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最新劳动创造价值写作范文通用(精选12篇)

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最新劳动创造价值写作范文通用(精选12篇)
2023-11-19 22:36:38    小编:ZTFB

总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。在总结中可以提出问题或引用名人名言,引起读者的注意和思考。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

劳动创造价值写作范文通用篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年级x班的__,今天我演讲的主题是《热爱劳动》。

勤劳是我们中华民族的传统美德,因为有很多的人热爱劳动,所以我们才会有现在这个幸福的社会。如果土地没有人耕种,或者耕种的人不用心,那肯定没有我们现在这样一个幸福的社会。热爱劳动才能创造财富,从古至今,有哪一个成功的人不是勤劳的呢?我们每一个班级每天都要打扫教室和负责的公共区域的卫生,有一些同学每到打扫卫生的时候就非常的不情愿,还会偷懒。跟一些人,比如环卫工人相比,我们已经是非常幸福的了,我们的打扫任务也不是很累。

可能有的同学会觉得我们现在最主要的任务不是劳动,而是学习。但热爱劳动又不是需要我们天天都打扫卫生,在轮到自己打扫卫生的时候,认真一点,至少不要偷懒。有很多的同学一到打扫卫生的时候就偷懒,直接不打扫卫生,或者不认真的打扫,其实我觉得我们需要打扫的地方其实也没有那么难打扫吧。对于我们学生来说,最重要的是要全面发展,而不是做一个个只会学习的书呆子。所以认为只要好好学习,其他都不要管的同学,你们的想法是非常的错误的,是很片面的,我们不应该有这样的想法。

我们应该要把自己培养成一个全面发展的人,所以不管是学习也好,劳动也好,都要做。这个世界上所有的发明,都可以说是由劳动创造出来的。如果那些科学家们只有想法,而不去付诸实践,也不会有那么多的发明。他们研究的过程也算是劳动,所以劳动也不是只代表着打扫卫生,还有很多的含义。

同学们,在关注学习的同时,我们也应该要热爱劳动。所以就从现在开始,从今天就开始,我们一起变得更加的勤劳吧!

谢谢大家!

劳动创造价值写作范文通用篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人,回望历史,有百姓面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息;下面是小编整合的劳动创造价值主题优秀作文范文,一起来看看吧。

我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。

首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。

接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!

大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。

望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。

鲁迅先生说:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福,这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的意义。

星期六晚上,爸爸妈妈吃完晚饭都出门了,只有我一个人在家。突然,我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里,仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮,决定今天自己洗碗,给父母一个惊喜。

我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子,把水龙头打开,准备大干一场。我拿起一个碗,呀!油腻腻的,但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里,拿起抹布,十分卖力地擦啊擦。我越干越欢,一边洗一边高声唱道:“洗涮涮……洗涮涮……”

真是乐极生悲,就在我洋洋得意时,意外来袭。我一时疏忽,拿起的那个碗滑落到地上,“啪”的一声,这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了,完了!这下要是被“母老虎”知道,岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了?我慌里慌张地把碎片收抬干净,赶紧倒进垃圾桶,念叨着:“要不要告诉妈妈呢?”可是转念一想,躲得过初一躲不过十五,要是瞒了他们一定会更生气,还是老实向父母交待吧!不过,如果能将功补过,说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了,于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中,它仿佛在对我说:“小主人,加油呀,你可不能骄傲哦!”我顿时信心大增,洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗,我的脸上露出了胜利的笑容。

妈妈回来后,我勇敢地承认了自己的错误,妈妈说:“没事,闺女主动做家务,就是长大了!”得到妈妈的肯定,我非常开心,原来辛勤的劳动真的能带来幸福感,付出的劳动越多收获的就越多。

人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。劳动驱散了清贫的阴霾,让生活变得富足,劳动拓展了生命的宽度,让生活丰富多彩;劳动增加了生命的厚度,让人生更有价值。

有一次经历我还记忆犹新。大约是在初春之时,空气中夹杂着甜蜜的花香,头顶的天空湛蓝而深远,十分空灵。我和家人同去乡下买蜂蜜,却无意间进行了一次意义非凡的参观。

养蜂人所处的地方比较偏僻,门口摆着一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁动着,响作一团。看见我们的到来,老人那几近干涸的红而黑的脸上闪过了一晃明意。他领着我们参观了蜂箱,告诉了我们一些事情,言语中流露出了一丝自豪之情。他说:“我这不是人老了不中用了吗,然后无意间听到了我那上大学的儿子说蜜蜂作用可大了。它帮助传粉,如果没有它们,我们人类活不过四年嘞。所以这才想养个蜂,赚点小钱,补贴家用,充实一下自己生活,也为社会做点小小的贡献。”

我吃了一惊,第一次听到小小的蜜蜂也有这般用处!居然和人类息息相关!听了这番话,我的心中凸起了一座高楼般的敬意。即使是这样一位普通养蜂的老人,也在无时无刻用自己的劳动回馈着社会和自然。正是无数像这样的劳动者兢兢业业,才有了我们今天的美好生活。

