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2023年宪法论文的开题报告(优秀8篇)

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2023年宪法论文的开题报告(优秀8篇)
2023-11-19 03:38:52    小编:ZTFB

报告通常包含对特定主题的详细调查和分析。我们可以通过使用标题和小标题来分隔不同的章节和段落,使报告更易于阅读和理解。希望以上的建议和范文对大家写作报告有所帮助,请多多参考和运用。

宪法论文的开题报告篇一

绿色壁垒对我国出口的影响及对策。

二、课题来源:

20世纪90年代以来,随着乌拉圭回合谈判的结束和wto的成立,贸易自由化的发展使国际贸易竞争更加激烈,贸易保护主义思潮开始抬头。由于传统的贸易保护措施既不合理又不合法,西方国家采用一些新的合理合法的贸易保护措施来保护本国利益。其中环保措施具有更大的隐蔽性和灵活性,容易受到公众和世界各国的认同,成为贸易保护最有影响力的措施。发达国家以环境保护和保障人身安全及健康为由,经过立法或制定严格的技术标准,使得外国产品无法进口或进口时受到必须限制,对我国农产品,纺织业以及电子制造业产生了巨大的影响。

鉴于国际上贸易保护主义的新特点和我国对外贸易的新问题,有必要研究绿色贸易壁垒对我国出口的影响,探讨其影响机制并提出打破绿色贸易壁垒,妥善地解决贸易纠纷的途径,这对于促进我国出口贸易的发展,推动对外贸易具有极其重要的现实意义。

三、选题背景及意义:

随着国际经济一体化的发展和贸易的自由化趋势,在关税税率不断下降和传统非关税壁垒不断被消除和规范的情景下,绿色壁垒成为了国际农产品贸易的主要阻碍形式。我国作为一个出口大国,尤其是农产品,纺织品,电子产品的出口,出口量巨大,产品价格成本售价低廉,为了打压中国出口产品的竞争力,并使这种措施合理化,欧盟,日本,美国等中国出口贸易大国,纷纷采用新的贸易壁垒,异常的显著的是技术贸易壁垒和绿色壁垒。近几年来,绿色壁垒的战争越演越烈,对中国出口来说是一个巨大的挑战。

所以,进取寻找应对绿色壁垒的策略和措施显得尤为重要。新的贸易战一旦打响,新的政策措施就必须加以应对。这对中国经济的发展以及企业的出口带来深远影响和巨大的效益。并对其他企业的发展供给效仿的途径,使中国经济以及人民生活水平的提高步上一个新的台阶。同时,也是加强本国出口产品竞争力的一个重要方面。使企业在国外市场打开品牌,做大做强产生进取影响。

对于我国来说,绿色贸易壁垒的存在更多的表现为我国产品的出口受到了限制。绿色贸易壁垒影响了出口市场及出口商品结构的调整,发达国家凭借其经济和技术条件的垄断优势,以保护资源和环境为由,提高国内市场产品的环境标准,使我国出口产品很难在短期内到达发达国家严格的环境质量标准,所以对我国的市场准入构成很大的威胁。另外,我国是一个劳动力丰富可是资本相对贫乏的国家,近年来机电产品出口量比较大,加快发展我国机电产品出口是我国扩大对外贸易,提高国际竞争力的必然选择。可是环保法中去多条款涉及机电产品的性能,排污量限制,可回收率等方面,这些影响了我国出口商品结构的调整。

目前,绿色壁垒对我国出口产业已构成严重压力和挑战。仅1997年我国受限制的商品价值达74亿美元。

随着经济全球化的兴起和国际贸易形势的变化,绿色壁垒近年出现了新的发展趋势,其典型代表是日本于20xx年5月开始实施的肯定列表制度和欧盟20xx年4月1日起正式生效的化学品注册、评估、授权和限制法规(简称reach法规)。

从绿色贸易发展的趋势来看,绿色贸易壁垒的实施力度更大,条款规定更加苛刻;贸易管制涉及党的范围更广;测和注册费用进一步提高;检测和评估技术要求更加严格,贸易保护程度更高。

