最新足球范文范本(模板11篇)

年度总结是对过去一年工作成果的回顾和反思，也是对未来发展方向的规划。制定明确的目标和计划，可以帮助我们更好地管理时间。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训，供大家学习参考。

足球范文范本篇一

浙江省教育厅浙江省体育局。

二、承办单位。

待定。

三、协办单位。

浙江省大学生体协会足球分会。

四、参加单位。

全省各普通高等学校，以学校为单位组队参赛。

五、竞赛日期、地点

2011年4月-6月在相关学校举行。

六、比赛分组。

（一）甲组：全省普通高等本科院校。

（二）乙组：全省普通高等专科学校和职业技术学院。

（三）丙组：全省普通高等院校体育院系。

（四）丁组：经省教育厅审批的招收高水平运动队。

七、参赛办法。

各队可报领队1人、教练1-2人、工作人员或队医1人、运动员可报大名单30人（到赛区报到18人）。

八、运动员参赛条件。

（二）以学生入学时的招生性质确定参赛组别；

（四）运动员必须在省大学生体育协会正式履行注册，并经审核取得浙江省大学生运动员注册证者。

九、竞赛办法。

（一）执行中国足球协会最新审定的《足球竞赛规则》。

（二）比赛根据各组别报名队数，确定竞赛办法。1.参赛队伍在六支（含六支）采用单循环制；2.参赛队伍在六支以上采用分组循环。

（三）分组原则，根据以年比赛成绩作为设种子队和分档依据。

（四）循环制决定名次办法：

5.以上相等，抽签决定名次。

（五）小组赛全场时间均为90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不得超过15分钟。第二阶段的比赛90分钟如遇平局，直接互罚点球决定胜负。

（六）每场比赛运动员允许填报18名，其中7名为替补队员，2每场只允许替补上场4名队员。

（七）在比赛中，如果某一队场上队员不足7名时，则本场比赛自然终止，视该队弃权，判对方3：0，则以当场实际比分为准。

（八）每队必须备有两套不同颜色的比赛服装，服装颜色必须填写在报名单内；比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符，一名队员只能有一个号码，否则不得上场比赛；守门员的比赛服装颜色须与其他队员服装有明显区别；上场队员的紧身裤颜色须与比赛短裤颜色一致；场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标；上场队员足球鞋：甲、乙组别为帆布胶钉鞋,丙、丁组别皮面钉鞋；必须穿足球袜、带护腿板；比赛装备全队必须一致，违者不得上场。

（九）如有不可抗拒的原因，须更改比赛时间，由联赛组委会作出决定。报名后或比赛期间，若无故弃权，没收比赛保证金，同时对该学校按《浙江省大学生足球比赛纪律处罚条例》进行处罚，并给予通报批评。

（十）参赛运动员，均不得染发、留怪异发型以及佩带任何饰物。否则均取消比赛资格。

十、录取名次和记分方法。

（一）甲组、乙组分别取前八名，丙组、丁组分别取前六名（参赛队不足6队减一录取）。

（二）记分办法：各组别分别按相应得分的5倍计入各代表队的团体总分。

十一、奖励。

获名次的代表队和队员颁发牌（奖状）及成绩证书。

十二、体育道德风尚奖。

各组别将评选“体育道德风尚奖”运动队、“体育道德风尚奖”教练员、运动员和裁判员”若干，评选条件与评选办法另行公布。

十三、报名和报到。

（一）报名日期：待定

（二）报名办法：

1.参赛队伍必须填写《浙江省大学生足球联赛报名表》，盖单位公章后,邮寄浙江省大体协足球分会秘书处(同时报名表的电子稿发至邮箱一份)。地址：杭州留和路288号浙江工业大学屏峰校区体育馆董海宇（邮编：310023；电话：0571－85290189，***邮箱：dhy2008@）。