我们转了一圈,老人这才想起自己还没做完蜂箱,便用那宽大长满老茧的手摸着脑勺不好意思的笑了笑。转身就回屋了。紧接着一个热情的女人走了过来,虽然带着帽子,穿着纱衣,但还是可以感受到她的喜悦。这是老人的老伴,她带着我们看蜂蜜。长期和蜜蜂打交道,又顶着时而恶劣的天气,使得她的手红肿而粗糙,脸颊也被闷得发烫。刹那间,又瞥见老人额头上细细的汗珠,一种复杂酸楚的情感涌上心头。这一对夫妻是那样的平凡朴实,但他们那种吃苦耐劳,用双手创造价值,用劳动奉献社会的精神,却让深深地敬佩。

没有想到,无意间邂逅的一对养蜂夫妇,给我上了一节意义非凡的人生大课。是他们让我意识到,不管是什么人,不管多么平凡,不管从事多么简单的劳动,都是极有价值的。只需要每个人都发挥自己的光和热,我们的国家和社会就可以拥有繁星般灿烂的前景!

不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。

对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”

指出对方的误区,阐明自己的理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。

深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。

提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。

奋斗与劳动的意义我想就在这吧。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

劳动创造价值写作范文通用篇三

尊敬的各位领导,各位同事:

大家晚上好。

劳动者是指到达法定年纪,存在劳动才能,以从事某种社会劳动取得收入为重要生活起源,根据法律或合同的划定,在用人单位的治理下从事劳动并获取劳动报酬的天然人。

在此五一劳动节行将降临之际,我们大家有幸聚在了一起,在这里我给大家报告的标题是《劳动者最光荣》,我夸奖劳动,劳动者是最光荣的!

记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光彩》的歌曲,最爱好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来发明”。那时候只把劳动简略的懂得为“劳作”,局限于每周一次的劳动课。多年当前,成长为了千万劳动者中的一员,才深深领会到生活的多味,劳动的艰苦。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜美;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份播种。你给生活付出了多少耕耘,生涯就会回报你多少果实,你就会领有多少快活与幸福,对企业也是如斯。

双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有良多人们大名鼎鼎的靠本人全体的力气去拼搏、去进取、去创造,固然不大张旗鼓的豪举,没有申明显赫的位置,他们同样享受着劳动带来的快乐跟幸福,甚至还要空虚,由于幸福不仅仅只与物资有关!

劳动者是光荣的,劳动着是幸福的!作为__的一员,我们更加可能深切的体会到这一点!

劳动创造价值写作范文通用篇四

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面是本站小编为大家收集关于劳动创造价值演讲稿,欢迎借鉴参考。

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!我很高兴能够站在这里为大家演讲。

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国最好的奉献,是爱祖国的最佳表现。

我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。

今天的演讲到此结束!

谢谢大家!

上周已经是20xx年开学后的第九周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。四月六日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比往常更清晰,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。

几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延伸,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满意的答案,看见这几天我们自己所作的成绩,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。只有坚持下去,才能克服困难,取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。

经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必须要靠大家的团结,努力才能顺利的完成,仅靠一人的力量是绝对完成不了的。

虽然劳动周已离我班而去,但校园在我们班的劳动下变得干干净净,而我们大家在这种干净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样美丽的,干净的校园中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这美丽的家园吗?我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。让这干净的校园环境永远保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这美丽的,干净的校园环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净,舒心,美好。

今天,我读了《学习雷锋好榜样》这本书,深有体会。特别是雷锋的。

名言。

:“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”

以前,我一点也不喜欢劳动,自从看了这本书,便心想:劳动是世界最光荣的事,如果每一个人都不劳动,那世界会变成什么样子呀!我都不敢想下去了。好吧,从现在开始,认真劳动。

做值日时,我总是抢着做卫生,我把教室的每一个角落扫得干干净净,同学们都夸奖我:“好样的杨奕,真是劳动模范。”老师也表扬我劳动真积极。

可劳动委员就跟我不一样了,每到做卫生时,他一会儿坐在椅子上,翘起二郎腿唱歌,一会儿把桌子给踢斜了,就当作没有发生似的。更可气的是,我们做完值日后,他就会用手指在桌面上一刮,说:“看看,灰尘这么多!”他在这里指指,那里摸摸,还时不时说这里脏,那里脏。我们都快受不了了,说:“亏你还是劳动委员,与其在这里指手画脚,不如手脚勤快些,做个榜样出来。”他接受了我们的批评,默默地做卫生去了。

后来,老师知道了劳动委员的不称职,便把劳动委员这个名号给了我,我高兴得一蹦三尺高。你知道我是多么向往这个名号啊,因为——劳动最光荣!

劳动创造价值写作范文通用篇五

作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。

首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。

接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!

