人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
推荐毕业论文档案袋评价范文(推荐)一
您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《xx》。首先,感谢我的论文指导老师xx老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,最后,我对我在大学四年所有的老师们表示感激,感激老师们的辛勤付出。在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康!
我的毕业论文选题开始是《xx》,后来我的指导老师说我的选题范围太广,应该抓住重点来写,经过几番斟酌,我最终选定了我的毕业论文题目《xx》。
我的毕业论文是分:现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术,对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用,其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享,既是图书馆事业发展的重大趋势,也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先,论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状,如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后,在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。
最后,根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷,提出了数字图书馆云计算的4大发展对策:一是总体规划,合理布局;二是更新理念,增强合作;三是统一平台,集合设计;四是虚实结合,合理组合。数字图书馆建设应当充分利用云计算技术,充分实现图书馆资源的共建共享,彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划,建立数字数字图书馆共享数据中心,形成一个唯一可信的信息数据源,使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成,保证整个数据的统一和一致,并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、全面的数据保障,为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础,从而实现资源共享和服务共享。
以上是我的论文答辩自述,请各位老师批评指导。
谢谢!
推荐毕业论文档案袋评价范文(推荐)二
尊敬的各位老师:
上午好!
我叫xxx,是注会081班的学生,我的论文题目是企业应收账款管理问题的研究,论文是在唐玲老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢,并对那些年我们有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈 ,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特别是在信用经济时代下,由于信用交易体系的不断发展,信用交易额度不断增大,大量使用现金交易显然无法满足日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特别是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的情况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占领市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争能力和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流紧张,甚至陷入财务危机,增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的困境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理研究具有重大意义。
其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 第一部分是有关应收账款的理论综述。 第二部分是应收账款管理存在的问题; 第三部分是加强应收账款管理的对策
第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。
最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少,事非经过不知难。这篇论文写作的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,应收账款是一个简单的会计科目,但是当我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作的时候,发现原来简单的东西里面蕴含着丰富的知识,在此过程中我学到了很多东西,但论文还是存在许多不足之处,比如说我应该对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍,尽管文章有涉及但还是有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
再一次谢谢各位老师。
推荐毕业论文档案袋评价范文(推荐)三
子在川上曰,逝者如斯夫。
长达四年之久的马拉松式的学习生活,终于可以告一段落了。中经几多坎坷与磨硕,又间有几多愧疚与不安。作为“丑姑娘”的这本薄薄的博士毕业论文,终于要面见“公婆”了。由于自己才疏学浅、孤陋寡闻,要完成这个艰巨的科研任务还真实非易事,勉为其难。文中挂一漏万,也难免有些纰漏。学无止境,这充其量还只是一个阶段性的“成果”,还需要自己进一步深化研究。更为确切地说,这只是新的起点,而不是终点。
蓦然回首整个论文的完成过程,我要衷心地感谢那些曾经给予自己热心关爱和帮助的人。
首先,衷心感谢恩师xx教授与师母。从论文选题、资料搜集和写作阶段,x导悉心指导与大力襄助,不厌其烦地沟通,提出了许多中肯的指导意见,使我在论文写作过程中明确了研究方向。他严谨的治学态度和科学精神将转化成一种弥足珍贵的精神食粮,并影响和激励我的一生。
其次,衷心感谢国家图书馆xx库、上海图书馆xx阅览室、北京大学图书馆、湖南师范大学图书馆xx阅览室与历史文化学院xx室等文化机构的工作人员,为我查阅资料、复印文献而慷慨相助。
最后,还要衷心感谢父母和亲密爱人,是他们给我太多的鼓励与帮助。
青山依旧,绿水常流。这一切的一切,都将成为催我自省与驱我前行的精神动力,永远陪伴我的左右。千言万语一句话:谢谢你们!