五、写作方式、资料及进度安排:

1、研究方法。

第一,本文主要采取规范与实证相结合的方法进行研究。在借鉴已有文献的数据、相关定义及理论的基础上进行展开。

第二,采用理论与实践相结合的方法,把所学的理论知识在我们的企业实践中得以运用;并经过实践,使我们对理论的认识得到进一步加深巩固。

第三,经过了解、收集的相关数据,运用定量分析的方法综合评价,分析本公司及本行业当前的出口现状。以寻找更加贴合企业自身发展需求。

2、研究的资料:

(1)、绿色壁垒产生的原因。

(2)、绿色壁垒发展历程及特点,以及绿色壁垒在国际贸易领域的新发展。

(3)、绿色壁垒对中国进出口的影响。

(4)、应对绿色壁垒的意义以及对策和办法。

3、进度安排。

(2)收集论文相关资料20xx年3月19日前。

(3)开题报告、文献综述完成20xx年3月19日前。

(4)论文初稿完成20xx年4月02日前。

(5)论文二稿完成20xx年4月16日前。

(6)论文定稿20xx年4月26日前。

(7)教师给出成绩、评语20xx年4月底。

(8)答辩20xx年5月3日14日。

宪法论文的开题报告篇二

1.不及格:该同学未按毕业设计(论文任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。

2.该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格。

3.该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。

4.红曲色素是我国传统的食用色素之一,其中有大量特性有待于研究与开发。本文作者应用摇瓶液态发酵筛选并紫外诱变得到了高产色素低产桔霉素的优良菌株。通过响应面实验优化了安全型色素红曲的固液态发酵条件,并进行了放大试验。论文思路新颖,具有前瞻性和较好的应用前景。

5.该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性,为安全型红曲色素的生产工作提供了开拓性思路。论文实验工作量大,分析检测方法完备,对科研结果分析正确。论文攒写格式规范,逻辑严密,数据图表清晰可靠,结论层次清晰,具体实验方案设计思路清晰,工作量大,系统性强,论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。表现出作者具有较扎实的理论基础,具有独立从事科学研究工作的能力。

6.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

7.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

8.该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

9.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

10.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

11.作者以安全型红曲色素为研究对象,采用响应面对色素红曲的液态发酵培养条件进行了进一步优化,并且利用单因素实验方法考察了维生素h对红曲液态发酵的影响,得到维生素h最佳添加量,为色素红曲的开发利用提供实验依据。

13.论文选题新颖,具有较好的应用前景,实验测试结果分析合理,数据图表清楚可靠,实验工作量大。论文中心突出,撰写格式规范,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。材料丰富,数据可靠,加工整理方法科学有效。表现出该生具有扎实的基础知识及系统的专业知识,并具有较深的科研工作能力。论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。

14.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

15.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

16.论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

17.该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

18.语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

19.在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

20.在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

宪法论文的开题报告篇三

随着internet的发展,人们不仅仅满足于简单的通过移动或者固定设备来欣赏音乐,因此在线音乐播放技术因运而生,而其载体就是在线音乐播发器。通过在线音乐播发器,人们不用将音乐下载到电脑本地,就可以简单快捷地在线欣赏音乐,在线音乐播放器种类繁多,采用的技术和平台也各不相同,目前出现了很多在线音乐播放的网站,更多的把音乐以不同的形式展现出来,如清风音乐论坛等,而本论文则研究基于jsp的在线音乐播放器的开发与实现。

该系统使用jsp动态网站语言开发,配合使用tomcat服务器进行网站的发布,并利用sqlserver20xx作为后台的数据库支持,来搭建一个小型的音乐网站,实现在线音乐的播放。

对该在线音乐播放系统的设计与实现包括以下四个方面:

(1)查阅文献,熟悉课题,搜集在线音乐播放器的设计与实现的相关资料;

(2)参考一般小型音乐站点的构架,了解其一般开发思路与设计方法;

