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阅读练习题附及答案整理归纳简短 阅读题答题技巧ppt(五篇)

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阅读练习题附及答案整理归纳简短 阅读题答题技巧ppt(五篇)
2023-01-04 18:34:05    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关阅读练习题附及答案整理归纳简短一

一千多年前,一个老翁,孤舟泛江,独钓江雪。他是柳宗元,他有一双通灵的眼睛,他能看出盛世背后的凄凉,能望尽烟花散尽时的落寞,他也能窥视他身体里那个名为寂寞的小孩。

写《小石潭记》的时候,柳宗元的心里也一定是孤独的,所以整篇文章读起来有一种清净的感觉,文中的“水尤清冽”,清澈的水可以望到底部,河水给人寒意,也许正是因为柳宗元能够把世间一切都看透,所以他才会感到孤凉。在望到,“不可知其源”时,内心马上联想到了自己的仕途和未来,也像这小石潭一样随波而湾,前途未卜。

人有时候无由来的感到孤独,尽管周围人声喧杂,而自己也会像个冰雕一样的感到孤独。然后耳朵会开始听不到声音,就像老旧的台式电视机一样,会有刺耳的嗡嗡声。耳朵,因为孤独能开始听到心跳,听到血液流经大脑,听到身体破碎的声音。

我以前经常会在半夜醒来之后再也无法入睡,窗外的路灯冷的暖的,好像都与我无关。所以深夜一个人的时候,人的思维最活跃,我会思念某个人,会幻想世界末日,会在空白的本子里大片大片的画画,这些画一笔构成,线条交错,杂乱无章,不见开头,难觅结尾,就像我的思绪一样的乱。末了戴上耳机,在震天响的音乐里沉沉睡去。

昔日,我一直觉得自己是一个挺孤独的人,然后一天一天的难受,一天一天的难过,那种孤独感,就像是胃里翻江倒海,想吐。最近我在翻郭敬明的书时,读到了一句话“只要我们以相同的姿势阅读,我们就能互相安慰。”这本书都快被我翻烂了,可我却是第一次为了这句话而感动不止。我和街边的路灯一样在半夜清醒,我和月亮一样,始终无法和太阳嬉戏,我和它们一样孤独。哦不,因为我们是一样的,所以我们并不孤独。

当然,柳宗元在看到小石潭的时候,比起孤独,我想更多的应该是宽慰,处境相似的一人一景,肯定也在以某种超脱的形式互相安慰。

所以世间万物皆为我知己,那又何惧身边无有佳人伴。

有关阅读练习题附及答案整理归纳简短二

各位同学、各位老师:

大家早上好!

不知道同学们在暑假里是否看了湖南台热播的电视剧《花千骨》,我是看了几集,但作为一名资深的原著党,我怀着特别的自豪感告诉你们一声:原著更好看!我在很多年前,大概同学们还不认字的时候,我就看过原著作品,而且成为了花千骨的忠实粉丝。当然,在这么庄重的场合我不能与女生一起探讨那个男主角更帅,那我们来谈个高大上的问题,为什么原著会比电视剧好看?

我们来看原著的第一句:天上没有星子,更没有月亮,漆黑得像一个大洞,让人有些颠倒分不清上下,似乎一失脚就要坠进去。同学们,这是什么描写?这就是大家耳熟能详的环境描写啊,通过这么一句环境描写,我们可以想象,在这样一团空旷混沌的黑暗之中,一个小小的人儿行走在天地之间,前方是未知的恐惧与叵测的艰险。于是我们心中就会生发出这样的疑问:这个赤手空拳的小姑娘,要怎么样趟过这激流凶险的人生暗河?

同学们,这就是文学啊,字与字的组合是无情的,但字里行间却有情。中国著名的女学者李银河曾经说过:“人的日常生活是枯燥烦闷无限重复的,因此只有审美生存才是美好的生存方式。只有审美的生活才值得一过。”那么什么是美?

