你不肯给我再多一点时间！哪怕只是一餐便饭！

你的电话号码，我没有随时拨打的权利！

你的时间表里，从来没有给我的安排！

给你的留言，永远没有回应！

我要的未来，是你给不了的贪婪！

我给的深情，是你所厌恶的纠缠！

你不说爱，不提将来，不碰承诺！

我伤不伤！痛不痛！你永远波澜不惊！

你的眼里心里，真的没有我！

我却什么也不能说！

我责备是错！纠缠是错！要求是错！

甚至，连哭泣都是错！

可是，到底我是你的什么？

无关痛痒的存在！

毫无指望的爱！

毫无希望的等待！

只在你偶尔闲暇时才拿过来珍惜！

只在缠绵悱恻时才得你一点真实！

太委屈！

没有如此尴尬的爱！

太委屈！

没有如此卑微的等待！

一个妈妈的女儿。

家里多余一部手机，不能说一点也没用，带mp3、mp4的，我和他的手机都没有这个功能，我们完全用它来听歌。但是姐姐的手机不太好用了，而且仅一块电池还是座充，一充电就要卸掉电池中断联系了。我便把手机送给了她，让她轮替着用！

他颇不满：瞎大方，明明不富余，还要拱手送人。姊妹们和父母不一样，孝敬父母多少都没有多，姊妹之间赶在事儿上才要做得光鲜漂亮。

他不止说过一次了。去年冬天，我见姐姐就一件羽绒服，没有替换的，虽然我的也不算多，但还是挤出一件给她。

姐姐不是贪图之人，每次送她东西我都谎说是我的无用之物。我送姐姐东西向来不心疼，就像当年幼小的姐姐丝毫不心疼自己的上学机会一样。当年我家四个孩子上学，全靠父母二人农田收入，每次农忙时，父母无奈只好让正在上课的姐姐请假回家照看年幼的弟弟，在四个孩子中两个哥哥在外地读高中，我年纪小，只能是让居中的姐姐回家看。久而久之，姐姐干脆退了学。

姐姐很能干，农活样样干得来，是父母的得力助手。长大后的姐姐也不甘心这田地里的劳作，总想学点技术改变命运，可家里有一点钱就送进了我们的学校，总是轮不到她，直到姐姐定婚人家给了彩礼钱，她才能得以自由支配，去学了理发，学成后在镇上开了理发店。

我一直感恩姐姐，为她当年的“牺牲”，这种牺牲是后期任何一人弥补不回来的，每当我做与课堂、嬉与同学、勤与岗位，我就想起姐姐，这些快乐也原属于姐姐的，况且姐姐的时代要比我好得多，还是毕业包分配的时代，升学、就业、婚姻等状况，完全是和她现在不同的命运。这岂能是一部手机、一件衣服的价值所能抵挡的。

韩红和雍西有一首歌叫《一个妈妈的女儿》：“太阳和月亮是一个妈妈的女儿/她们的妈妈叫光明叫光明/藏族和汉族是一个妈妈的女儿/她们的妈妈叫中国叫中国/长江和黄河是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫海洋叫海洋……”

有一种梦，永远不愿醒。

有些事情，牵一发而动全身。

我说过，我的坚强可以足够坚硬，无人能比。但面对今时今日，我承认，我脆弱得一塌糊涂。

我一心向南，现在却只能一路向北，不准回头。

若不许自己后悔，便就只能心伤。

从什么时候开始，我不再是个完完全全的好孩子。骨子里的叛逆和不安分，你看不到。还有那不断膨胀的贪心，它让不知满足的人难过再难过，可这种贪心好傻好傻，始终都只有一种欲望……我给自己假设了太多可能，制造了太多假象，骗过别人容易，可骗自己终究差了太多。

你累了，寂寞了，伤心了，可以一招手得到随叫随到的安慰；我累了，寂寞了，伤心了，到哪里去买醉？酒精并不让人快乐，只能让人不流泪。你的世界太大太大，在那里找不到我的存在；而我的世界可以很小很小，小到只装得下一个名字。执子之手，却与偕老无关。我的左手牵住你的右手，十指交叉紧握的时候，却无关誓言。我心里的叹息你听不到，你也听不到那一直扑通扑通在跳的真心。

我的承诺，即将过期。这承诺是我许给自己的，只给自己的。我想看到的天长地久，只与一个人有关。属于我一个人的津湾广场，一个人的青年餐厅，一个人的“私奔”。很久之后的现在，再去路过一遍，才发现这种历历在目多刺眼又多怀念。我舍不得的，这辈子都放不下。不管何时何地，何年何月，我永远都在，这是我给你的承诺。当我给自己的承诺过期时，要许你一个地久天长，你要或不要，它就在那里，永不过期。

这世上有一种梦，美在永远握不到，也永远不愿醒。可不可以让我深陷其中，不再醒来……。

相思道。

朝归，夕眠苍霞，落幕叹一宿天涯。

故土天明，烟笼人家，斑驳了牵挂。

笛声它幽幽传过几家，唤醒了桃花，消了守候，忆起等过的`年华。

莫问何方是尽处，思念穿过三千红尘路，去往那归宿。

月色盈，眉目洒，勾画了伊人芳华。

袅袅茶香，沁入心扉，热了微红脸颊。

过往荏苒，指尖流沙，我把相思的喑哑，浅尝入画。

遗韵的蒹葭，今生道过的情话，蕴藏了点点泪水，尽数滑落而下。

那个，一闪而过的女子，如瀑长发，我在心里把她细细描画。

惯性。

恰逢夜半难眠之际，偏偏浮现许多感想，郁结心中，不免付诸笔端，以舒多日烦闷之气，同时搏搏看官相似之感。

开学伊始，我曾暗下誓言，曰此后不逃课，认真学习。誓言既下，却也坚持一段时间，然后便以为自己可以长此下去。然周四夜，临寝之际，闻得英语被重修，不由辗转反侧，彻夜未眠。此间后果，便是周五再也起不了床，不旷课的誓言，便此般流产。此后一星期，我时常旷课，我种能找到理由说服自己不去上课而不觉得负罪感，有时我却也为自己有如此才能沾沾自喜，日子久了，却又发现许多问题。