(3)通过分析在线音乐播放系统的功能.系统结构.数据模型,编写需求分析文档,提出在线音乐播放系统设计与实现的基本思路和方案。

(4)在线音乐播放网址页面的设计与制作,数据库的设计。

(5)在线音乐播放系统的开发和设计,各种功能的实现,然后测试其稳定性。

(1)前台页面包含信息:音乐的分类与排行,站内新闻,音乐与专辑推荐,歌曲与歌手的查找与搜索,后台管理登陆。

(2)访问者可以直接听站点推荐音乐,也可以查找自己喜欢类型的音乐或搜索喜爱歌手的作品。同时也可以添加多首音乐到播放列表进行播放,可以对歌曲进行各种操作,比如播放.暂停.上一曲.下一曲.音量的调节等。

(3)后台管理:管理员可以对音乐库进行查询,修改及音乐的增加与删除等操作,同时也可以对站内新闻进行管理。

宪法论文的开题报告篇四

随着现代物流在我国的发展,经济全球化的日益推进和深化,第三方物流的作用越来越被重视,物流被誉为继降低资源消耗和人力资源开发之后的“第三利润源泉”,同时成为国家政策大力扶持的第三产业。配送中心或现代仓储是现代物流系统中的重要环节,它的主要功能是接收本科开题报告物品,储存物品和按照顾客订单配发货物等,其中后者是配送中心的基本功能。拣在物流中心的运作中、不论是人力化、机械化的物流系统、或是自动化、智慧化的物流系统、若无正确有效率的作业方法配合、则不论是多先进的系统、设备、也未必能达到最佳的效果。作业流程方法的研究及应用对于提高配送中心的运作效率,降低劳动消耗具有很强的实际意义。

2、国内外研究现状及水平。

3、参考文献。

1、研究的基本内容。

2、研究目标:拟解决的主要问题。

1、技术关键。

2、研究方法。

签字:年月日。

宪法论文的开题报告篇五

幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。它舞蹈性较强,艺术性较高,又直观形象、生动活泼,深受孩子们的喜爱。一些好的舞蹈作品,能够使幼儿在受到美的熏陶的同时,还能受到潜移默化的启迪和教育,从而促进孩子们身体素质、思想品德、智力开发及美育教育等综合素质的提高,从而达到寓教于乐、寓教于美的效果。

正如爱因斯坦所说,“兴趣是最好的老师”。兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一,在各种活动领域中都具有极其重要的意义。尤其是幼儿,兴趣更是可以吸引他们去参加各种活动,思考各种问题,从而发展各种能力。只要幼儿对舞蹈有了兴趣,就能充分调动他们的积极性,使幼儿集中注意,在愉快、紧张的心理状态下,产生积极的影响,兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一。在各种活动领域中都具有极其重要的意义,尤其是幼儿,兴趣可以吸引儿童去参加各种活动,思考各种问题,从而发展儿童的各种能力。有兴趣的活动总是给幼儿带来快乐、欢喜和满意的情绪体验。

1、激发幼儿的情感表现。

教材的情感因素,要通过教学过程中教师的分析、表现和与幼儿的情感交流来完成的。教师与幼儿之间情感交流的程度,直接影响着幼儿的学习兴趣和参与程度。教师是情感交流的主体,要将全身心的爱倾注在幼儿身上,赢得他们的爱戴,共同创造美、享受美,这才是音乐教育成功的基础。教师简练、准确、形象的语言,富有表现力的演唱、优美的舞姿、饱满的热情,都能唤起幼儿的美感,使之愿意去亲身尝试、体验。“情感”就会在他们幼小的心灵上萌芽,而且会在演唱、舞蹈中表现出来。这正如文学论家刘勰在《文心雕龙.知音》中说:“夫缀文者情动而辞发,观文者极文以入情。”缀文如此,歌咏又何尝不是“情动而辞发”,“极文以入情”呢?因此,只有当教师把音乐艺术形象中所体现的思想和情感充分揭露出来,音乐对幼儿才有意义。只有当教师把幼儿带入音乐的意境中,进入表现音乐的最佳状态—“情在弦上”时,那么音乐教育的任务才算是真正地完成了。