（三）关于运动员注册。

1.凡首次参加浙江大学生比赛的运动员，必须办理注册，并经审核领取《浙江省大学生运动员注册证》。否则，不允许参加比赛。

2.办理注册须填写《浙江省大学生运动员申请注册登记表》，交《运动员招生录取名册》复印件（加盖学校招生章并签名）、运动员本人学生证和二代居民身份证复印件各一份、两张一寸近照，报寄浙江省大学生足球分会秘书处。注册表格须另寄上电子稿一份。

3、注册费：按照浙江省大学生体协规定，每一名注册运动员收取成本及手续费30元。

（二）报到：

各代表队报到时间和地点另行通知，报到时须验交：1.健康证明：由县级以上医院开具的运动员健康证明。2.人身意外伤害保险（具体要求详见规程总则）。

3.交验运动员的二代身份证、学生证和省大学生运动员注册证。

十四、仲裁、比赛监督和裁判员选派。

（一）仲裁、比赛监督和主要裁判员由主办单位选派。

（二）各参赛队推荐二级以上随队裁判员一名。

（三）裁判不足部分由承办学校和省大学生体协足球分会聘请。

十五、资格审查及纪律监督委员会。

（一）资格审查及纪律监督委员会委员由主办单位选聘；

（二）资格审查及纪律监督委员会将严格按本届运动会《竞赛总则》的规定。比赛前、比赛中、比赛后对所有报名参赛运动员的资格进行严格审查，对违反规定、弄虚作假、冒名顶替的运动队（员）取消比赛资格或录取名次，情节严重者给予责任人处分并通报全省。

（三）负责对各参赛代表团、运动队（员）的纪律监督工作。

十六、竞赛保证金及申诉。

（一）竞赛保证金：

2.凡在比赛期间存在违反大会纪律、社会治安管理条例以及违反运动员参赛资格等问题的代表队，其原先所交保证金不予退还，还应重新交纳比赛保证金后方允许本队其他运动员继续参加比赛。

（二）申诉：

1.凡对运动员资格有异议可向“资格审查及纪律监督委员会”提出申诉；在比赛中对裁判裁决有异议，可向“仲裁委员会”提出申诉。

2.代表队申诉必须提交有领队或秘书长签字的申诉报告，同时交纳申诉费500元方可受理，没交纳申诉费一律不予受理，如申诉队胜诉则申诉费如数退还，若败诉不再退还申诉费。

十七、经费。

（一）按照国家现行体育竞赛有关规定的开支标准办法执行。

（二）各代表团的交通费、住宿费、伙食费自理。

（三）注册费：报到时须交纳办理注册成本及手续费，每人人民币30元。

（四）主办单位选派的仲裁委员、比赛监督、裁判长（员）和资格审查及纪律监督委员会等的差旅费由大会负担。

十八、其它。

（一）本规程与第十三届大学生运动会规程总则如有不符，按规程总则执行。

（二）相关赛事信息，请及时关注浙江省教育厅体育卫生与艺术教育网站（）。

（三）本规程未尽事宜，另行通知。

十九、本规程解释权属主办单位。

足球范文范本篇二

唉！已经好久没有踢过足球了。今天，我终于可以过过脚隐了！

今天，我约了好几个同学去学校大厅。下午三点到，我们便在大厅集合了，做了些赛前热身活动后，就开始分组比赛了。我队队员：林逵垚、胡杰、邵勇鑫，敌队队员：吴日旭、叶祥、孙良雄。比赛开始了，由我队先发，邵勇鑫把球踢到胡杰脚下，胡杰个漂亮的过人动作过了叶祥，结果，防我的敌队队员赶紧冲了过去防住胡杰，胡杰来了个漂亮的传球，我抡起右脚，来了个“大力抽射”球，飞快地滚进了敌队的右死角，1：0我队领先，第二球敌队发，他们的吴日旭，过了胡杰，但是，他们还是没能过我的“鬼门关”被我把球铲走，紧接着我来了个吊高球，胡杰头球破门。2：0我队又扩大了领优势，第三球，叶祥来了个大力抽射，但是，球被我队的神勇门将邵勇鑫单手托出，接着，我们打了“拉锯”战，谁也无法攻破对方的球门，在比赛的最后时刻，上演了类似马拉多纳的过人球技，连过敌队两球员，攻入了我队的第三个球，也完成了自己的梅度二开，最终，我队以3：0大胜敌队！