大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。

望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。

劳动创造世界,我们每一个人都有责任,就用植树造林来说,森林是农业的重要保障,森林和树木能够涵养水源,保持水土,防风固沙,调节气候,保护农田和草原,提供农需“四料”(木料、燃料、饲料、肥料)来源。大力开展植树造林,能够从根本上改善农牧业生产条件,植树造林在改造自然、抗御灾害和保障农牧业增产方面,有其他基本建设不能代替的独特作用。不论山区、丘林,还是沙区、平原,因地制宜地营造水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农田和牧场防护林,大搞“四旁”绿化,都是改善自然条件,保障农牧业发展的一项基本建设。特别是水土流失、风沙干旱等自然灾害比较严重的无林少林区,由于没有森林的保障,要彻底改变这些地区的自然面貌,必须大力植树造林,加速绿化。

森林能涵养水源,保持水土,水土流失的主要原因是土地裸露,缺乏植被,雨水一来,土壤受到冲刷侵蚀。有了森林,就会改变这种状况。林木茂密的枝叶可以截留一部分降雨,松厚的枯枝落叶等地被物覆盖的林地,其吸水和透水性能大大超过荒山荒坡,使大部分雨水渗入土层中,成为地下水,然后分层以不同速度补给到河川里,从而减少地表径流和土壤侵蚀,加之林木发达的根系能固结土壤,从而发挥森林涵养水源&保持水土的效益。因此,河川上游有森林,就可以涵养水源,清水长流;上坡上有森林,就能保持水土,保护农田和水库;有森林的地区,不会大雨闹水灾,无雨又闹旱灾。群众深有体会地说:“山上林木多,水土不下坡、山上多种树,等于修水库,雨多它能吞,雨少他能吐。”这生动地说明了森林对保持水土、调节水分的作用,森林是水利的源泉,森林之所以像一座大的天然的蓄水库,就是这个道理。

森林能够调节气候,增加降水,减免干旱。降水量多少,在很大程度上取决于空气中水汽的多少。此外,在森林区域,夏季上空和地表的温差较小,不容易形成急剧上升的气流,因而减少了产生冰雹的可能性。春秋季节,在森林或林带保护下的农田,气温较空旷地要高,昼夜温差较小,因此空旷地低温达到发生霜冻时,林带保护区域内还没有出现霜冻,从而延长了无霜期,使作物减免霜害。

劳动创造世界,是我们每一个人的责任,希望大家看了我这篇作文后也能够多植树造林,为了减少水灾和旱灾,大家就去作吧!这样才能创造世界,让世界变得更加美好,更加让人称赞。

劳动创造价值写作范文通用篇六

监狱中的劳动不仅仅是为了惩罚犯罪者,更是为了让他们对社会做出贡献,同时也是他们赎罪、重获自由的途径。这里有很多不同类型的工作,但是无论从事何种工作都要创造出价值。在这篇文章中,我将给您分享我在监狱劳动中所学到的一些心得体会。

第二段:强调团队合作的重要性。

在监狱劳动中,成功与否往往取决于团队的合作与配合。在我的工作地点,我们必须要按照每天的计划完成指定的任务,如清洁监房、搬运重物和种植蔬菜等。我们每个人都拥有不同的技能和经验,而我们能够顺利地完成每天的任务是因为我们不断地协作与沟通。我们一起学习、一起努力、一起成长,这也使我们看到了自己在团队工作中的价值和重要性。

第三段:思考问题与找到解决办法。

在监狱劳动中,出现问题是很常见的。例如,设备故障、物资短缺和工作繁忙等。然而,这并不是说我们就要在这些问题中束手无策,相反,要积极思考问题并尝试找到解决方案。例如,当我们的清洁设备坏了,我们就会自己组织维修,并学习如何更好地使用和保护它。在寻找解决方案的过程中,我们也发现了自己的潜力和能力。

第四段:体会到价值创造。

在监狱劳动中,我们通常不会直接受到报酬,但我们的劳动最终会为社会创造价值。例如,我们种植的蔬菜可以供应给监狱内的人员食用,我们清洁的监房可以提供一个更清洁、更安全的居住环境,我们的工作可以为社会做出贡献。这让我们认识到,劳动不仅仅是换取金钱,更是为了创造价值、为社会做出贡献并得到自我价值的实现。

第五段:总结。

在监狱劳动中,我们不仅仅是为了惩罚犯罪者,更是为了让他们在罚中有所改、创造价值、赎罪、重获自由。我们学习了在团队中协作、以积极的态度应对问题、体会到价值创造的过程中所获得的成长。所有这些经验将会对我们今后的生活产生积极的影响,并让我们成为更好的人。

劳动创造价值写作范文通用篇七

劳动实践是人们为了满足自身生活需求而进行的一种有目的的活动,它不仅是一种实实在在的劳动行为,更是一种能够创造价值的精神追求。在劳动实践中,我深深体会到了劳动的乐趣和价值,并从中得到了一些心得体会。

