2023年大学生学术论文题目简短(模板8篇)

通过总结，我们能够更好地发现自己的问题和不足。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。请大家阅读以下的总结范文，从中汲取经验和灵感来提升自己的写作水平。

大学生学术论文题目简短篇一

3.对于汽车售后工作有有什么看法，你更喜欢什么岗位?

4.对毕业后三年内有什么计划及设想?

5.在实习期和毕业后您对薪水待遇有什么期待?

6.平时在学校的每月生活开销的额度及经济来源?

7.课余周末或寒暑假除学习之外一般怎么安排自己的生活。

8.想象一下汽车维修工作会有多辛苦?为什么还会选择这份工作?

9.通过在职业学校中的学习有什么具体的收获?

10.列举自己在学习中成绩最薄弱的`科目并分析原因?

15.说说学校规章制度中让你觉得不合理的一条并说说你是怎么应对的?

16.你如何看待身边的朋友违反规章制度的行为?

18.假如领导派你和一个与你有矛盾的同事一起出差，你如何处理?

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大学生学术论文题目简短篇二

学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。

2、如果你这次没有进入@@部呢?

如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!记得最后结束要说“谢谢!”总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就ok。

3、你为什么要加入@@部?(判断沟通能力和口才)你对@@部了解有多少?

回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学@@多多学习等等r此时可以稍稍夸一下@@部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来!至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了!

4、我们这个部的工作很xx的,你能做过来么?

5、你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?(加入部门的目的)。

6、你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)。

7、你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)。

8、你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)。

9、你进入学生会后的第一件事情会做什么?

10、你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)。

11、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作?(工作能力)。

13、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作?

14、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?

a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题。

b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力。

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!

16、谈谈你对@@部的认识?

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，@@部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点。

17、假如这次失败了，你会怎么做?(有无自我检讨的心态)。

18、你进学生会的目的是什么?

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己!

19、谈谈你对学生会的理解和认识?

学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。

20、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!

21、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。

22、对你影响最深的一句话!

如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!

23、对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)。

我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了。

25、自己的优缺点为何?

目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求。

26、如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做?

27、你有什么业余爱好?

业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

28、你最崇拜谁?

最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

29、谈谈你的缺点。

不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

30、谈一谈你的一次失败经历!

不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

31、对@@部的工作，你有哪些可预见的困难?

不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度――“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

32、与上级意见不一是，你将怎么办?

一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

33、你希望与什么样的上级共事?

a.通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

c.如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

34、当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办?(具体工作能力)。

35、如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理?(具体工作能力)。

36、你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?

37、与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?(自我认知)。

38、你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)。

39、怎样理解“责任心”这个词?

40、最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人?

41、你是怎么知道我们招聘的呢?

42、你参加过什么业余活动?您在业余时间主要干些什么?

43、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力)。

44、你知道在座的谁是部长(副部长)么?为什么这么说?(观察力)。

45、为什么应该雇用你?你可以为我们带来什么?

46、如果您想招聘人，你想怎样的人?你做到了么?

47、把你比做什么颜色(动物)比较好呢?(考察想象力)。

48、在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么?(考察团队精神)。

49.在@@部的宣传资料中，你发现了什么要点?(考察概括力)。

50、为了参加面试，你做了哪些准备?(考察敬业精神)。

51、面试已经结束了，还有什么关心的问题?(兴趣中心点)。

52、你的暑期打工工作是怎样找到的?(主动性、创造性与灵活性)。

53、你想找一份长期的还是临时性的工作?(确认是否真心实意地对这份工作感兴趣)。

54、喜欢@@部的哪一点?哪些方面?(考察对学习部的认识)。

相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。

55、你是否可靠?(自信+诚实+口才)。

56、你最引以为自豪的成就是什么?

57、你报了几个部门?如果@@与你报的部门同时录用你，你如何选择?(应变能力)。

58、如果现在就回绝你，有什么反应、对策?(面对挫折的能力)。

59、在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么?(团队精神)。

60、你最喜欢的一本书是什么?(学习能力)。

61、你最擅长、最不擅长的是什么?(自知之明)。

62、请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形?