其一：人无论做什么事情吗，岂非总得有个理由。工作是为了生活，学习是为了有个好工作，而逃课，却是因为什么？答案有很多种。

其二：逃课之后，明知道这是错的，为何还要逃。又好像一个被许多人玷污了的女人，总会变得放荡。许多事情开始做了，以后就是身不由己，这其中当然不乏潜意识里的懒惰，还有人性最根源的软弱。许多事情其实远不是无可救药了的，只不过人们总认为—“反正都这样了”而已，然后就永远只是这样了。

狂想。

曾几何时，我也像今晚一样，躺在操场上，望着灰蒙蒙的天空，心不知飞了哪去？

不想总是多愁善感，落得个莫名的情绪！也不想总是感慨人事无常！有些人，错过了就错过了，谁在乎她前世多少次的回眸？我只在乎她今生从未施以转身！

有多少次！我怀揣着荒诞的思维渴望世间有一班可以穿梭过去的时通车，带我寻回那个单纯的自己，那些单纯的你们。只是，这班车从来不售返程票，一味的向前拼命地跑，那般悉心，不落下一位逃客！

真的累了，疲倦于穿梭在这个霓虹与喧嚣充斥的城市！纷纷扰扰，怎那般烦心？想起了曾经嘲笑的那个东篱采菊人，如今再想起，却又是另一番意味！

或许冥冥中早已注定，就如人海中的你与人海中的我在人海中相遇，却又相忘于人海，终归只是被预谋了的棋局！我们，也只不过是带了一道道使命而来的活棋子，为后来者生绘出一幅幅迥异的命运图，然后安然消散于这个时空！

睁大了眼睛，望着远处朦胧一片的夜空，我不知道我的使命是什么！却也不敢反驳，只知道一个圆圈，就此圈住了我！

作者书一纸荒年的文集。

乱坟。

在这荒野里。

我试着挣扎。

可终究摆脱不了。

被现实流放的命运。

耳里听取蟋蟀的嘲笑。

野草也在血肉里刺痛。

我这才醒悟。

原来这是他们的地盘。

你不知道吧。

入梦时的雷鸣。

吼着我快进入他们挖的坟墓。

我睁眼望了望四周。

这里全是我战友的坟。

他们也不甘心流放。

那怕是变成了骷髅。

纷纷爬出坟墓。

破开乌鸦的劝阻。

迎着来临的曙光。

可学着人话的乌鸦。

不肯承认自己的预言的荒唐。

它说：“看看现实吧！”

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教师的文章范本篇三

九月是金色的秋天，是种植和收获的季节。为了迎接和庆祝第xx个教师节，布朗山小学在9月9日举办了送你最美的花的活动。

今天一早，我们大队部的几位代表早早来到学校，在学校门口迎接每一位老师，把最美的鲜花送给一直默默付出的老师，送上我们最真挚的祝福。真的表达了我们的爱。

节日的气氛充满了感激和快乐。我们感谢每一位老师的谆谆教诲，细心呵护，孜孜不倦的学习，孜孜不倦的教学，芬芳的桃李，快乐的乐趣。在这个充满鲜花、掌声、赞美和温暖的节日里，让我们庄严地说：老师，您辛苦了！

老师，这两个字对我们来说，是那么的平凡，然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。老师是无私的'，为了学生，把自己的一生全部奉献给学生，老师是伟大的，她为祖国培养出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺讲台上，继续为祖国奉献。

教师的文章范本篇四

“咱们中国人最重视节日，礼尚往来又是节日中不可缺少的内容，可是教师节我有点拿捏不准了，不送老师礼物，怕显得没有礼貌，送呢，又怕人家老师不收反倒显得家长世俗。”家长孙先生是位生意人，人情往来是他的强项，可作为一名小学一年级孩子的家长，他在教师节要不要送礼上却犯了嘀咕，最近几天，孙先生忙着向其他家长打听“行情”。孙先生告诉记者，老师在他眼里一直是神圣的，可在社会上待久了，他觉得老师也是人，也会有各种想法，本来他觉得教师节送礼有辱老师的斯文，可又怕人家家长都送，他若不送礼老师会对孩子不好。

家长杨女士同样在为教师节是否送礼而发愁，她告诉记者，一开始她也觉得送不送无所谓，老师应该不会这么世俗，可最近她去商店发现，有些礼品专柜正在做教师节的促销活动，这让她很是担心。“商家是最精明的，如果没有送礼的，为什么会有专门的促销？”杨女士觉得，与其因为送礼问题得罪老师，倒不如在今年先给老师买上一份礼品“探探路”。

记者在采访中发现，确实有一部分家长正在为教师节是否送礼而烦恼，特别是新生家长，更因为“把不准脉”心里犯嘀咕，还有一部分家长则是看了一些关于教师节送礼及老师收礼的网络帖子及新闻报道而变得心里没底，不知道在教师的节日中家长究竟应该为孩子做些什么。“虽然大部分老师都是好的，但万一我们家孩子摊上一个师德稍差的老师，家长不送礼孩子穿了小鞋怎么办？”一位家长说出了自己的担忧。

近日，记者针对教师节是否要给老师送礼这一问题，在山师附小、胜利大街小学等学校采访了部分学生家长，结果发现，绝大部分作为“过来人”的家长都没有给老师送过礼，而且学校也明确向家长表示，不要给老师送礼。

家长彭女士说：“每年教师节，孩子都送给老师一枝鲜花表示祝福。鲜花虽然只有几元钱，却代表了孩子对老师的一片心意。”她告诉记者，她的孩子上小学四年来，她作为家长从未给老师送过礼品。彭女士不避讳曾有过要送礼的念头，她说：“老师整日为孩子操劳，家长在教师节表示一下也是人之常情。孩子刚上小学时，我们曾在教师节有过送礼的念头，后来学校老师明确表示不收礼后，我们才放弃了这种想法。”

“不送礼就怕别的家长都送，老师对孩子有看法；送礼又觉得会助长不良风气，有损师德。”张女士的女儿上五年级了，作为“过来人”，她说，“我也曾犹豫过，怕不送礼老师会不重视自己孩子，后来觉得这种想法没有必要。”她说，现在学校杜绝收礼风气，老师们也大都有良好的师德，家长不必为送礼的事忧心。“五年来，我们家从未给老师送过礼，教师节时女儿会送给老师一张贺卡和一朵花表示心意。”张女士说。

