最新校园类的美文欣赏范文如何写(优秀12篇)

大多数人都有着自己的目标和梦想，努力为之奋斗。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢？以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

校园类的美文欣赏范文如何写篇一

做人，无需去羡慕别人，也无需去花时间去羡慕别人是如何成功的，想的只要是自己如何能战胜自己，如何变得比昨天的自己强大就行。自己的磨练和坚持，加上自己的智慧和勤劳，会成功的。终将变成石佛那样受到大家的尊敬。

1

生活星期天早上和朋友一起聊天，朋友说了一个他们听过的故事：“一尊佛像前有一条铺着石板的路，人们每天都踏着这一阶一阶的石板去膜拜佛像。石阶看着人们踏着自己去膜拜佛像，心里很不舒服。石阶心里想，自己和佛本来就来自同一块石头，为什么自己要成为踏脚石，让人们踩着自去去膜拜它呢!它对佛抱怨说这样太不公平!佛像说：这没有什么不公平，你们成为台阶只需挨了四刀，而我是挨了千刀万剐才成了人们膜拜的佛像。”

他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。

“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的!

2

有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。

年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。

石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感!问石头，你愿意做石佛吗?石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下!”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天……二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。

石匠：你能忍吗?右边石头：我能忍!砰的一下，凿下去，石头一下哭了。

右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗?

明天在来好吗?第二天石匠拿起榔头。

石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗?左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成了一尊佛像。

两天之后，天上果真降下大雨，村民都纷纷来朝拜石佛，而把右边的石头当成了台阶，踩踏跪拜，夜深的时候，两块石头开始了他们的对话。

右边石头说：我们俩同样都是一个山上的石头，论时间、外形、机会我都胜过你。而现在你却高高在上，接受人们的膜拜，这些人却踩着我的身体去朝拜你，把口水吐在我身上，太不公平了。

石佛(左边的石头)笑了笑说：兄弟：其实一切都是公平的，从小我就知道，论资质我不如你好，当我们同样被采集下山的时候，石匠说要把你雕成佛像，你怕疼不肯让身上留下凿痕，可是我就想为老百姓带来幸福和美好，要我的生命我都愿意，所以我接受了千锤百炼，才变成佛像的。

3

非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想到的第一件事就是，我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则我会被吃掉;而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在他脑海中的念头是，我必须能赶得上跑得最快的羚羊，要不然，我会饿死。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

这是生物圈里一个很普遍的现象，羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标――生存。这也是动物的本能，而人生在世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐――有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。动物尚且能为生存而奔跑，何况人乎?人生活在世上干什么，就是要实现自己的生存价值，就是要让社会承认自己价值的存在，这才是有意义的生活。自暴自弃蝇营狗苟之徒，或许也能活得下来，但这绝不是生活!

著名物理学家库珀说：“人生就像打高尔夫球时击出去的球，要有一个明确的目标。”是的，人的生活不能没有个明确的目标。没有目标，就没有前进的方向和动力，就象大海中的船舶，没有舵手，它就随时可能触礁或搁浅;没有目标，人就活得消极被动，庸庸碌碌无所作为。譬如，庙里撞钟的和尚，他从来不会去考虑自己哪天会失业，或者哪天去跳槽，只是苦度年华，静待归西的涅磐。如果羚羊和狮子都蛰伏不起，它们也难免要被吃掉或饿死;但它们总是一跃而起向前奔去，这是因为它们有生存的目标，这既是方向，也是动力。

有了心中的目标，就要去追逐它，去为它潜心地付出，哪怕是为伊憔悴衣带渐宽?是真正的生活，就要有百折不挠的激情，就要去做自己力所能及的事，就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概!库珀补充说：“当你把手中的球投向目标之后，你就要奋勇地向它奔去。”这就是积极的活法。如果整天耽于幻想，坐井观天不思进取，那么，最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。

然而，奋斗后总有失败和成功两种结果，失败是让人痛苦的，而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了，而是擦擦眼泪又上路了。正如羚羊被吃掉和狮子饿死荒野而并没有阻止它们向前奔跑的脚步一样。阿富汗的著名作家乌尔法特曾经说：“无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，那他就永远无法享受到饭与水的甜美。”没有目标的人，或者不曾为目标而奋斗过的人，永远品尝不到潜心追逐目标的幸福与快乐。就算是失败了，也可对自己说一声，我无怨无悔!