找不到标准答案这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。――思考、承认、合理)。

a.不知道。――建议去等通知。

d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。――知识面广，思考能力强。

e.这个很简单，一定是因为……――建议去等通知。

f.我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产――脑子很活。

63、部长给你留下任务(活动规划书、场地申请、工作计划)在3天内完成，但是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做?(处事艺术)。

64、你的学习成绩是否反映出你的能力?如没有，那你为什么没有取得更好的成绩?

65、请举出一个例子说明你的创新精神。

66、你面临过的最大的挑战是什么?你如何面对这些挑战?

67、你喜欢什么样的领导?

实际问题是：你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么?

宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展活动的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己!

69、大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

考察对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。

70、谈谈大学你有什么目标，什么计划?(考察学生做事的目标感)。

71、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度)。

72、进入@@部你觉得你有那些优势?(很经典的学生会面试问题)。

73、以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?(经典的学生会面试问题)。

74、喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗?如果有一样东西买价是10块，而老板要12块，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试?(可以考察面试者的耐心，谈判的能力)。

75、现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办?为什么?(这是面试学生会公关部或社团部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力)。

76、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神)。

77、迎新晚会你看了吗?当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗?如果没有你想过留吗?为什么没留下来?(考察学生的诚实态度，很少有新生会想到)。

78、如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?

79、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作?(自我认知和对部门的了解度)。

这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了“感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。

大学生学术论文题目简短篇三

面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。以下是“大学学生会面试题目”，希望给大家带来帮助！

1、你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法？

学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。

2、如果你这次没有进入部呢？

如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！记得最后结束要说“谢谢！”总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就ok。

3、你为什么要加入部？(判断沟通能力和口才)你对部了解有多少？

回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学多多学习等等r此时可以稍稍夸一下部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！

4、我们这个部的工作很xx的,你能做过来么？

5、你学习紧要么？你学习那么紧,还进来学生会干吗？(加入部门的目的)。

6、你怎么处理学习与工作的关系？如果学习与工作发生冲突你会怎么处理？（应变能力）。

7、你怎么协调各个部之间的关系？（处事能力）。

8、你进入学生会后有什么设想？（看有无目标）。

9、你进入学生会后的第一件事情会做什么？

10、你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）。

11、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）。

13、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

14、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题。

b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力。

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！

16、谈谈你对部的认识？

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点。

17、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）。

18、你进学生会的目的是什么？

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！

19、谈谈你对学生会的理解和认识？

学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。

20、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！

21、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。

22、对你影响最深的一句话！

如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来！

23、对你影响最深的一个人！（回答的人一定要给你有很深的影响！）。

我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了。

25、自己的优缺点为何？

目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求。

26、如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？

27、你有什么业余爱好？

业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

28、你最崇拜谁？

最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

29、谈谈你的缺点。

不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

30、谈一谈你的一次失败经历！

不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

31、对部的工作，你有哪些可预见的困难？

不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度――“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