李先生的孩子刚上一年级，他说：“我打算周末带孩子到商场，让孩子为老师选点象征性的小礼品。”李先生说：“教育是一片净土，我们尽量不去用世俗的东西污染它。如果家长在教师节沾染上世俗之风，送老师贵重的礼物，礼品就变味了。”

记者随机采访了15位家长，只有姚女士一人表示要在教师节送老师礼品表示作为家长的心意。“作为教师，我比其他人更了解老师为学生付出的劳动。教师节要到了，我打算为孩子的老师买点水果，礼物不贵重，贵在诚意。”姚女士说，“每当自己收到学生送的小礼物时，心中总是充满温暖。作为一个有双重身份的人，我要把这种温暖传递下去，让老师知道，我们家长也理解他们工作的艰辛。”

山师附小三年级的女生小杨悄悄对记者说：“我今年要送给每个老师一朵橡皮泥做的花朵，保证是独一无二的礼物。”她告诉记者，以前教师节她曾给老师送过鲜花和贺卡，再送就没有新意了，“我要做一朵最漂亮的玫瑰花送给班主任老师。”小杨说，“班里的.其他同学也都是送老师鲜花和贺卡等小礼物，送鲜花的太多了，我要送给老师一朵最特别的鲜花。”“我们老师说了，她只喜欢我们自己做的礼物，不让我们买礼品给她。”南上山街小学一位学生告诉记者，他们学校每个班都有自己特色的手工制作工艺课，而且随着年级升高，他们已经学了很多“手艺”。“我在假期就准备好了教师节礼物，保证是我自己亲手做的。”学生说。

记者调查了解到，在孩子们眼中，教师节是神圣的节日，他们都想在这一天表达对老师的感谢之情，而孩子们准备的礼物大多是鲜花和贺卡等小礼品，没有一个学生想送给老师贵重礼品。

“作为老师，教师节那天当然对学生有所期待，但我最期望收到的礼物是学生们对我的理解。去年全班同学在上课时大声说‘老师我们爱你’，让我十分感动，这也是我从教十几年来收到的最贴心的一份教师节礼物。”刘老师是一位小学班主任，她告诉记者，以前也有家长在教师节送礼给她，这反而弄得她很忐忑，觉得家长是不是认为她的工作做得不好，后来，她费了好大的劲才把这份礼物送回去，并通过家长会告诉家长，如果认为她的工作有疏漏可以直接找她交流，千万不要再用这种方式“提醒”她。从那之后，班里就没有家长在教师节给她送礼了。“我今年已经给学生们说了，今年教师节不收任何礼物，包括贺卡和鲜花。”郭老师说，他不想让学生过早地养成这种送礼的习惯，因为无论礼物大小都会让年幼的学生产生礼物上的攀比，进而沾染上社会中那些世俗的毛病。“我不拒绝已经工作的学生给我送来的大礼，但现在还上学的学生送来的礼物我一概不收。”郭老师说，他希望收到的是学生们发自内心的对老师的尊敬，而不是一件件实在的礼物。

教师的文章范本篇五

课间休息的时候，我们都在教室外玩，班主任仍一幅慈爱的面孔，走到我身边，似无意地问我：为什么把名字的字改了，我想说改的意思是白桦林中的大雁，但是没开口，他笑着说：“你的名字很好啊，你看‘华-艳!中华的华，是祖国的意思，鲜艳的艳，是花朵的意思，祖国的花朵多鲜艳啊!?’”他边解释边笑，我虽然对此解释并不喜欢也不认可，但是因为我想老师肯定是考虑到改名字牵涉到学籍的问题，不是不能改，是太麻烦!不是我想写个啥就是个啥，于是，便罢了，自此，也不再去纠结名字了，一个符号而已。

这几位算是我记忆中有代表性的老师吧，当然提及的与没提及的，都无褒贬之说，只是节日孕育的一些回忆，一点杂想。

而我最想说的，是现在的一位老师，她衣着素雅，相貌平平，年龄应该也在知天命之际了，但是言谈举止却无不透出优雅、闲适，给人一种天高地远之空境，人间烟火亦从容，有风清云淡花香草青之感，有沉于红尘而不染尘之气。

记得第一次上她课，她拿出签到单让我们每个同学签名应到，我也不例外地签了，她看了看我，因为我是新面孔，她便问我是哪一季的，而我只是想去听听名着导读课，是随一同学前去旁听的，我的同学便抢先帮我回答，说我的课还没有开，是前来旁听的，她微笑着看了看我轻轻点了点头。

第二次上课的时候，她提问，清晰地叫到我名字时，我甚是吃惊!因为我以为不会提问到我，一来因为我是旁听的，二来因为她不一定能记得我的名字，没成想，竟然，这一切都在意料之外，但后来才明白，之于她也在意料之中，她并没有旁不旁听的概念，愿意上课的学生都是她的学生，她都一视同仁，从此，我便更喜欢上她的课，当然，原本也是喜欢这门课。

中间有次课，因为孩子在校生病的缘故，我没能前去，接下来的那节课开始时，她便重复了上节课的一些要点，说我没有去上课而特意提醒了一下，她竟然如此之细心用心，我心又是一惊!随之而漫延的是温暖和感动。

太宽的指缝握不住太细的时光，眨眼一学期结束了，学期结束的最后一堂课，她问及我们本学期都学到了什么，有什么感想，同学们都一一作答，我们都很认真地听同学们的回答，间或是边问边答，中途有些同学没有去上课，间或缺了几个课，而她竟然都能一一地说出某某缺过几次课，某某的特点和特长，我真是佩服感动至极!轮到我时，我很诚恳地说“我最大的收获和感受就是遇上了您成为我们的老师，因为你对一旁听生都能清晰地叫出名字来，并且哪节课缺了，你都能清晰地记得，这真的让人满心感动和温暖。”

听我说到这些时，她竟然脸微微地泛了红润，好象不胜恭维似的，可我却绝非恭维!到此，也有几位别的同学顺势也深有感触地表达了与我同样的感受，她说人一定要有信仰，不管你的信仰是什么，“可什么是信仰?”有个同学疑惑地问，她说信仰就是你的愿景是什么，你可以有很多兴趣爱好，但是得有愿景，愿景就是信仰，老师(在此指她个人)从事的行业是‘教育’，我的兴趣是‘爱教育’，而我的信仰是‘爱的教育’。说着她转身在黑板上写下‘爱教育’和‘爱的教育’这几个字。我想别的同学一定也如我一样，内心涌出一股暖流被她深深打动并且深深地敬重她了。她不是言语上说的，而是行动所做的，是让我们心有所感所触的。当时我就想：如果我们的孩子们都能遇到这样的老师该多好!