优胜劣态适者生存是一个亘古不变的自然规律。不管是怎样的活法。人都应有一个积极向上的心态，去投身生活，去追逐目标。不管你是羚羊还是狮子，当太阳升起之时，就要毫不迟疑地向前奔去。生活就是这样。

这个是个人生哲学，这个故事也能说明很多做人道理。如今，不比20世纪，现在的生活条件竞争激烈，每个人都不想被淘汰，每个人都想让自己的生活过的好些，每个人都有着自己的梦想和理想。但是成功与失败最大的区别是，成功的人不在于花多少时间去说他们的梦想和理想，不在于花多少时间去抱怨他们的苦难与困境，不在乎花时间去羡慕和仰慕别人的成功而让自己感到自卑;成功的人只会去做他们该做的事情，只会面对他们的困难，不会有抱怨，更不会有羡慕，因为他们心中有目标，理想，动力以及那颗沉淀的心。

校园类的美文欣赏范文如何写篇二

主持人：亲爱的老师们、同学们，大家中午好。《美文欣赏》栏目又如期和大家见面了，我是主持人xxx。

很喜欢这样一幅对联：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃，又不断得到的过程。关键是要学会放弃，因为放弃，也是人生的一种选择。

放弃一颗树，你会得到整个森林！放弃一滴水，你就拥有整个大海！放弃一片洼地，你就会占领一座高山！况且有些事情放弃了并不等于失去，当你放弃了对梦的追求，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。

一颗善良的心，苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱，而决定离去，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能将你匆匆的步伐为我停驻，回你一个微笑，默默的祝你旅行愉快。

许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义，莫不如立即斩断心中那情思屡屡，放弃你所珍爱的，期待的，重新选择。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛，放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天空将是晴空万里。放弃一段飘渺的感情，你就会变得塌实，如释重负，轻轻爽爽。放弃，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后的做出的一种选择。

放弃，不是噩梦方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一种选择。

听说，成功的人需具备的三种素质是：有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事情，有智能去区别上述两类事。不是每个人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁，在这人世活着，并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量，而要做到有肚量，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，甚至没有出路。大道理人人都懂，但在现实面前，道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川，可真要做到如此，谈何容易呢？人最难的是说服自己，只要把自己说服了，事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，别人劝我们要心宽，我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽，只有自己真正心宽的时候，我们才理解了人，也容纳了一切。

人间的炎凉一一尝遍。真理的火炬有时掌握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运，又不能不相信命运。只因，改变不了的就成了宿命。

无论任何时候，也无论遭遇怎样，每个人的心都要放宽些，再放宽些。这样，可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步，在最艰难的时刻，若不给自己信心、勇气和力量，就会让自己碰得头破血流。心宽了，就可以越过去，越过去了，就会觉得一切都无所谓了。自己是自己的敌人，自己也是自己的主宰。打败自己的是自己，战胜自己的也是自己。心宽了，就会容忍。一个人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有什么不可以接受，也没有什么不可以忍受。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿态的失败人。

我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广，相反，正是因为我胸怀不宽广，修养不足我才知道心宽该有多么重要，我该是多么需要它。不吃一堑，不长一智。岁月是水，终究磨掉了许多棱角，冲刷了许多污垢。坎坎坷坷的遭遇，使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计较吗？包括不公、不平和不正！我始终相信天地有正气，直心是道场，因而尝试着学会心宽。

学会心宽，是不想让自己去承受别人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的一切，但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽，才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来，我乐意接受苦难。活着，不心宽也得心宽。人生短暂，哪能有太多力气去与不值得的人计较！心宽了，一切也就风清云淡。只因到头来，一切都是过眼云烟。

心宽路也宽，心宽天地广。为何不心宽？天地本已广！

主持人：今天的节目到此结束，感谢大家的收听。

校园类的美文欣赏范文如何写篇三

我的学校——宁明县城中四小，它座落在县城的西南方向，大门是朝南开的，一走进校园首先映入眼帘的是一栋高五层的教学楼。

绕过教学楼，眼前便出现了一片宽阔、光滑、整洁的大操场，我们做操、跑步、搞活动等都在这个大操场上进行，我们的心情可愉快了。

在操场的后边有一个升旗台，升旗台上有一根高大的旗杆，高高耸立，直插云霄。每逢周一，我们全校师生穿戴着整齐的校服，在操场上举行升旗仪式，国旗伴着国歌冉冉升起，随风飘扬，那场面是多么庄严，多么壮观啊！