足球范文范本篇三

今天，我和同学们进行了一场激烈的足球赛。

对方先抢到球，向我们发动进攻，就在快要射门的一瞬间，我突然来了一个铲球，把球抢了过来。然后把球传给史骏驰，史骏驰又传给陈嘉豪，球在我们队之间传来传去。对方除了守门员以外的球员都拼命地跑来抢球，可是怎么也抢不到，球被我方牢牢地控制着。最后，球传给了孙毅仁，孙毅仁抬起一脚射门，球进了。我们队暂时领先一分。

这时，时间快到了，为了保住胜利的果实，我们队就采取鸟笼战术，球在我方队员之间小范围地传来传去，故意拖延时间。比赛结束的哨声吹响了，对方根本就没抢到球，我们队赢了！我们一起欢呼雀跃，对方则是垂头丧气。

踢足球还真很好玩，课余时间我想和好朋友一起多踢踢足球。

足球范文范本篇四

我是一个小男孩，非常喜欢。

足球，是我最大的爱好，每当我看见足球，心里的忧愁就烟消云散了。我从小就是足球队队员，已经在足球队训练了三年。每当我在足球场上飞驰，为我们队踢进一球时，我就感到非常高兴：这三年的汗水没有白费。瞧，足球的移动轨迹是多么变化莫测!你朝足球的方向踢一脚，有时球会被你踢飞，有时球会贴着地慢悠悠地向前滚去，还有时你干脆没踢到它!

人生也是如此，你去做一件事，有时能够得到许多奖品，有时你只能得到一点奖品，有时什么也得不到，得不偿失。但你只要参与了，就会有所收获，内心就会感到满足。

足球，你带给我了一个启示：人有喜怒哀乐四种表情，不可能永远都开开心心，总有悲哀和生气的时候，啊!足球，我真爱你，你就像我的左膀右臂，缺一不可!

足球范文范本篇五

暑假的一个下午，我和爸爸去学校。

我们先点球。我把球放到点球的位置上，往后退几步，跑过去射门，爸爸猝不及防，本来想守住，结果不知怎么，球更快的进了门。

还有一次，我进攻，爸爸守住了，借助反弹的力，我踢了一个“大脚”，“大脚”其实就是飞球，这个飞球踢得可真漂亮，爸爸还没反应过来，球就飞进了球门。

踢了几次后，我守门，爸爸点球。爸爸有一次点球姿势很古怪，他先把球放在点球位置上，然后背对着球，用后脚跟狠劲往后一踹。这个“脚跟球”没多大威力，我轻轻一碰，球就停住了。

这时，爸爸把我的水瓶放在了一个位置，说：“看你能不能踢倒这个瓶子？”我的回答当然是肯定能。结果踢了半天还没踢中，我火了，往前走了一步，瞄得准准的，一射，我就不信瓶子不倒，结果还真的没倒。我又往前了一大步，现在离水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。这种近踢方法很有效，百发百中。

