最新高三班会主持人串词范文(大全12篇)

通过学习语文，我们可以拓宽我们的知识面。利用具体的实例和案例，丰富总结的内容，增加说服力和可读性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三班会主持人串词篇一

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

合：大家下午好！

（马）：下面先介绍一下参加今天活动的领导和来宾：他们是xxx校长、xxx副校长、xx副校长、教导的处xxx主任、政体处xxx主任、办公室xxx主任、总务处xxx主任以及高三年级90多位家长代表。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎与感谢！

（余）xx中学20xx年高三成人仪式现在开始。

请全体起立，出国旗，奏唱国歌。

全体请坐。

（马）：今天，我们相聚在这里，用我们的热情点燃生命的盛大典礼。

（余）：今天，我们相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期盼。

（马）：今天，我们共同度过十八岁的生日，我们将勇敢地承担起建设祖国的'重任，满怀激情、放飞梦想。

（余）：今天，我们共同度过十八岁的生日，也让老师和家长一起，见证我们成人那激动人心的时刻。

高三班会主持人串词篇二

女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。

齐：——班“感恩的心”主题班会现在开始。

女：今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。

男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的`一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

高三班会主持人串词篇三

1：雄鹰在蓝天上振翅翱翔，支撑它们的是坚定的信念。

2：国歌在奥运场上久久回荡，让选手成功的是自信的力量。

1：企业家成功是因为他相信自已的产品是的。

2：歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1：农民自信，守望着满园的硕果。

2：科学家自信，让一颗颗卫星环绕地球。

1：自信是走向成功的第一步，自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2：因此，我们需要自信，让自信成为习惯。

合：初一七班“自信相伴，精彩随行”主题班会正式开始。

(第一个环节)周千芊负责。

主持人：在学习生活中，你是否碰到过这样的情况：考试成绩不如意，认为自己很笨，比如：指向李兆智，(李兆智做出很沮丧的表现，说：我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)。

主持人：考场上，你是否会因为看到别人都已经翻卷，答题快，紧张得冒汗;像这样：指向李兆智，(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)。

主持人：在课堂上回答老师的问题，你是否明明知道答案的却不太肯定，不敢举手回答。像他这样：指向李兆智，(李兆智做想举手不敢举手，小声嘀咕答案状)。

主持人：如果在学习生活中，在你身上，曾经发生过这些情况，那么，说明，你的自信心受到了挫折。没有自信，就没有坚定的方向，失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事，感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

(第二个环节)小小故事会。

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结：感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量，他们成功的基础是他们具有坚定的自信心，我们也应该坚信：不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信;而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场，互相配合，分好工)。

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

(小品完后)主持人：你觉得刚才欣赏的小品中，谁才是真正的自信者?(让同学回答)。

主持人：同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人：自卑的人——轻视自己，看不到自己的能力;自负的人——高估自己，看不起别人;自信的人：实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演，我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石，只有正确认识自己的人，才能达到光辉的顶点。

主持人：(介绍比赛规则的时候，语速可以稍快)下面介绍pk赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容，还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后，就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的，转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权，注意：获得抢答权之后，不能在15秒内准确作答或答错的，倒扣10分。在同学们得到抢答权后，我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后，失去抢答机会，其他同学可以继续抢答。

主持人：把你小宇宙打开吧!请相信，你的能量超乎你的想象!comeon!baby,let’sgo!

请主持人把答案看清楚，不然到时候不知道同学答得对不对。

(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)。

主持人：通过刚才的自信pk赛，我相信同学们都明白了这么一个道理：自信需要勇气和实力。在高效课堂中，老师经常强调我们要合作探究，敢疑善思，接下来我们进入互帮互助环节：请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问，比如：考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问，我们的目的是要促进全班同学一起进步。

(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)。

主持人：同学们刚才提出了一些关于自信的问题，我看其实都可以归结为一个问题，就是在日常生活中，如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法：1.挑前面的位子坐，因为成功本身就是很显眼的;2.练习正视别人，也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心，也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候，抬头挺胸走快一点，你就会感到自信心在向你招手;4.练习当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时，你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时，主持人能身先示范，就比如讲第三点时，做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)。