可是如今，好象很多的老师都是因为生活而工作，因为工作而履行职责，因为职称因为自我成就感而拼命填鸭式教学，把学生当成了学习的机器，更多关注的是学生的分数，因为只有学生的分数才能让他们得到价值感，成就感，才能让他们成为名师，才能让他们评上高级，才能跟他们经济挂勾，才能让他们名利兼得!当然，这只是泛指，并非全部。

好象每个人都知道我们的教育出了问题，可是每个人又都迷茫该如何去教育?如何具体实施?中国南科大校长朱清时，已开始用行动来实践他伟大的构想，来回答钱学森之问，来扭转已经驶入深海里的这艘教育的航船，我们都满怀期待和祝福，希望早日能驶出新的航线!

其实，归根结蒂，还是教育的问题，教育的核心是什么?有多少做教育的人真正思考了这个问题?孩子一出生就被接受了父母的教育，是父母之爱，也是父母所寄托的希望，待孩子渐渐长大，上了学堂，便就象孙悟空被戴上了金箍咒，时时被老师家长所念咒语，只为了让他能成为父母心中老师眼中所理想过的模样，当老师被问及孩子们的理想是什么，长大了想干什么这类问题时，好象每个孩子都类似说长大了要当科学家，数学家什么的，好象成为了家，才成为了人，而那些家，潜意识里是父母所渴望的，老师所希望的，孩子们回答的时候好象也是为了迎合满足老师家长的心愿，并不知道他自己究竟喜欢什么?也许并不知道究竟如何才能成为那些家?只是觉得满足了父母和老师的愿望，潜意识里是如此的回答，才能得到认同和赞赏!可是看到国外的孩子们回答这类问题时，各行各业，各种层次都有，有的想当放牛娃，有的想当粉刷匠，有首波兰的儿歌“粉刷匠”唱的就是粉刷匠工作时的快乐情景：

我是一个粉刷匠。

粉刷本领强;。

我要把那新房子。

刷得很漂亮。

刷了房顶又刷墙。

刷子飞舞忙;。

哎呦我的小鼻子。

变呀变了样。

闲谈絮叨至此，向所有敬业爱业的，所有不知为何选此业的教师们，致以节日的问候!

教师的文章范本篇六

一天晚上，当我所有的同学都进入甜美的`梦乡时，我突然胃痛。

因此，我走到韩先生宿舍的门口，敲了敲门。韩先生出来开门。询问情况后，我立即穿上衣服陪我回宿舍，给我倒了一杯热水喝。韩小姐一边揉着我的肚子，一边亲切地问我："好点了吗？"我痛苦地皱起眉头说：“不。”

韩先生跑到六楼给徐博士打电话。许也赶紧穿好衣服，下楼来了。她问我是否饿了。我告诉徐医生我一直有胃炎。她立刻给了我一杯药。喝完之后，我慢慢地感觉到我的胃，并没有那么痛。

那天晚上，徐博士和韩先生早上陪我起床。

这件事，这两位老师，我永远不会忘记！

教师的文章范本篇七

热血丹心育桃李，素笔赤墨写春秋。

在这秋高气爽，丹桂飘香，栀橙稻黄的金秋时节，伴随新学年开局的钟声，神州华夏将迎来人民教师第33个节日。

日月如梭，时光如水，从1985年第一个教师节至今，32年的时光匆匆走过，正是那些由深情和掌声、关注与期待交织在一起的一个个教师节激发了教师的成就感、责任感，激励着他们丹心一片，潜心育人。才使更多的人把热情与尊重的情怀、理解与关爱的目光投向教师;才使每一所学校走过的每一个日子有了更不平常的意义;才使每一位教师和正在成长的每一位学生，在教育或受教育的过程中不断体验到教育生命的魅力。

在又一个教师节即将来临之际，又使我想起那些散落在自己教育或受教育生涯中令人不能忘记的点点滴滴的小事来。

还清晰地记得，在我上小学三年级的时候，学校调来了一个新老师。他经常叫我们成绩好的学生到他的寝室帮他改作业。每次到他的寝室，我都会被他挂在墙上那套漂亮的西服和搁在墙脚那双铮亮的皮鞋深深吸引。老师很快看出了我的心思，就看着我们身上破烂的衣服，语重心长地鼓励我们说：“好好读书吧，长大后你们就会穿到更好、更漂亮的衣服。”

上初一的那年，有一次历史测验后，我们几个同学约着到历史老师那里去看分数。历史老师早已把试卷按分数高低分类整理好了。我们几个同学的分数都在高分段的试卷里。看完分数后，我们心含蜜糖般与老师告别。跨出门槛时，听到了老师甜美悦耳的声音划进我们的心田：“努力学习吧，同学们，你们都是未来的大学生。”老师这一句简单而又语重心长的话，至今深深地烙在我的心间。

上高二那年，学校举行书法赛。那时，我的字写得比鸡脚爪还乱，但我竟然心血来潮，买来纸笔，一有空就写上几笔，大有士兵战前练兵的架势。一天中午，我正练笔，不知何时，我的班主任竟来到我身边，盯着我的毛笔字严肃地看了又看。之后，他抛下一句话“癞蛤蟆想吃天鹅肉”，走了。我听出了这句话的分量。便下决心破釜沉舟，背水一战。我向班上写字最好的同学请教。晚饭后，我又跑到书法老师家里向他请教，他边讲边教我练笔，我要离开他家时，他竟然把他最好的毛笔送给我。赛事结束后，获奖名单在宣传栏里公示出来，我竟奇迹般地获了奖。我的班主任知道后，笑咪咪走过来问我“呵呵，癞蛤蟆也能吃到天鹅肉的，你知道这是为什么吗?”我摇摇头。他很快说道“因为那是一只努力长翅的蛤蟆”。我高中的班主任，说话落地很有分量，又有着无可挑剔的艺术性，严肃当中透露幽默，发人深省，催人奋进。我一直对他充满钦佩和感激之情。