32、与上级意见不一是，你将怎么办？

一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

33、你希望与什么样的上级共事？

a.通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

c.如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

34、当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）。

35、如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？（具体工作能力）。

36、你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢？

37、与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗？他们有什么方面比不上你呢？（自我认知）。

38、你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）。

39、怎样理解“责任心”这个词？

40、最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？

41、你是怎么知道我们招聘的呢？

42、你参加过什么业余活动？您在业余时间主要干些什么？

43、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）。

44、你知道在座的谁是部长（副部长）么？为什么这么说？（观察力）。

45、为什么应该雇用你？你可以为我们带来什么？

46、如果您想招聘人，你想怎样的人？你做到了么？

47、把你比做什么颜色(动物)比较好呢？（考察想象力）。

48、在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）。

49.在部的宣传资料中，你发现了什么要点？（考察概括力）。

50、为了参加面试，你做了哪些准备？（考察敬业精神）。

51、面试已经结束了，还有什么关心的问题？（兴趣中心点）。

52、你的暑期打工工作是怎样找到的？（主动性、创造性与灵活性）。

53、你想找一份长期的还是临时性的工作？（确认是否真心实意地对这份工作感兴趣）。

54、喜欢部的哪一点？哪些方面？（考察对学习部的认识）。

相信其实大家心中一定都有答案了吧！每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。

55、你是否可靠？（自信+诚实+口才）。

56、你最引以为自豪的成就是什么？

57、你报了几个部门？如果与你报的部门同时录用你，你如何选择？（应变能力）。

58、如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）。

59、在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神）。

60、你最喜欢的一本书是什么？（学习能力）。

61、你最擅长、最不擅长的是什么？（自知之明）。

62、请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？

找不到标准答案这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。――思考、承认、合理）。

a.不知道。――建议去等通知。

d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。――知识面广，思考能力强。

e.这个很简单，一定是因为……――建议去等通知。

f.我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产――脑子很活。

63、部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)。

64、你的学习成绩是否反映出你的能力？如没有，那你为什么没有取得更好的成绩？

65、请举出一个例子说明你的创新精神。

66、你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？

67、你喜欢什么样的领导？

实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？

宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展活动的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！

69、大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

考察对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。

70、谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）。

71、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）。

72、进入部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）。

73、以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）。

74、喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12块，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（可以考察面试者的耐心，谈判的能力）。

75、现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（这是面试学生会公关部或社团部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）。

76、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）。

77、迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）。

78、如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

79、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？(自我认知和对部门的了解度)。

这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了“感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。

大学生学术论文题目简短篇四

1、 为什么要参加竞选学生会干部？谈谈你的优势。

2、 你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系？

4、 请你策划一次亲子活动，谈谈你如何筹备与实施的？

5、 如果你当选为主席（副主席）怎样组织好学生会干部开展工作？

6、 如果你当选为宣传（纪检、生活、学习、体育、环保）部长，你的工作思路是什么？

7、 你最崇拜的人是谁？为什么？

8、 谈谈你对现阶段学校管理的建议.

9、 高一进行篮球联赛,怎样组织?如比赛中发生冲突,你怎样处理?

10、 有一个学生家里很贫困,请你策划一次募捐活动.

11、 作为文娱部长,请你策划一次校园艺术节。

12、 作为副主席，你该如何协调主席和各个部长之间的关系？

14、 怎样理解“进入沭中门，就是沭中人”这句话？

15、 如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系？

1、为何要当校学生会干部?

2、如果这次你没有被选上怎么办?

3、你认为你自己有哪些优点，那些缺点，你比较适合做哪些工作?

5、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行?

11、当前有人对实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施?

12、如果你遇到了挫折你将怎么办?

13、有人说“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?

15、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

16、你的一个好友因某事突然成为众矢之的。你如何处理与他的关系问题?

18、都说工作中同学关系很难相处?你如何看待?如你被任用后你如何和同学相处?

23、你的工作得到同事的认可，而却得不到领导的认同，应该怎么办?

25、如果你的工作出现失误，给校学生会造成不良影响和损失，你认为该怎么办?

26、如果你有一位固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗? 

27、遇到挫折你会怎么做?

29、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心?

2、对你影响最大的一件事情是什么？

3、你最难忘的成就是什么？”

4、如果进入新的岗位，你的现阶段目标和今后一个时期的目标是什么？

5、其他单位同志要来你单位参观，领导要你负责接待，你如何处理？

6、镇领导对一个村的.指示与当地实际不符，群众意见很大！派你处理，你怎么办？

8、领导交办一项工作，你认为领导的决定有误，你怎么办？

10、你觉得自己有哪些与众不同之处呢？

11、按照十分满分的原则，给自己打一个分好吗？

12、你自认为你的个性是什么？

13、从今以后的五年时间里，你都计划做些什么

14、如果给你一个在弹指间改变自己某方面性格的机会，你会首先改变什么？”

15、你都参加过哪些课外活动？”

16、能谈谈你觉得自己不喜欢和什么人接触吗？

17、你是一位做事情有条理的人吗？”

18、你是如何看待当今瞬息万变的世界的？”

19、你在压力下还能够很好的工作吗？”

20、你能够事先估计到事情的困难所在吗？还是直到这些困难出现了之后才对它们做出反应？”

21、你是喜欢自己单枪匹马干工作呢，还是更愿意和同事们合作？”

22、你觉得你现在最需要学习哪方面的知识才能使你更快的被提升？”