操场左边种有三角梅，右边是爬山虎，爬山虎的叶子密密麻麻地盘在学校的围墙上，形成一面绿色的屏障。操场后面是园中园，园中园中央是一座假山，假山周围有冬青和一片翠绿的草坪。

与门口的教学楼遥相呼应的是逸夫楼，逸夫楼里有阶梯教室，阶梯教室是接待外校老师的；东西两楼互相呼应，也是教学楼。我们的教室在西边的教学楼的第二层，在这里我们学到了很多知识。

美中不足的是大门的那栋教学楼现在变成了危楼，那栋教学楼是一位香港商人捐资建设的，我曾经在那度过了三年多的学习时间，可是现在整栋教学楼已经出现了顷斜，而且墙体出现了裂缝。是为什么呢？是因为那些贪官和包工头偷工减料造成的后果，使这栋教学楼的工程变成了“豆腐。”使好好的一栋教学楼变成了危房。

这就是我的校园，我爱我的校园!

校园类的美文欣赏范文如何写篇四

初次见面，请不要被他吓倒，只不过在初三毕业时189公分的身高，189斤的体重而已，看起来身高与体重的搭配是天衣无缝、作用非凡的。由于我的胆小，不敢在晚上放学时独自回家，他便成了我的保镖，跟着他，竟然有百分之三百的安全感，他可是有“前科”的，曾经在小巷中与找茬的小流氓以一挑七，听说他的自卫让其中一位很长时间了还在医院养伤。学生毕竟是要靠学习靠长知识自立的，然而他的身体弥补了这一点，曾经有市重点学校的校长来各校网罗人才，一看见亮就极力要求保送并免收学费，亮因此跨入知识殿堂的大门，而一般的人都要奋战中考，实在是上天不公呀!

帆与亮。

“快!快点扫地呀，亮，否则就没时间去玩电脑了!”

“呸!你还说我呢，帆，还没我扫得快，竟说到我的头上来了!”

“我扫的就是比你快，我看你在十二生肖中一度是属龟的!”

“别吵了，我们今天逃跑不扫怎么样?好不容易今天少上一节课，不把握时机更待何时!”

“言之有理，走人，还不快脚底抹油!”

噹!哐!扫把一丢，才三秒钟的功夫，人就跑得不见了一丝儿踪影，我站在教室门口愣了半天，想他们如此大胆，尽管心里痒痒的，还是没敢越此雷池一步!

帆、亮与我。

刚放下书包，帆就冲了过来，“喂!你可要救救我，班长要告老师说我们昨天没扫地，看来我们要扛半个月的扫把了。”我反问道“不会要我替你们扛这事吧?”

“那当然――”

“啊!!”

“――是不会的啦!”

“那好说，这时候你还敢开玩笑，我的心都跳到嗓子眼了!”

“你只要在旁边替我们作证就行，你成绩那么好，谁不给你这点面子!”

亮也冲了过来：“是呀是呀!我们之间还有什么不可以帮忙的，咱们谁跟谁呀!”

“哇，拍得我好舒服，这忙帮定了!”

“呜拉!good,ok!”

……。

放学后，帆和亮抢着请客，我好开心!

昌

一看昌的面容，就知道他那火爆的脾气和倔强的性格，我在生活中是与他格格不入的，但每当进入到学习状态中时，我们才能找到一点朋友的影子。可以说我们的交往是借助学习之桥搭建起来的，甚至有时他为了向我请教，把我请到他家去吃饭，简直是醉翁之意不在酒，我也乐得他如此恭敬我，随后便花去一个中午为他授业、解惑，真累!但也没有办法，老师总是说要助人为乐。就这样，我们友好地交往了三个月。

然而令人可悲的是：他因为忍受不了父母当众对他的打骂，抛弃了学业，抛弃了父母，也同时抛弃了自己的前程。他拿了家里50元钱后就离家出走了，他那性格毁了他自己……我深深为他惋惜，其实他的体育成绩挺好的，只是因为太爱玩游戏了。

川

帆、亮、川和我。

“报、报、报、报……报告!不好了，罗昌以身试法，离家出走了。”帆又冲了过来，对着大家疯狂地宣传，出走的原因很简单，可帆将经过讲得曲折离奇，一波三折，引人入胜，还善于用景物烘托人物心情，吸引了不少女生来聆听，川的阴阳怪调和极富女性化的动作，连班长也夹杂在其中倾听忘了身份，使原本一出悲剧被他们渲染得象戏剧一般，悲哀之情全无，唏嘘之声一片，真是荒缪透顶，他们的技艺我真是服了。

不久，昌的父母也来了，交待了故事背景和起因经过结果，外加声情并茂，说他们多么可怜无辜，最后他们还真达到了以情感人的目的，让不少女生跟着落泪，看来他们上辈的语文水平还是值得借鉴的。看来我们大家得帮他们找儿子了!