……。

在接受教育的过程中，这样的小事浩如繁星，正是这些点点滴滴的小事，引领我们一步一步走向高校之门，又一步一步走上事业之路。

从农村走向城市，又从城市走向农村。出去之前，老师站在讲台上，我坐在教室里;回来之后，我站在讲台上，我的学生坐在教室里。

参加工作后，我的第一届学生很懂事，很听话。刚教他们几天，他们就对我很熟了。有一天早上的课间，我站在走道休息，有两个女生牵着手跑过来，笑着对我说：“老师，你看你的脚”。我忙低头看，担心有虫子爬上来。结果什么也没有，弄得我莫明其妙。她俩跑过去，又跑回来，又笑着说“老师，我们是说你拖鞋很难看。”我一下子被弄得羞红了脸。顿觉两位同学不给老师面子。回到宿舍后，我左看右看，仔细端详我那穿拖鞋的脚，最后痛定思定，修正形象，彻底改变大山里走出来的教师形象。从此，天气再热。我也不再穿拖鞋进教室了。至今回想起来，打内心感谢那两位直言不讳的女同学，是她俩为我树立了站讲台的教师形象。

在我的执教生涯中，有一堂课令我至今难忘。那年，我因兼职学校团委工作和语文教研组工作，加之学校语文教师也还富裕，我原任两班的'语文课就可以减去一个班。当我为即将离开的那班级上最后一堂语文课时，异常发生了，全班同学都不听老师讲课，低头沉默，似乎有说不出的痛苦。问他们为什么这样，他们才很委屈地说：“老师，你咋就不教我们了呢?”我尽量作出解释，可无济于事，却见好几个女生趴在桌子上小声地哭起来，紧接着，也有几个男生小声地开始哭泣。随即，便见到全班同学的眼里都闪动着晶莹的泪花。这节课，至今痛在我的心里。

有一届学生，他们的写作能力普遍不高，于是我写了一篇题为“桔园探春”的下水作文，没过几天，我的这篇文章被刊登在市级核心日报上，这件事，竟然被我的学生们知道，他们跑来问我：“老师，你是怎写的?”我告诉他们，我是在没有任何人逼迫的情况下亲自去观察、再反复思考、又认真构思后动笔写作的。就这么一句话，他们的写作热情大为高涨。布置他们写一篇作文，他们竟然写来两篇甚至三篇，并写得极富真情实感，照抄照搬的作文也由此减少。我为此甚是自豪，倒不是因为我发表了文章，而是因为我的学生能认真做事、主动做事并超额完成任务。

有一年元旦，欢乐了一天的节日氛围渐渐落下帷幕，夜晚9：40分，我在教学楼坐班室批作业。突然，有一女生跑进来，拽着我的胳膊就往外跑，边走边说有人要送我礼物，还说是一个最大的礼物。

回到家里，她让我坐在沙发上，只听她轻呼一声，他们全班40位同学一起从二楼的走道里拥下来，把我围个水泄不通，最后出来的是班长，胸前抱着一个精美的纸盒，纸盒正面粘着一朵用彩条折成的花，花朵的周围飘着些丝带。班长把盒子郑重地递到我面前，全班同学异口同声的祝福道：“祝老师元旦快乐，工作顺利，合家幸福!”

我接过盒子，顺祝他们学习进步，身体健康。

他们围着我闹腾了一阵子后离开了。我的女儿充满欢喜小心翼翼的打开盒子，只见她高兴地欢呼道：“呵，全是漂亮的纸鹤!”我和妻子一起赶来看，果然是满满的一整盒大大小小的纸鹤，每一只都用各色的彩纸精心折叠而成，很漂亮。纸盒外设的内侧上书写着“老师新年快乐”六个字，内设两头各贴了一张漂亮的“百鸟朝凤”图。

打开盒子，上千只纸鹤身上平坦着一张对叠过的信笺，信笺的正面端端正正地签着四十位同学的名字，每个名字后面各写了一句简短的祝福语。信笺的背面是歌手保剑峰唱的电视剧《十八岁的天空》主题歌《向日葵的花季》的歌词：

单纯的表情你的顽皮。

向日葵开花的季节。

离别的时候。

舍不得你……。

女儿将签名的信笺拿在旁边，又拿来一个大盆，将一大盒纸鹤到在盆里，又一只一只数进盒子里，数了很长时间。数完后，她告诉我说是一千一百九十九只。她接着笑着说“这些纸鹤不仅漂亮，而且很多吔。他们是怎么折成的呢?”我笑了笑，没有说话。

一千一百九十九只。刚好他们每一位同学折了近三十来只。为了我这样一个普通的教师，他们把对老师的信任和祝福用细心和认真叠进了一千一百多只纸鹤中。我可爱的同学们，我被他们的细心和认真深深地感动了。

后来，我从一千一百九十九只纸鹤中挑选出大小均匀、漂亮可爱的九十九只纸鹤用丝线串起来，挂在我的桌子前方的窗台上。每天只要微风吹来，九十九只漂亮的纸鹤就会轻轻起舞。当我每天深夜伏案书写，累了想倦怠时，一抬头，就会看见九十九只漂亮的纸鹤，它们似乎温和地看着我，使我倦怠的情绪又顿生活力，教我继续书写，教我勤奋工作。

……。

每一位从事教育的老师，在他们历经的教育生涯中，无论是他，也无论是她，象我遇到的这样令人感动的事情肯定很多很多，就是这样一些令人感动的情景积淀着我们教师人生的厚度，叫我们在整个教育工作中倦怠不得、松懈不得。这也正是教育事业历尽沧桑、历经坎坷却绵延亘古、长盛不衰、生机勃勃、蒸蒸日上的真正原因了吧。

在又一年教师节来临之际，衷心祝愿每一位红烛般的人民教师节日快乐、万事如意!也衷心祝愿每一位花朵般的学生在园丁精心呵护中快乐学习，健康成长!