(第五个环节)活动：我的自信宣言。

主持人：刚才讲了那么多，相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法，那么，现在就让我们把我们的想法发表出来吧，让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则：1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间：3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。

(三分钟之后，请个别四人小组起来发言，可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)。

(第六个环节)班主任讲话。

主持人：刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言，现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任：此刻，我非常的感动，你们的主题班会开得非常好，使我也充满了自信，觉得咱们班的同学特别团结，特别友爱，觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体，我相信付出努力，成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

(我讲完话后，我自己宣布唱歌。)。

结束语：(请在歌曲差不多唱完，音乐还没完就开始说。)。

主持人：拂去心中的阴影，让自己多一份自信吧，把自信的风帆高高扬起，向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人：有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状，使我们充满激情的去笑对困难，过关斩将，实现理想。

主持人合：愿同学们自信相伴，精彩随行。初一七班主题班会到此结束，谢谢大家。

高三班会主持人串词篇四

甲：随着时代的进步和事物的发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，网络给我们带来了太多太多的新鲜事物：e-mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多采了。

甲：可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等，都值得我们共同探讨和解决。

乙：那么今天就让我们以主题班会的形式，一起探讨网络这把双仞剑。

甲：今天主题班会的主题为：虚拟的网络，现实的人生。

乙：为了迎接此次的主题班会，同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌，用文字表达了自己对网络的情怀。

甲：那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》，并在同学们的音乐伴奏下，一起聆听音乐、聆听心声，一起走进我与网络这个不变的话题。（诗歌朗诵：刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟）。

乙：感谢台上同学的倾情演出。其实主题班会也是一个舞台，一个展现同学才华与风采的舞台，同时它又是一根纽带，连接起同学间的友谊，凝聚着力量，心连着心。

乙：我们班特长满多的嘛，只是没有一个展现的舞台罢了。

甲：是的，别看我们班男生比较内向，其实我们还是蛮有表演才华的，不信？接下来大家就看看我们男生的表演如何。

乙：好，下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……（甲：噱头倒够多的（沪语））《网啊网》（小品：方玮华等）。

甲：笑过之后，该是我们男生亮亮嗓子的时候了。

乙：不过，这回是男女生合作了，让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。

甲：请听小组唱《浪花一朵朵》（唱歌：朱波尔负责）。

乙：唱也唱过了，笑也笑过了，该是我们全班一起参与的游戏时间了。

甲：让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人：陈天翔和张辰元（游戏：指手画脚）。

乙：轻松的游戏过后，我想还是回到我们的主题上来，同学们生活中一定都对网络深有感触吧！

甲：其实，生活中的网络也可以引申开去，比如人际关系网、知识网络等等，我们班级的同学十分有想象力，他们把网络联系到了生活，展开了自己的思索，那就让我们一起来听听他们的想法。有请3名同学上台（演讲：谢徐隽、刘晶、严菁）。

甲：在我们班中，有一些同学不太喜欢上台露面，生性羞涩，其实我们同学都挺关心他们的，一直希望他们能够多说些话，融入这个集体，那我们想了很久，也征求了他们个人的意见，在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台，锻炼自己，那我要感谢这些同学的配合和参与，因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的，而跨出这一步是需要很大的勇气的，所以接下来，就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。（游戏：网络知识问答）。

甲：看的出来，同学们都积累了一定的网络知识。

乙：是的，其实我们举办这样一场主题班会的目的，就是为了通过主题班会的形式，经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目，让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识，引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。

甲：让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊，倡导同学们健康、快乐、安全地上网，使同学们领悟到本次活动的主旨：我们生活在现实的社会中，虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分，它终究归于生活、归于现实。那今天主题班会就到此结束。