从这次踢球，我得出了结论，要发“大脚”，必须把球抛起来，再对准正在空中的球踢，才能发“大脚”。

足球范文范本篇六

我的爸爸是一个疯狂的，只要有足球比赛，没有他没看过的。

爸爸一副椭圆脸，厚厚的嘴唇，有一口洁白的牙齿，鼻子大大的，不大不小的眼睛上架着一副600度的眼镜，他整天把自己打扮的立立正正、精精神神的。

一天，有中国队对日本队的足球比赛是现场直播。刚吃完午饭，爸爸一屁股就坐在电视机旁，并霸道地说：“今天电视归我，谁也不要和我争！”他一直等到下午2点钟，终于比赛开始了，爸爸赶紧把沙发向前挪了挪，两眼死死的'盯着电视画面，不时的搓手、跺脚、大喊。爸爸从沙发上站起来举着手喊道：“传中、快点传中、射门，呀进了进了！”可是球却打高了，飞出了底线。爸爸又喊到：“哎呀，这是谁啊？真笨、臭！就这样，爸爸一会儿站起来，一会又坐下；一会儿大喊，随着场上形式的变化一会焦躁不安一会又大笑不止。尤其是看到中国球员打进扳平比分的第二个球时，他兴奋的不得了，像孩子似的在沙发上做了个后空翻。”随着裁判员一声哨响，比赛结束了，家里的“地震”也结束了。不过到了晚饭时，爸爸还在叨咕着，这场比赛真精彩，痛快！

这就是我的爸爸，一个疯狂的。

足球范文范本篇七

“踢球的过来分伙喽！”

一听这声，我们就会急忙去球场“转球眼”去了。我为什么要说分伙叫做转球眼呢？因为我们会将足球的气眼朝上，向上扔，下来时接住它，看球眼指向谁谁就先出去等着，直到分出去一半为止。

足球赛打响了，由对方开球。我们的人都围住球。

发球了，对手很快的攻破了我们的防线，离着很远就射门了，但还是被我挡住了，我发球，只踢到了很近的地方，还正好停到对手的脚下，对方射门了，我又挡开了，对手补射了一脚，正中我的胸口，不过球又弹开了。我们的人趁人不备给了一球，因为我在装很痛的样子，很多人（看着我）一比零了，我们的人差一点没蹦起来。

但这次对方做了一个诱饵计划，一个人带着球让我们去抢。之后传给另一个人，让我们去追那个球，之后再传，让我们十分的累。他们也趁人不备的全力进攻，还好中场休息了。王瑞给我们提供了免费的矿泉水。

又开始了，我们的人精力旺盛，而他们还想用那招，我们一小部分人进攻，其他全都在后场防卫。

又进行了一半，对手的计划不但没成功，还让我钻空子进了一球。

后来我们以三比一的局面赢了，真是一场有趣的比赛。

足球不促对力量和体力有极大的考验，而且对机智的考验也很大，所以我最喜欢。

足球范文范本篇八

我从小就爱，每次下楼活动，我都拿着足球和爸爸一起练习，天长日久，我的球技越来越棒。我还经常跟哥哥去现场看球。

小时候我就对足球有兴趣。后来上小学了，只要体育课自由活动，我都会选择。有一次我们，我和韩盛同一队。对方队员先从中场发球，我拼命的向对方拿球队员跑去，断了他的球。我带球攻向对方的球门，一脚远射，球从横梁边划过，太可惜了!半晌过去了，可我们队还是一球未进。到了最后几分钟，我们终于打破了僵局，是由韩盛同从中场传球，我一脚挑射，球从门将头上方划进了球门。。球终于进了!正当我们高兴的不亦乐乎的时候，下课铃声响了，我们最终以一比零获胜。

这场比赛给我很大的启发，光靠一个人是不行的，需要全队合作才行。

足球给了我很多快乐。它是我的好朋友。

这就是我——一个爱的男生。

足球范文范本篇九

昨天我的一个朋友找我去楼下踢足球，已经有好多人在那里等我，我穿好球鞋，一路小跑到我们的“足球场”发现已经开始了，我加入一个比较强的球队，开始踢球。

我被分配到前锋，一支球队其实只有四个人，前锋，中坚，后卫和守门员各一各，球一开始在我的脚下，对面的前锋突然发疯似的跑过来要抢球，我利用旁边的一面墙，巧妙的绕过这个人，接下来后卫和中坚居然一起站到一条线上，虽然不符合常规，但是我很难突破，我们的球场很窄，两个人足以防过一条线，我采用骗的方法，假装要出脚，他们很快冲过来，我乘势从他们中间突破，面对守门员，我准备起脚射门的时候，对方的后卫把我的球抢走，结果一转身装上了我们的中坚，中坚夺过球传给我，我立刻射门，但是被拦住了，所以这次进攻失败，我们退回了我们的位置。