教师的文章范本篇八

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此教师节来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。

因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。

特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的.兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

教师的文章范本篇九

寒暑交替，岁月更叠。转眼间，又迎来了金秋，迎来了又一个教师节。一想到这个节日，时光便一下子倒流，灵魂深处，，历任的恩师们的影子，一一浮现我的眼前。泪花中，思念内疚的心无以平复。

如今，我的刘老师，离开我们又近二十年，多年前，我曾写过一篇文章记念她。可惜那篇文章早已丢失。今天，在教师节来临之际，我又一次写了她，但愿天堂中我可敬的老师，再也没有烦恼。像教我们时一样快乐！

初中，给我留下最深印象的老师是我们的女校长。她的名字叫曲林瑞。其实，她的名字我在校时一直不知。因为她受孩子们尊敬，没有人知道也不想知道她的全名，都直接尊称她为曲老师。直到升入高中时，因学习有些吃力我向她信求教，在她的回信中，我才知道她的全名。印象中，她永远是那样干练与智慧。她教我们政治与生物。无论她教什么课，她们教的东西，我们都能当堂消化。因为，她不但课讲得脉络清晰，更重要她是那样擅长调动我们的积极性：当她讲完一小段时，会立刻对我们说：“快点，我给你们五分种，马上记住我所说的这一段！”然后便开始掐表计算。时间一到，她便充满期待的看着我们，说：“好，现在谁能背一背这一段。＂一节课下来，她不但课讲完了，而且我们大多数知识已经了然已胸．更让人奇的是；曲老师从不拖堂．现在想想，她除了具有很高的智慧以外，肯定是用心准备了．因为那样准确地计算好时间，不经过提前准备是不可能实现的．所以，曾跟她上过学的姐姐都说：“奇怪了，我最怕背东西，但一旦曲老师教，我都能记住！她太神了！”。除了课教的好外，她还教给我们许多有效的学习方法，比如如何预习，复习，记忆的规律等。她是那样的智慧，所以她自己的孩子都学有所成，有两个孩子在八十年代都出国留学。而第三个孩子，不知是不是被她劝留在国内。

同样令人痛心的是，曲老师后来调离我们学校，不知到县城哪一所初中当校长。再然后听说，受到传统爱国教育的她，因为受不了自己的孙子从国外回到家，不会说中文的事实，极度痛心别扭，居然瘫痪了。后来，再无从打听到她老人家的消息。更没有她住所的地址。我只能在这里，我祈祷我的曲老师重拾快乐！

高中的老师中，我最难忘的是那位年迈的老人；他的名字叫张旭堂。我肯定：教我们班的那一年，是他运气最差的一年。因为，他老人家的'一世英名，就毁在我们这一班淘气包中。因为高二我们班有名的烂：许多淘气包都分在我们班。上课有男生使劲吹自己的胳膊弄出很大动静冒充放屁，来逗乐同学，引得老师们上课没法进行。于是乎，高三学校请我们全校最严厉、最有威望的张旭堂老师来作任班主任。谁料，我们可爱又可怜的张老师，迎来的是几个男生更加变本加厉地挑衅：课间及晚自习几乎组织所有的男生一起敲打课桌及饭盒，以至于全校都能听到我们班的“锣鼓喧天”。一任张老师一次次苦口婆心地劝说及威吓！有一次，师母病倒，张老师自身脚上长了鸡眼，请假几天，结果我们班更是反了天，回来后，老师伤心的说：“我怎么发现你们怎么没人味呢，我这样难，你们怎么就不能体谅一下我呢。居然还这样闹啊。”是啊，那时我们班男生怎么这样淘啊！也许，是青春期作怪吧。当时，我也有因为青春期专门与老师作对的时候。在这里，我想对张老师说一声：对不起，请原谅那时我们年少！

当然，除了这几位老师，我还有许多老师，都曾用他们那高尚的人格、质朴的心灵感动了年少的我，有初中的物理化学老师，还有大学的班主任。他们也许在教育方法上有那么一点点的瑕疵，但我肯定，他们一样拥有高贵的人格，一样值得我们学生爱戴与景仰！

教师节来临之际，我再次送上我的祝愿：祝所有曾教书育人的老师，和正是教书育人的教师，教师节快乐！天天快乐！！

教师的文章范本篇十

提升自我，无论是外在的形象，还是内在的修养，提升自我，无论是性格的完善，还是能力的提升，我们人生休息的地方。在那里驻足片刻，也许我们会遇见许多过客。

(一)敬爱的童老师：

您好!

接下来我和您。

祝身体健康，工作顺利!

(二)敬爱的老师：

您好!

“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为天空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。”每当我看到这句话时，我就会自然地想起您——我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学习中得到快乐。

从小，我就在书上看到，老师是辛勤耕耘的园丁;老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师是天底下最光辉的职业……教育家陶行知把老师比喻为“捧着一颗心来，不带半根草去”，可见教师的事业是多么的崇高啊!因此，我从小立志要当一名人民教师，能像您一样站在讲台上给学生们传授知识，引导学生如何做一个对国家和社会有用的人。

老师，您辛苦了!为了培育我们，您付出的太多太多……您是我们的好老师，您平时对我们就像对自己的孩子一样，每当有的同学作业不懂该怎么做的时候，您就耐心地教他：每当同学身体不适的时候，您总是第一个发现。老师，您是永远照亮我们心灵的导航灯!

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们那么多的知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导!祝您：身体健康!

(三)尊敬的冯老师：

您好，在这金秋九月，我们又迎来了新学期的开始，您讲的课，是那么丰富多彩，每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。您娓娓动听的话语真挚、柔和、悦耳，听起来像蜜一样香甜、浓郁，像春天里的花香一样使人陶醉。

上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。面对为我们日夜操劳的老师，我要大声地对您说：“老师，您辛苦了!”您让我把字写大点，我始终没让您如愿。但是，冯老师，你放心，这学期我一定不会让您失望。

祝您教师节快乐!工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

(四)尊敬的程老师：您好!