首先,劳动实践是一种创造价值的过程。无论是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都通过自己的努力和创造为社会增添了价值。比如,在我参与的一次社区义务清洁活动中,我们清理了街道上的垃圾,整理了花坛里的花草,美化了社区环境。虽然这一过程并不轻松,但当看到社区焕然一新的景象时,我感到了前所未有的满足感和成就感。这让我深刻认识到,劳动实践本身就是一种创造价值的过程,而这种价值不仅仅体现在物质方面,更体现在对社会和他人的贡献上。

其次,劳动实践可以锻炼自身的能力和素质。在劳动中,我学会了如何与他人合作,如何调动团队的力量共同完成任务。在一次农田里的收割工作中,我和其他志愿者一起分工合作,互相帮助,共同完成了收获的任务。通过这次经历,不仅加深了我对团队协作的认识,更使我意识到了个人与集体的力量。同时,劳动实践也让我体验了一些平时不太接触到的岗位和技能。比如,在一次社会实践活动中,我们去一个自动化工厂参观,了解到了机器人技术的应用和操作过程。这让我深刻认识到,劳动实践可以帮助我们开拓眼界,丰富知识,提升技术能力,从而更好地适应社会发展的需要。

再次,劳动实践培养了我对劳动的尊重和珍惜。通过亲身参与劳动实践,我深刻感受到了劳动的辛苦与重要性。比如,在一次农田里的耕作中,我亲自上阵,挥汗如雨,体验到了农民的辛苦。这让我更加尊重他们的劳动成果,珍惜他们的付出。同时,我也明白了要珍惜自己的劳动机会和劳动成果。不管是家庭劳动、学校劳动还是社会劳动,每一次劳动都是一次艰辛的奋斗,都需要我们认真对待和珍惜。只有珍惜劳动,才能更好地体会到劳动的价值和意义。

最后,劳动实践激发了我对未来的追求和奋斗。劳动实践不仅使我对现实的社会问题和需求有了更深入的了解,也让我明白了努力奋斗的重要性。通过学习和实践,我意识到只有通过不断学习和努力,才能在社会中取得成功和进步。比如,在一次社区志愿者活动中,我看到了一位老人经过多年的努力和坚持,最终实现了自己的小康梦想。这让我深受鼓舞,坚定了我追求自己理想的决心和信心。劳动实践激发了我对未来的追求和奋斗,让我明白只有付出努力才能实现自己的人生价值和梦想。

综上所述,劳动实践创造了价值,锻炼了能力,培养了态度,激发了追求。这一切都让我深刻认识到,劳动实践是一种有意义且值得坚持和推崇的活动。无论是个人还是整个社会,都需要重视劳动实践的重要性,发扬劳动精神,为创造更美好的生活而努力。我相信,劳动实践不仅可以让我们在创造价值的同时得到满足和成就,也能为社会的发展和进步做出应有的贡献。

劳动创造价值写作范文通用篇八

劳动创造是生命价值的体现。一个人只有融入自然,体验社会,才能用勤劳的双手创造幸福的生活。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

劳动是一切快乐的来源,也是一切美好事物的源泉。我明白这句话的真理,是在我第一次组装自行车的过程中。

当时我正在为自行车犯愁,我想让妈妈去商店给我买一辆属于我自己的自行车,但妈妈告诉我应当自食其力,她希望我能独立组装自行车。我以为这是一件很简单的事,之前爷爷组装时不就很轻松吗!起初,我一点儿也不担心,但是很快我就转变了想法。

看着面前妈妈买来的自行车零件,堆得像一座“高高”的小山,我心想这次一定要越过这座小山,完成我的组装任务。没过一会儿,我发现了一个问题——螺丝怎么越拧越松?那时,我还是第一次组装,不知道原来是自己把螺丝拧反了。观察了好一会,终于发现了问题,我赶紧调转方向,这才把第一颗螺丝拧进去了。我的心里有些激动,也有些不安,不知道后面又会遇到什么困难。

不出所料,问题来了。包装袋里有一个小部件不知道哪去了,我在说明书下面找,在桌子凳子底下找,在我能想到的任何地方寻找,可是一无所获。我着急地询问妈妈,她只说要我自己耐心地寻找,关注细节。就在我急切地想要追问妈妈时,我的腿突然一阵痛。仔细一看,原来这个小部件是被我压在腿下面了啊。连续解决两个问题,我不得不有些“飘飘然”了,觉得什么问题都不在话下!