该对手进攻，对面的前锋带球冲来，我想勾住他的球，但是没把握好时间，让对手突破了我，我立马转过身就是一脚，将准备突破中坚的对手前锋吓了一跳，我乘机将球又勾了过来，带球准备突破对手的中坚，而对手的后卫冲到中坚前，对面的先锋又和我抢球，我们的中坚抢过球突破了对手的中坚，我准备配合，对面的后卫拦住了我们的先锋，中坚将球传给我，我迅速射门，而对面的守门员正在悠闲自得的喝水……我说他什么好，敌人气势汹汹地带球杀来，大哥你靠着树喝着可口可乐，沉稳的眸子里没有一丝慌乱的申请，我×，帅呆了。

足球范文范本篇十

自从我上了小学以后，就迷上了。可以帮助我们锻炼身体，还可以提高我们的反应能力。

足球比赛有两队组成，每队都有前锋、中场、后卫，还有守门员。我不擅长当前锋，也不喜欢当中场及后卫，我喜欢当守门员，因为我擅长扑救。我和我的小伙伴们经常，他们几乎没有喜欢当守门员的，不过我认为守门员是球队里最后一道防线，只要能挡下对方一球，就可以阻挡对方得一分，所以守门员也是很重要的。

一般，我和小伙伴们都在小区，但是在小区没有球网，所以不是很规范，有时候进球了，却认为没进。不过，有一天，我们在正规的球场踢过一次，一共有23人，其中1人当裁判，其他22人分成两队，红队和蓝队，我在红队，是我们队的守门员。比赛就要开始时，裁判说：“请双方选手做好准备，3、2、1比赛开始”，然后我们的前锋一路带球向对方的球门冲去，最后使劲踢了一脚，但是球却被对方的守门员挡下。对方守门员发球，因为他的力气很大，直接来了一个直线球进了我们的球门，然后，我发球，我把球踢给了我们的后卫，后卫把球传给前锋，前锋也踢了一个直线球，直接进对方球门。这时候，裁判说：“上半场结束，进行中场休息”。过了一会儿，裁判说：“下半场开始”，这时，对方有人脚步受伤，需要点球，他来了一个飞球，飞得比较高，所以，我跳了起来，双手去抱球，我把球挡下了，然后我发球，发给前锋，他也来了一个飞球，这一球进了。裁判说：“比赛结束，2:1，红队胜利”。

那一天，我玩的真是好开心啊！

足球范文范本篇十一

在今天发生的故事里让我最高兴的事——。第六节课下课了也就大约5点多了。我们就像出笼的鸟一样，涌出门外，可是我的前脚还没出门就被黄老师叫住了。由于我们很想玩就大发牢骚，但黄老师不紧不慢对同学说：“今天有同学不听话，所以活动课不出去玩。”我们一听，大惊失色，赶忙求黄老师让我们出去玩。黄老师一开始不答应，渐渐地，黄老师的心软了，也就让我们出去玩了……话说，我们在田径场上。您也许不知道我们比分吧。好我来告诉你们是o:o，虽是不是很好但有精彩场面，比如：“第十五分钟我抢断秦臻的球，然后，拨脚怒射，那球又急又快，但打到门柱上了，我感到很失望。”第三十分钟对手前锋王子阳晃过后卫程引航直逼我们球门前，就在危急关头“门神”——龙翔宇大放异彩双手并球死死的抱住了……正当我们踢的热烈时，吃饭铃打了，我们只好回到教室。