小学介绍校园的范文范本(通用11篇)

总结是对生活的总结，通过总结可以帮助我们更好地发现和体会生活的乐趣和意义。如何管理自己的时间，合理安排学习和生活？阅读是获取信息和提升素养的重要方式，希望大家能够在阅读中找到乐趣和收获。

小学介绍校园的范文范本篇一

校园里玉兰花开了，大树绿了，小草也绿了，到处一片清香。校园的大操场非常地干净，只是有些汗水的足迹留在大操场的绿色部分。学校的教室很大，桌椅很整齐，很干净。可是地面有些脏，因为一些人很不自觉，喜欢乱扔垃圾。还有一个大缺点就是课间太吵了，很多同学在楼梯上跑来跑去。

除了这些，我觉得学校是最美好的地方，是我们的大家园！

小学介绍校园的范文范本篇二

我们的学校叫逸夫小学，原名汾玉乡中心小学。1993年香港爱心人士邵逸夫先生捐资50万元，政府拨款170万元兴建了这所学校。为了纪念邵逸夫先生，所以取名嘉善县逸夫小学。学校位于汾湖之畔，是一个美丽，热闹的地方。

走进校门，你就能看见一幢庞大的教学楼。正上方写着五个大大的字“为中华求知”。这就是“逸夫楼”，后面还有一幢“行知楼”，这两幢楼里有全部的教室和办公室。

校门东边有一个大花坛，花坛中央矗立着一棵绿油油的大雪松。它常年披着一件绿衣裳，守卫着我们的校园。再往东，是一个“行知园”。园里新栽了许多果树，比如：石榴石，橘子树，梨树......地上有几条小径，铺满了鹅软石。那里还有个长廊，可以供我们休息。

啊!逸夫小学是个美丽、热闹的地方。

小学介绍校园的范文范本篇三

我的学校很漂亮，有许多美丽的花和树。尽管作业总是太多，老师们还是很友好。我的同学都很友好。

我们总是互相帮助。我从他们身上学到了很多，也交了很多朋友。我喜欢我的学校生活。然而，我没有。我数学不好。

暑假期间，我会尽力学习数学。现在我要和我的`老师和同学说再见了。

小学介绍校园的范文范本篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

在这金色的季节里，我们迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我叫xxx，是四年二班的中队长。今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪，心情也无比激动。

首先，我热爱大队工作并且有一定的工作经验。在过去担任中队干部的`三年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。

其次，我认为自己有担任这个职务的能力。我有较强的写作能力，曾获"迎奥运全国小学生作文"比赛一等奖，获得"全国金牌小作家"等荣誉称号，我的习作还多次在《福州日报》上发表。我的组织协调能力也不错，在辅导员的指导下，我曾经成功地主持过班队活动，并获得校一等奖。我还连续三年被评为"校三好学生"。我的爱好广泛，尤其对画画、书法情有独钟，曾获全国书画比赛二等奖，县小学生现场书画比赛三等奖，"校硬笔书法比赛"一等奖，这些爱好将为我做好大队工作添砖加瓦。

如果我被选上了，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色，协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。

如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。

是花，就要开放;是树，就要长成栋梁;是石头，就要去铺出大路;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员!请同学们相信我，支持我，投我一票吧!

谢谢大家!

小学介绍校园的范文范本篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是四年级三班的班长xx。正值阳春三月，我带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫战功，也没有一技之长，但在我们美丽的校园里，我尝到了助人为乐的乐趣，明白了学习的重要性。

回顾自己的成长历程，在此，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，今天我能站在这里参选"校园之星"。四年来，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验;我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。

鸟啼，为了是播报春天来临的消息;花落，为的是"化作春泥更护花"的信念。属于他的"伟绩"，感动于心，感动天地，感动无处不在。平时，我做的都是平凡中的小事。在学校，我积极配合老师的各项工作，老师不在班级时主动管理班级纪律，下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学，如果同学间发生矛盾我也会尽力解决，使他们重归于好。我对待工作认真负责，老师交给的任务都认真完成，让老师满意。

在家里，我不是父母的`"小皇帝"，坚持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意，早出晚归，没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西，但我不怪他们，我知足，正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活，心里总是热乎乎的，我觉得我是父母的骄傲。

除此之外，我十分注意自己的衣着和个人卫生，给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动，听从劳动委员的安排，不认为自己是班干部就摆架子。

千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱!

请选择我吧!我不会让你们失望的!