可是我马上又被“泼冷水”了。我做到第十几步后,突然发现一个问题:我做的怎么和说明书上的不一样?这令我十分焦急,我又认认真真地重新阅读了说明书。“是不是装反了呢?”我开始有些怀疑。果然!原来是有一步装反了!哎,真是不仔细啊,我赶紧拆卸下来,重新组装。经过我的重新组装,现在和说明书看起来一模一样!我真是十分激动,这也让我吸取了教训,在接下去的组装过程中,我变得更仔细了。

大半天过去了,马上就要进行到最后一步。没想到,我却还是遇到了问题。我做到倒数第二步时,发现有些部件没装上去。我又仔细看起了说明书,猜想自己可能跳过了某一步,可是我怎么都找不到是哪一步出错了呢?我又开始发愁了,想了好一会,我还是决定请教家里的组装大师爷爷,爷爷告诉我应该如何观察、如何推理……最终,我完成了整个自行车的组装,虽然一波三折,我费了不少功夫,但是当看到一辆崭新的自行车停放在我面前时,当我想起之前的种种努力时,我的内心是抑制不住的喜悦和激动。

骑在自己组装的自行车上,我很自豪也很快乐,即使不小心摔倒了,我也感受到了不同以往的幸福且快乐。我想这就是劳动的力量吧?正如我开头所说的那样——劳动是一切快乐的来源,也是一切美好事物的源泉。是啊,我真正体会到了劳动带给我的快乐。我也从劳动中明白了,劳动创造美好生活。

“哈哈哈……”从“大当家”米铺传来一阵笑声,那是我和几个好伙伴们在融侨城的“大当家”米铺进行实践活动呢!米铺并不大,一进门就可以看见一捆捆新鲜麦穗摆放在货柜上,是那么耀眼。

一阵凉风吹来麦子的阵阵清香,我们迫不及待地蹲坐在门槛上和老板一起打麦谷。我们先把几根麦穗捆绑在一起,接着握紧麦秆,将麦穗对准旁边的木桶使劲地拍打。“啪啪”空心的麦穗一下子瘪了下去,轻飘飘地飞走了;结实的麦穗,怎么打也打不碎,沉甸甸地坠落在木桶里。半个小时过去了,我们已经收获了满满的一木桶的麦穗。一粒粒金黄的麦子,两头尖,饱满得很,散发着青草的味道。

米店老板提起水桶把麦穗倒进打米机里,按下“开始”按钮,机器“嗡嗡”地运转起来,无数的麦粒在滚筒里不断地做着高空旋转动作……啊,好热呀!小精灵们脱掉了金黄的外衣,露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀,我撞着你的腰,你勾住了我的腿,玩得不亦乐乎!更有几个调皮鬼探出脑袋想看看外面精彩的世界,干脆纵身一跳,哎呦,结果跌落在地上,摔得粉身碎骨。

“stop!”老板一按下停止键,我们立马就拖来木桶对准出仓口。“哗哗……”白花花的大米像瀑布一样倾泻了下来,很快地被水桶接满。

“小朋友们,肚子都饿了吧。”老板笑盈盈说,“我去蒸饭啰!”半个小时后,一锅香喷喷的米饭出炉了。瞧!膨胀开的大米粒样子白白的,犹如一粒粒小珍珠,嚼在嘴里,软软的,qq的,伴着一丝甜呢!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每粒粮食都是农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘,我们要珍惜它!

劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。

暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。

想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。

奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。

我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”

从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。

老一辈人总说爱劳动的人饿不着,勤劳的手能致富,劳动是最光荣的。光荣一词被用来修饰劳动,这是一种至高无上的美誉和精神赞美。

当我还是个孩子的时候,我可能最喜欢劳动。拖地一直是我的专业知识。无论什么时候,只要我赶上打扫卫生,我总是先拿着拖把跑出教室。那时,我的力量很小,拿着努力工作,只是把拖把放在前面,像手推车一样跳舞。走在大理石走廊上,拖把上有水痕,种了几只四英尺。地板被我擦了一遍,拖把上堆满了灰尘。因此,教室里最脏的地板表面被更多的灰尘覆盖,现在,其他人,无论如何,甚至我自己也忍不住笑了。

稍微长一点,我热衷于我祖父的花园。看着绿色,我不知道种植的秘密,但我有兴趣挖掘蛮力,所以一半以下的蔬菜被我痛苦折磨。我祖父没有生气,微笑着小心翼翼地修复了我破碎的锄头、镰刀和担子,而那些被我卸下八块的蔬菜,通过他巧妙的手炖成舌尖上的食物。五三次之后,我掌握了锄头的秘密,我为那些被我虐待的生物感到羞愧,所以我虔诚地祈祷,祈祷他们在天堂永远安息,从那时起,没有一道菜悲惨地死在我手中。

我曾经固执地认为学习不是劳动。现在想想,我错了。劳动是一个过程和状态。任何为梦想而奋斗的人都可以被称为光荣的工人。无论是工人、农民还是小贩……或者政府官员,都在用劳动来履行自己的职责,体验生命的价值,劳动,是一首永恒的赞美诗。

世界上最光荣的劳动人民,你是世界上最光荣的地方!