（班主任或党员辅导老师发言、留影，多拍几张集体照、清场）。

《挑战自我》主题班会纪实。

1.主持人宣布班会主题班会形式。

2．同学们发言。

第一小组王爽、朱明明、李佳璇、宫小惠。

“田边的青蛙，路边的青蛙”原来掌握命运的方法远离懒惰就可以了。

“擦灯的笨小孩”实现理想很简单，实实在在去做就可以了。

“不灭的灯”原来保持明亮很简单，只要常常更换就可以了。

“找网球的方法”与拿来寻找成功的方法很简单，从一数到十不要跳过就可以了。

以故事告诉大家，成功的方法：勤奋、坚持、面对、不逃避、相信自己。

第四小组王晓娇。

坚持自己摇把自卑升华成一种良好的品格。

第六组吴庆宇。

渔民超越自己征服大海。

第四组于海婷。

无价之宝，在于发现自己的价值，承认自己的价值，自己的人生才能变成真正的价值。

第八组耿娇娇。

战胜自卑的最好方法自立自强。

每个人都有自己的优缺点，正视自己。

第十一小组王璐、谭淑尹、王管乐、陈欣。

阳光总在风雨后，我相信我能行。

陈欣以自身的事例、告诉大家只要付出终有回报。

第二组姜林志。

自身应具备挑战精神。

第八组何艺琳。

身边的故事鼓励自己，我们都长大了，要勇敢地面对一切。

第十组葛鎏林。

第十组史雅。

人生如溪如歌如画一如持不平的天平。

告诉自己我不怕困难，让暴风雨来得更猛烈些。

第八组张伟伟。

勇敢的登上讲台，自己小时候的故事鼓励自己前进。

第七组李伟嘉。

只要你不拒绝。

不要拒绝成功之门，把希望开启。

第八组朱韵菲。

自信能战胜一切困难，充分肯定自己就成功了一半。

第三组杜翘、杨茗琪、李娜。

人无完人，勇敢挑战自己。

第五组孙晓菲。

张海迪的事迹顽强的意志就是成功的奥妙。

第四组李娇。

勇敢回答问题，证明自己。

第一组朱明明。

只要自信，成功不远。

第十组刘欢、王晶。

第八组李扬。

找到自己身上的发光点。ihaveconfidenceonmyself.

3.最后：主持人总结：以一段话结束本次班会：

你不能决定命运的长度，但你可以拓展它的宽度；

你不能改变面貌，但你可以展现笑容；

你不能左右天气，但你可以改变心情；

你不能预知明天，但你可以掌握今天；

你不能样样顺利，但你可以事事顺心。

主题班会：文明礼仪从我做起。

基地附中高二（3）班。

地点：高二（3）班教室。

时间：3月16日第四节。

指导老师：唐梅红。

活动背景：

当前正在开展百万家庭学礼仪的活动，我校坚持以创建文明校园为发展目标，开展了一系列文明礼仪的活动，以达到教育学生“以礼为先”的目的。我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中，开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为，对于这样的行为加以改正，哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了，对于这样的行为要发扬。以提高自身素质，争做讲文明，讲礼仪的中学生。

活动目的：

1．配合学校礼仪活动，针对本班学生的实际，采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。

2．使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入到百万人学礼仪的活动中。

活动主持：叶成成、齐萍萍。

活动过程：

2．设计剧院场景，欣赏小合唱《》。

3．小品：《小q的一天》。

4．讨论。

5．介绍中学生礼仪。

6．文明礼仪的故事。

7．讲发生在身边的文明礼仪故事。

8．配乐诗朗诵《课桌的告白》。

9．发表《倡议书》及书法表演。

10．老师讲话。

高三班会主持人串词篇五

一：活动开始：

主持人1：尊敬的老师！

主持人2：亲爱的同学们！

合：大家好！

主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在"文明礼仪伴我行"的活动中，争做文明礼貌好，表现的非常出色。围绕这个主题，我们精心准备了"文明礼仪伴我行"主题班会。

主持人2：下面我宣布，四（1）班"文明礼仪伴我行"主题班会现在开始！

二：文明礼仪小知识：

主持人2：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明青少年。

主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？

（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）。

主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？

（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）。

学生集体表演这些礼仪仪表用语。（这里学生可以发挥表演一些这些礼仪用语的实际用法）。

主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

三：小品（相声）。

主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品（相声）。

学生表演小品（相声）。

主持人1：看了这个小品（相声），我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。

学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。

主持人2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。

四：《文明礼貌好》连背表演。

主持人1：对于我们小学生来说，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听：《文明礼貌好》三经连背表演。

五：格言。

六：礼貌诗朗诵。

主持人2：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

两个学生表演礼貌诗朗诵。

主持人1：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的.学生。

主持人2：下面请我们班亲爱的袁老师讲话。大家欢迎。

班主任：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名当代中学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好！希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！谢谢大家！