由于是同窗好友，更兼师命难违，我们四个朋友便开始了新的“旅程”，在经过我一番严密的思维与逻辑推理之后，我初步断定昌身携“巨款”到网吧玩去了，因为他平时好玩是榜上有名的，他的社会经验不足，是不敢跑得太远的，可能就在以昌的家庭为圆心，游戏店为半径的范围内，于是，大规模的搜寻活动开始了，虽说我们拼了老命寻找，可还是屡屡无功而返!

如是乎，一天……两天……直到第七天，昌找到了，这样找人的耗资简直比拍泰坦尼克号还要贵，因为提心吊胆的担忧和焦虑是无法计算的。

昊

hao,一听这名字就使人联想起伟岸的英姿，潇洒不凡的气度，仿佛这个字是专为帅哥量身订做的，可昊本人却与其背道而驰、并行相悖，矮小的身材、也缺少一张俊俏的脸，再加上成绩太差，所以没有什么优势的他总是大家的话柄，看来上帝有时也不公。可他也有特长，他是出了名的小丘比特，总喜欢乱“射箭”，有些连当事人都不知道的内幕也会被他揭穿，于是当事人也突有感触，与他一拍即合，于是他就非常努力地撮合了太多的“他和她”，然而他却没有为自己留下一支箭，遇上问题自己就手足无措、笨蛋一个，这就是为什么医生治不好自己的病的缘故了，真够可怜的!

昊、川和我。

昊一大早就等着我与川的到来，向我们描绘和倾诉他心目中的白雪公主。

“我上课时发现她老在看着我!”

“去!你不老看着她怎么知道她老看着你“，川满不在乎。

“就是，直说啰!还拐弯抹角躲躲闪闪的，你以为就你聪明!”我也紧接着凑趣。

“都快考试了，我该怎么办?”昊哀求地连眼珠子都快掉下来了。

“我告诉你，有三种方案：a种，请她吃饭表明心声;b种，处处与她为敌，那自然没戏;c种，还没有想好呢!”川用经验之谈为昊指点迷津，“去，等于没说!”昊大声说。

“我建议选a，文雅大方，又不伤和气”，我胡乱插一句。

“那我还是选b好了，那样行情反而可能持续看涨，下跌趋势不明，可靠耐用”，昊竟然目光独到。

“咦，是为了省饭钱吧，直说吧，又不怪你!”川讽刺了昊一顿。

“老师驾到!”不知谁做了间谍，我们也各自回位。

……。

最后的结果不明，听说昊与另一女生挺好的，听说而已，我们瞎为他操心了。

帆+亮+昌+昊+我+川。

“来，来，来，庆祝我们有缘能成为朋友，干杯!”我们六个满脸喜气端起自己的可乐开怀畅饮。

“我们为什么能成为朋友呢?”

“我们情投意合!”

“我们学习都可以。”

“不对，不对，我们先不要讨论这么严肃的问题，今朝有酒今朝醉，我们去打桌球怎么样”?首先是昌在高叫。

“同意!”“没意见!”“不反对!”“支持!”“赞成!”

“let’sgo!”

……。

嗨，又罚站!

“我知道我们为什么能成为朋友了!”我象找到新大陆，欢快地说，“因为我们共同哭笑过!”

“对!因为我们共同哭笑过!患难见真情呀!”他们异口同声地附和着，这时，外面的天空湛蓝湛蓝的，阳光是多么明媚啊!