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这是自然之美;“投我以木桃,报之以琼瑶”这是人性之美;“落日照大旗,马鸣风萧萧”这是壮美;“明月松间照,清泉石上流”这是优美; “多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”这是爱情之美;“黑夜给我了黑色的眼睛,却用它来寻找光明”这是自由之美„„

有些同学可能会说:老师我欣赏不来,我不懂啊。其实同学们不用纠结懂不懂,懂多少。阅读不是考试,不是用以炫耀或者鄙视的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋养。有的书就是养气用的,多泡一泡,人的气就会长几分。就像诗,什么叫懂,什么叫不懂?进去了,在里面站一会儿,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。够了。

在读书方面,我是一个乐于分享的人,当我看完一本好书我总难以按捺住心头的喜悦,我会不遗余力在朋友圈里宣传,热情推荐给好友们,而且时不时督促:你看了没有?你看了没有?难得有这样好的机会,让我在那么多人面前发言,我怎可错失良机?我要向你们介绍我心中排行前三的好书。

第一本,我要介绍一本科幻小说,《三体》(三是一二三四的三,体是身体的体)。作者是中国最杰出的科幻小说家刘慈欣。今年八月,它获得了世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,这是中国人,也是亚洲人第一次获此殊荣。《三体》总共有三本,看完第一本的时候,我就懵了,什么量子物理、弦定律,对于一个物理很难考及格的文科生来说,感觉到了智商被碾压。过了很久我才有勇气拿起第二本书,美好而神奇的事情发生了,我终于有点看懂了,而且越来越好看,个中滋味好比是《桃花源记》中“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”。同学这就是佳作啊,美不在于一览无余,美在于曲径通幽,有锲而不舍之志方得柳暗花明之境。在这本科幻小说里,你会看到一部宇宙的编年史,用任何气势磅礴的词语形容都不为过。在这样宏大的背景下,躬身自省,就会忘怀那一点专属于人类的狂妄自得之心。

第二本,我要介绍一本推理小说,《嫌疑人x的献身》,作者是日本最伟大的推理小说家东野圭吾。字母x是数学公式里的未知数,既是交代嫌疑人数学家的身份,同时也是暗示他设下的疑局。这不是一个简单的“猫捉老鼠”的游戏,也不是“正义必将战胜邪恶”的案件,它让我们触摸到人性的无限可能,也给我们展示了智慧推理的冷酷美感。我们生活里不仅有光明、成功,还有另外一些东西,那些东西更黑暗,更唯美,更复杂,更危险。可是也许正因为那一部分东西的存在,让我们面对了一个更为真实的人生。阅读这部作品同样需要耐心,开篇太长了,环境描写有几千字,但每一句都不是赘笔,所有的真相都隐藏在其中,你们可以感受一下说什么是震人心魄、精彩绝伦的首尾呼应。

随着时间推移,人的阅读品味可能会改变,但我心中排行榜永远的第一名,就是《红楼梦》,这是我要推荐的最后一本书。每一年暑假我都要重读《红楼梦》,温故而知新。年少时我读到的是一个青春王国的童话,下雪天,宝玉黛玉们围在一起,绿蚁新醅酒,红泥小火炉,觥筹交错,吟诗作画,青春作伴,岂不快哉?二十几岁时,读到的是爱而不得的情感悲剧,黛玉听说了宝玉宝钗金玉良缘的婚事,恍恍惚惚来到宝玉跟前,宝玉病了,神志昏聩。黛玉问:宝玉你为什么病了?宝玉道:我为林姑娘病了。林姑娘听罢默然离去,从此天人两隔。每每看到此处,泪流满面,不忍卒读。三十几岁再读红楼梦,更添世事感慨。一面是鲜花着锦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四维将裂。曹雪芹和他的家族见证了“末世”。他们见证无限的美、无限的繁华、无限的精致复杂,见证了缓缓降临的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。

在介绍这三本好书之前,我有些犹豫,我在想我要不要把书单改为最适合中学生阅读的好书,后来我想这样的书我们的教材里已经推荐了很多了,都是教育专家们经过长期的研究和探讨列出的书目,我不愿多此一举。我更相信所谓好书,经典之作,它的气质是超越年龄与时代的,它引起全人类的共鸣是互通的,不管是老人,或者少年,我们阅读,在他人经验中找到自己的影子,发现一群像自己、但比自己更优秀的人组成的世界,他们四周是荒野,头顶是星辰。他们帮助我们抵抗脆弱的友谊、不完美的爱情、抵抗孤独引发的一切打击,能够能轻盈更辽阔地生活着。

有关阅读练习题附及答案整理归纳简短三

亲爱的同学们:

大家好!