七：集体表演《行为规范三歌》。

主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的"文明礼仪伴我行"主题班会。

升国旗要敬礼唱国歌要肃立

遇师长要问好爱幼小懂礼貌。

同学间要友好不骂人不打架。

帮残疾献爱心长辈话要倾听。

守诺言讲诚信遇困难要自信。

讲文明惜名誉考试时不作弊。

时间到上学校不旷课不迟到。

上课前备用品上课时专心听。

会质疑敢发言愿合作会体验。

做作业独立思工整不抄袭。

多读书别顽皮刻苦学认真记。

坏书刊绝不看小书虫人人赞。

主持人1和主持人2："文明礼仪伴我行"主题班会到此结束，谢谢大家！

高三班会主持人串词篇六

覃：尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学、家长朋友们：

合：大家上午好！

覃：首先，我要代表我们xxx中学全体老师感谢各位嘉宾领导和家长的到来，你们平时都要为工作、为生活奔波忙碌，今天特意抽出时间来到我们学校，参加孩子的十八岁成人礼以及家长会，非常感谢，让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来！

覃：十八岁，是人生花蕾初放的时刻。十八岁是充满美好梦幻的年龄。

潘：今天，我们相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情，展开我们对未来的美好憧憬与无限期许。让我们怀着激动而美好的心情，共同见证全体高二同学的十八岁成人礼。

潘：首先，请允许我介绍今天参与本次活动的领导嘉宾，他们是xxx。

覃：现在我宣布，xx县第一中学第一届高二年级十八岁成人礼仪式——“十八而志，青春万岁”。

合：现在开始。

高三班会主持人串词篇七

（男）：看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。

（女）：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。

（合）：为了梦想，我们一起拼搏，那么，现在我们的梦想又是什么呢？

全部同学齐声回答：高中！！

（男）：同学们，我们真的幸运啊！在我们人生最美好的日子里相识！但我们最后都要远行，这个小站我们也许不会再来。

（女）：当记忆的列车驶过的时候，这个小站里的站长，每一位“旅行者”，会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的！

（男）：最后让我们一起同唱《我相信》。

（女）：愿每一位同学都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前行。

（男）：也相信每一位同学一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

（合）：愿我们插起理想的翅膀，飞向那梦想的明天！

xx班“梦想从这里启航”主题班会到此结束！

谢谢老师们，谢谢同学们！我相信只要我们努力，都能实现梦想！再见！

高三班会主持人串词篇八

让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。班会主持人串词一起来看看吧。

主持人1：尊敬的老师!

主持人2：亲爱的同学们!

合： 大家好!

主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好，表现的非常出色。围绕这个主题，我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。

主持人2：下面我宣布，四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

主持人2：中国古代礼仪规范的.不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明青少年。

主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗?

(你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见)

主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)

学生集体表演这些礼仪仪表用语。(这里学生可以发挥表演一些

这些礼仪用语的实际用法)

主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢?请看小品(相声)《 》。

学生表演小品(相声)。

主持人1：看了这个小品(相声)，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。

学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。

主持人2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。

主持人1：对于我们小学生来说，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听：《文明礼貌好》三字经连背表演。

主持人1：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请欣赏格言( )

主持人2：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

两个学生表演礼貌诗朗诵。

主持人1：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的学生。

主持人2：下面请我们班亲爱的袁老师讲话。大家欢迎。

班主任：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名当代中学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好!希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放!谢谢大家!

主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。

升国旗要敬礼唱国歌要肃立

遇师长要问好爱幼小懂礼貌

同学间要友好不骂人不打架

帮残疾献爱心长辈话要倾听

守诺言讲诚信遇困难要自信

讲文明惜名誉考试时不作弊

时间到上学校不旷课不迟到

上课前备用品上课时专心听

会质疑敢发言愿合作会体验

做作业独立思字工整不抄袭

多读书别顽皮刻苦学认真记

坏书刊绝不看小书虫人人赞

主持人1和主持人2：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束，谢谢大家!