公众号：云间墨香。

校园类的美文欣赏范文如何写篇五

齐：亲爱的同学们，你们好！听着熟悉的开播曲，台南镇小学四（1）班主持的红领巾广播和大家见面啦！

男：我是四（1）中队的曹威。

女：我是四（1）中队的李璇。

男：今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》，希望大家能够喜欢。

女：说起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么节日吗？

11月最后一个星期四：感恩节。

女：哇！十一月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。：

男：是啊！你可知道最近我校开展了哪些活动呢？

女：昨天上午，我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。

男：11月，我校将组织部分同学参加东台市诗文诵读比赛。

女：11月，我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛，十一月份的主题为：与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧！：

男：11月还有一件最重要的事，就是本周我们要进行期中考试，请大家做好复习工作，以优异的成绩向老师、向家长汇报。

女：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，让我们浸润在经典文章里。

男：今天我给大家带来的美文是《秋》。

女：雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏沿着美的踪迹，我幼稚的心又融进了金色的秋天。

男：原野被染熟了，坦荡的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了，黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明光中流淌。

女：金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万张叶子，载满了冬的孕育，夏的茁壮，春的萌发，凭借强烈的生命力，借助一秋爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄！有的绿，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的蓝图之中。

男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春华秋实”，万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。

女：接下来是每周一诗时间，请大家开始诵读吧！

男：下面是每周一算时间，老师、同学们开始吧！

女：英语每周一练时间到时，同学们开始英语对话吧！

男：最后是每周一歌，本周请大家欣赏《xxx》。

男：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

女：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

男：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

女：我们下次再会。

男：再见！

校园类的美文欣赏范文如何写篇六

看到有一段话：如果真的有下辈子，我们别再遇见了吧，因为这辈子，一个遇见让我认真了。

做不成伴侣，却放不下情感;做不成知己，却忍不住联系。爱了，没有结果;散了，思念来袭。

看到这段话，你心里想起了谁?

也许很多人心里都藏着一个爱而不得的人吧，当你想念的时候，你听的歌都在唱她，你走的路都在靠近她，你看每个人都很像她，可那都不是她。拿起笔习惯的画出她的轮廓。

也许从前清晨道过早安，晚上聊到半夜，可终究还是慢慢变得无话可说，就像歌曲唱的：你得酒馆对我打了烊”

进一步没资格，退一步舍不得，就像电影《再见金华站》里的台词说的那样：

某天，你无端想起一个人，她曾让你对明天有所期许，但她却完全没有出现在你的明天里。

人最怕的大概就是，在某个夜晚，你想起某个人，你记得你们第一次聊天时的内容，记得你们第一次初遇的感觉，你记得他温柔的笑，记得他好听的声音，但是你们早已经很久不联系了，又或者，你们从来就没拥抱过彼此。

越长大越会深刻地意识到，人生就是一列不断驶向告别的列车，有人来有人走都是常态，得不到是正常的，得到才是难得的幸运。

所以，没结果的想念，就别任它继续蔓延了。

有些人注定不能和你携手白头，再热情的主动、再卑微的讨好，于对方而言，可能也仅仅只是一种打扰。

三生有幸遇见你，纵使悲凉也是情。以后的路我会躲着你，山长水远，但愿各自珍重。

听闻爱情，十有九伤，念你成疾，药石无医。

其实悲伤的不是爱情本身，悲伤的是，人总在习惯拥有之后觉得一切都是理所当然，只有当彼此再不复曾经，甚至再难相见的时候，才追悔莫及。

错的不是时间，也不是地点，只是相遇的时候，人生中彼此相遇出场顺序真的很重要。遇见彼此，经历了心动和欢喜，也终究是借由离开，才学会了成长。

对酒当歌的夜，四下无人的街，都在想你，只是，也好想忘了你。

爱不到，忘不了，唯愿岁岁平安，生生不见。

做过很多傻事，最经常的一件，就是在对话框里输入很多想说的话，最后又都一个一个删掉。可是现在，就算发过去了，也会提示你发的信息被对方拒收了。(苦笑)。

纵有满腹心事想倾诉，最后也不过是在自己心里又走了一回，表面仍云淡风轻，不起波澜。

人生啊，真的像条孤独的河，除了自渡，别无他路。

在名叫“别离”和名叫“接受”的必修课里，我们遇见相逢，也挥手告别，主动或被迫接受很多突如其来的失去。

洒了的牛奶，掉落的面包，丢失的钱包，走散的爱人，回不去的从前，和每一个只敢在深夜偷偷想念的你。

但是，还是要慢慢放下那些执念吧，毕竟，丢都丢了，就别再继续为难自己了吧。

我们都想要完美的人生，想要愿有所得，爱有所终，但这个世界上从来就没有绝对圆满的东西，遗憾也是一种经历。

从前哭着说起的故事，后来，都成了笑着下酒的往事。

时间终会慢慢抚平你心里的伤痕，那些过往，那些旧人，我们也终将释怀……。

备注：奉劝和我一样的人，放弃自己所谓卑微的爱情吧，想去做个红颜做个知己?别做梦了，有的人真的不会在乎的……最后一首《青花》送给自己“紧紧握着青花信物信守着承诺离别总在失意中度过记忆油膏反复涂抹无法愈合的伤口你的回头划伤了沉默……”