在我的一生中，除了我的爸爸、妈妈外，那就是老师您在学习和生活上给予我的帮助最多了。

记得有一次，我正在上体育课。忽然，一个同学说老师叫我去办公室。于是，我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室，对您说：“老师您叫我吗?”您看见我来了，就把我的考试卷翻了出来，我一看，怎么只有81。5分，心想我是怎样当的班长?怎么起到表率作用呢?我惭愧地说：“老师，我错了。”您语重心长地说：“这不是错不错的问题，而是你是否认真对待了每一节课?是否在课堂上认真听讲?考试时是否认真地检查了每一道题?”我说：“老师，我没有做到。”您又说：“不管做什么事都要认真才能做好，老师相信你一定能行。”“哦，我一定认真做事。”我坚定地说。“好了，去玩吧。”这次谈话一直激励着我，下次考试时，我终于考了一个96。5分的好成绩。

还有一次，我起床一看，呀!八点了。于是匆忙地吃了两口饭，赶紧背起书包，冲向了学校。在路上，我一直觉得好像少了什么东西。到了学校，才发现我忘带饭盒了，看来中午就只有挨饿的份了。到了中午，同学们都把饭打好了，您看我没打饭，就问：“为什么没有去打饭?”“我。。。。。。我忘记带饭盒了。”您一听，急忙冲出教室，帮我借了一个饭盒，还把您的勺子借给了我。“老师，您先吃吧!”“你先吃，老师不饿。”我看着您充满爱意的双眼，心里特别感动。吃完饭，我把勺子和饭盒还给了您，您这时才开始吃饭。我心里想：“老师啊老师，您为了我竟然忍饥挨饿。”

老师，如果我是一艘小船，那您就是一个港湾，为我遮风挡雨;如果我是一棵树苗，那您就是一棵参天大树，我在您的树叶下快乐地成长。您用毕生的心血来哺育我们，在这里，我要对您深情地说上一句：“谢谢您，我的好老师!”

祝：工作顺利!幸福快乐!

(五)尊敬的王老师：

您好!

现在我每天心情都不好，我不知道这是为什么。找不到原因，我感到能力再来断的下降。现在我感到我没有时间来学习，每天晚上都是一点睡觉，我不知道我还能坚持多久。我知道现在这一切在考验着我，每天繁重的工作压着我，让我每天累，但是我不知道今天这一切是为什么。现在我所写的文章不好，达不到发表的水平，我认为这就是没有上大学的原因吧。身边的写作的人不多，而写的好的都是在外很久的，他们出来最少也是在五年以上。而我才出来，对这个社会不了解不知道写什么样的文章。他们写作是为了厂里写，而我写作是为了自己服务。我想怎么写就怎么写，我想我可能是发表文章在杂志一最早的一个人吧，因为我现在己发了两篇，我感到这就是成功。现在我又在创作小说，他们没有人能写出长达十万字的小说，而我却能。

我常常爱在一个地方去，总是望着景物，在a栋楼上，我经常去望，写出了两文。我每次到一个地方就会对一些景物产生感觉，我总看看的久了就写成文章了。

我在这里没有追求女人，我习惯了一个人的生活。走在路上看到别人成双成对，我仍认为我是最纯洁的人，我仍单身，不像他们把时间浪费在追求女人身上，每次用伟大事业来说服自己。以事业为资本，文学是我最高的追求。他们就是每天上网，打麻将，吃饭逛街，而我要把时间用在事业上。

我总是用笔记下，这边的景物。这里的老师对我很好，尤其是我的文学老师，他总是给予我鼓励。我现在正在学习习近平面广告设计，等到学完后我决定停下来好好的写作，写小说要费大量的时间。

我所作的工作是洗药水，现在可以这样说我的事业己进入顺境。刚来时人家都把我骂死了，现在我做事是做的好，没有人敢骂我，我做事现在是线上最快的，做的也是最好的，在这里生活了十九年没有受过的话都在这里受了，但是能力却提高了。我明白这是每个人必须要经历的。

现在我要抓紧时间把小说写完，我想重新进厂，只有写完了小说才能重新进厂。

好了，老师，夜己深了，我不多说了，说的有一些烦望你见谅。

祝，工作顺利。

教师的文章范本篇十一

八月底，如火的季节，我被告知成为九年级二班的一员。于是，在当年的教室里，见到了我的老师，一个看起来很温柔和善的女老师，有种直觉告诉我，我要开始一段难以忘怀的旅行。

于是，在我的意料之中，我喜欢上了她的语文课。之所以在语文课之前加上“她的”这个定语，是因为我想表达的，是我喜欢上的只是她的语文课。她的语文课到底有多大的魅力呢?言简意赅地说，就是我真正渴待东西都能在她的课上汲取而来，并且受益匪浅。

这些平凡中的感动是我初中时代的宝藏，而我也相信，这些我与恩师共处的日子可以拨动你的心弦。教师节了，老师节日快乐。

教师的文章范本篇十二

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，学会感恩，是为了擦亮蒙尘的'心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;。

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!

教师的文章范本篇十三

老师，一个好听的名字；老师，一份崇尚的职业；老师，纯正灵魂的追求！

从幼儿园到现在的初三，教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了，但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。

不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，漂亮，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜欢，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了肯定！孙老师，谢谢你，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的你相中了我。

不管是严厉的还是亲切的，他们都是用自己所有的心血和青春来铺下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最后的标准答案都是要我们好！

我们几个女生喜欢在一起聊天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严厉的老师，严厉得有点让我怕他了，不过也因为这样，班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉，我们怕他，但不代表讨厌他。因为他对我们真的很负责，每天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们第二天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，谢谢你的严厉教导，循循善诱。

刚转入初三（7）班，对一切的新事物都充满了疑惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢？有同学说，她讲课透彻，我们特别容易理解；有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲；有同学说，她讲课生动有趣，不乏味，我说，是因为她的笑，很灿烂，很可爱，爱笑的老师一定会带动我们一起快乐。李老师，初三，您要更费心了！

如果黑板就是广阔的蓝天，那么，老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，你用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那难题堆放，犹如轰鸣闪电一样布列，你手势生动又如一只飞翔的鸥，在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

祝老师们桃李满天下，节日快乐！注：诗歌非原创。

一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们，在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们！老师，这是属于您们的节日，您们真该停下来歇歇了。可是，我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是，在这个最美丽的日子里，同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。

一大清晨，同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱，买了各色的气球、礼花和彩带，每个人都拥有一颗诚挚的心，当我们把教室的门紧闭的那一刻，我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵，屏息凝神，静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的，此时此刻，教室里只能听见大家“突突”的心跳声。