高三班会主持人串词篇九

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

甲：同学们，你们知道汉字的历史吗？每一个汉字，就是一个，汉字代表的是博大精深的中华。

乙：汉字，已经有五千多年的历史了。它是中华人民智慧的结晶，是每一个炎黄子孙的骄傲！

丙：汉字，牵动着中国人的心。几个简简单单的字符，往往能够震撼我们的心灵，让我们热血沸腾。

丁：汉字，是最动听的音符。它婉转，动听，如歌如诉。那忽高忽低的声调，在每一个中华儿女耳中，都是世界上最优美的音乐。

合：让我们走进汉字的世界，去品一品汉字的韵味吧！我宣布：五二班“汉字伴我成长”主题班会，现在开始！

甲：下面由我来宣布游戏规则：从第一队开始，每个队需要轮流派出一位队员到讲台前，书写听到的词语。比赛中，选手不仅书写错误要被淘汰出局，书写不规范也将面临出局。经过几个回合的'比拼，留在场上的最后一名同学所代表的队就是优胜队。

乙：比赛正式开始！

甲：经过了一个回合的龙争虎斗，比赛进入了白热化。而有许多同学也离开了赛场。下面，让我们来休息一下，玩一个“接龙”的小游戏吧。

乙：我来给出第一个词吧。嗯，让我想想，既然我们要弘扬博大精深的中华文化，第一个词就是“博大精深”吧。

丙：让我来接吧，下一个词是“深入浅出”。

丁：我接“出谋划策。”

乙：哪位同学来接下一个词？

参考：出谋划策——策马扬鞭——鞭长莫及——岌岌可危（谐音）——危如累卵——卵覆鸟飞——飞来横祸——祸不单行——行之有效——笑口常开（谐音）——开天辟地——地动山摇——摇摇欲坠——惴惴不安（谐音）——安居乐业——叶公好龙（谐音）——龙腾虎跃——跃跃欲试——视死如归（谐音）。

丙：咦？接不下去了吗？

丁：———同学的一个词结束了我们的游戏。那么，我宣布：比赛继续！

甲：现在场上的选手已经所剩无几了，不妨让我们来休息一下，来猜一猜吧！

乙：好主意！哪位同学有好的字谜，愿意上来和大家分享呢？

参考：

1、主动一点———————玉。

2、田中秧苗田外草———————菌。

3、三横又三竖，三撇又三捺———————森。

4、左边缺点水，右边满是水———————冰。

5、口小一点，样样都有———————京。

6、一人一寸高，竹在头上摇———————符。

7、上下都有草，中间活不了———————葬。

8、一大一小——尖。

丙：同学们的知识可真丰富啊，知道这么多的字谜。但是时间不早了，还是把时间留给赛场，让我们继续观看精彩的比赛吧。比赛继续！

丁：激动人心的比赛结束了！我宣布，———同学得到了最终的胜利！让我们以热烈的掌声对他和他所代表的——队表示祝贺吧！

丙：失败的同学也不要气馁，下次还有机会！只要你勇敢地参与了，你就是最棒的！

乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任兼裁判员——老师，为我们这次活动进行点评。

合：感谢老师的精彩点评，感谢同学们的精彩表现。我宣布：五二班“汉字伴我成长”主题班会，到此结束！

高三班会主持人串词篇十

亲爱的同学们：

为了迎接我市参与创建全国文明城市，我们将在此展开一次文明主题班会！

我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。

我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。

播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。

我们齐读班会主题。“说文明语言，做文明学子”。

【二】情景剧表演及讨论。

首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。

同学们，相信通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了：“什么是文明？”