校园类的美文欣赏范文如何写篇七

在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。

有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的.成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。

后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，我一步步从优秀走向了平庸。

是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。

一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。

于是，我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲。我只是喊喊'加油’而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。”

农民朋友的故事不禁使我联想到，人生之路不也同样是如此，一位名人曾说：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。

一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必自暴自弃。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。

校园类的美文欣赏范文如何写篇八

当今社会,消防安全问题成了大众讨论的热点话题之一。要知道,在生活中我们几乎与它形影不离,因为它的用途太过于广泛了。可以这么说,若是这个世界上没有了火,那么世间的一切都将会变得死气沉沉。可是,就算是对于我们来说如此重要的火,若使用不当,它也会像死神一般夺走你的生命。

火,代表着温暖;火,代表着文明。但是,一个物质有利端就必有弊端,它给予我们幸福与希望的同时又以强大的威慑力吞噬我们。水火无情,它不会为了你的痛苦而手下留情,他同样也不会因为消防官兵的奋力搜寻而心慈手软。他是火啊!是铁石心肠的火啊!他毫不留情的夺走一个个鲜活的生命乃至一个孩子。所以,我们要利用所学的知识,在火灾发生时进行自救,储备一定的消防知识;并且也要把这些知识传播出去,让更多的人学习他,了解他,让更多的人在灾难来临的那一刻有一丝生的希望!

校园类的美文欣赏范文如何写篇九

一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。

于是，我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲。我只是喊喊加油’而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。”

农民朋友的故事不禁使我联想到，人生之路不也同样是如此，一位名人曾说：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。

一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。

校园类的美文欣赏范文如何写篇十

头顶是翻涌奔走的铅灰色云，被巨大而空旷的悲哀压得很低。从云隙间疏落下来的沉闷自四面八方汇成呼啸的风，在潮湿的氤氲里横冲直撞。三月抑制住奔回教室用画笔描摹出这意境的冲动，也抑制住滚烫的眼泪，因为这种凄美的共鸣和孤寂，一遍又一遍冲撞着心底最柔软的部分。尽管没什么人理解，她在艺术生这条道上摸爬滚打这么久，早已习惯了无人问津的画作。并不是所有人都捕捉得了一幅画的喜怒哀乐，当她一次次用饱满而热切的心情尽力让画纸上浮现感动时，在她把某一刻到达到极致的美好无限拉长留下来后，她的同窗或许只会在百无聊赖之际时懒懒地瞥一眼，或许他们还会拖长声音感慨一句“这画的什么哦—”，这种没有任何温度的声音很容易让心中愤怒的草木疯长，最后只剩下巨大的荒芜和失落。曾有人说，感动是因为产生共鸣，在这里，跟她有共鸣的人太少了。三月觉得自己很像梵高，可她的画技远不如之，往后也不会有人记得她......想到这里，三月的心里莫名生出一种空洞的悲伤。

她曾有一腔热血的勇气，她热爱绘画，把一切都展现在画纸上，赋予一切灵魂，而她选择当艺术生，要做的只是坚持就够了。她想得太纯粹太美好，很多人和她一样选择艺术生这条路，不过是觉得轻松。

人人都喜欢趋利避害，他们用年轻的心脏热烈地爱着眼前一切华而不实的帷幔和光怪陆离的霓虹。他们的画作里没有热爱，只有眼花缭乱的拼凑线条。在这样一群人里，三月厌倦了。

三月踱回教室提起笔，忘记刚才铅灰色的云，继续琢磨前些日子别人获奖过的画，她有些手足无措。白得刺眼的纸上，她仿佛只看得见大团泅染开的朦胧色彩，那些大街小巷随处可见，那些没心没肺艺术生相互乱抹在脸上的劣质颜料。它们即使有再浓厚的色彩，也难以在她笔下拼凑出灵魂了。三月像溺在孤寂的海中心，找不到方向，愈发清晰的是涌来一阵又一阵的冰冷，在浅青色的雾霭里泪流满面，仿佛溶解在巨大的气泡里，沉寂而绝望。