19xx年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

为了培养大学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围,我们向全校师生发出“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动倡议。

当代大学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的大学生活,使其成为大学校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。

在此化用哈弗大学的校训与大家共勉:与柏拉图为友,与亚里士多德为友,与真理为友,我们更要与书为友度过我们的大学四年。

有关阅读练习题附及答案整理归纳简短四

亲爱的同学们:

大家好!

19xx年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

为了培养大学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围,我们向全校师生发出“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动倡议。

当代大学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的大学生活,使其成为大学校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。

在此化用哈弗大学的校训与大家共勉:与柏拉图为友,与亚里士多德为友,与真理为友,我们更要与书为友度过我们的大学四年。

有关阅读练习题附及答案整理归纳简短五

英语试卷大致分为4个部分,听力理解、知识运用、阅读理解以及书面表达。每一部分的分数分别为:听力理解30分、知识运用25分、阅读理解50分、书面表达15分。说到这里大家应该都发现了一个重要信息,那就是阅读的占分比竟然如此之大,约占41.7%。所以我们常说"得阅读者的天下"。确实是这么个道理,因为从北京的中考试卷上分析,听力和知识运用(单选)几乎不能拉开考生间的差距,几乎为送分题。如果想要利用英语这一学科提升自己的总排名,那么我们要做的就是在完形填空和阅读理解上下功夫(尤其是阅读)。但问题又来了,怎样保证阅读的准确率?这是困扰众多考生的一个关键问题。如何能够快速准确的做好阅读呢?在做阅读题的时候怎么能够准确的把握呢?北京优能一对一部于静雪老师给予同学们学习建议:

马克思主义哲学告诉我们,一切事物皆存在内因和外因,内因是事物发展的根本,而外因是事物发展的条件。在阅读中也存在着内因和外因,那么我们就来看一下哪些内因和外因影响阅读的准确率呢?

很多学生谈"阅"色变,究其原因在于看不懂,或者单词能看懂,但是放在句子中就困惑了,尤其在长难句中。这就是因为学生平时词汇积累不够,语法不扎实,不能拆分长难句,找不到句子中的逻辑关系。

针对这个问题,不用多说,一定是要提升词汇量、梳理语法,这两项基础都不是一朝一夕能够见成效的,需要日积月累。量的积累才会达到质的飞跃!

1、有些同学在做阅读时会习惯读出声音,然而这样的做题方法不仅会让你做题速度下降,而且会影响你对文章的理解。所以有这个习惯的同学建议采取默读的方式,让你的大脑集中于与视觉的合作,效果更佳;

2、有些同学在阅读时过于精细,苛求自己一定要搞清楚每一个单词的意思,每一个句子的翻译。这种因小失大的做题方法只会大大的打击你的自信心,一旦遇到自己不认识的单词或短语,就乱了阵脚,可想而知这篇阅读做题结果会怎样!在阅读中,想要认识每一个单词是不现实的,即使单词量很好,也不能保证文中的单词就一种翻译。所以,我们不必苛求自己非要弄清楚每个单词和短语,而是要习惯利用已知单词去推未知,养成这样的做题习惯才能见招拆招,无论怎么样的阅读都不会难倒你。

3、做阅读的大忌就是"词典伴你行"。在读文章时。如果你遇到生词就去查阅词典,那么一方面,你属于上一条"过于精细",后果就是没有养成科学做题方法,没有练就"运用已知推未知"的猜词能力。任何一场考试都不会允许你翻阅字典,所以,像涂改带一样,把词典丢掉吧!另一方面,当你查阅词典的时候,就会忘记前面读到的部分内容,这时你再返回来重读一边,遇到生词再查词典,再重看文章。.。时间就这样浪费了!不能检查试卷是小,答不完试卷是大!

4、同样一篇阅读,有的学生用5分钟做完,有的学生用30分钟。这个现象很常见,主要原因在于做题注意力是否集中。多半学生在做阅读时,读着读着就走神了,等回过神来前面读了什么就忘了,周而复始,30分钟过去了,好不容易做完,准确率还不高。阅读是一个连贯性的题型,需要注意力集中,专心致志去分析文章。针对于那些容易走神的学生,建议计时做题,有了时间的约束,可以时刻提醒自己集中于文章;或者有些同学就是对大篇幅的文章有厌读情绪,那么可以从问题和选项入手,在问题和选项中找出关键词,了解文章大概,带着问题有针对性的到文章找答案。

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