据现代汉语词典上的解释：文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。

【三】看故事，谈感受。

程门立雪的故事我们应当不陌生吧，请同学来读一下这个故事。

杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

【四】名人名言。

刚才我们谈了许多文明的定义，在名人的眼里文明是什么呢？随着同学的朗读，

让我们一起去感受他们心中的文明。

名人名言：

良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生。

不学礼，不以立。——孔子。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备。

在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚。

无礼是无知的私生子。——巴特勒。

礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生。

这都是前人总结出来的经验啊。

【五】校园文明准则。

相信通过今天的班会，我们能感受到文明的重要性，那么，到底我们该如何去做呢？

我们一起来温习一下我们读多好几遍的校园文明准则吧。校园文明准则一二。

校园文明准则：一、服饰整洁仪容端庄举止文雅。

二、说话和气待人有礼乐于助人。

三、尊敬师长友爱同学诚实守信。

四、遵守纪律关心集体爱护校园。

五、勤奋学习刻苦钻研努力上进。

六、讲究卫生爱护公物勤俭节约。

七、男女交往文明礼让举止得体。

八、涉外活动以礼相待不卑不亢。

【六】结束。

同学们，你给别人一个微笑，别人还你一个春天；你给别人一份温。

暖，别人送你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份。

真诚，文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅。

膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

“说文明语言，做文明学子”初三（6）班主题班会，到此结束。

高三班会主持人串词篇十一

合：大家下午好!(鞠躬)。

男：家校携手同商育*计。

女：师生齐心共谱杏坛华章。

男：秋去冬来，时节更迭。

女：岁寒霜降，枫叶映红。

男：在这个蕴含力量的日子里。

女：在这个满含深情的日子里。

男：我们丹凤中学高三b11班迎来了本学年第一次家长会。

女：我们是祖国的未来。

男：我们是你们的希望。

女：为了我们的成长父母呕心沥血、情深似海。

男：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

女：有了您们的精心呵护。

男：有了您们的悉心培养。

合：才有了我们的健康成长!

女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

女：他在我们的心田上播撒爱的阳光。

男：他在我们的心田上滋润爱的雨露。

女：他就是我们可亲可敬的班主任白老师。

男：下面就请班主任白老师发言，大家欢迎!

女：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

男：老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

女：下面有请xx老师发言，大家欢迎!

男：老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

女：踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。下面有请xx老师发言，大家欢迎!

男：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;。

女：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;。

男：高山感恩大地，因为大地让它高耸;。

女：我感恩您们我的父母，是您们给予我生命，给了我一个温暖的家，一个富足的家，一个充满着浓浓知识氛围的家。

女：下面有请王笛青的家长谈一谈，他是如何教育自己的孩子的，大家掌声欢迎!

女：我们的成长离不开我们身边这么多优秀的老师，同时也离不开我们的父母。

男：你们任劳任怨，无怨无悔。世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，

女：因为你们的爱，我们才会衣食无忧，

男：因为你们的爱，我们才有拼搏的勇气。赵东阳同学是最近进步较大的学生之一，下面有请赵东阳的家长发言，大家欢迎~!

女：父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月。

男：也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘.

女：不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是__爸爸妈妈。

男：下面有请家长发言，大家欢迎。

女：青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。

男：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限生机和活力。

女：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

男：朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

女：青春是白色的，似雪似浪，如云如月，洁白无瑕。

男：犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

女：青春是无色的。像风，变幻无穷;像雾，绚丽迷人。

男：放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。

女：青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

男：青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。

女：让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

男：下面有请李泊龙同学发言，大家欢迎。

女：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。博观而约取，厚积而薄发。

男：下面请同学上台说说他的心里话，大家欢迎。

女：高三没有阴霾，没有失落，没有沮丧，他只有奋斗和*的燃烧。

男：为的是燃烧生命之光，点燃命运之灯，放出灵魂光彩。

女：下面请同学上台发言，有请!

男：听完了同学们真挚的话语和*的誓言，接下来进行才艺表演。有请阮馨雅和肖伟同学为大家表演诗朗诵，大家掌声欢迎!

女：歌曲《父亲》表达了我们对父母深深的爱意，最后有请xx同学上台演唱，大家欢迎!

男：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。

女：我们会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。

男：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

女：请允许我代表全体同学，对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们表示衷心的感谢!

男：祝愿所有的家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!本次家长会到此结束，谢谢大家。

高三班会主持人串词篇十二

位尊敬的家长，各位领导、老师：

大家上午好!在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋，各位家长在万忙之中挤出时间，参加我们组织的学生家长会议，家长老师齐聚一起，共话联手教育事宜，共商备战高考大计，令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖，在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里，我谨代表两个班全体师生，以最真诚的态度，以最热烈的掌声，热烈和衷心地欢迎各位家长的出席，感谢各位家长的光临。