劳动创造价值写作范文通用篇九

劳动实践是我们学习生活中不可或缺的一部分,通过劳动可以锻炼我们的意志力、动手能力和团队合作能力。劳动实践不仅培养了我们的实际操作能力,更重要的是让我们深刻领悟到劳动的价值。通过劳动实践,我深有体会,劳动不仅能创造物质价值,还能培养我们的品德修养和社会责任感。

第二段:实践中的成果。

在劳动实践过程中,我一直坚信劳动创造价值的理念,并不断努力工作。在一次社区清洁活动中,我积极参与垃圾清理、花坛修剪等工作,虽然只是一些微不足道的小事,但通过自己的劳动,终于让社区焕发了崭新的面貌。我感到非常自豪和满足,深刻体会到劳动的实际效果。

第三段:劳动对品德修养的影响。

劳动实践不仅能够创造物质价值,更重要的是对个人品德修养产生重大影响。通过劳动实践,我深刻理解到劳动的辛苦与付出,从而培养了我的勤奋工作和坚持不懈的精神。在实践中,我学会了尊重他人的劳动成果,珍惜自己的付出,并时刻保持谦虚和感恩之心。劳动实践让我懂得了分享和帮助他人的重要性,使我更加热爱劳动,更加热爱生活。

第四段:劳动对社会责任感的培养。

劳动实践不仅是个人发展的路径,更是培养社会责任感的重要途径。通过劳动,我深刻理解到作为一个社会的一员,我们每个人都应该为社会做出贡献。在一次义务劳动中,我参与了志愿者服务,并献血救助他人。这个过程让我深刻感受到了劳动对社会的影响力,激发了我对社会责任的更深思考。我决心将劳动实践中培养的责任感贯彻到自己的生活中,积极参与社会公益活动,为社会进步贡献自己的力量。

第五段:劳动实践对未来的指引。

劳动实践不仅在当下对学习和生活有积极的影响,更为我们未来的发展指引了方向。在劳动实践中,我逐渐找到了自己的兴趣和潜力所在,并且激发了对某个领域的进一步深入研究和学习的热情。通过劳动实践,我认识到只有通过不断努力和实践,才能最终实现自己的梦想。因此,在未来的学习和发展中,我将继续努力工作和劳动实践,不断提高自己的能力,为自己的未来奠定坚实基础。

总结:

通过劳动实践,我不仅切身体会到了劳动的实际效果,更重要的是培养了我热爱劳动、尊重劳动、勤奋工作的品质,同时也激发了我对社会责任的思考和行动。劳动实践不仅对个人的成长和发展有着积极的影响,更为我们未来的发展奠定了坚实的基础。因此,我将始终保持劳动创造价值的理念,努力工作,并将劳动实践中培养的品德修养和社会责任感贯彻到自己未来的生活中,不断追求个人的进步和社会的进步。

劳动创造价值写作范文通用篇十

劳动实践是一种人类活动,通过劳动实践可以创造各种各样的价值。在我参与劳动实践的过程中,我深刻体会到了劳动实践对于个人成长和社会发展的重要性。通过劳动实践,我不仅能够提升自己的能力与素质,还能为社会创造价值。下面我将从个人成长与发展、劳动实践的意义、劳动实践中的成果、劳动实践带来的挑战和劳动实践对于未来的影响等方面,简要总结和体会劳动实践创造价值。

首先,劳动实践对于个人成长与发展有着重要意义。通过参与各种形式的劳动实践,我学会了如何与他人合作和沟通,培养了解决问题和应对挑战的能力。在劳动实践中,我不仅能够学到书本上没有的知识,还能够增加各种实用的技能。例如,我参与了社区义工活动,通过与老人们的交流,我不仅了解到了他们的困难和需求,还学到了如何与他们进行有效的交流。这些都是书本上无法学到的宝贵经验,对于我个人的成长和发展都起到了重要的推动作用。

其次,劳动实践对于社会发展有着不可忽视的意义。劳动实践不仅可以创造物质价值,还能够提升社会的整体素质和文明程度。通过劳动实践,我们可以切身体会到劳动的辛苦和成果,培养了对劳动的尊重和珍惜的态度。同时,劳动实践还可以培养社会责任感和公民意识,让我们深刻认识到自己应该为社会作出贡献的重要性和义务。只有通过劳动实践,我们才能真正意识到自己是社会的一员,只有通过劳动实践,我们才能真正实现自己的人生价值。

再次,劳动实践中的成果是可观的。劳动实践不仅可以创造物质价值,还可以培养我们的实际动手能力和解决问题的能力。通过劳动实践,我有机会参与到社区改造的项目中,亲身体会到了一个社区由不太美好到面貌焕然一新的变化。这个变化不仅给社区带来了新的活力和发展机遇,也让我在实践中学到了很多有关规划、协调和执行的经验。这些成果不仅可以在劳动实践的过程中得到体现,同时也会在我们的日常生活中得到延伸和运用。