2、认真考虑音乐活动的形式及教学方法,引起幼儿学习兴趣,诱发学习的愿望。

美育是一种情感教育,这种教育在形式上是自由的,生动活泼的。所以在音乐活动中对幼儿不能限制过多,管的过死。我们的教育任务不仅要都给幼儿知识技能更重要的是培养幼儿的自学能力和创造能力。教师是个发掘者,教学的根本任务是发掘每个幼儿潜在的创造能力并促进这种能力的发展。要使实验取得良好效果,关键在于改革一切不适应的教育思想、教学方法及教学法内容。以往的舞蹈教学活动中。教师只重视幼儿是否掌握教师所给的适应与技能,如歌曲会唱了吗,舞蹈动作跟教师教的是否一样……原因就在于:教师没有真正成为幼儿自主进行音乐活动的积极者,支持者,发掘者,只是个命令者,指挥者,监督者,教师较少去考虑如何帮助幼儿在活动中获得成功感,增强自信心,激发兴趣,及帮助形成良好的、正确的自我概念。教师不了解幼儿,也不观察幼儿的需要,只是用一个预先确定的标准来评价幼儿,希望所有的幼儿都能完成同样的任务、形成相同的技能。

现在的教学应做到“今天的教是为了明天的不教”,在教学活动中让幼儿自己去感受、理解、表现音乐,幼儿通过自己的音乐实践,主动积极地探索知识,从而提高素质,发掘潜力,培养个性,这种教学着眼于幼儿未来。在教学中可能会感到起步很慢,但这时幼儿所获得的点滴知识都不是教师“灌”的,而是自己探求到的,而这恰恰是最重要的。首先要引导幼儿通过想象,创造用动作将力度的起伏、情感表现出来。也许有的动作不一定使成人满意,但这样的教学强调对幼儿“学”的研究。它不单纯追求“成品”掌握的效果,是重在追求教学过程中幼儿各方面的反映。因为教学过程是体现幼儿知、情、意的心理活动过程,也是幼儿掌握知识技能和认知、活动过程。抓住学习过程的研究有利于了解每个幼儿的理解能力、思维能力、探索能力及创造能力。有利于幼儿知识、智能和个性的培养。

幼儿由于其年龄特点,骨骼、肌肉及肌腱非常嫩,可塑性非常强,从幼儿时期开始训练舞蹈,可以矫正一些不良习惯导致的形体毛病。如:有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致小腿内侧弯曲或是“x形”腿形,有的孩子凹胸,有的习惯于端肩,还有的轻微驼背等不良形态;有的孩子体质虚弱,经常生病等。这些形体毛病在经过一段时间的舞蹈训练后都能得到矫正和改善。实践证明,幼儿舞蹈训练除了能促进孩子们的身体的健康发展,还有利于他们气质、风度、仪表等方面的健康发展。

情感是人们行动的动力,情感的效能具有巨大的力量,艺术教育的特点是以具体形象感染为特长,通过启发道德情感形成道德信念,使幼儿在感受艺术性象中受到潜移默化的陶冶,起到寓教于乐的效果,达到以情感人,以美育人的目的。

一般教育往往带有强制性和约束性,而审美教育中的音乐教育则是以具体的形象感染为特长,着重于通过启发情感去形成信念,在认识和行为之间架起“桥梁”。没有这个过渡,认识就难以落实到行为上。所以音乐教育常常收到比说教的理论性教育更佳的效果,给人以长久的深入心灵的启示。

舞蹈是一种身体随着音乐旋律有节奏的优美运动。舞蹈教育着眼于幼儿在舞蹈中得到愉快,享受音乐的美、动作的美,目的是寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中。这种特殊的学习能不断使幼儿增长才干,促进幼儿德、智、体、美诸方面都到发展。实验结果显示,还有个别幼儿仍然对学习幼儿舞蹈没有兴趣。这说明,要使每一位幼儿喜爱舞蹈并不是一朝一夕的事,教师应当有足够的耐心。欲速而不达,不能期望一下子取利进展,但只要方法得当,持之以恒,相信一定能使幼儿真正喜爱上属于自己的舞蹈。