画架上蘸着深褐色颜料的笔“叭嗒”一声坠在地上，四溅出细密的斑驳。三月懒得捡，她推门走进冷冽的晚风里，她想着自己或许该放弃，似乎到尽头了，这些日子里她从未停止对画作表达的苦思冥想，她想尽力画出别人笔下的生动，结果却是无休止的适得其反。三月的画变得脆弱，陌生，三月的爱也被消殆，被吞噬......

渐凉的晚风吻着她面庞的轮廓，三月把自己裹在灰色驼绒大衣里。三月很疲惫地就地躺在湿润浅草里，温柔的凉意迅速蔓延开。三月迷迷糊糊地停留在梦境浅处，小憩在安静苍穹下......朦胧睁眼时，她尚来不及想起失落，倏而瞳孔皱缩。视线中央有一颗安静倾泻着银色柔光的星星，它会不会是千年前的灵魂折射入她熠熠泛光的眼眸中?天空是倒垂的海，中心深邃的幻紫色向天际缓缓柔和，褪去浓厚，到达梦境边缘。三月觉得自己像处在最深海底的一头抹香鲸，看见上帝予以世间万物安宁.......三月条件反射地想把这一切画下来，心底的火又烈烈地灼烧起来，她甚至来不及理会之前的失落和迷茫，在奔回教室的路上，三月只有一个坚定的信念—她必须把今夜美得惊心动魄的夜空保存下来，连带着她暮色里变得深沉的梦。对，以她热爱的方式。

三月回想着前些日子，太过刻意地在庸俗中禁锢自己对画的表达，太在意追上别人的脚步和一片陌生的领域。在现在这个飞速运转的时代里，太容易在随波逐流之中浮沉趔趄，是的，坚持有点难。但凡坚持自我，到最后会邂逅曾几何时梦想中的自己。或许这才算不忘初心吧。

在她提笔在白纸上留下一抹紫罗兰色的瞬间，三月的睫毛像被沾湿的蝶翅轻轻颤了颤，如拨云散雾—原来，热爱绘画的她自己，还在这里。

公众号：之间语文。

校园类的美文欣赏范文如何写篇十一

老师，同学们：

大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人xxx，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！

尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。

舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？”

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校园类的美文欣赏范文如何写篇十二

我的家乡在德州，我上学的学校是“新湖南路小学”。

从我家坐公交车，大约10分钟就到了我的学校。

站在门口向里望，就情不自禁的感到学校庄严又不是亲切。

走进大门，便看见六个金灿灿的大字，是“新湖南路小学”六个字。还会有一排执勤的同学。看到他们脑袋上豆大的汗珠，让我心里感到他们的辛苦，可他们不怕苦，不怕累。我们不自禁的对他们敬一个礼。

再向里走，就会进入一个大厅。那里有值日的同学正在扫地呢！看！他们扫地发出“沙——沙------"的响声，如同美妙的音乐，让我们精神万分。

中间大厅一左一右，有两节楼梯，左边是一三年级同学的教室，而左边是二四六同学的教室。

进入随便一间教室，首先感到一阵清新。因为每间教室都有几盆鲜花，这一种花谢了，哪一种花就开了。便让人神清气爽。

教学楼呈正方形，中间包着的便是操场。

擦场中间飘扬着鲜艳的五星红旗。

一下课，同学们便会在这疯狂的玩耍。

我们学校有两大特色，第一那就是：剪纸。

我们学校走廊间全是剪纸，花的，草的，红的，绿的，样样都有。

第二大特色是：那片绿绿的爬山虎。

春天，爬山虎的绿叶子抽出来了，春风一吹，爬山虎便像波浪似的来回摆动。好像在激励着我们学习。我觉得我们没有理由不好好学习，我们一定用优异得成绩来报答老师的辛苦。有这么平静的学校，我们真幸福！

放学了，我们排着整齐队伍放学了，像小鸟一样欢呼雀跃的回家了。

怎么样？你是不是很想来？我们学校还有许许多多的景物，希望你有机会去慢慢游赏我们的“鸟巢”。