然而,劳动实践并非没有挑战。在劳动实践中,我们可能会遭遇到各种困难和挫折。例如,我曾参与到一项环境保护的志愿活动中,面对着恶劣的天气和艰苦的工作条件,我感到非常疲惫和困惑。但是,正是这些困难和挑战,让我更加坚定了自己的决心和信心,让我明白了劳动实践中的困难和挑战是可以战胜的。通过克服困难和挑战,我不仅获得了成长和进步,也提升了自己的能力和素质。

最后,劳动实践对未来的影响将是深远的。通过劳动实践,我们不仅积累了宝贵的经验和技能,还培养了正确的价值观和态度。这些都将对我们的未来产生积极的影响。无论是在工作中还是在个人发展中,劳动实践都会成为我们的宝贵财富对我们的进一步的学习和发展产生积极的影响。劳动实践使我们懂得了价值和奉献,并且为我们的未来成功奠定了坚实的基础。

总而言之,劳动实践是一种创造价值的过程。通过劳动实践,我们不仅能够实现个人的成长和发展,还能够为社会创造各种各样的价值。劳动实践不仅能够提升我们的能力和素质,还能够培养社会责任感和公民意识。在劳动实践中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持努力,克服困难和挑战,我们一定能够取得成功并为未来的发展打下坚实的基础。劳动实践是一个循环的过程,它需要我们不断的学习和实践,才能真正创造出有价值的东西。

劳动创造价值写作范文通用篇十一

劳动是一种能创造价值的人类活动,而在监狱内,监狱劳动则是对罪犯进行矫正的一项重要措施。作为一名矫正对象,我在劳动中得到了很多的锻炼和体验,也认识到了劳动的重要性和价值。本文将从我的亲身经历出发,分享监狱劳动创造价值的心得体会。

第二段:劳动给予我学习和成长的机会。

在监狱内,我有幸能够参与到了工业生产队的劳动中。这对于我来说是很大的机会,因为我之前并没有接触过这方面的工作。通过与工友的交流和学习,我渐渐地熟悉了生产流程和工艺,也获取了一些生产技能。劳动不断地让我学习和成长。

第三段:劳动增强了我对时间和效率的认识。

在劳动中,时间就是效率。如果你不能按时完成任务,这不仅会影响整个生产计划,也会对监狱里的秩序造成影响。因此,我学会了妥善安排时间,并通过不懈地努力提高劳动技能,提升产能效率。

第四段:劳动教会我坚韧和意志力。

劳动不仅需要体力,更需要意志力。在劳动中,有时会遭遇各种困难和挫折,需要不断地克服。例如,操作设备时需要十分小心且耐心,谨防出现安全事故;或是需要完成复杂的装配任务时,需要熟练掌握各个零件的搭配。通过这些挑战,我感觉到自己意志力的增强和坚韧的品质。

第五段:劳动让我认识到自己的价值和意义。

通过在监狱内的劳动,我对自己的价值有了更深刻的认识。虽然身处困境,但我依然在这个社会中投入了自己的劳动,为社会创造更多的价值。同时,在劳动过程中,我感到自己不再被监狱所限定,而是有了自己的存在和意义。这使我对自己和未来都有了更多的信心和希望。

结尾段:总结。

在监狱内完成劳动任务,不仅是对社会的回馈,更是一个人成长与价值的体现。“劳动创造价值”,这句话在我心中留下了深刻的烙印,也结合着我的劳动体验,使我对劳动有了更深入的理解和认识。我相信,在未来的生活中,这些体会和经验都会给予我更多的启示和帮助。

劳动创造价值写作范文通用篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

人的一生是用双手来创造的,只有勤奋地劳动着,才能创造出一个属于自己的美好生活。下面是小编整合的劳动创造价值学生优秀作文范文,一起来看看吧。

转眼间,又一年的五一劳动节快到了。对我来说,劳动节最吸引我的地方就是有了三天的小长假!我一边忙着激动,一边打着小算盘计划着……思绪不由得拉回到了去年的劳动节假期。这个小长假,我可是过的开心又充实又有意义虽然经历了许多波折,但也收获了许多道理与知识。

五一那天大姨带着我和妈妈去郊游。我们计划上午去保安玩水,中午就在溪边烧烤。我一听就兴奋的一蹦三尺高,要知道大姨工作特别忙,这次是大姨忙里偷闲的挤出时间来带我玩的。一路颠簸,我的瞌睡虫打败了刚上车的兴奋,为了养精蓄锐我“理所当然”的合上眼睛,要知道为了准备烧烤所需材料,我可是很晚才睡的。