宪法论文的开题报告篇六

研究现状:一项调查显示,家庭教育中父亲参与照管孩子的程度远低于母亲,母亲是孩子的主要照看者的家庭占71%,父亲是孩子主要照看者的家庭仅占18%。由此可见,不少家庭在孩子的教育问题上,父亲的角色是缺位的,或者说父亲缺位的现象普遍存在。我国正处于经济转型期,经济的迅速发展导致大部分家庭中的父亲忙于工作和社会竞争。很多父亲这样认为:男同志整天在外面东奔西跑,哪有时间照顾孩子,教育孩子主要是母亲的事情。这些借口推卸了父亲的教育责任,因此父亲与孩子在一起的时间远远少于母亲,渐渐的就不了解孩子,不知道孩子真正需要的是什么。还有一些父母认为:孩子不打不成才,棍棒下面出孝子,只要孩子有一点过失和错误,不是打就是骂,或是动武威胁,打骂后还要罚站,罚跪,不准吃饭等。即使孩子没有过失,仅仅是某些方面表现的不够优秀,不如别的孩子,就横加斥责。

可行性分析:目前在家庭教育中父亲缺位的现象普遍存在,随着幼儿的不断发展幼儿由于父亲缺位造成的影响已逐渐表现出来。父亲角色可以弥补幼儿园教育男性文化的缺失、可以优化家庭气氛,提高父亲影响的亲和力、促进幼儿良好习惯的养成。

关键问题:

1、父亲角色定位不当,工作忙,压力大。

2、教育方法不当,不能很好的学习先进的幼儿教育方法,也不知道该如何解决幼儿出现的问题。

3、思想观念落后,认为幼儿教育是幼儿老师的事,不愿学习,遇到学习的机会也不愿参加。

4、在家庭教养上认为照看幼儿不是父亲的事,父亲只需要负责养家糊口。

思路:

1、努力营造良好的家庭氛围,树立正确的家庭教育观。

2、注重社会支持,强化自身责任。

3、放松心态,减少压力。

4、主动学习先进的教育观念,建立正确的教育方法。树立正确的教育观念。

5、增加陪伴时间,提高道德素养。

1、资料:父亲角色和幼儿社会性发展的概念界定。关于父亲角色、幼儿社会性发展方面的一些书籍及文献,一些学者的观点,网上的一些案例及统计资料。

2、场所:幼儿园及家庭,实地询问了一些父母及幼儿老师。

3、调研:网上询问了一些父母关于家庭教育中父亲是主要教育者的问题,也在现实生活中询问了几位父母及相关的原因。

[1]杨丽珠.光恒.父教缺失对儿童心理发展的影响[j],学发展,20xx,(3)。

[2]李丹.儿童亲社会行为发展研究述论[j],心理科学,20xx,24,(2)。

[3]我国学前儿童社会性发展研究中存在的问题。

[4]赵娜.父亲角色对儿童的影响[d].东北师范大学:东北师范大学,20xx.5。

[6]张虹.父亲角色及对儿童成长的意义[j].幼儿教育.20xx。

宪法论文的开题报告篇七

文学院02级乙班。

汉语言文学。

变老的新奇试论情节型小小说的结局设置。

一、选题目的和意义。

情节型小小说的结局往往与前面的情节发展单元形成一种转变关系,给人以出人意料的感觉。这种结局布置法是实现小小说构思奇特,以及因小寓大功能的一种重要的结构方式。本文就小小说研究中常被忽略的结局设置问题予以探讨,借鉴当代文学理论,并结合具体的文本分析的方法,试图揭橥情节型小小说创作中结局设置存在的问题、及其发展趋向,以引起人们对小小说结局问题的注意和重视,也将对情节型小小说的创作有所裨益,使之永葆艺术的新鲜性。