谢谢大家!

小学介绍校园的范文范本篇六

我的名字叫xxx，今年8岁了已经读三年级了。你们一定不知道我是怎么样?让我来告诉你们吧!

我长着一头浓密发亮的头发，一对灵敏的耳朵，还有那淡淡的.眉毛下面有一双水灵灵的像似会说话的大眼睛。一个高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之间，我的小嘴里有两排洁白的牙齿。因为我不爱运动，吃饭又挑食，所以长的高高瘦瘦的。

我平常生活里调皮又淘气。有一次，天上下起了哗啦啦的大雨，我一看就赶紧跑到雨里去“发疯”，不顾大雨如何“洗刷”我的身体，我都不怕。我在雨中玩了很久，结果我被大雨淋的像“落烫鸡”似的。回到家里，奶妈生气地对我说：“你看你，衣服被雨淋得那么湿，我看你是想去医生了。到时候要打针看你怕不怕。”不过我还对奶奶笑嘻嘻地做了一个鬼脸。

哈哈，这就是我——一个淘气的小女孩。

小学介绍校园的范文范本篇七

早上我有四节课，下午我有三节课。

我当然会花两个小时回家吃午饭。

我们在2：30开始上课，学校在4：55结束。

放学后，有时我会呆在教室里。但有时放学回家后，我会和朋友一起玩游戏。我认为我的学校生活忙碌但快乐。

小学介绍校园的范文范本篇八

“书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而，作为年纪一颗闪耀的星星，我却不认为我高高在上，盛气凌人，而是带给了我深思。因为我肩负重任，因此，我必须以身作则，为年纪带来更多的骄傲。书法途中，收获甚多。那是浮躁高调，调皮好动，如今冷静专注，坚强主见，默默无闻，还有那漂亮的字体??是“坚持不懈，勤学苦练”使我成功。书法让我成长，改变我的人生观，带给了我欢乐，钢琴也让我感受到人性的`善恶丑美，领悟到许多人生的真谛。

“宁静致远”将永远陪伴着我，每一个人在这个世界上都是独一无二的，没有人能取代我，所以我完全没有必要去充当他人的配角。坚守自我个性，才能让人生更加绚丽。相信我，我会不断前进，我独有的书法精神会越走越灿烂！我安静、简单而又执着，挥洒着翩若惊鸿，婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心；一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩，自从与书法结下不解之缘，便开始了我精彩的人生。

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小学介绍校园的范文范本篇九

在学校，我可以从老师那里学到知识。他们总是对我很好。上课很有趣。我喜欢在课堂上回答问题。我很自豪能得到正确的答案。此外，我很高兴在学校和我的朋友和同学一起玩。课后我们有许多活动。我们互相交谈，分享我们的生活。

课后，我们经常在操场上玩。我们有许多游戏要玩。之后，我们经常一起回家。我们中的一些人活了将近。

小学介绍校园的范文范本篇十

1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

向父母、长辈问候致意，要按不同的`时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康

4、过节时：祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。

1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。

3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。

4.按学校规定穿校服。

1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。

2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。

3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。

4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。

5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。

2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。

3、认真听国旗下的讲话。

1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。

2、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。

3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。

4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

1、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。

2、对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。

3、客人走时要起身道别，要送到门口。

小学介绍校园的范文范本篇十一

我们的校园很美丽！

一走进校门映入眼的是教学楼，是用洁白无瑕的白瓷砖镶嵌的，还有一面耸立的五星红旗。

有一座被花草围起来的假山，它就像一艘火箭，我们乘着它飞上太空，探索宇宙的奥秘。再进去看，就有一个铜制的文化墙，上面刻着古代的名人和名言，还有许多器制，从这里可以看出古代人的智慧和才干。校门的右边有一个小卖部，下课了，同学们纷纷跑进去买自己需要的东西，再进去看，还有一面文化墙，它是棕色的琉璃瓦，蓝色的底，镶嵌着黑色的大理石，上面刻着五溪风韵，包括五溪名人，五溪胜，五溪民俗，五溪诗词。

走过了长长的文化墙，又来到了一处假山，这座假山，是由五块大石头组成的，最中间的假山大概有三四米高，上面刻着“德馨”两个大字。旁边有一个小小的凉亭，它有两层，由六根柱子支撑，里面有一个石桌。尤其是那是那三个“书苑亭”，还有那些栩栩如生的画，格外引人注目。