到了目的地,我被老妈叫醒了。一下车,满脸都是绿色,连天空都好像觉得不好意思,把自己染绿似,空气十分新鲜吸一口就让我觉得心旷神怡。眼前一条清澈的小溪,溪水里的石子圆润光滑,十分漂亮,石间还有鱼虾嬉耍,一派和谐的景象。我赶紧让妈妈给我在旁边的小店买了一个加大版的渔网,然后疯了似的“大开网戎”,东一捞西一捞,好像有什么金银珠宝在水中,可是捞了半天,“收获”甚少,只有可怜兮兮的几条小鱼,但已花掉我大半的精力。可不管怎样,这几条小鱼可以加个餐了,这时大姨妈妈已经搭好了烧烤架。

作为此行的男子汉,我自告奋勇的去烧火了。原以为生火很简单,心想只要把炭点着就行了,于是我用炭块搭了一个“阵形”把炭放在底层,上面摆着易燃物,然后用点火器点火,只听“咔嚓”一声,火舌像喷泉一样窜上来,伴随着一股黑色浓烟。我连忙后退了几步,可还是成了黑脸包公,我不管这些,只是冲得意之火笑了笑。可是我的得意之火慢慢地灭了,我只好又尝试了几次,最终也没把火点着。看到这情景,大姨就手把手的来教我,还一边说道理,可我当时全蒙了,一句也没听进去,倒像一只提线木偶在大姨的“操纵”下艰难的生气了炭火,原来烧火这样不容易啊!然后我和大姨开始烧烤了,我拿了一串里脊,浸了一下油,一放到烤架上,火立刻把肉包围了,吓得我连大气也不敢出,还好大姨眼疾手快,把肉串拿了起来,可肉已经焦掉了,我不得不扔了。后来我吸取教训和大姨联手又烤了一串肉,吃着自己烤的香喷喷的肉,那味道无法形容。

原本这个节日可以轻松休闲,烧烤只要动动口就行了。哪知道网鱼.生火.烤制这么不容易,要不是我帮着分担点这些活儿,那大人岂不是更辛苦!这次没有饭来张口的烧烤之旅很难忘,也给“劳动节”上了很有意义的一课。不知道即将来到的“五一”节会有怎样的星光!

今天是全国人民劳动的日子,因为今天是劳动节。

此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而艰苦斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会在法国巴黎隆重开幕。大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要庆祝。

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇找文章,到洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。

首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。

接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!

大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。

望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。

鲁迅先生说:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福,这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的意义。

星期六晚上,爸爸妈妈吃完晚饭都出门了,只有我一个人在家。突然,我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里,仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮,决定今天自己洗碗,给父母一个惊喜。

我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子,把水龙头打开,准备大干一场。我拿起一个碗,呀!油腻腻的,但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里,拿起抹布,十分卖力地擦啊擦。我越干越欢,一边洗一边高声唱道:“洗涮涮……洗涮涮……”

真是乐极生悲,就在我洋洋得意时,意外来袭。我一时疏忽,拿起的那个碗滑落到地上,“啪”的一声,这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了,完了!这下要是被“母老虎”知道,岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了?我慌里慌张地把碎片收抬干净,赶紧倒进垃圾桶,念叨着:“要不要告诉妈妈呢?”可是转念一想,躲得过初一躲不过十五,要是瞒了他们一定会更生气,还是老实向父母交待吧!不过,如果能将功补过,说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了,于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中,它仿佛在对我说:“小主人,加油呀,你可不能骄傲哦!”我顿时信心大增,洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗,我的脸上露出了胜利的笑容。

妈妈回来后,我勇敢地承认了自己的错误,妈妈说:“没事,闺女主动做家务,就是长大了!”得到妈妈的肯定,我非常开心,原来辛勤的劳动真的能带来幸福感,付出的劳动越多收获的就越多。

姐姐问我劳动和努力哪个重要?“努力呗,不努力劳动有什么意义?”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说:“嗯,你能做到不努力劳动吗?”

我信心满满:“能!”

我坐在写字台上,咬着笔头,望着漆黑夜晚上,仅能看见的几颗星星,沉思起来。什么才能不劳动就努力呢?有了!我猛一拍桌子。

写作业,写作业不会吧?只有脑子努力了,哪来的劳动?姐姐这下没辙了吧!

我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的练习册,边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。

我垂着脑袋,皱着眉头,脸贴在本子上,对着眼睛看本子,上面的字就像蠕动的虫子一样,让我心烦意乱,写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想,罢了,为了努力就加把劲吧!我认真的把题审了一遍又一遍,分析了题意,搞清了等量关系,但那还不知道设谁,我抓抓脑袋。

姐姐得意洋洋的看着我,说:“呦,刚刚是谁很自信的说能呢?”我不好意思的吐吐舌头。

“这样做的'。”说着,姐姐就拿起了我的笔,在本子上圈圈画画,说了好一阵子,我才搞清楚意思。

“劳动不止拘泥于手和脚,也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。

“什么意思?”

“劳动是在帮助别人的前提上完成的,你看,大脑在运动,它是在运转,在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力,这才是劳动,每一件事都不缺乏别人的劳动。”

现在的我为了考试在灯光下复习,这是我为梦想拼搏的精神在努力。

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