二、研究现状。

小小说因篇幅短小、容量有限,故其在丰富完满地塑造人物形象,以及多角度、多侧面、多层次地展现社会生活图景的宏大叙事等方面,都难与中长篇小说相媲美。篇幅的限制促使小小说必须在有限的叙事空间里,尽可能地容纳更多的社会内容。这种叙事策略也对小小说的结局之法提出了更高的要求。但到目前为止,关于小小说的结局设置的理论探讨尚属少见。笔者目前所见到的涉及这一问题的相关专著和单篇论文主要有:

1、刘海涛《微型小说的理论技巧》一书指出了情节型小小说的多种艺术技法,具体地分析了小小说情节的构成。其中谈到结局问题时说,小小说的结局存在出人意料、合乎情理之特征,并指出这一特征是它出奇制胜的法宝。

宪法论文的开题报告篇八

在街头篮球和三人篮球刚刚在中国流行起来的时候,有很多人把街头篮球和三人篮球混为一谈,篮球论文开题报告。虽说两者都是篮球运动,但是两者在形式和风格上并不相同,所以两者之间并不能划等号。通过查阅相关的文献资料,本人从中发现许多文献资料中也将两者混为一谈,没有将两者区分开来。本人遂以这些文献资料为基础,加上在网站上查到的相关资料,通过自己的理解、整理,分别从定义、起源、特征、文化定性、功能影响等方面对两者进行分析和比较,同时也对两者分别提出了相应的发展对策。旨在让人们对街头篮球和三人篮球有一个清晰的认识,以便两者走上属于自己的发展道路。

街头篮球、三人篮球、文化定性功能特征、发展对策。

街头篮球又名"街球",它是一种以娱乐为主要目的,集健身、休闲、表演等为一体的一项新兴篮球运动形式。它是起源于美国贫民区黑人青少年经常从事的篮球游戏活动,由于运动场地在简陋的街头或道边的篮球场而得名。同时,街头篮球也被看作是传统篮球运动的一种延伸,是篮球运动的一部分。街头篮球既是篮球运动的一种形式,同时也是"hip-hop"文化的一个分支,这也就让街球成为在当今青少年中流行的一个主体文化。但是,街头篮球与传统的篮球存在着相当大的差异,这又使得这项运动在发展的道路上呈现出独特的特点。街头篮球的内容丰富,其中包含有街头比赛,斗牛,花式篮球表演,街球音乐等内容;形式多样,既有人数均等的一对一、二对二、三对三的对抗,也有人数不等的多对少或是少对多的对抗;规则简明,既然是以娱乐为目的,又因其具有独特的风格特点,参与者可以自己根据自己的实际情况来制定相应的规则。

三人篮球的定义,三人篮球是在半场进行的三对三的对抗运动,是在五人制篮球的基础上发展起来的一种新的体育运动项目。单从三人篮球的字面理解,就可以看出,在进行比赛或是对抗时就已经将对人数进行了规定,即三对三,因此它没有街头篮球那样的随意。加之有明确的比赛规则,可以这样认为,三人篮球其实就类似于五人制篮球的传统篮球运动。

在本人查阅的相关文献资料中,以对街头篮球和三人篮球的起源、功能、发展现状进行研究的居多,但是本人发现,在有些对街头篮球和三人篮球的研究中有一个共同点,那就是把街头篮球和三人篮球当成了同一项运动项目在作阐述和研究。本人练习过一段时间的街头篮球,从中发现街头篮球和三人篮球甚至是传统篮球,都有着本质的区别,并不能将他们相提并论。所以本人遂想到这样的一个研究课题,旨在分析比较两者之间的区别,让人们能对这两项运动有一个清晰的认识。

街头篮球和三人篮球都是刚进入中国不久,也都刚刚流行起来,在人们对两者还没有真正认识的前提下,不少商家为了自身的商业利益,大肆将两者拉上了商业化的道路,必定导致两者的不健康发展。既然是两个不同的运动项目,必定有其适合自身的发展道路可循。因此人们必须对两者有充分的认识,方能保证两者走上属于自己的正确发展道路。

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