推荐毕业论文档案袋评价范文(推荐)四
一、毕业论文(设计)工作概况
(一)毕业论文工作概况
经济与信息技术系10级物流管理1班共20人参加了毕业论文的写作和论文答辩。毕业论文的组织工作在20--年11月底就已开始,发给学生的毕业论文参考题目经本专业全体教师充分讨论确定。在学生教师双向选择的基础上,根据学生论文题目的内容,教研室安排了毕业生毕业论文指导教师。为了保证毕业论文的质量,规范毕业论文的写作格式,学院和系都作了统一规定,要求物流管理专业毕业生在指导教师的指导下,按规定时间先后完成资料收集、论文初纲、研究写作、初稿修改和最后定稿,并要求毕业论文应包含如下要素:内容提要、关键词、正文、参考文献等,定稿后按论文的规范格式打印成册,与论文内容摘要一并上交教研室。
(二)毕业设计工作概况
经济与信息技术系物流管理1班共20人参加了毕业设计的设计和答辩。为了保证毕业设计的质量,规范毕业设计的写作格式,学院和系都作了统一规定,要求10物流管理毕业生在指导教师的指导下,按规定时间先后完成资料收集、论文初稿、研究、初稿修改和最后定稿,并要求毕业设计应包含如下要素:摘要、正文、参考文献等,定稿后按毕业设计说明书的规范格式打印成册,上交教研室存档。
通过广大师生的努力,10级物流管理毕业生的毕业论文格式规范、内容充实、质量较高,部分论文较具有现实意义。
二、毕业论文(设计)动员与安排
(一)召开动员大会
工作开始之初,我专业老师给同学们召开了毕业论文动员会。会议内容主要包括:
1、介绍毕业论文的整个流程,对毕业论文的选题,提纲设计等做了大概的介绍。
2、介绍了毕业论文指导老师的安排。
3、要求同学们一定要及时与自己的指导教师联系,把握好整个毕业论文的时间与流程,做到顺利毕业。
(二)安排工作日程
我专业根据课程的安排与设臵,完成常规教学任务的同时,严格执行我校毕业论文工作的工作程序,合理制定了毕业论文的工作日程。具体如下:
20--年做好毕业论文工作的组织动员工作,确定论文选题及指导教师,同时确定张苏老师指导10物流管理班共20名学生的毕业设计指导工作;3月中旬上报毕业论文题目及指导教师名单;4月初要求学生完成毕业论文提纲撰写;5月中旬要求完成毕业论文初稿;5月下旬前要求完成毕业论文(设计)的二稿;6月中旬要求完成毕业论文(设计)定稿。6月下旬进行毕业论文(设计)答辩;--年7月上报毕业论文、设计成绩。整个进程安排得紧凑合理,有效地保障了毕业论文(设计)工作的有序进行。
三、毕业论文(设计)选题及审题
(一)毕业论文的审题
1、认真指导学生选题
在选题阶段,本着抓早、抓紧、抓细、抓好的原则,在20--年11月底就向学生布臵了这项工作,并组织教研室全体教师,根据专业学习情况,结合全国和省市重点科研题目进行命题,作为毕业论文的参考题目,让学生根据自己的情况进行选择,由系审查确定,并最终确定指导教师。到3月初,大多数学生已选定题目,并在3月中旬在教师指导下草拟了资料搜集大纲,并着手开始搜集、整理与论文有关资料,到4月初,向指导教师提出开题报告和论文的详细提纲。当然,也有个别学生由于最初所选题目超出了他们的研究能力,影响了论文的进度和质量。
2、严格审题
我专业教师在审题时,主要遵循下列原则:
(1)严把审题关,近三年课题或内容的重复率≤10%;
(2)注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题的选题的题目总数≥80%;
(3)创新与实用性的设计(论文)≥15%。
(4)有理论价值、技术价值、经济价值和应用推广的设计(论文)≥15%。
(二)毕业设计的审题
在选题阶段,本着抓早、抓紧、抓细、抓好的原则,在20--年11月底就向学生布臵了这项工作,并组织教研室全体教师,根据专业学习情况,结合学生社会物流实践情况,选写毕业设计题目,让学生根据自己的情况进行选择,由系审查确定,并最终确定指导教师。
四、毕业设计指导的过程管理及效果
在学生选定题目从事写作过程中,教师也加强了对学生搜集资料和论文写作的指导。不少教师对学生的指导,既耐心又细致,不仅向学生进行学术指导,甚至将自己的资料内容交给学生使用。学生也很重视资料搜集,学生的资料来源多种多样。我教研室(含兼职、外聘教师)参加指导的教师有3人,由有经验的具有中级职称以上的教师担任主要指导工作,保证了学生毕业论文的质量。
1、明确写作要求
由于学生在大学三年过程中,缺乏必要的锻炼,对论文写作格式和要求不够清楚。为此,我专业采取多种方式方法,组织学生认真学习,明确要求。我专业多次组织师生共同学习《毕业论文指导大纲》、《毕业论文指导书》等各项相关文件。教师们还利用多媒体课件,详细介绍了毕业论文的个个环节及具体要求,结合毕业论文的具体规定和要求,做了相关的讲解,同时对毕业论文过程中容易出现的问题逐一加以说明。经过师生的共同努力,学生明确了在撰写论文过程中的基本要求,并对此方面进行了较好的把握,力争使每一篇论文都能做到格式准确,不出现问题。
2、认真批改修改
为了保证毕业论文质量,师生双方在此项工作中必须坚持精益求精的精神,不怕麻烦、不怕返工,学生的修改稿必须采纳老师的修改意见。这样一来,老师和学生论文写作指导过程都受到了有效的监督:老师必须认真负责的进行修改批阅,防止口头指导流于形式;学生必须虚心接受老师的修改意见,并按照老师的要求进行改动,避免原封不动或坚持自己的错误。正是由于师生双方在论文草稿的批改和修订过程中能够做到严肃。
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