参加今天家长会的，还有我校领导和各科任课教师，请容许我在此一一介绍。校长，教导主任。

今天的会议，我们共安排了四个议程，一是班主任介绍总成绩和班级总体情况，二是学生心里话倾诉，三是家长代表发言，四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流，共同探讨备战高考的最佳方案，为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件，为夺取高考全面胜利而一起努力。因此，请到会的家长敞开胸怀，畅所欲言，您的见解和建议，会对我们工作起到极大的推动，会对孩子的学习提供巨大的帮助，我们真心期待您的建言献策，我们真挚聆听您的真知灼见，我们真诚感谢您的热情参与。

下面，进入会议第一项，让我们以热烈的掌声欢迎x校长(主任)致辞。

x校长(主任)热情洋溢的致辞，充分表达了学校对各位家长的热烈欢迎，全面介绍了我校的基本情况，重点通报了高三年级当前教学情况。同时，对我们今天会议提出了明确的要求，对高三教学工作进行了细致的指导，对加强师长互动交流、共同营造良好氛围、配合提高学生成绩等方面开展了辅导，寄予了厚望。这个致辞，更加鼓舞了我们迎战高考的斗志和勇气，消除了我们面对困难的怯懦和彷徨，坚定了我们攻坚克难的决心和信念，点燃了我们夺取胜利的激情和希望。如何一步一步把坚实的步伐迈向成功的彼岸，首要的，是认真分析当前形势，找准我们起跳的位置。

下面，进入会议第二项，请各科任课老师介绍班级期中考试质量分析情况。

听了各位老师详细的单科成绩介绍，我感觉是有喜有忧，喜忧参半。可喜的，是我校在全市摸底测试中成绩优异，我们两班的多数学科在全校也是名列前茅;令人担忧的是，我们还有自己的薄弱学科，每个学生都不同程度地存在劣势科目，在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段，我们的优势还能保持多久，是继续扩大还是逐渐消退，实在难以预料。这种结果，取决于老师的工作，取决于家长的配合，更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作，瞄准共同目标倾尽全力，相信班主任介绍班级总体成绩和状况，会给我们提供详实的参考依据。

下面，请班主任介绍班级总体情况。

听了班主任的介绍，你或许会有一丝的欣慰，但我相信，更多的，是满心的焦虑。是的，当前，学生的情绪和状态极不稳定。一方面，是由他们的年龄决定的，他们既是成年人，已经或者即将十八岁，但同时，他们也还是孩子，是仍在父母羽翼保护下尚未独立的孩子。另一方面，也是由他们所承受的压力决定的，在这决定命运的十字路口，在这人生重大转折面前，巨大的压力会让他们难以冷静下来，难以正确对待，自然而然会产生情绪的波动。那么，他们需要什么样的理解，需要家长哪些支持，需要父母如何帮助呢，请听孩子的心里话。

孩子的话语是真挚而动人的，我当时看了之后，感动良久，他们有了复杂的思想和见识，有了深沉的情感和表达，更有了远大的理想和抱负。我们要教育、引导他们，更多的是要理解和支持他们。他们的许多思想，已经超出了老师和父母的时代，所以，多些宽容，多些换位思考，才能给孩子正面的影响，才是对孩子有效的帮助。下面，我们一起来听听几位家长的见解，有请家长发言。

上面几位家长说了许多良好的方法和建议，我们老师从中受到了很大启发，相信对其他各位家长来说也值得借鉴。通过学生的心语，家长的讲话，我们也更加清楚老师自身的责任，如何促成三者有机结合，共同应对面临的挑战。今天的会议还有一项重要内容，就是请校长(主任)进行会议总结，把我们今天会议的收获和成果，结合他本人丰富的教育经验，站在理论的高度，加以概括总结和浓缩，以便我们进一步找准方向、理清思路、明确重点。

校长主任的讲话，高屋建瓴，我们各位教师又获得了一次难得的学习机会，收获颇丰，对各位家长也会具有极高的参考价值。

今天这个家长会，对我本人来讲，既是一次与家长交流沟通的平台，更是一次向各位家长及各位领导老师学习的机会，通过这次会议，我澄清了许多模糊的认识，了解了许多潜在的倾向，同时学会了许多教育的方式方法。借此机会，结合我们班的具体情况，我把自己对今天会议内容的理解向各位作个汇报。