23、你在以前的工作中开创过一些全新的工作思路吗？”

24、你曾经主管过公司的预算吗？你觉得你是否适合这项工作？”

25、看见墙上那幅画了吗？能试着把它卖给我吗？”

26、如果你对现在的老板有意见，而他对你评价很高，为什么你不和他摊开说？”

27、如果你遭到上司不公平的批评，你会怎么办？”

28、你希望拥有你上司的职位吗？为什么

29、我们公司的哪些东西吸引了你前来应聘呢？”

30、你在业余时间里都做些什么呢？”

31、你最近读了什么书了？”

32、你信仰何种宗教？”

33、你还有什么需要让我知道的？”

34、如果你是我，你会雇用你吗？

35、你现在还考虑其他的工作吗？”

36、我们每个人都会犯错误，您能谈一下在此工作中所获的错误和所受的失败吗？

37、假如公司和其他公司同时录用你，你怎样选择？

38、进入我们公司后，你认为自己的优势和不利因素是什么？

大学生学术论文题目简短篇五

1.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

2.这篇议论文开篇解释生活是什么，自然引出下文。论述部分注重道理论证，善用比喻说理，也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述，有说服力。

3.该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

4.注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。

5.其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

6.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

7.在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

8.xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，坚决抵制“”等邪教组织，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

9.在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写能力。

10.某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!

11.该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。

12.在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

13.其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

14.该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活，做总结如下：

15.xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

大学生学术论文题目简短篇六

古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的。

医学论文的中心部分。即实验研究、临床研究、分析观察、调查的各种资料和数据，进行分析、归纳，经必要的统计学处理后所得的结果。这是决定论著质量是否严谨，数据是否准确可靠，要求高度真实和准确，实事求是的撰写。失败就是失败，成功就是成功，不要人为地夸大成功率，且要消灭统计方面的误差。

即将所得结论或研究结果，从理论上进一步认真分析。科学的推论和评价，证实所得结果的可靠性，阐明具有科学性、先进性的论据，从而取得大家的公认。通常讨论的问题有:阐述该文研究的原理与机制;说明该文材料与方法的特点及其得失;分析该文结果与他人的异同及优缺点;根据该文结果提出新假设、新观点;对各种不同学术观点进行比较和评价;提出今后探索的方向等等。当然，一篇文章通常只讨论其中的某些方面，不可能面面俱到。重要的是，讨论必须紧紧扣住该文的研究结果，突出自己的新发现与新认识。有的医学论文讨论部分只是重复过去的文献，甚至抄袭某些专著和教科书的内容，这就失去了讨论的意义。

大学生学术论文题目简短篇七

1.该文以***为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分研究深入，逻辑严谨结构合理段落间衔接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。

2.该文以***为研究对象展开研究，论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面，但研究内容不够深入，论文结构合理逻辑严谨，但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求;但论文中创新意思较弱，对前人研究无明显突破。

3.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。

4.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。

5.论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

6.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

7.论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

8.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。

9.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。

10.该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。

11.论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

12.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

13.在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。

14.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

15.该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨结构合理结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。

大学生学术论文题目简短篇八

1.该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活。

2.xx在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。

3.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对德州学院大学生选修足球的各种动机进行调查分析，这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的积极性提供一定的理论依据。

4.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。

5.论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达较准确，内容阐述较为详实，但格式不够规范。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并做了调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。

6.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以****为例，重点探讨****。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

7.论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达准确，内容阐述较为详实，格式较规范。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。

8.全文以-------为题。重点探讨出****的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

9.本文以****为题，重点探讨****。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

10.论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

11.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查****存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

12.该文运用文献资料等方法，首先分析了高校校园足球文化的功能，进而研究了足球运动对高校校园体育精神文化的影响以及足球文化与大学生体育目标，对大学生足球运动的开展提供了一定的理论依据。

13.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对德城区小学足球开展现状进行调查研究，并分析了影响其开展的因素，并提出合理化的结论与建议，这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。

14.该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活，做总结如下：

15.在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写能力。

16.在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

17.在平时生活中，她为人处世和善乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。

18.在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

19.该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

20.该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。