“呵呵呵……”当门外响起了拿那悉爽朗的笑声，同学们马上一线战备，又重新审视了一下手中的“武器”，严阵以待。

“吱呀”一声，门被推开了，顿时，千万片雪花礼炮向老师“拥抱”，“嘭！”随着一声巨响，气球也被扎破了，掉出的彩色礼花犹如璀璨的星光倾泻而下，把老师融进了这灿烂的星光里，那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤：我们的老师多像这光芒四射的明星，永远闪耀在我们的心中！老师，你知道吗？我们每个人此刻也像这盛开的、闪耀的、五彩的花，开心、激动，那一声欢呼那一声声欢呼是我们对您最好的祝福。

“哎哟，你们这些孩子哪——”老师，我们知道，您那意味深长的话里，流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足！

是的，老师，这将是我们为您过的最后一个教师节。所以，我们格外格外的用心，因为，我们想让您永远记住我们这群挚爱您、尊敬您的学生。老师，看到您泛着泪光的双眼，我们的心也在轻轻的震颤，那不听话的小金豆豆竟顺着脸往下爬。

“孩子们，谢谢你们！谢谢你们！”老师，应该感谢的是您，而不是我们。您犹如大海，我们犹如贝壳，是您给了我们灿烂的颜色。您犹如春雨，我们犹如春苗，给了我们蓬勃的生命和绿色，老师，谢谢您！

“老师，您辛苦了！老师，谢谢您！”这是我们每个同学发自内心的声音，是对老师淳淳教导的感恩，是对老师辛勤耕耘的感谢！愿我们的谢意化成一束永不凋零的鲜花，给您的生活带来芬芳！

丹桂满园馨香时光飞逝转眼又到了金风送爽的九月“教师节”也又踏着轻盈的脚步向我们缓缓走来。

暮然回首我们从幼稚无知的儿童变成了风华正茂的少年。遥看漫漫成长之长路是老师陪伴着我们走过每一个春秋冬夏是老师与我们一起度过每一个日月星辰。

“师作舟楫徒行船”。老师就是那个可以把你举得更高让你看的更远的人。他们一生任劳任怨默默无闻把自己的全部都献给了自己所钟爱的教育事业怪不得中国自古以来便有“天地君亲师”的说法。

老师无时无刻不在为我们操劳。静静的深夜只有那繁星还在空中闪耀而老师的窗前却依然明亮昏暗的灯光下显出老师疲惫不堪的身体；炎炎夏日蝉声聒噪而老师在教室里仍然是那么心平气和地为我们讲解每一道练习。瞧老师昨天又为我们熬夜了脸上又出现了皱纹那眼角的血丝和一块块黑眼圈使您显得那样憔悴。您像是一支蜡烛虽然微弱但只要有一份光和热您就会不惜耗尽自己成了灰烬也要照亮别人。这无私奉献的精神我们永世不忘！您虽只是一尾短短的红烛却时刻心连学子之心从来也不计较个人的利益得失。这毫无保留的呕心沥血日夜奋战让我们刻骨铭心！

人说：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。当我们犯下错误时您给予我们的是谆谆教导循循善诱您的爱就如阳光一般温暖；当我们考试失败后您替我们悉心分析鼓励我们重拾信心您的爱又如春风一般和煦；当我们取得优异的成绩时您在背后暗暗地为我们感到欣慰和喜悦您的爱更如清泉一般甘甜。老师的爱细致而深沉高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里我们心潮澎湃血脉沸腾千言万语无法表达我们的感激万语千言也说不尽我们心中对您诚挚而深切的爱！

一日为师终身为父。老师在您的辛勤教导下在您的鼓励鞭策下在您的关心爱护下我们像小树苗一样茁壮成长每时每刻都在沐浴着您洒下的光辉。我们想衷心地对您说：“老师您辛苦了我们爱您！”让我们弘扬尊师重教、感念师恩的美德在全班乃至全校范围内营造爱真理也爱老师的良好氛围。老师我们向您保证认真听好您的每一堂课认真完成您布置的每一次作业以一颗真挚的爱师之心去感化所有的人去影响每一位莘莘学子。

愿我们学生的一声亲切问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一张自己亲手做的小贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯芬芳的香茗……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

让我们把这九月的祝福献给那些兢兢业业的可爱的老师们真诚地祝愿我们的老师青春永驻桃李满园！

亲爱的陆老师：您好！

老师，您相信缘分吗？我信！若不是三年前我误打误撞的进了管乐班，我们怎能相遇？若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验，我怎会发现您依然默默地关注着我的成长？如果我是个学习成绩极为优异的学生，能得到您的这份青睐，想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡，甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时，便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力，每每接触到您关切的目光，我都会下意识的回避。我怕，我怕我辜负了您！

对您，我是敬畏的，而更多的还是感激：感激您懂得我这颗敏感而丰富的心，感激您在读我范文时带给我的小小优越感，感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗？那便是我的心声！

我是一朵晚开的小花，默默地，悠悠地。谢谢您给我时间，谢谢您能明白我。在这爱的季节里，您定能听到那花开的声音！

直到步入中学后，我依旧怀念着您的课堂，尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味，上面有您的点评，还有您的鼓励，重温这些话语内心好似飘过一缕清风，无比舒畅！现在，我在语文方面的表现并不十分突出，这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖，使得我这颗受伤的心快乐了许多，也肯定了自己在写作方面的小小天分！

老师，天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一，如果这封信能有幸进入评审的视线，我希望他们能够细细品读，读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。

老师，请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您，因为我深知，我们之间的师生情除了有爱还有默契：你的一个眼神只有我明白，我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!

我的成长之路因您的陪伴而幸福，我的智慧之门因你的轻叩而开启！

亲爱的陆老师，也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个，但定会是最感恩怀德的那一个！

最后祝您：健健康康，平平安安，快快乐乐！

教师的文章范本篇十四

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

教师的文章范本篇十五

现代的教师节最早出现在民国时候，几经流转,最终定在9月10日过教师节，你知道歌颂教师节文章吗?下面本站小编就告诉你歌颂教师节文章，一起看看吧!

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种，用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。

拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。

秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。

尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师们!

虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师!

老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言;老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师!

有人说，老师是园丁，哺育着花儿;有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己;有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路;而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。

老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则;老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!

老师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说：“谢谢您，老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”

小鸟感谢天空，是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海，是大海然它交上了许多朋友;而我，感谢老师，是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!